‫ترجمة ‫||محمود عبية - أحمد حجاج - أحمد وهيب||
‫"سرق (بروميثيوس) النار من الآلهة وأعطاها البشر."
‫"من أجل ذلك رُبط إلى صخرة وخُلّد في عذابه."
‫د. "أوبنهايمر".
‫"1. انشطار"
‫د. "أوبنهايمر".
‫في البدء، أعتقد أن لديك إفادة تود تسجيلها.
‫أجل يا حضرة القاضي.
‫- لسنا قضاة يا دكتور. ‫- صحيح.
‫بالطبع.
‫أعضاء مجلس الأمن،
‫إن المعلومات المشينة المزعومة ‫في اتهامكم لي
‫لا يمكن أن تُفهم فهمًا غير مجحف ‫إلا أن تُوضع في سياقِ عملي وحياتي.
‫كم استغرقت شهادته؟
‫"2. اندماج"
‫صدقًا، لقد نسيت.
‫استغرقت جلسات الاستماع بأكملها شهرًا.
‫- محاكمة بالتعذيب. ‫- قرأت تفريغ الجلسات فحسب.
‫- فمن قد يود أن يبرر حياته بأكملها؟ ‫- لم تكن حاضرًا؟
‫بصفتي رئيس الهيئة، كان حضوري ممنوعًا.
‫هل سيسألون عنها فعلًا؟
‫- كانت قبل سنين. ‫- قبل أربع سنوات…
‫بل خمس.
‫لا يزال "أوبنهايمر" يقسم "أمريكا". ‫ستود اللجنة أن تعرف موقفك.
‫طلب مني السيناتور "ثورموند" ‫أن أخبرك بألّا تشعر بأنك تُحاكم.
‫غريب. لم أشعر بذلك حتى أخبرتني.
‫- حقًا يا سيد "ستراس"… ‫- بل أميرال.
‫أميرال "ستراس"، هذا إجراء شكلي.
‫طلب منك الرئيس "أيزنهاور" ‫أن تكون في مجلس وزرائه.
‫لا خيار لدى مجلس الشيوخ إلا التصديق.
‫ولو أثاروا مسألة "أوبنهايمر"؟
‫حين يثيرون مسألة "أوبنهايمر"، تجيب بصدق.
‫لا سيناتور يستطيع إنكار أنك أديت واجبك.
‫ستكون جلسة غير مريحة.
‫فمن قد يود أن يبرر حياته بأكملها؟
‫لماذا غادرت "الولايات المتحدة"؟
‫أردت أن أدرس الفيزياء الحديثة.
‫ألم يكن من مكان يُدرّسها هنا؟
‫ظننت أن جامعة "كاليفورنيا" ‫كان بها أفضل قسم فيزياء نظرية.
‫أجل، حالما أسسته. ‫لكن كان عليّ السفر إلى "أوروبا" أولًا.
‫ارتدت جامعة "كامبريدج"، ‫لأدرس على "باتريك بلاكيت".
‫أكنت أسعد هناك مما كنت في "أمريكا"؟
‫- أسعد؟ ‫- أجل.
‫لا، كنت…
‫كنت أشعر بالحنين إلى الوطن و…
‫كنت غير ناضج عاطفيًا.
‫تؤرقني رؤى كون خفي.
‫عديم الجدوى في المعمل.
‫رباه يا "أوبنهايمر".
‫هل نلت أي قسط من النوم؟
‫أعد الكرّة.
‫يجب أن أحضر محاضرة يا سيدي.
‫لماذا؟
‫إنها محاضرة "نيلز بور".
‫نسيت تمامًا.
‫حسنًا! هيا.
‫لا، ليس أنت يا "أوبنهايمر".
‫أنهِ طلاء هذه الشرائح.
‫أتراها؟
‫لا تنس أن تنظف وراءك!
‫"سيانيد البوتاسيوم"
‫فيزياء الكم ليست خطوة إلى الأمام،
‫بل طريقة جديدة لفهم الواقع.
‫فتح "أينشتاين" الباب،
‫الآن نحن نحدّق خلاله ‫ونرى عالَمًا داخل عالمنا،
‫عالمًا من الطاقة والتناقض ‫لا يستطيع الجميع قبوله.
‫أجل، بالتأكيد.
‫هل أنت بخير؟
‫- يا "نيلز"، هذا "ج. روربرت أوبنهايمر". ‫- حرف الجيم اختصار لأي اسم؟
‫لا شيء على ما يبدو.
‫كنت في محاضرتي. سألت السؤال الوجيه الوحيد.
‫لا أحد ينكر بصيرته.
‫تكمن المشكلة في أعماله المعملية.
‫- سمعتك تلقي المحاضرة نفسها… ‫- في "هارفارد"، صحيح، وسألتَ السؤال نفسه.
‫لماذا تعيد السؤال؟
‫لم تعجبني إجابتك.
‫- هل أعجبتك أكثر أمس؟ ‫- أكثر بكثير.
‫يمكنك أن ترفع حجرًا ‫من دون أن تكون جاهزًا للثعبان المختبئ تحته.
‫يبدو أنك جاهز الآن.
‫لكنك لا تحب المعمل؟
‫اترك إذن "كامبريدج" بمخابيرها وسوائلها.
‫اذهب إلى مكان حيث يسمحون لك بالتفكير.
‫أين؟
‫- جامعة "غوتينغن". ‫- بروفيسور "بورن".
‫"بورن".
‫اذهب إلى "ألمانيا" وادرس على "ماكس بورن".
‫تعلّم أوجه النظرية الحديثة.
‫سأبعث برسالة.
‫بها ثقب دودي.
‫ما مستواك في الرياضيات؟
‫لا يرقى لمستوى الفيزيائي ‫الذي يريد أن يكونه.
‫الجبر مثل معزوفة موسيقية مكتوبة.
‫مقدرتك على قراءة الموسيقى لا تهم. ‫المهم هو مقدرتك على سماعها.
‫هل تقدر على سماعها يا "روبرت"؟
‫أجل أقدر.
‫"(الأرض اليباب) للشاعر (ت. س. إليوت)"
‫سيناتور ولاية "وايومنغ".
‫أميرال "ستراس"، ‫أنا مهتم بعلاقتك بد."ج. روربرت أوبنهايمر".
‫قابلته عام 1947؟
‫صحيح.
‫كنتُ رئيس هيئة الطاقة الذرية.
‫صحيح، لكنني في الواقع قابلت "روبرت"
‫بصفتي عضوًا في مجلس إدارة ‫معهد الدراسات المتقدمة في "برينستون"
‫فبعد الحرب، ذاع صيته عالميًا ‫بصفته عالم فيزياء عظيم،
‫وكنت عازمًا على استقطابه لإدارة المعهد.
‫د. "أوبنهايمر". إنه لشرف لي.
‫سيد "ستراوس".
‫يُنطق "ستراس".
‫سواءٌ أنطقت اسمي "أوبنهايمر" أم "أبنهايمر" ‫فسيعرفون أنني يهودي.
‫أنا رئيس معبد "إيمانو إيل" في "مانهاتن".
‫"ستراس" هو نطق أهل الجنوب.
‫على كل حال، أهلًا بك في المعهد.
‫أظن أنك ستكون سعيدًا جدًا هنا.
‫ستحب الرحلة إلى المكتب.
‫المنصب مصحوب بهذا البيت لك ولزوجتك، ‫وأطفالك… هل لديك طفلان؟
‫أجل، اثنان.
‫أنا من أكبر المعجبين بعملك.
‫درست الفيزياء، صحيح يا سيد "ستراس"؟
‫عذرًا. الغرفة المشتركة ‫يُقدَّم فيها شاي في الرابعة.
‫لا، لم أدرس الفيزياء أو أي شيء آخر.
‫أنا رجل عصامي.
‫- يمكنني أن أتفهّم هذا. ‫- حقًا؟
‫أجل، كان أبي عصاميًا.
‫وهذا مكتبك.
‫قيل لي إنه يخرج إلى هناك عصر أغلب الأيام.
‫لطالما تساءلت لماذا لم تشركه ‫في مشروع "مانهاتن"؟
‫أعظم عقل علمي في عصرنا.
‫في عصره.
‫نشر "أينشتاين" نظريته النسبية ‫قبل ما يزيد على 40 سنة.
‫لكنه لم يتقبّل العالم الكمي الذي كشفَت عنه.
‫"الله لا يلعب النرد."
‫بالضبط.
‫لم تفكر قط في دراسة الفيزياء رسميًا ‫يا سيد "ستراس"؟
‫أتتني عروض، لكنني اخترت بيع الأحذية.
‫كان "لويس ستراس" ذات مرة ‫بائع أحذية متواضعًا.
‫لا، بائع أحذية فحسب.
‫- سيسرني أن أقدّمك إليه. ‫- لا داعي.
‫أعرفه منذ سنين.
‫"ألبرت".
‫ماذا حدث؟ ماذا قلت له؟
‫إنه بخير.
‫يا سيد "ستراس"، ‫في ماضيّ أشياء يجب أن تعلمها.
‫بصفتي رئيس هيئة الطاقة الذرية، ‫لديّ حق الوصول إلى ملفك الأمني.
‫لقد قرأته.
‫- لستَ قلقًا؟ ‫- لستُ قلقًا.
‫لماذا قد أقلق بعد كل ما قدّمتَه إلى بلدك؟
‫يتغير الزمن يا سيد "ستراس".
‫حسنًا، هدف هذا المعهد ‫هو توفير ملجأ للعقول المستقلة.
‫هذا أنت. أنت الرجل المناسب للوظيفة.
‫سأفكّر في الأمر إذن.
‫أراك في اجتماع الهيئة غدًا.
‫هذا أحد أكبر المناصب المرموقة في البلد.
‫أجل، والرحلة إلى المكتب جميلة.
‫لهذا السبب أفكر في قبوله.
‫إذن، لفت د. "أوبنهايمر" بالك ‫إلى ارتباطاته في الماضي قبل أن تعيّنه؟
‫أجل.
‫ولمْ يقلقك هذا؟
‫وقتئذ كان تفكيري منشغلًا تمامًا ‫بما قاله لـ"أينشتاين" حتى يقلبه عليّ.
‫لكن بعد ذلك؟
‫نعرف جميعًا ما حدث بعد ذلك.
‫يا دكتور، خلال إقامتك في "أوروبا"،
‫يبدو أنك قابلت فيزيائيي دول أخرى ‫من شتى الأطياف.
‫أجل، هذا صحيح.
‫أكان منهم روس؟
‫لا يخطر أحد على بالي.
‫اسمح لي باستكمال إفادتي…
‫سيد "روب"، ستسنح لك الفرصة لاستجوابه.
‫بعد "غوتينغن"، ‫انتقلت إلى "لايدن" في "هولندا"،
‫حيث قابلت "إيزيدور رابي" لأول مرة.
‫عذرًا.
‫أمريكي، يلقي محاضرة عن الفيزياء الحديثة؟
‫يجب أن استمع إليها.
‫فأنا أمريكي.
‫يا للمفاجأة.
‫أعلمني إن استشكلت عليك كلمات إنكليزية.
‫لحظة، ماذا يقول؟
‫لا، شكرًا لك.
‫الطريق إلى "زيورخ" طويل.
‫إن أصبحت نحيلًا أكثر فستختفي.
‫أنا "رابي".
‫"أوبنهايمر".
‫أدركت محاضرتك عن الجزيئات.
‫أدركت جزءًا منها.
‫نحن يهوديان من "نيويورك". ‫كيف تعرف الهولندية؟
‫رأيت أنه يُستحسن أن أتعلّمها ‫حين وصلت هنا هذا الفصل الدراسي.
‫تعلمت من الهولندية في ستة أسابيع ‫ما يكفي لإعطاء محاضرة في ميكانيكا الكم؟
‫- أردت أن أتحدى نفسى. ‫- لم تكن فيزياء الكم تحديًا كافيًا لك.
‫- "شفتزر". ‫- "شفتزر"؟
‫أي متباهٍ.
‫أتقنت الهولندية في ست أسابيع، ‫لكنك لم تتعلم اليديشية قط.
‫اليديشية: لغة اليهود من أصول أوروبية.
‫لا يتحدثونها كثيرًا حيث ترعرعت.
‫تبًا لك.
‫- أتشعر بالحنين إلى الوطن؟ ‫- أجل.
‫أيساورك شعور بأن جنسنا غير مرحب به هنا؟
‫الفيزيائيون؟
‫- هذا مضحك. ‫- ليس في القسم.
‫كلهم يهود أيضًا.
‫كلْ.
‫هناك رجل ألماني يجب أن تسعى وراءه.
‫- "هايزنبيرغ". ‫- صحيح.
‫قد يفترض المرء أن وراء عالم الكم،
‫يختبئ عالم حقيقي تعمل فيه السببية،
‫لكن واضح لنا أن هذه التخرصات ‫عديمة الفائدة.
‫شكرًا لكم. يومكم سعيد.
‫- كان ذلك بديعًا. ‫- شكرًا لك.
‫- د. "أوبنهايمر". ‫- "أوبنهايمر"، صحيح!
‫- أعجبتني أطروحتك عن الجزيئات. ‫- لأنك ألهمتني إياها على الأرجح.
‫إن ألهمتك شيئًا آخر فأخبرني. ‫يمكننا أن نتشارك في النشر.
‫يجب أن أعود إلى "أمريكا".
‫لماذا؟ لا أحد هناك يعبأ بميكانيكا الكم.
‫هذا هو السبب بالضبط.
‫يشتاق إلى أودية "مانهاتن" الحضرية.
‫بل أودية "نيومكسيكو".
‫أنت من "نيومكسيكو"؟
‫لا، من "نيويورك"، لكنْ أنا وأخي ‫نملك مزرعة بالقرب من "سانتا فيه".
‫هذا ما أشتاق إليه في "أمريكا" الآن.
‫إذن خيرٌ لكما أن تعودا إلى الوطن ‫يا راعيي البقر.
‫هذا ينطبق عليه.
‫أما أنا والأحصنة؟ لا أراني في هذه الصورة.
‫سرّني لقاؤك.
‫هل قابلت "هايزنبيرغ" ثانيةً؟
‫ليس وجهًا لوجه، لكن…
‫يمكنكم القول إن طرقنا تقاطعت.
‫بعد العودة إلى "أمريكا"، قبلت منصبين
‫في معهد "كاليفورنيا" للتقنية ‫وجامعة "كاليفورنيا".
‫لا بأس.
‫"معمل الإشعاع"
‫د. "لورانس"، على ما أفترض؟
‫- لا بد أنك "أوبنهايمر". ‫- أجل.
‫- سمعت أنك تريد أن تبدأ قسمًا لنظرية الكم. ‫- قد بدأته بالفعل، إلى جوارك.
‫نصبوا مكتبك هناك؟
‫طلبت ذلك. ‫أردت أن أكون إلى جواركم أيها التطبيقيون.
‫لن تبلغ بك النظرية نهاية الطريق.
‫نبني ماكينة لتسريع الإلكترونات.
‫- مذهل. ‫- أتود المساعدة؟
‫على بنائها؟ لا.
‫لكنني أعمل على نظريات أود أن أختبرها بها.
‫- متى تبدأ التدريس؟ ‫- سأبدأ بعد ساعة.
‫- ندوة؟ ‫- تلميذ.
‫تلميذ واحد؟ لا أكثر؟
‫أدرّس شيئًا لم يحلم به أحد هنا.
‫لكن حالما يسمع الناس إمكاناته…
‫فلا رجعة.
‫لا بد أنني فوّت…
‫سيد "لومانتز"؟
‫أجل.
‫أجل. أنت في المكان الصحيح. اجلس رجاءً.
‫ماذا تعرف عن ميكانيكا الكم؟
‫- أعرف الأساسيات. ‫- تنتهج نهجًا خطأً في دراستها إذن.
‫هل يتكون الضوء من جزيئات أم موجات؟
‫تقول ميكانيكا الكم كلاهما. كيف يمكن ذلك؟
‫- لا يمكن. ‫- لا يمكن.
‫لكن هذا هو الواقع. متناقض ومع ذلك واقع.
‫الآن.
‫شكرًا لك.
‫سيد "لومانتز". لا تقلق.
‫سيد "سنايدر".
‫لنتطرّق إلى نجم الآن.
‫نجم، فرن هائل يحترق في الفضاء،
‫نار تتدافع إلى الخارج ‫ضد جاذبية النجم ذاته.
‫في اتزان.
‫لكن إن برد هذا الفرن،
‫وبدأت الجاذبية تغلب، ينكمش.
‫- تزداد الكثافة. ‫- صحيح.
‫مما يزيد الجاذبية.
‫مما يزيد الكثافة.
‫- وبعد؟ ‫- إنها حلقة مفرغة حتى…
‫ما الحد هنا؟
‫لا أعرف. فلتنظر إلى أين تصل بنا المعادلات. ‫أضمن لكم أنه مكان لم يبلغه أحد قبلنا.
‫أنا؟
‫أجل. أنت أفضل مني في الرياضيات.
‫حوى ملف د. "أوبنهايمر" تفاصيل أنشطته ‫في جامعة "كاليفورنيا".
‫لماذا قد يفتحون ملفًا ‫لد. "أوبنهايمر" قبل الحرب؟
‫حسنًا، عليك أن تسأل السيد "هوفر".
‫أسألك أنت يا أميرال "ستراس".
‫افتراضي
‫أن هذا له علاقة
‫بأنشطته اليسارية السياسية.
‫"السبت الثانية ظهرًا ‫مظاهرة تدعم (إسبانيا) الجمهورية"
‫لا ينبغي لك أن تدعهم يقحمون السياسية ‫في الدراسة يا "أوبي".
‫أنا كتبت هذا.
‫يا "لورانس"، ‫لقد اعتنقت الثورة في الفيزياء.
‫ألا يمكنك رؤيتها في كل مكان؟
‫"بيكاسو"، "سترافينسكي"، "فرويد"، "ماركس".
‫هذه "أمريكا" يا "أوبي". ‫نلنا حظنا من الثورة.
‫أنا جاد. أبقها خارج المعمل.
‫حسنًا، خارج المعمل، ‫تُجري مالكة بيتي مناقشة جماعية الليلة.
‫هل أنت مهتم؟
‫أجريت مسحًا للمشهد السياسي بالجامعة.
‫يتلخص في طلبة دراسات الفلسفة العليا ‫وشيوعيين يناقشون الدمج العرقي.
‫- لا تهتم بالدمج العرقي؟ ‫- أريد أن أصوّت له لا الحديث عنه.
‫لا سيما يوم جمعة. هيا لنأكل.
‫سأقابل أخي هناك.
‫وكيف لفتت هذه الأنشطة ‫انتباه الشرطة الفيدرالية؟
‫إن لم تخني الذاكرة،
‫فالشرطة الفيدرالية ‫كانت تدون أرقام السيارات
‫خارج التجمعات الشيوعية المشبوه فيها،
‫وظهر اسمه.
‫رباه!
‫- آسف. مرحبًا يا أخي. ‫- "فرانك".
‫- تذكر "جاكي". ‫- مساء الخير.
‫هيا. تعالي.
‫هنا.
‫"روبرت"! أريد أن تقابل "شوفالييه".
‫هذا د. "هاكون شوفالييه"، ‫هذا د. "أوبنهايمر".
‫- يسرني لقاؤك. ‫- بالمثل.
‫هذا أخي الصغير، "فرانك".
‫وهذه…
‫- لا أزال "جاكي". ‫- مرحبا "لا أزال جاكي".
‫- "شوفالييه"، أنت تدرّس في قسم اللغات؟ ‫- وأنت تسبقك سمعتك.
‫ماذا سمعت؟
‫أنك تدرّس منظورًا جديدًا ‫غير تقليدي للفيزياء يستحيل أن أفهمه،
‫لكن ما لم أسمعه أنك عضو في الحزب.
‫- لست عضوًا. ‫- ليس عضوًا بعد.
‫نفكر أنا و"فرانك" في الانضمام.
‫- قبل أيام كنت أقول… ‫- أدعم مختلف القضايا.
‫الحرب الأهلية في "إسبانيا"؟
‫مجرمون فاشيون ينقلبون ‫على جمهورية ديموقراطية، من قد لا يدعمها؟
‫حكومتنا.
‫يظنون أن الاشتراكية تهديد أكبر من الفاشية.
‫لن يدوم هذا. ‫انظر إلى ما يفعله النازيون باليهود.
‫أرسل أموالًا ‫إلى زملائي في "ألمانيا" ليهاجروا.
‫يجب أن أحرّك ساكنًا.
‫عملي مُغرق في النظرية.
‫علام تعمل؟
‫ما يحدث للنجوم عند فنائها.
‫هل تفنى النجوم؟
‫إن كانت تفنى،
‫فهي تبرد ثم تنهار.
‫في الواقع كلما كبر النجم،
‫كان هلاكه أشد عنفًا.
‫تتعاظم جاذبيته فيبتلع كل شيء.
‫كل شيء، حتى الضوء.
‫أهذا ممكن فعلًا؟
‫المعادلات تقول ذلك.
‫إن تيسر لنا النشر، ‫فربما يجد فلكي نجمًا مماثلًا يومًا ما.
‫لكن كل ما أملكه الآن هو نظريٌ. ‫والذي لا يمكنه مسّ حياة الناس.
‫حسنًا، إن كنت سترسل مالًا إلى "إسبانيا"، ‫فافعل ذلك عبر الحزب الشيوعي.
‫يمكنهم إيصاله إلى الجبهة.
‫أرسلتني "ماري" بهذه.
‫- أنا "جين". ‫- "روبرت".
‫"هاكون شوفالييه". تقابلنا باجتماع الاتحاد ‫ببيت "سيربر" الشهر الماضي.
‫صحيح. أجل.
‫شكرًا لك.
‫"روبرت" يقول إنه ليس شيوعيًا.
‫إذن فمعرفته بالشيوعية غير كافية.
‫لقد قرأت كتاب "رأس المال"، ‫بمجلداته الثلاثة.
‫أهذا كافٍ؟
‫سيجعلك هذا أكثر اطلاعًا ‫من أغلب أعضاء الحزب.
‫كلام مقعّر. فيه بعض التفكير…
‫"التملك سرقة."
‫- بل الملكية. ‫- الملكية؟
‫الملكية لا التملك.
‫أنا آسف، قرأته بلغته الألمانية الأصلية.
‫ما يهم هو الأفكار لا الكتاب.
‫وأنت تبدو غير ملتزم.
‫أنا ملتزم بالتفكير الحر ‫في كيفية تحسين عالمنا.
‫لمَ يحدّ المرء نفسه بمعتقد جامد واحد؟
‫أنت فيزيائي. هل تنتقي القواعد حسب هواك؟
‫أم تستخدم النظام ‫في توجيه طاقاتك إلى التقدم؟
‫أحب بعض المرونة.
‫أتلتزمين دائمًا بسياسة الحزب؟
‫أحب بعض المرونة أيضًا.
‫ماذا؟
‫انتظري.
‫هذا غير متوقع.
‫- ماذا؟ ‫- بالنسبة إلى فيزيائي.
‫أتهتمين بكتابات "فرويد" فحسب؟
‫- بل خلفيتي الدراسية تستند أكثر إلى… ‫- "يونغ"؟
‫أنت على دراية بالتحليل النفسي؟
‫حين كنت طالب دراسات عليا ‫في جامعة "كامبريدج"، مررت بمشكلة.
‫- احك لي. ‫- حاولت تسميم مدرّسي.
‫- هل كرهته؟ ‫- أحببته حبًا جمًا.
‫كنت في حاجة إلى النكاح.
‫قضى المحللون سنتين، ‫ولا أظن أنهم أحسنوا تلخيص الأمر مثلك.
‫أقنعت الجميع بأنك أكثر تعقيدًا ‫مما أنت عليه حقًا.
‫أفترض أننا جميعًا أرواح غير معقدة.
‫لستُ كذلك.
‫- ما هذه؟ ‫- اللغة السنسكريتية.
‫تستطيع قراءتها؟
‫أنا أتعلّم.
‫اقرأ هذا.
‫في هذا المقطع،
‫- يكشف "فيشنو" عن هيئته متعددة الأذرع… ‫- لا.
‫اقرأ الكلمات.
‫"الآن أصبحت الموت…
‫مدمر العوالم."
‫هذا مكان مناسب.
‫ستنقشع قبل الفجر.
‫يبرد الهواء ليلًا. ‫وقبيل الفجر، تنقشع العاصفة.
‫تعال.
‫حسنًا، سأتزوج.
‫- "فرانك"! مبارك لك! ‫- شكرًا لك.
‫- بـ"جاكي"؟ ‫- أجل، بـ"جاكي".
‫النادلة.
‫أنت محق يا "أوبي"، تنقشع العاصفة.
‫سأذهب لأتحقق من النجوم.
‫تطيل الحديث عن العوام، ‫لكن "جاكي" لا ترقى إلى تطلعاتك؟
‫لا تستطيع إخفاء خيبة أملك ‫بسبب انضمامنا إلى الحزب.
‫- لماذا؟ ألأن هذا من اختصاصك أنت؟ ‫- لم أنضم إلى الحزب يا "فرانك".
‫وأرى أنه ما كان لها أن تقنعك بالانضمام.
‫- نصف هيئة التدريس شيوعية. ‫- ليس النصف الذي يشمله.
‫أنا أخوك يا "فرانك"، وأريد منك توخي الحذر.
‫وأنا أريد عض أناملي من الغيظ.
‫لن أعيش حياتي خائفًا من اقتراف خطأ.
‫سعادتك تسعدني.
‫تسعدني سعادتك بسعادتي.
‫أشعر بأنني أستطيع رؤية ‫أحد النجوم المظلمة التي تدرسها.
‫لا تسطيع. هذا هو جوهر الأمر.
‫جاذبيتها تبتلع الضوء.
‫وكأنها ثقوب في السماء.
‫هل "فرانك" بخير؟
‫أجل. الأمر وما فيه أن له أخًا سيئًا.
‫المكان هنا مميز.
‫لما كنت طفلًا…
‫خلت أنني لو وجدت سبيلًا
‫إلى الجمع بين الفيزياء و"نيو مكسيكو"،
‫فسأعيش حياة مثالية.
‫- بعيدون قليلًا عن "نيو مكسيكو" لإدراك ذلك. ‫- أجل.
‫لنهنأ ببعض النوم.
‫الهضبة التي رأيناها اليوم ‫هي أحد أحب الأماكن في العالم إلى قلبي.
‫سنتسلقها غدًا.
‫ماذا تُسمّى؟
‫"لوس ألاموس".
‫لم أتوقع رؤيتك اليوم.
‫هل يجب أن أحدد موعدًا؟
‫مهلًا! عد إلى هنا!
‫"ألفاريز"؟
‫"أوبي"!
‫ماذا؟ ما الأمر؟
‫لقد نجحا. "هان" و"شتراسمان" في "ألمانيا".
‫شطرا نواة اليورانيوم.
‫كيف؟
‫قذفوها بالنيوترونات.
‫إنه انشطار نووي.
‫لقد نجحا، شطرا الذرة.
‫هذا مستحيل.
‫سأحاول تكرار التجربة.
‫أترى؟ لا يمكن فعلها.
‫برهان سهل ممتنع. بيّن واضح.
‫- فيه مشكلة واحدة. ‫- أين؟
‫في الغرفة المجاورة.
‫فعلها "ألفاريز".
‫انظر…
‫نبضات الانشطار هائلة.
‫رأيت 30 منها في الدقائق العشر الماضية.
‫لن تبلغ بك النظرية نهاية الطريق.
‫خلال العملية…
‫يتحرر مزيد من النيوترونات، ‫ويمكن استخدامها لشطر ذرات يورانيوم أخرى.
‫تفاعل متسلسل. تفكر فيما أفكر.
‫أنا وأنت وجميع من رأى الأخبار ‫من الفيزيائيين نفكر في ذلك.
‫ماذا؟ فيم نفكر جميعًا؟
‫في قنبلة يا "ألفاريز".
‫قنبلة.
‫أخبرتك يا "روبرت" ‫بألّا تحضر مزيدًا من الورود.
‫- لا أفهم مرادك مني. ‫- لا أريد شيئًا منك!
‫تقولين هذا ثم تتصلين بي.
‫لا تجب.
‫سأجيب في كل مرة.
‫لا بأس.
‫لكن لا مزيد من الورود.
‫ألن تأتي؟
‫عليك أن تقرّ بالهزيمة يا "روبرت".
‫ليس الأمر بهذه البساطة يا "هوك".
‫تسرني رؤيتك يا "شوفالييه".
‫تسرني رؤيتك يا "باربارا"
‫واللامع د. "أوبنهايمر".
‫أنا "إلتنتون".
‫- تشرّفت. ‫- تفضّل.
‫هلّا تلقي خطابًا ‫عن العمل المنظم في الجامعات، موافق؟
‫- أفسحوا الطريق! ‫- اتحاد العاملين!
‫أعمل في شركة "شيل". ‫وظّفنا كيميائيين ومهندسين،
‫ماذا يمنع توظيف العلماء الأكاديميين؟
‫"أوبي"!
‫"اتحاد المعماريين والمهندسين ‫والكيميائيين والمتخصصين"
‫للمدرسين نقابة. ‫ماذا يمنع وجود نقابة لأساتذة الجامعة؟
‫أليس لديك موعدًا تلبيه؟
‫يا "لورانس"، للأكاديميين حقوق أيضًا.
‫لا أقصد هذا. سيأتيني وفد.
‫- سأمكث معك. ‫- ليس هذه المرة.
‫"ريتشارد". د. "بوش".
‫ماذا جاء بكما إلى الشمال؟
‫"ريتشارد"، أخبر "روث" ‫بأنني سأكون في "باسادينا" يوم الخميس.
‫نُشرت أطروحتك عن الثقوب السوداء!
‫"أوبي"!
‫أين "هارتلاند"؟ أحضروا "هارتلاند".
‫الأول من سبتمبر 1939؟ ‫سيتذكر العالم هذا اليوم.
‫يا "هارتلاند"، نُشرت أطروحتنا.
‫لقد سُرقت منك الأضواء.
‫"(هتلر) يغزو (بولندا)"
‫خلال معركة "بريطانيا" ‫وجدت أن تعاطفي يقل مع…
‫سياسة الحياد التي ناصرها الشيوعيون.
‫لكن بعدما غزا "هتلر" "روسيا" ‫وأصبحنا حليفين،
‫هل عاد إليك التعاطف مع الشيوعية؟
‫لا.
‫يجب أن أوضح أن آرائي المتغيرة تجاه "روسيا"
‫لم تكن مختلفة اختلافًا صارخًا ‫عمن لهم آراء مغايرة.
‫لسنة أو سنتين، خلال زواج سابق،
‫كانت زوجتي "كيتي" عضوة في الحزب الشيوعي.
‫من هنا. أحتفظ هنا بالخمر الثمين.
‫حسبت أن هذا بيت آل "تولمان".
‫أعيش معهم حين أحاضر في معهد "كاليفورنيا".
‫- هل تحتاجان إلى شيء؟ ‫- لدينا ما نحتاج يا "روثي".
‫إذن، درست الأحياء.
‫في الواقع، بطريقة ما تخرجّت لأصبح ربة منزل.
‫أيمكنك أن تشرح لي ميكانيكا الكم؟
‫تبدو محيرة.
‫أجل هي كذلك.
‫هذا الكوب
‫وهذا الشراب
‫وهذه المنضدة
‫وأجسادنا…
‫كلها.
‫جلّها فراغ.
‫تجمعات من أمواج طاقة ضئيلة مرتبطة معًا.
‫ماذا يربطها؟
‫قوى تجاذب قوية كفاية لإقناعنا
‫أن المادة صلبة.
‫تمنع مرور جسدي خلال جسدك.
‫أنت متزوجة بدكتور "هاريسون".
‫على الورق.
‫توجد فتاة أشعر…
‫هل لديها نفس الشعور؟
‫أحيانًا. ليس بما يكفي.
‫لعلمك، سأذهب إلى "نيومكسيكو".
‫إلى مزرعتي، مع أصدقائي.
‫عليك المجيء.
‫قصدت مع زوجك.
‫صحيح.
‫فأنت تعرف أن هذا لن يصنع فارقًا.
‫لماذا تزوجته؟
‫كنت تائهة وكان عطوفًا.
‫تائهة؟
‫مات زوجي السابق،
‫ولم أكن مستعدة لأن أصبح أرملة في سن الـ28.
‫- من كان زوجك الأول؟ ‫- ليس شخصًا مهمًا.
‫لكن زوجي الثاني كان "جو داليت".
‫كان من أسرة ثرية مثلي، لكنه
‫كان مسؤولًا نقابيًا ‫في "يونغزتاون" بولاية "أوهايو".
‫- أُغرمت به. ‫- لأي درجة؟
‫ما جعلني أقضي أربع سنوات ‫أعيش على البقوليات والفطائر المحلاة،
‫وأوزع جريدة "ديلي وركر" ‫على بوابات المصانع.
‫عند بلوغي 36 عامًا، ‫أخبرت "جو" بأنني ما عدت أتحمّل.
‫تركتُ الحزب وبعد عام، ‫أردت أن أستعيده، أستعيده هو لا الحزب.
‫قال، "جميل، ‫أقابلك في طريقي إلى (إسبانيا)."
‫- ذهب ليقاتل بصف الجمهوريين؟ ‫- ثم انضم إلى الألوية الدولية وانتظرته.
‫و…
‫تعرّض "جو" للقتل فور أن خرج من الخندق.
‫الأيدولوجية قتلت "جو". كان موته عبثًا.
‫الجمهورية الإسبانية ليست عبثًا.
‫ضحى زوجي بمستقبل كلينا ‫كي يمنع رصاصة فاشية واحدة
‫من أن تخترق طين نهر ما.
‫هذا تعريف العبث.
‫- يبدو هذا تصورًا اختزاليًا. ‫- بل برغماتيًا.
‫الآن أقف هنا.
‫لا أدري في أي مكان أنا.
‫لم أرد أن تسمعي الخبر من أحد غيري.
‫يُحسب لك أنك لم تجلب لي ورودًا.
‫كلانا يعرف أنني لست ما تريدينه يا "جين".
‫أجل، لكنه باب ينغلق أمامي.
‫لا.
‫أرى الأمر بمنظور مختلف.
‫جعلتها تحمل، يا للسرعة!
‫لا يمكن إيقاف رجل عازم.
‫قصدتها هي.
‫كانت تعرف ماذا تريد.
‫وما بال الزوج؟
‫تحدّثنا.
‫سيتطلقان، لذا…
‫يمكننا الزواج قبل أن يبرز حملها.
‫يا للتحضر!
‫أيها المغفل.
‫هذا مجتمعك.
‫أتظن أن القواعد لا تنطبق على الفتى الذهبي؟
‫تعوض النباهة نواقص كثيرة بالمرء.
‫لا تُبعد عنك الوحيدين الذين يفهمون ما تفعل.
‫ربما ستحتاج إليهم يومًا ما.
‫اتحاد العاملين!
‫اتحاد المعماريين والمهندسين ‫والكيميائيين والمتخصصين.
‫"ضموا معمل الإشعاع إلى النقابة"
‫- "لومانتز"، ما مرتبك الشهري؟ ‫- ليس هذا بيت القصيد يا "لورانس".
‫ما القواسم المشتركة التي تجمع أيكم ‫بالمزارعين ومحمّلو السفن؟
‫قواسم كثيرة.
‫فليخرج الجميع. الآن!
‫إلا أنت.
‫ماذا تفعل؟
‫- إنها نقابة مهنية. ‫- مليئة بالشيوعيين.
‫وليكن. لم أنضم إلى الحزب.
‫لن يسمحوا لي بأن أشركك ‫في المشروع بسبب هذا الهراء.
‫- لن يسمحوا بأن أخبرك بماهية المشروع أصلًا. ‫- أنا أعلم ماهية المشروع.
‫حقًا؟
‫سمعنا جميعًا بخطاب "أينشتاين" و"زيلارد" ‫إلى "روزفلت"
‫الذي يحذرانه فيه ‫من احتمالية تصنيع الألمان قنبلة،
‫وأنا أعلم معنى أن يمتلك النازيون قنبلة.
‫وأنا لا أعلم؟
‫ليس شعبك الذي يُساق زُمرًا إلى المعسكرات.
‫بل شعبي.
‫تحسب أنني أخبرهم بأنشطتك السياسية.
‫وأنت عائد من الاجتماع القادم،
‫ألق نظرة في المرآة الأمامية.
‫وأنصت إلى الأصوات في هاتفك
‫ودع عنك سذاجتك المفرطة.
‫لمَ قد يهتمون بأنشطتي؟
‫لأنك لست مهمًا في ظنك فحسب، ‫بل إنك مهم بالفعل.
‫حسنًا.
‫فهمت.
‫- لولا أن تزداد… ‫- برغماتيةً.
‫سأكلم "لومانتز" والآخرين، لا تقلق. ‫سأتكفل بالأمر.
‫"لورانس".
‫مرحبًا بك في الحرب إذن.
‫ملأت أول استبيان أمني لي
‫وأخبروني بأن نشاطي مع المجموعات اليسارية
‫لن يمنعني من العمل على القنبلة الذرية.
‫لماذا لم تُعتبر ارتباطاته الشيوعية ‫خطرًا أمنيًا خلال الحرب؟
‫"سيناتور"، لا يجوز أن أخضع للمساءلة
‫بخصوص تصريح أمني ‫صدر قبل أن أقابل الرجل بسنين.
‫لا بأس. وبعد أن قابلته؟
‫بعد الحرب، كان د. "أوبنهايمر" الصوت العلمي ‫الأكثر احترامًا في نظر العالم.
‫من أجل ذلك طلبت منه إدارة المعهد،
‫ومن أجل ذلك ‫كان مستشارًا لهيئة الطاقة الذرية.
‫هذا كلّ ما في الأمر.
‫- بم يتهمونني؟ ‫- أظن أنهم لا يريدون إلا معرفة ما حدث
‫بين عامي 1947 و1954 حتى تغيّر رأيك ‫بخصوص تصريح "أوبنهايمر" الأمني.
‫لم أغيّر رأيي. كنت رئيس الهيئة،
‫لكنني لست من رفع الدعوى ضد "روبرت".
‫- من فعل؟ ‫- أحد الأعضاء السابقين
‫باللجنة المشتركة لشئون الطاقة الذرية. ‫مناهض ضارٍ للشيوعية اسمه "بوردن".
‫كتب خطابًا للشرطة الفدرالية ‫يطالبهم بالتحرك.
‫الشرطة الفدرالية؟ ‫لمَ لم يخاطب الهيئة مباشرة؟
‫"لماذا تعطهم الفرصة لرؤيتك بسلاح الجريمة؟"
‫ما سبب كراهية "بوردن" لـ"أوبنهايمر"؟
‫كان ذلك في عهد "مكارثي".
‫كانوا يجبرون من له أي صلة بالشيوعية ‫على الاستقالة.
‫قرأ محتويات ملف "أوبنهايمر"،
‫أخوه الشيوعي وزوجة أخيه ‫وخطيبته وصديقه المقرب وزوجته.
‫كان ذلك حتى قبل واقعة "شوفالييه".
‫أنى لـ"بوردن" الاطلاع ‫على ملف "أوبنهايمر" الأمني؟
‫لأن أحدهم أعطاه الملف.
‫أحد أراد إسكات "روبرت".
‫- من؟ ‫- في علم الغيب.
‫لم يحرص "روبرت" ‫على تجنب إغضاب مراكز القوة في "واشنطون".
‫أصبحت آراؤه بخصوص الذرة مهيمنة
‫ولم يكن صبورًا دائمًا معنا نحن الفانون.
‫تلقيت الكثير من القساوة.
‫جرى تصويت في الهيئة
‫على تصدير النظائر المشعة إلى "النرويج".
‫وقد استعانوا به كي يجعلوني أبدو أبلهًا.
‫لكن يا د. "أوبنهايمر"، ‫سبق أن سمعنا من الأميرال "ستراس"
‫أن النظائر المشعة قد تكون مفيدة لأعدائنا ‫في إنتاج أسلحة ذرية.
‫يا حضرات أعضاء الكونغرس، ‫يمكن استخدام مجرفة في صنع أسلحة نووية.
‫في الواقع، نستخدمها.
‫يمكن استخدام زجاجة بيرة ‫في صنع أسلحة نووية.
‫في الواقع، نستخدمها.
‫أرى أن النظائر المشعة ‫أقل فائدة من المكونات الإلكترونية،
‫لكن أكثر فائدة من شطيرة.
‫لا تقترن العبقرية ضرورةً بالحكمة.
‫كيف لهذا الرجل الذي رأى الكثير ‫أن يكون أعمى بهذا القدر؟
‫يا "كيتي".
‫يا "كيتي"، المشروع…
‫انضممت إليه.
‫لنحتفل.
‫ألا يجدر بك الذهاب إليه؟
‫أنا أرعاه طول اليوم.
‫تعال يا حبيبي.
‫لا أدري كيف أقولها.
‫يخجلني أن أطلب.
‫اطلب أي شيء.
‫خذ "بيتر".
‫- بالطبع. ‫- أقصد لفترة طويلة يا "هوك".
‫فترة.
‫- هل تعرف "كيتي" أنك هنا؟ ‫- أجل، بالطبع تعرف.
‫بالطبع تعرف.
‫نحن شخصان سيئان. شخصان أنانيان سيئان.
‫انس أنني طلبت.
‫الأنانيون السيئون
‫لا يعرفون أنهم أنانيون سيئون.
‫اجلس.
‫يا "روبرت"، ‫أنت ترى ما وراء العالم الذي نعيش فيه.
‫هناك ثمن يجب أن يُدفع مقابل هذا.
‫سنساعدك بالطبع.
‫كل شيء يتغير يا "روبرت".
‫- معلوم أن إنجاب طفل سيغيّر… ‫- لا، بل العالم، يتجه في اتجاه جديد.
‫إنه يصحح مساره.
‫هذه فرصتك.
‫- نحن نشكّل مجموعة لعمل دراسة جدوى… ‫- لا مجال لـ"نحن"، بل أنت وحدك.
‫لن ينجز "لورانس" المهمة.
‫ولا "تولمان" ولا "رابي". أنت من ستنجزها.
‫من المسؤولون العسكريون؟
‫خلتك تعرف.
‫د. "أوبنهايمر".
‫أنا العقيد "غروفز".
‫هذا المقدم "نيكولز".
‫أرسله للتنظيف الجاف.
‫إن كانت تلك معاملتك للمقدم،
‫فستسوؤني رؤية معاملتك فيزيائي متواضع.
‫إن قابلت واحدًا فسأبلغك.
‫مؤلم.
‫تدور المعارك في أرجاء العالم، ‫أما أنا فعالق في "واشنطن".
‫- لماذا؟ ‫- بنيت البنتاغون.
‫أُعجب المسؤولون بذلك كثيرًا فنصّبوني مسؤولًا ‫عن "منطقة (مانهاتن) الهندسية".
‫وما ذلك؟
‫لا تتحاذق. تعلم علم اليقين ما هي.
‫أنت ونصف العاملين ‫في أقسام الفيزياء بأرجاء البلاد.
‫هذه أول مشكلة.
‫ظننت أن أول مشكلة ‫ستكون توفير كمية كافية من خام اليورانيوم.
‫تم شراء 1200 طنًا يوم توليت المسؤولية.
‫ماذا عن استخراجه؟
‫بدأ العمل على ذلك ‫في "أوك ردج" بولاية "تينيسي".
‫أبحث الآن عن مدير للمشروع.
‫وذُكر اسمي؟
‫لا.
‫مع أنك أنت ‫من أدخل فيزياء الكم إلى "أمريكا".
‫أثار هذا فضولي.
‫ماذا وجدت؟
‫أنت محب للفنون وزير نساء ‫ويُشتبه في أنك شيوعي…
‫- أنا من ديموقراطيي الصفقة الجديدة. ‫- قلت "يُشتبه فيه".
‫غير مستقر، تحب الاستعراض ومغرور وعُصابي…
‫ما من صفة حميدة؟
‫- ما من "إنه عبقري، لكنه…" ‫- العبقرية أمر مسلّم به في دائرتك، لذا لا.
‫الوحيد الذي أشاد بك هو "ريتشارد تولمان".
‫يرى "تولمان" أنك نزيه،
‫لكنني أيضًا أراه رجلًا ‫يعرف عن العلم أكثر مما يعرف عن البشر.
‫أتيت إليّ مع ذلك. أنت كثير التشكك.
‫بل دائم التشكك.
‫- لماذا لم تحصل على جائزة "نوبل"؟ ‫- لماذا لست لواءً؟
‫- سيرقونني إلى لواء بسبب المشروع. ‫- ربما سيحالفني حظك.
‫- تفوز بجائزة "نوبل" لصنعك قنبلة؟ ‫- "ألفريد نوبل" اخترع الديناميت.
‫ما الخطوة التالية في رأيك؟
‫أنت تتحدث عن تحويل نظرية ‫إلى منظومة أسلحة فعلية
‫قبل النازيين.
‫- الذين يسبقوننا بـ12 شهرًا. ‫- بل 18.
‫كيف تعرف هذا؟
‫استغرقت أبحاثنا ‫في النيترونات السريعة ستة أشهر.
‫الرجل الذي بلا ريب أولوه المسؤولية ‫لا بد أنه تجاوز هذا فورًا.
‫- من برأيك أوكلوه المسؤولية؟ ‫- "فيرنر هايزنبيرغ".
‫لديه فهم فطري لبنية الذرة ‫لم أجده في أحد غيره.
‫- تعرف عمله؟ ‫- أعرفه هو.
‫- مثلما أعرف "فالتر بوته" ‫و"فون فايتسكر" و"ديبنر".
‫في سباق مباشر، سيفوز الألمان.
‫- لدينا أمل واحد. ‫- ما هو؟
‫معاداة السامية.
‫ماذا؟
‫أطلق "هتلر" ‫على الفيزياء الكمية "علم اليهود".
‫قالها مباشرة لـ"أينشتاين".
‫أملنا الوحيد هو أن الكره قد عمى "هتلر" ‫فحرم "هايزنبيرغ" من الموارد اللازمة.
‫فالمهمة تتطلب موارد هائلة ‫وتعاون أفضل علماء أمتنا.
‫- الآن هم متشرذمون. ‫- ذلك يوفر لنا تقسيم المهام وفصلها.
‫يجب أن ترى كل العقول المهمة بأكملها ‫كي يسهموا بكفاءة.
‫يُحتمل أن نخسر السباق بسبب التأمين السيئ. ‫لكن عدم الكفاءة ستتسبب في خسارتنا يقينًا.
‫- يعرف الألمان أكثر منا على كلّ حال. ‫- لكن ليس الروس.
‫ذكّرني، من نحارب؟
‫واحد له تاريخك ‫لا يُستحسن أن يُرى وهو يقلل من أهمية
‫التأمين ضد حلفائنا الشيوعيين.
‫أفهم قصدك، لكنني أخالفك.
‫لا يجوز لك أن تخالفني.
‫وظيفتي تقضي بأن أخالفك حين تكون مخطئًا.
‫حصلت على الوظيفة الآن؟
‫أنا أفكر في قبولها.
‫بدأت أرى سبب سمعتك.
‫الرد المفضل الذي تلقيته هو،
‫"لا يستطيع (أوبنهايمر) ‫أن يدير كشك هامبرغر."
‫لا أستطيع.
‫لكنني أستطيع أن أدير مشروع "مانهاتن".
‫هناك طريقة لإدارة الأمر باتزان.
‫نبقي على معمل الإشعاع هنا ‫في جامعة "كاليفورنيا" تحت إدارة "لورانس".
‫ومعمل المتالورجيا في "شيكاغو" ‫تحت إدارة "زيلارد".
‫أين مكان تكرير اليورانيوم؟ "تينيسي".
‫- و"هانفورد". ‫- و"هانفورد".
‫كل قوة "أمريكا" الصناعية ‫والتكنولوجيا العلمية
‫متصلة بسكك حديدية.
‫تصبّ كل تركيزها على هدف واحد.
‫نقطة مكانية زمانية واحدة. تجتمع جميعًا هنا.
‫معمل سري. في العدم.
‫مؤمّن وبه اكتفاء ذاتي ‫من معدات ومساكن وغير ذلك.
‫سنبقي الجميع هناك حتى النهاية.
‫سنحتاج إلى مدارس ومتاجر وكنيسة.
‫لماذا؟
‫إن لم نسمح للعلماء بأن يحضروا عائلاتهم ‫فلن نجذب الأفضل أبدًا.
‫إن أردت تأمينًا فابنِ بلدة، سريعًا.
‫أين؟
‫مرحبًا بكما في "لوس ألاموس".
‫يُوجد مدرسة للبنين يجب أن نصادرها، ‫ويأتي الهنود إلى هنا لإقامة شعائر الدفن.
‫غير هذا، لن تجد شيئًا. ‫65 كيلومترًا من الفراغ في كل الاتجاهات.
‫ما يكفى لتجد المكان المثالي.
‫- من أجل؟ ‫- النجاح.
‫ابنِ له بلدة. سريعًا.
‫هيا بنا نجنّد بعض العلماء.
‫- لماذا قد أترك عائلتي؟ ‫- أخبرتك، يمكنك أن تحضر عائلتك.
‫لستُ جنديًا يا "أوبي".
‫جندي؟ إنه لواء.
‫لديّ ما يكفيني من جنود.
‫بم أخبرهم؟
‫"هايزنبيرغ" و"ديبنر" و"بوته" و"بور". ‫ماذا يجمع هؤلاء؟
‫- أعظم عقول في مجال النظرية الذرية. ‫- أجل، وماذا أيضًا؟
‫أخبرهم بكلّ ما تريد،
‫إلى أن تشعر بحذائي يركل خصيتيك.
‫أنت عليم بالنظائر وأنت بالمتفجرات ‫أكثر من أي أحد بالعالم.
‫لكن لا يمكنك أن تخبرنا بما تصنع؟
‫- لا أعرف. ‫- يعملون تحت سلطة النازيين.
‫- "نيلز بور" في "كوبنهاغن". ‫- تحت الاحتلال النازي.
‫أما عادوا يطبعون الجرائد في "برينستون"؟
‫لماذا قد نرحل إلى مكان ناءٍ لمدة مجهولة؟
‫لسنة أو اثنتين. أو ثلاث.
‫حضرة اللواء، ‫أيمكنك أن تتركنا نتحدث على انفراد؟
‫يتعلق الأمر بإطلاق العنان للقوى الهائلة…
‫قبل النازيين.
‫رباه.
‫- لن يعمل "نيلز" لصالح النازيين. ‫- صحيح، أبدًا.
‫لكن بما أنه في صفوفهم فهو ليس في صفنا.
‫لهذا أحتاج إليك.
‫لماذا تحسب أنني قد أفعل هذا؟
‫تكرر السؤال عن السبب.
‫فكّر في هذا السبب: ‫هذا أهم شيء يحدث في تاريخ العالم.
‫ما رأيك في هذا؟
‫بئسًا.
‫لن يسمحوا لي بالانضمام إلى المشروع.
‫وفشلي في الفحص الأمني لن يكون مفيدًا ‫لمسيرتي المهنية، حتى بعد الحرب.
‫أنت رفيق الطريق، لا ضير في هذا.
‫رفيق الطريق: شخص ميال ‫إلى فكرة أو حزب معين دون الانضمام إليه. ‫ويقصد أنه ميال إلى الحزب الشيوعي.
‫هذه حالة طوارئ على المستوى القومي. ‫لديّ أسرار كذلك، وجعلوني مسؤولًا.
‫يحتاجون إلينا.
‫إلى أن يستغنوا عنا.
‫هل هناك أي فرصة ‫لإخراج "بور" من "الدنمارك"؟
‫لا، غير ممكن. تواصلت مع البريطانيين.
‫لا سبيل لدينا ‫إلى أن نعيد سيطرة الحلفاء إلى أوروبا.
‫أهو بهذه الأهمية؟
‫كم شخصًا تعرفه أثبت خطأ "أينشتاين"؟
‫- أتدري؟ السفر بالطائرة أسرع. ‫- لا، السفر بالطائرة مخاطرة كبيرة.
‫يحتاج البلد إلينا.
‫يقول رجال "هارفارد" ‫إن المبنى لا يتسع للمسرّع الدوراني.
‫أوصلهم بالمعماريين.
‫متى يُفترض أن يُفتتح المكان؟
‫بعد شهرين.
‫يا "روبرت"، أنت تشتهر بقدرتك الهائلة ‫على الارتجال، لكن هذا الأمر…
‫يفوق قدرتك الارتجالية.
‫أربعة أقسام.
‫التجريبي والنظري والمتالورجي وقسم التسليح.
‫- من يدير القسم النظري؟ ‫- أنا.
‫هذا ما كنت أخشاه. ‫طاقتك مستنفدة في أماكن كثيرة.
‫تولّ أنت القسم النظري إذن.
‫لن أنضم إلى المشروع يا "روبرت".
‫لماذا؟
‫لا تميّز القنبلة بين الأخيار والأشرار.
‫لا أتمنى أن تتمثل قمة ثلاثة قرون ‫من الفيزياء في سلاح دمار شامل.
‫"إيزي".
‫لا أعرف إن كان لنا أن نُؤتمن ‫على سلاح مثل هذا.
‫لكنني أعرف أن النازيين لا يُؤتمنون عليه.
‫لا خيار أمامنا.
‫إذن…
‫ما عليك فعله ثانيًا ‫هو تعيين "هانز بيته" مديرًا للقسم النظري.
‫مهلًا، ماذا كان أولًا؟
‫اخلع عنك هذا الزي السخيف.
‫أنت عالِم.
‫- يصرّ "غروفز" على أن ننضم إلى الجيش. ‫- أخبر "غروفز" بأن يخبط رأسه في الحائط.
‫يحتاجون إلينا لهويتنا. لذا كن على شاكلتك.
‫بل نسخة أفضل.
‫"كاي-6"
‫هذا المفتاح الوحيد.
‫وصل "تيلر" بالفعل. هل أصحبه إلى هنا؟
‫لا، لننتظر الآخرين.
‫لنبدأ.
‫مرحبًا يا "إدوارد".
‫نعم.
‫يا سادة، سنعمل هنا
‫حتى افتتاح القسم النظري في "لوس ألاموس".
‫- يا "إدوارد"، من فضلك… ‫- هذا أهم.
‫حين أجريت حسابات التفاعل المتسلسل، ‫وجدت احتمالية مقلقة.
‫كلا.
‫لا يمكن أن يصح هذا.
‫أرني كيف أجريت حساباتك.
‫أجل.
‫- إنها تصاعدية لوغارتميًا. ‫- كلا!
‫هذا خيال.
‫لا يمكن لحسابات "تيلر" أن تكون صحيحة.
‫أجر الحسابات بنفسك ‫فيما أذهب أنا إلى "برينستون".
‫- لماذا؟ ‫- لأتحدث إلى "أينشتاين".
‫ما من قواسم مشتركة كثيرة بينكما.
‫لهذا عليّ أن آخذ رأيه.
‫- "ألبرت". ‫- نعم.
‫د. "أوبنهايمر".
‫هل قابلت د. "غودل"؟
‫نتمشى هنا معظم الأيام.
‫الأشجار أكثر الهياكل إلهامًا.
‫- يا "ألبرت"، كلمة على انفراد من فضلك. ‫- بالطبع. معذرةً يا "كورت".
‫في بعض الأيام، يرفض "كورت" أن يأكل.
‫حتى في "برينستون".
‫إنه مقتنع بأن النازيين ‫يستطيعون تسميم طعامه.
‫ما…
‫حسابات من هذه؟
‫"تيلر".
‫ماذا تظن أنها تعني؟
‫تصطدم النيوترونات بالنواة،
‫محررةً نيوترونات لتصطدم بنوىً أخرى.
‫تفاعلًا نوويًا مستدامًا، نقطة اللا عودة. ‫قوة انفجارية هائلة.
‫لكن هذه المرة التفاعل المتسلسل لا يتوقف.
‫سيشعل الغلاف الجوي.
‫حين نفجّر جهازًا نوويًا، ‫قد نبدأ تفاعلًا متسلسلًا…
‫يدمر العالم.
‫وصلنا إلى هذه النقطة، صحيح؟
‫غارق في عالمك الكمي ذي الاحتمالات
‫وتجد نفسك تحتاج إلى اليقين.
‫أيمكنك أن تجري الحسابات بنفسك؟
‫القاسم المشترك الوحيد بيننا ‫هو كرهنا للرياضيات.
‫من يعمل على هذا في جامعة "كاليفورنيا"؟
‫"هانز بيته".
‫سيصل إلى الحقيقة.
‫وإن كانت الحقيقة كارثية؟
‫عندها تتوقف.
‫وتشارك النازيين نتائجك.
‫كيلا يدمر أي الطرفين العالم.
‫يا "روبرت".
‫هذا لك، وليس لي.
‫"تيلر" مخطئ. إنه مخطئ.
‫"معمل الإشعاع".
‫حين تعرف فرضيات "تيلر" الأساسية، ‫تتضح لك الصورة الحقيقة.
‫ما النتيجة النهائية؟
‫احتمالية حدوث تفاعل نووي خارج عن السيطرة ‫تقترب من الصفر.
‫هذه أخبار سارة يا "أوبي".
‫- أيمكنك أن تجريها مجددًا؟ ‫- ستحصل على النتيجة نفسها.
‫إلى تفجير أحد هذه الأجهزة فعليًا، ‫فهذا أقصى ضمان ستحصل عليه.
‫قريب من الصفر.
‫لن تبلغ بك النظرية نهاية الطريق.
‫- مرحبًا. ‫- مرحبًا.
‫لقد اشتقنا إليه.
‫- أتريدين تبنيه؟ ‫- إنها تمزح.
‫أردنا رؤيتكما قبل رحيلنا.
‫إلى أراضٍ مجهولة.
‫أتعرف من صادفت قبل أيام؟
‫"إلتنتون".
‫الكيميائي من شركة "شيل"؟ ‫المتحدث باسم الاتحاد؟
‫أجل من اتحاد العاملين.
‫كان يتذمر من كيفية إدارتنا للحرب.
‫كيف ذلك؟
‫انعدام التعاون مع حلفائنا.
‫من الواضح أن حكومتنا لا تشارك ‫شيئًا من الأبحاث مع الروس.
‫قال، "يرى أغلب العلماء ‫أن هذه السياسة غبية".
‫- حقًا؟ ‫- أجل.
‫ذكر أنه إن أراد أحد نقل معلومة
‫متفاديًا قنوات التواصل الرسمية، ‫فإنه يستطيع المساعدة.
‫ستكون هذه خيانة للوطن.
‫أجل، بالطبع.
‫رأيت أنه يجدر بك أن تعرف.
‫نام الشقي.
‫أين كؤوس المارتيني؟
‫في الحال.
‫انتهى الحديث عند ذلك.
‫ما من شيء في صداقتنا الطويلة ‫كان ليدفعني لأصدّق
‫أن "شوفالييه" كان يسعى وراء معلومات،
‫وأنا متيقن من أنه لم يكن لديه أدنى فكرة ‫عن العمل الذي أشارك فيه.
‫تبين لي قبل أمد طويل ‫أنه كان عليّ التبليغ عن الواقعة فورًا.
‫مسألة "أوبنهايمر"
‫تبرز العلاقة المتوترة ‫بين العلماء والأجهزة الأمنية.
‫أملًا منا في معرفة كيف تعامل مرشحنا ‫مع هذه المسائل خلال إدارته للهيئة،
‫فسنضع عالِمًا ليشهد أمام اللجنة.
‫من سيحضرون؟
‫لم يفصحوا.
‫سيدي الرئيس، اسمح لي، ‫أنا مُرشح لرئاسة وزارة التجارة.
‫لماذا تبتغون آراء العلماء؟
‫هذا منصب وزاري يا أميرال.
‫نبتغي آراءً من مختلف الأطياف.
‫أريد أن أعرف اسم العالم الذي سيشهد. ‫أريد فرصة لاستجوابه.
‫هذه ليست محكمة.
‫شكليات، صحيح؟
‫لم يفشل مرشح وزاري ‫في إجراءات التصديق منذ 1925.
‫هكذا تُلعب اللعبة.
‫الفوز مضمون يا "لويس". ‫لذا التزم بقواعد اللعبة.
‫لا يهم أنهم سيحضرون عالمًا.
‫لا تعرف العلماء ‫مثلما أعرفهم أيها المستشار.
‫يمقتون كلّ من يشكك في حكمهم، ‫لا سيما إن لم تكن واحدًا منهم.
‫كنت رئيس الهيئة.
‫يسهل لومي على ما حدث لـ"روبرت".
‫ليس في صالحنا أن يظن مجلس الشيوخ ‫أن المجتمع العلمي لا يدعمك يا سيدي.
‫أم علينا تغيير استراتيجيتنا؟
‫- إلام؟ ‫- نقبل النقد ونحتمي به.
‫"خضت عراكًا مع (أوبنهايمر) ‫وقد فازت (الولايات المتحدة)."
‫لا نحتاج إلى اللجوء إلى هذا.
‫هل من أحد نستطيع استدعاءه يعرف ما جرى حقًا؟
‫- "تيلر". ‫- سيؤثّر في اللجنة.
‫أيمكنك الحصول على اسم العالم الذي استدعوه؟
‫على الأرجح.
‫اعرف إن كان يعمل في "شيكاغو" ‫أم "لوس ألاموس" في أثناء الحرب.
‫لمَ يهم هذا؟
‫إن كان يعمل في "شيكاغو"، ‫فقد عمل تحت إمرة "زيلارد" و"فيرمي"،
‫وليس تحت إمرة طائفة "أوبي" ‫في "لوس ألاموس".
‫بنى "روبرت" ذلك المكان. ‫كان المؤسس والعمدة والمأمور،
‫كل ذلك مجتمع في شخص.
‫"مشروع (لوس ألاموس)، البوابة الرئيسية"
‫لا ينقص المكان إلا حانة.
‫لا يُوجد مطبخ.
‫حقًا؟ سنعالج ذلك.
‫سلك شائك وأسلحة.
‫"أوبي".
‫نحن في حرب يا "هانز".
‫في "هاليفاكس" عام 1917.
‫انفجرت سفينة شحن تحمل ذخيرة في الميناء.
‫تفاعل كيميائي مفاجئ وسريع.
‫أكبر انفجار من صنع البشر في التاريخ.
‫فلنحسب الآن كم سيكون الانفجار ‫أكثر تدميرًا إن كان نوويًا
‫وليس تفاعلًا كيميائيًا.
‫ويكون تمييز القدرة ‫أطنان متفجرات "تي إن تي".
‫لكنها ستبلغ الآلاف.
‫حسنًا ليكن التمييز كيلو طنًا.
‫باستخدام نظير يورانيوم 235،
‫- ستحتاج القنبلة إلى… ‫- احذر.
‫آسف. سيحتاج الجهاز إلى كرة ‫وزنها 15 كيلوغرامًا بهذا الحجم تقريبًا.
‫أو كرة تزن 4.5 كيلوغرامًا ‫باستخدام البلوتونيوم.
‫إليكم مقدار اليورانيوم ‫الذي استُخلص في "أوك ردج" الشهر المنصرم.
‫واستخلص مصنع "هانفورد" ‫هذا المقدار من البلوتونيوم.
‫الآن، إن استطعنا تخصيب هاتين الكميتين،
‫فسنحتاج إلى طريقة لتفجيرهما.
‫هل أصبناك بالملل يا "إدوارد"؟
‫أجل، قليلًا.
‫هل لي أن أسأل عن السبب؟
‫دخلنا جميعًا الغرفة ‫ونحن نعرف أن القنبلة الانشطارية ممكنة.
‫فما رأيكم في أن نغادرها بشيء جديد.
‫مثل؟
‫بدلًا من اليورانيوم أو البلوتونيوم، ‫نستخدم الهيدروجين.
‫نظير الهيدروجين الثقيل.
‫ديوتيريوم. نضغط الذرات معًا
‫تحت ضغط هائل لإحداث تفاعل دمجي.
‫فسنحصل على أكثر من آلاف الأطنان.
‫سنحصل على الملايين.
‫- تفاعل انشطاري كبير… ‫- مهلًا.
‫كيف تولّد قوة تكفي لدمج ذرات الهيدروجين؟
‫قنبلة انشطارية صغيرة.
‫بالضبط.
‫وبما أننا سنحتاج إلى قنبلة انشطارية ‫على كل حال، هلا نعود إلى ما بدأناه.
‫لم تكن مسألة النظائر ‫أهم سياسة خالفت فيها د. "أوبنهايمر".
‫بل كانت مسألة القنبلة الهيدروجينية، صحيح؟
‫بصفتنا زملاء، ‫اتفقنا على أن نختلف في كثير من الأمور،
‫ومن بين تلك الأمور كانت الحاجة ‫إلى مشروع قنبلة هيدروجينية، صحيح.
‫أشكركم على حضوركم رغم المهلة القصيرة.
‫لا أصدق الأمر.
‫لكنه الواقع.
‫أطلعوني على المستجدات. ماذا نعرف؟
‫إحدى طائراتنا المحلِّقة ‫على المحيط الهادئ الشمالي التقطت إشعاعًا.
‫هل بحوزتنا أوراق الترشيح؟
‫- لا شك فيما أمامنا. ‫- يقول البيت الأبيض إن هناك شك.
‫تفكير غير واقعي للأسف.
‫أهذه أوراق الترشيح طويلة المدى ‫لاكتشاف الإشعاعات؟
‫إنه اختبار ذري.
‫يمتلك الروس قنبلة.
‫يُفترض أننا نسبقهم بسنين، لكن…
‫ماذا كنتم تفعلون في "لوس ألاموس"؟ ‫ألم يكن التأمين مشددًا؟
‫- بالطبع كان كذلك. لم تكن موجودًا. كان… ‫- معذرةً يا دكتور…
‫لكنني كنت موجودًا.
‫يمكننا الآن أن نفكر في آلية التفجير.
‫هل من أفكار؟
‫أسمّي هذا "إطلاق".
‫نطلق كتلة ‫من مواد قابلة للانشطار على كرة أكبر
‫بقوة كافية للوصول إلى تفاعل نووي مستدام.
‫ماذا لديكم من أفكار؟ أي أحد؟
‫كنت أفكر بالانبجار.
‫متفجرات محيطة بالكرة تنفجر إلى الداخل، ‫مما يكبس المادة.
‫أريد أن أبحث هذه الفكرة.
‫سأتحدّث إلى قسم التسليح، ‫ونجعلك تبدأ بالتفجير.
‫- ما آخر التطورات؟ ‫- تسرني رؤيتك أيضًا.
‫قابل الوفد البريطاني.
‫- د. "أوبنهايمر"، أنا "كلاوس فيوكس". ‫- منذ متى وأنت بريطاني؟
‫منذ أن أخبرني "هتلر" بأنني لست ألمانيًا.
‫تعال، مرحبًا بك في "لوس ألاموس".
‫المدرسة تعمل بكفاءة.
‫الحانة. دائمًا فاتحة أبوابها.
‫فكرت في طريقة ‫لتقليل عدد موظفي الخدمات المساندة.
‫- هل هذه… ‫- السيدة "سيربر"، صحيح.
‫وفرت وظائف لكل الزوجات. ‫إداريات ومسؤولات عن البيانات والحسابات.
‫بذلك نقلل عدد الطاقم ‫ونحافظ على وحدة الأسر.
‫- هل هؤلاء النسوة مؤهلات؟ ‫- لا تكن سخيفًا.
‫- إنهن من ضمن الأذكى في مجتمعنا. ‫- وقد حصلن على التصريح الأمني مسبقًا.
‫أخبرت اللواء "غروفز" بأنك تقيم ‫نقاشات مفتوحة بين الأقسام كلّ ليلة.
‫امنعها.
‫تقسيم المهام هو ما يتيح الحفاظ على الأمن…
‫- تقتصر الاجتماعات على الرؤساء. ‫- والذين يتواصلون مع مرؤوسيهم.
‫- ليسوا أغبياء. يمكنهم التكتم. ‫- لا يعجبني الأمر.
‫أنت لا تُعجب بشيء حتى يكون إعجابك مقياسًا.
‫مرة كلّ أسبوع. الرؤساء فحسب.
‫- أود أن أحضر أخي إلى هنا. ‫- لا.
‫يا "نيكولز"…
‫- لم أسمع حتى الآن بصدور تصريحي الأمني. ‫- لم يُصدر.
‫- سنذهب إلى "شيكاغو" غدًا. ‫- لا، عليك الانتظار.
‫أنت تعرف أن النازيين متقدمون عنا بسنتين؟
‫يا د. "أوبنهايمر"، ‫صعوبة إصدار تصريحك الأمني ليست ذنبي.
‫بل ذنبك أنت.
‫ربما ليست ذنبك لكنها مشكلتك.
‫لأنني سأذهب.
‫وكم واحدًا شارك في هذه النقاشات المفتوحة؟
‫أكثر من اللازم. كان مفترضًا ‫أن يكون فصل المهام هو البروتوكول المتَّبع.
‫- كنا في سباق مع النازيين. ‫- والآن نحن في سباق مع الاتحاد السوفيتي.
‫- لن يحصل إلا إن بدأنا نحن السباق. ‫- يا "روبرت"، لقد بدؤوا السباق بالفعل.
‫ما طبيعة الجهاز الذي فجروه؟
‫تشير البيانات إلى أنه ربما كان ‫جهاز بلوتونيوم انبجاري.
‫مثل الذي بنيتَه في "لوس ألاموس".
‫لدى الروس قنبلة، ‫ويجب أن يعرف "ترومان" الخطوة التالية.
‫الخطوة التالية؟ محادثات الحد من الأسلحة.
‫- محادثات الحد من الأسلحة. ‫- هذا واضح.
‫ماذا عن القنبلة الخارقة؟ ‫هل يعرف "ترومان" بشأنها أصلًا؟
‫هل أطلعناه عليها؟
‫لا.
‫ما زلنا لا ندري ‫إن كانت القنبلة الهيدروجينية ممكنة.
‫- صحيح، ما وصلني أن "تيلر" اقترح الفكرة؟ ‫- أجل.
‫في "لوس ألاموس"؟
‫لطالما كانت تصميمات "تيلر" غير عملية. ‫ستُضطرون إلى نقلها بعربة يجرّها ثور.
‫- وليس بالطائرة. ‫- "أوبي".
‫معذرةً يا د. "لورانس"، تريد أن تعلّق؟
‫لا.
‫لأنها إن كان لها أن تضعنا ‫في المقدمة مجددًا،
‫فيجب أن يعرف ‫رئيس "الولايات المتحدة" بشأنها.
‫وإن كان الروس يعلمون بشأنها بالفعل ‫من جاسوس في "لوس ألاموس"،
‫فعلينا إذن البدء.
‫لا دليل على أن "لوس ألاموس" ‫كان فيها جاسوس.
‫"روبرت".
‫اتخذوا مقرًا تحت ملعب كرة القدم؟
‫ما عاد الملعب يُستخدم.
‫بَرَكة.
‫- "أوبي". ‫- د. "فيرمي".
‫كيف حالك؟ بخير؟
‫- سمعت أنك حصلت على بلدة. ‫- أجل. تعال لتراها.
‫من يستطيع التفكير بوضوح في مكان كهذا؟
‫سيُصاب الجميع بالجنون.
‫أشكرك على ثقتك بي يا "زيلارد".
‫هل هناك حاجة لتدوين هذا؟
‫متى ستجربه؟
‫جربناه بالفعل.
‫أول تفاعل نووي متسلسل مستدام.
‫ألم يخبرك "غروفز"؟
‫نعم، لم يخبرني.
‫واحدًا واحدًا رجاءً.
‫د. "أوبنهايمر"؟
‫تواصلت مع شئون العاملين. ‫طلبوا مني استخدام الآلة الكاتبة.
‫أيمكنك استخدامها؟
‫نسوا أن يعلموني ذلك ‫في قسم الكيمياء بـ"هارفارد".
‫يا "كوندن"، ضم السيدة "هورنيغ" ‫إلى فريق البلوتونيوم.
‫ماذا كنتما تفعلان في "شيكاغو"؟
‫نزور متحف المتروبوليتان؟
‫- لماذا؟ ‫- لا يمكنك أن تحدّثنا…
‫- لدينا الحق في… ‫- ليس لكم إلا الحقوق التي أمنحكم إياها.
‫لا أكثر ولا أقل.
‫نحن بالغون نحاول جادين إدارة مشروع.
‫هذا سخيف.
‫أخبره.
‫تقسيم المهام هو البروتوكول ‫الذي اتفقنا على اتباعه.
‫يكفي هذا الجنون. ‫لا أحد يستطيع أن يعمل في هذه الظروف.
‫أوتدري أيها المشير؟ أنا أستقيل.
‫ما قصرت!
‫حالنا أفضل من دونه.
‫ألست قلقًا أكثر حيال تكتمه في الخارج؟
‫سنقتله.
‫كنت أمزح.
‫إنه يكرهني أنا لا "أمريكا".
‫لعلمك يا لواء، ليس لدى الجميع نقاط ضعف ‫تضغط عليها مثلي.
‫لا أظن أنني أفهم قصدك.
‫لم تخترني رغم ماضيّ اليساري. ‫بل اخترتني بسببه.
‫حتى يتسنى لك التحكم في.
‫حسنًا، لستُ بهذا الدهاء.
‫إن أنا إلا جندي متواضع.
‫لا أنت متواضع ولا مجرد جندي. ‫درستَ الهندسة في معهد "ماساتشوستس".
‫أعترف بالتهمة.
‫الآن بما أننا متفاهمان، ‫فربما يمكنك أن تأتيني بتصريحي الأمني
‫حتى أجترح لك هذه المعجزة.
‫حضرة اللواء "غروفز"، هل كنت على علم ‫بارتباطات د. "أوبنهايمر" اليسارية
‫حين عيّنته؟
‫كنت أعلم وجود شكوك حوله.
‫كنت أعلم أن له خلفية ليبرالية متطرفة.
‫هل تراه يقترف أي فعل فيه خيانة عمدًا؟
‫لصُعقت لو فعل.
‫إذن كانت ثقتك في نزاهته مطلقة.
‫في "لوس ألاموس"، صحيح، ‫حيث عرفته معرفة وثيقة.
‫حضرة اللواء، هل حذّرك ضباط الأمن في المشروع ‫من إصدار تصريح د. "أوبنهايمر"؟
‫لم يستطيعوا أو يريدوا أن يصدروه حتى أصررتُ.
‫أستطيع أن أقول إنك كنت على دراية كبيرة ‫بملف د. "أوبنهايمر" الأمني.
‫صحيح.
‫إذن، لا أريد إلا إجابة سؤال واحد اليوم.
‫تحت إرشادات الهيئة الحالية،
‫أكنت لتصدر تصريحًا أمنيًا ‫لد. "أوبنهايمر" اليوم؟
‫هل معك الإرشادات؟
‫تحت إرشادات الهيئة الحالية،
‫أكنت لتصدر تصريحًا أمنيًا ‫لد. "أوبنهايمر" اليوم؟
‫الفيزياء و"نيومكسيكو"، صحيح؟
‫يا لها من رحلة واعرة.
‫- لهذا تحتاج إلى حلقة وصل. ‫- سأعيّن "لومانتز".
‫ستكون على ما يُرام.
‫من هنا أيها السيدان.
‫- د. "لورانس". ‫- "ليزلي".
‫أود أن أذكّرك بما تحدّثنا عنه ‫في جامعة "كاليفورنيا".
‫تقسيم المهام. أفهم تمامًا.
‫حسنًا.
‫شكرًا.
‫نحييكم من جامعة "كاليفورنيا".
‫أنا هنا لأطلعكم على ما وصلنا إليه ‫ولآخذ آراءكم.
‫لتحقيق هذا، سأُضطر إلى الإفصاح عن أشياء ‫منعني اللواء "غروفز" من الإفصاح عنها.
‫آسف حضرة اللواء، قلت لك إنني أفهم ‫ولم أقل إنني أتفق.
‫جميل.
‫إلى صلب الموضوع يا سادة.
‫- سرت شائعات بوجود تجسس في "لوس ألاموس". ‫- لم تُثبَت.
‫- أُخبرت بوجود شيوعيين في المشروع. ‫- لم نوظف أيّ شيوعي عن علم.
‫أريد أن أعرف، هل كان أحد منهم موجودًا ‫في نقاشات القنبلة الخارقة؟
‫أتذكّر أنك طلبت أن يأتي أخوك ‫إلى "لوس ألاموس".
‫كان أخي قد ترك الحزب وقتئذ.
‫ماذا عن "لومانتز"؟
‫لم يُعيَّن "لومانتز" قط في "لوس ألاموس". ‫كان حلقة وصل.
‫كان الأمن مشددًا ‫كما يعرف العقيد السابق "نيكولز".
‫كان الأمن مشددًا قدر الإمكان ‫بالنظر إلى الشخصيات الموجودة،
‫لكن حدثت محاولات.
‫ماذا تقصد؟
‫قرأنا كلنا ملفه.
‫أعلينا أن نتحدث عن "جين تاتلوك"؟
‫أو واقعة "شوفالييه"؟
‫اعذروني.
‫"لومانتز" يتصل على الخط الأول.
‫مرحبًا يا "روسي".
‫ماذا؟ اهدأ.
‫حدثت مشكلة أخرى. استُدعي "لومانتز" للتجنيد.
‫- نحن في حرب يا دكتور. ‫- لا تكن بغيضًا يا "نيكولز".
‫نحتاج إلى هذا الفتى. أصلح المشكلة رجاءً.
‫لم يكن خطأً. صديقك "لومانتز" ‫كان يحاول ضم معمل الإشعاع إلى النقابة.
‫وعد أن يتوقف عن هذا.
‫لم يتوقف.
‫ضباط الأمن في جامعة "كاليفورنيا" ‫متخوفون من اختراق شيوعي عبر اتحاد…
‫- اتحاد… ‫- اتحاد العاملين.
‫وأنا هناك الأسبوع القادم، سأمرّ عليه.
‫صدر تصريحك الأمني. ‫التصريح الأمني مستوى Q: ‫أعلى تصريح خاص بالمعلومات المرتبطة بالطاقة.
‫من المهم ألا تبقي على أيّ ارتباطات ‫مشكوك فيها أو تجددها.
‫يا دكتور، هل كنت ترى أن التواصل الاجتماعي
‫بين شخص يعمل على مشروع حربي سري ‫وشيوعيين أمر خطير؟
‫درايتي بالخطر أكبر في الحاضر.
‫لن أكون مخطئًا إن قلتُ إن خلال سنوات الحرب،
‫شعرتَ بأن مثل هذا التواصل ‫يُحتمل أن يكون خطيرًا.
‫قد يكون فيه خطورة، صحيح.
‫بحقك،
‫شيوعيون معروفون.
‫انظر…
‫أخفيت أسرار كثيرة في عقلي وقتًا طويلًا.
‫لا يهم من ارتبطت به. ‫فأنا لا أتحدّث عن هذه الأسرار.
‫قلت في إفادتك
‫إنك اضطُررت إلى رؤية "جين تاتلوك" عام 1943.
‫رحلتَ.
‫صمت تام.
‫ماذا تصورت أن يكون أثر ذلك في؟
‫راسلتك.
‫صفحات من الفراغ.
‫أين ذهبت؟
‫- لا يمكنني إخبارك. ‫- لم لا؟
‫لأنك شيوعية.
‫لماذا اضطُررت إلى رؤيتها؟
‫لأنها أوضحت رغبة عارمة ‫في رؤيتي قبل رحيلنا.
‫وقتئذ لم أستطع،
‫لكنني شعرت بأنها تحتاج إلى رؤيتي.
‫كانت تخضع لعلاج نفسي.
‫كانت تعيسة للغاية.
‫هل عرفت لماذا احتاجت إلى رؤيتك؟
‫لأنها كانت لا تزال تحبني.
‫قضيتما الليلة معًا، صحيح؟
‫أجل.
‫تظهر في حياتي وتختفي منها،
‫وليس عليك أن تخبرني بالسبب.
‫هذه هي القوة.
‫لا أستمتع بها.
‫أفضل أن أكون إلى جانبك كما تريدين.
‫لكن لديك أولويات أخرى الآن.
‫لديّ زوجة وطفل.
‫ليس هذا ما يقصده أينا.
‫"جين".
‫طلبت مني المجيء.
‫وأنا سعيد أنني أتيت.
‫لكن لا أستطيع أن أراك ثانيةً.
‫لكن ماذا إن احتجت إليك؟
‫قلت إنك ستجيب في كلّ مرة.
‫صمت تام؟
‫- أتحسب أن هذا يتماشى مع الأمن المشدد؟ ‫- في الواقع، أجل.
‫صمت تام.
‫متى رأيتها بعد ذلك؟
‫لم أرها ثانيةً.
‫يمكنني اللحاق ‫بآخر قطار عائد إلى "بريستون".
‫"كيتي"، لم أقل شيئًا لم أخبرك به مسبقًا.
‫- اليوم بحت بالأمر للتاريخ، صحيح؟ ‫- هذه جلسة مغلقة.
‫إن لم ينشروا التفريغ، ‫فأنا متيقنة من أنك ستفعل.
‫كنتُ ملزمًا بقسم.
‫كنتَ ملزمًا بقسم تجاهي حين ذهبت لترى "جين".
‫أتدري؟
‫تجلس هناك، يومًا بعد يوم،
‫تاركًا إياهم ينبشون تفاصيل حياتنا.
‫لماذا لا تقاوم؟
‫يا "روبرت"، لن أجعلها تقدّم إفادة.
‫د. "أوبنهايمر"، هذا شرف لي. اجلس من فضلك.
‫لا حاجة إلى ذلك. أردت أن أرى إن كان عليّ
‫أن أكلم "لومانتز" وأنا هنا، ‫بالنظر إلى مخاوفك.
‫أرى أن الأمر يعود إليك يا بروفسور،
‫- لكنني أنصحك بالحذر. ‫- فهمت.
‫وفيما يخص النقابة،
‫أردت أن أحذّرك بخصوص رجل يُدعى "إلتنتون".
‫تحذرني؟
‫أجل، ربما يكون جديرًا بالمراقبة.
‫أود أن أعرف تفاصيل أكثر.
‫لدي موعد الآن، وسأغادر غدًا مبكرًا.
‫تعال باكرًا كما تشاء.
‫بما أنك لا تملك الوقت الآن.
‫عدت الصباح التالي.
‫فعلت، وجب عليّ.
‫هذه المرة كان هناك رجل آخر.
‫قال إنه يُدعى "باش".
‫"باش". قابلت العقيد "باش"؟
‫حضرة العقيد "باش"، من فضلك اقرأ ‫من مذكراتك يوم 29 يونيو 1943.
‫"نتائج مراقبة الهدف تشير إلى ‫روابط محتملة أكثر مع الحزب الشيوعي.
‫قابل الهدف (جين تاتلوك) وقضى معها ‫وقتًا طويلًا، وهي شيوعية، وسجلها مُرفق."
‫والهدف هو د. "أوبنهايمر"؟
‫- أجل. ‫- والذي لم تكن قابلته؟
‫ليس حينئذ، لكن قابلته بعد ذلك بقليل.
‫إنه رئيس الأمن في المشروع.
‫- ألا ينبغي أن أعرفه؟ ‫- بل وظيفته أن يعرفك.
‫- ما كنت لأجمعك بـ"باش" في غرفة. ‫- لم لا؟
‫أول ما سمع "باش" عن "لومانتز"،
‫أخبر الشرطة الفيدرالية بأنه سيختطفه ‫ويأخذه على قارب
‫ويستنطقه بالأسلوب الروسي.
‫استودعني اللواء "غروفز" مسؤولية معينة،
‫وكأنني رُزقت بطفل لا يمكنني رؤيته.
‫أتابعه من بعيد.
‫لذا مقابلتك شخصيًا هي…
‫لن أقتطع كثيرًا من وقتك.
‫لا، لا مشكلة. اقتطع ما تشاء.
‫أخبرني السيد "جونسون" بمحادثة أجريتَها أمس ‫والتي أنا مهتم بها كثيرًا.
‫أثارت قلقي طول اليوم.
‫لم أرد التحدّث إلى "لومانتز" من دون تصريح.
‫لست مهتمًا بهذا الموضوع.
‫إنه أمر أكثر…
‫خطورة في رأيي.
‫وحين أشارت الشرطة الفيدرالية ‫إلى أن تلك المعلومات
‫لن تُقبل في المحكمة، أوضح "باش" ‫أنه لا ينوي ترك شاهد يُقدَّم إلى المحاكمة.
‫أثناه الفيدراليون عن ذلك، ‫لكن هذا هو الرجل الذي تلعب معه.
‫أفهم أنك سمعت أن هناك أطراف أخرى ‫مهتمة بعمل معمل الإشعاع.
‫ملحق القنصل السوفيتي
‫أوضح، من خلال وسطاء، لأناس في هذا المشروع،
‫أنه في موقع يخوّل له نقل المعلومات.
‫ولماذا قد يود أحد في المشروع فعل هذا؟
‫بصراحة، أستطيع أن أرى وجود مبرر ‫ليبلغ الرئيس الروس.
‫فهم حلفاؤنا في النهاية.
‫لكنني لا أحبذ ‫فكرة نقل المعلومات في الخفاء.
‫لن يضر أن تحترس من ذلك.
‫قلت هذا لـ"باش"؟
‫كنت أحاول وضع ذلك في سياق ‫أن "روسيا" تختلف عن "ألمانيا".
‫"بوريس باش" ابن أسقف روسي أرثوذكسي.
‫وُلد هنا، لكنه عاد إلى روسيا عام 1918 ‫لقتال البلاشفة.
‫هذا رجل قد قتل شيوعيين بيديه.
‫ليس لي أن أحكم ‫على من يجدر به أن يُبلَّغ بالمعلومات أو لا.
‫مهمتي أن أمنعها من الانتقال ‫بصورة غير قانونية.
‫أيمكنك أن تفصّل أكثر؟
‫ذُكر لي اسم رجل أكثر من مرة. "إلتنتون".
‫أعتقد أنه كيميائي يعمل لدى "شيل".
‫تحدّث إلى صديق له ‫تربطه معرفة بأحد في المشروع.
‫وظننت أن "باش" سيرضى بهذا؟
‫كنت أحاول أن أسلّمهم "إلتنتون" ‫من دون مفاقمة الأمر.
‫أخبرتهم بقصة واهية.
‫- هل كذبت على اللواء "غروفز" أيضًا؟ ‫- لا. اعترفت له بأنني كذبت على "باش".
‫هل تتذكر المحادثة ‫التي تخص واقعة "شوفالييه"؟
‫رأيت لها روايات عديدة.
‫لم أكن مشوشًا من قبل، ‫لكنني بدأت أتشوش الآن.
‫وإلام أفضت استنتاجاتك؟
‫إلى أنه كان واقعًا تحت تأثير ‫النزعة الأمريكية الصبيانية النموذجية
‫بأن الوشاية بصديق غير أخلاقية.
‫جميل.
‫أخبرنا عن طريق من حدث التواصل.
‫سيورط هذا أناسًا ليس لهم أن يتورطوا.
‫هل هو عضو بالمشروع؟
‫عضو بهيئة التدريس، أجل، ‫لكن ليس عضوًا بالمشروع.
‫إذن تواصل "إلتنتون" عبر عضو بهيئة التدريس ‫هنا في جامعة "كاليفورنيا"؟
‫أجل. على حد علمي.
‫لكن ربما شارك أكثر من شخص في ذلك.
‫أيها السيدان، إن بدوت غير متعاون
‫فأظن أنكما تفهمان أن هذا بسبب إصراري ‫على ألّا أورّط الأبرياء.
‫تحاول حماية صديقك.
‫من يحميك أنت؟
‫أنت تستطيع.
‫إن اعطيتني الاسم.
‫إن أمرتني بأن أعطيك إياه، فسأفعل.
‫هذا خطأ يا "روبرت". ‫يجب أن تتطوع بالإفصاح عن الاسم.
‫- هل أفصح لك عن الاسم؟ ‫- أجل.
‫- لكن ليس آنذاك، صحيح؟ ‫- صحيح.
‫في الواقع، كان ذلك بعد شهور، صحيح؟
‫صحيح.
‫تراني مثابرًا.
‫أنت كذلك. ‫أنت مثابر، لكن هذا من واجبات وظيفتك.
‫ومن واجبات وظيفتي ‫حماية من يعملون تحت إمرتي.
‫بدلاً من أن نتخذ إجراءات معيّنة
‫والتي قد تصل إلى مسامعك…
‫وتثير قلقك،
‫أود مناقشة تلك الإجراءات معك أولًا.
‫أنا لا أضع خطة تعامل. ‫إنما أحتاج إلى استيعاب الأمر برمته.
‫في الأشهر المنقضية ‫بين مقابلتك مع د. "أوبنهايمر"
‫وإفصاحه في نهاية المطاف عن اسم "شوفالييه"،
‫هل كرّست موارد في محاولة معرفة اسم الوسيط؟
‫موارد جمة، أجل.
‫كانت مهمتنا صعبة للغاية من دون الاسم.
‫ومتى حصلت على الاسم؟
‫كنت قد رحلت ‫عندما أفصح "أوبنهايمر" أخيرًا عنه.
‫رحلت؟
‫شعروا بأن مجهودي أكثر نفعًا في "أوروبا"
‫لتحديد وضع مشروع قنبلة النازيين.
‫من شعر بذلك؟
‫اللواء "غروفز".
‫نقلني إلى "لندن".
‫ما زال الوقت مبكرًا ‫لإقامة حفلة عيد الميلاد.
‫هناك خطب ما.
‫كان "تولمان" متغيبًا.
‫أين ذهب؟
‫ترفض "روث" أن تفصح.
‫توقف!
‫هيا يا "روثى". ‫إن لم يمكنك إخباري، فمن عساك تخبرين؟
‫تقسيم المهام يا "أوبى".
‫ماذا أوحى إليك بأنني أعرف مكانه؟
‫لأنك بارعة في معرفة مكان السيد "تولمان" ‫في الأوقات الهامة.
‫كالوقت الحالي؟
‫انتباه!
‫هدية عيد ميلاد مبكرة لكم جميعًا.
‫وضعني الطيارون البريطانيون ‫في مخزن إسقاط القنابل.
‫وأروني كيف أستخدم قناع الأوكسجين، ‫ولكنني أخفقت في استخدامه.
‫عندما فتحوا المخزن في "أسكتلندا"، ‫كنت فاقدًا الوعي.
‫لكنني ادّعيت أنني كنت نائمًا.
‫أرجو أن تستمتعوا بحفلكم.
‫هل هي كبيرة بما يكفي؟
‫لإنهاء الحرب؟
‫لإنهاء الحروب جميعًا.
‫قصدني "هايزنبرغ" في "كوبنهاغن".
‫كان الأمر مخيفًا،
‫تلميذي القديم يعمل لصالح النازيين.
‫أخبرني ببعض الأشياء ‫ليحثني على التكلم بحرية.
‫تفاعلات انشطارية مستدامة لليورانيوم.
‫ما تقوله يشبه المفاعل وليس قنبلة.
‫هل ذكر الانتشار الغازي؟
‫كان اهتمامه منصبًّا أكثر على الماء الثقيل.
‫- كمهدئ لسرعة النيوترونات؟ ‫- أجل، بدلًا من الغرافيت.
‫ماذا؟
‫سلك طريقًا خطأً.
‫نحن متقدمون. ‫علاوةً على مجيئك لمساعدتنا يا "نيلز".
‫عذرًا، هل يمكنكم ‫أن تتركونا على انفراد يا سادة؟
‫لستُ هنا للمساعدة يا "روبرت".
‫- علمت أن بمقدورك فعل هذا من دوني. ‫- لمَ جئت إذن؟
‫لأحدّثك عما بعد القنبلة.
‫القوة التي توشك أن تكشف عنها ‫ستستمر إلى ما بعد عهد النازيين.
‫والعالَم غير مستعد.
‫"يمكنك أن ترفع حجرًا من دون ‫أن تكون جاهزًا للثعبان المختبئ تحته."
‫علينا أن نفتح أعين الساسة ‫على أن هذا ليس سلاحًا جديدًا،
‫بل عالَمًا جديدًا.
‫سأكون بين العوام أبذل جَهدي، أما أنت…
‫أنت "بروميثيوس" أمريكي.
‫الرجل الذى أعطاهم القدرة على تدمير أنفسهم،
‫وسيحترمون ذلك. عندها يبدأ عملك حقًا.
‫عذرًا يا "أوبى"، ورد اتصال.
‫من "سان فرانسيسكو".
‫"روبرت"!
‫"روبرت"؟
‫"روبرت".
‫رباه، ما الخطب؟
‫ماذا حدث؟
‫اتصل والدها.
‫وجدوها أمس في حوض الاستحمام.
‫من؟
‫تناولت حبوبًا.
‫تركَت رسالة، غير موقَّعة.
‫تناولَت حبوبًا مهدئة، ‫لكنهم وجدوا أثر مادة مخدرة في دمها.
‫كانت هناك رسالة.
‫"جين تاتلوك"؟
‫كنا نتواعد.
‫قالت إنها تحتاج إليّ. أنا…
‫قلت لها إنني… إنني لن…
‫قلت لها إنني لن أقدر…
‫أنا السبب.
‫لا يجوز لك أن ترتكب الخطيئة
‫ثم تجعلنا نشعر ‫بالأسى عليك لأن عواقبها حلّت.
‫تحكّم في مشاعرك.
‫يعتمد الناس عليك هنا كما تعلم.
‫- "دونالد"، شاركني في النقاش. ساعدني رجاءً. ‫- أنت وحدك.
‫يا "بوب"، لن أستقيل لأن البلوتونيوم مشع.
‫نحن لا نعلم تأثيره ‫على الجهاز التناسلي الأنثوي…
‫جهازك التناسلي أكثر عرضة للمخاطر من جهازي.
‫هلا تتوقفون. جهاز الانبجار لم…
‫لا يمكنك التعجّل في كل شيء. ‫"أوبي"، من فضلك.
‫إما التعجّل وإما انجاز المطلوب، ‫فاختر أيهما تريد.
‫تمهل. "نيدرماير" يقوم بالمطلوب منه.
‫"تيلر" متقاعس.
‫أنت لا تساعد.
‫أطلب منه حسابات عدسات الانبجار منذ أسابيع.
‫سيجريها البريطانيون. صحيح يا "فوكس"؟
‫بالتأكيد.
‫- إنها مهمتك أنت يا "تيلر". ‫- أنا منشغل بأبحاثي.
‫لتطوير قنبلة هيدروجينية ‫لسنا بصدد صنعها أصلًا.
‫لن أعمل تحت إمرة هذا الرجل.
‫دعه يذهب. يظن نفسه محور كل شيء.
‫أتفق. عليه مغادرة "لوس ألاموس".
‫حسنًا.
‫"كيستي"، أوكّلك بعمل "نيدرماير". ‫"سيث"، أنت المسؤول عن البلوتونيوم.
‫"ليلي" ستعملين تحت إدارة "كيستي". ‫لأنه بحاجة إليك.
‫"فوكس"، أوكلك بمهام "تيلر". ‫أنت المسؤول عن جهاز الانبجار.
‫ولا أحد سيغادر "لوس ألاموس".
‫لا يسمحون لي بالمغادرة.
‫ليس هم. أنا من لا يسمح لك بالمغادرة.
‫دعك من "هانز"، ولا تشغل بالك بالانشطار.
‫ابق هنا، وواصل أبحاثك فيما تريد.
‫الاندماج أو القنبلة الهيدروجينية، لا يهم.
‫سنتقابل للمناقشة.
‫لا تملك وقتًا لنتقابل.
‫أنت سياسي الآن يا "روبرت". ‫رميتَ الفيزياء وراء ظهرك قبل سنين عديدة.
‫مرةً أسبوعيًا.
‫لمدة ساعة. أنا وأنت.
‫الآن ارفع هذا الحاجز اللعين.
‫إذن فالقنبلة الخارقة كانت تحت التطوير ‫في أثناء إدارتك لـ"لوس ألاموس"؟
‫أجل.
‫ومع ذلك، ‫بعد الحرب حاولت إنكار قابلية صنعها.
‫لا. أشرت فحسب ‫إلى بعض الصعوبات التقنية في تطويرها.
‫ألم تحاول منع تطويرها في اجتماع الهيئة ‫بعد اختبار الروس قنبلتهم؟
‫- لم أفعل. ‫- لكن تلك كانت توصية الهيئة، صحيح؟
‫بعد ساعات من المشاورة حول أمثل رد.
‫القنبلة الهيدروجينية ‫أقوى بألف مرة من القنبلة الذرية.
‫هدفها التدميري الأساسي هو المدن العظمى.
‫إنه سلاح للإبادة الجماعية.
‫"إيزي"، ارسم بعض الدوائر ‫على هذا الجانب من الخريطة حيث سيستهدفوننا.
‫- بدءًا بـ"نيويورك" ثم "واشنطن". ‫- أنت محق.
‫إنه سلاح هجومي بحت ‫بلا أي استخدامات دفاعية.
‫- سلاح ردع. ‫- ردع ماذا؟
‫أنحتاج حقًا إلى سلاح ردع آخر نضيفه ‫إلى ترسانتنا الحالية من القنابل الذرية؟
‫تموت غرقًا في ثلاثة أمتار ‫من الماء أو ثلاثة آلاف، لا فرق.
‫يمكننا بالفعل إغراق "روسيا". يعلمون ذلك.
‫- والآن يمكنهم أن يدمرونا. ‫- لذا نحن نصعّد…
‫كما قلت سابقًا، تصميمات "تيلر" ما زالت ‫غير عملية كما كان حالها في أثناء الحرب.
‫يمكن صنع القنبلة الهيدروجينية، ‫وأنت تعلم ذلك يا "أوبي".
‫لا أعتقد أنها أفضل استخدام لمواردنا.
‫ما اقتراحك إذن للرئيس "ترومان" ‫حيال طمأنة الشعب الأمريكي؟
‫ببساطة عن طريق الحد من انتشار الأسلحة ‫النووية عبر رقابة دولية للطاقة النووية.
‫تعنى بذلك وصاية حكومة عالمية؟
‫بل عن طريق "الأمم المتحدة" ‫كما أراد الرئيس "روزفلت".
‫ولكنني سألتك ‫عما ينبغي لـ"ترومان" أن يفعل، صحيح؟
‫تغيّر العالم، لم تعد الفاشية ‫تهدد بقاءنا الآن، بل الشيوعية.
‫"لويس"، هل تعي أن بصنعنا قنبلة هيدروجينية،
‫لا نترك حلًا أمام الروس إلا صنع قنبلتهم؟
‫أليس ممكنًا أنهم يصنعون واحدة فعلًا؟
‫باستخدام معلومات ‫جمعها جاسوس في "لوس ألاموس".
‫لا يوجد جاسوس في "لوس ألاموس".
‫- أيها السادة. ‫- حقًا؟
‫لنركّز على الأهم.
‫أقترح أن نستغل هذا الوقت الحاسم ‫لنحصل على تنازلات من الروس
‫عبر تأكيد التزامنا ‫بأننا لن نصنع قنبلة هيدروجينية.
‫- وبالتالي نكشف وجودها لهم. ‫- معلومة أنت مقتنع بأنهم يعرفونها بالفعل.
‫حسنًا.
‫في هذه المرحلة، أود أن يجتمع أعضاء الهيئة ‫في جلسه مغلقة حتى نصل إلى توصياتنا.
‫لا أظنك جاهزًا لخوض مثل هذه المعركة.
‫مع كامل احترامي يا "لويس"، نحن ممثلو ‫اللجنة الاستشارية العامة وسنعطيهم توصيتنا.
‫طابت ليلتك.
‫د. "أوبنهايمر"؟ أهلًا. أنا "ويليام بوردن".
‫- عضو اللجنة المشتركة لشؤون الطاقة الذرية. ‫- أهلًا.
‫كنت طيارًا في أثناء الحرب.
‫ذات ليلة وأنا عائد من غارة جوية،
‫رأيت منظرًا مهيبًا لشيء يشبه النيزك.
‫كان صاروخًا ‫من طراز "في-2" متجهًا إلى "إنكلترا".
‫لا يسعني إلا أن أتخيل ما قد يفعله ‫صاروخ عدو يحمل رأسًا حربيًا نوويًا.
‫لنحرص إذن على ألّا نكون ‫نحن السبب في تحقيق ذلك.
‫يا "أوبي"، لا أنصحك بمعارضة "ستراس".
‫إن تحدث كلانا فسيصغون إلى ما أقول.
‫حين تتكلم يظنونك نبيًا. ‫حين يتكلم "ستراس" يسمعون ما في أنفسهم.
‫سيستمعون إلى ما يقوله نبي.
‫لا يمكن للنبي أن يخطئ، ولو حتى مرةً واحدةً.
‫ألم تتهم "أوبنهايمر" من قبل ‫بمحاولة تعطيل صنع القنبلة الخارقة؟
‫لست ممن يلقون بمثل هذه المصطلحات جزافًا.
‫لكن كان السيد "بوردن" منهم؟
‫حسبما أرى، ربما.
‫كيف استطاع السيد "بوردن" ‫أن يجمع لائحة اتهام بهذا القدر من التفصيل؟
‫حينها كان قد ترك الحكومة،
‫مع ذلك كان لديه إمكانية وصول ‫غير محدودة لملف د. "أوبنهايمر".
‫هل يُحتمل أن السيد "نيكولز" ‫هو من سهّل حصوله على الملفات؟
‫أم شخص غيره من داخل الهيئة؟
‫ذلك اتهام خطير يا حضرة السيناتور.
‫هل تقصد بكلامك أن د. "أوبنهايمر" ‫ليس وفيًا للـ"ولايات المتحدة"؟
‫لطالما افترضت، ومازلت على افتراضي، ‫أن ولاءه للــ"ولايات المتحدة".
‫أنا مؤمن بذلك وسأبقى على إيماني ‫إلى أن أرى دليلًا قاطعًا يثبت عكس ذلك.
‫هل تتفق أم تختلف ‫على أن د. "أوبنهايمر" خطر أمني؟
‫"مناقشة: تأثير القنبلة على الحضارة، ‫المبنى ت-31، الأحد الساعة 11 صباحًا"
‫إن جاز لي القول، فحين فجّر ‫"هتلر" دماغه في ذلك المخبأ،
‫ففي رأيي المتواضع أنه لا داعي لوجود ‫القنبلة في أي مكان غير موقع الاختبار.
‫لكن علينا أن نتوقف للحظة ونفكر ‫إن كانت الغاية ما زالت تبرر الوسيلة، لأن…
‫"ألمانيا" على وشك الاستسلام.
‫لم تعد أعظم عدو يهدد البشرية، ‫بل ما نصنعه هنا.
‫مات "هتلر"، هذا صحيح.
‫لكنّ اليابانيين مستمرون في القتال.
‫تبدو هزيمتهم مؤكدة.
‫ليست كذلك في عيون جندي يستعد للغزو.
‫يمكننا إنهاء هذه الحرب.
‫لكن كيف نبرّر ‫استخدامنا هذا السلاح على البشر؟
‫نحن علماء نظريون، صحيح؟
‫أجل.
‫نتخيل مستقبلًا وما في مخيلتنا يرعبنا.
‫لن يخافوا القنبلة حتى يفهموها،
‫ولن يفهموها حتى يستخدموها.
‫حين يعلم العالم سرّ "لوس ألاموس" الفظيع،
‫سيضمن ما صنعناه هنا ‫للبشرية سلامًا لم يُر من قبل،
‫سلامًا مبنيًا على تعاون دولي ‫كما تصوره "روزفلت" دومًا.
‫ما آخر التطورات؟
‫أهو تطور يستحق مجهود سنتين ومليار دولار؟
‫- من الصعب تحديد سعر لما صنعنا. ‫- ليس صعبًا. احسب ببساطة ما أنفقناه.
‫"صار المكان مركز ولادة مجانية."
‫في أول عام وصل المواليد إلى ثمانين طفلًا.
‫هذا العام، عشرة أطفال كل شهر.
‫تحديد النسل ‫خارج نطاق صلاحياتي يا حضرة اللواء.
‫- هذا واضح. ‫- حضرة اللواء.
‫فليخفض الجميع رؤوسهم.
‫"فوكس"، اخفض رأسك.
‫هذا هو المطلوب.
‫أريد قنبلتين جاهزتين للاستخدام. ‫أريد تاريخ الانتهاء من صنعهما.
‫سبتمبر.
‫يوليو.
‫هذا ما نحتاج إليه بالضبط يا سادة.
‫أغسطس.
‫يوليو.
‫سنقوم بالاختبار في يوليو.
‫لكن سأحتاج إلى أخي معي.
‫يعرف "فرانك" الصحراء، ‫وأيضًا ترك السياسة خلف ظهره،
‫ويعمل منذ سنتين مع "لورنس".
‫ماذا نسمي الاختبار؟
‫"اضرب على قلبي، يا ثالث ثلاثة."
‫ماذا؟
‫"الثالوث".
‫أصررتَ على إحضار أخيك "فرانك"، ‫الشيوعي المعروف.
‫بل شيوعي سابق.
‫أحضرت شيوعيًا سابقًا
‫إلى أكثر مشروعات "أمريكا" الدفاعية ‫أهميةً وسريةً.
‫كنت أعلم أن أخي جدير بالثقة. بكل تأكيد.
‫وهل شعرت بأن قدرتك ‫على تحديد من هو محل ثقة في الفريق سليمة؟
‫"فوكس"، اخفض رأسك.
‫حسنًا. هل الكل جاهز؟
‫أتمنى أنكم تعلمتم شيئًا ما.
‫- أجل، عرفنا أن علينا الابتعاد أكثر. ‫- حسنًا، عالج الوضع. بسرعة.
‫سنرحل إلى "واشنطن" في الصباح. ‫سنبلغهم بتاريخ الانتهاء.
‫أنت بعيد عن "شيكاغو" يا "ليو".
‫إن لم نتصرف الآن، ‫فسوف يستخدمون هذا الشيء ضد "اليابان".
‫حددنا موعدًا للاجتماع مع "ترومان"، ‫ولكن أحبط أحدهم مجهودنا.
‫سوف تقابل وزير الحرب.
‫لا يحق لنا أن نقرر كيفية استخدامها ‫لمجرد أننا من صنعناها.
‫سيحاسبنا التاريخ يا "روبرت".
‫أعددنا عريضة في "شيكاغو".
‫لن أنخرط في هذا.
‫أبلغني بمخاوفك وسأوصّلها إليهم.
‫مخاوفي؟
‫هُزمت "ألمانيا".
‫لن تصمد "اليابان" وحدها.
‫وما أدراك؟ أنت من ورّطتنا في هذا.
‫حين راسلتَ "روزفلت" أنت و"أينشتاين" ‫قائلين بإمكانية صنع قنبلة.
‫ضد "ألمانيا".
‫صناعة الأسلحة ‫أكثر تعقيدًا من ذلك يا "زيلارد".
‫عليك مساعدتنا يا "أوبي".
‫- "فيرمي" في الاجتماع. وكذلك "لورانس". ‫- ليسوا بمثل حظوتك.
‫أنت مروّج العِلم العظيم.
‫تستطيع إقناع أي شخص بأي شيء.
‫حتى نفسك.
‫عذرًا.
‫حصد القصف في "طوكيو" مئة ألف قتيل.
‫أغلبهم مدنيون.
‫أخشى على "أمريكا" من مستقبل نفعل فيه ‫مثل هذه الأشياء ولا يعترض أحد.
‫قصف "بيرل هاربور" و3 أعوام ‫من الصراع العنيف في المحيط الهادئ
‫أعطتنا حرية تصرف كبيرة ‫أمام الرأي العام الأمريكي.
‫حرية تكفي لإسقاط القنبلة الذرية؟
‫قد لا تتسبب القنبلة الذرية ‫بالضرر نفسه الحادث من جراء قصف "طوكيو".
‫ما تقديراتكم؟
‫في مدينة متوسطة الحجم،
‫20 إلى 30 ألف قتيل.
‫صحيح، ولكن لا تحطّوا ‫من قدر التأثير النفسي لانفجار ذري.
‫عامود من النيران ‫يصل طوله إلى ثلاثة كيلومترات.
‫وإشعاع النيوترونات المميت ‫في نطاق كيلومتر ونصف في كل الاتجاهات،
‫من قنبلة واحدة.
‫تُسقط من قاذفة قنابل تكاد لا تُرى،
‫القنبلة الذرية سوف تكون
‫تجليًا مرعبًا للقوة الإلهية.
‫إن كان هذا صحيحًا، فسيكون القصف حاسمًا.
‫ستنتهي الحرب العالمية الثانية.
‫وسيعود جنودنا إلى الوطن.
‫ما الأهداف العسكرية؟
‫لا أهداف كبيرة بالقدر الكافي.
‫ماذا عن مصنع حربي حيوي ‫تجاوره مساكن للعمال.
‫ويمكننا إصدار تحذير ‫لتقليل الخسائر من المدنيين.
‫حينها سيضربوننا بكل ما لديهم من قوة، ‫وسأكون في الطائرة في ذلك الوقت.
‫وإن أصدرنا تحذيرًا قبل القصف ‫وفشل تفجير القنبلة،
‫سنحبط أي فرصة للاستسلام الياباني.
‫أما من طريقة لعرض قوة القنبلة ‫لحثهم على الاستسلام؟
‫نحن ننوي عرض قوتها بأكثر الطرق وضوحًا.
‫مرتين.
‫الأولى لعرض قوة السلاح
‫والثانية لنظهر لهم أن بإمكاننا ‫الاستمرار في فعل ذلك حتى يستسلموا.
‫أمامنا قائمة من 12 مدينة لنختار منها.
‫عذرًا، 11.
‫لقد أزلت "كيوتو" من القائمة ‫لأهميتها الحضارية عند الشعب الياباني.
‫بالإضافة إلى أنني ‫قضيت شهر العسل أنا وزوجتي هناك.
‫إنها مدينة خلابة.
‫دعوني أبسّط الأمر عليكم يا سادة.
‫طبقًا لمعلومات استخباراتية ‫لا يمكنني الإفصاح عنها،
‫فإن الشعب الياباني لن يستسلم، تحت أي ظرف
‫باستثناء غزو كامل وناجح لـ"اليابان".
‫سيموت الكثير من الأمريكان واليابانيين.
‫استخدام القنبلة الذرية ‫على المدن اليابانية سينقذ الأرواح.
‫ذلك في حالة احتفاظنا بالأفضلية الأخلاقية.
‫ما قصدك؟
‫إن استخدمنا هذا السلاح ‫دون إخطار حلفائنا، سيعدّونه تهديدًا.
‫وسنخوض سباق تسليح.
‫إلى أي مدى يمكننا مصارحة السوفيت؟
‫لن تمنع السرية السوفيت ‫من الانخراط في العالم الذري.
‫تشير معلوماتنا إلى عدم امتلاكهم يورانيوم.
‫معلوماتكم مضللة.
‫صنع القنبلة الروسية مسألة وقت.
‫مشروع تطوير القنابل يجب ‫أن يستمر بعد الحرب بأقصى طاقة.
‫حضرة الوزير "ستيمسون"، إن سمحت لي…
‫ليس كل العلماء في المشروع على اتفاق.
‫في الواقع، لعلها لحظة مناسبة ‫لاعتبار الآراء الأخرى.
‫- إن حدّثت العلماء… ‫- ابتُلي مشروع "مانهاتن" منذ بدايته
‫بعلماء مشكوك في تكتمهم وولائهم.
‫حاول أحدهم للتو مقابلة الرئيس.
‫حاليًا، نحن بحاجة إلى هؤلاء العلماء،
‫لكن في أقرب فرصة ممكنة، ‫يجب طرد أمثالهم من المشروع.
‫هل تتفق معي يا دكتور؟
‫إن كانت القنبلة الروسية حتمية،
‫فربما ينبغي لنا ‫دعوة أفضل علمائهم إلى "الثالوث".
‫لا نية للرئيس "ترومان" في رفع توقعاتكم
‫بإشراك "ستالين" في مشروع القنبلة الذرية.
‫إخباره بإنجازنا ‫وتقديمه على أنه وسيلة للفوز بالحرب
‫لا يتطلبان منا قطع وعود لن نلتزم بها.
‫لكن مؤتمر "بوتسدام" للسلام في يوليو
‫سيكون آخر فرصة ‫للرئيس "ترومان" للتحدث في هذا الأمر.
‫أيمكنكم إنهاء القنبلة بحلول ذلك الموعد؟
‫بكل تأكيد. سنختبر القنبلة قبل المؤتمر.
‫مواقع الرصد ‫على بُعد 9000 متر شمالًا وجنوبًا وغربًا.
‫- من أين سنرسل أمر التفجير؟ ‫- جنوبًا على بُعد 9000 متر.
‫المقر الرئيسي على بُعد 16 كم جنوبًا، هنا.
‫على ذلك التل موقع آخر للرصد يبعد 32 كم.
‫ما هذا يا "فرانك"؟ ‫لقد مُدت كابلات التفجير بالفعل.
‫طلب سلاح الجوية خطًا من الأضواء ‫لقاذفة القنابل "بي-29".
‫أي قاذفة قنابل؟ قنبلة الاختبار أعلى البرج.
‫يرغبون في استخدام الاختبار ‫لتأكيد مسافة التشغيل الآمنة.
‫هذه مجازفة.
‫ليست كالمجازفة بإسقاط قنبلة على "اليابان" ‫على أمل أننا أصبنا في حساب مدى الانفجار.
‫لا تدعهم يبطئوننا، فالتفجير في يوم 15.
‫- يوم 15؟ هذا ليس… ‫- يوم 15.
‫هو كذلك إذن.
‫سأكون هنا في موقع الرصد الجنوبي ‫برفقة "فرانك" و"كيستياكاوسكي".
‫ستتوزعون على المقر الرئيسي ‫وموقع الرصد الغربي وعند التل.
‫انتظر. استخدم السكين بحذر.
‫هكذا، بحذر.
‫هل هذه المسافات آمنة؟
‫إنها مبنية على حساباتك.
‫حان الوقت لتقف خلف علمك يا "هانز". حرفيًا.
‫أجل.
‫ماذا عن السحابة الإشعاعية؟
‫في حالة انعدام رياح قوية، ‫ستستقر على بُعد ثلاثة أو أربعة كم.
‫اتُخذت إجراءات للإخلاء.
‫لكننا بحاجة إلى طقس مناسب للرؤية، ‫لذا يجب أن يكون الجو صافيًا.
‫فليخرج الجميع.
‫الاختبار ليلة 15.
‫إنه موعد نهائي، ‫لذا إن كان لدى أحد إضافة، فليتحدث الآن.
‫حسنًا، توقف.
‫ضعوا الحشايا جميعًا.
‫ضع الحشية أسفلها.
‫قد يفيدنا اختبار أخير للانبجار.
‫لا ضرر في ذلك.
‫نفذه.
‫أمن شيء آخر قد يعيقنا؟
‫ستجرون الاختبار، صحيح؟
‫سأبعث لك رسالة.
‫في حالة نجاحنا سأقول،
‫"أدخلي الملاءات".
‫يا "روبرت"؟
‫حظًا موفقًا.
‫راهن "أوبي" على تفجير متواضع ‫بقوة ثلاثة كيلوطن.
‫- راهن "تيلر" على 45. ‫- 20.
‫20 ألف طن من المتفجرات،
‫هل يريد أحد المشاركة في مراهنة جانبية ‫على احتمالية اشتعال الغلاف الجوي؟
‫- هل تقول إن علينا التأجيل؟ ‫- أقول إن من الحكمة فعل ذلك.
‫هل وصل هذا الطقس إلى موقع التفجير؟
‫يتصل "بيته" ليبلغك بفشل اختبار الانبجار.
‫مرحبًا يا "هانز".
‫أجل، إنه هنا.
‫أجل.
‫- هل هو مخطئ؟ ‫- لا.
‫- لا؟ ‫- لا.
‫إذن نوشك أن نفجّر قنبلة معطوبة؟
‫- لا. ‫- اشرح.
‫حسنًا، لا أستطيع. أنا أعلم فحسب. ‫أعلم أن عدسات الانبجار ستعمل.
‫إن شغلنا صواعق التفجير ‫ولم يحدث انفجار كافٍ للتفاعل،
‫فسيتبعثر إنتاج عامين ‫من البلوتونيوم عبر صحراء "وايتساند".
‫أراهن براتب شهر مني مقابل عشرة دولارات منك ‫على أنها ستكفي للتفاعل.
‫رباه.
‫تزداد سرعة الرياح عند نقطة الصفر، ‫لكن المطر على نفس الوتيرة.
‫يقترب البرق.
‫ألا تظن أنه قد آن الأوان لتأمر رجالك
‫بأن يبتعدوا عن البرج الفولاذي ‫الذي يحمل قنبلة ذرية؟
‫لنذهب إلى موقع الرصد الجنوبي.
‫- أخبرهم بأن يتراجعوا. ‫- سنتخذ القرار الحاسم هناك.
‫لم ينعم الفريق بالنوم منذ ليلتين.
‫إن ألغينا الاختبار وأمّنا القنبلة، ‫فلن نعود هنا إلا بعد أسابيع.
‫ويفوتنا مؤتمر "بوتسدام". ‫عليّ أن أبلغ "ترومان" قبل السابعة صباحًا.
‫ينفد وقتنا. ما تأثير هذا الطقس؟
‫مطر ورياح وبرق.
‫- إلى متي سيستمر؟ ‫- سيستمر وقتًا طويلًا.
‫ستنقشع العاصفة قبيل الفجر.
‫- كيف تعلم هذا؟ ‫- أعرف هذه الصحراء.
‫تهدأ العاصفة ليلًا، ثم تنقشع قبيل الفجر.
‫ربما يكون محقًا، ‫لكن أخّر الموعد قدر الإمكان.
‫5:30!
‫- وقّع على توقعاتك. إن كنت على خطأ فسأشنقك. ‫- "فرانك"، أخبر الجميع، الساعة 5:30.
‫- الساعة 5:30. ‫- الساعة 5:30.
‫ثلاث سنوات وأربعة آلاف شخص ومليارا دولار.
‫إن لم تنفجر القنبلة فسينتهي أمر كلينا.
‫أراهن على انفجار بقوة ثلاثة كيلوطن.
‫أقل من هذا ولن يستوعبوا ماهيتها.
‫ماذا قصد "فيرمي" بـ"اشتعال الغلاف الجوي"؟
‫قد بدا لنا في لحظة ما أن التفاعل المتسلسل ‫الناتج من قنبلة ذرية يُحتمل ألّا يتوقف أبدًا.
‫فيشعل الغلاف الجوي.
‫لماذا ما زال "فيرمي" ‫يستقبل الرهانات على تلك الاحتمالية؟
‫لك أن تسميها كوميديا سوداء.
‫انتظر. هل نقول إن هناك احتمالية ‫بأن ندمر العالم حين نضغط على زر التفجير؟
‫لا شيء في أبحاثنا ‫على مدى ثلاثة أعوام يدعم هذه النتيجة.
‫باستثناء احتمالية ضئيلة جدًا.
‫ما قدر ضآلتها؟
‫فرصة حدوثها تقترب من الصفر.
‫تقترب من الصفر؟
‫ماذا تريد من علم نظري؟
‫لا بأس بصفر.
‫سنعرف الإجابة بعد ساعة و58 دقيقة بالضبط.
‫تهدأ العاصفة.
‫ترك فريق التسليح ‫"نقطة الصفر" ويتجهون إلينا.
‫سيرفعون مفاتيح التوصيل.
‫أديروا السيارات.
‫استعدوا للإخلاء الطارئ.
‫…زجاج اللحام.
‫فليتخذ الجميع مواقعهم.
‫ليأخذ كل شخص قطعة زجاج لحام.
‫20 دقيقة حتى التفجير.
‫تتبقى 20 دقيقة.
‫ضعها على ساقي من فضلك.
‫- "فاينمان". ‫- لا.
‫الزجاج. يمنع الأشعة فوق البنفسجية.
‫وماذا يمنع الزجاج من إصابتك؟
‫سأتجه إلى المقر الرئيسي. حظًا سعيدًا.
‫يا "روبرت".
‫حاول ألّا تفجر العالَم.
‫راقب المؤشر.
‫إن لم تُشحن الصواعق، ‫أو قلّ فرق الجهد عن واحد فولت،
‫فاضغط على الزر وألغ العملية.
‫- هل فهمت؟ ‫- فهمت.
‫دقيقتان حتى التفجير.
‫فلينخفض الجميع.
‫لا تستديروا حتى تروا الضوء ‫منعكسًا على التلال.
‫وحينها انظروا إلى الانفجار ‫عبر زجاج اللحام وحده.
‫90 ثانية حتى التفجير.
‫80 ثانية حتى التفجير.
‫هل وجهى مدهون بالكامل؟
‫أجل.
‫60 ثانية حتى التفجير.
‫تلك الأمور تُثقل القلب.
‫30 ثانية.
‫الصواعق مشحونة.
‫17، 16،
‫15،
‫14،
‫13،
‫12،
‫11،
‫عشرة،
‫تسعة،
‫ثمانية،
‫سبعة،
‫ستة…
‫خمسة…
‫أربعة…
‫ثلاثة…
‫اثنان…
‫واحد.
‫"الآن أصبحت الموت.
‫مدمّر العوالم."
‫نجح التفجير.
‫تدين لي بعشرة دولارات.
‫- هيا ادفع! ‫- انتظر.
‫- أفي بوعودي يا "كيستي". ‫- هذا صحيح.
‫لا ريب!
‫أحسنتم صنعًا.
‫نجحنا!
‫أحسنتم صنعًا.
‫- أوصلني بـ"بوتسدام" حالًا. ‫- أمرك يا سيدي.
‫- أوصل رسالة لـ"كيتي". ‫- لا يمكننا البوح بشيء.
‫أخبرها بأن تدخل الملاءات.
‫لقد فعلناها!
‫مرحبًا؟
‫- مرحبًا يا "كيتي"؟ ‫- ماذا؟ "شارلوت"، تحدثي يا "شارلوت".
‫أنا لا أفهم، ‫لكنه طلب أن أخبرك بأن تدخلي الملاءات.
‫"كيتي"؟
‫يا "كيتي"، هل ما زلت على الخط؟
‫إن فجروها على ارتفاع عالٍ ‫فلن يكون الانفجار بنفس القوة.
‫مع كامل الاحترام يا د. "أوبنهايمر"، ‫سنتولى المهمة من هنا.
‫هل أطلع "ترومان" ‫"ستالين" في مؤتمر "بوتسدام"؟
‫تسمية ما فعله "إطلاع" ستكون مبالغة.
‫أشار إلى سلاح جديد قوي.
‫"ستالين" تمنى أن نستخدمه ضد "اليابان".
‫هذا كل شيء؟
‫أعطيناهم الورقة الرابحة يا "روبرت". ‫أما استخدامها، فذلك قرارهم.
‫هل تتخذون الترتيبات للسادس من أغسطس؟
‫هذا عائد إلى الضابط المسؤول ‫في المحيط الهادئ.
‫هل آتي معك إلى "واشنطن"؟
‫لماذا؟
‫ستبقيني على اطّلاع إذن.
‫بالطبع.
‫بقدر استطاعتي.
‫هل سيستسلم اليابانيون إن علموا ما سيصيبهم؟
‫لا أعلم.
‫هل رأيت عريضة "زيلارد"؟
‫ماذا يعلم "زيلارد" عن اليابانيين؟
‫لن توقّع عليها، صحيح؟
‫كثير من الناس وقّعوا. عدد كبير.
‫يا "إدوارد".
‫حقيقة أننا من صنع هذه القنبلة
‫لا تعطينا أي حق أو مسؤولية أكثر ‫من غيرنا في اختيار كيفية استعمالها.
‫لكننا الوحيدون الذين يعلمون بأمرها.
‫أخبرت الوزير "ستيمسون" ‫بمختلف الآراء في المجتمع العلمي.
‫لكن ماذا عن رأيك؟
‫فور استخدامها…
‫الحرب النووية، ربما الحرب عمومًا…
‫ستصبح غير واردة.
‫حتى يصنع أحد قنبلة أكبر.
‫- كنت أحسبهم سيتصلون. ‫- ما زلنا في اليوم الخامس من الشهر.
‫إنه السادس في "اليابان".
‫"شارلوت".
‫حاولي الاتصال بـ"غروفز".
‫هل من خبر؟
‫يا "شارلوت"؟
‫يتحدث "ترومان" في الراديو.
‫قبل 16 ساعة،
‫أسقطت طائرة أمريكية قنبلة ‫على مدينة "هيروشيما"…
‫ودمّرت منفعتها للعدو.
‫بلغت قوة القنبلة ‫أكثر من 20 ألف طن من المتفجرات.
‫إنها قنبلة ذرية.
‫هي نتاج تسخير القوى الأساسية للكون.
‫"غروفز" على الخط الأول.
‫نحن الآن مستعدون ‫لتدمير اليابانيين تمامًا وبسرعة أكبر…
‫حضرة اللواء؟
‫أنا فخور بك أنت وكل من معك.
‫سار الأمر بلا مشكلات؟
‫من الواضح أن الأمر كان له تأثير هائل.
‫الجميع هنا مسرورون بذلك.
‫كان الطريق طويلًا.
‫أرى أن أكثر أفعالي حكمةً
‫كان اختياري لمدير مشروع "لوس ألاموس".
‫لقد أنفقنا أكثر من ملياري دولار
‫على أعظم مراهنة علمية في التاريخ
‫وقد فزنا.
‫"أوبي"!
‫العالم…
‫سيتذكر هذا اليوم.
‫ما زال الوقت مبكرًا على…
‫ما زال الوقت مبكرًا على تحديد نتائج القصف.
‫لكن أراهن ‫على أن اليابانيين لم يعجبهم الأمر.
‫أنا فخور للغاية.
‫فخور للغاية بما حققتم.
‫أتمني لو أن الوقت أسعفنا ‫لنستخدمها ضد الألمان.
‫"مجلة (تايم)، (أبو القنبلة الذرية)"
‫د. "أوبنهايمر"؟
‫صورة جميلة.
‫سيقابلك الرئيس "ترومان" الآن.
‫د. "أوبنهايمر". يشرفني لقاؤك.
‫- سيدى الرئيس. ‫- تفضل.
‫شكرًا.
‫سعادة الوزير "بيرنز".
‫ما شعورك بعد أن أصبحت أشهر رجل في العالم؟
‫ساعدت على حماية أرواح الكثير من الأمريكان.
‫- ما فعلناه في "هيروشيما" كان… ‫- و"ناغازاكي" أيضًا.
‫بالطبع.
‫ساعدنا اختراعك على إعادة جنودنا إلى الوطن.
‫إنه نتاج تضافر جهود شتى.
‫صورتك أنت على غلاف مجلة "تايم".
‫أخبرني "جيم" بأنك قلق ‫من وجود سباق تسليح ضد السوفيت.
‫أجل…
‫حسنًا…
‫في الواقع، الفرصة سانحة لتأمين
‫تعاون دولي بخصوص الطاقة الذرية،
‫وأنا قلق من…
‫هل تعلم متى سينتهي السوفيت ‫من صناعة قنبلتهم؟
‫لا أظن أنني قادر على معرفة…
‫لن يبنوها أبدًا.
‫أبدًا.
‫سيدي الرئيس، ‫الروس لديهم علماء فيزياء بارعون
‫وموارد وفيرة.
‫- وفيرة؟ ‫- أجل.
‫لا أظن ذلك.
‫حسنًا، سيجمعون كل ما لديهم وسوف…
‫سمعت أنك ستغادر "لوس ألاموس".
‫ماذا نفعل بالمكان؟
‫أرجعوه للهنود.
‫د. "أوبنهايمر"
‫إن صحّ ما تقوله عن السوفيت،
‫فعلينا تطوير "لوس ألاموس"،
‫ليس إغلاقها.
‫سيدي الرئيس…
‫أشعر بأن يديّ ملطختان بالدماء.
‫أتظن أن الناس في "هيروشيما " أو "ناغازاكي"
‫يهمهم من صنع القنبلة؟
‫لا يهتمون إلا بمن قصفهم بها.
‫أنا من فعل ذلك.
‫قصف "هيروشيما" لا يعنيك في شيء.
‫د. "أوبنهايمر".
‫امنع هذا الطفل البكّاء من العودة إلى هنا.
‫أدرك "روبرت" أن إعرابه عن مخاوفه ‫أوصله إلى طريق مسدود.
‫حين قابلته كان قد تبنّى كليًا سُمعته ‫كـ"أبو القنبلة الذرية".
‫واستغل مكانته في التأثير في السياسات.
‫"مجلة (لايف) ‫المفكر الأول في مجال الطاقة الذرية"
‫في السنوات التالية للحرب،
‫أيمكن القول إنه كان لك تأثير عظيم ‫في سياسات الطاقة الذرية لـ"أمريكا"؟
‫وصف التأثير بعظيم مبالغة.
‫حقًا؟ لننظر إلى مسألة النظائر.
‫ألم تكن أنت المسؤول ‫عن تدمير موقف المعارضين لتصديرها؟
‫يمكن استخدام زجاجة بيرة ‫في صنع أسلحة ذرية. في الواقع، نستخدمها.
‫كنت المتحدث الرسمي، ‫أما الاتفاق بين العلماء كان بالإجماع.
‫مع اشتداد حملة "مكارثي"، ‫علم أنه في موقف ضعف.
‫كان أخوه محظورًا من كل جامعات البلد.
‫انتهى المطاف بـ"لومانتز" ‫يعمل في السكك الحديدية في تمديد الخطوط.
‫عاش "شوفالييه" في منفاه.
‫لكن لا شيء من ذلك منع "روبرت" ‫من حث اللجنة الاستشارية العامة
‫على التوصية بالحدّ من التسلح ‫بدلًا من صناعة القنبلة الهيدروجينية.
‫انهار حين رفض "ترومان" توصيتهم.
‫"(ترومان) يعلن ‫برنامج تطوير القنبلة الهيدروجينية."
‫لا أطيق فراق "ريتشارد".
‫أعرف ذلك يا "روث"، أعرف.
‫جزء مني سعيد ‫أنه لم يعش ليرى ما تؤول إليه الأمور.
‫ها قد أتى صاحب عيد الميلاد ليشمت.
‫استمتع.
‫يا "روبرت"، ابني وخطيبته يتحرقان شوقًا ‫للقاء "أبو القنبلة الذرية"، لذا…
‫طاب نهاركما.
‫هل هذا وقت غير مناسب؟
‫ما رأيك يا "لويس"؟
‫لا بد أن الأمر بمثابة ضربة موجعة لك.
‫بل للعالم.
‫العالم؟
‫ما أهمية "فوكس" لبقية العالم؟
‫"فوكس"؟
‫تقصد "كلاوس فوكس"؟
‫رباه. لم يصلك الخبر.
‫"كلاوس فوكس"، العالم البريطاني الذى ‫ألحقته بفريق الانبجار في "لوس ألاموس"،
‫اتضح أنه كان يتجسس لصالح ‫السوفيت طوال ذلك الوقت.
‫أنا آسف.
‫بعد أن ظهرت حقيقة "فوكس"،
‫كثّفت الشرطة الفيدرالية المراقبة عليه.
‫كان يعلم أنهم يتنصتون على هاتفه، ‫ويتبعونه إلى كل مكان…
‫وأنهم يبحثون في نفاياته.
‫لكنه لم يتوقف قط عن التصريح بآرائه.
‫رجل متمسك بقناعاته.
‫وربما ظن أن شهرته تستطيع أن تحميه.
‫حين انتُخب "أيزنهاور" رئيسًا، ‫رأى في ذلك فرصة أخيرة،
‫فانتهزها.
‫"أمريكا" و"روسيا"
‫يمكن تشبيههما بعقربين محتجزين في زجاجة.
‫كل منهما قادر على قتل الآخر
‫ولكن لفعل ذلك سيخاطر بحياته.
‫والآن، لهذه السياسة عدة أوجه…
‫ألقى الكثير من العلماء اللوم عليّ، ‫لكن أنّى لي أن أحميه؟
‫…سريتها تمنع مناقشتها،
‫فالصراحة هي العلاج الوحيد.
‫على المسؤولين في "واشنطن" ‫البدء بمصارحة الشعب الأمريكي.
‫ها هنا فقد أعداء "روبرت" الصبر.
‫ولذلك خسر تصريحه الأمني.
‫وخسر معه مصداقيته.
‫لكن كيف أمكنهم فعلها؟
‫كان بطل حرب. ‫وكان قد أخبر الجميع بماضيه بالفعل.
‫نبش "بوردن" في الأمر.
‫أنّى لـ"بوردن" الوصول ‫إلى ملف "أوبنهايمر" في الشرطة الفيدرالية؟
‫- أيمكن أن يكون "نيكولز" الفاعل؟ ‫- كلا، لا يسعني تخيله يفعل ذلك.
‫لكن من فعلها أطلق العنان لعاصفة نارية ‫حرقت طريقًا من "البيت الأبيض"
‫وصولًا إلى مكتبي في الهيئة.
‫تراهم في الداخل، صحيح؟
‫عملت طول حياتي لأصل إلى هنا.
‫مجلس وزراء "الولايات المتحدة الأمريكية".
‫والآن، وأمام البلد بأكمله، ‫سيذكّرونني بمقامي الحقيقي.
‫بائع أحذية متواضع.
‫يا "لويس"، بإمكاننا الفوز.
‫أظن أن بإمكاننا إقناع مجلس الشيوخ ‫بأنك أديت واجبك، رغم قساوته.
‫- الآن، هل ستدعم شهادة "هيل" موقفنا؟ ‫- لا خوف من "هيل".
‫لا أعرفه جيدًا، ‫لكنه كان أحد أتباع "زيلارد" في "شيكاغو"،
‫ولم يسامحوا "روبرت" قط ‫على عدم دعمه عريضتهم ضد قصف "اليابان".
‫التُقطت هذه الصورة بعد 31 يومًا من القصف.
‫تقريبًا جميع من كانوا بالشارع،
‫في محيط 1600 متر،
‫أُصيبوا فورًا بحروق خطيرة.
‫تحدّث اليابانيون ‫عن أفراد كانوا يرتدون ملابس مخططة،
‫اتخذت حروقهم الهيئة المخططة نفسها.
‫حسب كثيرون أنفسهم محظوظين،
‫أولئك الذين خرجوا ‫من حطام منازلهم بجروح بسيطة.
‫لكنهم ماتوا على أي حال.
‫ماتوا بعد أيام أو أسابيع
‫من جراء الإشعاع المشابه للراديوم ‫المنبعث بقدر هائل لحظة الانفجار.
‫هل قرأت الهراء المنشور في الصحف؟
‫فيزيائي بريطاني ‫يقول إن القصف بالقنابل الذرية
‫لم يكن آخر فصل في الحرب العالمية الثانية
‫إنما أول فصل في الحرب الباردة ضد "روسيا".
‫من ذلك الفيزيائي؟
‫أظن أنك كنت تعرفه. "باتريك بلاكيت".
‫قد يكون محقًا.
‫"ستيمسون" يقول لي ‫إننا قصفنا عدوًا مهزومًا في الواقع.
‫يا "روبرت"، تمتلك الآن القدرة على التأثير.
‫أرجوك.
‫حثهم علي مواصلة أبحاثي في القنبلة الخارقة.
‫لا أقدر على ذلك، ولن أفعله يا "إدوارد".
‫لماذا؟
‫ليس الاستخدام الأمثل لمواردنا.
‫هل هذا ما تؤمن به حقًا؟
‫"ج. روربرت أوبنهايمر". ‫المعلّم الأسطوري لعلم الذرة.
‫لا أحد يعرف ما تؤمن به.
‫هل تعرف أنت؟
‫تحية أخيرة لمدير مشروعنا
‫د. "ج. روربرت أوبنهايمر".
‫أتمنى أن في السنوات القادمة ‫ستنظرون إلى ما صنعتم هنا بعين الفخر.
‫أما اليوم فهذا الفخر ‫يجب أن يشوبه قلق شديد.
‫إن أضيفت الأسلحة الذرية ‫إلى ترسانة العالَم المتحارب،
‫فسيأتي يومٌ ‫يلعن الناس فيه اسم "لوس ألاموس".
‫عذرًا يا حضرة الأميرال.
‫توقفت في طريقي لإحضار هذه.
‫يبدو الوضع مبشرًا.
‫ها هو "أوبنهايمر".
‫ما العنوان؟
‫"(ج. روربرت أوبنهايمر)، حاربه (ستراس)…
‫…وفازت (الولايات المتحدة)."
‫سيفي هذا بالغرض.
‫- هذا ما قلته في اليوم السابق. ‫- كان علينا تغيير استراتيجيتنا.
‫لكن أنّى لك معرفة ما ستكتبه مجلة "تايم"؟
‫"هنري لوس" صديقي.
‫جلست مستمعًا لي وأنا أخبرك كيف نتصرف،
‫لكنك كنت تسبقني بخطوات كثيرة.
‫النجاة في "واشنطن"
‫مرتبطة بمعرفة كيفية إنجاز الأمور.
‫صحيح.
‫ما الذي قلته عن "بوردن"؟
‫"لماذا تعطهم الفرصة لرؤيتك بسلاح الجريمة؟"
‫بدأت أشك في أن "بوردن" ‫كان ممسكًا بالسلاح نيابة عنك.
‫الأمر متعلق كليًا ‫بمدى تأثير "بوردن" في "تيلر".
‫هل قلتُ شيئًا مضحكًا؟
‫تذكرون "بوردن" على الدوام ‫بينما نعرف جميعًا أن السبب هو "ستراس".
‫أحضرني "لويس" إلى "برينستون" يا "كيتي".
‫ثم أهنتَه أمام مجلس الشيوخ.
‫لكن أكثر نفعًا من شطيرة.
‫ما رأيك في أدائي؟
‫سنتوقف لاستراحة. عشر دقائق.
‫ربما بالغت في الأمر قليلًا يا "روبرت".
‫كان ذلك قبل ست سنوات.
‫أوتدري؟ من في طبعهم الانتقام حقًا، ‫يمتلكون صبر القديسين.
‫أوضح "ستراس" بقوة أنه على الحياد.
‫افتح عينيك. "ستراس" هو الفاعل.
‫لطالما كان "ستراس"، وأنت تعلم ذلك.
‫لمَ لا تحاربه؟
‫رباه.
‫لم يكن "نيكولز" أو "هوفر"
‫أو أحد رجال "ترومان"، بل أنت.
‫أعطيتَ "بوردن" الملف. ‫جعلتَه يهاجم "أوبنهايمر".
‫- أقنعته بـ… ‫- "بوردن"…
‫لم يحتج إلى أي إقناع.
‫خذ وقتك. استخدم محتويات الملف كافةً.
‫اكتب ما ستخلُص إليه، ‫ثم أرسله إلى الشرطة الفيدرالية.
‫من الواضح أن المعلومات مفصّلة للغاية، ‫لكن ما من شيء جديد يُذكر.
‫استنتاجاتك وتساؤلاتك هي الجديد. ‫وسيتطلب ذلك تحقيقًا للإجابة عنها.
‫هل سينقلها "هوفر" إلى "مكارثي"؟
‫لن يستطيع ذلك المهرج الذي يروّج لنفسه ‫أن يحكم الخناق على "أوبنهايمر".
‫ناقشت "هوفر" في الأمر. سيكبح "مكارثي" ‫فيما تباشر أنت الأمر مع الهيئة.
‫- محاكمة. ‫- لا.
‫لا محاكمات. ‫لا يمكننا إعطاء "أوبنهايمر" منبرًا.
‫لا يمكنك أن تجعل منه شهيدًا.
‫نحتاج إلى تدمير ممنهج لمصداقية "أوبنهايمر"
‫حتى لا يتمكن ‫من التحدث في أمور الأمن القومي مرة أخرى.
‫وماذا بعد ذلك؟
‫غرفة صغيرة رثة بعيدة عن الأضواء.
‫إجراء بيروقراطي بسيط.
‫حان موعد تجديد تصريحه الأمني.
‫ترسل اتهاماتك إلى الشرطة الفيدرالية.
‫ويرسلها "هوفر" إلى الهيئة، ‫فتصبح مُجبرًا على التصرف.
‫تكتب لائحة اتهامات
‫ثم تخبر "أوبنهايمر" ‫بأن تصريحه الأمني لن يُجدد.
‫لكن اعرض عليه فرصة الاستئناف.
‫كما ترى يا "روبرت"، لم يُوقَع عليها بعد.
‫- أيمكنني الاحتفاظ بها؟ ‫- لا.
‫إن قررت الاستئناف، ‫فسيتحتم عليهم إرسال نسخة إليك.
‫حين يقدّم استئنافًا، وصدقّني، سيفعل ذلك،
‫سأعيّن أعضاء لجنة.
‫سيكون معهم بالطبع محام.
‫- محام ادعاء؟ ‫- أجل، باستثناء الصفة الرسمية.
‫- من؟ ‫- "روجر روب".
‫يا للقسوة!
‫سيكون لدى "روب" تصريح أمني ‫لفحص ملف "أوبنهايمر".
‫وكذلك المجلس الذي يرأسه "غراي"، ‫أما محامي الدفاع فلا.
‫جلسة مغلقة.
‫المعلومات المشينة المزعومة في اتهامكم لي…
‫لا جمهور ولا صحفيين.
‫- لا تطبيق لعبء الإثبات. ‫- لا عبء إثبات؟
‫نحن لا ندينه بجريمة.
‫نحن في صدد رفض تجديد تصريحه فحسب.
‫ذكّرني بما قلته.
‫"هكذا تُلعب اللعبة."
‫لا تؤاخذني على سذاجتي.
‫الهواة يسعون إلى الشمس،
‫فيُحرَقون.
‫القوة الحقيقية لا تبرح الظلال.
‫- لكن يا سيدي، لقد تركت الظل الآن. ‫- أجل، لهذا لا بد أن ينجح الأمر.
‫حسنًا…
‫سيدلي "تيلر" بشهادته صباح اليوم.
‫سيساعدنا هذا. ومن بعده…
‫- "هيل" عصرًا. ‫- سيساعدنا "هيل" أيضًا.
‫"المرسِل: (ك. د. نيكولز)، المدير العام"
‫كما ترى يا "روبرت"، لم تُوقّع بعد.
‫- هل لي أن أحتفظ بها؟ ‫- لا.
‫إن قررت الاستئناف، ‫فسيتعيّن عليهم إرسال نسخة إليك.
‫خذ سيارتي وسائقي. أصرّ على ذلك.
‫عليّ استشارة محاميّ يا "لويس".
‫بالطبع. ولكن لا تُطِل.
‫لا أقدر على كبح "نيكولز" طويلًا.
‫يؤسفني أنْ آل الأمر إلى هذا يا "روبرت".
‫أرى أنه ظلم.
‫يريد "نيكولز" أن أدافع عن نفسي ‫ليسجّل أقوالي.
‫يريد "ستراس" ألّا تكون لي ردة فعل.
‫يعرف "ستراس" أنه لا يمكنك ذلك، ‫فانسحابك يدينك بهذه التهم.
‫ستخسر وظيفتك.
‫ستخسر سُمعتك. سنخسر بيتنا.
‫علينا أن نقاوم يا "روبرت".
‫بصفتي محامي الهيئة، لا يمكنني تمثيلك.
‫سأتصل بـ"لويد غاريسون".
‫إنه أريب.
‫إنه الأفضل، لكن حريٌ أن أحذّرك…
‫لن تكون معركة عادلة.
‫خلال مقابلتك مع "بوريس باش" عام 1943، ‫هل أشرت إلى الميكروفيلم؟
‫- لا. ‫- القِسم 11، الفقرة الثالثة بالصفحة الأولى.
‫ألم تقل، "رجل في القنصلية ‫خبير في استخدام الميكروفيلم"؟
‫- آسف. ‫- لم أقل.
‫أود أن أعرف من أي وثيقة يقتبس السيد "روب"، ‫وهل لنا بنسخة منها؟
‫الوثيقة سرية يا سيد "غاريسون".
‫- علينا الاستناد إلى معلومات مباشرة. ‫- هذه معلومات مباشرة.
‫كيف ذلك يا "روجر"؟
‫للمقابلة تسجيل.
‫تترك موكلي يجلس هنا مع احتمال حنثه بالقَسم،
‫ولديك تسجيل للمقابلة من البداية؟
‫لم يطلب أحد ‫من موكلك أن يحرّف إجاباته السابقة.
‫يحرّف… مرّ على ذلك 12 عامًا.
‫- أيمكننا سماع هذا التسجيل؟ ‫- ليس مصرّح لكم بذلك يا سيد "غاريسون".
‫لكنك تقرؤه في جلسة مسجّلة.
‫رجاءً.
‫هل غرض هذه الجلسة ‫الإيقاع بموكلي أم بلوغ الحقيقة؟
‫إن كان بلوغ الحقيقة، ‫فلمَ عدم الإفصاح عن الوثائق؟
‫أين قائمة الشهود؟
‫سيد "غاريسون"، ‫هذه ليست جلسة محاكمة كما تدرك جيدًا.
‫لا تُطبّق قواعد الإثبات. ‫بيدنا مسألة أمن قومي.
‫أجل يا سيدي، مع كامل احترامي،
‫لا أفهم كيف يمنع الأمن القومي ‫ممثل الادعاء من إعطائنا قائمة الشهود.
‫ربما نحتاج إلى استراحة.
‫أيها السادة، بحوزتكم أقوالي.
‫إن قلتم إنها تفريغ نصي لتسجيل، فلا أعارض. ‫وضّحت بالفعل أنني ألّفت قصة واهية.
‫ولكن لمَ عساك تؤلّف مثل هذه القصة المفصّلة؟
‫لأنني كنت مغفلًا.
‫لماذا الكذب؟
‫واضحٌ أن غايتي كانت عدم الكشف ‫عن هوية الوسيط.
‫صديقك، "هاكون شوفالييه"، الشيوعي.
‫هل ما زال صديقك؟
‫أجل.
‫د. "رابي"، أشكرك على المجيء.
‫- أتعرف من استدعى الادّعاء غيرك؟ ‫- "تيلر"، بالطبع.
‫- استدعوا "لورانس". ‫- ماذا قال؟
‫- ما كان ينوي مساعدتهم، لكن… ‫- لكن؟
‫أخبره "ستراس" بأنك و"روث تولمان" ‫كنتما على علاقة غرامية امتدت سنوات.
‫طيلة إقامتك معهما في "باسادينا".
‫أقنع "لورانس" ‫بأن "ريتشارد" مات من جراء انفطار قلبه.
‫هذا سخيف.
‫- أي جزء؟ ‫- انفطار قلبه.
‫لم يعلم "ريتشارد" بالعلاقة قط.
‫- هل سيشهد "لورانس"؟ ‫- لا أعرف.
‫د. "رابي"، أيّ مناصب حكومية تشغل حاليًا؟
‫أنا رئيس اللجنة الاستشارية العامة ‫بهيئة الطاقة الذرية، خليفة د. "أوبنهايمر".
‫ومنذ متى تعرف د. "أوبنهايمر"؟
‫منذ عام 1928.
‫أعرفه حق المعرفة.
‫معرفة تكفي لتشهد على ولائه وشخصيته؟
‫د. "أوبنهايمر" رجل مستقيم.
‫وهو مخلص للـ"ولايات المتحدة" ولأصدقائه
‫وللمؤسسات التي هو جزء منها.
‫كُلْ.
‫- من كان هذا؟ ‫- لا تشغل بالك.
‫بعد اختبار القنبلة الذرية الروسية،
‫هل زارك د. "لورانس" ‫بخصوص القنبلة الهيدروجينية؟
‫يجدر أن تسأله هو.
‫أعقد النية على ذلك.
‫هل برأيك أن د. "أوبنهايمر" كان يعارض ‫القنبلة الهيدروجينية معارضة راسخةً؟
‫لا، رأى أن مشروعًا للاندماج النووي
‫سيأتي على حساب ‫مشروع الانشطار النووي المتقن لدينا.
‫ولكن ثبت أن هذا لم يكن صحيحًا.
‫تبيّن أنه يمكن تحقيق الأمرين معًا.
‫لنفترض أن هذا المجلس ‫لم يقتنع بصدق شهادة د. "أوبنهايمر" كليًا.
‫أترى أنه يجب منحه التصريح أم لا؟
‫لماذا تناحِرون رجلًا ‫أنجز ما أنجزه د. "أوبنهايمر"؟
‫انظروا إلى سجله.
‫لدينا قنبلة ذرية وسلسلة كاملة منها. ‫لدينا سلسلة كاملة من القنابل الخارقة.
‫ماذا تريدون أكثر من ذلك؟
‫حوريات بحر؟
‫لكنني أعرف الوزير "ستراس" منذ سنوات عديدة،
‫وأشعر بضرورة التعبير عن الدعم الصادق ‫الذي أظهره "لويس" للعلم والعلماء.
‫سنأخذ استراحة الآن، ‫ما لم تطرأ مسألة عاجلة.
‫حضرة السيناتور، ‫أود أن أكرّر مطلبي بأن نُزوَّد بقائمة شهود.
‫وأنا سأذكّر المرشَّح ‫بأننا لا نحوز دائمًا هذه المعلومات مسبقًا.
‫نعرف أن د. "هيل" سيحضر بعد الغداء.
‫سيدي الرئيس، شاهِدنا التالي، د. "لورانس"، ‫أُصيب بالتهاب القولون كما يبدو.
‫لذا سنتابع مع "ويليام بوردن" بدلًا منه.
‫أهلًا يا سيد "بوردن".
‫اجلس من فضلك.
‫سيد "بوردن"،
‫في أثناء تقصّيك في أمر د. "أوبنهايمر"، ‫هل توصلت إلى استنتاجات معينة؟
‫أجل.
‫وهل صرّحت عند مرحلة ما بهذه الاستنتاجات ‫في خطاب إلى السيد "ج. إدغار هوفر"
‫من مكتب التحقيقات الفيدرالي؟
‫هذا صحيح.
‫قبل كتابة الخطاب، هل ناقشت محتواه ‫مع أي شخص ملحق بهيئة الطاقة الذرية؟
‫لم أفعل.
‫- شكرًا، وهل لديك نسخة من الخطاب؟ ‫- أمامي نسخة.
‫هلا تتكرّم وتقرأه يا سيدي.
‫"عزيزي السيد (هوفر)، ‫الغرض من هذا الخطاب هو توضيح…"
‫آسف، هل لي بـ…
‫ما سبب التأخير؟ سيقرأ الخطاب فحسب.
‫سيدي الرئيس، ‫هذه أول مرة أرى فيها هذا الخطاب،
‫وأرى تصريحات هنا،
‫واحدًا منها على الأقل، ‫لا أظن أحدًا سيودّ أن يُسجّل رسميًا.
‫هذه اتهامات لم تُكشف سابقًا.
‫ليست ضمن الاتهامات المقدّمة من "نيكولز".
‫اتهامات من نوع لا أظنه ينتمي إلى هنا.
‫الشاهد هو مَن بادر بكتابة هذا الخطاب، ‫مقدّمًا أدلة كانت بحوزة المجلس بالفعل.
‫استنتاجاته شهادة مقبولة،
‫تمامًا كالاستنتاجات الإيجابية ‫من أصدقاء د. "أوبنهايمر".
‫ما يسري على أحد يسري على الكلّ.
‫منذ متى يحوز الادعاء هذا الخطاب؟
‫لا أظنني خاضعًا لاستجوابك يا سيد "غاريسون".
‫سيد "غاريسون"، ‫بما أننا، أعضاء المجلس، قرأنا الخطاب،
‫أليس من الأفضل أن يُسجل رسميًا؟
‫لنتابع.
‫"عزيزي السيد (هوفر)،
‫غرض هذا الخطاب الإدلاء برأيي
‫المبني على سنوات ‫من دراسة الأدلة السرية المتاحة،
‫ورأيي أنني أرجّح
‫أن (ج. روبرت أوبنهايمر) ‫عميل لدى الاتحاد السوفيتي.
‫الاستنتاجات التالية مبرَّرة.
‫الاستنتاج الأول، بين عامي 1929 و1942، ‫يُرجّح أن (ج. روبرت أوبنهايمر)
‫بلغ به تمرّسه في الشيوعية ‫أن تطوّع بالمعلومات للسوفيت.
‫الثاني، يُرجّح أنه منذئذ يعمل جاسوسًا.
‫الثالث، يُرجّح أنه ‫يتصرف منذئذ بموجب توجيهات سوفيتية
‫للتأثير في السياسة العسكرية ‫للـ(ولايات المتحدة)…"
‫آسف يا "روبرت".
‫"…الطاقة الذرية والسياسات
‫- الدبلوماسية والمخابراتية." ‫- هل سينطق أحد بحقيقة ما يحدث هنا؟
‫سنسمع الآن شهادة د. "ديفيد هيل".
‫د. "هيل"، هل تود الإدلاء بتصريح؟
‫شكرًا لك.
‫طُلب مني أن أشهد على "لويس ستراس".
‫رجل أمضى سنوات يخدم في مناصب حكومية عُليا
‫ومعروفٌ بجده واجتهاده وذكائه.
‫هذه ليست إلا آرائي الخاصة،
‫ولكن أظن أن كثيرًا ‫مما في جعبتي سيسهم في توضيح
‫لماذا يحبّذ معظم العلماء ‫في هذا البلد رؤية السيد "ستراس"
‫مقصيًا عن الحكومة كليًا.
‫أنت… أنت تشير إلى عداء علماء محددين
‫تجاه السيد "ستراس" بسبب تفانيه ‫في حفظ الأمن كما تجلى في مسألة "أوبنهايمر"؟
‫لا.
‫بل بسبب النزعة الانتقامية الشخصية ‫التي تجلت في تصرفاته ضد د. "أوبنهايمر".
‫النظام.
‫النظام!
‫يبدو لمعظم العلماء في أنحاء هذا البلد
‫أن "روبرت أوبنهايمر" ‫يرزح تحت تشهير ومحاكمة بالتعذيب
‫لأنه عبّر عن آرائه الصادقة.
‫د. "بوش"، ظننت أنني أسدي بلادي خدمة ‫بحضور هذه الجلسة.
‫لا ينبغي لأي مجلس ‫في هذا البلد أن يحاكم رجلًا
‫لتعبيره عن آراء قوية.
‫إن أردتم عقد محاكمة، فحاكموني أنا.
‫اعذروني يا سادة إن بدا عليّ التأثر،
‫لكنني متأثر.
‫د. "هيل"، سمعنا بالفعل ‫أن السيد "ستراس" لم يوجه الاتهامات
‫أو يشارك ‫في جلسات الاستماع ضد د. "أوبنهايمر".
‫أكثر ما أسهم ‫في إثارة مسألة "أوبنهايمر" وإكمالها
‫هو عداء "لويس ستراس".
‫فتك "أوبنهايمر" بموقف "ستراس" ‫تجاه تصدير نظائر العناصر إلى "النرويج"،
‫و"ستراس" لم يسامحه قط ‫على هذا الإذلال العلني.
‫وتركّز جدال آخر بينهما على اختلاف آرائهما
‫في كيفية إسهام القنبلة ‫الهيدروجينية في الأمن القومي.
‫لجأ "ستراس" إلى نظام أمن الأفراد ‫بُغية تدمير نفوذ "أوبنهايمر"،
‫واستطاع "ستراس" ‫العثور على حفنة من الرجال الطموحين
‫الذين اختلفوا كذلك مع مواقف "أوبنهايمر" ‫وحسدوه على مكانته في القطاعات الحكومية.
‫لطالما افترضت، ومازلت على افتراضي، ‫أن ولاءه لـ"الولايات المتحدة".
‫أنا مؤمن بذلك وسأبقى على إيماني ‫إلى أن أرى دليلًا قاطعًا يثبت عكس ذلك.
‫هل تتفق أم تختلف ‫على أن د. "أوبنهايمر" خطر أمني؟
‫في مواقف جمّة، ‫رأيت د. "أوبنهايمر" يتصرف بطريقة
‫بدت لي عصيّة على الفهم.
‫اختلفت معه كليًا في مسائل عديدة،
‫وبدت لي تصرفاته مرتبكة ومعقدة.
‫ولهذا أحبّذ رؤية ‫المصالح الجوهرية لهذا البلد
‫بين أيد أفهمها أكثر وبالتالي أثق بها أكثر.
‫- شكرًا لك يا دكتور. ‫- شكرًا لك.
‫آسف.
‫هل صافحته؟
‫لو كنت مكانك لبصقت في وجهه.
‫أشك في أن المجلس سيُعجَب بذلك.
‫لا تراه تصرفًا نبيلًا؟ ‫أرى أنكم تبالغون في نبلكم.
‫لا بد أن "غراي" يرى ما يفعله "روب".
‫لمَ لا يوقفه فحسب؟
‫وأنت تصافح "تيلر"!
‫عليك أن تكفّ عن لعب دور الشهيد.
‫تحت إرشادات الهيئة الحالية،
‫أكنت لتصدر تصريحًا أمنيًا ‫لد. "أوبنهايمر" اليوم؟
‫وفقًا لتفسيري لقانون الطاقة الذرية،
‫والذي لم يكن له وجود ‫عندما عيّنتُ د. "أوبنهايمر" في عام 1942…
‫ما كنت لأصدر له تصريحًا أمنيًا اليوم،
‫لو كنت في اللجنة.
‫- جيد. شكرًا أيها اللواء. انتهينا. ‫- لكنني ما كنت لأبرّئ أيًا من هؤلاء الرجال.
‫انتهينا.
‫لم يكن لد. "أوبنهايمر" يد
‫في اختيار "كلاوس فيوكس" ‫أو إصدار تصريحه، أليس كذلك؟
‫نعم. إطلاقًا.
‫وأنت لا تود أن توحي ‫للمجلس أدنى إيحاء بأنك تشكّك
‫في ولائه للـ"ولايات المتحدة" ‫في عملية "لوس ألاموس"؟
‫إطلاقًا. آمل أنني لم أدفع أحدًا ‫ليظن خلاف ذلك ولو لحظة.
‫شكرًا لك أيها اللواء.
‫حسنًا. ينبغي ألّا نتأخر عليهم.
‫ستأتي.
‫أمتأكد من أنك تريد حضورها؟
‫وحده الأحمق أو المراهق ‫من يفترض أنه على علم بعلاقات غيره،
‫وأنت لست أيهما يا "لويد".
‫أنا و"كيتي"
‫ناضجان.
‫لقد خضنا النار معًا.
‫ستبلي خيرًا.
‫هل تصفين وجهات نظرك على أنها ‫مؤيدة أم مناهضة أم محايدة للشيوعية؟
‫أناهضها بقوة.
‫ليس لي يد في الشيوعية منذ…
‫منذ عام 1936. من…
‫من قبل لقائي بـ"روبرت".
‫لا مزيد.
‫يوضّح السجل أن "أوبنهايمر" لم يستجوبه
‫مدعٍ محايد ومنصف في مجلس "غراي".
‫استجوبه مدعٍ ‫استخدم عددًا من الحيل القانونية الذكية.
‫أنت الآن تتهم مجلس "غراي" ‫بأنه سمح بالتحامل على "أوبنهايمر".
‫لو كنت ضمن مجلس "غراي"،
‫لاعترضت على أساليب محامي الادّعاء.
‫رجل لم يعيّنه المجلس،
‫بل عيّنه "لويس ستراس".
‫من كان؟
‫عفوًا؟
‫من كان؟
‫"روجر روب".
‫سيدة "أوبنهايمر".
‫هل كنت تملكين بطاقة عضوية بالحزب الشيوعي؟
‫- لست متيقنة. ‫- لست متيقنة؟
‫في الواقع…
‫في الواقع ماذا؟
‫كما يُفترض، فالانضمام إلى الحزب
‫يتطلب إرسال مال واستلام بطاقة، صحيح؟
‫أجل.
‫آسفة.
‫أجل.
‫كان هذا قبل زمن طويل،
‫- أليس كذلك يا سيد "روب"؟ ‫- ليس كذلك.
‫طويل بما يكفي لأنسى.
‫- هل أرجعت البطاقة أم مزقتها؟ ‫- البطاقة التي لا أتذكر وجودها؟
‫- بطاقة العضوية بالحزب الشيوعي. ‫- لا أتذكر بتاتًا.
‫هل من فرق ‫بين الشيوعية السوفيتية والشيوعية؟
‫في أيامي وأنا عضوة، حسبت أنهما مختلفان.
‫حسبت أن الحزب الشيوعي للـ"ولايات المتحدة" ‫معنيّ بمشكلاتنا المحلية،
‫والآن لم أعد أصدّق هذا.
‫أعتقد أن الشيوعية بأسرها ‫مرتبطة ومنتشرة بأنحاء العالم،
‫وأنا على اعتقادي منذ تركت الحزب ‫قبل 16 عامًا.
‫- لكن… ‫- بل 17 عامًا.
‫أخطأت.
‫- لكنك قلت… ‫- آسفة، 18 عامًا.
‫قبل 18 عامًا.
‫هل تعرفين أن زوجك كان يتبرع بالمال ‫للحرب الأهلية الإسبانية عام 1942؟
‫كنت أعرف أنه يتبرع بالمال أحيانًا.
‫أكنت تعرفين أن هذا المال كان يُقدّم ‫إلى قنوات الحزب الشيوعي؟
‫- ألا تقصد "يُقدّم عبرها"؟ ‫- عفوًا؟
‫أظن أنك تقصد ‫"عبر قنوات الحزب الشيوعي"، أليس كذلك؟
‫- بلى! ‫- بلى؟
‫- بلى! ‫- أجل.
‫إذن ألنا أن نقول إنه بحلول عام 1942 ‫لم يكن قد قطع زوجك علاقته بالحزب الشيوعي؟
‫ليس لزامًا أن تجيبي بنعم أو لا. ‫أجيبي كيفما شئت.
‫أعرف ذلك، شكرًا لك.
‫سؤالك السبب.
‫صياغته غير سليمة.
‫- هل تفهمين ما أقصده؟ ‫- أجل.
‫- فلمَ لا تجيبين على ما أقصده؟ ‫- لأن وصفك لا يروقني.
‫"علاقته بالحزب الشيوعي."
‫لأن "روبرت" ‫لم يكن له علاقة بالحزب الشيوعي.
‫أعرف أنه قدّم مالًا للاجئين الإسبان.
‫أعرف أنه كان لديه اهتمام فكري ‫بأفكار الشيوعية…
‫هل للشيوعيين نوعان؟ ‫شيوعيو الفكر والشيوعيون العاديون؟
‫ليس لديّ إجابة عن هذا السؤال.
‫ولا أنا.
‫طاب مساؤك.
‫لا قِبَل لك بالفوز يا "روبرت".
‫إنها محكمة صورية حكمها مُحَددٌ سلفًا. ‫لمَ عساك تكابد المزيد؟
‫لي أسبابي.
‫لا بأس.
‫ليلة سعيدة.
‫وجهة نظره سديدة.
‫أشك في أنك تفهم الأمر يا "ألبرت".
‫حقًا؟
‫لقد غادرتُ بلدي بلا رجعة.
‫لقد تفانيتَ في خدمة بلدك.
‫إن كان هذا جزاؤه لك…
‫فربما عليك أن تولّيه ظهرك.
‫لقد ابتُليت بحب هذا البلد.
‫فقل لهم خسئتم.
‫من المثير للاهتمام أنها لم تعد جلسة تصديق،
‫بل صارت محاكمة…
‫بخصوص محاكمة!
‫إخباره الجميع ‫بأنك من بدأت جلسات الاستماع ليس في مصلحتك.
‫لا يمكنه إثبات شيء.
‫لا يمكنه قطعًا أن يثبت ‫أنني أعطيت "بوردن" الملف.
‫لسنا في المحكمة يا سيدي. ‫لا وجود لعبء الإثبات.
‫صحيح. إنهم لا يدينون، ‫بل هم في صدد رفض التصديق على تعييني.
‫لماذا أتى "هيل" إلى هنا ليطيح بي؟ ‫ما غايته؟
‫هل يحتاج الناس إلى مبرّر لفعل الصواب؟
‫ما يستصوبه هو.
‫أخبرتك بأن "أوبنهايمر" ألّب العلماء عليّ ‫منذ ذلك اللقاء الأول.
‫ولا أعرف ما قاله له "أوبنهايمر" يومئذ، ‫لكن "أينشتاين" أشاح بنظره عني.
‫يعرف "أوبنهايمر" ‫كيف يتلاعب بأمثاله من العلماء.
‫وفي "لوس ألاموس"، استغلّ سذاجة العلماء
‫الذين حسبوا أن لهم قول ‫في طريقة توظيفنا لعملهم،
‫لكن إيّاك أن تحسبه بهذه السذاجة.
‫يا دكتور.
‫في أثناء عملك على القنبلة الهيدروجينية، ‫هل أثنتك أي مخاوف أخلاقية؟
‫أجل، بالطبع.
‫لكنك تابعت عملك رغم ذلك؟
‫أجل، لأنه كان عملًا استكشافيًا، ‫وليس عملًا على تصنيع سلاح.
‫تقصد أنه كان أشبه برحلة أكاديمية جانبية.
‫لا، تصنيع قنبلة هيدروجينية ‫لم يكن مسألة أكاديمية،
‫بل مسألة حياة أو موت.
‫عام 1942، كنت نشطًا ‫في تعجيل تطوير القنبلة الهيدروجينية، صحيح؟
‫"تعجيل" ليس بالوصف الصحيح. ‫كنت أدعمه وأعمل عليه، صحيح.
‫إذن متى بلغ هذا الوازع الأخلاقي مبلغًا
‫يجعلك تعارض بشدة ‫تطوير القنبلة الهيدروجينية؟
‫حين اقتُرح أن تنص سياسة "الولايات المتحدة" ‫على تصنيعها بأي ثمن
‫بغض النظر عن التوازن بين هذه الأسلحة ‫والأسلحة الذرية كجزء من ترسانتنا.
‫وما علاقة الوازع الأخلاقي بذلك؟
‫- ما علاقة الوازع الأخلاقي بذلك؟ ‫- أجل.
‫أراد "أوبنهايمر" أن يمتلك القنبلة الذرية. ‫أراد أن يكون الرجل الذي جلجل الأرض.
‫يتحدث عن إعادة الجنّي النووي إلى مصباحه.
‫أؤكد لكما أنني أعرف ‫أن "ج. روبرت أوبنهايمر"
‫لو تسنت له إعادة الكرّة، لأعادها بحذافيرها.
‫هل تعرف أنه لم يُعرِب قط ‫عن ندمه على قنبلة "هيروشيما"؟
‫لأعاد الكرّة. لماذا؟
‫لأنها جعلته أهمّ رجل وطأ الأرض.
‫حسنًا، لقد استخدمنا القنبلة الذرية بحرية…
‫في الواقع، لقد شاركتَ في اختيار "اليابان" ‫هدفًا لإسقاط القنبلة الذرية عليها، صحيح؟
‫أجل.
‫إذن كنت تعرف أنه بإسقاط ‫تلك القنبلة الذرية على الهدف الذي حددته،
‫سيُقتل آلاف المدنيين أو يُصابون، صحيح؟
‫أجل، لكن ليس بقدر ما حدث…
‫كم قتيلًا وجريحًا كان؟
‫- 70 ألفًا. ‫- 70 ألفًا في "هيروشيما" و…
‫110 آلاف في الموقعين.
‫في يوم التفجير ذاته؟
‫أجل.
‫- وفي الأسابيع والسنوات التالية؟ ‫- عدد يتراوح بين 50 و100 ألف.
‫- 220 ألف قتيل على الأقل؟ ‫- أجل.
‫ألم يعترك أي وازع أخلاقي حيال هذا؟
‫وازع شديد.
‫لكنك شهدت هنا ‫بأن قصف "هيروشيما" كان بالغ النجاح.
‫نجاح من الناحية التنفيذية.
‫- نجاح بالغ من الناحية التنفيذية. ‫- يُزعم كذلك إسهامه في إنهاء الحرب.
‫أكنت لتؤيد إسقاط قنبلة هيدروجينية ‫على "هيروشيما"؟
‫هذا مناف للعقل.
‫- لماذا؟ ‫- الهدف صغير جدًا.
‫حسنًا، بافتراض وجود هدف في "اليابان"، ‫كبير بما يناسب قنبلة نووية حرارية،
‫أكنت لتعارض إسقاطها؟
‫- لم تواجهني تلك المشكلة… ‫- أنا أواجهك بها الآن يا سيدي.
‫كان الأمر برمته جزءًا من خطته.
‫أراد الإحساس الزائف المجيد بالذنب، ‫الذي يعشقه المغرورون ليعتمره كتاجٍ لعين.
‫بقوله: "لا، يجب ألّا نسلك هذه الطريق"،
‫رغم علمه أننا سنُضطر إلى ذلك.
‫أكنت لتعارض إسقاط قنبلة نووية حرارية ‫على "اليابان" بسبب وازع أخلاقي؟
‫أجل، أعتقد ذلك يا سيدي.
‫هل عارضت إسقاط قنبلة ذرية ‫على "هيروشيما" بسبب وازع أخلاقي؟
‫- نقدّم حججنا… ‫- لا، أنت! أسألك أنت.
‫- قدّمتُ… ‫- تحدث بلسانك!
‫…حججنا التي تعارض إسقاطها، ‫لكنني لم أدعم هذه الحجج.
‫تقصد بعد العكوف ليلًا ونهارًا ‫ثلاث سنوات على تصنيع القنبلة،
‫ثم طرحت حججًا تعارض استخدامها؟
‫لقد سألني وزير الحرب عن آراء العلماء.
‫أعطيته الآراء المعارضة والآراء المؤيدة.
‫أيّدت إسقاط القنبلة الذرية على "اليابان".
‫- ما قصدك بـ"أيّدت"؟ ‫- ألم تؤيّده؟
‫- ما قصدك؟ ‫- ألم تشارك في اختيار الهدف؟
‫أدّيت عملي. ‫لم أكن في موضع سنّ سياسة في "لوس ألاموس".
‫لامتثلت لأي أمر أومر به.
‫إذن أكنت لتصنع القنبلة الهيدروجينية أيضًا؟
‫- لم أستطع. ‫- ليس هذا سؤالي يا دكتور!
‫وتقرير اللجنة الاستشارية العامة الذي شاركت ‫في كتابته بعد الاختبار الذري السوفيتي
‫والذي نصح بعدم صنع قنبلة خارقة أبدًا!
‫ما قصدناه… ما قصدته…
‫- ماذا؟ أنت؟ من؟ ‫- ما قصدتُ…
‫أما كان الروس ليفعلوا أي شيء لزيادة قوتهم؟
‫إن فعلناها، فسيتحتمٌ عليهم فعلها.
‫ما كانت جهودنا إلا لتؤجّج جهودهم، ‫كما حدث للقنبلة الذرية.
‫"كما حدث للقنبلة الذرية."، بالضبط!
‫لم يُوجد أي وازع أخلاقي عام 1945، ‫ووازع شديد عام 1949.
‫د. "أوبنهايمر"…
‫متى تطورت قناعاتك الأخلاقية القوية ‫بخصوص القنبلة الهيدروجينية؟
‫عندما اتضح لي
‫أننا سنميل إلى استخدام أي سلاح بحوزتنا.
‫"ج. روبرت أوبنهايمر" الشهيد.
‫أعطيته ما أراد تمامًا.
‫أن يُذكر بـ"الثالوث"، لا بـ"هيروشيما"
‫ولا بـ"ناغازاكي".
‫ينبغي له أن يشكرني.
‫الحقيقة أنه لا يشكرك.
‫ألا نزال نملك ما يكفي من الأصوات؟ ‫أم أن اللحظة التتويجية لمسيرتي المهنية
‫على وشك أن تصير ‫الإذلال العلني الأكبر في حياتي؟
‫مجلس الشيوخ كله على وشك التصويت.
‫- ستفوز بفارق قليل. ‫- عظيم، اجمع الصحافة اللعينة إذًا.
‫د. "ج. روبرت أوبنهايمر".
‫هذا المجلس، بعد سماعه شهادتك ‫وشهادة عديد من زملائك الحاليين والسابقين،
‫توصل إلى قرار بالإجماع ‫أنك مواطن موال للدولة.
‫ومع ذلك،
‫في ظلّ انتماءاتك المستمرة والاستخفاف
‫بالأجهزة الأمنية في هذا البلد،
‫إلى جانب سلوكك المقلق بعض الشيء ‫في برنامج القنبلة الهيدروجينية
‫والافتقار المؤسف إلى الصراحة ‫في بعض ردودك على هذا المجلس،
‫كانت الأصوات صوتين أمام صوت
‫برفض تجديد تصريحك الأمني.
‫سيصدُر رأي مكتوب مفصّل، ‫يشمل معارضة السيد "إيفانز"،
‫إلى هيئة الطاقة الذرية ‫خلال الأيام المقبلة.
‫هذا كلّ شيء.
‫- "غوردون"… ‫- "روجر".
‫"روبرت".
‫لا…
‫لا تُدخلي الملاءات.
‫التقط صورة معه.
‫سيدي.
‫دقيقتان.
‫- ستحظون بلقطاتكم. ‫- رجاءً.
‫ننتظر منذ فترة طويلة.
‫- يا سيدي. ‫- اخرج.
‫سيدي!
‫هل أُعلن رسميًا؟
‫وقعت حالات معارضة غير متوقعة.
‫لقد رُفض تعييني. صحيح؟
‫- للأسف يا سيدي. ‫- حسنًا.
‫ومن هؤلاء المعارضون؟
‫كانوا ثلاثة،
‫بقيادة السيناتور الشاب من "ماساتشوستس".
‫شاب يحاول أن يبني اسمًا لنفسه، ‫ولم يعجبه ما فعلته بـ"أوبنهايمر".
‫ما اسمه؟
‫"كينيدي".
‫"جون ف. كينيدي".
‫"كيتي"؟
‫هل حسبت أنك إن تركتهم يعذبونك ويذلونك،
‫فسيغفر لك العالم؟
‫لن يغفر لك.
‫سوف نرى.
‫اللعنة.
‫أخبرتني بأنني سأكون في برّ الأمان.
‫لم أكن ملمًا بكل الحقائق، أليس كذلك؟
‫إليك بحقيقة.
‫وسّم الرئيس "أيزنهاور" ‫صدري بوسام الحرية العام الماضي
‫لأنني كنت دائمًا أفعل ‫ما في مصلحة هذا البلد.
‫لا يريدون وجودي في مجلس الوزراء؟
‫حسنًا، لا أمانع.
‫ربما ينبغي لهم دعوة "أوبنهايمر" بدلًا مني.
‫ربما سيفعلون.
‫أخبرتك أنه ألّب العلماء عليّ، ‫واحدًا تلو الآخر،
‫بدءًا بـ"أينشتاين". ‫أخبرتك بأمر "أينشتاين". رأيته عند البركة.
‫أجل، لكن لعلمك يا سيدي، ‫بما أن لا أحد يعرف حقًا
‫ما قال أحدهما للآخر في ذلك اليوم، ‫فهل يُحتمل أنهما لم يتحدثا عنك أصلًا؟
‫هل يُحتمل أنهما تحدثا عن شيء
‫أهمّ؟
‫سيد "ستراس"!
‫هنا! سيد "ستراس"!
‫
‫شكرًا لك.
‫"ألبرت".
‫
‫رجل الساعة.
‫أقمتَ مرة حفل استقبال لي.
‫في "بيركلي". أعطيتني جائزة.
‫أجل.
‫ظننتم جميعًا ‫أنني فقدت القدرة على فهم ما بدأته.
‫لذا فالجائزة لم تكن من أجلي حقًا،
‫بل من أجلكم جميعًا، صحيح؟
‫الآن حان دورك للتعامل مع عواقب إنجازك.
‫وذات يوم،
‫عندما يذيقونك ما يكفي من العقاب…
‫سيقدمون لك السلمون وسلطة البطاطس.
‫ستلقي خطابات…
‫سيقلّدونك ميدالية.
‫مرحبًا يا "فرانك".
‫سعادتك تسعدني.
‫سيربتون على ظهرك، ‫ويقولون عفا الله عما سلف.
‫تذكر وقتئذ…
‫أن هذا كله ليس من أجلك.
‫بل من أجلهم.
‫"ألبرت".
‫عندما جئتك بهذه المعادلات،
‫ظننا أننا قد نبدأ تفاعلًا متسلسلًا ‫كفيلًا بتدمير العالم بأسره.
‫أتذكر ذلك جيدًا.
‫ماذا بالأمر؟
‫أظن أننا بدأناه.
‫ترجمة ‫||محمود عبية - أحمد حجاج - أحمد وهيب||
‫"(أوبـــــــــــــنــــهـــــــــايـــــمــــــــــــر)"