‫كنت في الصف السابع عندما‬ ‫أدركت أنني غير مرئيّة.‬
‫حسناً، لا أعني بذلك الاختفاء.‬
‫لا. بل أعني...
‫مجهولة.‬
‫مسابقة التهجئة‬
‫م - ج- ي - هـ- و- ل - ة.‬ ‫مجيهولة.‬
‫المعذرة، جوابك خطأ.‬ ‫خ - ط - أ. خطأ.‬
‫لقد بذلت جهدي.‬ أعني لقد كنت دائماً...
‫فاشلة. ف - ا - ش - ل - ة.‬ ‫فاشلة.‬
‫- فرض الغد....‬ ‫- طبعاً، فيما يتعلق بأمر الحب....‬
‫- انقلي الخبر.‬ ‫- صحيح. أمر سيئ.‬
‫س - ي - ئ.‬
‫هناك أمر آخر لا يعمل لصالحي.‬
‫- مرحباً.‬ ‫- أهلاً. أنا "جاستن".‬
‫أقيم في المنزل المقابل‬ ‫وقد أرسلتني أمي...‬
‫...أقدم لك هذه الحلوى أو ما شابه.‬
‫مرحباً، أنا كايت.‬ ‫انتقلنا إلى هنا لتونا.‬
‫- أعني، ألا ترى الصناديق.‬ ‫- رباه.‬
‫ذاك الشيء الآخر هو أمي.‬
‫مرحبا، أنا لوري.‬
‫طهوت هذه الحلوى لك.‬ ‫انتبهي، أنت لذيذة. أعني...‬
‫...طعمها لذيذ.‬
‫لا مشكلة لديها في التعرف إلى الشبان.‬
‫مشكلتها أنها لا تستطيع الاحتفاظ بهم.‬
‫حاولت تتبع أخبارهم، لكني وجدت‬ ‫الأمر مجهداً. لذلك كنت أدعوهم...‬
‫-...سكيب.‬ ‫- مرحباً، كايت.‬
‫سأكون والدك الجديد.‬
‫لا يتوجب علينا استباق الأمور، سكيب.‬
‫أسمي ستيف، يا صغيرتي.‬ ‫لماذا تنادينني باسم سكيب؟‬
‫لأنه في نهاية المطاف،‬ ‫يصبحون جميعهم سكيب.‬
‫حصل هذا الأمر عدة مرات، لدرجة‬ ‫أصبحت أمي تتصرف بنضج حيال الآمر.‬
‫جلسة علاج سريعة، أو جلستان‬ ‫أو ثلاثة...‬
‫...وبعدها نحزم حقائبنا‬ ‫ونغادر إلى مدينة أخرى.‬
‫كوني مجهولةً، يدرّ عليّ بمنفعة.‬
‫التنقل طيلة الوقت...‬
‫...ينجدني من شيء يدعى‬ ‫"وداع مربك."‬
‫هيا، أرسلي الكرة لي.‬
‫هذه أنا.‬
‫لم يكن الأمر سهلاً،‬ ‫لكن خلال أشهر قصيرة...‬
‫-...تحولت من "فتاة مجهولة" إلى... ‫- هل تتعاطين المخدرات؟‬
‫لكن يكفي الحديث عني.‬ ‫فأنا لست محور القصة.‬
‫القصة عنه هو.‬
‫جون تاكر.‬
‫لنواجه الواقع. هو المحور.‬ ‫كابتن فريق كرة السلة...‬
‫...يأتي من عائلة فاحشة الثراء، ويشبه...‬
‫...شيئا ما بين عارض أزياء لملابس أبركومبي‬ ‫وإله يوناني.‬
‫- تاكر!‬ ‫- لنذهب. اقتل البوبكاتس يا جون.‬
‫لا أعني الوشق الحقيقي.‬ ‫أعني، أنها معرضة للانقراض.‬
‫فتيات مقابل فتيات.‬ ‫لست للأكل.‬
‫هذه كاري شايفر.‬ ‫نعرف من سيصل بفريق الكودياكس...‬
‫...إلى مباراة الولاية هذه السنة.‬
‫هذا جون تاكر، والمعروف أيضا باسم‬ ‫"تاك،" و "تي مان--"‬
‫- "تي داوغ"‬ ‫- يدعوني البعض "تي ماني"...‬
‫...لكنني معروف بـ "إل كابيتين"‬
‫أحسنت يا هيذر.‬
‫التنانير القصيرة توازي الموهبة.‬
‫كان هذا مثيراً.‬
‫أحسنت، هيذر.‬
‫- هيا، كودياكس.‬ ‫- هيا، كودياكس.‬
‫المائدة رقم ستة.‬
‫أذكر المرة الأولى التي‬ ‫تكلمت بها مع جون تاكر.‬
‫لم يتجاهلني بتاتاً.‬
‫أعني، كنت متحكمة بزمام الأمر.‬
‫- مرحبا.‬ ‫- اجل. أعني لا.‬
‫أعني.... أنت--؟‬
‫لست جاهزا لطلب الطعام.‬
‫شكراً.‬
‫أرجوك، قل لي أنني لم أنحنِ للتحية.‬
‫ماذا دهاني؟ شاب كهذا لا بد‬ ‫وان لديه صديقة.‬
‫تلك كاري شايفر.‬ ‫تترأس محطة التلفاز في الجامعة...‬
‫...والمجتمع الثقافي وجمعية الطلاب‬ ‫المتفوقين، ونادي الـ 4-إتش وصانعي...‬
‫...أفلام المستقبل في أميركا،‬ ‫وجمعية الأخوات الكبيرات، وتبنّى - شات- إن‬
‫أعتقد أن هذا كل شيء.‬
‫- سأؤلف كتاب أطفال.‬ ‫- وتؤلف كتاب أطفال.‬
‫تبدين مثيرة عندما تتكلمين الفرنسية.‬
‫أتريدان أن أترككما منفردين.‬
‫إنسَ الأمر. لديه صديقتان.‬
‫هذه هيذر، رئيسة مشجعات الفريق.‬
‫ومولي هي الأهم،‬ ‫"لندوس، نقاتل ونشجع."‬
‫- ندوس، نقاتل ونشجع.‬ ‫- أعلم. أعني في منتصف المباراة.‬
‫يا لها من خرقاء.‬
‫صحنان من السلطة وضعي الصلصة جانبا.‬ ‫سمك السلمون لها، والكركند لي.‬
‫- تعجبني حركتك.‬ ‫- وأنا احب القيام بها.‬
‫يعجبني انك تحب القيام بما احبه.‬
‫تمهلي في إحضار الطعام.‬
‫تبدين مثيرة في هذه السترة.‬
‫واعتقد انك ستبدين مثيرة اكثر بدونها.‬
‫لم آتي إلى هنا سابقاً، عزيزتي.‬ ‫أرجو آن يكون لديهم طعاما نباتياً.‬
‫حسناً، هذا يكفي.‬ ‫ثلاث صديقات؟‬
‫لا يوجد لحم عجل؟‬ ‫آسف. علينا الرحيل.‬
‫تعلم، إن أردت تعذيب الحيوانات‬ ‫لذهبت إلى المختبر الطبي.‬
‫- اسمع.‬ ‫- وهذا ما لن افعله قط...‬
‫...لأنهم يعذبون الحيوانات.‬
‫حسنا، أنا لا أحكم على أحد،‬ ‫ولكن لسبب ما...‬
‫...أجد أن الدفاع عن حقوق الحيوانات‬ ‫يجعل الفتاة سهلة المنال.‬
‫تعلم، لن أتخلى عن اللحوم بأجمعها لأجلك.‬
‫أترون؟ أنا لا اخترع هذه الأشياء.‬
‫لا افهم الآمر بتاتاً. تتمتع هذه الفتيات‬ ‫جميعهن بثقة ولباقة فائقتين.‬
‫ألا يعلمن أن جون يخدعهن جميعاً.‬
‫يا له من مخادع. يخرج برفقة فتيات‬ ‫مختلفات تماما عن بعضهن...‬
‫...كي لا تتحدثن مع بعضهن بالصدفة.‬
‫ثم يقول أن والده لا يسمح له‬ ‫بالمواعدة...‬
‫...أثناء موسم كرة السلة.‬ ‫لذلك عليهما أن يبقيا العلاقة سراً.‬
‫كيف تعلمت كل هذه الأشياء؟‬
‫لا أدري. خمنت فحسب.‬
‫كيف الحال يا أصحاب؟‬
‫- كيف الحال.‬ ‫- مرحبا، تاكر.‬
‫- كيف الحال يا فتاة؟‬ ‫- مرحبا.‬
‫مرحباً.‬
‫- ألديك شيئا حلواً لي؟‬ ‫- بالطبع.‬
‫لا أدري.‬
‫كان جون واثقا من أسلوبه‬ ‫في معاملة الفتيات...‬
‫...لكنه لم يتوقع أحداث "الثلاثاء الأسود".‬
‫رباه! المدربة كلايبول!‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫وما أدراه أن المدربة كلايبول‬ ‫كانت تعاني من ذبحة قلبية حادة؟‬
‫لم يكن ذنب جون. كانت حالتها مزمنة‬ ‫وقد تم استقرارها...‬
‫...فتقاعدت باكرا في صان سيتي في فلوريدا.‬
‫- جون تاكر.‬ ‫- بأية حال، فحوى الموضوع هو...
‫دخلت المدربة كلايبول إلى المستشفى...‬
‫...فاضطررنا لضم صفوف الساعة الأولى‬ ‫من الرياضة مع بعضها.‬
‫أعلم، كل منا تكره الأخرى.‬
‫لا، الجميع يكرهك.‬
‫حسناً، لتقف كل من جينيفر، أليسون، مولي،‬ ‫سارة، دنيز وكيمي في هذا الجانب!‬
‫أدعى لوكريشا.‬
‫والى هذا الجانب أريد بيث، كيري،‬ ‫هيذر وهذه.‬
‫- أنا كايت. اسمي كايت.‬ ‫- حسنا أيتها الشابات لنلعب الكرة.‬
‫- أنت هيذر، صحيح؟ أنا كايت.‬ ‫- وإن يكن؟‬
‫لم تكوني في حفل الليلة الفائتة.‬
‫كانت مملة للغاية.‬ ‫أعني لا حاجة للتحدث عنها.‬
‫أنا أواعد جون تاكر.‬
‫- انتبهي!‬ ‫- آسفة، انزلقت من يدي.‬
‫حسنا؟ أنا بخير.‬
‫حسنا، لنلعب الكرة.‬
‫أتدرين أمرا؟‬ ‫لم يكن الأمر حادثاً.‬
‫- إنه يواعدني.‬ ‫- أيتها البلهاء.‬
‫يا فتيات، لا حاجة للمشاجرة‬ ‫من اجل رجل.‬
‫ما من سبب للمشاجرة.‬ ‫جون تاكر يواعدني أنا.‬
‫- ما مشكلتك بحق السماء؟‬ ‫- أنا من يواعد جون تاكر.‬
‫كفى!‬
‫لنعد إلى اللعب.‬
‫قلت توقفن. توقفي بيث!‬
‫دعيني أقاتلها أيتها المدربة.‬
‫عليكن أن تضعن هذه الكرات.‬
‫هذا الشاب يخونكن...‬
‫...عليكن ضربه هو وليس ضرب بعضكن.‬
‫اللغة!‬
‫أنتن محجوزات.‬
‫بحق السماء.‬
‫- من قال هذا؟‬ ‫- لا ادري. بام - شيء.‬
‫تباً.‬
‫- المعذرة، كانت... ‫- حيلة خبيثة.‬
‫- أفهم الأمر.‬ ‫- أجل، هذا صحيح.‬
‫لا يمكنك أن تدندن لحيلة خبيثة.‬
‫عليك إنهاء ما بدأت به.‬
‫اسمي سكوت.‬ ‫أنت في صف الكيمياء، صحيح؟‬
‫نعم أنا كايت.‬
‫إذا أين الجميع؟‬
‫- محجوزات؟‬ ‫- أتيت باكراً لتنفيذ عقوبة الحجز.‬
‫حسناً، أنت تعلم...‬
‫...أكره أن أضيع دقيقة من‬ ‫عقوبة الحجز.‬
‫- مرحباً، عزيزتي.‬ ‫- مرحباً، جون.‬
‫استمتعت بوقتي برفقة تلك الفتاتين‬ ‫على الشاطئ.‬
‫رباه.‬
‫ليس من عادة الفتيات أن‬ ‫تتجاوبن معي بهذه الطريقة.‬
‫يكون جوابهن عادة:‬
‫- حسنا. لا أواعد "حقيراً".‬ ‫- أنت محقة.‬
‫يتصرف بحماقة في بعض الأحيان.‬
‫ظننته إلهكم.‬
‫قول صحيح. أنه شقيقي الأكبر سناً مني.‬
‫أنت تاكر الآخر؟‬
‫- أتعنين "تاكر الأخرق"؟‬ ‫- لا. لم أعنِ هذا. أنت لا...‬
‫-...تشبه... ‫- مثير، جذاب وقادر على...‬
‫...مواعدة أي فتاة أريد؟‬ ‫أنت محقة.‬
‫لكني سأبوح لك بسر.‬
‫تقول أمي أنني مميز في الداخل.‬
‫أحسنت.‬
‫أجل.‬
‫- جون، أيمكنني التحدث معك دقيقة؟‬ ‫- طبعاً.‬
‫- إلى اللقاء يا أصدقاء.‬ ‫- إلى اللقاء.‬
‫ما الأمر؟‬
‫قالت خرقاء في صف الرياضة اليوم‬ ‫أنك تواعدها.‬
‫حقا؟ وهل صدقتها؟‬
‫لا. أعني لا اعلم.‬
‫- لا يمكنك أن تواعد أحدا في... ‫- موسم كرة السلة.‬
‫لكن...‬
‫...لو استطعت، أنت تعلمين من ستكون.‬
‫لا ادري لمَ تقلن الفتيات‬ ‫ترهات كهذه.‬
‫أعني، لا بد وأنهن يغرن من علاقتنا.‬
‫لأن ما لدينا هو مميز.‬ ‫شيء لا يمكن وصفه.‬
‫رابط لا يحتاج إلى كلام.‬
‫حسناً. بدأت عقوبة الحجز.‬
‫سأعود في الحال. الكلام ممنوع.‬
‫تحدثت إلى جون.‬
‫كان رائعاً. شعر بالأسف حيالك.‬
‫قال انك تغارين من علاقتنا لأنها مميزة.‬
‫علاقة لا يمكن وصفها لأنها...
‫"بيننا رابط لا يحتاج إلى كلام،‬ ‫وكم احب ثقتك بنا"؟‬
‫" يؤلمني انك تظهرين الشك بها.‬ ‫أنك--"‬
‫"فتاتي الوحيدة؟"‬
‫تباً! قال الكلام ذاته لنا جميعاً.‬
‫يرضينا بكلامه المنمق، ثم يضاجعنا.‬
‫ضاجعك؟‬
‫- بيني وجون شيء مميز للغاية.‬ ‫- العشرة.‬
‫كلانا يؤمن بحياة سالمة‬ ‫لجميع مخلوقات الأرض.‬
‫- ساقطة هيبية.‬ ‫- أحسنت، هيذر.‬
‫الجميع يعلم بما تستطيع‬ ‫فعله أنسة مشجعات الفريق.‬
‫- أنت أيضا؟‬ ‫- اسمعي، مقدر لجون وأنا أن نكون معاً.‬
‫إنه كابتن الفريق‬ ‫وأنا رئيسة مشجعات الفريق.‬
‫- عذراً، ما نوع التشجيع الذي تتكلمين عنه.‬ ‫- أتعتقدن انه يفكر بكما جديا.‬
‫- لا تشمليني معها.‬ ‫- هل أنت احسن مني.‬
‫اصمتن.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- المعذرة؟‬
‫عذراً. عذراً.‬
‫أفصحي عما يجول في خلدك.‬
‫- لا. هذا ليس من شأني.‬ ‫- ماذا؟‬
‫حسناً. دعيني أخمن.‬
‫هل يستعمل أسماء محببة مثل‬ ‫"صغيرتي" و "حبيبتي"؟‬
‫أجل، لكن ليست للتحبب.‬ ‫بل خوفاً أن يخطأ بالاسم.‬
‫ويصر على الرابط غير المسمى‬ ‫أو شيئاً خاصاً...‬
‫...لكن لا يعني بهذا العلاقة.‬
‫أنت من فكر في هذا النوع من العلاقة،‬ ‫كي لا تشعرين بالذنب لأنه خانك.‬
‫رباه. أنت تواعدين جون أيضاً.‬
‫لا. لا. كنت أعرف شاباً مثله.‬
‫- سكيب.‬ ‫- إنها محقة. أعني...‬
‫-...يجعلني اشعر بالذنب دائماً.‬ ‫- عندما يعاملك شاب بهذه الطريقة...
‫تقطعين علاقتك به. وما إلى ذلك.‬
‫- سيجد صديقة أخرى فوراً.‬ ‫- لا. لم أقل، "قطع العلاقة."‬
‫بل الثأر.‬
‫من أنتِ؟‬
‫أعلم! أنت الفتاة التي عُنّفت السنة الماضية ‫أرسلت لإعادة التأهيل.‬
‫- لا. أنا... ‫- نُقلت لأنك تعانين من الضور.‬
‫- لا. لا.‬ ‫- مخيم علاج السمنة.‬
‫- اسمي... ‫- لا تتكلمي.‬
‫- اسمي... ‫- لا تتكلمي!‬
‫عزيزتي، أنا في عجلة من أمري.‬ ‫لديّ موعد هام الليلة.‬
‫- الطبال.‬ ‫- دكتور.‬
‫حسنا. مساعد طبيب الحيوانات.‬
‫تواعدين ممرض كلاب.‬
‫صديقتك تقرع الباب.‬
‫ماذا؟‬
‫استمتعن أيتها الفتيات.‬
‫كايت، صحيح؟‬
‫أجل، كايت.‬
‫أريد القضاء على تعلمين - من.‬
‫عادة أعارض قتل الحيوانات، لكن هذا‬ ‫أمر استثنائي.‬
‫- لكني لا اعرفه.‬ ‫- وإن يكن. أنت لا تعرفين أحداً.‬
‫- تشبهين فتيات سويسرا. أنت مخصية.‬ ‫- تعنين "محايدة".‬
‫كايت، إن حاولنا الثأر بمفردنا‬ ‫سنقتل بعضنا.‬
‫أظهرت لنا أن هناك قاسم مشترك بيننا.‬
‫تماماً.‬ ‫الرغبة لقتل جون تاكر.‬
‫واه.‬
‫حسناً.‬
‫المركز التعليمي؟‬ ‫من علم بوجود هذا المكان؟‬
‫انظري إليه. يتبختر وكأنه‬ ‫يملك المكان.‬
‫- هذا صحيح.‬ ‫- حتى الأن.‬
‫من هنا.‬
‫- لا تلمسي شيئاً.‬ ‫- رباه.‬
‫تمضين وقتا طويلا في برامج‬ ‫ما بعد المدرسة.‬
‫شكراً.‬
‫بيث، هلا أطفأت الأضواء؟‬ ‫الزر المكتوب عليه "أضواء".‬
‫حسنا أيتها الصديقات...‬
‫...لنبدأ.‬
‫أرجو أن تحاولن الانتباه.‬ ‫أطفئن الهواتف الخلوية.‬
‫كايت. قومي بما تجيدين فعله.‬
‫أجيد فعله؟ حسناً.‬
‫ما الذي جذبك إلى--؟‬
‫كايت، يعجبني ما تفعلينه.‬ ‫علينا أن نعرّف جون.‬
‫هو تمثال ملفوف برسم داخل إطار‬ ‫ومكوّن من العضلات.‬
‫لكن ما سر جاذبيته؟‬ ‫أهو سحره؟ أم ابتسامته؟‬
‫أم لونه الأسمر الرائع؟‬ ‫ما سرّه؟ تعمّقن في التنقيب.‬
‫كل شيء؟‬
‫عيناه، شفتاه، وصدره.‬
‫عندما يضمك إليه،‬ ‫جسده يشتد.‬
‫جميعنا تعلم ماذا يحدث‬ ‫عندما يكون الشاب سعيداً.‬
‫- لم أعنِ هذا.‬ ‫- لنوفر هذه العواطف لجون تاكر.‬
‫ولنعد إلى الموضوع.‬
‫- نتفق جميعنا على انه مثير.‬ ‫- ماذا سنفعل إذاً؟‬
‫نقوم في فريق التشجيع بتحطيم معنويات‬ ‫الفريق الآخر.‬
‫نجعلهم يشعرون بالضعف.‬
‫لا أعتقد أن الأمرين متشابهان هنا.‬
‫- أصمتي.‬ ‫- أكره الاعتراف...‬
‫-...بأن فكرتك جيدة.‬ ‫- حسناً.‬
‫وبما أن لعبة جون المفضلة‬ ‫هي المواعدة...‬
‫...أفضل حل للانتقام،‬ ‫هو حرمانه من المواعدة.‬
‫أجل. الحرمان من المواعدة.‬
‫تدمير تصنيفي لكل ما يهم جون تاكر.‬
‫أيتها الفتيات، لدي فكرة.‬
‫صدقني. باستطاعتك استغلال وسامتك.‬
‫ألا تظن، روبرت؟‬ ‫أتعلم، روبرت يعرف أمي ويصوّر...‬
‫...العارضات لمجلات فوغ، إل، وسي كيو...‬
‫...وصورني منذ المدرسة المتوسطة...‬
‫...على ورق مستعمل.‬
‫حسنا، جون. عليك أن تهدأ‬ ‫وتتصرف بصورة طبيعية.‬
‫الأن قطّب حاجبيك لي، جون.‬ ‫أكثر. أجل.‬
‫أحبك، أحبك.‬ ‫والأن اجعلني أكرهك. اكرهني.‬
‫أجل، اكرهني.‬ ‫أنت تكرهني، جون. رائع. رائع.‬
‫والأن أنت شجرة. والعاصفة تهب.‬ ‫حرّك جذوعك! العاصفة قوية، جون.‬
‫قوية. أقوى، أقوى.‬ ‫الأن أنت تكرهني. اكرهني.‬
‫أنت تكرهني، جون.‬
‫سينه ريل يدعوكم لزيارة‬ ‫منصة الامتياز خاصتنا.‬
‫من الرائع انك تنحتين.‬ ‫ما وجود الإنسان هنا...‬
‫...سوى لنحت الأحصنة والأشياء‬ ‫من الطين؟‬
‫- حقاً؟ يسعدني شعورك على هذا النحو.‬ ‫- تماماً‬
‫وجه جميل آخر؟‬
‫أهذا أنت؟‬
‫- أعمل كعارض أزياء بدوام جزئي.‬ ‫- حقاً؟ لم أعلم ذلك.‬
‫- هل لي بقليل منه؟‬ ‫- أجل.‬
‫أم وجه يعاني من مرض‬ ‫في الأعضاء التناسلية؟‬
‫ماذا؟ لا، لا أملك ذاك.‬
‫ما من ظرافة في هذا‬ ‫النوع من الأمراض.‬
‫أعلم. لقد أصابني.‬
‫هالي!‬
‫- لا أملك ذاك. مهلاً.‬ ‫- لا تلمسني. لا تلمسني.‬
‫- هالي.‬ ‫- هذا هو!‬
‫- ماذا؟‬ ‫- الولد المصاب.‬
‫لا. هذا ليس صحيحاً.‬ ‫أقوم بعرض على أنني مصاب بداء القوباء.‬
‫- أستذهب إلى العيادة المجانية يا "تاكر"؟‬ ‫- القاعدة رقم 1 في الحرب:‬
‫جوائز مسؤوليات المراهقين‬
‫لا تقلل من قدرة العدو.‬
‫لا أعاني شخصيا من مرض الـ إس تي دي.‬ ‫لكن واحد من أصل خمسة مراهقين يعانون منه.‬
‫ويشرفني أن أقدم صوتي لكل‬ ‫الصامتين.‬
‫نعم يا صغيرتي.‬
‫هل سينال جائزة لتناوله السلطعون؟‬
‫بل سينال جائزة التصفيق.‬
‫شكراً.‬
‫كان يجب أن تنجح خطتنا.‬ ‫أعني هل نسينا شيئا؟‬
‫أنا. حياتي الاجتماعية.‬
‫- مرحباً.‬ ‫- مرحباً، أنسة سبنسر.‬
‫لوري، أرجوك.‬ ‫كيف حالكن يا فتيات؟‬
‫- نحاول تدمير شخص.‬ ‫- لمن أحرر الشيك؟‬
‫لا يُقهر بتاتاً. ألصقنا به داء القوباء، ‫وعوضاً عن نبذه أعطوه مكافأة.‬
‫قوباء مزيّفة، أمي.‬
‫مسّت المسألة سمعته.‬
‫- القصة طويلة.‬ ‫- بالتأكيد.‬
‫نعم، قصة "القوباء المزيفة والسمعة".‬
‫تعلمين، يمكنني أن أوضب المأكولات‬ ‫إذا كان لديك أعمال تقومين بها.‬
‫فهمت. العبن بلطف أيتها الفتيات.‬
‫حسناً، والدتك مثيرة.‬
‫تمارس رياضة اليوغا.‬
‫ماذا تطبعين يا كاري؟‬
‫لوائح بأشياء عادية‬ ‫مثل الجميع.‬
‫لديّ لائحة بواجباتي. لائحة بأهدافي،‬ ‫لائحة بالأمور الطارئة...‬
‫...ملاحظاتي، مفهوماتي الشخصية وهي‬ ‫مختلفة جداً.‬
‫ملاحظاتي تتطلب عنواناً ملخصاً،‬ ‫أما مفاهيمي الشخصية فلا.‬
‫- الأشياء العادية.‬ ‫- صحيح.‬
‫- أمر طبيعي.‬ ‫- تماماً.‬
‫- حسناً، على الأقل لا أتناول العقاقير.‬ ‫- المعذرة.‬
‫- هذه حبوب للتجميل مصنوعة من مواد طبيعية.‬ ‫- ماذا تتناولين؟‬
‫إستروجين؟‬ ‫يعذبون الأحصنة البريئة لتصنيع هذه.‬
‫- فهي مصنوعة من بولها.‬ ‫- ليس التبول تعذيباً. بل سن اليأس هو كذلك.‬
‫أسرقها من أمي.‬
‫يتناول الشبان ستيرويد لينمّوا عضلاتهم.‬ ‫وأنا أريد نهدين أكبر حجماً.‬
‫لا أظن أن هذه الحبوب ستمنحك ما تريديه.‬ ‫بل أنها توقف تكاثر الهرمونات.‬
‫وعندما تنفذ الهرمونات من جسمك‬ ‫سيصبح لك شاربين وعضواً ذكريا.‬
‫- هل أنت جادة؟‬ ‫- حسنا يا فتيات.‬
‫- علينا العودة لقصة جون.‬ ‫- حسناً.‬
‫نحتاج إلى ضربة قاضية...‬
‫...تقضي على رجولته.‬
‫نريده أن يشعر ما نشعر به نحن.‬
‫صحيح.‬
‫وما المروع للرجل أكثر من خسارته‬ ‫لرجولته؟‬
‫إستروجين للنساء.‬
‫أريد حركة الترنح الثلاثي من الوسط.‬
‫حسنا، بيتر. أنت بطيء.‬ ‫أليكس، أنت أيضا. هيا أسرعا.‬
‫نمّي عضلاتك.‬
‫هذا افضل. تاكر.‬
‫هذا افضل.‬ ‫تناولوا المشروب يا أصحاب.‬
‫- كيف الحال يا صغيرتي.‬ ‫- مرحبا.‬
‫- كيف حالك؟‬ ‫- جيدة.‬
‫أتحاول تنمية عضلاتك.‬
‫أجل. يصر المدرب على أن اشربه‬ ‫مرتين في اليوم.‬
‫لم ينفع. أعني بعض الشبان يبدون‬ ‫أفضل نحيفين.‬
‫لكنك تفتقد قوتك بلا شك.‬
‫- أفتقد قوتي؟‬ ‫- نعم.‬
‫لماذا لا تزيد عدد الجرعات.‬
‫أجل. أجل.‬ ‫شكرا لمعلوماتك يا صغيرتي.‬
‫أريد رؤية تمارين الرجلين.‬ ‫فوراً. هيا.‬
‫بسرعة.‬
‫مرحباً.‬
‫- مرحباً.‬ ‫- أتؤدي لي خدمة؟‬
‫أحتاج إلى شريك في المختبر.‬
‫كنت مع أليكس. لكنه أصيب‬ ‫بحروق سيئة أثناء الاختبار، لذلك...‬
‫قبل أن أوافق،‬ ‫هلا تخبرني كيف أصيب بالحروق؟‬
‫الأمر يتطلب تفسيرا...‬
‫...لأنه سيقول أنها غلطتي...‬
‫...لكنني قلت بالتحديد، "رباه يا رجل،‬ ‫أنت تحترق. اركض و أنجو بحياتك."‬
‫- تحذير واضح.‬ ‫- أجل.‬
‫حسنا. تستطيع البدء بقياس 40 ملل...‬
‫...داخل هذه الأسطوانة.‬
‫حسناً.‬
‫- ببطء.‬ ‫- حسناً.‬
‫أخفضه لمستوى العين.‬
‫انتظر حتى يصبح مستوى العدسة‬ ‫عند هذا الخط.‬
‫عذراً، "العدسة؟"‬
‫انتظر حتى يصبح الجزء المنحني‬ ‫عند هذا الخط.‬
‫حسنا.‬
‫ببطء. توقف...‬
‫...هنا.‬
‫- رباه.‬ ‫- رباه.‬
‫- اندلقت، ماذا افعل؟ ما هذا؟‬ ‫- سائل ملح الطعام.‬
‫- إني احترق. أحترق.‬ ‫- حقا؟ صوديوم كلوريد ما هو إلا ماء مالحة.‬
‫حسنا، لم احرق نفسي.‬
‫أبدو وكأنني تبولت.‬
‫- مهلاً!‬ ‫- مهلا. حسنا. حسنا.‬
‫- هذا أمر سخيف.‬ ‫- تمهلا! اهدأا.‬
‫أجل كايت. إهدائي.‬
‫ماذا؟‬
‫- ابتعد. إنه حساس.‬ ‫- اعتذر أيتها الأميرة. هل كسرت ظفرك؟‬
‫كم مرة علي أن أنظف المرحاض قبل‬ ‫دخولك إليه؟‬
‫العب بشرف.‬
‫إن أردت استشارة أحمق‬ ‫لأطلقت الهواء.‬
‫قولك مريع.‬
‫لدينا مخالفة تقنية.‬ ‫23 بدفعة.‬
‫هو البادئ. يتصرف بلؤم.‬
‫- هذا لي. أعاني نقص السكر بالدم.‬ ‫- أحتاج إليه.‬
‫أتبدو ساقاي ناصحتان بهذا الزي.‬
‫الدفاع!‬
‫جون! جون!‬
‫- هيا، جون.‬ ‫- ماذا؟‬
‫- لماذا تنظر إلي هكذا؟‬ ‫- ما من أحد يحرسني.‬
‫حسنا.‬
‫أترى؟‬ ‫انظر ما فعلته بسببك.‬
‫وقت مستقطع، حضرة الحكم.‬
‫- جون، هل أنت بخير؟‬ ‫- أجل. لماذا؟ هل أبدو عليلاً؟‬
‫لأنني بخير. أنا بخير.‬
‫- ماذا تقول؟‬ ‫- أقول لك أن تركز.‬
‫لدينا دقيقة واحدة قبل انتهاء المباراة.‬
‫كلي انتباه.‬
‫- واحد، اثنان، ثلاثة.‬ ‫- كودياكس!‬
‫تاكر، تاكر، هل أنت بخير؟‬
‫- هل تستطيع إنهاء المباراة.‬ ‫- لا.‬
‫أحس بتوتر وانتفاخ،‬ ‫وحلمتا صدري تؤلماني.‬
‫لا تكن حقيراً.‬ ‫نحتاج إليك. انهض. هيا.‬
‫لا! لن أنهض!‬ ‫أنا المسؤول دائما.‬
‫"نحتاج إليك، جون.‬ ‫جون، جون!"‬
‫أنت تصرخ بي دائما،‬ ‫لكنك لا تسمعني.‬
‫وماذا عن أحاسيسي؟‬
‫كانت ضربة قاضية.‬
‫- دعوني وحدي.‬ ‫- هبطت كالصاعقة.‬
‫الشكر لنا يا فتيات.‬ ‫لم نعد تحت سيطرة سحر جون تاكر.‬
‫لقد سقط أخيرا.‬ ‫وارتفعنا نحن إلى قمة العالم.‬
‫- إلى اللقاء.‬ ‫- مرحبا، كيف الحال؟‬
‫طومي.‬
‫ما قمت به في الملعب ليلة البارحة...‬
‫...كان في غاية الشجاعة.‬
‫هذا الخط خاص باستشارات نقدمها للطلاب.‬ ‫اتصل بي حينما تشاء التحدث.‬
‫أبقَ ساهرة لوقت متأخر.‬
‫يعرف الرجل الحقيقي كيف يشعر.‬ ‫أريد تحسس الرجل الحقيقي.‬
‫اتصل بي إن احتجت إلى أي شيء.‬
‫أنا هنا.‬
‫القاعدة رقم 2 من الحرب:‬
‫لا تقلل أبداً من قدرة العدو.‬
‫مرحبا عزيزتي. هل نستطيع التحدث؟‬
‫اسمعي، اعلم أنني تصرفت بلؤم‬ ‫ليلة البارحة.‬
‫قالت مستشارتي انه عليّ‬ ‫التمعن بمسؤولياتي العاطفية.‬
‫لذلك كنت أتفحص موضوع "الأنا"‬
‫وبدت الأمور أمامي بصورة متبلورة.‬
‫وأنت تعلمين، هناك فتاة واحدة لي.‬
‫لكن لا اعتقد انك تلك الفتاة.‬ ‫أعني لقد استمتعنا معاً.‬
‫تعلمين؟ عليّ أن أجد‬ ‫علاقة اعمق واكثر تعقيداً.‬
‫هل اتفقنا؟‬
‫لقد تخلى عني.‬
‫يعتقد هذا الحقير السخيف‬ ‫أنني لست عميقة.‬
‫أنت اخترعت كلمة "معقدة".‬
‫أشعر بكآبة شديدة.‬ ‫لم استطع حتى الاستمتاع بآخر مضاجعة.‬
‫رباه، أنا ساقطة.‬
‫يا إلهي.‬
‫لا اصدق أنني أكلت اللحم لأجله.‬ ‫أعني كان سمكاً.‬
‫- فأنا لا آكل شيئاً له وجه.‬ ‫- جربي هذا. طعمه لذيذ.‬
‫- شوكولا بالشوك ولا.‬ ‫- أجل.‬
‫الشوكولا هو جون تاكر‬ ‫من المقبلات.‬
‫سنأخذ كل حلوى موجودة على الرف؟‬
‫يجعل الشوكولا كل شيء يبدو أفضل.‬
‫تقول أمي انه يشفي القلوب المحطمة.‬
‫تعلمين، كنت أفكر...‬
‫...عوضا عن القيام بكل هذه الحيل،‬ ‫كان علينا تحطيم قلبه هو.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- هيذر، يا لها من فكرة عبقرية.‬
‫أجل، لكنه فصل علاقاته مع الجميع.‬
‫ليس الجميع.‬
‫ماذا؟ لا. لا أستطيع القيام بهذا.‬
‫- حتى إنه لا يعجبني.‬ ‫- إذاً؟‬
‫لن تواعديه.‬ ‫ستدّعين انك تواعديه.‬
‫- تماماً.‬ ‫- اسمعي. أعلم ما تفكرين به.‬
‫"لست بجمال هيذر.‬ ‫ولست حذقة.‬
‫ولا خبرة لدي."‬
‫- صحيح.‬ ‫- لكننا هنا لمعونتك.‬
‫ونستطيع أن نجعلك تقومين‬ ‫بأي شيء.‬
‫إذا جمعنا مواهبنا،‬ ‫سنجعله يقع في حبك.‬
‫يقع حقا في حبك، ثم نأخذ كل شيء منه.‬
‫- سيكون هذا جيداً.‬ ‫- لا.‬
‫لن تنجح خطتنا.‬
‫كايت، اسمعي، أعلم انك تظنين أنني‬ ‫مشجعة فريق سخيفة...‬
‫...لكن لدي شعوري، وتحطم بسبب فكرتك.‬
‫استعملت حبوب أمي المنشطة،‬ ‫وها هي الأن تشبه بيرني ماك.‬
‫آسفة.‬
‫- يا جماعة، أنا... ‫- أتعلمين؟‬
‫إنسِ الأمر.‬ ‫لا تملكين المقوّمات للنجاح.‬
‫- هيا بنا.‬ ‫- حسناً.‬
‫- مهلاً.‬
‫- ماذا عليّ أن افعل؟‬ ‫- أجل!‬
‫الأن، الخطوة الأولى سهلة جداً.‬
‫هناك شيء واحد لا يستطيع‬ ‫جون تاكر مقاومته.‬
‫حسنا يا فتيات، هذه كايت.‬
‫- وستأخذ مكان نانسي.‬ ‫- ماذا؟‬
‫تعانين من مشكلة في ساقك.‬ ‫آسفة.‬
‫التواء في المفصل.‬
‫- قال الطبيب أنها ستصحّ في أسبوع.‬ ‫- ربما السنة القادمة.‬
‫حاولت جهدك.‬ ‫حسنا، الهرم. كايت أنت في القمة.‬
‫ماذا؟ لا.‬ ‫أصاب بدوّار في الأماكن العالية.‬
‫هيا الأن. يحب جون الفتيات في القمة.‬
‫قمة الهرم. صدقيني، إنه لشرف كبير.‬
‫تنتظر مولي لأن تكون‬ ‫في القمة منذ 3 سنوات‬
‫- حقا، مولي؟‬ ‫- آسفة.‬
‫هيا، هذا يومك الأوّل.‬ ‫تستحقينه.‬
‫حسنا، إلى أعلى. أعلى.‬
‫جيد. ساقان جالستان.‬
‫قفي بثبات. ابتسامة كبيرة.‬
‫نجحت. كودياكس، هجوم.‬
‫المعذرة.‬
‫إذا كان بمقدورك تحطيم جون‬ ‫مثلما حطمت مولي...‬
‫...ستنجح خطتنا.‬
‫لا عليك. كوني قوية.‬
‫أهم ما ترتديه مشجعة الفريق‬ ‫هو وقفتها.‬
‫راقبي هذا.‬
‫تلك الفتاة مثيرة.‬
‫- يمكنني القيام بهذا.‬ ‫- مرحباً، كيف الحال؟‬
‫هيذر، نحن بخير، صحيح؟‬
‫- ماذا؟‬ ‫- من هي مشجعة الفريق الجديدة؟‬
‫تدعى كايت.‬
‫تبدو ظريفة.‬
‫لا تحلم.‬ ‫فهي لا تحب شبان الثانوية.‬
‫- هذا كل شيء؟‬ ‫- زرعنا الحبة.‬
‫ماذا قال عني؟‬ ‫هل قال شيئاً.‬
‫"ظريفة."‬
‫قال ذلك؟ حقا--؟‬ ‫رباه!‬
‫أعني لم تعرفيني عليه.‬ ‫هل اذهب للتحدث معه؟‬
‫سأ-- لا؟‬ ‫ماذا؟‬
‫حسناً، اجتماع طارئ.‬
‫أعتقد أننا نرسل كايت قبل‬ ‫أن تتحضر للأمر.‬
‫- أنا جاهزة.‬ ‫- حقا؟‬
‫- قولي لهن ماذا قال عنك.‬ ‫- ماذا. أنني ظريفة؟‬
‫مجرد تعليق.‬
‫بل إهانة.‬ ‫يتحضر لاستغلالي.‬
‫أنا مرتبكة. قلت انك خبيرة‬ ‫بمعاشرة شبان مثله.‬
‫أجل. كنت أراقب والدتي تعاشر‬ ‫الكثير مثله.‬
‫- لكن هل عاشرتِ أنت أحدهم؟‬ ‫- هل واعدتِ شبيه جون تاكر؟‬
‫- هل واعدت أي شاب؟‬ ‫- حددي "أي".‬
‫رباه! لست جاهزة بتاتاً.‬
‫- سأفسد الأ... ‫- لا، لا.‬
‫- توقفي.‬ ‫- ستكونين بخير.‬
‫عليك أن تتمالكي نفسك وحسب.‬
‫كوني مهتمة وعاطفية.‬
‫كوني فخورة وعنيدة.‬
‫يجب أن تجعليه يلاحقك، فهمت؟‬ ‫لو كنت سهلة المنال، سيتركك.‬
‫- أتفهمين؟‬ ‫- نعم. فهمت.‬
‫الأمر تحت السيطرة.‬
‫حسنا.‬
‫هل حقا قال أنك جذابة؟‬
‫نعم. أعني، هذا ما قالته هيذر، و-- تبا!‬
‫حسنا، حسنا، ليس الأمر صعبا.‬
‫حين يكلمك...‬
‫... عدي إلى ثلاثة في رأسك‬ ‫قبل أن تجيبيه.‬
‫لا تظهري اهتمامك. لا ترمقيه‬ ‫بالنظرات حتى.‬
‫نعم. لا. أفهمت؟‬
‫- قلت، هل هو بحوزتك؟‬ ‫- كنت أعد للثلاثة.‬
‫ليس بهذا البطء. لا نريده أن‬ ‫يظن أنك مخبولة.‬
‫عذرا. أخطأت. وداعا.‬
‫مرحباً.‬
‫- جون تاكر؟‬ ‫- مرحبا.‬
‫لا بد أنك جديدة.‬
‫حسنا، لست "جديدة" بمعنى الكلمة...‬
‫...إنما جديدة على التشجيع.‬
‫حسنا. لا تخبريني.‬ ‫أخبريني مساء الجمعة...‬
‫...على العشاء.‬
‫أنا كابتن الفريق، أنت مشجعتنا الجديدة.‬
‫أنا مضطر لشراء العشاء.‬ ‫قوانين المدرسة.‬
‫أشكرك، لكني مضطرة للرفض.‬
‫- أمشغولة أم ماذا--؟‬ ‫- طبعا. أنا مشغولة.‬
‫سررت بلقائك. وداعا.‬
‫ماذا؟‬
‫أتعلمين، يوجد منظر موسيقي‬ ‫جميل هنا بالفعل.‬
‫أتعلمين، لو علمت...
‫أتعلمين، أعني، حين أسمع‬ ‫بعرض جيد، ربما أستطيع...
‫أتعلمين، سأعلمك عن العرض.‬
‫أين عليك أن تكون؟‬ ‫مكانك ليس في هذا الصف.‬
‫أنا هنا لأترك هذه لها.‬
‫شكرا.‬
‫عفوا لكن من أنت؟‬
‫ماذا يحصل هنا؟‬ ‫ما هو اسمك يا بني؟‬
‫انتباه يا زملائي في الصف.‬
‫لو كانت كايت في الخارج‬ ‫في عالم...‬
‫...مكبرات الصوت رقمي هو6467-555.‬
‫أنا كابتن الفريق،‬ ‫أنت مشجعتنا الجديدة.‬
‫أنا مضطر لشراء العشاء.‬ ‫قوانين المدرسة.‬
‫شكرا لكني مضطرة للرفض.‬
‫- أين حصلت على فيلم الفيديو هذا؟‬ ‫- كنت أحفظ جهودنا بالملفات.‬
‫عظيم. صور الفيلم. ربما يحصل‬ ‫جون على دور في مسلسل "أو.سي".‬
‫إنه عرضنا.‬
‫سنري الجميع من هو جون تاكر الحقيقي.‬
‫وكيف أننا حطمنا قلبه.‬
‫سيكون الأمر بمثابة تاكر العظيم.‬
‫- وداعا، أيها... ‫- توقفي...‬
‫- ...مع النغمة.‬ ‫- الأن هذا جيد. هكذا:‬
‫- جون؟‬ ‫- يا حلوتي؟‬
‫- هناك رجل واحد لي.‬ ‫- لا أظنك الفتاة عينها.‬
‫- وأنت لست هو!‬ ‫- نحن بحالة جيدة.‬
‫سوف نخصيه! كايت، حضري واحدة.‬
‫جون، هناك رجل واحد لي وحسب.‬
‫- لكنك لست هو.‬ ‫- لا، لا تتورعي.‬
‫كيف تريدين أن تصبحي مشجعة‬ ‫من دون شخصية؟‬
‫لا أريد أن أصبح مشجعة.‬
‫كايت، الجميع تردن أن تصبحن مشجعات.‬
‫-لا.‬ ‫- هيا، عليك أن تبيعيه.‬
‫جون، هناك رجل واحد لي.‬
‫- لكنك لست هو.‬ ‫- لا.‬
‫كايت، هذا نخب كل الرجال الذين‬ ‫كذبوا على الفتيات.‬
‫حسنا؟ حسنا، ابدئي.‬
‫جون تاكر، هناك رجل واحد لي.‬
‫لكنك لست هو.‬
‫تبا. ستصبحين أسطورة.‬
‫نعم.‬
‫- مرحبا.‬ ‫- مرحبا.‬
‫- هل أعجبتك الزهور؟‬ ‫- نعم، لو كنت من هذا النوع من الناس.‬
‫- لأنني لم أتلق مكالمة هاتفية.‬ ‫- لم يكن بحوزتي قلم.‬
‫سكرابي.‬
‫- يا رجل.‬ ‫- مرحباً.‬
‫إذن أنت شريك كايت‬ ‫في المختبر، صحيح؟‬
‫أنت تتكلم. ما قصتها؟‬
‫نعم، لست أدري يا رجل.‬ ‫لا أظنها من نوعك.‬
‫- "الفتاة" هي نوعي.‬ ‫- لا بأس.‬
‫إذا، ربما لست من نوعها.‬
‫إنها معجبة بشبيهي إلفيس‬ ‫كاستيللو المدرسة القديمة.‬
‫تستمع إلى برامج غريبة.‬ ‫وتقرأ كتباً لدايف إيغرز.‬
‫أتعلم، آتها عميقة يا رجل.‬
‫يا رجل، أنا عميق.‬ ‫أنا أصادق نادي الشعر.‬
‫- إذن هل طلب منك جون التجسس علي؟‬ ‫- نعم. لقد سمع أننا شركين في المختبر.‬
‫لذلك جعلني ألاحقك ومعرفة‬ ‫ما أمكن عنك.‬
‫المفروض أن أكون هادئاً‬ ‫ولا أفضح الأمر.‬
‫أنت أسوأ الجواسيس في العالم.‬
‫أم أنني أفضلهم على الإطلاق؟‬ ‫من ينتظر على الهاتف؟‬
‫- من يتحدث إلى الفتاة؟‬ ‫- هذا صحيح.‬
‫عنقي يؤلمني.‬
‫لا بد أنها العضلات الجديدة‬ ‫المستعملة كمشجعة.‬
‫- أتهزأ مني؟‬ ‫- قليلا، نعم.‬
‫- آسفة. لا بأس.‬ ‫- نعم.‬
‫نعم. سأرحل.‬
‫- " اذهب، حارب، شجع."‬ ‫- نعم. صحيح. نعم.‬
‫- إلى اللقاء.‬ ‫- اللعنة.‬
‫انطلقنا، كودياكس، انطلقنا!‬
‫نعم يا حبيبتي!‬
‫الدفاع!‬
‫لقد أخطأت مع جون. لم ينظر ناحيتي‬ ‫مذ خذلته.‬
‫- كايت، ستنجح الأمور، أعدك.‬ ‫- كيف لك أن تعلمي؟‬
‫- أعلم وحسب. أعدك.‬ ‫- كايت سبينسر.‬
‫- كيف حالك؟‬ ‫- جيد. كيف حالك؟‬
‫لست بخير. أتعلمين، تعجبني فتاة،‬ ‫لكنها لا تأبه لأمري.‬
‫- تاكر، شارك في اللعب!‬ ‫- أنا أفصح عما بداخلي أيها المدرب.‬
‫جون، أتفهم وأحترم حاجاتك العاطفية.‬
‫عادة نتوجه إلى الشاطئ كل يوم جمعة،‬ ‫لمشاهدة غروب الشمس.‬
‫- يجب أن ترافقنا.‬ ‫- هيا يا جاي. تي.‬
‫المحليّ 63 - الضيوف 65‬
‫- جون-- إذا كان هذا سيجعلك تسدد الهدف.‬ ‫- سدد الكرة!‬
‫أنت.‬
‫- نعم!‬ ‫- بعد مباراة الخميس...‬
‫...ما من شك في أن كايت إس.‬ ‫تحدث ضجة في المدرسة...‬
‫...عبر لفت انتباه الجائزة الكبرى‬ ‫في المدرسة، جاي. تي!‬
‫تاكر! تاكر! تاكر!‬
‫- آسف. لم أقم بذلك من قبل.‬ ‫- هل وضعته على حمالتها؟‬
‫سيجد ذلك في الداخل،‬ ‫في الدقائق الخمس الأولى.‬
‫أم لا.‬
‫بيث، أيمكنك أن توجهي‬ ‫حديثك إلى فتحة القميص؟‬
‫آلة التصوير داخل صدر كايت.‬ ‫اختبار.‬
‫- مرحبا.‬ ‫- يا شباب.‬
‫- يا إلهي.‬ ‫- مرحبا.‬
‫يا إلهي.‬
‫- حسنا.‬ ‫- حسنا.‬
‫أتعلمن إذا أحسنا اللعب...‬
‫...يمكننا عندها أن نستمر هكذا‬ ‫إلى حين عيد ميلاد جون.‬
‫يمكن لهذا أن ينجح. لقد سبق لي أن‬ ‫وضعت بيانا وقتيا بتحطيم القلوب...‬
‫...بناءا على معدل محظيات جون،‬ ‫مقارنة مع تصرف كايت اللامبالي.‬
‫فنحصل على نتيجتين:‬
‫المباراة البعيدة،‬ ‫وعيد ميلاد جون.‬
‫الأن، أرى أن فرصتنا الفضلى بتحطم القلوب‬ ‫هي عبر معرفة مدى اهتمام جون بكايت.‬
‫لذا سنفحص مدى حبه في المباراة البعيدة‬ ‫وبعدها نحطمه...
‫- في حفلته.‬ ‫- بينغو.‬
‫كيف تعلمن أنه سيقيم حفلة؟‬
‫أنت جديدة للغاية، هذا لطيف. حسنا.‬
‫إن عيد ميلاد جون هو خليط من‬ ‫حفلتي العودة والتخرج...‬
‫...وحفلة توزيع جوائز الموسيقى.‬
‫- حسنا هل أنت جاهزة له؟‬ ‫- نعم.‬
‫حسنا، إذن، ألعب دور المتباهية،‬ ‫أعد إلى ثلاثة. لقد فهمت.‬
‫لا. هذا حين كنت تلعبين دور صعبة المنال.‬
‫ستخرجين. لقد حظي بك.‬
‫هل أعد لأربعة؟‬
‫يا إلهي، لا أعلم ماذا أفعل!‬
‫- هذه فعلا فكرة سيئة!‬ ‫- اهدئي!‬
‫أنت برفقة ثلاث فتيات يعلمن‬ ‫كيف يتصرفن، فهمت؟‬
‫- ستكونين بخير.‬ ‫- حسنا.‬
‫- أنا جون. هيذر أنتِ كايت.‬ ‫- لا أريد. أنتِ كايت.‬
‫- هل أكون كايت؟‬ ‫- جيد، فلتكن كايت هي كايت. تابعي.‬
‫حسنا.‬
‫حبيبتي، إنه يوم حظك.‬
‫سأدعوك إلى العشاء الليلة.‬ ‫أين تريدين الذهاب؟‬
‫لا أعلم، أين تريد الذهاب؟‬
‫لا! هو لا يمسك بزمام الأمور،‬ ‫أتذكرين؟‬
‫أنت كذلك. صح؟‬
‫الأن، جربي ذلك معي.‬
‫عزيزتي، تعلمين أني أوافق‬ ‫على كل ما يجعلك سعيدة.‬
‫إذا أي فيلم؟‬
‫جل ما تريدينه.‬
‫ماذا تظنني أريد؟‬
‫ولا تخطئ.‬
‫- حسنا.‬ ‫- تلك.‬
‫- انتظري. ليس بالإمكان تخبئة الكاميرا.‬ ‫- قبة مفتوحة. ستكون في الكنزة.‬
‫رائع. تخبؤها تحت هذه.‬
‫كايت.‬
‫لقد أتيت.‬
‫- نعم.‬ ‫- كايت. كيف تسير الأمور؟‬
‫مرحبا، تاك. كايت.‬
‫- كايت.‬ ‫- تبدين جميلة يا كايت.‬
‫كايت. إنها بيكي من مجلس الطلبة.‬
‫- أنت.‬ ‫- ما الجديد يا كايت؟‬
‫يبدو أني أواعد‬ ‫أكثر فتيات المدرسة شعبية.‬
‫يا لحظك الجيد.‬
‫أخبريني عن نفسك.‬
‫أريد معرفة كل شيء.‬ ‫كامل قصتك.‬
‫قصتي.‬
‫ما زالت تكتب.‬
‫إنها لغز.‬
‫تعجبني الألغاز.‬
‫حقا؟‬
‫ما الذي يعجبك فيهم؟‬
‫لست أدري.‬
‫أحسبني أحب الأسرار.‬
‫أراهن.‬
‫حسنا. أنت محقة.‬
‫الكلام الكثير يخرب اللحظة.‬
‫دعيني أقف هنا وأستمتع بهذا.‬
‫جون.‬
‫الغروب من هناك.‬
‫نعم، لا، أستمتع وحسب‬ ‫بتحديق الجميع إلي بحسد.‬
‫يتمنون أنهم يواعدون فتاة مثلك.‬
‫كيف انتهى بي الأمر بالخروج مع أروع‬ ‫فتاة في المدرسة؟‬
‫هل هي جاذبيتي القاتلة‬ ‫أم هي مؤخرتي الجميلة.‬
‫أظنه تواضعك الرهيب.‬
‫- كاذبة.‬ ‫- اللعنة. إنه في المنطقة الليلة.‬
‫آمل أن تستطيع معالجة الأمر.‬
‫الشاطئ، الغروب....‬
‫على الأقل لا توجد نار رومانسية.‬
‫أنا أشتعل! شكرا.‬
‫أيمكنني إيصالك إلى المنزل؟‬
‫الأن؟ نعم. نعم.‬
‫علي الذهاب إلى الحمّام.‬
‫هذه معلومات كثيرة.‬
‫لا بأس. سرك في أمان معي.‬
‫علي التأكد من أن طومي لديه توصيلة‬ ‫إلى المنزل على أي حال، إذا...‬
‫...سألقاك عند الشاحنة؟‬
‫نعم. نعم.‬
‫مرحبا! أحتاج لبعض المساعدة هنا.‬
‫لم نحضرها لذلك.‬
‫- مرحبا.‬ ‫- أنت.‬
‫حسنا، توصيلة إلى المنزل؟‬ ‫ماذا أفعل؟‬
‫فقط تنفسي. هذا جيد.‬ ‫إنه معجب بك.‬
‫- أتظنه سيتقرب منك؟‬ ‫- ستكون قبلة وحسب.‬
‫يجعلها قبلة عادية في الليلة الأولى.‬
‫حسنا. هل تقبلين جيدا؟‬
‫لست أدري.‬ ‫كيف لأحد أن يعلم؟‬
‫هل يخبرك الشباب أنك تقبلين جيدا؟‬
‫يا إلهي! أنا أقبل بشكل سيئ!‬
‫حسنا، توقفي! نحتاج لقبلة واحدة‬ ‫وندعه يطالب بالمزيد.‬
‫هذا ليس صعبا، أليس كذلك؟‬
‫يا إلهي. سيكون علي‬ ‫أن أريك، صح؟ حسنا.‬
‫- الأن؟‬ ‫- حسنا.‬
‫حسنا. تعالي.‬
‫تحيطينه، تستشعرين شعره الرائع‬ ‫وتحكمين السيطرة.‬
‫حدقي في عينيه.‬
‫قد تتلامس شفتيكما، لكن ليس كليا.‬
‫يجب أن يكون إغراءً وحسب.‬
‫ثم تقبليه قبلة صغيرة.‬
‫يا للهول.‬
‫قبليها ثانية. هيا افعلي.‬
‫اخرج من هنا أيها المنحرف!‬
‫- تبا!‬ ‫- كايت، أنا خارجة!‬
‫كايت. هلا أطفأت الأضواء؟‬
‫- أنت.‬ ‫- مرحبا.‬
‫ما الخطب؟‬
‫لا شيء. كنت أتنفس وحسب.‬
‫- أتنفس كثيرا.‬ ‫- صحيح.‬
‫- ما زالت بيث في الشاحنة.‬ ‫- ماذا؟‬
‫ساقطة في الشاحنة!‬ ‫هيا بنا، يجب أن نذهب.‬
‫يا إلهي. حسنا. ها نحن مجددا.‬
‫ما هي الموسيقى المفضلة لديك؟‬
‫موسيقى جيدة.‬
‫أظن انه لدي البعض منها.‬
‫لنرَ.‬
‫ها نحن.‬
‫أتحبين إلفيس كاستيللو؟‬
‫سأدفعك خارج السيارة إن لم تفعلي.‬
‫لا، أنا أحبه.‬
‫أعني لا بأس به.‬
‫على ما أظن. مهما يكن.‬
‫قياس مكتمل‬
‫ماذا لديك من أسرار بعد؟‬
‫لو أخبرتك، لوجب علي قتلك.‬
‫أنا سعيدة لقيامنا بهذا.‬
‫أمضيت وقتا رائعاً.‬
‫أنا أيضا.‬
‫رافقني إلى المنزل.‬
‫طبعا.‬
‫كايت؟‬
‫سأرافقك إلى بابك...‬
‫...لكنني سأكون تحت إغراء تقبيلك.‬
‫وتعجبينني حقا.‬
‫لا أريد المخاطرة بكل شيء.‬
‫لذا عوضا عن تعذيب نفسي...‬
‫...سأتمنى لك ليلة سعيدة وحسب.‬
‫طابت ليلتك.‬
‫أعتقد أنني تمايلت بينما كنت تترنح.‬
‫نعم.‬
‫إنها تخالف التعاليم.‬
‫ماذا حصل للتو؟‬
‫- أهذه بيث؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫حسنا.‬
‫الوداع.‬
‫لطالما أحببت بعض المخاطرة.‬
‫- يا للهول!‬ ‫- هيا!‬
‫هناك خطب ما.‬
‫كايت؟‬
‫لا أود المخاطرة بالتصرف المتسرع.‬
‫ليس هو موعدي ويستطيع التأثير بي هكذا.‬
‫حبيبتي، ماذا حصل؟‬
‫رشاش الماء. آسفة.‬
‫يمكن لهذا أن يفسد الموعد.‬
‫لم يكن موعدا حقيقيا يا أماه.‬
‫صحيح.‬
‫اسمعي.‬
‫لا أظنها فكرة صائبة.‬
‫تعلمين؟ تتظاهرين أنك معجبة برجل.‬
‫أنا وحسب... ‫لا أريدك أن تتعذبي.‬
‫لن أتعذب. بل هو.‬
‫نصيحتي...‬
‫...ألا تقومين بهذا.‬
‫أمي، هناك الكثير من الأمور ألجأ‬ ‫إليك كي تنصحينني...‬
‫...لكن هذه ليست إحداها.‬
‫آسفة، لكن في الواقع، كم جون تاكر...‬
‫...تصرف على هذا المنوال معك؟‬
‫هذا ليس عدلا.‬
‫- التقيت بعض الفتية اللطفاء أخيرا.‬ ‫- حقا، نعم.‬
‫الطبال، الشاب في المصحة ‫بالإضافة إلى هذا...‬
‫...من مكان التسمير، وأنت الرائعة.‬
‫متى أصبحت هكذا؟‬
‫ما كنت لترضي بشخصيتك الحالية.‬
‫منذ شهر لم أكن أعجب أحدا.‬
‫كنت تعجبينني.‬
‫آسفة. أنا فقط....‬
‫كانت ليلة طويلة. أنا: تعلمين.‬
‫نعم، لا بأس. لدي القليل: ذاك أيضا.‬
‫عمت مساء.‬
‫كايت...‬
‫...فقط توخي الحذر ممن تتظاهرين به.‬
‫أعني، لن يعجبني أن تنسي من أنت.‬
‫كنت لا أحد لذا لا وجود لمخاطرة‬ ‫حقيقية لخسارة أي شيء.‬
‫كم برأيك ستستغرق عودته مجددا؟‬
‫أقول أنه سيعود بعد ثلاثين ثانية.‬
‫هيا.‬
‫كعمل الساعة‬
‫- تلك هي المكالمة الخامسة.‬ ‫- لقد أصبح يائسا.‬
‫فهمت.‬
‫- مرحبا.‬ ‫- كايت. هذا أنا.‬
‫جون؟‬
‫- جون تاكر.‬ ‫- نعم.‬
‫لقد دخلت للتو. ما الأمر؟‬
‫إذاً هل قررت الخروج معي‬ ‫يوم السبت أم لا؟‬
‫نعم، قررت. و...
‫- اللعنة.‬ ‫- ما الأمر؟‬
‫هناك حقير يراقب منزلي.‬ ‫أظنني أراه.‬
‫يقود جيباً أو ما شابه.‬
‫حقا؟‬
‫أتريدينني أن أتقصى الأمر؟‬
‫لا، سأتصل بالشرطة وحسب.‬
‫حسناً، سأكلمك لاحقاً.‬
‫اللعنة.‬
‫ظننا بما انه وصل إلى مرحلة ملاحقتك...‬
‫...حان الوقت لتخرجي معه في موعد حقيقي.‬
‫ماذا؟ لن نأكل هنا؟‬
‫لا، حسبتنا سنأخذ الطعام معنا.‬
‫انتظر، إلى أين نذهب؟‬
‫باستطاعتي إخبارك،‬ ‫لكن عندها سيتوجب علي قتلك.‬
‫- هيا.‬ ‫- حسناً.‬
‫هاك مائدتنا.‬
‫يا إلهي.‬
‫- أين هما؟‬ ‫- إلى أين ذهبا؟‬
‫مهلاً.‬
‫لا أستطيع رؤيتهما.‬
‫- حسنا، المكان مظلم.‬ ‫- ماذا؟‬
‫لا أدري. ربما في الخارج؟‬
‫لا يمكن.‬
‫استراحة سريعة‬
‫القارب؟ هل صعد أحدكم‬ ‫على متن القارب؟‬
‫لم اصعد عليه قط.‬
‫لم يخبرني أحد بأنه يملك قارباً.‬
‫ليست مستعدة للتعامل مع أمثاله.‬
‫أخسرهم.‬
‫أخسرهم. مهلا!‬
‫- جون.‬ ‫- أنا جاد.‬
‫- توقف.‬ ‫- علينا الخروج إلى هناك.‬
‫هيا. علينا الخروج الأن.‬
‫لا أستطيع. المحرك سيئ.‬
‫- هلا أسرعت؟‬ ‫- لا.‬
‫أعطيني المرساة.‬ ‫باستطاعتي التجديف أسرع منك.‬
‫ادعى أنها سفينة حيتان‬ ‫وارسمي لهما علامة غرين بيس.‬
‫ماذا؟‬
‫أنت!‬
‫رائع. لقد اغرق البحار‬ ‫غيليغن محرك القارب.‬
‫أقدم لكم البحار "غيليغن".‬
‫- هيذر، توقفي.‬ ‫- توقفي! إنه رطب.‬
‫- أنت لا تدرين ما تفعليه.‬ ‫- توقفي!‬
‫حسنا. هذا جيد.‬ ‫لهذا تم اختراع بطاريات "تربل آي"‬
‫- لا.‬ ‫- ماذا؟‬
‫ما من إشارة.‬
‫ماذا؟‬
‫ما من إشارة.‬
‫كانت المرة الأولى‬ ‫التي كنت بها مع جون بمفردنا.‬
‫لا يمكنني شرح الأمر، لكن...
‫حسناً، باستطاعتي أن احلم‬ ‫كيف تكون المواعدة...‬
‫...لكن ما قام به جون تاكر كان افضل.‬
‫ما قام به كان افضل.‬
‫أعني، متى تنادي الدلفين؟‬
‫- حسنا.‬ ‫- اعني، لا، لا. لا تسئ فهمي.‬
‫كان جميلا للغاية، لكن...‬
‫...هل تخاف التصرف على طبيعتك؟‬
‫هذا عدل.‬
‫لكن الأمر المخيف،‬ ‫كيف اترك انطباعاً جيداً.‬
‫عليّ؟‬
‫كايت حضرت من المجهول،‬ ‫وأبدعت في فهم الدراسة الثانوية‬
‫لا اعتقد ذلك.‬
‫لا، أنت كابتن الصف النهائي للثانوية‬ ‫وأكثر الشبان شعبية.‬
‫- أجل، أجل. أعتقد ذلك.‬ ‫- حقا؟‬
‫تعلمين أنني محظوظ فقط.‬
‫حسنا، أنا حقاً محظوظ.‬
‫ولهذا علي استغلال الأمر.‬
‫انظري، كايت.‬
‫قد أبدو شديد الإلحاح في‬ ‫بعض الأحيان.‬
‫لكن لا اعرف كيف أكون غير ذلك.‬
‫علي أن أحاول جهدي في كل ما أقوم به.‬
‫يبدو أنها الطريق إلى تحطيم قلبك.‬
‫لحسن الحظ وجدت طريقة لأحمي نفسي.‬
‫بعض حركات رقص رائعة.‬
‫ماذا؟ ماذا؟‬
‫رباه. لست جاهزة للقيام بهذا.‬
‫أفكر باحتراف الرقص.‬
‫اضحكي ما شئت.‬
‫كان هناك أحد الكشافة على المنصة‬ ‫في الحفلة الراقصة السنة الماضية‬
‫هيا. أخبرينا كل شيء.‬
‫كل التفاصيل. الأن.‬
‫نحتاج لمعرفة كل التفاصيل.‬
‫أعني، لقد واعدتموه. تعلمن ما اقصد.‬
‫ليس في البحر.‬ ‫ما الذي حصل هناك؟‬
‫لا شيء. تعلمن.‬ ‫تحدثنا...‬
‫...وكان الأمر ممتعا للغاية.‬
‫تحدثتما؟‬
‫تعنين انه باستطاعته التقرب دون اللمس؟‬
‫حسنا. يخبرها ما تريد أن تسمعه.‬
‫الطريقة الوحيدة لمعرفة ما إذا‬ ‫أحبها هي...‬
‫...إذا استطاعت كايت أن تحضره‬ ‫إلى الفندق بعد المباراة.‬
‫صحيح.‬
‫باستطاعتي القيام بذلك.‬
‫لا.‬
‫لا. لا احب هذه النظرات.‬
‫لقد وقعت في حبه.‬
‫ماذا؟ لا. أنا...
‫- هيا.‬ ‫- لا. أنت هيا.‬
‫لا يجب فقدان التركيز‬ ‫قبل النهائيات.‬
‫كايت لقد صدقناه جميعنا...‬
‫...لا يمكننا معرفة ما هو شعوره الحقيقي.‬
‫نعم. هناك وسيلة.‬
‫أقدم لكم نشرتي الإخبارية‬ ‫من وراء خطوط العدو، القلعة...‬
‫...حيث تجدن أحاسيس الذكور‬ ‫تظهر...‬
‫-...كالشريحة الزجاجية تحت المجهر.‬ ‫- تمرين جيد.‬
‫- ليسقط المركز!‬ ‫- ليسقط!‬
‫انظرن.‬
‫هذا مقرف للغاية.‬
‫انظري، أمي، دون استعمال اليدان.‬
‫مقرف. أحسنت.‬
‫طومي.‬
‫- ناتشو؟‬ ‫- اعتقد أنها ناتشو.‬
‫يا لصلصة الأفوكاد.‬
‫مباراة بعيدة.‬ ‫ستكون رجل الجناح خاصتي.‬
‫- لا. سأبقى مع كايت.‬ ‫- علي الاهتمام...‬
‫-...بالقسم المركزي بنفسي؟‬ ‫- أعتقد ذلك.‬
‫هيا يا رجل. علينا مواعدة بعض النساء‬ ‫قبل أن تصبح واحدة.‬
‫- هذا مقرف، طومي.‬ ‫- جون.‬
‫أرجوك اخبرني انك تخطيت هذا الأن.‬
‫أيها الشبان.‬
‫انظروا. لا تفتح زجاجة نبيذ بوردو عام 1982‬ ‫لأنها موجودة على الرف.‬
‫أرجوك.‬
‫الأشياء العظيمة تتطلب وقتا.‬
‫قُهرت يا رجل!‬
‫مهلاً! مهلا!‬
‫لم أُقهر، فهمت؟‬ ‫جون تاكر لا يقهر.‬
‫لنبدأ.‬
‫سأسجل الليلة في المباراة‬ ‫أكثر من نقاط كرة السلة.‬
‫أحسنت.‬
‫الأن افتحها واشرب.‬ ‫أحسنت يا رجل.‬
‫هدف أكيد، يا عزيزتي.‬
‫افتحها واشربها.‬
‫- هدف أكيد.‬ ‫- سننال منه.‬
‫افتحها واشربها.‬
‫طلب كل من الهيدروجين والأوكسجين‬ ‫مشروباً، وإذا بالذهب يدخل فيقولان:‬
‫"ذهب، أخرج من الحانة!"‬
‫لأنه كما تعلمون "ذهب" هي الفعل والاسم.‬
‫حسناً، فهمت.‬
‫جيد. ستساعدني بالمعايير.‬
‫في الحقيقة، قررت العمل مع أليكس اليوم.‬
‫هل ستعمل معه دون توقيعك على‬ ‫وثيقة التنازل عن التأمين.‬
‫رضي عني، بعدما نما شعر حاجبه الأيسر.‬
‫- هل والدتك موجودة؟‬ ‫- لا.‬
‫هل هذا هو؟‬
‫لا تفكري جديا بمواعدة سكيب، صحيح؟‬
‫لا تناديه بهذا الاسم.‬
‫سنخرج معاً فقط.‬
‫أمي، لا تفعلي، أرجوك.‬
‫لا بد وأنه توقف هنا في طريقه‬ ‫إلى مكان ما...‬
‫...ويبحث عن متعة عابرة مع شخص.‬
‫يا لحذاقتك، يا عزيزتي.‬
‫أيمكننا أن نتجنب هذا الأن؟‬
‫أفهم الأن لماذا تختلط الأمور علي.‬ ‫لم أرَ قط علاقة حقيقية في حياتنا.‬
‫لا شأن لك بمن أواعد.‬
‫أتعنين هذا؟‬
‫أتتخيلين نفسك تكبرين مع أم‬ ‫لا تعاشر سوى الحقيرين.‬
‫ألا ترين تأثير ما تقومين به علي؟‬
‫أراك في الغد.‬
‫اقفلي الباب بعد تسللك من البيت.‬
‫إذا ربح فريقك المباراة نصف النهائية...‬
‫...وأنت مع أصدقائك في الفندق.‬
‫- يجب أن يكون هذا ممتعاً، صحيح؟‬ ‫- هيا، انهضي.‬
‫- لنذهب.‬ ‫- ستبدأ الأن اللعبة الحقيقية.‬
‫هل أنت متأكدة أننا لم نتمادَ‬ ‫بعملنا هذا؟‬
‫اسمعي، هذه المباراة مهمة.‬
‫كايت، أتدرين ما يحصل عندما...‬
‫...تبدئين بالوثوق في جون تاكر؟‬
‫كاري، عليك أن تريها.‬
‫عليك رؤية هذا.‬
‫هنا.‬
‫- قُهرت يا رجل.‬ ‫- قُهرت!‬
‫- مهلاً.‬ ‫- حسنا، ماذا؟‬
‫لم أقهر.‬ ‫جون تاكر لا يقهر.‬
‫سأسجل الليلة في المباراة...‬
‫...أكثر من نقاط كرة السلة.‬
‫افتحها واشربها.‬ ‫ربحت هذه.‬
‫- هدف أكيد يا عزيزتي.‬ ‫- افتحها واشربها.‬
‫جون تاكر سيُقضى عليك.‬
‫ماذا؟ هل كل شيء على ما يرام؟‬
‫عليك أن ترتدي سروال داخلي إلى المدرسة.‬
‫- إنها مثيرة.‬ ‫- نعم. أنت يا فتاة.‬
‫صفحة مناقشة الحساب الإلكترونية‬
‫"كايت س. ترغب بالتحدث مع جون ت."‬
‫حسناً، انتهى أمرك.‬
‫- حسنا. لاعب ضد لاعب.‬ ‫- هيا. طومي.‬
‫- إلى اللقاء.‬ ‫- فابيو.‬
‫- مرحباً.‬ ‫- مرحبا. هل أنت لوحدك؟‬
‫- أجل، وأنت؟‬ ‫- أجل.‬
‫أمر حزين، لأنني... ‫جميلة.‬
‫وحيدة. أعني وحيدة.‬
‫قد أستطيع...‬
‫...أن أزورك أسليك.‬
‫أرغب ذلك. لكن هناك مشكلة واحدة.‬
‫المدربة ويليامز في القاعة.‬ ‫وتراقبنا عن كثب.‬
‫- لا يوجد وسيلة لإدخالك.‬ ‫- اللعنة.‬
‫إلا إذا تسلقت إلى الحافة...‬
‫...ودخلت من الباب الجانبي.‬
‫- حسنا، صحيح.‬ ‫- أعلم، هذا جنون.‬
‫يؤسفني أنني تبرجت...‬
‫...وتأنقت.‬
‫- سأحاول التسلق إلى الشرفة.‬ ‫- عظيم. غرفتي هي الثالثة من الباب.‬
‫- قمت بالعد مسبقاً.‬ ‫- سأحضر في الحال.‬
‫مهلا. مهلاً.‬
‫ماذا؟‬
‫سأقدم لك هدية.‬
‫- حقا؟‬ ‫- نعم.‬
‫تحت سريرك.‬
‫- مقدمة؟‬ ‫- لا.‬
‫أريدك أن ترتديها.‬
‫ما الأمر؟ إنها مثيرة.‬ ‫ألم تقم بهذا الآمر قبلاً؟‬
‫- لا.‬ ‫- يا لظرفك.‬
‫أنت قليل الخبرة.‬
‫- ماذا؟ لا. لست قليل الخبرة.‬ ‫- جون.‬
‫أردتك أن تقوم بهذا لأجلي، جوني.‬
‫وبعدها سأقوم بما تمليه علي.‬
‫لكن أتعلم؟ أنا متعبة.‬
‫وتأخر الوقت، إذاً...‬
‫...أراك غدا.‬
‫- تصبح على خير.‬ ‫- مهلاً.‬
‫- امنحيني خمسة دقائق.‬ ‫- حسنا.‬
‫- أيها الـ...‬ ‫- آسف.‬
‫تقدم!‬
‫- جون؟‬ ‫- ما الذي ترتديه؟‬
‫هذه ملابس نسائية يا صديقي.‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- اعتقد أن هذه يخصك يا حضرة المدرب.‬
‫- وجدته في سريري.‬ ‫- حضرة المدرب، دعها تتركني.‬
‫اتركيه.‬
‫"عش ودع غيرك يعيش"‬ ‫هذا ما أقوله لك، تاكر.‬
‫يتطلب ملء الطريق السريع عدة أمور.‬
‫لكني لست جاهزا لهذا النوع من‬ ‫الأمور الغريبة...‬
‫...وأثناء المباريات النهائية.‬
‫أعتقد أن الأمر تعدى الحدود.‬ ‫آسفة.‬
‫انتهى العرض أيتها السيدات.‬ ‫عودوا إلى غرفكم.‬
‫انتهى العرض. عودوا إلى غرفكم.‬
‫- "جون"، تعجبني ربطة العنق.‬ ‫- سأضع صورة مؤخرتك على شاشة حاسوبي.‬
‫ها هو.‬
‫جون تاكر‬ ‫الأول.‬
‫هيا، لنبدأ. القمصان ضد العراة.‬
‫حسنا. الكرة.‬
‫هل ترتدي سروالا نسائيا، يا رجل؟‬
‫نعم.‬
‫وكأنك تدع صديقك المفضل‬ ‫ينام في أرجوحة من الحرير.‬
‫إنها مريحة.‬
‫لا قيود.‬
‫ويمنحك القدرة على الدوران.‬
‫- اللعنة.‬ ‫- رباه.‬
‫ماذا؟‬
‫حسنا أيها الأصدقاء، لنبدأ.‬
‫أمر لا يصدق.‬
‫كنت لأصدمه في سيارتي...‬
‫...لولا ظهوره كعارض أزياء حتى‬ ‫في جبيرة العظام.‬
‫كايت، مرحباً.‬
‫لم تمر الليلة الفائتة كما تمنيت.‬
‫- نعم، أعلم. آسفة.‬ ‫- لا بأس بالأمر.‬
‫- أفسدتها.‬ ‫- لاحظت ذلك.‬
‫الأن يعرف الجميع من‬ ‫هي فيكتوريا سيكرت.‬
‫يعتقد طومي أنه علينا القيام بها‬ ‫كحفلة عيد ميلاد أحد ما.‬
‫"ليس السروال والرقصة ذاتها."‬
‫ظريف.‬
‫مهلا، كايت.‬
‫أنت لا تفهمين.‬
‫تم إذلالي لأنال انتباهك.‬
‫ولا ألاحقك بهذا الجد لأضاجعك فقط.‬
‫لست نبيذ بوردو تريد أن "تفتحه وتشرب."‬
‫أين سمعت هذا؟‬
‫هذا حديث رجال لا يعني شيئاً.‬
‫تتصرف كالخنزير‬ ‫كي لا يقال عنك انك قُهرت؟‬
‫نعم. بالضبط.‬
‫انظري، أقول أشياء لا أؤمن بها...‬
‫...وافعل أشياء لا افهمها.‬
‫أعني، ارتديت سروالك الداخلي‬ ‫وتجوًلت في المبنى.‬
‫أحاول جاهدا.‬ ‫ونفذت مني الحيل.‬
‫كايت، أنت الفتاة.‬
‫اسمعي، لم افعل أي شيء مماثل من قبل.‬ ‫ولا ادري كيف سينتهي بي المآل.‬
‫شيء شخصي، حسناً؟‬
‫شيء أقوم به لأريك‬ ‫وأري من يريد أن يعرف...‬
‫...أنني قهرت.‬
‫- ممتاز.‬ ‫- اجل.‬
‫لقد قهرت.‬
‫هلا تكوني حبيبتي؟‬
‫- أنا... ‫- يا إلهي.‬
‫- سنسحقه؟‬ ‫- حان وقت الموت.‬
‫- عيدا سعيدا، تاكر الصغير.‬ ‫- حسنا، الأن....‬
‫يا رفيقات، أشعر بغرابة حيال هذا الأمر.‬
‫كايت، قلت انك لو واعدت‬ ‫شابا مثله...‬
‫...ستثأرين منه.‬
‫أعلم، لكن....‬
‫يا إلهي، أنت تحبيه.‬
‫سنتدخل هنا لأننا نعمل لصالحك.‬
‫لمعلوماتك، كايت، أنت لا تواعديه.‬
‫- تم تدريبك.‬ ‫- لم يحبك أنت.‬
‫أحب ما فعلناه نحن بك.‬
‫- من كنت قبل تعرفك بنا؟‬ ‫- لا شيء.‬
‫وحولناك إلى "الفتاة المثالية"‬ ‫وهكذا تردين لنا الجميل؟‬
‫يدمر الوحش الذي صنعتموه‬ ‫جون تاكر...‬
‫...وبعد ذلك؟‬ ‫ماذا سيحدث لي؟‬
‫- تصبحين أسطورة.‬ ‫- وإن لم أرد ذلك؟‬
‫لا يمكنك الحصول عليه.‬ ‫وهذه الساعة تخصني.‬
‫أنا رئيسة مشجعات الفريق وهو كابتن الفريق.‬ ‫وهذه الساعة تخصني.‬
‫هل تحصلين على ما تريدين لأنك‬ ‫رئيسة مشجعات الفريق؟‬
‫- بالضبط.‬ ‫- توقفا.‬
‫- شكرا، كاري.‬ ‫- يستأهل الأفضل، صحيح؟‬
‫- من الواضح انه يستأ هلني.‬ ‫- ماذا؟‬
‫لا يهمك أمره.‬
‫كل ما يهمك هو هارتفورد.‬
‫تعنين "هارفرد".‬
‫توقفن أيتها الفتيات.‬ ‫من المفروض أن نكون صديقات.‬
‫- الصديقات يحافظن على وعودهن... ‫- ولا يطعنّ بعضهن البعض.‬
‫إن لم تكوني ضد جون،‬ ‫فأنت لست معنا.‬
‫أتعتقدن أن هذا سيساعدكن‬ ‫على نسيان جون؟‬
‫أنتن مهووسات بالقضاء عليه أو بمواعدته.‬
‫بأية حال،‬ ‫سيكون هو محور الأمر.‬
‫انتهيت من ذلك.‬
‫حسناً، المشجعات لا يستقلن.‬
‫لست مشجعة حقيقية؟‬ ‫مهما كان قراركن، لست جزءا منه بعد الأن.‬
‫لا عليك. لقد فصلناك.‬
‫- لكن....‬ ‫- مهلا.‬
‫أعلم ما نريد.‬
‫ليت الأمر بهذه السهولة‬ ‫كالأغنية المشهورة.‬
‫"أريدك أن تريديني."‬ ‫وانتهى الأمر.‬
‫ونعيش سعيدان إلى الأبد.‬
‫ساعة جميلة.‬
‫لا، ليست ما تبدو عليه.‬
‫في الحقيقة، ليس كل شيء‬ ‫يبدو على حقيقته، صحيح؟‬
‫منذ متى أصبحت كل من بيث وكاري‬ ‫صديقات هيذر؟‬
‫تلك الفتيات تكرهن بعضهن، كايت.‬
‫ولماذا يتحدثن معك؟‬
‫ماذا جرى لك؟‬ ‫كنت مختلفة تماما...‬
‫...والأن أصبحت مثلهن.‬ ‫هل وقعت في غرام شقيقي؟‬
‫لا، لم أفعل. لا شيء من هذا القبيل.‬ ‫أعني...
‫الأمر مختلف مع هؤلاء الفتيات الثلاث.‬ ‫هل الأمر مزحة لك؟‬
‫أتدرين لماذا أحبك جون؟‬
‫يعتقد أنك أول علاقة صادقة يقيمها.‬
‫فهو ليس بريء.‬ ‫تعلم كيف يكون.‬
‫الجميع يعلم. إنه جون تاكر.‬
‫ومع ذلك تقف الشابات بالصف‬ ‫راغبات في مواعدته.‬
‫يكذب عليهن ويجعلهن‬ ‫يقعن في حبه.‬
‫لا أستطيع أن أتخيل أي‬ ‫إنسان يقوم بهذا العمل‬
‫وأنت؟‬
‫أمي! هناك قالب حلوى مزين.‬
‫نعم. أرسلت سكيب إلى منزله.‬
‫تعلمين، بدأت اعتاد على سكيب هذا.‬
‫أعلم أن علاقاتي تؤثر عليك.‬
‫ارتكبت أخطاء كثيرة ، لكن لا يمكنني‬ ‫أن اخطط على أذية أحد ما.‬
‫لقد-- انقدت إلى الأمر.‬
‫أعتقد أنني كنت مجهولة لوقت طويل...‬
‫...فانتابني إحساس جيد لوجود من يلاحظني.‬
‫كايت، أنت من اتخذت هذا الخيار.‬
‫ظننت أنه بكونك مجهولة‬ ‫سيكون الآمر سهلا.‬
‫حسناً، الجميع يلاحظني الأن.‬
‫أعني، هذه الفتاة ليست أنا.‬
‫والأن لا اعرف من هن صديقاتي المخلصات.‬
‫ربما لو أظهرت كايت على حقيقتها ستعرفين.‬
‫عيد ميلاد سعيد‬ ‫تاك‬
‫- عيد سعيد يا شقيقي.‬ ‫- سكرابي.‬
‫هل رأيت طومي؟‬ ‫لدينا هدية لجون.‬
‫إنه على المسرح. داخل الشاحنة.‬
‫أحضرنا السوط إلى هنا.‬
‫الناس على متن الطائرات.‬ ‫نعم هذا صوت عالٍ.‬
‫انظروا إلي هنا.‬ ‫هيا. تجمعوا.‬
‫حان وقت إلقاء التحية على شرف جون تاكر.‬ ‫جون، تعالى إلى هنا يا رجل.‬
‫حسنا، انظر إلى هذا.‬
‫يأتي عيد الميلاد مرة كل سنة،‬ ‫وستشكر الله على ذلك.‬
‫والأن يا صديقي، لنقطع‬ ‫قالب الحلوى ونرى...‬
‫...من سيصفعك.‬
‫- طومي، طومي.‬ ‫- ما الأمر؟ ماذا جلبت لي؟‬
‫شيء إضافي صغير من فتيات‬ ‫كودياك.‬
‫- تعجبني. سأبدأ في الحال.‬ ‫- رائع. لنبدأ.‬
‫كان هذا مثيراً.‬ ‫الأن انظر إلى الأكثر إثارة.‬
‫لديه مهارات لا تضاهى.‬ ‫يستطيع هذا الشاب تسجيل الهدف.‬
‫تراجعوا فإن تاكر هو رجلنا.‬
‫نحبك جون.‬ ‫عيد ميلاد سعيد يا تاكر.‬
‫- كل من في نادي الشعر....‬ ‫- كايت.‬
‫حضرت. تعالي وتمني لي‬ ‫عيد ميلاد سعيد.‬
‫لم أحضر لهذا السبب، جون.‬
‫كايت، أريد أن أريك شيئاً...‬
‫...والى كل من يريد أن يعرف‬ ‫أنني قُهرت.‬
‫أنت الوحيدة، كايت.‬
‫لم أقم بهذا من قبل، لذلك...‬
‫- هذا رائع.‬ ‫- ...لا أدري كيف يجب أن افعل هذا.‬
‫هلا تصبحين حبيبتي؟‬
‫جون، هناك رجل واحد لي.‬
‫لا.‬
‫لكن لست...
‫ما الذي يحصل؟‬
‫أريد أن أخبرك شيئاً.‬
‫طيلة هذه الفترة، كنت أحاول أن‬ ‫أتظاهر بأشياء...‬
‫...كي تقع في حبي.‬
‫- ارفعي صوتك.‬ ‫- ما الأمر؟‬
‫كنا نحاول أن نحطم قلبك،‬ ‫كي تشعر بالأسى.‬
‫نحن؟‬
‫فهمت. لقد نجحتن.‬
‫نعم. نجحت الخطة.‬
‫آسفة.‬
‫- ما الأمر؟‬ ‫- ماذا يجري؟‬
‫هل انفصلتما؟‬
‫أنظر، طيلة هذه الفترة كنت....‬
‫أكذب حيال من أكون.‬
‫لكن انتهيت من الكذب.‬
‫هذه أنا.‬
‫كايت الحقيقية.‬
‫- كايت.‬ ‫- نعم؟‬
‫أنت تفسدين الاحتفال.‬
‫- هذا ليس من العدل.‬ ‫- لا.‬
‫هذه غلطتنا.‬ ‫لا تستحقين هذا.‬
‫ما كان يجب أن نضعك في هذا الموقف.‬
‫وإن كذبت. ما أهمية الأمر.‬
‫- جميعنا كذبنا.‬ ‫- ألم تكذب من قبل؟‬
‫تماما. عليكم أن ترموا المشروب على بعضكم‬ ‫وليس عليها.‬
‫ليهدأ الجميع. أنها على حق.‬
‫حسناً. سنقوم بذلك.‬
‫أنا أكذب. أدعي بأنني أي شيء‬ ‫لأضاجع الفتيات.‬
‫- وتنجح بذلك يا صديقي.‬ ‫- أنت الأفضل.‬
‫لا. لا أقول أن ما افعله جيد.‬
‫- بل إنه رائع.‬ ‫- أيها الشبان.‬
‫ما أحاول قوله، أنني مخطئ.‬
‫ليس من الخطأ معاشرة افضل فتيات المدرسة.‬
‫- نعم.‬ ‫- نعم.‬
‫تاكر، تاكر، تاكر!‬
‫جون.‬
‫مرحبا.‬
‫- مرحبا.‬ ‫- مرحباً.‬
‫تبدو...‬
‫...نظيفاً.‬
‫شكرا وأنت كذلك.‬
‫شكرا.‬
‫اسمع. ما كان يجب أن ارمي الكعكة...
‫كايت، توقفي.‬ ‫استحققت قالب الحلوى في وجهي.‬
‫ومهما كانت لدي صعوبة في إخبار الحقيقة...‬
‫...سأبدأ بالمحاولة.‬
‫أعني ما أقوله.‬
‫حسناً. هذا رائع.‬
‫- إذا؟ سنعقد هدنة؟‬ ‫- أوافقك الرأي.‬
‫- لقد تمايلت عندما... ‫- ترنحت.‬
‫- صحيح.‬ ‫- أجل.‬
‫- أراك لاحقا.‬ ‫- نعم. حظا سعيدا.‬
‫اتخذ الأمر 12 قارورة شامبو‬ ‫وثلاثة أيام...‬
‫...لتنظيف شعرنا من قالب الحلوى.‬
‫لكن، كان الأمر يستأهل.‬
‫كايت. مرحبا، كايت.‬
‫مهلا، لحظة.‬
‫- مرحباً.‬ ‫- مرحباً.‬
‫لم تنجح علاقتي مع أليكس.‬
‫نتشارك في صف النجارة معاً.‬
‫- هل هناك نار أخرى؟‬ ‫- لا، لا. أنا....‬
‫حذرته بوضوح،‬ ‫لا نستطيع العمل بنشر الخشب.‬
‫ما من طريقة.‬
‫لكن صف الكيمياء ممل بدونك.‬
‫ما رأيك؟ أتريدين أن تكوني شريكتي؟‬
‫- هل أنت متأكد؟‬ ‫- نعم. كل تأكيد.‬
‫أنت كاملة، كايت.‬
‫تعلمين، لأنك أذكى مني‬ ‫وغير قابلة للاحتراق.‬
‫- حقا؟‬ ‫- صحيح.‬
‫لا بد وأنك معجبة بتاكر الآخر.‬
‫تحتاج للمساعدة بهذا الشأن.‬
‫حسّنت من آلة تصوير النهدين؟‬ ‫نستطيع تصوير المقدمة الأن.‬
‫لا. لا. لنخرج معا الليلة.‬ ‫حسناً؟‬
‫نخرج؟‬ ‫كيف سيظهر هذا على طلب الجامعة؟‬
‫وجون تاكر؟‬ ‫لقد نلنا منه بالفعل.‬
‫لم يكذب على فتاة بعد ذلك.‬
‫والأن يا جميلتي. علينا الإقدام على ذلك‬ ‫بغاية اليقظة.‬
‫بغاية الصراحة. جينيفر،‬ ‫هذه جيل، صديقتي الأخرى.‬
‫يمكن أن تنجح الأمور.‬
‫والفتاة آلتي أوقعت جون تاكر بحبها؟‬
‫أصبحت أسطورة.‬
‫كدت أنسى.‬
‫إن أردتن أن تجربن هذه الحيلة، تذكرن:‬
‫عندما تحاولن خداع جون تاكر...‬
‫...تحضرن للعقوبات.‬
‫طوكيو، اليابان.‬