‫"نـــادي الإفطـــار" فيلـــم لـــ جـــون هيـــوز
‫"... وهؤلاء الأطفال الذين بصقت عليهم‬
‫وهم يحاولون تغيير عالمهم‬ ‫هم في مأمن من مشاوراتك.‬
‫إنهم مدركون تماماً‬
‫لما يمرون به..."‬
‫"ديفيد بوي"‬
‫"ثانوية (شرمر)"‬
‫السبت، 24 مارس، 1984.‬
‫ثانوية "شرمر"،‬ ‫"شرمر"، "إلينوي"، 60062.‬
‫عزيزي السيد "فرنون".‬
‫نتقبل واقع أنه كان علينا التضحية‬ ‫بيوم السبت كاملاً في الحجز‬
‫أنا نادم جداً‬
‫لكل ما فعلناه من خطأ.‬
‫ما فعلناه كان خطأ‬
‫"(بولدوغ) ثانوية (شرمر)‬ ‫(كلارك) يشعل المصارعين"‬
‫لكننا نعتقد أنك مجنون‬ ‫لتجبرنا على كتابة مقال‬
‫"لا أحب أيام الاثنين"‬
‫نخبرك فيه من نظن أنفسنا.‬
‫ما الذي يهمك؟‬
‫أنت ترانا كما تريد أن ترانا،‬
‫"الروح الكبيرة تحلق"‬
‫بأبسط التعابير، وبالتعاريف الأكثر ملاءمة.‬
‫"رجل العام"‬
‫ترانا أذكياء،‬
‫كرياضي،‬
‫"د. (ر. هاشيموتو)‬ ‫مستشار التوجيه"‬
‫حالة ميؤوس منها،‬
‫أميرة،‬
‫"انتخبوا ملكة حفلة تخرجكم"‬
‫"افتح هذه الخزانة"‬
‫ومجرم.‬
‫أهذا صحيح؟‬
‫هكذا رأينا بعضنا البعض‬ ‫عند الساعة 7 هذا الصباح.‬
‫"ستموت أيها الحثالة!!!"‬
‫تم غسل أدمغتنا.‬
‫لا أصدق أنك لا تستطيع إخراجي من هذا.‬
‫من السخف أنه علي التواجد هنا يوم السبت.‬
‫الأمر ليس أنني مصابة بعيب أو أي شيء.‬
‫سأعوض الأمر عليك.‬
‫عزيزتي، إن تفويت الصف للذهاب للتسوق‬ ‫لا يجعلك مصابة بعيب.‬
‫طاب يومك.‬
‫"ثانوية (شرمر)"‬
‫أهي المرة الأولى أم الأخيرة‬ ‫التي نفعل فيها هذا؟‬
‫- الأخيرة.‬ ‫- إذاً، ادخل إلى هناك واكسب الوقت.‬
‫أمي، لا يفترض بنا أن ندرس،‬ ‫علينا الجلوس وعدم فعل أي شيء.‬
‫- حسناً أيها السيد، اكتشف طريقة لتدرس.‬ ‫- نعم.‬
‫حسناً، اذهب!‬
‫اسمع، أنا كنت أعبث.‬
‫الفتيان يعبثون، لا خطب في ذلك،‬
‫- باستثناء أنه ألقي القبض عليك.‬ ‫- نعم، سبق لأمي أن وعظتني، اتفقنا؟‬
‫هل تريد أن تفوت مباراة؟‬ ‫هل تريد أن تفسد دورتك؟‬
‫ما من مدرسة ستعطي منحة دراسية‬ ‫في قضية انضباط.‬
‫حسناً، ها نحن.‬
‫أريد أن أهنئكم على وصولكم‬ ‫في الوقت المحدد.‬
‫عفواً يا سيدي؟ أعتقد أنه هناك خطأ.‬
‫أعرف أنه احتجاز،‬ ‫لكنني لا أعتقد أنني أنتمي إلى هذا المكان.‬
‫إنها الساعة 7:06.‬
‫لديك 8 ساعات و 54 دقيقة تماماً‬ ‫لتفكري بسبب وجودك هنا.‬
‫لتفكري ملياً في خطأ أساليبك.‬
‫عليك ألا تتكلمي.‬
‫لن تتحرك من هذه المقاعد.‬
‫وأنت لن تنام.‬
‫حسناً، سوف نجرب شيئاً‬ ‫مختلفاً قليلاً اليوم.‬
‫سوف نكتب مقالاً لا يقل عن 1000 كلمة‬
‫- تصفون لي فيه من تظنون أنفسكم.‬ ‫- أهذا اختبار؟‬
‫وعندما أقول مقالاً، أعني مقالاً.‬
‫لا أعني كلمة واحدة تكرر 1000 مرة.‬
‫- أهذا واضح يا سيد "بندر"؟‬ ‫- واضح تماماً.‬
‫جيد، ربما ستتعلمون شيئاً عن أنفسكم.‬
‫ربما ستقررون حتى إن كنتم تأبهون للعودة.‬
‫يمكنني الإجابة على هذا حالاً، سيدي،‬ ‫بالنسبة لي "كلا"، لأن...‬
‫- اجلس يا "جونسون".‬ ‫- شكراً يا سيدي.‬
‫مكتبي في الجانب الآخر من ذلك الرواق،‬ ‫أي تصرف سيئ سيكون تصرفاً أرعن.‬
‫هل من أسئلة؟‬
‫نعم، لدي سؤال.‬
‫هل يعرف "باري مانيلو"‬ ‫أنك أغرت على خزانة ملابسه؟‬
‫سأجيبك عن هذا السؤال السبت القادم‬ ‫يا سيد "بندر".‬
‫لا تعبث مع الثور أيها الشاب،‬ ‫فسوف تصيبك قرونه.‬
‫هذا الرجل وغد.‬
‫إن استمريت بأكل يدك،‬ ‫لن تشعري بالجوع عند الغداء.‬
‫لقد رأيتك من قبل.‬
‫من أظن نفسي.‬
‫من أنت؟‬
‫أنا حصان البحر.‬
‫إنها ورطة، أليس كذلك؟‬
‫لا يمكنني أن أصدق أن هذا يحدث لي.‬
‫اللعنة!‬
‫ماذا يفترض بنا أن نفعل‬ ‫إن أردنا التبول؟‬
‫أرجوك.‬
‫إن كان عليك الذهاب، عليك أن تذهب.‬
‫يا إلهي.‬
‫لن تبول هنا يا رجل.‬
‫لا تتكلم، هذا يجعل البول يصعد من جديد.‬
‫إن أخرجته، فسوف تموت‬ ‫قبل أن تلمس أول نقطة الأرض.‬
‫أنت جذاب جداً عندما تغضب.‬
‫يا صديقي، لم لا تذهب وتغلق ذلك الباب؟‬
‫سوف نلقح ملكة التخرج.‬
‫- مهلاً.‬ ‫- ماذا؟‬
‫إن فقدت أعصابي، فسأقوم بتدميرك.‬
‫- بالكامل؟‬ ‫- بالكامل.‬
‫لم لا تصمت وحسب؟‬ ‫لا أحد يهمه الأمر هنا.‬
‫حقاً، يا صاحب الوجه المضحك.‬
‫أيها الرياضي، ماذا فعلت لتدخل إلى هنا؟‬ ‫هل نسيت أن تغسل سروالك الداخلي؟‬
‫عفواً أيها الفتيان،‬ ‫أعتقد أنه علينا كتابة مقالاتنا وحسب.‬
‫مجرد كونك تعيش هنا‬
‫لا يعطيك الحق بأن تكون مصدر إزعاج.‬
‫- لذا كف عن هذا!‬ ‫- إنه بلد حر.‬
‫إنه يفعل هذا ليستفزك، تجاهله وحسب.‬
‫يا حلوة.‬
‫لن تتمكني من تجاهلي إن حاولت.‬
‫لذا...‬
‫هل أنتما حبيبان؟‬
‫مواعيد ثابتة؟‬
‫حبيبان؟‬
‫هيا أيها الرياضي، كن صريحاً معي.‬
‫هل تضاجعها؟‬
‫- اذهب إلى الجحيم!‬ ‫- كفى!‬
‫أنتم! ما الذي يجري هناك؟‬
‫صغار بغيضون مدللون.‬
‫حثالة.‬
‫ما رأيك أن نقفل ذلك الباب؟‬
‫لا يمكننا الاحتفال إن كان "فرنون" سيأتي‬ ‫لمراقبتنا كل بضع ثواني؟‬
‫تعرف أنه يفترض بالباب أن يبقى مفتوحاً.‬
‫- وإن يكن؟‬ ‫- لذا لم لا تصمت وحسب؟‬
‫هناك أربعة أشخاص آخرين هنا.‬
‫يا إلهي، تعرف العد، عرفت أنه عليك‬ ‫أن تكون ذكياً لتصبح مصارعاً.‬
‫من أنت لتحكم على أي شخص بأية حال؟‬
‫حقاً.‬
‫أتعرف يا "بندر"، لا يُحسب لك حساباً حتى.‬
‫إن اختفيت إلى الأبد، لن يحدث هذا فارقاً.‬
‫يمكنك ألا تكون موجوداً حتى في هذه المدرسة.‬
‫حسناً، سوف أسرع وأنضم لفريق المصارعة.‬
‫ربما نادي الإعداد أيضاً، مجلس الطلبة.‬
‫- كلا، لن يقبلوا بك.‬ ‫- جرحت شعوري.‬
‫أتعرف لماذا الشبان أمثالك‬ ‫يهينون كل شيء؟‬
‫- يجب أن يكون هذا مدهشاً.‬ ‫- لأنك خائف.‬
‫يا إلهي، أنتم الأغنياء أذكياء جداً.‬
‫لهذا السبب تحديداً،‬ ‫لست منغمساً في النشاطات.‬
‫- أنت جبان كبير.‬ ‫- أنا في نادي رياضيات.‬
‫تخاف ألا يقبلوا بك، أنت لا تنتمي،‬ ‫لذا تتخلى عن كل شيء.‬
‫حسناً، لا يتعلق الأمر إذاً‬
‫بكونكم، أنتم جماعة النشاطات، حقيرين،‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫حسناً، ما كنت لتعرف،‬ ‫أنت لا تعرف حتى أياً منا.‬
‫لا أعرف أيضاً أي مصاب بالبرص،‬
‫لكنني لن أهرع للانضمام إلى أي ناد لهم.‬
‫- انتبه لألفاظك.‬ ‫- أنا في نادي فيزياء أيضاً.‬
‫اعذروني لحظة، عن ماذا تهذي؟‬
‫قلت أنني في نادي الرياضيات،‬
‫في النادي اللاتيني ونادي الفيزياء.‬
‫أيتها البتول.‬
‫- هل تنتمين إلى نادي الفيزياء؟‬ ‫- هذا ناد أكاديمي.‬
‫وإن يكن؟‬
‫النوادي الأكاديمية ليست كالنوادي الأخرى.‬
‫لكن الحمقى مثله، هم كذلك.‬
‫ماذا تفعلون في ناديكم؟‬
‫في نادي الفيزياء، نتحدث عن الفيزياء،‬ ‫خصائص الفيزياء.‬
‫إنه نوعاً ما اجتماعي،‬ ‫مخبول وحزين، لكنه اجتماعي، صحيح؟‬
‫أعتقد أنه بالإمكان اعتباره حالة اجتماعية.‬
‫أعني، هناك أولاد آخرون في ناديي.‬
‫وفي نهاية السنة، لدينا...‬ ‫لدينا مأدبة كبيرة في فندق "هيلتون".‬
‫تنتشون، تحتفلون.‬
‫كلا، نحن نتأنق، لكننا لا ننتشي.‬
‫فقط المدمنون مثلك ينتشون.‬
‫ولم أكن أمتلك حذاء،‬ ‫كان علي استعارة حذاء والدي.‬
‫الأمر غريب لأن والدتي‬ ‫لا تحب أن أرتدي أحذية الآخرين.‬
‫ابن عمي "كنت"... ابن عمي "كندال"‬ ‫من "إنديانا"، دخنا الحشيش مرة.‬
‫وبدأ بتناول طعام غريب حقاً.‬
‫ثم شعر وكأنه لا ينتمي إلى أي مكان،‬ ‫يشبه الأمر قليلا "تويلايت زون".‬
‫يبدو كأنه أنت.‬
‫استمروا بحديثكم أيها الفتيان‬ ‫وسيدخل "فرنون".‬
‫لدي لقاء هذا السبت،‬
‫ولن أفوته بسببكم أيها الأغبياء.‬
‫ألن يكن هذا حدثاً مؤسفاً؟‬ ‫تضييع لقاء كامل من المصارعة؟‬
‫لا تعرف أي شيء عن الأمر أيها المخنث.‬
‫أنت لم تنافس أبداً في حياتك.‬
‫أعرف، وأشعر بفراغ كبير‬ ‫في داخلي بسبب هذا.‬
‫لدي إعجاب عميق للرجال‬ ‫الذين يتدحرجون على الأرض مع آخرين.‬
‫لن تفتقد الأمر أبداً،‬ ‫ليست لديك أية أهداف.‬
‫- بلى، أريد أن أكون مثلك وحسب.‬ ‫- حقاً؟‬
‫أظن أن كل ما أحتاجه هو جراحة دماغ‬ ‫وبعض الملابس الضيقة.‬
‫هل ترتدي الملابس الضيقة؟‬
‫كلا، لا أرتدي الملابس الضيقة،‬ ‫أرتدي الزي المطلوب.‬
‫- الملابس الضيقة.‬ ‫- اصمت.‬
‫لا يفترض أن يكون هناك‬ ‫أي تصرف سيئ.‬
‫أيها الشاب، هل أنهيت مقالك؟‬
‫بحقك يا "بندر"، لا تعبث.‬
‫- ماذا ستفعل؟‬ ‫- يقع ميتاً، كما آمل.‬
‫حسناً.‬
‫"بندر"، هذه ممتلكات المدرسة،‬ ‫وهي ليست لنا.‬
‫إنه أمر لا يمكن اللعب به.‬
‫هذا مضحك جداً، هيا أصلحه.‬
‫- عليك إصلاح هذا حقاً.‬ ‫- هل أنا عبقري؟‬
‫- كلا، أنت نذل.‬ ‫- يا له من فتى مضحك.‬
‫أصلح الباب يا "بندر".‬
‫الجميع...‬
‫كنت هنا من قبل، أعرف ماذا أفعل.‬
‫- كلا، أصلح الباب!‬ ‫- اصمت!‬
‫اللعنة!‬
‫لماذا هذا الباب مقفل؟‬
‫كيف يفترض بنا أن نعرف؟‬ ‫لا يفترض بنا أن نتحرك، صحيح؟‬
‫لماذا؟‬
‫نحن جالسون هنا كما يفترض بنا أن نفعل.‬
‫من أقفل ذلك الباب؟‬
‫- أعتقد أن برغياً سقط منه.‬ ‫- لقد أُقفل وحسب يا سيدي.‬
‫من؟‬
‫إنها لا تتكلم يا سيدي.‬
‫- أعطني ذلك البرغي.‬ ‫- ليس معي.‬
‫أتريدني أن أقتلعك من ذلك المقعد‬ ‫وأخرجه منك؟‬
‫ليس معي، البراغي تقع طيلة الوقت.‬
‫العالم هو مكان غير مثالي.‬
‫أعطني إياه يا "بندر".‬
‫اعذرني يا سيدي،‬ ‫لماذا يود أحدهم أن يسرق برغي؟‬
‫حاذري أيتها الشابة.‬
‫إن الباب ثقيل جداً يا سيدي.‬
‫ما هذا بحق الجحيم؟ يبدو أنه علق، اللعنة.‬
‫"آندرو كلارك"، قف هنا،‬ ‫هيا، الواجهة والوسط، هيا بنا.‬
‫- لماذا على "آندرو" أن يقف؟‬ ‫- هذا صحيح.‬
‫إن وقف هو، سنقف جميعنا،‬ ‫ستعم الفوضى!‬
‫حسناً، انتبه للمجلات.‬
‫ليس الأمر بيدي.‬
‫هذا ذكي جداً يا سيدي،‬ ‫لكن ماذا لو شب حريق؟‬
‫أعتقد أن انتهاك قوانين النار‬ ‫وتعريض حياة الأطفال‬
‫هو أمر غير حكيم في هذه المرحلة‬ ‫من حياتك المهنية يا سيدي.‬
‫حسناً، ماذا تفعل بهذه؟‬ ‫أخرجها من هنا بحق الله.‬
‫ما خطبك؟ هيا!‬
‫يتم تجهيز المدرسة بمخارج للحريق‬ ‫عند طرفي المكتبة.‬
‫- أظهر لـ "ديك" بعض الاحترام.‬ ‫- هيا بنا.‬
‫اذهب، عد إلى مقعدك.‬
‫كنت أتوقع المزيد من رياضي‬ ‫حائز على شهادة من منتخبه.‬
‫أنت لا تخدع أحداً يا "بندر".‬
‫البرغي الثاني الذي سيسقط سيكون أنت.‬
‫- اذهب إلى الجحيم.‬ ‫- ما كان هذا؟‬
‫اذهب إلى الجحيم.‬
‫لقد تسببت لنفسك بسبت آخر يا سيد.‬
‫- يا إلهي، لقد أصابني الانهيار.‬ ‫- لقد تسبب بسبت آخر للتو.‬
‫أنا حر نهار السبت الذي بعده،‬ ‫أكثر من ذلك، علي التحقق من مفكرتي.‬
‫جيد! لأنها ستمتلئ، سوف نستمر.‬
‫أتريد سبتاً آخراً؟ قل ذلك، قل ذلك وحسب.‬
‫بدلاً من الذهاب إلى السجن، ستأتي إلى هنا.‬
‫- هل انتهيت؟‬ ‫- كلا.‬
‫- أنا أسدي خدمة للمجتمع.‬ ‫- إذاً؟‬
‫هذا سبت آخر على الفور.‬
‫سأنال منك لبقية حياتك‬ ‫إن لم تنتبه لتصرفاتك!‬
‫- أتريد سبتاً آخراً؟‬ ‫- نعم.‬
‫ستحصل عليه! حصلت على سبت آخر،‬ ‫إليك سبت آخر يا صديقي.‬
‫يكفي ذلك! توقف.‬
‫- هل انتهيت؟‬ ‫- لم اقترب حتى من النهاية يا صديقي.‬
‫- حصلت على سبت آخر للتو.‬ ‫- هل تعتقد حقا أنني أبالي؟‬
‫آخر.‬
‫- هل انتهيت؟‬ ‫- أي رقم هذا؟‬
‫إنه 7، بما فيه السبت حين سألت‬ ‫السيد "فرنون"‬
‫إن كان "باري مانيلوف" يعرف‬ ‫أنه أغار على خزانة ملابسه.‬
‫- إنها الآن 8، لا تتدخل.‬ ‫- المعذرة يا سيدي، إنها 7.‬
‫اصمت أيها الصغير.‬
‫أنت ملكي يا "بندر"، لشهرين، نلت منك.‬
‫نلت منك.‬
‫ماذا يمكنني أن أقول؟ أنا سعيد.‬
‫أنا متأكد من أن هذا تماماً ما تريد‬ ‫أن يصدقه هؤلاء الأشخاص.‬
‫أتعرف شيئاً؟‬
‫عليك أن تمضي مزيداً من الوقت‬ ‫في محاولة إفادة نفسك بشيء‬
‫ووقت أقل محاولاً التأثير على الناس.‬
‫كنت قد تكون أفضل حالاً،‬ ‫حسناً، هذا كل شيء!‬
‫سأكون خلف هذه الأبواب.‬
‫- المرة القادمة التي سأدخل فيها إلى هنا...‬ ‫- سأكون قاسياً جداً.‬
‫تباً لك!‬
‫اللعنة.‬
‫استيقظوا!‬
‫من عليه الذهاب إلى المرحاض؟‬
‫- هذا ذكي جداً.‬ ‫- أنت على حق.‬
‫من الخطأ تدمير الأدب.‬
‫القراءة ممتعة جداً.‬
‫ويثيرني "مولاي" كثيراً.‬
‫"موليير".‬
‫أحب عمله.‬
‫أمر مهم، لا شيء تقوم به‬ ‫وأنت محجوز في الخلاء.‬
‫تحدث عن نفسك.‬
‫هل تعتقد أنني أتحدث عنك؟‬ ‫لا أعرف حتى لغتك.‬
‫هل أنت معاقبة الليلة؟‬
‫لا أدري، قالت أمي أنني كذلك،‬ ‫لكن أبي طلب مني تجاهلها.‬
‫هناك حفلة كبيرة عند "ستابي"،‬ ‫والداه في "أوروبا".‬
‫- لا بد أنها صاخبة جداً.‬ ‫- حقاً؟‬
‫هل ستذهبين؟‬
‫- أشك بذلك.‬ ‫- لماذا؟‬
‫لأني إن فعلت ما طلبت مني والدتي ألا أفعله،‬
‫هذا لأن والدي يقول لا بأس.‬
‫يشبه الأمر صفقة وحشية كبيرة كاملة،‬ ‫بدون نهاية، إزعاج كامل.‬
‫كأنه في أية لحظة سيقع الطلاق.‬
‫- من تحبين أكثر؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫هل تحبين والدك أكثر من والدتك؟‬
‫كلاهما مختل.‬
‫لا، أعني، إن كان عليك الاختيار بينهما.‬
‫لا أدري، ربما أذهب للعيش مع أخي.‬
‫أعني، لا أعتقد أن أياً منهما يبالي بي.‬
‫إنهما يستغلاني ليؤثرا على بعضهما.‬
‫- اصمتي.‬ ‫- تشعرين بالأسف على نفسك وحسب.‬
‫نعم، إن لم أفعل، لن يفعل أحد آخر ذلك.‬
‫أنت تفطرين قلبي.‬
‫- أيها الرياضي؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫- هل تتفق مع والديك؟‬ ‫- إن قلت نعم، فأنا غبي، صحيح؟‬
‫أنت غبي في كل الأحوال.‬
‫لكن إن قلت أنك تتفق مع والديك،‬ ‫فأنت كاذب أيضاً.‬
‫أتعرف شيئاً يا رجل؟‬ ‫لو لم نكن في المدرسة، لكنت أبرحتك ضرباً.‬
‫هل تسمع هذا؟‬
‫أتريدني أن أديره إلى الأعلى؟‬
‫مهلاً، أيها الشابان، أعني‬
‫لا أحب والداي أيضاً، أعني، لا...‬
‫لا أتفق معهما، فكرتهما عن العطف الأبوي‬
‫هي مجنونة وحسب.‬
‫- أيها الأحمق.‬ ‫- نعم؟‬
‫أنت مثال الولد الذي يحلم به الأهل.‬
‫تلك هي المشكلة.‬
‫اسمع، يمكنني أن أرى أنك‬ ‫غاضب منهما‬
‫لجعلك ترتدي هذه الأنواع من الثياب،‬
‫لكن، واجه الأمر، أنت حذق.‬
‫ماذا كنت لتفعل‬
‫إن لم تخرج وتصنع من نفسك مواطناً أفضل؟‬
‫لماذا عليك أن تهين الجميع؟‬
‫أتصرف بصدق أيها النذل.‬
‫أتوقع منك أن تعرف الفرق.‬
‫أجل، لديه اسم.‬
‫- نعم.‬ ‫- حقاً؟‬
‫- ما اسمك؟‬ ‫- "براين".‬
‫- أرأيت؟‬ ‫- تعازيي.‬
‫ما اسمك؟‬
‫ما اسمك أنت؟‬
‫- "كلير".‬ ‫- "كلير؟"‬
‫"كلير" هو اسم العائلة.‬
‫- لا إنه اسم فتاة سمينة.‬ ‫- شكراً لك.‬
‫- على الرحب والسعة.‬ ‫- لست سمينة.‬
‫ليس الآن، لكن يمكنني أن أرى‬ ‫أنك تقحمين كثافة قصوى.‬
‫لا أدري إن كنت تعرفين هذا،‬ ‫لكن هناك نوعان من الأشخاص السمينين.‬
‫هناك الأشخاص السمينون الذين ولدوا‬ ‫ليكونوا سمينين‬
‫والأشخاص الذين كانوا نحيفين فيما مضى،‬ ‫لكنهم أصبحوا سمينين.‬
‫لذا حين تنظرين إليهم، يمكنك نوعاً ما‬ ‫رؤية ذلك الشخص النحيف في الداخل.‬
‫سوف تتزوجين.‬
‫وستلدين بضعة أطفال،‬ ‫وعندها...‬
‫حركات أصابع فاحشة‬ ‫من فتاة بكر مثلك.‬
‫لست بكراً إلى هذه الدرجة.‬
‫هل أنت عذراء؟‬
‫أراهن بمليون دولار على أنك كذلك.‬
‫دعينا ننه التشويق.‬
‫هل سيكون عرساً أبيض؟‬
‫لم لا تصمت وحسب؟‬
‫هل سبق لك وقبلت فتى على فمه؟‬
‫هل تحسسك أحدهم؟‬
‫فوق حمالة صدرك، تحت القميص،‬
‫تخلعين حذائيك،‬
‫متمنية ألا يدخل والداك؟‬
‫هل تريدني أن أتقيأ؟‬
‫على الملابس الداخلية،‬
‫من دون حمالة صدر‬
‫قميص مفتوح الأزرار،‬
‫ملابس داخلية متكتلة على المقعد الأمامي‬ ‫بعد الساعة 11 في سهرة مدرسية؟‬
‫دعها وشأنها.‬
‫قلت دعها وشأنها.‬
‫- هل ستجبرني؟‬ ‫- نعم.‬
‫أنت وكم من أصدقائك؟‬
‫أنا فقط.‬
‫أنا وأنت فقط، ضربتان.‬
‫أنا أضربك، أنت تضرب الأرض،‬ ‫في أي وقت تكون فيه جاهزاً.‬
‫لا أريد التورط في هذا يا رجل.‬
‫- لم لا؟‬ ‫- لأنني قد أقتلك.‬
‫إنه سهل جداً.‬
‫قد أقتلك وقد يقاضيني والداك اللعينان،‬ ‫وستكون هناك فوضى كبيرة.‬
‫لا أبالي بك بما يكفي لأزعج نفسي.‬
‫جبان لعين.‬
‫لننه هذا على الفور.‬
‫لا تتحدث معها، لا تنظر إليها.‬
‫ولا حتى تفكر فيها! هل فهمتني؟‬
‫أنا أحاول مساعدتها.‬
‫"براين"، كيف حالك؟‬
‫هل يعمل والدك هنا؟‬
‫- "كارل؟"‬ ‫- ماذا؟‬
‫- أيمكنني أن أطرح عليك سؤالاً؟‬ ‫- بالتأكيد.‬
‫- كيف يصبح المرء حاجباً؟‬ ‫- أتريد أن تصبح حاجباً؟‬
‫كلا، أريد فقط أن أعرف‬ ‫كيف يصبح المرء حاجباً،‬
‫لأن "آندرو" هنا‬
‫مهتم كثيراً بمتابعة مهنة‬ ‫في فنون الحراسة.‬
‫حقاً؟‬
‫أنتم تعتقدون أنني فلاح منبوذ؟‬ ‫عبد، كادح، أليس كذلك؟‬
‫ربما أنا كذلك، لكن تمرير المكنسة‬ ‫وراء تافهين مثلكم‬
‫على مدى السنوات 8 الماضية،‬ ‫علمني بضعة أشياء.‬
‫أقرأ رسائلكم، أفتش في خزائنكم.‬
‫أستمع إلى محادثاتكم،‬ ‫لا تعرفون هذا، لكن أنا أفعل.‬
‫أنا عينا وأذنا هذه المؤسسة يا أصدقائي.‬
‫بالمناسبة، هذه الساعة متقدمة 20 دقيقة.‬
‫اللعنة.‬
‫حسناً أيتها الفتيات لدينا 30 دقيقة للغداء.‬
‫- هنا؟‬ ‫- هنا.‬
‫أعتقد أن الكافتيريا قد تكون مكاناً أفضل‬ ‫نتناول فيه الغداء.‬
‫لا أبالي فيما تفكر يا "آندرو".‬
‫"ديك؟"‬
‫المعذرة يا "ريتش" هل الحليب متوفر لنا؟‬
‫نشعر بالعطش الشديد يا سيدي.‬
‫لدي درجة تحمل منخفضة جداً تجاه الجفاف.‬
‫رأيتها تصاب بالجفاف يا سيدي،‬ ‫أمر سيئ جداً.‬
‫اهدأ، سأحضره.‬
‫لا تنتهز الفرصة يا صديقي.‬
‫هل تظن أنني ساذج؟‬
‫هل تعتقد أنني سأدعك تتجول في هذه القاعات؟‬
‫أنت.‬
‫وأنت.‬
‫ما اسمها؟ أيقظوها.‬
‫هيا، قفي أيتها الشابة،‬ ‫لنذهب، هذا ليس منزل راحة.‬
‫هناك آلة للمشروبات الغازية‬ ‫في صالة الأساتذة، لنذهب.‬
‫"الحرية للجميع"‬
‫ما هو سمك؟‬
‫ماذا تشربين؟‬
‫حسناً، انسي أنني سألت.‬
‫"فودكا".‬
‫"فودكا"؟ متى تشربين "فودكا"؟‬
‫في أي وقت.‬
‫- كثيراً؟‬ ‫- أطنان.‬
‫ألهذا السبب أنت هنا اليوم؟‬
‫- لماذا أنت هنا؟‬ ‫- لماذا أنت هنا؟‬
‫أنا هنا اليوم لأن...‬
‫لأن مدربي ووالدي‬ ‫لا يريداني أن أضيع فرصة المنحة.‬
‫تتم معاملتي بطريقة مختلفة‬ ‫لأن المدرب يعتقد أنني فائز.‬
‫كذلك والدي.‬
‫لست فائزاً لأنني أريد أن أكون كذلك.‬
‫أنا فائز لأنني امتلكت القوة والسرعة،‬ ‫مثل فرس سباق نوعاً ما.‬
‫هذا عن مدى تورطي فيما يحدث لي.‬
‫حقاً؟‬
‫هذا مثير جداً للاهتمام.‬
‫لم لا تقول لي الآن لماذا أنت‬ ‫في الحقيقة هنا؟‬
‫انسي الموضوع.‬
‫"كلير"؟ أترغبين برؤية صورة رجل‬ ‫يملك خصيتين ضخمتين؟‬
‫- إنها مثيرة جداً.‬ ‫- كلا، شكراً لك.‬
‫كيف يركب دراجة برأيك؟‬
‫"كلير"؟ هل تفكرين بمواعدة رجل كهذا؟‬
‫- ألا تستطيع أن تدعني وشأني؟‬ ‫- أعني، إن كانت لديه شخصية قوية،‬
‫راقص بارع ولديه سيارة رائعة؟‬
‫ربما قد يكون عليك الجلوس في المقعد الخلفي‬ ‫لأن خصيتيه ستكونان أمام مقعد الراكب.‬
‫أتعرف ماذا أتمنى لو أفعل؟‬
‫انتبهي لما تقولينه، "براين" خجول.‬
‫- خجول؟‬ ‫- أتمنى لو كنت في طائرة متوجهة إلى "فرنسا".‬
‫لست خجولا.‬
‫- متى مارست الجنس؟‬ ‫- مارست الجنس عدة مرات.‬
‫- أعطني اسما.‬ ‫- إنها تعيش في "كندا".‬
‫التقيت بها عند شلالات "نياغارا".‬ ‫أنت لا تعرفها.‬
‫هل ضاجعت فتاة في الجوار؟‬
‫هل قمت بذلك أنت و"كلير"؟‬
‫- عن ماذا تتحدث؟‬ ‫- لا شيء. لا شيء.‬
‫لنقفل الموضوع، اتفقنا؟‬ ‫سنتحدث عنه لاحقا.‬
‫- عن ماذا تتحدث؟‬ ‫- يحاول "براين" أن يقول لي‬
‫أنه بالإضافة إلى عدد الفتيات‬ ‫في منطقة شلالات "نياغارا"،‬
‫أنكما تمارسان الحب في الوقت الحاضر.‬
‫- أيها الخنزير الصغير.‬ ‫- لا، لا أقول هذا.‬
‫قال "جون" إنني خجول، وأنا قلت إنني لست كذلك.‬ ‫هذا كل ما قيل.‬
‫إذن لماذا كنت تومئ إلى "كلير"؟‬
‫- لا أحبذ هذا كثيرا يا "براين".‬ ‫- إنه يكذب.‬
‫ألم تكن تومئ إلى "كلير"؟‬
‫تعرفين أنه يكذب، صحيح؟‬
‫هل كنت تومئ إلى "كلير" أم لا؟‬
‫نعم، لكن كان هذا فقط...‬
‫كان هذا فقط لأنني لم أرغب‬ ‫في أن تعرف أنني بتول.‬
‫اعذرني لكوني بتول. أنا آسف.‬
‫لماذا لم ترغب في أن أعرف أنك بتول؟‬
‫لأنه أمر شخصي.‬ ‫إنه شأني الخاص الشخصي.‬
‫لا يبدو يا "براين" أنك كنت تفعل أي شيء.‬
‫أعتقد أنه لا بأس أن يكون الشاب بتولا.‬
‫حقا؟‬
‫- ماذا في الكيس؟‬ ‫- احزر. أين غداؤك؟‬
‫- أنت ترتدينه.‬ ‫- أنت مقرف.‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- "سوشي".‬
‫- "سوشي"؟‬ ‫- أرز، سمك نيء وأعشاب بحرية.‬
‫لا تقبلين تقبيل رجل في فمه،‬ ‫وستأكلين هذه؟‬
‫هل يمكنني أن آكل؟‬
‫لا أدري. حاولي.‬
‫ما هي مشكلتك؟‬
‫ماذا سنأكل؟‬
‫إنه غداؤك المعتاد، على ما أظن.‬
‫- حليب؟‬ ‫- حساء.‬
‫- هذا عصير التفاح.‬ ‫- أعرف القراءة.‬
‫زبدة الفول السوداني والمربى مع قشور مقطعة.‬
‫هذه هي وجبة غداء مغذية جدا يا "براين".‬
‫جميع المجموعات الغذائية ممثلة.‬
‫هل تزوجت والدتك السيد "روجرز"؟‬
‫كلا يا سيد "جونسون".‬
‫هذا هو انطباعي عن الحياة‬ ‫في منزل "بري" الكبير.‬
‫"بني؟"‬ ‫"نعم يا أبي؟"‬
‫"كيف كان يومك يا صديقي؟"‬ ‫"رائع يا أبي."‬
‫"ويومك؟"‬ ‫"ممتاز."‬
‫"قل لي بني،‬ ‫ما رأيك بأن نذهب للصيد في نهاية الأسبوع؟"‬
‫"رائع يا أبي. لكن لدي فروض مدرسية."‬
‫"لا بأس يا بني.‬ ‫يمكنك إتمامها على المركب."‬
‫"رائع!"‬
‫"عزيزي، أليس ابننا رائعا؟"‬
‫"نعم يا عزيزتي."‬
‫"أليست الحياة رائعة؟"‬
‫"إنها..."‬
‫حسنا. ماذا عن عائلتك؟‬
‫- من، أنا؟‬ ‫- نعم.‬
‫الأمر سهل للغاية.‬
‫"غبي، لا قيمة لك، لست جيدا،‬
‫"استغلالي لعين ابن عاهرة.‬
‫"متخلف، ثرثار، متباه، أحمق، غبي."‬
‫"نسيت قبيح، كسول وقليل الاحترام."‬
‫اصمتي أيتها العاهرة!‬ ‫اذهبي وحضري لي فطيرة ديك رومي."‬
‫"ماذا عنك يا أبي؟"‬ ‫"اذهب إلى الجحيم."‬
‫"لا يا أبي، ماذا عنك؟"‬ ‫"اذهب إلى الجحيم!"‬
‫خذ!‬
‫- هل هذا حقيقي؟‬ ‫- هل ترغب بزيارتنا أحيانا؟‬
‫هذا هراء. هذا كله جزء من صورتك.‬
‫- لا أصدق كلمة واحدة.‬ ‫- ألا تصدقني؟‬
‫- كلا.‬ ‫- كلا؟‬
‫هل تلعثمت؟‬
‫هل تصدق هذا؟‬
‫إنه بحجم السيجار. هل أتلعثم؟‬
‫هذا ما تحصل عليه في منزلي‬ ‫عندما تسكب الطلاء في المرآب.‬
‫لا أعتقد أنني أحتاج للجلوس‬ ‫معكم بعد الآن أيها الأغبياء.‬
‫اللعنة!‬
‫- لم يكن عليك قول ذلك.‬ ‫- كي لي أن أعلم؟‬
‫أعني، إنه يكذب بشأن كل شيء على أية حال.‬
‫"ريتشارد فرنون"‬
‫اللعنة.‬
‫القهوة. تبدو كأنها محفوفة‬ ‫من قعر نهر "المسيسيبي".‬
‫كل شيء ملوث. كل شيء ملوث.‬
‫القهوة ملوثة. الأولاد ملوثون.‬
‫- كيف تعرف إلى أين ذهب "فرنون"؟‬ ‫- لا أعرف.‬
‫- إذن كيف تعرف متى سيعود؟‬ ‫- لا أعرف.‬
‫أن تكون شريرا يمنحك شعورا جيدا.‬
‫ما هو الهدف من الذهاب إلى خزانة "بندر"؟‬
‫ليست لدي أدنى فكرة.‬
‫هذا غباء. لماذا نخاطر بالقبض علينا؟‬
‫لا أعرف.‬
‫إذن ما الذي نفعله؟‬
‫اطرح علي سؤالا واحدا بعد،‬ ‫وسأشبعك ضربا.‬
‫آسف.‬
‫- انت ساذج جدا.‬ ‫- خادمتي في عطلة.‬
‫إنها مخدرات.‬
‫مستحيل أن أقوم بهذا يا "بندر".‬ ‫أعدها.‬
‫مخدرات. لدى الفتى ماريجوانا.‬
‫- كانت هذه ماريجوانا.‬ ‫- اصمت أيها المزعج.‬
‫هل توافقين على هذا؟‬
‫سوف نجتاز المختبر،‬ ‫ثم نعود مجددا.‬
‫من الأفضل أن تكون على حق.‬
‫إن قبض علينا "فرنون"،‬ ‫ستكون غلطتك أيها النذل.‬
‫ماذا قال؟ إلى أين نذهب؟‬
‫حرارة في الهرب‬ ‫من قبضة لعبة السلطة‬
‫الرجل الذي يقود الطريق‬
‫قذيفة في علبتها‬ ‫من منزله حيث لن يروضوه أبدا‬
‫الرجل الذي يقود الطريق‬
‫انتظروا. انتظروا. مهلا. مهلا.‬
‫- علينا أن نمر عبر الكافيتيريا.‬ ‫- كلا، قاعة النشاطات.‬
‫مهلا، لا تعرف ما الذي تتحدث عنه.‬
‫أنت لا تعرف.‬
‫انتهينا من الاستماع إليك.‬ ‫سنذهب بهذا الاتجاه.‬
‫اذهب حيث تريد أيها الحامي.‬ ‫هيا!‬
‫إنه يحترق‬
‫يحترق في الغسق‬
‫إنه يستدير‬
‫يستدير ليواجهنا‬
‫إنه يحترق‬
‫نار في الغسق‬
‫اللعنة!‬
‫- فكرة رائعة أيها الغبي.‬ ‫- اذهب إلى الجحيم.‬
‫اذهب أنت إلى الجحيم. لماذا لم تستمع إلى "جون"؟‬
‫قضي علينا.‬
‫كلا. أنا فقط.‬
‫ماذا تعني؟‬
‫عودوا إلى المكتبة.‬ ‫لا تتدخلوا في الموضوع.‬
‫أريد أن أكون حارسا مجوقلا‬
‫ابن العاهرة.‬
‫قبل اليوم الذي أموت فيه‬
‫هناك خمسة أشياء أريد أن أركبها‬
‫الدراجة، الدراجة ثلاثية العجلات والسيارة‬
‫الأم العذراء ودولاب "فريس"‬
‫أريد أن أكون حارسا مجوقلا‬
‫ثلاثة، اثنان، واحد!‬
‫"بندر"! "بندر"! ما هذا؟‬
‫- ماذا تفعل هنا؟ ما هذا؟‬ ‫- مرحبا.‬
‫اخرج! انتهى الأمر يا "بندر". اخرج! انتهى الأمر.‬
‫- ألا تريد أن تسمع عذري؟‬ ‫- اخرج.‬
‫أفكر بأن أجرب المنحة الدراسية.‬
‫أعطني الكرة يا "بندر". أعطني تلك الكرة.‬
‫أحضر أغراضك. لنذهب.‬
‫السيد الذكي هنا أخذ على عاتقه‬ ‫الذهاب إلى صالة الألعاب الرياضية.‬
‫آسف لإخباركم أنكم ستستغنون عن خدماته لبقية النهار.‬
‫"ب-و-و-ه-و-و-".‬
‫كل شيء هو نكتة كبيرة، أليس كذلك يا "بندر"؟‬ ‫الإنذار المزيف الذي أطلقته يوم الجمعة...‬
‫الإنذارات المزيفة ممتعة حقا، أليس كذلك؟‬
‫ماذا لو كان منزلك... ماذا لو كانت عائلتك...‬
‫ماذا لو كان عضوك يشتعل؟‬
‫مستحيل يا سيدي، إنه داخل ملابس "جونسون" الداخلية.‬
‫هل تعتقد أنه مضحك؟‬
‫هل تعتقد أن هذا لطيف؟‬ ‫هل تعتقد أنه رائع؟ أهذا هو الأمر؟‬
‫دعني أقول لك شيئا. انظر إليه.‬
‫إنه تافه.‬
‫أتريد أن ترى شيئا مضحكا؟‬ ‫اذهب وقم بزيارة "جون بندر" بعد ٥ سنوات.‬
‫سوف ترى كم سيكون مضحكا.‬
‫ما الأمر يا "جون"؟ هل ستبكي؟‬
‫- لنذهب.‬ ‫- أبعد يديك القذرتين عني!‬
‫أتوقع تصرفات أفضل منك يا "ديك".‬
‫لرؤية أفضل في الرواق.‬
‫إنها المرة الأخيرة يا "بندر".‬
‫إنها المرة الأخيرة التي تجعلني أبدو فيها سيئا‬ ‫أمام هؤلاء الفتيان.‬
‫هل تسمعني؟‬
‫أجني ٣١ ألف دولار في السنة، ولدي منزل.‬
‫ولن أخسره من أجل مشاغب مثلك.‬
‫لكن يوما ما، عندما تخرج من هنا،‬
‫وتنسى كل ما يتعلق بهذا المكان،‬ ‫وينسون كل ما يتعلق بك،‬
‫وتكون مطوقا في حياتك الخاصة المثيرة للشفقة‬
‫سأكون موجودا.‬
‫هذا صحيح. وسوف أنغص عليك حياتك.‬
‫سوف أعفرك بالتراب.‬
‫- هل تهددني؟‬ ‫- ماذا ستفعل بهذا الشأن؟‬
‫هل تعتقد أن أحدا سيصدقك؟‬
‫هل تعتقد أن أحدا سيصدق كلامك مقابل كلامي؟‬
‫أنا أحظى بالاحترام هنا.‬ ‫إنهم يحبونني هنا.‬
‫أنا رجل بارز. أنت إنسان حقير،‬ ‫والجميع يعرف ذلك.‬
‫أنت رجل قوي جدا. هيا.‬
‫قف يا صديقي!‬ ‫دعنا نعرف مدى قوتك.‬
‫أريد أن أعرف، على الفور،‬ ‫مدى قوتك. هيا.‬
‫سأعطيك اللكمة الأولى. هيا بنا.‬ ‫هيا. هنا.‬
‫ابدأ بالمحاولة الأولى. أرجوك.‬ ‫أتوسل إليك. حاول. هنا.‬
‫قم بمحاولة واحدة. هل كل ما أحتاج إليه.‬ ‫حركة واحدة.‬
‫هذا ما ظننته.‬
‫أنت حثالة.‬
‫المراحيض‬
‫شقراء عارية دخلت إلى ملهى‬ ‫تحمل كلبا تحت أحد ذراعيها‬
‫وقطعة سلامي بطول ٦٠سم تحت الذراع الآخر.‬
‫وضعت الكلب على الطاولة.‬
‫قال النادل،‬ ‫"أفترض أنك لن تحتاجي إلى تناول كأس."‬
‫قال المرأة العارية... اللعنة!‬
‫يا يسوع المسيح العظيم!‬
‫نسيت قلمي.‬
‫اللعنة!‬
‫ماذا يجري هنا بحق الجحيم؟‬
‫- ما هذا الضجيج؟‬ ‫- أي ضجيج؟‬
‫كنت في مكتبي، وسمعت ضجيجا.‬
‫هل يمكنك أن تصف الضجيج يا سيدي؟‬
‫انتبه لما تقوله أيها الشاب. حاذر.‬
‫ما هذا؟‬
‫ما هذا؟ ماذا... ماذا...‬ ‫ما هذه الضجة؟‬
‫- أية ضجة؟‬ ‫- حقا يا سيدي، لم تكن هناك أية ضجة.‬
‫تلك الضجة؟‬ ‫أكانت تلك الضجة التي كنت تتحدث عنها؟‬
‫كلا، لم تكن تلك.‬ ‫تلك لم تكن الضجة التي كنت أتحدث عنها.‬
‫ربما لم أقبض عليك بالجرم المشهود‬ ‫هذه المرة، لكنني بالتأكيد سأفعل.‬
‫يمكنك التأكد من ذلك.‬
‫وأنت! لن يتم استغبائي.‬
‫- كان حادثا.‬ ‫- أنت نذل.‬
‫قومي بمقاضاتي.‬
‫إذن يا "ايهاب"، هل يمكنني الحصول على مخدراتي؟‬
‫أيها المدمن.‬ ‫لن تدخن الماريجوانا هنا.‬
‫اللعنة.‬
‫الجبناء لا يمكنهم التصرف بالماريجوانا.‬ ‫هذا هو الأمر.‬
‫هل تعلمون كم أنا شعبية؟‬
‫أنا شعبية جدا.‬ ‫الجميع يحبني كثيرا في المدرسة.‬
‫طفلة مسكينة.‬
‫خمسة.‬
‫سيد... سيد "تيرني".‬
‫تاريخ من المرض العقلي البسيط.‬
‫- لا عجب أنه يعاني من اضطراب.‬ ‫- طاب يومك يا "ديك".‬
‫- مرحبا يا "كارل". كيف حالك؟‬ ‫- بخير.‬
‫- جيد. ما الأخبار؟‬ ‫- ليست كثيرة.‬
‫ماذا يجري؟‬ ‫ماذا تفعل بملفات الطابق الأرضي؟‬
‫لا شيء. لا شيء هنا.‬ ‫أقوم ببعض الفروض وحسب.‬
‫- فروض؟‬ ‫- نعم.‬
‫ملفات سرية، أليس كذلك؟‬
‫اسمع يا "كارل". هذه منطقة حساسة للغاية،‬ ‫وسأقول لك أمرا.‬
‫بعض الأشخاص سيكونون محرجين جدا.‬
‫سأقدر كثيرا أن يكون هذا أمرا‬
‫نحتفظ به بيننا.‬
‫- ماذا ستفعل من أجلي؟‬ ‫- ماذا تريد؟‬
‫- ألديك ٥٠ دولارا؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫خمسون دولارا.‬
‫لا، لا، لا يا رجل.‬ ‫لا، ألديك اسم أوسط؟‬
‫نعم، أعتقد ذلك.‬
‫اسمك الأوسط هو "رالف"، كما في حقير.‬
‫عيد مولدك في ١٢ مارس. طولك ١٥٠ سم ونصف.‬
‫وزنك ٥٨ كلغ.‬
‫ورقم ضمانك الاجتماعي هو‬
‫٠٤٩٣٨٠٩١٣.‬
‫- هل أنت وسيطة روحية؟‬ ‫- كلا.‬
‫هلا تقولين لي كيف تعرفين كل هذا عني؟‬
‫- سرقت محفظتك.‬ ‫- أعيديها لي.‬
‫- لا.‬ ‫- أعيديها!‬
‫- هذا رائع! أنت سارقة أيضا.‬ ‫- لست سارقة.‬
‫- متعددة المواهب.‬ ‫- ماذا هناك لأسرقه؟‬
‫- دولاران وصورة قندس.‬ ‫- ماذا؟‬
‫لديه صورة عري هنا. رأيتها. إنها منحرفة.‬
‫حسنا. دعنا نرها.‬
‫- هل كل تلك صديقاتك؟‬ ‫- بعضهن.‬
‫ماذا عن الأخريات؟‬
‫بعضهن أعتبرهن صديقاتي،‬ ‫وبعضهن أفكر بأمرهن.‬
‫تفكر بماذا؟‬
‫إن كنت سأخرج معهن أم لا.‬
‫ألا تؤمن بمبدأ رجل واحد وفتاة واحدة؟‬
‫- هل أنت تؤمنين؟‬ ‫- نعم.‬
‫- هكذا يجب أن يكون الأمر.‬ ‫- ليس بالنسبة لي.‬
‫لم لا؟‬
‫لماذا تحملين كل هذه التفاهات في حقيبتك؟‬
‫- لماذا لديك عدد كبير من الصديقات؟‬ ‫- أنا طرحت السؤال أولا.‬
‫لا أدري. أعتقد أنني لا أتخلى عن أي شيء أبدا.‬
‫أنا أيضا.‬
‫هذه أسوأ هوية مزورة رأيتها على الإطلاق.‬
‫- هل تدرك أن وضعت سنة مولدك في ٦٨؟‬ ‫- أعرف. أعرف. ارتكبت خطأ.‬
‫- لماذا تريد هوية مزورة؟‬ ‫- لأتمكن من التصويت.‬
‫- أتريد أن ترى ماذا يوجد في حقيبتي؟‬ ‫- كلا.‬
‫اللعنة!‬
‫ما كل هذه الأغراض؟‬
‫هل تحملين دائما هذه الكمية الكبيرة‬ ‫من القذارة في حقيبتك؟‬
‫نعم.‬
‫أحمل دائما هذه الكمية الكبيرة‬ ‫من القذارة في حقيبتي.‬
‫لا تعرف أبدا متى قد ترحل على عجل.‬
‫هل ستكونين سيدة حقيبة التسوق؟‬
‫كأن تجلسين في الأزقة‬
‫وتخاطبين المباني وترتدين أحذية الرجال وما شابه؟‬
‫سأفعل ما علي فعله.‬
‫لماذا عليك أن تفعلي أي شيء؟‬
‫حياتي المنزلية ليست مرضية.‬
‫تقولين إذا أنك تعرضين نفسك لمخاطر‬
‫شوارع "شيكاغو" العنيفة‬ ‫لأن حياتك المنزلية غير مرضية؟‬
‫ليس علي الهرب والعيش في الشارع.‬
‫يمكنني الهرب والذهاب إلى المحيط.‬
‫يمكنني الذهاب إلى الريف.‬ ‫يمكنني الذهاب إلى الجبال.‬
‫يمكنني الذهاب إلى "إسرائيل"،‬ ‫و"إفريقيا"، و"أفغانستان".‬
‫"آندي"، هل تريد المشاركة بهذا؟‬
‫تقول "أليسون" إنها تريد الهرب‬ ‫لأن حياتها المنزلية غير مرضية.‬
‫الحياة المنزلية لدى الجميع غير مرضية.‬
‫ولو لم تكن كذلك،‬ ‫لكان جميع الناس عاشوا مع أهلهم مدى الحياة.‬
‫نعم، نعم، أفهم،‬ ‫لكنني أعتقد أن أهلها تخطوا الحدود‬
‫إن الشبان مثلك ومثلي يفكرون بعدم رضى طبيعي.‬
‫لا تباليا. انسيا الأمر. كل شيء على ما يرام.‬
‫- ما المشكلة؟‬ ‫- لا.‬
‫ليس هناك من مشكلة أيها الرياضي.‬
‫- انس الأمر. دعني وشأني.‬ ‫- انتظري لحظة.‬
‫تحملين كل هذه القذارة في حقيبتك.‬
‫إما أنك تحاولين الهرب فعلا،‬
‫أو تريدين أن يظن الناس‬ ‫أنك تريدين الهرب.‬
‫اذهب إلى الجحيم.‬
‫الفتاة هي جزيرة منعزلة بنفسها.‬
‫مرحبا.‬
‫- هل تريدين التحدث؟‬ ‫- كلا.‬
‫- لم لا؟‬ ‫- ارحل.‬
‫- إلى أين تريدينني أن أذهب؟‬ ‫- ارحل.‬
‫- لديك مشاكل.‬ ‫- لدي مشاكل.‬
‫تفعل كل ما يطلبه الآخرون منك أن تفعله. هذه مشكلة.‬
‫حسنا، لا بأس. لكنني لا أفرغ حقيبتي على الأريكة‬
‫وأدعو الناس للتدخل في مشاكلي.‬
‫إذن ما المشكلة؟‬
‫ما الأمر؟‬
‫هل الأمر سيئ؟‬
‫سيئ فعلا؟‬
‫الوالدان؟‬
‫نعم.‬
‫ماذا يفعلان بك؟‬
‫إنهما يتجاهلانني.‬
‫نعم.‬
‫ماذا أردت أن تكون عندما كنت طفلا؟‬
‫عندما كنت طفلا،‬ ‫أردت أن أكون "جون لينون".‬
‫"كارل"، لا تكن سخيفا.‬
‫أحاول أن أوضح نقطة خطيرة هنا.‬
‫"كارل"، أعطي دروسا منذ ٢٢ عاما.‬
‫وفي كل سنة،‬ ‫يصبح هؤلاء الأولاد أكثر تغطرسا.‬
‫اللعنة. بالله عليك يا "فيرن".‬
‫الأولاد لم يتغيروا، أنت تغيرت.‬
‫قبلت بوظيفة التدريس لأنك ظننت‬ ‫أن الأمر سيكون ممتعا.‬
‫فكرت أنك تستطيع نيل إجازة صيفية.‬
‫ثم اكتشفت أنه عمل في الواقع.‬
‫هذا ما أغضبك فعلا.‬
‫هؤلاء الأولاد انقلبوا علي.‬
‫- يعتقدون أنني نكتة سخيفة.‬ ‫- بالله عليك.‬
‫اسمع يا "فيرن"، لو كنت في عمر السادسة عشرة،‬ ‫ماذا كنت لتقول عن نفسك؟‬
‫"كارل"، هل تعتقد أنني أبالي‬ ‫بما يقوله هؤلاء الأولاد عني؟‬
‫نعم.‬
‫تمعن في هذا.‬ ‫عندما تشيخ، هؤلاء الأولاد...‬
‫عندما أشيخ،‬ ‫سيكونون في مركز إدارة البلاد.‬
‫نعم.‬
‫هذه هي الفكرة التي توقظني في منتصف الليل.‬
‫عندما أشيخ، سوف يهتم هؤلاء الأولاد بي.‬
‫لن أعتمد على هذا.‬
‫ما الذي قد أفعله بمليون دولار؟‬
‫أعتقد أنني قد أفعل القليل مما علي فعله.‬
‫- هذا ممل.‬ ‫- كيف يفترض بي أن أجيب؟‬
‫الفكرة هي أن تبحث في عقلك عن الحد المطلق.‬
‫مثلا، هل تقود إلى المدرسة عاريا؟‬
‫- هل علي أن أخرج من السيارة؟‬ ‫- بالطبع.‬
‫- في الربيع أم في الشتاء؟‬ ‫- لا يهم. في الربيع.‬
‫أمام المدرسة أم خلفها؟‬
‫- أيهما.‬ ‫- نعم.‬
‫أنا أفعل ذلك.‬
‫أقوم بأي عمل جنسي.‬ ‫لا أحتاج لمليون دولار كي أقوم به أيضا.‬
‫- أنت تكذبين.‬ ‫- سبق وفعلت ذلك.‬
‫فعلت كل شيء باستثناء بعض الأمور غير القانونية.‬
‫- أنا شبقة.‬ ‫- كذب.‬
‫- هل يعلم والداك بالأمر؟‬ ‫- الشخص الوحيد الذي أخبرته هو طبيبي النفسي.‬
‫- ماذا فعل عندما أخبرته؟‬ ‫- قام بمضاجعتي.‬
‫جميل جدا.‬
‫لا أعتقد أنه من الناحية القانونية‬
‫يمكن اعتبار ما فعله اغتصابا‬ ‫بما أنني دفعت له.‬
‫- إنه بالغ.‬ ‫- نعم. إنه متزوج أيضا.‬
‫هل لديك أية فكرة عن جسامة‬ ‫هذا الأمر؟‬
‫- أول بضع مرات...‬ ‫- أول بضع مرات؟‬
‫- هل تعنين أنك فعلت ذلك أكثر من مرة؟‬ ‫- بالطبع.‬
‫هل أنت مجنونة؟‬
‫من الواضح أنها مجنونة‬ ‫إن كانت تضاجع طبيبها النفسي.‬
‫هل سبق أن فعلت ذلك؟‬
‫ليس لدي طبيب نفسي حتى.‬
‫هل سبق أن فعلت ذلك مع إنسان عادي؟‬
‫- ألم يسبق لنا أن ناقشنا هذا الموضوع؟‬ ‫- لم تجيبي أبدا عن السؤال.‬
‫اسمعوا. لن أناقش حياتي الخاصة مع أشخاص غرباء.‬
‫- إنه سيف ذو حدين، أليس كذلك؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫إن قلت إنك لم تفعلي ذلك، تكونين محتشمة.‬
‫أما إن قلت إنك فعلت ذلك، تكونين عاهرة.‬ ‫إنه فخ.‬
‫تريدين ذلك، لكنك لا تستطيعين.‬
‫وعندما تفعلين ذلك، تتمنين لو لم تفعليه، صحيح؟‬
‫- خطأ.‬ ‫- أم هل أنت معاكسة؟‬
‫- إنها معاكسة.‬ ‫- بالتأكيد. لم لا تنسون الأمر؟‬
‫أنت معاكسة وتعرفين ذلك.‬ ‫جميع الفتيات معاكسات.‬
‫إنها معاكسة فقط إن كان ما تفعله يشعرك بالإثارة.‬
‫لا أفعل شيئا.‬
‫- لهذا أنت معاكسة.‬ ‫- حسنا، دعيني أطرح عليك بعض الأسئلة.‬
‫- سبق وأخبرتك كل شيء.‬ ‫- كلا.‬
‫ألا يزعجك أن تضاجعي عدة رجال‬ ‫من دون أن تقعي في الحب؟‬
‫- ألا تريدين الاحترام؟‬ ‫- لا أضاجع لأحصل على الاحترام.‬
‫هذا هو الفرق بيني وبينك.‬
‫أتمنى ألا يكون هذا الفرق الوحيد.‬
‫- واجهي الأمر، أنت معاكسة.‬ ‫- لست معاكسة.‬
‫بالطبع أنت كذلك. الجنس هو سلاحك.‬
‫قلت ذلك بنفسك.‬ ‫تستخدميه لتحصلي على الاحترام.‬
‫كلا، لم أقل أبدا هذا.‬ ‫لقد حرفت كلامي.‬
‫- لماذا تستخدمينه إذن؟‬ ‫- لا أستخدمه، على الإطلاق!‬
‫هل أنت متجمدة طبيا‬ ‫أم أنه أمر نفسي؟‬
‫لم أعنه بتلك الطريقة.‬ ‫تحرفون أقوالي كما تريدون.‬
‫- لو تجيبين عن السؤال وحسب.‬ ‫- لم لا تجيبين عن السؤال وحسب؟‬
‫- كوني صادقة. لا مشكلة في ذلك.‬ ‫- نعم، أجيبي.‬
‫- أجيبي عن السؤال وحسب يا "كلير".‬ ‫- تحدثي معنا.‬
‫- أجيبي عن السؤال!‬ ‫- أجيبي عن السؤال!‬
‫- لا تكوني جبانة!‬ ‫- إنه سهل. إنه مجرد سؤال.‬
‫كلا، لم أفعل ذلك قط!‬
‫لم أفعل أبدا ذلك أنا أيضا.‬
‫لست متجمدة طبيا.‬ ‫أنا كاذبة مكرهة.‬
‫أنت عاهرة!‬
‫فعلت هذا عمدا حتى تسيئين إلي.‬
‫كنت لأفعل ذلك، رغم ذلك.‬ ‫إن كنت مغرمة بأحدهم، لا بأس.‬
‫لا أصدقك. أنت غريبة جدا.‬
‫لا تتفوهين بكلمة طيلة النهار،‬ ‫ثم عندما تفتحين فمك‬
‫ترمين بكل هذه الأكاذيب الهائلة علي.‬
‫لقد انتابك الغضب لأنها نالت منك وحسب‬
‫لتقرين بشيء لم ترغبي في الإقرار به.‬
‫حسنا، لا بأس. لكن هذا لا يجعله أقل غرابة.‬
‫ما هو الغريب؟‬ ‫أعني، جميعنا غريبون جدا.‬
‫البعض منا يجيد فقط إخفاءه بشكل أفضل، هذا كل شيء.‬
‫إلى أي مدى أنت غريب؟‬
‫لا يمكنه التفكير عن نفسه.‬
‫إنها على حق.‬
‫هل تعرفون ماذا فعلت لأدخل إلى هنا؟‬
‫ألصقت أرداف "لاري ليستر" معا.‬
‫أكان هذا أنت؟‬
‫- نعم. أتعرفه؟‬ ‫- نعم، أعرفه.‬
‫تعرف إذن كم هو كثيف الشعر؟‬
‫عندما نزعوا اللاصق،‬ ‫انتزع معظم شعره وبعض الجلد أيضا.‬
‫يا إلهي.‬
‫الأمر الغريب هو، أنني فعلت ذلك من أجل والدي.‬
‫عذبت هذا الفتى المسكين‬
‫لأنني أردته أن يعتقد أنني قوي.‬
‫كان دائما يتحدث عن الأمر،‬ ‫عندما كان في المدرسة.‬
‫كل الأشياء الغريبة التي كان يقوم بها.‬
‫وراودني شعور أنه يشعر بخيبة الأمل‬
‫لأنني لم أفقد السيطرة على أحد.‬
‫لذا، كنت أجلس في غرفة الخزائن وألصق ركبتي.‬
‫وكان "لاري" يخلع ملابسه‬ ‫على بعد بضعة خزائن مني.‬
‫وكان يبدو نوعا ما... نحيفا.‬ ‫إنه ضعيف.‬
‫وبدأت أفكر في والدي وتصرفاته مع الضعفاء.‬
‫ولم أجد نفسي سوى‬
‫أنني قفزت عليه وبدأت أضربه.‬
‫وكان أصدقائي يضحكون ويهتفون لي.‬
‫بعد ذلك،‬
‫عندما كنت جالسا في مكتب "فرنون"،‬
‫كل ما استطعت التفكير به‬
‫كان والد "لاري"‬
‫واضطرار "لاري" إلى الذهاب إلى المنزل‬
‫وشرح ما حصل له.‬
‫والإذلال.‬
‫الإذلال اللعين الذي لابد أن شعر به.‬
‫لابد أنه كان غير واقعي.‬
‫أعني، كيف يمكن الاعتذار عن أمر كهذا؟‬
‫مستحيل.‬
‫كل ذلك بسببي وبسبب والدي.‬
‫يا إلهي كم أكرهه.‬
‫إنه مثل...‬
‫إنه مثل هذه الآلة الغبية‬ ‫التي لم يعد بإمكاني حتى التواصل معها.‬
‫"آندرو"! يجب أن تكون الأول!‬
‫"لن أتسامح مع الخاسرين في هذه العائلة.‬
‫"قوتك لا فائدة منها! فز! فز! فز!"‬
‫يا ابن العاهرة.‬
‫أحيانا أتمنى لو أن ركبتي تصاب،‬
‫عندها لن أعود قادرا على المصارعة.‬
‫عندها يمكنه أن ينسى أمري.‬
‫أعتقد أن على والدك ووالدي أن يتصادقا‬ ‫ويذهبا للعب البولينغ سوية.‬
‫الأمر نفسه بالنسبة لي، مع درجاتي.‬
‫عندما... عندما أخرج من ذاتي‬
‫وعندما أنظر إلى داخلي.‬
‫و... وأرى نفسي.‬
‫لا أحب ما أراه.‬
‫لا أحبه حقا.‬
‫ما خطبك؟ لم لا تحب نفسك؟‬
‫يبدو هذا غباء، لكن،‬
‫لأنني أفشل في الدروس التحضيرية.‬
‫كان لدينا ذلك المشروع،‬ ‫صنع فيل من السيراميك‬
‫وكانت لدينا ثمانية أسابيع لإنجازه.‬
‫ثم، كان يفترض بنا...‬ ‫كان هناك مصباح.‬
‫وعندما تسحب الخط، كان يفترض بالمصباح أن يضيئ.‬
‫لكن المصباح لم يضئ.‬
‫حصلت على درجة ضعيف في المشروع.‬
‫لم أنل مطلقا درجة ضعيف في حياتي.‬
‫حين سجلت نفسي للحصة،‬
‫اعتقدت أنني كنت أتصرف بذكاء،‬
‫لأنني اعتقدت أنني سأنجح في الدروس التحضيرية.‬
‫سوف تكون طريقة سهلة‬ ‫للمحافظة على معدل درجاتي التراكمي.‬
‫لماذا ظننت أنها ستكون سهلة؟‬
‫هل رأيت بعض الأغبياء الذين يأخذون دروسا تحضيرية؟‬
‫أنا آخذ الدروس التحضيرية. لابد أنك غبي.‬
‫هل أنا غبي لأنني لا أستطيع تركيب مصباح؟‬
‫كلا، أنت عبقري لأنك لا تستطيع تركيب مصباح.‬
‫- ماذا تعرف عن علم المثلثات؟‬ ‫- لا أهتم بعلم المثلثات.‬
‫"بندر"، هل تعرف أنه بدون علم المثلثات،‬ ‫ليس هناك من هندسة؟‬
‫من دون مصباح، ليس هناك من نور.‬
‫حسنا، لا أحد منكم أفضل من الآخر.‬
‫يمكنني الكتابة بأصابع قدمي.‬
‫- يمكنني أيضا تناول الطعام، وتنظيف أسناني.‬ ‫- بقدميك؟‬
‫- يمكنني عزف "هارت أند سول" على البيانو.‬ ‫- يمكنني تحضير السباغيتي.‬
‫ما الذي يمكنك فعله؟‬
‫يمكنني لصق جميع أردافك مع بعضها.‬
‫أريد أن أرى ما الذي تستطيع "كلير" أن تفعله.‬
‫- لا أستطيع فعل أي شيء.‬ ‫- الجميع يمكنهم فعل شيء ما.‬
‫هناك شيء واحد يمكنني فعله.‬
‫- كلا، انسوا الأمر. إنه محرج جدا.‬ ‫- هل سبق أن شاهدت "وايلد كينغدوم"؟‬
‫ذلك الرجل الذي يقوم بذلك الاستعراض‬ ‫لمدة ٣٠ سنة.‬
‫حسنا.‬
‫لكن عليك أن تقسم بالله إنك لن تضحك.‬
‫حسنا.‬
‫لا أصدق أنني في الواقع أفعل هذا.‬
‫حسنا. هذا رائع!‬ ‫أين تعلمت أن تفعلي هذا؟‬
‫المخيم. الصف السابع.‬
‫كان هذا رائعا يا "كلير".‬
‫نظرتي إليك حذفت بالكامل.‬
‫أنت حثالة. لا تفعل هذا بها.‬ ‫أقسمت بالله إنك لن تضحك.‬
‫- هل أنا أضحك؟‬ ‫- يا لك من حقير!‬
‫لماذا تبالي بما أفكر على أية حال؟‬
‫لا يحسب لي حسابا حتى، أليس كذلك؟‬
‫يمكنني الاختفاء إلى الأبد‬ ‫ولن يشكل هذا فرقا.‬
‫يمكنني أيضا ألا أكون موجودا في هذه المدرسة، أتذكر؟‬
‫وأنت لا تحبني على أية حال.‬
‫أمتلك أحاسيس بقدر ما تمتلك‬
‫ويؤلمني كثيرا عندما يدوسها أحدهم.‬
‫يا إلهي، أنت مثيرة للشفقة.‬
‫لا تقارني أبدا نفسك بي.‬
‫حصلت على كل شيء،‬ ‫أما أنا لم أحصل على أي شيء.‬
‫"رابونزل" اللعينة، صحيح؟‬
‫قد تقفل المدرسة إن لم تحضري.‬
‫الملكة ليست هنا.‬
‫- أحب هذه الأقراط يا "كلير".‬ ‫- اصمت.‬
‫- هل هي من الماس الحقيقي؟‬ ‫- اصمت!‬
‫أراهن أنها كذلك. هل عملت من أجل المال...‬
‫- أقفل فمك!‬ ‫- ... لشراء هذه الأقراط؟‬
‫- أم أن والدك اشتراها لك؟‬ ‫- اصمت!‬
‫أراهن أنه اشتراها لك.‬
‫أراهن أنها كانت هدية عيد الميلاد، صحيح؟‬
‫هل تعلمين علام حصلت في عيد الميلاد‬ ‫هذه السنة؟‬
‫كانت سنة ممتازة لدى عائلة "بندر".‬
‫حصلت على علبة سجائر.‬
‫أمسك بي والدي وقال، "هيا، دخن يا ’جوني."‬
‫لذا اذهبي وابكي لدى والدك.‬ ‫لا تبكي هنا.‬
‫- يا إلهي، هل سنكون مثل أهلنا؟‬ ‫- أنا لا.‬
‫أبدا.‬
‫لا مفر من ذلك.‬
‫إنه يحدث وحسب.‬
‫ما الذي يحدث؟‬
‫عندما تكبرين، يموت قلبك.‬
‫- من يبالي؟‬ ‫- أنا أبالي.‬
‫كنت أفكر وحسب، أعني،‬
‫أعرف أنه وقت غريب،‬ ‫لكنني كنت أتساءل وحسب،‬
‫ما الذي سيحدث لنا الاثنين،‬ ‫عندما نجتمع كلنا مجددا؟‬
‫أعني، إنني أعتبركم أصدقائي.‬
‫- لست مخطئا، أليس كذلك؟‬ ‫- كلا.‬
‫إذن... إذن يوم الاثنين، ماذا يحدث؟‬
‫هل تعني، هل سنبقى أصدقاء؟‬
‫- إن كنا أصدقاء الآن، سنبقى.‬ ‫- نعم.‬
‫- هل تريد الحقيقة؟‬ ‫- نعم، أريد الحقيقة.‬
‫لا أظن ذلك.‬
‫- يتعلق الأمر بنا جميعا أو "جون" فقط؟‬ ‫- جميعكم.‬
‫- هذا تصرف جميل جدا يا "كلير".‬ ‫- كن صادقا يا "آندي".‬
‫إن توجه "براين" نحوك في القاعة يوم الاثنين،‬ ‫ماذا تفعل؟‬
‫أعني، تخيل هذا. أنت مع كل الرياضيين.‬
‫أعرف تماما ما الذي ستفعله.‬ ‫تلقي عليه التحية، وحين يغادر‬
‫سوف تشتمه حتى لا يظن أصدقاؤك‬ ‫أنك تحبه فعلا.‬
‫- مستحيل.‬ ‫- حسنا.‬
‫- ماذا لو أتيت أنا إليك؟‬ ‫- الأمر نفسه تماما.‬
‫أنت عاهرة!‬
‫لماذا، هل لأنني أقول الحقيقة؟‬ ‫هذا يجعلني عاهرة؟‬
‫كلا، بل لأنك تعرفين مدى حقارة‬ ‫أن تفعلي هذا بأحدهم.‬
‫وليست لديك الجرأة لتقفي أمام أصدقائك‬
‫وتقولي لهم إنك سوف تحبين من يحلو لك.‬
‫ماذا عنك أيها المنافق؟‬
‫لماذا لا تصطحب "أليسون"‬ ‫إلى إحدى حفلاتك الصاخبة المقرفة؟‬
‫أو تصطحب "براين" إلى موقف السيارات‬ ‫عند الغداء لتدخين الماريجوانا؟‬
‫أو ماذا عن "آندي" بهذا الخصوص؟‬ ‫ماذا عني؟‬
‫ماذا سيقول أصدقاؤك إن مشينا سوية‬ ‫في القاعة؟‬
‫سوف يضحكون تلقائيا،‬
‫وعلى الأرجح سوف تقول لهم إنك تضاجعني‬
‫لذا سيسامحونك على رؤيتك معي.‬
‫لا تتكلمي أبدا عن أصدقائي!‬
‫لا تعرفين أيا من أصدقائي،‬ ‫لا تنظرين إلى أي من أصدقائي،‬
‫وبالتأكيد لن تتنازلي وتتحدثي إلى أحد أصدقائي.‬
‫لذا التزمي بالأمور التي تعرفينها،‬
‫التسوق، وطلاء الأظافر، وسيارة والدك،‬ ‫ووالدتك المسكينة الغنية‬
‫- الثملة في جزر "الكاريبي".‬ ‫- اصمت!‬
‫بقدر ما أنا معني بما سيحدث‬
‫عندما نسير معا في قاعات المدرسة،‬
‫يمكنك نسيان الأمر،‬ ‫لأنه لن يحصل أبدا.‬
‫ادفني رأسك في الرمل وحسب‬ ‫وانتظري تخرجك اللعين!‬
‫- أكرهك!‬ ‫- حقا؟ جيد!‬
‫حسنا، أفترض إذن أن "أليسون" وأنا‬ ‫أفضل منكم أيها الفتيان.‬
‫نحن شخصان غريبان.‬
‫- هل... هل تفعلين ذلك بي؟‬ ‫- ليس لدي أصدقاء.‬
‫- حسنا، لو كان لديك.‬ ‫- كلا.‬
‫لا أعتقد أن نوع الأصدقاء الذي لدي قد يمانع.‬
‫أريد فقط أن أقول لكل واحد منكم‬ ‫إنني لم أكن لأفعل هذا.‬
‫لم ولن أفعل هذا.‬
‫لأنني أعتقد أن ذلك مثير للشفقة.‬
‫لن يمانع أصدقاؤك لأنهم معجبون بنا.‬
‫أنت مغرورة جدا يا "كلير".‬
‫أنت مغرورة جدا.‬
‫أنت مغرورة جدا بنفسك.‬ ‫لم أنت هكذا؟‬
‫لا أقول هذا لأكون مغرورة.‬
‫أكره هذا. أكره أن أوافق على كل شيء‬ ‫يقوله أصدقائي.‬
‫لماذا تفعلين ذلك إذن؟‬
‫لا أدري. لا...‬
‫أنتم لا تفهمون. أنتم لا...‬
‫ليس لديكم أصدقاء من نفس النوع‬ ‫الذي نصادقه "آندي" وأنا.‬
‫أنتم لا تفهمون الضغط الذي يمارسونه عليكم.‬
‫لا أفهم ماذا؟‬
‫أتعتقدين أنني لا أفهم الضغط يا "كلير"؟‬
‫اذهبي إلى الجحيم! اذهبي إلى الجحيم!‬
‫هل تعرفين لماذا أنا هنا اليوم؟‬
‫هل تعرفين؟‬
‫أنا هنا‬
‫لأن السيد "راين" وجد مسدسا في خزانتي.‬
‫- لماذا تضع مسدسا في خزانتك؟‬ ‫- حاولت.‬
‫حين تسحب الخط اللعين عليه،‬ ‫يجب أن يضيئ المصباح.‬
‫لم يضئ.‬
‫- لماذا المسدس يا "براين"؟‬ ‫- انس الموضوع وحسب.‬
‫أنت ذكرت الأمر يا رجل.‬
‫لا يمكنني الحصول على درجة ضعيف.‬
‫لا يمكنني الحصول عليها،‬ ‫وأعلم أن والدي لا يمكنهما الحصول عليها.‬
‫حتى ولو برعت في بقية الفصل الدراسي،‬ ‫لن أصل إلا إلى جيد.‬
‫كل شيء تدمر بالنسبة لي.‬
‫- "براين".‬ ‫- ماذا؟‬
‫بالأخذ بعين الاعتبار خياراتي.‬
‫كلا، قتل نفسك ليس خيارا.‬
‫لم أفعل ذلك، أليس كذلك؟‬ ‫كلا، لا أظن ذلك.‬
‫هل كان مسدسا؟‬
‫كلا، كانت بندقية مضيئة.‬ ‫انفجرت في خزانتي.‬
‫حقا؟‬
‫ليس الأمر مضحكا.‬
‫بلى، إنه كذلك.‬
‫الفيل اللعين تدمر.‬
‫هل تريدون معرفة لماذا أتيت إلى هنا؟‬
‫لا شيء.‬
‫لم يكن لدي أمر أفضل أقوم به.‬
‫تضحكون علي.‬
‫- كلا!‬ ‫- بلى، إنكم تضحكون.‬
‫يبدو واضحا بالأبيض والأسود‬
‫تميل الألوان الحية إلى بهت أنظارنا‬
‫مثل الديناميت‬
‫تخيل مفاجأتي عندما نظرت في عينيك‬
‫ورأيت خلال تنكرك‬
‫إن تجرأنا على فضح قلوبنا‬ ‫وكشفنا فقط الأفكار النقية‬
‫وذلك عندما تبدأ أحاسيس غريبة بالنمو‬
‫لسنا وحدنا‬
‫عرفت من أين تأتي‬
‫سيكون هناك شخص يكسر سقوطك‬
‫لسنا وحدنا‬
‫لأنه حين تنزل عبر الثنية‬
‫لسنا مختلفين جدا في النهاية‬
‫"براين"؟‬
‫- هل ستكتب مقالك؟‬ ‫- نعم. لماذا؟‬
‫إنها مضيعة للوقت لنا جميعا‬ ‫أن نكتب مقالنا، ألا تظن ذلك؟‬
‫هذا ما يريدنا "فرنون" أن نفعله.‬
‫صحيح. لكن أعتقد أننا جميعا نقول الأمر نفسه.‬
‫لا تريد أن تكتب مقالك، صحيح؟‬
‫صحيح، لكنك الأذكى، أليس كذلك؟‬
‫- حسنا...‬ ‫- نحن نثق بك.‬
‫نعم.‬
‫حسنا. سأنجزه.‬
‫رائع.‬
‫هيا.‬
‫- إلى أين نذهب؟‬ ‫- هيا.‬
‫لا تخافي.‬
‫- لا تغرزي هذا في عيني.‬ ‫- أنا لا أغرز...‬
‫أغلقيه وحسب. كلا، انتظري، انتظري.‬ ‫افعلي... افعلي هذا وحسب.‬
‫جيد.‬
‫تبدين أفضل فعلا‬ ‫من دون كل هذه القذارة على عينيك.‬
‫أحب هذه القذارة السوداء.‬
‫هذا يبدو أفضل.‬
‫انظري إلى الأعلى.‬
‫أرجوك. لماذا أنت لطيفة جدا معي؟‬
‫لأنك تسمحين لي بذلك.‬
‫هل تهت؟‬
‫شكرا.‬
‫- لماذا تفعلين هذا؟‬ ‫- لأنني عرفت أنك لن تفعله أنت.‬
‫تعرفين كيف قلت سابقا كيف أن والداك‬ ‫يستغلانك ليؤثرا على بعضهما؟‬
‫ألن أكون مدهشا بهذه القدرة؟‬
‫هل شعرت حقا بالاشمئزاز بشأن ما فعلته بأحمر شفاهي؟‬
‫- الحقيقة؟‬ ‫- الحقيقة.‬
‫كلا.‬
‫- ماذا حدث لك؟‬ ‫- لماذا؟ فعلت هذا.‬
‫- ما المشكلة؟‬ ‫- ما من مشكلة.‬
‫إنه فقط... أنت مختلفة جدا.‬
‫يمكنني رؤية وجهك.‬
‫- أهذا أمر جيد أم سيئ؟‬ ‫- إنه أمر جيد.‬
‫- أراك لاحقا يا "براين".‬ ‫- مرحبا يا "كارل".‬
‫- أراك السبت المقبل.‬ ‫- بالتأكيد.‬
‫ألن تأتي لرؤيتي؟‬
‫سأكون وحدي، أرقص‬ ‫تعرفين ذلك يا حبيبتي‬
‫أخبريني عن مشاكلك وشكوكك‬
‫وافصحي لي عن مكنوناتك‬
‫الحب غريب‬ ‫حقيقي جدا في الظلام‬
‫فكري بالأمور الحنونة‬ ‫التي كنا نقوم بها‬
‫التغيير البطيء قد يمزقنا‬
‫حين يدخل الضوء إلى قلبك‬
‫لا تنسيني‬
‫لا، لا، لا، لا‬
‫لا تنسيني‬
‫هل ستقفين أمامي؟‬
‫تحرسين طريقي لكن لا تحبيني أبدا‬
‫يستمر هطول الأمطار‬ ‫يستمر هطول الأمطار‬
‫نزولا، نزولا، نزولا‬
‫هل ستتعرفين علي؟‬
‫نادي اسمي أو زوريني‬
‫بينما يستمر هطول المطر‬ ‫يستمر هطول المطر‬
‫نزولا، نزولا، نزولا‬
‫هاي، هاي، هاي‬
‫عزيزي السيد "فرنون".‬
‫نتقبل واقع أنه كان علينا التضحية‬ ‫بيوم السبت كاملا في الحجز‬
‫لكل ما فعلناه من خطأ‬
‫لكننا نعتقد أنك مجنون‬ ‫لتجبرنا على كتابة مقال‬
‫نخبرك فيه من نظن أنفسنا.‬
‫أنت ترانا كما تريد أن ترانا،‬
‫بأبسط التعابير، وبالتعاريف الأكثر ملاءمة.‬
‫لكن ما اكتشفناه هو أن كل منا ذكي.‬
‫ورياضي.‬
‫ومضطرب.‬
‫أميرة.‬
‫ومجرم.‬
‫هل يجيب هذا عن سؤالك؟‬
‫تفضلوا بقبول فائق الاحترام. "بريكفست كلوب".‬
‫لا، لا، لا، لا‬
‫لا تنسيني‬
‫بينما تمرين بجانبي‬
‫هلا تنادين اسمي؟‬
‫بينما تمرين بجانبي‬
‫هلا تنادين اسمي؟‬
‫عندما ترحلين‬
‫حين دخلت إلى الغرفة‬
‫أيقنت أنك لست غبية‬
‫أهذه البسمة هي إشارة لي؟‬
‫فقط لو يستطيع قلبي أن يرى‬
‫هل أجعل جسدك يبكي؟‬
‫يبكي بصوت عال لم تسمعيه أبدا‬
‫في ظلال حياتي‬
‫هل يمكنني أن آخذك إلى المنزل الليلة؟‬
‫هل قلبك حار بما يكفي ليحتمل؟‬
‫مجرد شعلة تحرق روحي‬
‫قلب حار جدا ليحتمل‬
‫حار جدا، حار جدا، حار جدا ليحتمل‬
‫قلب حار جدا ليحتمل‬
‫مجرد شعلة تحرق روحي‬
‫قلب حار جدا ليحتمل‬
‫حار جدا، حار جدا، حار جدا ليحتمل‬
تـــرجمة نتفليكـــس الاصليـــة synced for CRITERION by OUTTER FILMS. (C) 2023.