: إستخراج وتعديل DawoodTv
‫- آسفة. ‫- لا بأس.
‫حسنًا.
‫ماذا تريدين أن تعرفي؟
‫لحظة، لم يبدأ التسجيل.
‫ها قد شغّلته.
‫وصفك للحادث الذي تعرض له الابن...
‫مزعج للقارئ لأننا نعرف أنها حياتك.
‫أتظنين أنه لا يمكن للمرء أن يكتب ‫إلا من واقع الخبرة؟
‫تعال. اقفز!
‫اقفز.
‫اقفز. هيا!
‫...قادتني إلى قصة مثيرة للاهتمام،
‫وقررت أن أضعك في الكتاب الذي أؤلفه.
‫ذلك كل ما في الأمر. أنتِ في كتابي.
‫ومع ذلك، أنا لا أعرفك.
‫ما أعرفه هو اهتمامي بك، وذلك حقيقي.
‫لكن مع ذلك، كان عليك مقابلتي أولًا.
‫أنا حقيقية وأمامك الآن.
‫نعم، أنت كذلك.
‫إذًا، كي تبدئي بتأليف الخيال،
‫تحتاجين إلى شيء حقيقي أولًا.
‫تقولين إن كتبك تمزج دائمًا الحقيقة بالخيال
‫وهذا يجعلنا نريد أن نميز ‫أيهما تستخدمين في كل مرة.
‫- أتريدين؟ ‫- هل هذا هدفك؟
‫حسنًا، اخرج.
‫"سنوب"، تعال!
‫دعني أجففك. أنت جميل ونظيف.
‫لا مزيد من الأوساخ.
‫عمّ كنت ستكتبين؟
‫هذا "صامويل" يعمل بالأعلى. زوجي.
‫إذًا، ما الذي يثير اهتمامك؟
‫ما الذي يجعلك غاضبة جدًا ‫درجة أنك تريدين أن تنفجري؟
‫انسي أطروحتك ودراستك.
‫لا أريد أن أكون كاتبة.
‫لا بأس، ليس عليك أن تكتبي. ‫تحدثي فحسب، كما نفعل الآن.
‫لا تريدين أن أستمر في طرح أسئلتي؟
‫بالطبع أريد. لكن يمكننا أن ندردش أيضًا.
‫ربما ستطرح كل منا سؤالًا واحدًا،
‫حتى لا يشعر أحد بالإحباط، كمحادثة عادية.
‫هل أنت مهتمة حقًا بـ...
‫بما يثير اهتمامك؟ بحقك، بالطبع.
‫لا أرى أحدًا أبدًا، وأعمل هنا طوال اليوم،
‫ثم تأتين لرؤيتي. بالطبع تثيرين اهتمامي.
‫أنا أركض.
‫ذلك أحد النشاطات المفضلة لديّ.
‫يجعلني أشعر بالنشوة، ‫وكأنني أتعاطى المخدرات.
‫ماذا تعرفين عن المخدرات؟
‫هذا هو السؤال التالي.
‫ذلك موضوع خطير.
‫ربما ينبغي ألا تدوّني كل شيء.
‫كلّا. بالطبع لا.
‫أخبرتك، كان علينا فعل هذا في "غرينوبل".
‫لا بأس. سأكتب إجاباتك.
‫لكن لديّ أسئلة كثيرة. ‫ربما ليس لديك الوقت.
‫لا تقلقي بشأن الوقت. ‫الوقت ليس المشكلة هنا.
‫حسنًا. رائع.
‫أود أن أناقش رواية القصص..
‫لا أحب الرياضة.
‫هذا أول شيء.
‫المشي، نعم، ربما. الركض، لا!
‫حسنًا، فهمت.
‫إذًا،
‫أنتِ...
‫لم يعد هذا ممكنًا، صحيح؟
‫بلى، الأمر معقد.
‫أعتقد أن علينا التوقف يا "زوي".
‫سأكون في "غرينوبل" قريبًا، سأتصل بك. ‫ما رأيك بذلك؟
‫أعتذر عن هذا.
‫- إلى اللقاء قريبًا. ‫- أجل، بالتأكيد.
‫انتبه.
‫أبي... أمي!
‫أمي!
‫أمي، تعالي بسرعة!
‫أجل...
‫لا، لا أعرف.
‫لم أحركه، لم ألمسه على الإطلاق.
‫إنه لا يتنفس، لهذا أتصل.
‫لا، أرجوك أن تأتي. ‫لا أستطيع الإجابة عن كل الأسئلة.
‫لا، إنه لا يتحرك. أرجوك أن تأتي فحسب.
‫"صامويل مالسكي"،
‫وُجد ميتًا تحت الشاليه الخاص به...
‫سأديره الآن.
‫لقطة كاملة.
‫لقطة قريبة.
‫سأملي عليك الأفكار الأولية.
‫دوّنها قبل الاستنتاج.
‫الخدوش السطحية المتوازية ‫على اليدين والساعدين
‫تشير إلى أن الجثة انزلقت ‫مترًا أو مترين عند الاصطدام
‫قبل الوصول إلى وضعية الاستلقاء النهائية.
‫ورم دموي في الصدغ الأيسر ‫مرتبط بصدمة الدماغ المميتة
‫يشير إلى الاصطدام بجسم غير حاد في البيئة
‫أو ضربة عنيفة على الرأس.
‫موقع الإصابة لا يتوافق مع موقع الاكتشاف،
‫لذا وقع الاصطدام قبل اصطدام الجثة بالأرض.
‫في الختام، لا يمكننا أن نحدد بعد
‫إن كانت الإصابة ناتجة عن تصادم أم ضربة.
‫لا يمكننا في هذه المرحلة ‫استبعاد تورط طرف ثالث.
‫ثم الأمور المعتادة.
‫سبب الوفاة: صدمة في الرأس.
‫السبب الجنائي:
‫حادث عرضي أو متعمد.
‫تحليل السموم مطلوب للتوصل إلى الحقيقة.
‫"تحليل سقوط"
‫شكرًا على قدومك.
‫- من الغريب حقًا أن أراك مجددًا هكذا. ‫- أجل.
‫هو كذلك.
‫لم أدرك أنه مرتفع إلى هذا الحد.
‫تعال.
‫هل تعيشين هنا منذ وقت طويل؟
‫أقل من عامين.
‫نشأ "صامويل" هنا.
‫إنه...
‫كيف سنفعل هذا؟ ‫هل ستطرح عليّ بعض الأسئلة و...
‫أنا آسفة حقًا لأن لغتي الفرنسية ‫ليست أفضل مما كانت عليه حين التقينا.
‫كلا، لا بأس بالإنجليزية.
‫كم مرة تم استجوابك؟
‫مرة هنا، على يد رجال الشرطة
‫ومرة على يد قاضي التحقيق.
‫هل يمكن أن تخبريني ‫ماذا قلت لهم عن يوم وفاته؟
‫بالطبع.
‫أخبرتهم بكل شيء، ‫من الوقت الذي كنت فيه مع الطالبة
‫وحتى وصلت سيارة الإسعاف إلى هنا.
‫كنت في اجتماع مع فتاة،
‫وبدأ "صامويل"...
‫يشغل أغنية بوصت عال على وضع التكرار ‫ليغضبني ويجعلها تغادر.
‫أهذا ما قلتِه لهم، إنه شغّل الأغنية ليغضبك؟
‫لا.
‫قلت فقط إنه شغّل الأغنية بصوت عال جدًا ‫وإننا اضطررنا إلى التوقف
‫لأنها كانت تسجل المقابلة ‫ولم يعد ذلك ممكنًا.
‫أريدك أن تكوني دقيقة.
‫أخبريني بكل شيء كما أخبرتِهم إياه بالضبط.
‫أخبرتهم بأنني أوقفت المقابلة
‫وأنها غادرت
‫وصعدت إلى غرفة نومي
‫وحينها رأيت "دانيال" يخرج في ليتمشّى.
‫ألم يكن في المدرسة؟
‫لا، إنه يذهب يومين في الأسبوع فقط ‫إلى "غرينوبل".
‫كم عمره الآن؟
‫11 عامًا.
‫إذًا، بعد أن غادرت الفتاة...
‫نزل "صامويل" لرؤيتي في غرفة نومي
‫وتحدثنا قليلًا عما كنا سنفعله في ذلك اليوم.
‫لم يكن شيئا مميزًا.
‫عاد إلى الطابق العلوي للعمل في العلية ‫بينما عملت أنا في السرير.
‫هل كتبتِ على حاسوبك؟
‫نعم، أنهيت ترجمة.
‫أترجم لبضعة مجلات ألمانية أسبوعية ‫لجني مال إضافي.
‫و...
‫سمعته يعمل في الطابق العلوي ويشغّل موسيقاه
‫لمدة حوالي... 10 دقائق على ما أعتقد.
‫ثم وضعت سدادتي أذن ‫لأنني أردت أن آخذ قيلولة.
‫و...
‫غفوت،
‫وبعد ساعة على ما أظن
‫سمعت "دانيال" يصرخ و...
‫لا بد أن سدادة أذن سقطت لأن ذلك أيقظني
‫وكانت الموسيقى لا تزال مشغّلة، ‫فهرعت إلى الطابق السفلي و...
‫هذا كل شيء.
‫اتصلت بالإسعاف ووصلوا بعد 30 دقيقة.
‫- هل يمكنني إلقاء نظرة على المكان؟ ‫- بالطبع.
‫من أين تريد أن تبدأ؟ هل أشرح...
‫نعم، ربما.
‫نعم. هنا حيث...
‫هنا حيث نأكل.
‫إذًا...
‫كان يعمل هناك؟
‫نعم، كان يعزل العلية.
‫وعندما كنت تأخذين قيلولة، كان فوقك مباشرة؟
‫- نعم. ‫- حسنًا.
‫إذًا...
‫كان من المفترض أن يصل إلى ذلك تاليًا.
‫أردنا أن نجهز غرفًا لمضافة.
‫إذًا، كان يعمل هناك؟
‫هذه الأيام، نعم.
‫والنافذة،
‫عندما وصلت سيارة الإسعاف، هل كانت مفتوحة؟
‫نعم، كانت مفتوحة.
‫هل كان يبقيها مفتوحة؟
‫لست متأكدة من ذلك حقًا، لأنه
‫أحيانًا كان يقوم بتهوية الغرفة
‫ليتخلص من غبار الخشب.
‫هل كان متهورًا؟ هل خاطر يومًا أثناء العمل؟
‫لا، كان حذرًا ودقيقًا. كان يعمل ببطء.
‫هل هناك أي سبب
‫جعله ينحني خارج النافذة، ‫على سبيل المثال،
‫ليناديك أو لينادي "دانيال" مثلًا؟
‫لا، عندما كان يعمل، ‫خاصةً عندما كان يشغّل موسيقاه،
‫كان يعزل نفسه عن العالم.
‫لم يستدعني أنا أو "دانيال" إلى هنا قط.
‫على أي حال، مع ارتفاع...
‫- عتبة النافذة. ‫- عتبة النافذة.
‫هل كان يشرب؟
‫لا، لم يشرب خلال النهار أبدًا.
‫خاصةً عندما كان يعمل.
‫عزيزتي...
‫تعال واغتسل وارتد ملابسك. ‫نحن في النهار، يجب أن تنهضي.
‫عزيزي، أعلم أن هذا صعب. ‫إنه صعب عليّ أيضًا.
‫وسيكون صعبًا لفترة.
‫لكن علينا أن نحاول أن نفعل ‫الأشياء التي كنا نفعلها من قبل، لأن...
‫انظر، جاءت "مونيكا" لرؤيتك، ‫وأعدّت لك التيراميسو.
‫لا يمكنك قضاء اليوم كله ‫هكذا من دون الخروج.
‫الطقس جميل في الخارج. ‫ويجب أن يخرج "سنوب" أيضًا.
‫"دانيال"، هلا تأتي لتأكل معنا؟
‫أريد أن أنام.
‫حسنًا، كل معنا أولًا، ثم يمكنك أن تنام.
‫لا أفهم.
‫لا أحد يفهم.
‫لا يمكننا أن نفهم.
‫يجب أن أفهم.
‫هل تتذكر الوسيط الروحي الذي أخبرتك عنه،
‫الذي رأيته عندما مات "آلان"؟
‫"مونيكا".
‫أود ذلك.
‫أفضّل ألّا...
‫لقد ساعدني كثيرًا.
‫لكنه طفل.
‫لا تخلطي الأمور.
‫سأناقش الأمر مع "مونيكا".
‫لقد ساعد الأطفال من قبل.
‫أتريد بعضًا منه؟
‫إلام تحتاج؟
‫لا شيء، أنا بخير.
‫بغض النّظر عن شكوكك، قد يساعده ذلك.
‫إنّه يحس بأشياء لا نحس بها.
‫"فنسنت"، صديق قديم محام،
‫"مونيكا"، عرّابة "دانيال".
‫- سأتصل بك. ‫- أخبريني إن تناول الطعام.
‫أطباق؟
‫سئمت البكاء.
‫هذا سخيف حقًا، أنا منهكة جدًا.
‫- أتريد جبنة البارميزان؟ ‫- أجل، إنها ممتازة.
‫- لا أعرف أين الفلفل. ‫- لا تقلقي. سأتولى الأمر.
‫إذًا، كما تعلمين، تقرير التشريح غير حاسم
‫بشأن سبب الوفاة.
‫الطبيب الشرعي لم يكن لديه ما يكفي ‫من العناصر الملموسة.
‫لكن...
‫ما يمكننا الدفاع به
‫هو السقوط من نافذة العلّية و...
‫ارتداده عن سطح السقيفة.
‫ربما ارتطم رأسه بالحافة في مكان ما هنا.
‫هل ترين؟
‫إذًا كان ليسقط على الأرض هنا تقريبًا.
‫ويبدو أنه وجد القوة للزحف مترًا أو مترين
‫قبل أن ينهار في هذه الوضعية الأخيرة.
‫هذا يفسر وجود الدماء على الثلج.
‫لكن هناك عدة مشاكل.
‫أولًا، لم يجدوا شيئا على السطح. ‫لا حمض نووي أو ما شابه ذلك.
‫وهناك 3 بقع دماء متناثرة هنا على الجدار.
‫يبدو أنها لا تتطابق مع ضربة رأس على السقف.
‫وقد طلب القاضي من خبير توضيح هذا.
‫وعندما ترى هذا، ما رأيك؟
‫لا أعرف، لست محللًا لتناثر الدماء.
‫لكنني أعرف محللة بارعة.
‫لذا، سأطلب رأيها في الأمر.
‫هناك مشكلة أخيرة لنا.
‫تلك الكدمة على ذراعك،
‫قد تبدو كنتيجة لشجار أو عراك.
‫متى رأوها؟
‫فحصوني في تلك الليلة، ‫كان كمّي مشمرًا فرأوها.
‫وهل شرحت الأمر لهم على الفور؟
‫أجل، عرفت كيف حدث الأمر تمامًا. هل أريك؟
‫أجل، من فضلك.
‫هنا في المطبخ، تصطدم ذراعي ‫بهذا طوال الوقت
‫عندما أتحرك.
‫هذا سخيف، حدث عدة مرات في ذلك الأسبوع.
‫وأخبرتهم أن بشرتي تصاب بالكدمات بسهولة
‫ويمكنهم أن يسألوا "دانيال". ‫فهو يسمع صوت ارتطامي بها دائمًا.
‫حسنًا.
‫كما ترين، سيكون من الصعب ‫الدفاع عن سقطة عرضية،
‫نظرًا لارتفاع عتبة النافذة.
‫لهذا السبب يُجرى تحقيق بشأن...
‫وأنت...
‫"الموت المريب".
‫أنت شاهد مساعد لأنك كنت الشخص الوحيد هناك.
‫وبالطبع، أنت زوجته.
‫البحث عن شخص غريب دخل
‫وقتله بينما كنت نائمة، ‫بينما كان "دانيال" يتنزه
‫هي استراتيجية سيئة.
‫لم يكن لـ"صامويل" أعداء.
‫- وذلك يجعل... ‫- توقف!
‫لم أقتله.
‫هذا ليس المقصد.
‫حقًا.
‫يجب أن نخوض في شخصية "صامويل".
‫ما الذي كان يمر به؟
‫هل هناك أي شيء قد يبدو متسقًا مع...
‫الانتحار؟
‫من الواضح أنني فكرت في الأمر.
‫ولكن لا يمكنني تخيله يقفز ‫و"دانيال" قريب جدًا.
‫لا أستطيع استيعاب الأمر.
‫نعم، لكن هذا أفضل دفاع لدينا على الأرجح.
‫فإن وجّهوا إليك الاتهام،
‫إنه دفاعنا الوحيد.
‫ولكنني أظن أنه سقط.
‫لن يصدق أحد ذلك.
‫أنا لا أصدّق ذلك.
‫أحتاج إلى سيجارة.
‫"فنسنت".
‫هناك شيء أريد أن أخبرك به.
‫قبل حوالي 6 أشهر،
‫أتساءل إذا...
‫كان "صامويل" قد ابتلع بعض الحبوب.
‫وجدته فاقدًا للوعي ثملًا على الأرض.
‫كان قد تقيأ. كان ذلك في الصباح الباكر.
‫ولكن كانت هناك بقع بيضاء في القيء،
‫وأتذكر أنني تساءلت إن كانت حبوبًا.
‫حقًا؟
‫وهل تحدثتما عن الأمر؟
‫لا، لم يرد التحدث عن الأمر.
‫- هل رأى "دانيال" هذا؟ ‫- كلا.
‫- ولم تتصلي بطبيب؟ ‫- كلا.
‫كلا، لم أدرك ذلك حينها، ‫لكن بالنظر إلى الأمر الآن،
‫يبدو أنها لربما كانت محاولة انتحار. ‫أليس كذلك؟
‫- هل يعرف أحد بهذا؟ ‫- كلا.
‫سأعاود الاتصال بك.
‫إلى اللقاء.
‫هل الضوء ساطع جدًا؟
‫هل تريدني أن أنزل الستائر؟
‫أنا بخير.
‫حقًا؟
‫لم تخبرني عن خلافات والديك.
‫ماذا تقصدين؟ لا أتذكر أي خلافات.
‫عندما يبدؤون بالصراخ، أفضّل المغادرة.
‫هل يمكنك أن تخبرني من كان أكثر غضبًا؟
‫لا.
‫ألهذا السبب غادرت يوم وفاة والدك؟
‫لا، شعرت برغبة في المشي فحسب.
‫قلت إنك سمعت والديك عندما غادرت؟
‫هل تتذكر المحادثة؟
‫نوعًا ما. لم يكن شجارًا.
‫لم أستطع سماع الكلمات، لكنه لم يكن...
‫إذًا، لا تعرف إن كان شجارًا.
‫أمكنني تمييز... ‫أمكنني تمييز أنه لم يكن شجارًا.
‫"دانيال"، كانت الموسيقى صاخبة، ‫كنت في الخارج.
‫كانا في غرفة نومها، على ارتفاع طابقين.
‫كيف لك أن تكون متأكدًا؟
‫أتساءل إن كنت تستطيع سماعهما أساسًا.
‫كنت تحت النافذة المفتوحة مباشرةً.
‫أعرف ما سمعت.
‫هل انتهى الأمر؟
‫كيف يمكنك التأكد من مكانك آنذاك؟
‫لأنني لمست...
‫الشريط اللاصق على السقيفة.
‫شريط لاصق؟
‫عندما انتقلنا إلى هنا،
‫وضع أبي أشرطة لاصقة ‫ذات أنسجة مختلفة في كل مكان،
‫كي أتمكن من استشعار طريقي.
‫لست بحاجة إليها الآن، لكنني ما زلت ألمسها.
‫كل قطعة لها ملمس مختلف.
‫ما كنت لأخطئها.
‫لمست شريط السقيفة.
‫لذا كنت تحت النافذة.
‫حسنًا.
‫نقلت ما قلتِه لي.
‫لكنني لم أقله بالفرنسية.
‫علو الصوت هو ما يهم هنا،
‫والفرنسية أسهل للجميع.
‫"هيلين"، شغلي الموسيقى.
‫هل سار الأمر على ما يُرام؟
‫نعم، لا شيء مميز.
‫ماذا ستفعلين بعد ظهر اليوم؟
‫لا أعرف، أنا متعبة. يجب أن أعمل ثم سأرتاح.
‫ألن تسأليني؟
‫هل ستواصل العمل في العلية؟
‫أوقفوا الموسيقى.
‫أوقفوها.
‫إذًا؟
‫هل سمعت شيئا؟
‫لنبدأ مجددًا، لكن بصوت أعلى هذه المرة.
‫بصوا أعلى؟ لكنّني لم أصرخ البتّة.
‫الهدف من إعادة التمثيل ‫هو تحديد علو الصوت المعقول.
‫"فينسنت"، لم أصرخ قطّ.
‫لم ترفع صوتها. ‫يقول ابنها إن الأصوات كانت هادئة.
‫هذا لا يتفق مع الحقائق. ‫الموسيقى تحجب الأصوات.
‫موكلتي لم تصرخ.
‫لذا، لن تصرخ الآن.
‫يا آنسة،
‫استبدلي السيدة "فويتر" من فضلك.
‫تفضلي بالدخول.
‫شغلوا الموسيقى.
‫شغلوا الموسيقى!
‫هل سار الأمر على ما يُرام؟
‫نعم، لا شيء مميز.
‫ما التالي بعد ظهر اليوم؟
‫لا أعرف، أنا متعبة. يجب أن أعمل ثم سأرتاح.
‫تحدثا مجددًا، بصوت أعلى بكثير.
‫أسار الأمر على ما يرام؟
‫نعم، لا شيء مميز.
‫ما التالي بعد ظهر اليوم؟
‫لا أعرف، أنا متعبة. يجب أن أعمل ثم سأرتاح.
‫ألن تسأليني؟
‫أفترض أنك ستواصل العمل في العلية؟
‫أوقفوا الموسيقى.
‫الآن يسمعونها.
‫جيد.
‫هل تدرك أن هذا كان سخيفًا؟
‫وفّر عليّ تعليقاتك.
‫كان صوتهما هادئا. لم يكن كهذا.
‫لكنك ما كنت لتسمعهما.
‫صحيح؟
‫هل يمكننا المحاولة مرة أخيرة ‫وأن نبدأ من الداخل؟
‫بأصوات هادئة مجددًا.
‫يمكننا ذلك.
‫ارتكبت خطأ.
‫أوقفوا الموسيقى.
‫هذا هو الشريط الذي لمسته. كنت في الداخل.
‫اختلط عليّ الأمر.
‫ليس هذا ما أخبرتنا به.
‫رأتك "زوي سوليدور" ‫تغادر المنزل بعد مغادرتها.
‫وتقول أمك إنها تحدثت إلى والدك بعد ذلك.
‫اختلط عليّ الأمر.
‫اختلط عليك الأمر.
‫كانت فترة بعد الظهر صعبة، أليس كذلك؟
‫أنا غاضب من نفسي.
‫ظننت أنني متأكد، ثم...
‫لكنك لم تكذب، أليس كذلك؟
‫لا أريدك أن تغيّر ذكرياتك.
‫يجب أن تخبرهم بما حدث كما تتذكره بالضبط.
‫لا يمكن لذلك أن يؤذيني أبدًا.
‫أعطيني يدك.
‫اتفقنا.
‫ماذا نفعل الآن؟
‫هل تريد شرابًا؟
‫ويسكي؟
‫تعال.
‫- آسف. ‫- لا بأس.
‫كل ما يمكنني قوله هو
‫إن الاستجواب جار وقد يستمر لبعض الوقت.
‫إنها في الداخل منذ 8 ساعات.
‫هل هي في ورطة؟
‫"ساندرا فويتر" ليست في ورطة.
‫إنها مصرة على براءتها،
‫لذا لن يكون هناك اعتراف.
‫أنت واثق، لكننا سمعنا عن تسجيل.
‫هل هو مُدين؟
‫لست تصغي لما أقوله.
‫لم تُتهم "ساندرا فويتر"، ‫لذا لا يُوجد شيء مُدين.
‫الفيديو المزعوم خرافة حتى الآن.
‫ولم نتمكن من الوصول إليه.
‫إذًا، هل تؤكد أنه فيديو؟
‫لا، لا أؤكد شيئا. بل قلت العكس تمامًا.
‫إن لم يكن هناك جديد، فما سبب الاستدعاء؟
‫لا أعرف ماذا أقول لك.
‫نحن أنفسنا لا نفهم. شكرًا.
‫شكرًا على قدومكم
‫للاستماع إلى بيان المدّعي العام.
‫تم توجيه التهم إلى "ساندرا فويتر" ‫في الـ 8 والنصف صباحًا.
‫كشف التحقيق عن عناصر تبرر هذا القرار.
‫3 عناصر على وجه الخصوص.
‫تحليل لطشاش دماء السيد "مالسكي"
‫والذي عُثر عليه في منزل الزوجين
‫يشير إلى أنه ربما تلقى ضربة قوية على الرأس
‫عندما كان على شرفة الطابق الثالث.
‫بالإضافة إلى ذلك،
‫إعادة التمثيل التي أجريت قبل 3 أيام
‫سلطت الضوء على عدد من التناقضات.
‫أخيرًا،
‫عُثر على ملف على ذاكرة ‫محمولة تخص السيد "موسكي".
‫كل ما يمكنني قوله الآن
‫هو أنه تسجيل صوتي للزوجين
‫سُجّل قبل يوم من وفاته.
‫كما أحاول أن أخبرك، ‫لا يمكنها أن تأتي وتوقّع بنفسها
‫لأنها تأخرت في المحكمة.
‫لذا، أنا، محاميها "فينسنت رينزي"،
‫سآتي لآخذ الوثائق نيابة عنها.
‫لا، لا يمكنني المجيء الساعة 11.
‫يمكنني أن أصل خلال 20 دقيقة.
‫حسنًا، شكرًا. سآتي حالًا.
‫لدينا أخبار جيدة.
‫القاضي بعد ظهر اليوم ‫ليس "دا سيلفا"، وإنما "بولين".
‫سأذهب إلى المصرف.
‫وقرض حق ملكية المنزل؟
‫أقل مما كنا نأمل. لديهم مشاكل مالية.
‫رصيد ائتماني غير مُسدد وما إلى ذلك.
‫سيدفع المصرف 50 ألفًا فقط.
‫ستكلف الكفالة أكثر من ذلك.
‫ابنها شاهد.
‫سيدلي بشهادته في المحكمة.
‫من الواضح أن هناك خطر ‫من أن يشكل تأثيرها عليه ضغطًا،
‫وكنتيجة لذلك
‫فإن الإفراج عنها بكفالة ليس خيارًا.
‫أطلب منك وضع السيدة "فويتر" ‫في الحجز بانتظار المحاكمة.
‫شكرًا لك. تفضلي يا سيدة "بود".
‫حضرة القاضي، ‫كيف لنا أن نعتبر أنها قد تهرب
‫وهي مسؤولة عن ابنها؟
‫هذا غير منطقي.
‫مع وجود طفل فاقد للبصر؟
‫وأخبارها منتشرة في كل وسائل الإعلام.
‫فصلهما عن بعضهما قد يفاقم صدمته.
‫لقد تعرّض لحادث في سن الرابعة
‫ألحق الضرر ببصره.
‫تعرّض لصدمة نفسية وعاطفية.
‫سيدة "بودوود"، ما هو رد فعلك؟
‫قرار القاضي نادر بما يكفي ليستحق الثناء.
‫رفض القاضي الإذعان لردود الفعل القمعية
‫هي علامة صحية، خاصةً في حالة كهذه.
‫نشعر أن إطلاق السراح تحت إشراف قضائي
‫يؤكد على ضعف القضية.
‫هل تشعر موكلتك بالارتياح؟
‫هذا قرار نادر في اتهام بالقتل،
‫ويبدو كتبرؤ من القاضي "جانفييه".
‫ردود الفعل في الأروقة قوية،
‫وأقتبس، "هذا القرار خطير.
‫سيلتئم شمل المشتبه بها مع شاهد رئيسي.
‫إنه تطور مقلق جدًا بشأن المحاكمة القادمة."
‫كيف أمكنك ألّا تخبريني عن ذلك؟
‫لم تكن لديّ فكرة أنه سجّل ذلك.
‫حتى لو لم يفعل!
‫لقد تشاجرتما في اليوم السابق لوفاته.
‫ذلك التسجيل
‫ليس واقعًا.
‫ربما هو جزء منه،
‫إن مررت بلحظة حادة، ‫ذروة عاطفية، وركزت عليها،
‫فبالطبع تدمر كل شيء.
‫قد تبدو إثباتًا لا يُدحض، ‫لكنها في واقع الأمر تشوه كل شيء.
‫هذا ليس الواقع. إنها أصواتنا، ‫لكنه لا يمثل ما نحن عليه.
‫لا يهمني ما هو الواقع.
‫يجب أن تبدئي برؤية نفسك
‫بالطريقة التي سينظر إليك بها الآخرون.
‫لا تتعلق المحاكمة بالحقيقة، وإنما...
‫- لم أكن أعرف أنه ستكون هناك محاكمة. ‫- حسنًا، هناك محاكمة.
‫الآن، ما يهم حقًا هو...
‫من يوجد من حولك.
‫لا أحد حولي.
‫بلى، هناك "دانيال".
‫"دانيال" مهم.
‫ألم يكن لك ولـ"صامويل"...
‫أي أصدقاء؟
‫ما كان يجب أن نأتي إلى هنا. ‫كنت سعيدة جدًا في "لندن".
‫كان هو السبب، لقد أصر.
‫قال إنه لن يكون هناك ‫أي إلهاءات أخرى عن العمل
‫وإن هذا سيحل مشاكلنا المالية.
‫تركت منزلي الوضيع في "ألمانيا" ‫وانتهى بي المطاف عالقة في منزله الوضيع.
‫هذا غير معقول، أليس كذلك؟ بربك!
‫- مرحبًا. ‫- مرحبًا.
‫مرحبًا يا عزيزي.
‫هذه السيدة "بيرجير"
‫التي عيّنها وزير العدل.
‫"فينسنت رينزي"، أعمل مع "نور".
‫ستأتي إلى هنا بانتظام مع...
‫"دانيال" ومعك.
‫سيتم تحديد وتيرة الزيارات.
‫إنها هنا...
‫لضمان سير كل شيء على ما يُرام
‫ولضمان ألّا يحاول أحد التأثير على "دانيال"
‫أو إجباره على قول أشياء ‫لا يريد قولها في المحاكمة.
‫يقول القاضي إن عليك ‫التحدث بالفرنسية في حضورها.
‫حسنًا.
‫هذا كل شيء.
‫هل يمكنني التحدث مع "دانيال" على انفراد؟
‫حسنًا، هلا نذهب؟
‫سأتصل بك.
‫ستعطينا والدتك مساحة للتعارف.
‫اسمي "مارج".
‫سنتقابل كثيرًا.
‫أتعرف سبب وجودي هنا؟
‫هل أنت موافق على ذلك؟
‫يمكنك أن تعتبرني صديقة.
‫أو لا. هذا خيارك.
‫ما رأيك؟
‫لا بأس، أنا لست...
‫لست بحاجة إلى أن نكون صديقين.
‫أنا هنا لحماية شهادتك.
‫القانون أرسلني، و...
‫لا يمكن للقانون أن يكون صديق أحد،
‫وإلا لما أمكنه أن يكون صديق أحد آخر،
‫والقانون يجب أن يكون نفسه للجميع.
‫لذا أنت محق، لا يمكنني أن أكون صديقتك.
‫عليك فقط أن تخبرني ‫إن شعرت أن شيئا ما يبدو غريبًا،
‫إن كانت هناك مشكلة،
‫لا أعرف،
‫مع أمك مثلًا،
‫فيما يتعلق بالمحاكمة.
‫أناقش عادةً أمورًا كهذه مع أصدقائي.
‫صحيح.
‫ربما هذه المرة ليس لديك خيار حقًا.
‫...مع رقائق الشوكولاتة...
‫وتوت العليق...
‫أعرف أنه غير موجود لكنني أريده.
‫جوارب الأرشيدوقة...
‫ماذا؟
‫جوارب الأرشيدوقة...
‫كان من الأشخاص القلائل الذين كنت أعرفهم.
‫كان عندما يدخل إلى غرفة ما
‫يتغيّر شيء ما،
‫يتغيّر الجو.
‫وأفترض أن هذا هو السحر، أليس كذلك؟
‫وقعت في حب سحره.
‫قضيت حياتي كلها لا أفهم عائلتي وأصدقائي.
‫ثم جاء هو، وشعرت...
‫أنني فهمت ما كان يقوله، ‫الإشارات التي كان يرسلها إليّ.
‫لم نتفق بالضرورة،
‫لكن كانت لدينا...
‫كانت لدينا أمور نقولها لأحدنا الآخر.
‫أدركت ذلك لاحقًا، عندما اختفت.
‫لا تقولي إنها اختفت.
‫ركّزي عليه فحسب
‫وكيف التقيتما.
‫عندما التقينا، كان قد حصل ‫على عمل في جامعة في "لندن".
‫انتقلنا إلى هناك معًا.
‫كان معلّمًا رائعًا.
‫كانت لديه طريقة في جعل كل شيء ‫يبدو حيًا وسهلًا.
‫كان ذلك رائعًا.
‫لكن ذلك لم يكن كافيًا حقًا،
‫لذا...
‫في أعماقه، ما أراد فعله حقًا هو الكتابة.
‫وقد عمل على رواية لسنوات.
‫شاهدته يكافح، كان الأمر صعبًا.
‫وأدركت أن علاقته مع الوقت والعمل كانت...
‫معقدة، على عكسي...
‫كلا، توقفي عن مقارنة نفسك به.
‫عودي إلى علاقتكما فحسب.
‫كانت علاقتنا تتمحور حول التحفيز الفكري،
‫حتى لو عنى ذلك إهمال كل شيء آخر.
‫كل شيء آخر؟
‫تقصدين "دانيال"؟
‫يجب أن نذكر "دانيال" في البداية.
‫الحادث.
‫حسنًا، لم أكن أعرف أنه كان...
‫- لا بأس؟ ‫- لا بأس.
‫كل ما في الأمر أنني لم أكن ‫أعرف أن الأمر كان...
‫هكذا. حسنًا.
‫تغيّر كل شيء بعد الحادث.
‫كان عمر "دانيال" أربع سنوات.
‫في ذلك اليوم، كان من المفترض ‫أن يقلّه "صامويل" من المدرسة،
‫لكنه كان منغمسًا في الكتابة ‫بعد انقطاع، لذا...
‫اتصل بجليسة أطفال في اللحظة الأخيرة ‫وجاءت متأخرة.
‫بينما كانا يعبران الشارع
‫صدمت دراجة نارية "دانيال".
‫تضرر عصبه البصري بشكل دائم.
‫بعد ذلك،
‫أصبح "صامويل" مهووسًا بالأمر،
‫ألقى باللوم على نفسه مرارًا وتكرارًا.
‫لو أنه ذهب وأقله في الوقت المناسب...
‫غلب عليه الشعور بالذنب.
‫ولعله لم يهرب من ذلك الشعور قط.
‫قضينا تلك السنة بأكملها في المشفى
‫مع "دانيال".
‫بدأنا نواجه مشاكل مالية
‫وبدأ "صامويل" يتناول مضادات الاكتئاب.
‫هلا نحذف أية سلبيات في ذلك يا "فينسنت"؟
‫أود حمايته وحماية سمعته، ‫وعدم تعريض "دانيال" لذلك.
‫سنحاول.
‫لكن الأمر سيكون هكذا، عليّ أن...
‫عليّ أن أعترف ببعض الأمور.
‫عليك أن تجهزي نفسك
‫لقول كل شيء، ‫والتحدي هو أن تفعلي ذلك باللغة الفرنسية.
‫"بعد عام"
‫هل أنت مهتمة حقًا بـ...
‫بما يثير اهتمامك؟ حسبكّ! بالطبع.
‫لا أرى أحدًا أبدًا، وأعمل هنا طوال اليوم.
‫تأتين لرؤيتي، بالطبع أنت تثيرين اهتمامي.
‫أنا أركض.
‫هذا أحد نشاطاتي المفضلة.
‫يجعلني أشعر بالنشوة، ‫وكأنني أتعاطى المخدرات.
‫- ماذا تعرفين عن المخدرات إذًا؟ ‫- الكثير.
‫هذا هو السؤال التالي.
‫إنه موضوع خطير.
‫ربما ينبغي ألّا تدوّني كل شيء.
‫كلا، بالطبع لا.
‫أخبرتك بأنه كان علينا ‫فعل هذا في "غرينوبل".
‫لا بأس.
‫سأكتب إجاباتك.
‫أتؤكدين أن هذه مقابلتك مع السيدة "فويتر"؟
‫أجل.
‫ترفض التحدّث عن نفسها، ولكن ذلك سبب مجيئك.
‫أتيت للتحدّث عن عملها.
‫صحيح، لكن بتغييرها الموضوع باستمرار،
‫عم كانت تبحث برأيك؟
‫يمكننا سماع ذلك في التسجيل. إنها تسأل عني.
‫بدا أنها تستمتع بالتحدث عني أكثر من نفسها.
‫هل كانت تحرضك على التحدث عن نفسك؟
‫تحرّض...
‫لا، ما كنت لأقول ذلك.
‫لم تكن متلاعبة، كانت مسترخية فحسب.
‫بدا الأمر طبيعيًا. بدت مستمتعة بالمحادثة.
‫تقولين "مسترخية". ‫نسمعها تقدّم لك النبيذ في الساعة 45:1.
‫هل كانت تشرب قبل وصولك؟
‫أظن ذلك.
‫هل تظنين أنها بذلت قصارى جهدها
‫لتجعلك تشعرين بالراحة،
‫أكثر مما تتوقعين عادة ‫عند إجراء مقابلة مع كاتب؟
‫ما كنت لأقول ذلك، لا.
‫يبدو أن "ساندرا"... السيدة "فويتر"
‫احتاجت إلى الهرب وتخفيف الضغط.
‫الهرب؟
‫هل كنت تعرفين أن "ساندرا"، كما تسمينها، ‫ثنائية الميول الجنسية؟
‫لا.
‫هل أحسستِ بذلك؟
‫لا.
‫بسماع المحادثة الآن، مع الإدراك المتأخر،
‫هل تسمّين هذا إغواءً؟
‫شعرت، وقد قالت لي بنفسها، أنها لا تملك
‫حياة اجتماعية أو فرصًا كثيرة للتحدث
‫إلى أشخاص جدد.
‫أفترض أنه يمكنك أن تسمّي ذلك ‫شكلًا من أشكال الإغواء.
‫يجب أن تعرف المحكمة ‫إن كنتِ أنتِ ستدعينه كذلك.
‫الإغواء يعني عدة أشياء.
‫لكن كلمة إغواء تلمح دائمًا إلى بعض...
‫الإغواء.
‫إجابة الشاهدة
‫واضحة بما يكفي ‫بالنسبة إلى ما تعنيه بالإغواء.
‫ظلت السيدة "فويتر" تعبّر عن اهتمامها بك.
‫أرادت أن تجري المقابلة في "غرينوبل".
‫ألم تشعري...
‫لقد أجابَت على هذا السؤال.
‫ليس بوضوح. ‫أجيبي من فضلك، آنسة "سوليدور".
‫هلا تناديني بالسيدة.
‫أكره أن يُجعل وضعي الاجتماعي ‫هو ما يحدد مقامي.
‫بالطبع. لم تكن هذه نيتي.
‫لم أشعر أنه قد تم إغوائي حينها.
‫إذًا، فقد تساءلت بعد ذلك، صحيح؟
‫وجدت الأمر غير اعتيادي، لا أكثر.
‫ما تفسيرك للمقطوعة ‫التي شغلها "صامويل مالسكي"؟
‫شعرت بالتوتر في الضوضاء.
‫فرض "صامويل مالسكي" ‫حضوره من دون أن يُظهر نفسه.
‫ورد فعل "ساندرا"...
‫ماذا كان رد فعلها؟
‫كانت منزعجة قليلًا.
‫وعندما بدأت الأغنية من جديد؟
‫كان يشغلها بوضعية التكرار.
‫ذلك واضح...
‫استنتاج جيد.
‫لكن كيف شعرت في تلك اللحظة؟
‫أضاف ذلك إلى غرابة الوضع.
‫شعرت أن وجودي كان أقل...
‫كان أقل استرخاءً.
‫إذًا، من الواضح أنك شعرت بالتوتر.
‫- أنت تتصيد. ‫- لا، إنما أستوضح فحسب.
‫هل شعرتِ بالتوتر؟
‫نعم.
‫هل شعرت بأن السيد "مالسكي"، ‫عبر تشغيل تلك الموسيقى،
‫أراد أن يشوش على مقابلتك أو يقاطعها؟
‫كان هذا أول ما فكرت فيه، نعم.
‫لكن من الصعب قراءة نوايا شخص ‫لا يمكنك رؤيته.
‫هذا ما يدفعون لي من أجله!
‫"ساندرا فويتر"،
‫سعيتِ إلى التواصل لتحويل مسار المقابلة.
‫صحيح؟
‫هذا سؤال إيحائي.
‫لم يكن هناك إغواء.
‫يتعلق سؤالي بعلاقتك.
‫في التسجيل أنت ودودة ‫وتضحكين وتشربين النبيذ.
‫هل كنت تسعين للهروب من حياة منزلية صعبة
‫بالتواصل مع هذه الشابة؟
‫لم تكن السيدة "فويتر" المبادرة بالاجتماع.
‫أجيبي من فضلك يا سيدة "فويتر".
‫أجل، وجدتها مفاجئة.
‫لم أكن قد رأيت أيّ شخص جديد منذ فترة.
‫وأجل، كنت بحاجة إلى شراب.
‫كان هذا الشخص ذكيًا ولطيفًا، لا أكثر.
‫بالكاد كانت تلك المقابلة كافية ‫لبناء أطروحة عليها!
‫يمكنها أن تضحك مع طالبة ‫لا تثير أسئلتها حماستها.
‫هل تعتقدين أن الموسيقى ‫التي شغلها السيد "مالسكي"
‫بتلك الدرجة من العدائية
‫إشارة إلى أنه يغار منك
‫أو من الآنسة... السيدة "سوليدور"؟ آسف.
‫كانت الموسيقى نسخة ‫من أغنية "بي آي إم بي" لـ"50 سنت"،
‫وهي أغنية كارهة للنساء بشدة.
‫كانت نسخة معزوفة من دون كلمات.
‫أجيبي من فضلك.
‫هل يمكن لاختيار زوجك للأغنية ‫أن يعبّر عن غيرته؟
‫يمكنني الإجابة.
‫كان كثيرًا ما يشغل تلك الأغنية. ‫أشك في أن ذلك كان متعمدًا.
‫كان يحب الموسيقى الصاخبة، كانت تريحه.
‫قام عمدًا بتركيب...
‫كيف تقول "مكبر صوت" بالفرنسية؟
‫مكبر صوت قوي... آسفة.
‫كان يعمل كثيرًا، كان المكان صاخبًا...
‫تقول السيدة "سوليدور" ‫إنك أنهيت المقابلة بسبب ذلك.
‫- هل هذا صحيح؟ ‫- كلا، لم تقل ذلك أبدًا.
‫إذا استمر الدفاع
‫في التفاعل مع كل سؤال،
‫سأنزعج كثيرًا.
‫سيدة "فويتر"، أجيبي على السؤال.
‫كانت الموسيقى صاخبة جدًا.
‫وحين بدأت من جديد،
‫أدركت أنها لن تتوقف.
‫هذا جعل النقاش صعبًا.
‫لذا، أنا...
‫فضّلت أن نتوقف.
‫وكنت متعبة، نعم.
‫وشعرت بالقليل من...
‫الدوار، بسبب النبيذ.
‫ومع ذلك، حين كنت بمفردك، ‫لم تطلبي منه أن يشرح سلوكه. صحيح؟
‫كما قلت، كان ذلك اعتياديًا.
‫لا.
‫ترفيهك عن شابة جذابة
‫بينما هو يكدح في عمله في الطابق العلوي ‫لم يكن أمرًا اعتياديًا ولا محايدًا.
‫كان يعرف أنك تحبين النساء، وقد خنتِه مؤخرًا.
‫هذا لا علاقة له بالموضوع،
‫ومتحيز جنسيًا.
‫كنت لأقول الشيء ذاته لو كانت رجلًا جذابًا.
‫عذرًا، لكن نزاعات هذين الزوجين مهمة هنا.
‫واضح موضوعيًا أنه كان وضعًا غريبًا جدًا.
‫قلت إنك صعدتِ إلى غرفتك لتعملي وتنامي
‫تحت العلية مباشرةً مع موسيقى تصم الآذان.
‫موسيقى جعلت المقابلة مستحيلة.
‫في ذلك المنزل الكبير، اخترت ذلك المكان؟
‫نعم، إنه حيث أعمل. أعمل دائمًا في السرير.
‫عندما جاء "صامويل" للتحدث إليك، ‫ألم تتذمري؟
‫وجود موسيقى صاخبة فوق رأسك ‫ليست أمرًا طبيعيًا.
‫أنا معتادة عليها ولا أمانع.
‫أردت أن أعمل. كنت أضع سدادات الأذن.
‫كان الأمر طبيعيًا.
‫يمكنني العمل في أي موقف.
‫قلت إنك كنت متعبة ومشوشة بسبب النبيذ.
‫ومع ذلك أردت أن تعملي؟
‫نعم.
‫وقد فعلت. ليس لوقت طويل.
‫كان موعد تسليم الترجمة قد حان
‫وأردت أن أنهيها قبل أن أرتاح.
‫كما قلت، يمكنني العمل في أي بيئة وأي ظرف.
‫على ما يبدو، يمكنك أيضًا أن ترتاحي ‫في أي مكان وفي أي وقت.
‫إذًا، كان كل شيء في العالم بخير حال.
‫انهيت من طرح الأسئلة.
‫لا مزيد من الأسئلة.
‫"دانيال"، ليس هذا ما أخبرتنا به.
‫رأتك "زوي سوليدور" ‫تغادر المنزل بعد مغادرتها.
‫وتقول أمك إنها تحدثت إلى والدك بعد ذلك.
‫اختلط عليّ الأمر.
‫اختلط عليك الأمر.
‫هناك مشكلة بالفعل يا "دانيال".
‫أليس كذلك؟
‫لا يمكن أن تكون في مكانين في آن واحد.
‫أظن أنني عدت إلى الداخل.
‫ما يزعجني هو مدى ثقتك بنفسك ‫قبل إعادة التمثيل.
‫قلت في إفادتك:
‫"كل شريط لاصق له ملمس مختلف.
‫ما كانت لتلتبس عليّ."
‫وكذلك، "كنت تحت النافذة المفتوحة.
‫أعرف ما سمعت."
‫ثم، أثناء إعادة التمثيل، ‫قلت شيئا مختلفًا تمامًا.
‫لماذا؟
‫ظننت أنني تذكرت أين كنت، لكن...
‫ربما صدمة ما حدث بعد ذلك أربكتني.
‫قال طبيب نفسي قابل "دانيال"
‫إن الصدمة العاطفية ‫ربما غيّرت بعض الذكريات.
‫بالطبع.
‫هل تتذكر الآن لماذا عدت إلى الداخل؟
‫أظن أنني نسيت...
‫قفازيّ أو هاتفي.
‫لكنك لست متأكدًا؟
‫لا أتذكّر بالضبط.
‫إذًا انتقلت من اليقين التام إلى الشك
‫فيما يتعلق بذكرياتك في ذلك اليوم.
‫هذه مشكلة كبيرة.
‫أنت تركز على تفصيل واحد في ذاكرته
‫لتلقي الشك على ذاكرته بأكملها.
‫ماذا تريدنا أن نصدق؟
‫أن الصدمة ربما حولّت ‫الصراخ إلى أصوات هادئة؟
‫أنت تلمّح إلى أنه كذب لحماية أمه.
‫لا.
‫إنما أشير إلى شكوك الشاهد فحسب.
‫لكن من حقنا أن نتساءل.
‫يقول "دانيال مالسكي" ‫إنه كان يغادر عند تشاجر والداه.
‫بينما في ذلك اليوم، صدف أنه خرج
‫في الوقت الذي كان يُحتمل فيه أن ينشب جدال.
‫وبالتالي، لم يسمع شيئا.
‫خروجي لم يكن صدفة. هربت من الموسيقى.
‫وهو دقيق جدًا بشأن ما سمعه.
‫لم يتزحزح عن ذلك قط.
‫الطبيب النفسي وخبير الإعاقات البصرية
‫كلاهما لاحظ ‫ذاكرة "دانيال" الصوتية الممتازة.
‫أيها الكاتب، اعرض من فضلك
‫العناصر التي قدّمها السيد "بالارد".
‫نحن نصغي.
‫العنصر الحاسم هنا هو 3 بقع دماء متناثرة
‫على السقيفة،
‫كما هو مُحدد في الرسم.
‫هل يمكننا تكبير صورة السقيفة؟
‫شكلها متسق ‫مع بقع تناثر دماء قادمة من الأعلى.
‫إنها طويلة وضيقة.
‫البقعة الأطول يبلغ طولها 4 سم، وهذا كثير.
‫إذًا، وفقًا لاختباراتنا،
‫لا يمكن أن تسقط هذه البقع المتناثرة هنا
‫إلا إذا كان السيد "مالسكي" قد ضُرب على رأسه
‫بينما كان على شرفة الطابق الثالث.
‫لا بد أنه كان منحنيًا فوق حافة الشرفة
‫وكان رأسه بعيدًا جدًا عندما وجّهت الضربة
‫حتى تسقط قطرات الدماء المتناثرة هناك.
‫لا يوجد تفسير آخر.
‫هل أدى عنف الضربة ‫إلى سقوط السيد "ماليسكي"؟
‫على الأرجح
‫أن الأمر كانت مزيجًا من ضربة عنيفة
‫ودفعة متعمدة.
‫أيمكنك القول إن المعتدي ‫كان في حالة غضب شديد
‫لتؤدي ضربة عنيفة كتلك إلى السقوط؟
‫أجل، أعتقد أنها كانت حالة من الغضب المتّقد.
‫يصعب تخيل ما هو أقل من ذلك.
‫مثل هذه الحالات ‫يمكن أن تزيد من القوة البدنية.
‫يبلغ ارتفاع الدرابزين 2،1 متر.
‫يصل إلى هنا تقريبًا.
‫كان طول السيد "ماليسكي" 8،1 مترًا
‫ووزنه 85 كيلوغرامًا.
‫إذًا، دفعه فوق حاجز الحماية
‫كان ليتطلب دفعًا شديد التعمّد، صحيح؟
‫الفعل بأكمله كان متعمدًا جدًا.
‫مثل هذه الضربة تكون متعمدة دائمًا.
‫ما أعنيه بعبارة "تعمد شديد" هو...
‫منسّق جدًا. منهجي.
‫استنادًا إلى وزنه، يمكننا الافتراض
‫أنه كان من الضروري رفع ساقيه لجعله يسقط،
‫وهذا بالكاد يوحي بالغضب المتّقد.
‫الغضب الشديد لا يستبعد الإرادة.
‫وربما كان السيد "مالسكي" ‫قد فقد توازنه بالفعل.
‫ربما سقط
‫بفعل الضربة بقدر ما سقط ‫بفعل وضعه غير المستقر.
‫كما قلت، ليس لدينا عناصر مادية...
‫ما عدا قطرات الدم الثلاث.
‫كل شيء آخر يجب أن يتم تخمينه ‫ليفسر تلك القطرات، أليس كذلك؟
‫حسنًا، لكن التفسير الوحيد ‫هو الذي أعطيتكم إياه.
‫أعطيتنا نظرية، وليس تفسيرًا.
‫في الواقع، نظريتان.
‫إما بدفعة متعمدة وإما من دونها.
‫وفقًا لنظريتيك،
‫ما نوع الغرض الذي استُخدم؟
‫غرض ثقيل، مصنوع من المعدن على الأرجح
‫أو الخشب الصلد،
‫وبلا شك له حافة حادة.
‫هل فحصت أي غرض مماثل ‫تم العثور عليه في المكان؟
‫تعلم أنه لم يتم العثور على سلاح.
‫من السهل التخلص منه.
‫لا مزيد من الأسئلة.
‫تفسيران محتملان ‫لهذه البقع المتناثرة الثلاثة.
‫إما أنها جاءت من هنا بعد ضربة عنيفة،
‫وإما نتجت عندما ارتطمت الجمجمة
‫بحافة السطح هذه،
‫هنا تقريبًا.
‫الفرضية الأولى مستبعدة.
‫فهي لا تتوافق مع شكل وحركة ‫بقع الدم المتناثرة.
‫بالتركيز على الفرضية الثانية،
‫يجب أن نأخذ بعين الاعتبار الارتداد ‫الذي سببه الاصطدام
‫بحافة السطح.
‫سأريكم فيديو للاختبارات ‫التي أجريت في الموقع.
‫ها هي.
‫كما ترون في إعادة تمثيلنا باستخدام دمية،
‫يتسبب هذا الاصطدام بانقلاب الجسم فجأة.
‫وخلال ذلك الانقلاب، أو الدوران،
‫بعد الاصطدام بجزء من الثانية
‫تسقط هذه اللطخات الثلاث
‫على هذا السطح.
‫التفسير المنطقي الوحيد
‫هو أن السيد "مالسكي" سقط من نافذة العلية.
‫أرى أنها الطريقة الوحيدة
‫التي أمكن أن يرتد بها عن السطح
‫ويتعرّض لإصابة كهذه.
‫استخدمتِ كلمة الحذر "أرى".
‫إذًا، هذا رأيك.
‫كيف تفسرين عدم وجود حمض نووي ‫أو أنسجة متبقية
‫عند نقطة الاصطدام أو الارتداد كما تسمينها؟
‫سأريك.
‫هذا اختبار أجريناه
‫في ظروف مشابهة.
‫في وقت الحادثة، كانت هناك طبقة من الجليد
‫تحت طبقة سميكة من الثلج.
‫نرى الثلج يذوب عند تسريع الفيديو.
‫ويمكننا أن نرى،
‫خلال ساعة و50 دقيقة، أن جريان الماء المذاب
‫يحمل معه كل البقايا المغروسة في الثلج ‫عند نقطة الاصطدام.
‫ينتهي بها المطاف مع الدم
‫هنا في الأسفل.
‫وصفتِ فرضية الضربة العنيفة ‫بـ"غير المُحتملة".
‫هل تصفينها بأنها مستحيلة؟
‫لا، لكنها غير مُحتملة إلى حد كبير.
‫هذا يعني أنها ممكنة.
‫كما هو مُحتمَل أن أصبح رئيسة للبلاد ذات يوم.
‫أعرف تعريف العبارة.
‫إنها فرضية غير محتملة لسبب.
‫في فرضيتك، من أجل شرح زاوية
‫هذه اللطخات الثلاث،
‫علينا أن نتخيل أن رأس السيد "مالسكي"
‫كان مائلًا إلى الخارج كثيرًا ‫بحوالي 80 سم بعد الدرابزين.
‫هذا يعني أن المعتدي أجبره
‫على الانحناء إلى الخلف فوق الفراغ
‫دافعًا إياه قبالة الدرابزين
‫بحيث كان جذعه بأكمله يميل إلى الخلف.
‫لكان على المعتدي ‫أن يكون منحنيًا لمسافة بعيدة
‫وهو يحمل جسمًا ثقيلًا
‫ويضرب الضحية بزخم قوي.
‫كل هذه العناصر
‫بالإضافة إلى كتلة جسم المتهم
‫تجعل هذه الفرضية مستبعدة جدًا.
‫لكنها ليست مستحيلة.
‫اسمع يا "دانيال"، طلبت رؤيتك لأنني...
‫أعرف أن لديك مصلحة شخصية في هذه القضية.
‫سمحت لك بحضور المحاكمة حتى الآن.
‫لكن غدًا سيكون
‫أكثر تعقيدًا بكثير.
‫سوف نغطي بعض التفاصيل المزعجة،
‫لذا قررت أنك لن تحضر.
‫أظن أنني أستطيع سماع أي شيء.
‫ماذا؟
‫أظن أنني أستطيع سماع أي شيء.
‫- حقًا؟ ‫- أنا مستعد.
‫يمكنك سماعه، لكن هل تقوى على تحمّله؟
‫لدينا عمل لنقوم به.
‫يجب أن نكون قادرين على العمل بهدوء.
‫لم أقاطع المحاكمة قط.
‫تقاطع...
‫هذا ليس المقصد.
‫يجب أن نكون قادرين ‫على استحضار الحقائق بشكل صريح.
‫علينا التطرق إلى كل شيء
‫من دون أن نخشى أن نؤذيك.
‫لقد تأذيت بالفعل.
‫ولهذا أحتاج...
‫إلى سماع ما سيقال، لأتمكن من تجاوز الأمر.
‫لا تتعلق المحاكمة بسماعك.
‫إنها تتعلق بالتوصل إلى الحقيقة
‫من دون الاضطرار إلى مراعاة ما نقوله.
‫متى راعى أحد ما يقوله؟
‫حتى لو منعتِني من المجيء،
‫سأكتشف الأمر. سأعرف ما حدث
‫من التلفاز والإذاعة والإنترنت.
‫سأصبح مهووسًا.
‫سيدة "فويتر"، أنت تزعمين
‫أن زوجك حاول الانتحار قبل 6 أشهر من وفاته.
‫تذكّرت ذلك متأخرًا، وهذا مفاجئ جدًا.
‫هل يمكنك وصف الحادثة بالتفصيل؟
‫حدث ذلك بعد بضعة أسابيع ‫من توقفه عن تناول الدواء.
‫وجدته ممددًا على الأرض...
‫في الصباح الباكر، في غرفته.
‫كان...
‫قد أفرط في الشراب...
‫في الليلة السابقة وفقد وعيه.
‫كان قد تقيأ، وفي القيء، رأيت الأسبرين.
‫كانت الحبوب قد ذابت تقريبًا.
‫في البداية لم أدرك ما كانت.
‫لكن لاحقًا، وجدت...
‫شرائط أقراص فارغة في قمامة المطبخ.
‫نظفت كل شيء ووضعته في السرير.
‫لاحقًا،
‫عندما تحسّن،
‫لم يرغب في مناقشة الأمر.
‫قال فحسب إنه أخطأ ‫بعدم مواصلته تناول أدويته.
‫هل تنامان في غرفتين منفصلتين؟
‫كان مكتبه، وكان ينام هناك عادةً، نعم.
‫فهمت. ما الذي جعلك تدخلين غرفته باكرًا جدًا؟
‫أستيقظ باكرًا جدًا. ‫هو أيضًا كان يستيقظ باكرًا أحيانًا.
‫كنا نقضي ذلك الوقت معًا أحيانًا ونتحدث.
‫في السادسة صباحًا؟
‫أجل، لو رأيت النور مضاءً.
‫لم نعد نتشارك الفراش، ‫لكننا كنا مقربين جدًا.
‫كثيرًا ما كنت...
‫أنهي الليلة معه، في فراش المكتب.
‫نزلت لأعد القهوة.
‫رأيت بابه مفتوحًا جزئيًا، و...
‫رأيته مستلقيًا على الأرض.
‫ألم يشهد أحد آخر ذلك؟
‫كلا.
‫شكرًا لك، يمكنك الجلوس.
‫هل كنت تعلم ذلك؟
‫ما مضاد الاكتئاب الذي وصفته؟
‫"إسسيتالوبرام"، 20 ميليغرامًا يوميًا.
‫- هل كان خياره أن يتوقف؟ ‫- نعم.
‫قبل حوالي سبعة أشهر من وفاته ‫أراد أن يُقلع عنها تدريجيًا.
‫نصحته بخطة تدرجية مع زيارات أسبوعية.
‫هل كانت لديه أفكار انتحارية؟
‫لا، لم يكن "صامويل" مكتئبًا.
‫وصفت له عقار "إسسيتالوبرام" ‫كتدبير وقاية عاطفية
‫لمساعدته على التأقلم بعد حادث ابنه.
‫هل يمكن للانسحاب المفاجئ من جرعة منخفضة ‫أن يؤدي إلى محاولة انتحار؟
‫كل شيء ممكن نظريًا،
‫لكن لماذا طلب مني ‫أن أساعده في الإقلاع تدريجيًا
‫ثم توقف من دون علمي؟ هذا غير منطقي.
‫ولم يذكر ذلك في جلساتنا الأسبوعية؟
‫هل سبق أن انتحر أحد مرضاك
‫أو حاول الانتحار؟
‫في اللغة الفرنسية، كلمة "انتحار"
‫تعني المحاولة والنجاح.
‫إنها الفعل.
‫شكرًا على درس اللغة.
‫لم يقدم أي مريض على الانتحار.
‫باستثناء السيد "ماليسكي"،
‫بما أننا هنا لنحكم على السؤال.
‫على أي حال،
‫لا يمكننا اعتبارك خبيرًا بالانتحار
‫فاشلًا كان أم ناجحًا.
‫قلت إن زوجك رفض مناقشة الأمر معك
‫أو أي شخص آخر على ما يبدو.
‫لماذا برأيك؟
‫لأنه كان يشعر بالخزي.
‫كان لديه الكثير من...
‫الأمر معقد جدًا. ‫هل يمكنني تغيير اللغة من فضلك؟
‫شكرًا.
‫أجل، أعتقد لأنه كان يشعر بالخجل.
‫كان لدى "صامويل" ‫الكثير من المشاكل مع الخجل.
‫الأمر معقد.
‫كان محبطًا من التعليم. ‫كان قد أصبح عبئا،
‫وأراد أن يكتب.
‫عمل على تأليف رواية لسنوات
‫قبل وبعد حادث "دانيال".
‫قرأت كل ما كتبه آنذاك
‫وظننت أنه كان جيدًا جدًا وأخبرته بذلك
‫ولكن بين ليلة وضحاها، هو...
‫لم يعد قادرًا على فعل ذلك وتوقف فحسب.
‫جعله ذلك يشعر بأنه جبان.
‫كان يقلل من شأن نفسه.
‫انتهى به المطاف ‫بإقناع نفسه بأنه لا يستطيع الكتابة
‫بسبب اعتماده على الدواء
‫وأراد أن يحرر نفسه من ذلك،
‫ولم يستطع، بالطبع لم يستطع...
‫أنا آسفة، لم أنته بعد.
‫لم يستطع التحدث عن محاولة الانتحار
‫لأن شعوره بالفشل كان مؤلمًا جدًا.
‫لم يتحدث عن ذلك قط.
‫ولا مرة.
‫كلا، ألقى باللوم عليك لجعله يدمن الحبوب ‫منذ الجلسة الأولى.
‫وقد دفعه ذلك إلى الجنون.
‫اتخذنا القرار معًا.
‫لا يمكنك إنكار أنك محور هذه المعادلة.
‫جاء "صامويل" لرؤيتي لأنه شعر بالذنب،
‫لكن السبب الرئيسي هو أنك ألقيت اللوم عليه.
‫وصف سلوكك
‫بأنه مهين جدًا لرجولته.
‫جعلتِه يدفع ثمن الحادث
‫بإجباره على التخلي عن أكثر ما يهمه:
‫الكتابة.
‫جعلته يتقلب عاطفيًا.
‫من جهة، أقرّ لكِ
‫بأنكِ شجعته على الكتابة وأردتهِ أن ينجح.
‫لكنه لو نجح، لما احتملتِ الأمر.
‫هذه هي المشكلة. ‫ربما كان ذلك من دون وعي منكِ.
‫كل الأعباء المادية والنفسية
‫الناتجة عن الحادث كانت على عاتقه.
‫وكأنك قلتِ، "هذه مشكلتك.
‫أنت المسؤول. تعامل مع الأمر.
‫أريد تحرير نفسي من ذلك لأكتب."
‫الأعباء المادية
‫كانت على عاتق السيدة "فويتر" ‫بقدر ما كانت على عاتق زوجها.
‫لدينا بياناتهم المصرفية ‫وإيصالاتهم وما إلى ذلك.
‫أنا أتحدث أيضًا عن العبء العاطفي.
‫المسؤوليات، الإحساس بالهدف،
‫القلق.
‫في هذه المجالات، ‫شعر "صامويل" باختلال توازن لا يُحتمل.
‫إذًا، ما يخبرك به مرضاك هو الحقيقة؟
‫بصفتك محللًا نفسيًا،
‫ألم تتساءل قط إن كان "صامويل مالسكي"
‫بحاجة إلى تخيل اختلال توازن لا يُحتمل
‫ليمنع نفسه من الكتابة؟
‫بعد فترة، يمكنني التمييز ‫بين ما هو حقيقي وما هو ليس كذلك.
‫يا لك من محظوظ!
‫آسفة على المقاطعة.
‫لقد أتيتَ إلى هنا
‫ربما للإدلاء برأيك ولتخبرني
‫بمن كان "صامويل" وبما كنا نمرّ به.
‫لكن ما تقوله هو مجرد
‫جزء صغير من الوضع بأكمله.
‫أحيانًا،
‫أحيانًا الزوجان...
‫يشكلان نوعًا من الفوضى
‫ويكون الجميع تائهون. أليس كذلك؟
‫أحيانًا نقاتل معًا وأحيانًا نقاتل بمفردنا،
‫وأحيانًا نقاتل بعضنا، هذا ما يحدث.
‫وأعتقد أنه من الممكن أن "صامويل"
‫احتاج إلى رؤية الأمور ‫من المنظور الذي تصفه، ولكن...
‫لو كنت أزور طبيبًا نفسيًا،
‫لوقف هنا أيضًا ‫وقال أشياء قبيحة جدًا عن "صامويل".
‫لكن هل لكانت تلك الأشياء صحيحة؟
‫هل كرهت زوجك بعد حادث ابنك؟
‫كان كلانا يتعامل مع...
‫مع مشاعر مختلفة جدًا في ذلك الوقت.
‫نعم أم لا؟
‫نعم، لبضعة أيام.
‫وقع حادث "دانيال" بينما كان مع والده.
‫فقد ابنك بصره تقريبًا
‫وكرهته لبضعة أيام فقط؟
‫نعم، فيما يتعلق بمسؤوليته عن الحادث.
‫بالطبع.
‫قال الطبيب سابقًا شيئا عن وضع مأساوي.
‫رفضت رؤية الأمر بتلك الطريقة على الفور.
‫لم أعتبر "دانيال" معاقًا قط.
‫أردت أن أحميه من ذلك المفهوم.
‫فحالما تصم طفلًا بهذه الطريقة، ‫فإنك تحكم عليه
‫بألا يرى حياته على أنها ملكه،
‫في حين يجب أن يشعر بأنها أفضل حياة له
‫لأنها الحياة الوحيدة التي يعيشها،
‫إنها حياته الخاصة.
‫إنه يقرأ الكتب
‫ويتصفح مواقع التواصل ‫الاجتماعي كأي طفل آخر
‫ويعزف البيانو
‫ويحلم ويبكي ويضحك.
‫إنه طفل مفعم بالحيوية.
‫إنه بخير.
‫لذا ربما، أنا...
‫كرهت "صامويل" ‫لأنه أسقط ألمه على "دانيال"، نعم.
‫شكرًا لك.
‫أريد أن أشرب طوال الليل.
‫نعم، وأنا أيضًا.
‫سأشرب.
‫- لأنسى. ‫- بربك!
‫أنت المحامي الوحيد...
‫حسنًا، مرة أخرى.
‫لا، أنت حقًا المحامي الوحيد الذي أعرفه.
‫هل ذلك سبب وجيه لوضع حياتك بين يدي شخص ما؟
‫- أهو كذلك؟ ‫- لا، لكنك بارع أيضًا.
‫صحيح؟ أنت بارع.
‫- لا أعرف. ‫- بربك!
‫تبدين مثل كلب.
‫عفوًا؟
‫لا، كلب جميل.
‫كيف تُلفظ؟ كلب "باسيت".
‫"باسيت"؟
‫من الطريف أن تقول ذلك. ‫لا يمكنني الوثوق بأحد
‫إن لم أستطع تخيله برأس حيوان.
‫حقًا؟ ماذا أكون إذًا؟
‫لست متأكدة بعد.
‫بعد كل هذا الوقت،
‫ما زلت لا تعرفين؟
‫هل تتذكرني من قبل، عندما التقينا أول مرة؟
‫نعم، بالطبع.
‫لا أتذكرك. كيف كنت؟
‫كنت تائهة قليلًا،
‫حسبما أتذكّر.
‫وحيدة.
‫و...
‫طموحة.
‫وكنتُ متيّمًا بك.
‫لا أتذكر شيئا.
‫حسنًا.
‫لكنني بريئة. أنت تعرف ذلك، صحيح؟
‫أجل.
‫أعني ذلك حقًا.
‫لا أعرف فيما تفكر.
‫أفكر في أمور كثيرة لا أخبرك بها.
‫وإلا فستطردينني الآن.
‫لا يا "فنسنت".
‫في ذهنك، أنت تفكر...
‫أليس كذلك؟ فأحيانًا عندما تنظر إليّ، ‫كما تنظر إلي الآن،
‫أشعر أنك تحكم عليّ.
‫لا أعرف ما هو رأيك.
‫"ساندرا"، أنا أصدقك.
‫لستُ أحكم عليك.
‫حبيبي،
‫أريدك فقط أن تعرف...
‫أنني لست...
‫أنا لست ذلك الوحش.
‫كل ما تسمعه في المحاكمة،
‫إنه...
‫إنه ملتو ومشوّه.
‫لم يكن الأمر كذلك.
‫والدك...
‫والدك كان توأم روحي.
‫اخترنا بعضنا، وأنا أحببته.
‫لكن كيف يثبت المرء ذلك؟
‫أتمنى فقط أن تُحمى من كل هذا، ‫وأن تتمكن من فعل...
‫أن تتمكن من فعل أشياء طفولية،
‫وأن تتمكن من أن تبقى ‫طفلًا لوقت أطول قليلًا.
‫قفوا جميعًا!
‫يمكنكم الجلوس.
‫سنبدأ
‫باستدعاء رئيس المحققين إلى المنصة.
‫إنه يصرّ على أن الأمر مهم.
‫يمكنكم الجلوس.
‫وصل رئيس المحققين،
‫لذا سنبدأ به.
‫أيتها الكاتبة، يُرجى تقديم المستند 31.
‫أيها الحاجب، استعد لتسليم
‫التفريغ النصي للتسجيل إلى هيئة المحلفين.
‫أيتها الكاتبة؟
‫ماذا تتوقع مني أن أفعل؟ ‫هذا جزء من الوظيفة.
‫عليك أن تنظّم نفسك بطريقة مختلفة.
‫لن ألغيه.
‫كيف يفترض بي أن أنظم نفسي إن كنت وحدي؟
‫تعرفين أن علينا التخطيط معًا.
‫لن أترك "دانيال" وحده ‫لأنكِ تراعين أمورك الخاصة.
‫اتركه مع "مونيكا"، ما المشكلة؟
‫3 أيام في الأسبوع؟
‫يجب أن ندفع لها مقابل ذلك.
‫لا يمكننا تحمّل تكلفة ذلك.
‫أحتاج إلى الوقت.
‫ليس بضع ساعات فقط.
‫أتكلّم عن تخصيص وقت لنفسي ‫على مدار سنة كاملة.
‫هذا لم يعد يناسبني.
‫نظّم وقتك بشكل مختلف إن أردت. ‫الأمر رهن بك.
‫- متى آخر مرة ساعدتِه في فروضه المدرسية؟ ‫- هذا شهي.
‫ثمة أمور كثيرة لا تكترثين لها. ‫ولكن ذلك هو الوقت الذي أقصده.
‫صدر الكتاب للتو يا عزيزي. ‫تعرف أن الأمر يقتصر على هذه المرة فقط.
‫دائمًا تثولين، "هذه المرة فقط".
‫سواء أصدرتِ كتابًا أم كنت تؤلفينه
‫أم كنت بحاجة إلى مساحة ‫للتفكير فيما تكتبين.
‫تركتكِ تحددين مسار حياتنا لسنوات!
‫لا يمكنني فعل أي شيء بوقتي.
‫هل تفهمين؟
‫إنه ليس وقتي، بل وقتك!
‫هل أجبرك على التدريس؟
‫هل أجبرك على تعليم "دانيال" في المنزل؟
‫لا أحد يجبرك.
‫إن كنت تريد المزيد من الوقت، ‫فأنا لم أمنعك قط.
‫هل أنت جادة بحق الجحيم؟
‫لقد خفضت عبئي التدريسي هذه السنة ‫إلى النصف لأكسب المزيد من الوقت،
‫وما زال غير كاف.
‫يجب أن أنهي الترميم، ‫كما أنني أتعامل مع كل الأمور الأخرى!
‫لماذا ترفضين التحدث عن الأمر؟
‫لماذا لا تعترفين فحسب أن للأمر علاقة
‫بطريقة تقسيم الأمور بيننا؟
‫لأنك مخطئ.
‫لا أدين لك بأي وقت. أنا أقوم بدوري.
‫هيا، دعنا لا نتحدث ‫وكأننا نقوم بجرد من فضلك.
‫دعنا نسترخي.
‫أحبك.
‫عندما قررت أن تدرّس "دانيال" في المنزل،
‫طلبت منك أن تكون حذرًا.
‫إنه خيار جميل وكريم، وأشكرك على ذلك،
‫لكن ليس عليك فعل ذلك. ‫قلت لك إن هذا سيجبرك على...
‫يجبرني على ماذا؟ ‫على قضاء المزيد من الوقت مع ابني؟
‫أنا سعيد لأنني فعلت ذلك.
‫لم أكن لأحظى بالعلاقة ‫التي تربطني به اليوم لو لم أفعل ذلك.
‫أجل، تقصد العلاقة التي لا تربطني أنا به؟
‫لم أقل ذلك، لا.
‫أقول ربما...
‫ربما الأمور بيننا غير متوازنة قليلًا.
‫وأريدك أن تفكري في ذلك. ‫لماذا يصعب مناقشة هذا؟
‫أولًا، لا أؤمن بمفهوم ‫تبادل المصالح بين الأزواج.
‫إنه ساذج ومحبط بصراحة. أجل.
‫وأظن أن مناقشة الأمر مضيعة للوقت،
‫بالنظر إلى حالتك. أنا جادة.
‫كل هذا الهراء الذي قلته ‫أضاع مزيدًا من الوقت.
‫كل هذا الوقت الذي أمضيته في الثرثرة
‫يمكن أن يُقضى في صمت ‫وأنت تفعل ما تريد فعله،
‫لو كنت تعلم وحسب ما تريد فعله.
‫أريد وقتًا لأبدأ الكتابة، مثلك.
‫افعل ذلك.
‫لا أعرف كاتبًا واحدًا يتوقف عن الكتابة ‫لأن لديه ابنًا وأعمالًا روتينية.
‫كفّ عن التذمر بشأن جدول أعمالك السخيف
‫وتخلى عن منطقك الذي يستند ‫إلى لومي على ما فعلته أنت أو لم تفعله.
‫أنا أعيش معك وأخطط لحياتي بما يناسب جدولك.
‫لو فرضت عليك ما تفرضينه عليّ،
‫لما كان أي منا قادرًا على الكتابة.
‫لا تقلق بشأني، أتمكن من الكتابة دائمًا.
‫رائع.
‫ممتاز.
‫إن كنت واثقة إلى تلك الدرجة ‫من نفسك، فتأقلمي. ذلك جل ما أطلبه.
‫أنا أتأقلم بالفعل. ‫أصطحب "دانيال" إلى المدرسة.
‫- مرة أسبوعيًا. ‫- لدينا "مونيكا" أيام الثلاثاء. بربك!
‫كلا يا "ساندرا"، لا تدلّسي.
‫- أنت من يتصيد الأخطاء. ‫- أعطيتك الكثير.
‫الكثير من الوقت، الكثير من التنازلات.
‫أريد استعادة هذا الوقت.
‫وأنت مدينة لي بذلك. كوني منصفة!
‫آسف، لكن لا. هل أنت مجنون؟
‫لا أدين لك بشيء.
‫حقًا.
‫الأمر يتعلق بعلاقتك بابنك.
‫ولحماية نفسك، لأن خوفك وضعك في هذا الموقف.
‫أنت اخترت أن تأتي إلى هنا ‫وتبدأ هذا الترميم.
‫هذا فخك أنت نصبته بيديك!
‫- الآن تتحدثين عن الماضي. ‫- هذا فخك.
‫- يمكنني أن أرد على كل نقطة ذكرِتها. ‫- لست آخذ من وقتك. أنت أهدرته بنفسك.
‫أريد أن تتغير الأمور الآن.
‫أريد وقتًا لأبدأ الكتابة مجددًا.
‫عظيم، افعل ذلك.
‫إن أردت نصيحتي، ‫عد إلى الكتاب الذي لم تنهه.
‫أهذه هي نصيحتك؟ ‫العودة إلى الكتاب الذي سرقتِه؟
‫حسنًا، أصبح نهبًا الآن.
‫لقد ناقشنا الأمر. كنت قد استسلمت.
‫أخذتِ أفضل فكرة في الكتاب. ‫كيف يُفترض بي أن أعود إليه؟
‫هل تدركين كم هذا ساخر؟
‫انشر نسختك الخاصة وقل إنها ألهمتني.
‫سأعترف بذلك.
‫إن كان يجب أن يُكتب شيء، ‫فعلى أحدهم أن يكتبه.
‫لديك رؤية حيوانية. ‫تتظاهرين بأنك مستعدة للتعاون، لكن...
‫- منطقك... ‫- انظر إلى نفسك. حتى هراءك الوعظي...
‫إنه طريقة لتضييع المزيد من الوقت ‫في حقيقة الأمر.
‫ينبغي أن تشعر بالإطراء لأنك ألهمتني.
‫هذه هي الحياة. الأشياء تُتداول.
‫وبصراحة، أتمنى أن يأتيك الإلهام ‫وتسرق أفكاري يومًا ما.
‫لست وحدك في غابتك. ‫أنا أعيش معك وأنتِ تفرضين كل شيء.
‫تفرضين إيقاعك واستخدامك للوقت
‫وحتى لغتك.
‫حتى فيما يتعلق باستخدام اللغة، ‫أنا من عليه التنازل لأراعيكِ.
‫نحن نتحدث الإنجليزية في المنزل.
‫لست تراعيني، فلست أتحدث لغتي الأم.
‫ولست تتحدثين لغتي أيضًا، رغم أننا نعيش هنا.
‫أجل، إنها حل وسط في الواقع.
‫لأنني لست فرنسية وأنت لست ألمانيًا.
‫لذا نخلق حلًا أوسطًا ‫حتى لا يضطر أحدنا إلى التنازل للآخر.
‫هذا هو الغرض من اللغة الإنجليزية. ‫إنها نقطة التقاء. لا يمكنك لومي على ذلك.
‫لكننا نعيش في "فرنسا". هذا هو واقعنا.
‫يسمعك "دانيال" ‫تتحدثين بلغة لا علاقة لها بحياته،
‫فقط لأنك تفرضينها عليه، مثل كل شيء آخر.
‫نحن نتنازل لأجلكِ طوال الوقت.
‫أجل، في بلدك!
‫كل يوم عليّ تقبّل أننا نعيش في مسقط رأسك!
‫الناس الذين نشأت معهم ينظرون إليّ بازدراء
‫كلما لم أبذل جهدًا لأبتسم لهم.
‫ألا تظن أن عيشي هنا يُعتبر تنازلًا من طرفي؟
‫- أنت لا تبتسمين لأحد أبدًا. ‫- أجل.
‫لهذا السبب تحبني، صحيح؟
‫فلو أردت ساقطة غبية تبتسم أمام أصدقائك،
‫لكنت اخترت امرأة أخرى.
‫أنت عديمة الحياء.
‫تلك قوة خارقة.
‫تتيح لكِ ألا تري أحدًا سوى نفسك.
‫أراك بوضوح شديد، لكن ليس كضحية.
‫أنت تفرضين
‫طريقتك في العيش والكلام والأكل
‫وحتى المضاجعة.
‫لم أستطع يومًا أن أجعلك ‫تمارسين الجنس بأي طريقة أخرى.
‫تتوقعين مني أن أتركك تقررين كل شيء. ‫هذه فكرتك عن الأزواج.
‫ليس لديّ فكرة، لا أكترث للأزواج.
‫إذًا، أنت تقول إنني أمنعك
‫من ممارسة الجنس بالطريقة التي تريدها.
‫- حقًا؟ ‫- أجل.
‫كن صادقًا، ‫من منا يرفض المضاجعة منذ الحادث؟
‫تعلمين أنني قصدت قبل ذلك.
‫ما الذي رفضت يومًا فعله جنسيًا؟
‫كل شيء.
‫كما أن عليّ تقبّل حقيقة ‫أنك تضاجعين الآخرين.
‫لا أضاجع الآخرين.
‫لا تنكري ذلك.
‫مرة واحدة، وأنت تتعلّق بها لتعاني!
‫- لقد خنتني عدة مرات. ‫- تفعل هذا دائمًا. تجعل من نفسك ضحية!
‫لست ضحية، وإنما رجل تعرّض للخيانة!
‫السرقة والخيانة.
‫يمكنني العيش من دون جنس، ‫لكن ليس إلى الأبد.
‫إذًا أنت تلوميني؟ أنا من يحبطك؟
‫الأمر لا يتعلق بمن...
‫بمن يلوم من أو من يحبط من.
‫الإحباط موجود وكلانا نتعامل معه.
‫أنا شخصيًا أرفض أن أذوي من الداخل، ‫لذا أجد حلولًا.
‫وفي هذه المرحلة، ‫كان الجنس مسألة نظافة شخصية فحسب!
‫أجل، لكنك تفرضين حلولك، وهي حلول لك وحدك.
‫أنت لا تبالين إن آذاني ذلك أنا و"دانيال".
‫لا تقحم "دانيال" في الأمر. ‫لا يتعلق الأمر به.
‫أنا لا أفرض عليه شيئا.
‫أنت جعلتنا نعيش هنا بين الماعز.
‫تتذمر من الحياة التي اخترتها أنت!
‫أنت لست ضحية.
‫على الإطلاق!
‫كرمك يخفي شيئا أقذر وأكثر لؤمًا.
‫أنت غير قادر على مواجهة طموحاتك ‫وتكرهني بسبب ذلك.
‫لكنني لم أوصلك إلى ما أنت عليه. ‫لا علاقة لي بالأمر!
‫لستَ تضحي بنفسك كما تدعي.
‫أنت تختار أن تجلس على الحياد لأنك خائف!
‫لأن كبرياؤك يجعل رأسك ينفجر
‫قبل حتى أن تأتي ببوادر فكرة!
‫والآن تستيقظ في سن الـ40 ‫وتحتاج إلى شخص تلومه.
‫وأنت المُلام!
‫أنت مرعوب من معاييرك اللعينة ‫التي وضعتها لنفسك
‫ومن خوفك من الفشل.
‫هذه هي الحقيقة.
‫أنت ذكي. أعرف أنك تعرف أنني محقة.
‫ولا صلة لـ"دانيال" بالأمر. توقف!
‫أنت وحش.
‫حتى "دانيال" يقول ذلك بكلماته الخاصة.
‫اسحب كلامك أيها الحقير.
‫أخبرني مرات لا تُحصى كم أنت صارمة. ‫أتعرفين ذلك؟
‫يقول لك ما تريد سماعه.
‫يمكنه أن يشعر بذنبك ويحاول أن يطمئنك.
‫ألا ترى ذلك؟
‫لم تتوقف قط عن الشعور بالذنب تجاهه!
‫أنت قاسية القلب. لا شفقة لديك.
‫أجل، وأنت تفرط في الشفقة على نفسك.
‫لا يمكنني تحمّل المزيد من جليدك اللعين!
‫- أنت عنيفة! ‫- نعم، أنا كذلك!
‫إذًا...
‫هل يمكنك أن تخبرنا أين وجدت هذا التسجيل؟
‫على وحدة تخزين خاصة بالضحية.
‫لقد خزن العشرات من التسجيلات ‫على هاتفه المحمول.
‫لمدة 6 أشهر، كان يسجل لحظات من حياته
‫من أجل مشروع أدبي، على ما يبدو.
‫هل دوّن نصوص كل التسجيلات؟
‫نعم، باستثناء هذا الجدال الأخير.
‫هل يربط تحقيقك هذا النزاع بموته؟
‫نعم. حدثا بفارق 20 ساعة ‫ولديهما مواضيع مشتركة.
‫إنه ينتقد خيانتها
‫ثم تأتي فتاة جميلة في اليوم التالي،
‫طالبة أدب،
‫لإجراء مقابلة مع "ساندرا فويتر" ‫بشأن كتبها.
‫لا بدّ من أنّ التوتّر كان سائدًا.
‫المرأتان
‫كانتا تستمتعان بوقتهما ‫فيما عمل بجهد في الطابق العلوي.
‫يمكن اعتبار النزاع تمرينًا لليوم التالي.
‫كيف تأوّل هذه النوبات العنيفة؟
‫نسمع صوت ضربات.
‫مشادة جسدية، ضرب المتهمة زوجها.
‫ما الذي يجعلك تصل إلى هذا الاستنتاج؟
‫يبدو أنها في حالة غضب أشد.
‫- عفوًا؟ ‫- تحدّث مباشرةً إلى المحكمة.
‫من الواضح أنها في حالة غضب أشد.
‫صراخها في نهاية التسجيل الصوتي ‫هو الخطوة الأخيرة
‫قبل أن يصبح العنف جسديًا.
‫الارتباك الذي يلي ذلك يصعب تحليله، لكن...
‫نسمع ضربات موجهة إلى جسد أو وجه،
‫والصرخات المكتومة التي نسمعها
‫هي صرخات السيد "مالسكي".
‫ذكرت كدمات على السيدة "فويتر".
‫اعرض المستند رقم 9 من فضلك.
‫التُقطت هذه الصورة يوم وفاة زوجها.
‫كيف فسرَت ذلك؟
‫أخبرتنا في البداية ‫أنها اصطدمت بمنضدة مطبخ.
‫أشرنا إلى أن الكدمات كانت حول معصمها
‫وبدت كعلامات مقاومة إلى حد كبير.
‫لاحقًا، عندما شغّلنا لها التسجيل،
‫اعترفت بحدوث ذلك حينها،
‫خلال صراعهما القصير.
‫إذًا تعترفين أنك كذبت؟
‫نعم.
‫لأن...
‫كنت أخشى أنني إن ذكرت الأمر،
‫كنت أعلم أن ذلك سيجعلني مشتبهًا به وخفت.
‫ولم تكوني تعلمين أنه سجّل المشادّة.
‫لذا كذبت مرتين.
‫بشأن الكدمات وبعدم ذكرك العراك.
‫كانت كذبة واحدة بالنسبة إليّ.
‫فلو كنت صادقة بشأن الكدمات لذكرت المجادلة.
‫لم أرد أن يعتبرني الناس مذنبة.
‫لا يريد أي مذنب ذلك.
‫هل يمكننا تحديد وقت حدوث الكدمات بدقة؟
‫فحصها الطبيب في اليوم التالي.
‫كان الأوان قد فات لتحديد متى حدثت بالضبط.
‫لذا من الممكن
‫أن شجارًا ثانيًا تسبب بالكدمات ‫يوم وفاة السيد "ماليسكي".
‫ماذا نسمع في نهاية الجدال؟
‫أول صوت لكسر كأس
‫هو وأنا أرمي كأسًا على الحائط.
‫كأس نبيذ كان على الطاولة.
‫بعد ذلك، ذهبت إلى زوجي وصفعته.
‫عندها أمسك بمعصمي بعنف شديد.
‫هذا صوت المقاومة الذي نسمعه.
‫بعد ذلك مباشرةً، حاولت منعه ‫من رمي إطارات الصور على الأرض
‫لكنني لم أستطع، لذا سمعناها تتكسر.
‫بالإضافة إلى تلك الصفعة، هل ضربته؟
‫ما نسمعه بعد ذلك
‫هو "صامويل" وهو يضرب نفسه ‫بشكل متكرر على الوجه والرأس،
‫ثم لكم الجدار.
‫لا يزال بإمكانك رؤية الانبعاج.
‫هناك عدة منها في أرجاء المنزل. ‫ليست المرة الأولى التي يفعل فيها ذلك.
‫قبل سنوات، كسر إصبعًا
‫وهو يلكم الجدار خلال حادثة وقعت بيننا.
‫لدينا صور لتلك الانبعاجات في الجدار.
‫شكرًا لك.
‫ها هي.
‫وصورة الأشعة السينية لإصبعه المكسور،
‫التُقطت في يونيو 2017 ‫في المستشفى في "غرينوبل".
‫هل يمكن قول
‫إن وصفك للعنف كان تأويليًا وليس موضوعيًا؟
‫كذبَت علينا مرارًا وتكرارًا، ‫لذا فإن تصديقها...
‫بالتالي هذا يتعلق بالتصديق
‫أو عدم التصديق.
‫إنه رأي موضوعي
‫بناءً على تسجيل مُبهم.
‫أنت تربط المشادّة بيوم الوفاة
‫ووصفتها بالتمرين.
‫هل لديك أي دليل مباشر؟
‫التسجيل دليل مباشر على وقوع شجار.
‫أعني يوم الوفاة.
‫من دون وجود شهود أو اعترافات، ‫يجب أن نتأول.
‫في الواقع، هذا الشجار العنيف...
‫وهمي. لا وجود له إلا في المخيلة.
‫أنت تروّج للفكرة
‫ويروّجها المدعي العام
‫لتلائم الحقائق،
‫ما يجعلها سائدة هنا في المحكمة، لكن...
‫نحن نخاطر بتحويل هذا الخيال إلى حقيقة
‫لمجرد أن شجارًا قد وقع بالفعل
‫في اليوم السابق لوفاة السيد "ماليسكي".
‫لا تستبدل عبارة "في اليوم السابق" ‫بـ"اليوم التالي".
‫لا يمكننا ملء الفراغات بافتراض،
‫ببساطة لأنه لدينا أصوات ‫صادرة عن أحدهما وليس للأخر.
‫سيدة "فويتر"،
‫هل كنت تعلمين أنه قام بتسجيل صوتك ‫قبل أن يخبرك أحد؟
‫لا، لكنني كنت أعلم أنه كثيرًا ‫ما كان يسجل لحظات من حياتنا.
‫ألم يكن يخبرك بذلك دائمًا؟
‫ما كانت تلك التسجيلات؟
‫في البداية، كان يذكر الأمر.
‫ولكن بعد فترة بات يفعل ذلك من دون علمنا.
‫سجّل محادثات
‫ودروس "دانيال" في البيانو
‫وأحيانًا كان يسجل نفسه ‫وهو يتحدث إلى نفسه فحسب.
‫وأعتقد أنه أراد أن يجمع مواد ‫لمساعدته على البدء بالكتابة مجددًا.
‫الآن، بالنظر إلى الماضي، يبدو من الممكن
‫أنه افتعل هذا الشجار لتسجيله فحسب.
‫مهلًا، هل تلمّحين ‫إلى أنك ضحية رجل سقيم النفس؟
‫معذرة؟
‫لقد سجّلها سرًا. إنه سؤال وجيه.
‫لقد نسيتَ أن الوضع منحرف.
‫والآن الضحية تُحاكم!
‫لا، لكن موكلتي محقة.
‫هل يمكنك أن تشرحي ما يعنيه بالخيانة،
‫وكيف اكتشف الأمر؟
‫فتّش هاتفي واكتشف رسائل
‫من امرأة قابلتها في بداية تلك السنة.
‫ماذا تعنين بـ"قابلتها"؟
‫كان أمرًا جنسيًا، نمنا معًا مرتين.
‫مرتين؟
‫نعم.
‫قلت مرة واحدة في التسجيل.
‫عنيت أنني خنته مع شخص واحد فقط.
‫لحظة...
‫ذكر "صامويل" العديد من العلاقات في الماضي.
‫يبدو أنك كنت تخوني باستمرار.
‫هذا ليس صحيحًا.
‫كانت لديّ بعض العلاقات العابرة ‫في سنة حادث "دانيال".
‫ولم تكن خيانة، لأن "صمويل" كان يعرف.
‫هل اكتشف الأمر في كل مرة؟
‫لا، أنا أخبرته.
‫كانت سنة صعبة.
‫هل تريدينا أن نصدق أنه وافق على ذلك؟
‫لست أقول ذلك، ‫إنما أقول إنني كنت صادقة بهذا الشأن.
‫هذا منظور مثير للاهتمام للصدق.
‫لكن في العام الذي مات فيه ‫توقفت عن كونك صادقة، لماذا؟
‫كانت الأمور مختلفة.
‫شعرت أن ذلك سيؤلمه كثيرًا في ذلك الوقت.
‫لأنك كنت تكنّين مشاعر لتلك المرأة؟
‫لا، شعرت أن ذلك سيؤلمه لأنه كان هشًا.
‫كما قلت، كان الأمر معها جنسيًا فحسب.
‫والشخص الذي كنت أكنّ له المشاعر ‫كان "صامويل".
‫تلك نظرة مثيرة للاهتمام إلى المشاعر.
‫أحاول أن أفهم.
‫في البداية اتفقتما على علاقة مفتوحة،
‫ثم تغير ذلك؟
‫لا أعرف حتى ما يعنيه ذلك، أنا آسفة.
‫لا، لم يكن بيننا اتفاق من هذا النوع قط.
‫بعد الحادث، كان كلانا يحاول أن يشعر بتحسن.
‫وأنا احتجت إلى ذلك لأحافظ على رباطة جأشي،
‫وكنت صادقة بشأنه.
‫لكنك توقفت عن الصراحة، فحمّلك المسؤولية.
‫لا يبدو "هشًا" في التسجيل.
‫- هل تعترفين أنه كان يشعر بالغيرة؟ ‫- نعم.
‫هل أصبح مهووسًا؟
‫لا، لا أعرف...
‫كان مجروحًا، هذا صحيح.
‫أحيانًا عندما تشاجرنا ذكر الأمر.
‫لكنه لم يفكر في الأمر طوال الوقت.
‫وفقًا لمنطقك، ‫كل مشاكل "صامويل" كانت غلطتي.
‫هذا ليس صحيحًا. ‫كان ألمه نابعًا من مكان أعمق.
‫وفقًا لمنطقه، أنت المُلامة، كما سمعنا.
‫ماذا يعني بقوله إن أعماله سُرقت؟
‫لا، لم تُسرق أي أعمال.
‫في الكتاب الذي تخلى عن كتابته، وذلك مهم، ‫كان هناك مقطع مثير للاهتمام...
‫مقطع؟ كم صفحة؟
‫حوالي 20.
‫27.
‫كانت مجرد مسودة مبدئية، ‫وكانت الفكرة عبقرية برأيي.
‫هل يمكنك تلخيصها؟
‫هل يجب أن ندخل في مناظرة أدبية؟
‫هذه ليست أدبية، إنها ملموسة.
‫هذا هو جوهر نزاعهما.
‫لا أعرف طريقة أخرى ‫لتقديمها إلى هيئة المحلفين.
‫ولا أنا. تابعي.
‫الأمر يتعلق برجل ‫يتخيل كيف كانت حياته لتكون
‫من دون الحادث الذي أودى بحياة أخيه.
‫يستيقظ ويجد نفسه في واقعين مختلفين.
‫في الأول، الحادث هو مركز حياته
‫وفي الآخر لم يقع الحادث قط.
‫أخبرت "صامويل" بأنني أحببت الفكرة.
‫كان يجعلني أقرأ كل ما كتبه آنذاك.
‫بعد ذلك بوقت قصير، تخلى عن الكتاب بأكمله.
‫سألته إن كان بإمكاني استخدام الفكرة ‫وقال نعم.
‫كلا.
‫لا يمكن أن يكون قد وافق. ‫إنه يسمي ذلك نهبًا.
‫إنها مشادة كلامية.
‫الناس يبالغون ويغيرون الحقائق ‫عندما يتجادلون.
‫ليس من المبالغة أن أقول ‫إن كتابه أصبح كتابك، "كسوف".
‫كل ما اقتبسته كان هذه الفكرة.
‫شخصياتي هي امرأة وابنتها،
‫وقد طوّرت القصة
‫على مدار أكثر من 300 صفحة.
‫لا أصدق أنني مضطرة إلى شرح الفرق ‫بين الإطار العام والرواية؟
‫لقد وافق على ذلك.
‫وعندما قرأها، ‫قال إنني فعلت شيئا مختلفًا جدًا بالفكرة.
‫وأحيانًا نعم، عندما كنا نتجادل ‫كانت المسألة تُثار، لأنه...
‫كان مستاءً لأنه لم يستطع الكتابة.
‫الشيء الوحيد الذي نعرفه يقينًا ‫هو أن المسألة "أثيرت".
‫هل قمتما...
‫بالتجادل مجددًا قبل وفاته؟
‫لا بد أنكما كنتما متوترين جدًا.
‫كنا...
‫كلانا كنا متوترين جدًا.
‫كان كلانا منطويًا على نفسه ‫وكان "صامويل"...
‫لا أعرف، اختفى شيء ما.
‫كان مُستنزفًا، اختفت طاقته.
‫في التسجيل الصوتي، ‫أسمع "صامويل مالسكي" يتجادل بشدة.
‫أسمع رجلًا مصممًا ‫على استعادة السيطرة على حياته.
‫لا يمكن أن يكون رجلًا قرر الاستسلام.
‫قال طبيب "صامويل" النفسي ‫إنه كان عدائيًا في جلساتهما الأخيرة.
‫هل تنتحرين بعد القتال ‫من أجل الوقت واحترام الذات؟
‫هل تنتحرين بعد التوسّل بشراسة وحيوية
‫من أجل التوازن والعدالة في علاقتكما؟ لا.
‫هذا هو العيب الرئيسي في نظرية الانتحار.
‫قلتِ إنه بدا "مستنزفًا".
‫اختفت طاقته.
‫هل يمكنني أن أقرأ من أحد كتب ‫السيدة "فويتر" الأخيرة، "البيت الأسود"؟
‫نحن نحكم على الحقائق، وليس الكتب.
‫حضرة القاضي، هذا منحدر زلق.
‫في عام 2017، صرّحت "ساندرا فويتر" ‫بنفسها، وأقتبس كلامها،
‫"كتبي مرتبطة بحياتي والموجودين فيها."
‫اعتراض! لطالما قالت إن أعمالها خيالية.
‫الكتاب الأول عن موت أمها!
‫الثاني، خلافها مع أبيها.
‫الثالث، حادث ابنها، إلى آخره.
‫كتبها جزء من هذه المحاكمة.
‫حياتها فيها، وعلاقتها على وجه الخصوص.
‫تفضل، لكن اختصر.
‫هذه زوجة تتحدث عن زوجها.
‫"لقد توقف عن التذمر. كان قد استسلم.
‫درسَته نافرة من استكانته.
‫برزت فكرة في رأسها، بذرة خلاص.
‫احتمالية موته.
‫أعطنا السياق.
‫لاحقًا: "كيف يقتل المرء؟"
‫"ماذا عن الجثة؟ وزنها؟
‫لم تستطع التفكير في شيء آخر.
‫رأته ميتًا، جسده جثة هامدة ‫لم يعد مرغوبًا فيه.
‫الجسد الذي أحبته.
‫كان يعترض طريقها وكان يجب أن يرحل. "
‫سأشرح السياق.
‫هذه شخصية ثانوية تفقد صوابها
‫- ولا تنفّذ أفكارها. ‫- كلا.
‫الرواية ليست حياة! والكاتبة ليست شخصياتها.
‫لكن يمكن للكاتبة التعبير عن نفسها ‫من خلال شخصياتها.
‫أنت أشرت إلى هذا المقطع.
‫- كيف لا نرى صلة؟ ‫- هل "ستيفن كينغ" سفاح؟
‫هل ماتت زوجته في ظروف مريبة؟
‫ركّز على الوقائع!
‫سيّد رينزي، أنصحك بأن تهدأ.
‫أيها المدّعي العام، ‫أنصحك بأن تعمل بنصيحة السيد "رينزي".
‫ركّز على الحقائق.
‫بالإضافة إلى الصفعة التي اعترفتِ بها،
‫- هل ضربتِ زوجك يومًا؟ ‫- كلا.
‫- أبدًا؟ ‫- كلا.
‫أهذا كل شيء؟
‫ألطالما كنت طيبة ومثيرة للإعجاب
‫وإيثارية وعقلانية
‫تحاولين إنقاذه من نفسه،
‫باستثناء هذا التسجيل؟ يا له من حظ عاثر!
‫هل من أسئلة أخرى للشاهد؟
‫لديّ سؤال آخر، إن سمحت لي.
‫أود أن أعرف إن كان "ماليسكي"
‫قد أرسل نصوص التسجيلات إلى أي شخص؟
‫أجل. أرسلها إلى صديق ناشر، "بول ناتشيز"،
‫ومن المقرر أن ينشر روايته الأولى.
‫بريد إلكتروني من 9 أغسطس 2017:
‫"أنا أكتب مجددًا. أحتاج إلى عينك.
‫ما زالت غير منقحة. أتطلع إلى التحدث إليك."
‫رد "ناتشيز":
‫"بالتأكيد، أرسلها وسأقرأها."
‫حتى وفاته، كان "مالسكي" ‫يرسل 4 رسائل أسبوعيًا.
‫كيف كان تواصلهما؟
‫لم يرد الناشر قط.
‫يبدو أنه كان منشغلًا وأربكه المشروع.
‫صمت صديقه
‫حتمًا فاقم قلة احترام السيد "موسكي" لذاته.
‫يشعر بأنه مرفوض.
‫لمّا قرأنا الرسائل التي أرسلها،
‫من الصعب التعرف على الحبكة.
‫في أحسن الأحوال، إنه مشروع غير مكتمل.
‫"مالسكي" هو "رجل مشاريع".
‫روايته المتروكة الأولى، الشاليه...
‫إذًا، بما أنه طُلب منا ‫المزج بين العدالة والأدب،
‫لنتخيل ما لا نعرفه،
‫لنتخيل عام "صامويل مالسكي" الأخير.
‫أتراني أمارس التخيل؟
‫أعطني نصف الوقت الذي استغرقته لقراءة كتاب!
‫ادخل في صلب الموضوع.
‫كيف كانت السنة الأخيرة لـ"صامويل مالسكي"؟
‫بعد تراكم الديون ‫من الإجراءات الطبية في "لندن"،
‫أصر على العودة إلى مسقط رأسه.
‫وجد شاليه ليصلحه ويستأجره. ‫سيدفعون ديونهم.
‫سيترك التدريس ويبدأ الكتابة بدوام كامل.
‫الترميم يتبين أنه صعب. ‫عليهم أن يأخذوا قرضًا.
‫تبدأ حلقة مفرغة.
‫يحتاج "صامويل" إلى رواتب تدريسه. ‫التجديدات مستمرة.
‫بعد عام ونصف
‫يشعر أنه محاصر.
‫إنه رجل جريح.
‫حادث ابنه، روايته المتروكة،
‫زوجته تنشر كتابًا تلو الآخر.
‫يجب أن يكتب!
‫توقف عن تناول مضادات الاكتئاب ‫وبدأ بتسجيل حياته،
‫وانخرط في نوع ‫من الإبداع المستوحى من حياته الشخصية
‫ربما مستوحى من أسلوب "ساندرا".
‫ولم لا؟ فهي تستعير من حياتهم.
‫لقد استعارت فكرته.
‫وفر هذا لمرافعتك الختامية.
‫إنه يتراكض، ‫لكنه يرفض أن يرى أن التدوين النصي
‫ليست كتابة.
‫صمت صديقه الناشر يذلّه.
‫ماذا نسمع في شجار الرابع من مارس؟
‫الطاقة، العناد... ما كل ذلك؟
‫إنها طاقة اليأس.
‫الدفعة الأخيرة قبل الاستسلام.
‫في أيامه الأخيرة، ‫لا يواجه هذا الرجل حربًا في زواجه،
‫بل يواجه إخفاقاته الخاصة.
‫"ساندرا فويتر" مذنبة فحسب
‫بالنجاح حيث فشل زوجها.
‫رغم المظاهر، ‫لم تكن تلك مرافعة السيد "رينزي" الختامية.
‫لم يكن ذلك "صامويل".
‫نحن في مساء الجمعة، ‫وأمامنا عطلة نهاية أسبوع.
‫قبل أن أرجئ الجلسة، لديّ إعلان.
‫قررت أن أعيد "دانيال" ‫إلى المنصة يوم الإثنين.
‫لديه معلومات جديدة مثيرة للاهتمام.
‫بما أن الشاهد هو ابن المتهمة
‫ويعيش مع أمه،
‫أطلب من الجميع الامتناع عن التواصل معه.
‫بطبيعة الحال، إن كان التواصل حتميًا،
‫امتنعوا عن مناقشة المحاكمة.
‫آنسة "بيرجير"،
‫ستبقين مع "دانيال" ‫طوال عطلة نهاية الأسبوع.
‫احرصي على أن يتم احترام هذه القواعد.
‫أصرّ على ألّا يُسمح لأحد
‫على الإطلاق بسؤاله عن شهادته.
‫عطلة نهاية أسبوع سعيدة. ‫خذوا قسطًا من الراحة.
‫رُفعت الجلسة.
‫- تعال لتتدفأ. ‫- سنكون جاهزين بعد عشر دقائق!
‫هل أنت بخير؟
‫أظن أنني أريد أن أكون بمفردي.
‫حسنًا.
‫- يمكنك أن تأكل في غرفتك. ‫- لا.
‫أريد أن أبقى بمفردي ‫في العطلة الأسبوعية هذه.
‫قبل أن أشهد.
‫بمفردك؟
‫أنا وأنت فقط؟
‫هل هذا كل شيء؟
‫هل أنت متأكد؟
‫يمكننا إيجاد حلول أخرى. إنه منزل كبير.
‫أريدها أن ترحل.
‫تحدثت مع "دانيال" للتو.
‫يريد أن يبقى بمفرده في عطلة نهاية الأسبوع.
‫حتى نهاية المحاكمة.
‫أهذا ما تريد؟
‫أهذا بسبب ما سمعته اليوم؟
‫لم أستطع التحدث إليك عن كل ذلك من قبل.
‫- لم يكن مسموحًا لنا... ‫- من فضلك، "ساندرا"...
‫لا حديث عن المحاكمة.
‫أعلم، أنا أتحدث إلى ابني فحسب.
‫أفهم تمامًا أنك بحاجة إلى الهدوء
‫ولكن يمكنني الانعزال عنكما.
‫لن أتحدث إليك إن كنت لا تريد ذلك. ‫هل يمكننا تجربة ذلك؟
‫- ممنوع التحدث بالإنجليزية. ‫- "دانييل".
‫يمكنك التحدث إليّ.
‫ألا يمكننا مناقشة هذا الأمر قبل أن تقرر؟
‫أظن أنه اتخذ قراره.
‫أجل، سأحضر أغراضي فحسب.
‫قال أحدهم،
‫"بالطبع المال لا يجعلك سعيدًا،
‫لكن البكاء في السيارة أفضل ‫ما يزال من البكاء في قطار الأنفاق."
‫من قال ذلك؟
‫لا أعرف.
‫آسفة.
‫هيا.
‫تناول الطعام.
‫"سنوب"...
‫"مارج"!
‫تعالي بسرعة يا "مارج"، أرجوك!
‫ما الأمر؟
‫أعطيته الأسبرين، ارتكبت خطأ فادحًا.
‫- أعطيته الأسبرين؟ ‫- نعم!
‫كم؟
‫8 أو 10، لا أذكر.
‫الكثير.
‫اجعليه يتقيأ.
‫لِمَ فعلت هذا؟
‫اجعليه يتقيأ!
‫- أرجوك! ‫- حسنًا، مهلًا.
‫كيف أجعل كلبًا يتقيأ.
‫مهلًا.
‫نحتاج إلى ماء مالح. سأعود حالًا.
‫إنه لا يتحرك.
‫"دانيال"، ساعدني.
‫افتح فمه.
‫برفق.
‫أجل، هكذا.
‫هذا جيد.
‫إنه يستعيد وعيه.
‫- ماذا يحدث؟ ‫- سوف يتقيأ.
‫أحسنت.
‫سيكون بخير.
‫كلب مطيع.
‫إنه بخير، إنه يتنفس. ينظر إلينا.
‫هل يمكنك أن تشرح؟
‫أنا...
‫لم أسمع قط...
‫عن محاولة انتحار أبي.
‫لم أسمع قط عن...
‫الطبيب النفسي، الدواء...
‫القيء والأسبرين.
‫عندما تحدثت أمي عن الأمر، تذكرت شيئا
‫حدث في حوالي ذلك الوقت.
‫ذات صباح،
‫لكان "سنوب" مستلقيًا على أرض غرفة نومي.
‫لا يتحرك. كانت رائحته كالقيء.
‫ظننت أنه تقيأ.
‫نظفت خطمه.
‫ظننت أنه...
‫أصيب بفيروس أو ما شابه ذلك، لأنه...
‫كان يتصرف بغرابة لأيام.
‫كان ينام أو يشرب فحسب.
‫أفهمتِ؟ الآن أفكر في أنه ربما أكل قيء أبي،
‫وهذا ما جعله يمرض
‫وأمي قالت الحقيقة!
‫لذا كانت تجربتي مع الأسبرين
‫لرؤية كيف ستكون ردة فعله.
‫وأنت رأيت.
‫نام لمدة 14 ساعة. والآن يشرب طوال الوقت.
‫تفوح منه نفس الرائحة!
‫كل شيء!
‫كل شيء كما حدث آنذاك تمامًا!
‫لكن منذ...
‫منذ البارحة، ‫لست متأكدًا إن كنت أصدقها أم لا.
‫علمت أنهما كانا يتشاجرن، لكن...
‫لم يكن...
‫لم أظن أن الأمر كان عنيفًا إلى تلك الدرجة.
‫ذكرياتك هي كل ما أنت متأكد منه،
‫ومن المهم أن تخبر هيئة المحلفين.
‫لكنك مجرد شاهد.
‫هل تظن أنها من الممكن أن تكون قد قتلته؟
‫لست أنا من يحكم.
‫أعلم، لكن بإمكانك إخباري على الأقل!
‫لا يمكنني الإجابة على ذلك. ‫دوري هو حمايتك...
‫ساعديني بحق السماء!
‫في الواقع،
‫حين نفتقر إلى عنصر
‫للحكم على شيء ما، وذلك الافتقار لا يُطاق،
‫كل ما يمكننا فعله هو اتخاذ القرار.
‫أتفهم؟
‫للتغلب على الشك، أحيانًا يجب أن...
‫أن نقرر الميل باتجاه بدلًا من الآخر.
‫بما أنه عليك أن تؤمن بشيء واحد ‫لكن لديك خيارين،
‫يجب أن تختار.
‫إذًا على المرء أن يخترع ما سيؤمن به؟
‫نعم، في الواقع... نوعًا ما.
‫إذًا، هذا يعني أنني لست متأكدًا...
‫وأنت تقولين إن عليّ التظاهر بأنني متأكد؟
‫لا، ما أقوله هو أن تقرر.
‫هذا مختلف.
‫ما يفاجئني هو أننا لا نعرف ‫من الأكثر شاعرية.
‫- المؤلف أم الشخصية؟ ‫- كلاهما، بلا شك!
‫تلعب "فويتر" بالارتباك.
‫كتابها الثاني يتخطى ذلك،
‫تروي كيف أن والدها ‫لم يستطع تحمّل الكتاب الأول.
‫هذا صحيح بلا شك.
‫يتفاقم الخلاف، ويجبرها على مغادرة بلادها.
‫خوفًا من غضب والدها، وقعت ضحية رؤى مروعة.
‫وجدت هذا الاقتباس المقلق في مقابلة. قالت،
‫"وظيفتي هي إخفاء الآثار،
‫كي يتمكن الخيال من تدمير الواقع."
‫نعم، وما يثير حماس الناس
‫بشأن قضية "صامويل ماليسكي"،
‫هو أنها تبدو صادرة من أحد كتبها.
‫أشعر وكأنها كتبتها مسبقًا.
‫حتى الشكوك حول موته، الطريقة التي مات بها،
‫شخصية "فويتر" المشبوهة ‫وسمات "فويتر" غير الأخلاقية والخادعة
‫يبدو أنها تبالغ في توظيفها...
‫كل شيء يبدو وكأنه فصول من كتبها.
‫لا أظن أن طريقة موته مهمة.
‫الحقيقة هي أن فكرة قتل كاتبة لزوجها
‫جذابة أكثر من فكرة انتحار معلّم.
‫إن تخيلت أمي تفعل ذلك، فلن أفهم.
‫لكن إن تخيلت أن أبي...
‫أظن أنه يمكنني أن أفهم ذلك.
‫حضرة المدعي العام، هل من أسئلة؟
‫التجربة على كلبه لا تثبت شيئا.
‫إنها غير موثّقة.
‫أكثر إشكالية هي تلك الذكريات المواتية،
‫التي من الواضح أنها انبثقت ‫بسبب ما سمعه أثناء المحاكمة.
‫لا يمكن إثبات أي حدث بشكل مقنع ‫على جدولنا الزمني.
‫الفترة الزمنية قبل 6 أشهر ‫من وفاة "ماليسكي"
‫تأتي من شهادة أدلت بها المتهمة نفسها.
‫أود أن أعرف...
‫هل تساءلت يومًا
‫إن كانت الجرعة الزائدة ‫التي يُفترض أن والدك تناولها
‫ربما لم تكن ناتجة عن محاولة انتحار،
‫وإنما عن محاولة من أمك لتسميمه؟
‫أنا لا أتهمك، أنا أوضح وجهة نظري فحسب.
‫لذا، نظرًا إلى هذه التخمينات،
‫لماذا تفضّل واحدة على الأخرى؟
‫تتحدث ذكرياتك عن العواقب، لا الأسباب.
‫نعم، فكرت في ذلك، لكن...
‫لا أفهم لماذا قد تفعل ذلك.
‫يبدو أنه عندما نفتقر إلى دليل
‫يؤكد لنا كيفية حدوث شيء ما،
‫يجب أن نبحث بتعمق أكبر، ‫كما تفعلون في هذه المحاكمة.
‫عندما نكون قد بحثنا في كل مكان ‫وما زلنا لا نفهم
‫كيف حدث ذلك الشيء،
‫أظن أن علينا أن نسأل لماذا حدث.
‫شكرًا لك يا "دانيال".
‫هل انتهيت؟
‫لا.
‫أريد أن أقول شيئا آخر.
‫بما أن كلبي كان مريضًا لأيام، ‫ذهبنا أنا وأبي إلى الطبيب البيطري.
‫كان أبي هادئا جدًا في السيارة.
‫لم يشغل الموسيقى حتى. ‫إنه يفعل ذلك دائمًا.
‫بعد فترة، بدأ يتحدث عن "سنوب".
‫قال،
‫"من الممكن أن يمرض.
‫وقد يموت. أنت تعرف ذلك. ‫يجب أن تكون مستعدًا."
‫لم أرغب في سماع ذلك.
‫كان "سنوب" قد تحسن. كان لا يزال شابًا.
‫لم يمرض قط.
‫أخبرته بأنه لن يموت.
‫لكنه استمر.
‫قال، "يجب أن تكون مدركًا لذلك. ‫سيحدث ذلك يومًا ما.
‫ولا عجب أن "سنوب" يتعب.
‫إنه ليس صغيرًا بالنسبة إلى الكلاب.
‫"هل بإمكانك تخيل حياته؟
‫إنه ليس أي كلب.
‫إنه كلب رائع.
‫كلب مذهل.
‫فكر في الأمر. إنه يتوقع احتياجاتك،
‫يتنبأ بتحركاتك،
‫ويبقيك في مأمن من الخطر.
‫يقضي حياته يتخيل احتياجاتك
‫ويفكر فيما لا تراه.
‫ربما كان متعبًا.
‫يهتم دائمًا بالآخرين.
‫ربما سينتهي أمره يومًا ما.
‫قد يحدث ذلك."
‫وأتذكر أنه في النهاية
‫قال، "يومًا ما،
‫عندما يحين وقت رحيله، سيرحل.
‫لن تكون بيدك حيلة. ‫حضّر نفسك، سيكون الأمر صعبًا.
‫لكنها لن تكون نهاية حياتك."
‫قصد نفسه.
‫الآن...
‫أعرف الآن أنه قصد نفسه.
‫أناشد هيئة المحلفين ‫أن يأخذوا بعين الاعتبار
‫أن هذه القصة صادرة من منظور شخصي جدًا.
‫لا تُعتبر بأي شكل من الأشكال دليل.
‫نعم يا "سيرج"، ‫لا نزال خارج المحكمة في "غرينوبل".
‫كان من المقرر أن تنتهي ‫المحاكمة يوم الجمعة،
‫لكن "دانيال" ابن "ساندرا فويتر"
‫أصرّ على الشهادة مجددًا هذا الصباح.
‫لا يزال المحلفون...
‫آنسة "فويتر"، كيف تشعرين...
‫بعد تبرئتك؟
‫لقد قيل الكثير في هذه المحاكمة.
‫ليس لديّ ما أضيفه.
‫أريد الاتصال بابني والذهاب إلى المنزل.
‫بالطبع أشكر محاميّي ‫الذين آمنوا بي طوال الوقت.
‫سيد "رينزي"، هل أنت مرتاح؟
‫أثني على هيئة المحلفين
‫الذين رأوا "ساندرا فويتر" على حقيقتها...
‫"مارج"، أنا "ساندرا".
‫نعم، هذا مذهل. نحن مرتاحون.
‫هل يريد "دانيال" التحدث إليّ؟
‫بالطبع، لا بد أنه متعب.
‫أفهم الأمر.
‫هل يمانع إن عدت إلى المنزل الليلة؟
‫هل يفضّل أن أعود غدًا أم...
‫سنتناول العشاء، ‫ثم سأعود إلى المنزل. أراك حينها.
‫أحتاج إلى مشروب.
‫كأس آخر!
‫هل دائمًا...
‫عندما تفوز، هل تفعل هذا دائمًا؟
‫نحن لا نفوز أبدًا.
‫هذه أول مرة نفوز في حياتنا!
‫- لا! ‫- بلى!
‫أخبرتني بأنك محام بارع. ماذا يحدث؟
‫لا، هذا ليس صحيحًا!
‫ليس حارًا.
‫يجب أن تتذوقه، صدقني.
‫لقد أفرطنا في الأكل.
‫سأتقيأ.
‫سأدخن سيجارة أولًا.
‫سأعود على الفور.
‫أنت أولًا.
‫ليس الأمر بهذه السهولة، صحيح؟
‫مع كل هذه العظام، و...
‫بعد هذا، هل سنذهب؟
‫هل أنت مستعدة للعودة إلى المنزل؟
‫يمكنني القيادة، يمكنني أن أوصلك.
‫واحدة أخرى.
‫للطريق.
‫بالطبع، من أجل السائق.
‫نفس المشروب؟
‫هل يمكنني الحصول
‫على اثنين آخرين من هذا؟ شكرًا.
‫نخبك.
‫هل أنت بخير؟
‫أخبريني.
‫أنا فقط، ظننت...
‫ظننت أنني سأشعر بالراحة.
‫الشعور لا يأتي على الفور.
‫هل أنت متأكد؟
‫لست متأكدًا.
‫الأمر فقط، عندما تخسر، فأنت تخسر.
‫إنه أسوأ شيء قد يحدث،
‫وإن فزت...
‫فستتوقع مكافأة ما.
‫لكن لا توجد مكافأة.
‫انتهى الأمر فحسب.
‫ربّما أحيانًا، نتوقّع الكثير.
‫نعم، ربّما.
‫مرحبًا.
‫آسفة.
‫حاول الانتظار لكنّه غفا.
‫سأذهب الآن.
‫ألن تقضي الليلة هنا؟
‫لا، سأدعك وشأنك.
‫إلى اللقاء.
‫كنت أخشى عودتك إلى المنزل.
‫وأنا أيضًا، كنت أخشى العودة إلى المنزل.