ترجمة طارق ممدوح tarekmamdouh2223@gmail.com
‫صيف عام 1492
‫وبعد الإبحار لثلاثة أشهر
‫رست سفينة سانتا ماريا وبينتا ونينيا
‫على جزر البهاما.
‫اكتشفت أوروبا الأمركتين.
‫ثم غزاها المستوطنون واستعمروها.
‫الذين صبغوا أمريكا بصبغتهم.
‫فتقدموا…
‫وخربوها.
‫لكن هناك رواية أخرى
‫عن الحيوانات والنباتات التي أحضروها.
‫وعن الثروات الطبيعية التي عثروا عليها.
‫وعن التحول الكامل الذي لحق بالأمريكتين.
‫بدأ الأمر كله قبل 500 عام.
‫في عام 1491.
‫وبعد عام من الآن
‫سيطأ كريستوفر كولومبوس بقدمه هذا الشاطئ الهادئ.
‫كان هذا المكان قبل وصوله
‫موطنًا لثروات طبيعية مذهلة.
‫قارتان شاسعتان تعجان بالحياة.
‫أكثر من 600,000 ميل من الساحل
‫محاطة بمياه نقية،
وأسراب الأسماك كثيفة للغاية ‫حتى أنها تبطئ من حركة السفن.
‫فصائل لا حصر لها ‫يبلغ عددها عشرات الملايين.
‫وخلف شواطئ المحيط الأطلسي
‫تمتد غابات عظيمة في شتى الاتجاهات.
‫هذا العالم الجديد به تباين صارخ…
‫من الأدغال الكثيفة في أمريكا الجنوبية
‫إلى الأنهار الجليدية في القطب الشمالي
‫وسهول الغرب الأوسط العظيمة،
‫حيث تتحرك القطعان الهائلة عبر أمريكا الشمالية.
‫هناك حيوان الرنة…
‫والظبي…
‫والبيسون…
‫والدب الأشهب.
‫وعاليًا في السماء
‫أسراب من الطيور تكاد تحجب ضوء الشمس،
‫فيُغطي الأفق ملايين من الحمام، والبط، والإوز.
‫لم يتخيل أحد في أوروبا
‫الهبة الجميلة الموجودة
‫على الجانب الآخر من المحيط الأطلسي.
‫في عام 1491 وقف كريستوفر كولومبوس
‫على ساحل إسبانيا ناظرًا ناحية الغرب.
‫كان يحلم بقيادة رحلة استكشافية
‫لاكتشاف طريق تجارة جديد إلى آسيا.
‫نجاح هذه الرحلة سيجلب المجد والثروات
‫لنفسه ولملكة إسبانيا.
‫زاد ثراء النبلاء في أوروبا
‫بالتجارة مع الشرق.
‫كانت التوابل، والذهب، والأحجار الكريمة، والحرير
‫هي أكثر البضائع المربحة.
‫لكن الأوروبيون خسروا طريق الحرير لحساب الأتراك،
‫وبدأت التجارة الخارجية في التراجع.
‫وأصبح ثراء الملوك مهددًا.
‫إيزابيلا ملكة إسبانيا
‫ترغب بشدة في اكتشاف طرق جديدة إلى الهند.
‫وكان عندها خطة.
‫إيزابيلا هي المرأة ذات النفوذ الأكبر في أوروبا،
‫في قارة آفاقها أخذة في التوسع،
‫ويملأها شعوب متنافسة ومبدعة.
‫ولمدة 500 عام كانوا يبنون
‫القلاع، والقصور، والمراكز التجارية.
‫حشد الملوك والباباوات جيوشًا لمقاتلة بعضهم
‫وأعدائهم على حدود أوروبا.
‫بلغت الصراعات شراسة غير مسبوقة في أي مكان آخر
‫وانتشر الجشع وحب الذهب،
‫وبلغ التعصب الديني والخبرات المهنية
‫قمة التعقيد في أوروبا عام 1491.
‫تنتشر الأفكار.
‫الفضول والتعطش للقوة يوسع من آفاق أوروبا.
‫أوروبا قارة مكتظة
‫توفر الغذاء لعدد سكان متزايد
‫يصل إلى 100 مليون إنسان.
‫الموارد الطبيعية مستغلة بالفعل
‫فأصبحت الأراضي نادرة وتنتج فوق طاقتها.
‫معظم سكانها فلاحون
‫يعملون في أراضي لا يملكونها…
‫أراضي يملكها النبلاء أو الكنيسة.
‫طعامهم الرئيسي هو الخبز والعصيدة
‫وكلاهما ناتج من زراعة الحبوب.
‫فيزرعون الشيلم أو القمح في الشتاء،
‫والشوفان أو الشعير في الربيع.
‫وكل ثلاثة أعوام ترتاح الأرض لتتجدد.
‫وتعلموا تطويع الماء والرياح ليحصلوا على الطاقة.
‫إنه لعمل شاق
‫لكنه مفيد في إنتاج محاصيل أكثر في مساحات صغيرة.
‫هذه الثورة الزراعية
‫زادت من عدد سكان أوروبا…
‫بمساعدة عنصر آخر مهم
‫الحيوانات المستأنسة.
‫تُستخدم الأحصنة لجر المحاريث.
‫وتوفر المواشي اللحم، والفرو، والجلود.
‫كما أن الخنازير هي مصدر رئيسي للحوم والجلود.
‫وكذلك الخراف.
‫وتجر البغال العربات.
‫وتوفر الأبقار الحليب، والزبدة، والجبن.
‫ليس البشر فقط من استأنسوا الحيوانات.
‫بل الخمسة أنواع…
‫الأحصنة، والمواشي، والماعز، والخنازير، والخراف
‫استأنسوا البيئة الأوروبية.
‫فهي تساهم في حالة أوروبا المكتظة.
‫وقد كانت الأمركتان في عام1491 مكانًا ثريًا ومكتظًا،
‫ولكنه يختلف للغاية عن المعتاد.
‫فكانت جبال الأنديز مهدًا لإمبراطورية عظيمة يحكمها ملوك آلهة.
‫وأمريكا الوسطى يسكنها الكثير.
‫وهي موطن أكثر حضارات القارة المبهرة.
‫ويملأ ساحل المحيط الأطلسي
‫حقول وقرى صغيرة.
‫وعلى طول الأنهار العظيمة
‫مدن عظيمة مبنية حول ساحات ضخمة.
‫إنه عالم قديم يسكنه 100 مليون إنسان
‫فمنهم صيادون وجامعوا الثمار، وصيادون السمك ومزارعون،
‫وملوك، وعبيد، وجنود.
‫وبـين الأشجار
‫حيث يلتقي نهر ميزوري، ونهر إلينوي، ونهر المسيسيبي،
‫تجد أحد أكبر الحضارات على القارة.
‫إن سكان المنطقة الأصليين هم بناة الروابي
‫ويشغلون منطقة شاسعة
‫من البحيرات العظمى في الشمال
‫وحتى فلوريدا في الجنوب.
‫ظن المستكشفون الأوائل أن هذه التلال العظيمة طبيعية،
‫وأنها تشكلت بسبب انحسار الجليد.
‫والآن نعلم أنها كانت مراكز لمدن…
‫مدن مثل كاهوكيا.
‫مراكز تجارية مزدحمة لبيع الطين والخشب
‫ويصل عدد سكانها إلى الآلاف.
‫لا يعلم أحد ماذا يسمون أنفسهم ‫ولا لغتهم.
‫لكننا نعلم سبب نجاحهم.
‫سكان وادي المسيسيبي مزارعون.
‫ومحصولهم الأساسي هو سبب زيادتهم السكانية المستمرة.
‫إنه نبات أصله الأمريكتان،
‫ولا يعرفه باقي العالم.
‫لكن الذرة ليست من عطاء الطبيعة
‫ولا هبة من الآلهة.
‫هذا المحصول هو نتاج
‫أول إنجاز للبشر في الهندسة الوراثية.
‫فور معرفتهم طريقة زراعته
‫تمكنوا من البقاء في مكان واحد.
‫تحول هذا الغذاء البسيط مباشرة إلى القدرة
‫على بناء حضارة.
‫زراعة الذرة هي مفتاح
‫ازدهار الثقافات في الأمريكتين قبل وصول كولومبوس.
‫كانت الذرة هي المحصول الأساسي في أمريكا الشمالية.
‫قبل 6000 عام كانت آذان الذرة
‫بطول إصبع الإبهام،
‫وبالكاد يمكن أكلها.
‫استغرق الأمر آلاف السنين ‫حتى تنمو سلالة أكثر تغذية وأكبر حجمًا.
‫وأيضًا سلالة تنمو في المناطق الباردة
‫خارج أمريكا الوسطى.
ولم تكن الذرة موجودة ‫في وادي نهر المسيسيبي إلا قبل 1100 عام.
‫الذرة ناتجة من تدجين
‫عشب تيوسنتي البري.
‫بدأ الأمريكيون الأوائل بهذا العود النحيل
‫وبمرور القرون
طوروه حتى أصبح ما نعرفه اليوم بالذرة.
‫ما زال الخلاف قائمًا بين علماء آثار وعلماء الأحياء
‫حول كيف نشأت الذرة من عشب صغير.
‫الذرة من مفاتيح
‫فهم الحضارة الأمريكية.
‫حيثما تنمو، تنمو ثقافات عظيمة.
‫إلا أن أعظم إمبراطورية أمريكية بينهم
‫موجودة حيث لا تنمو الذرة.
‫عاليًا في جبال الأنديز.
‫تبلغ مساحة إمبراطورية الإنكا 2500 ميل تقريبًا
‫على الساحل الغربي لأمريكا الجنوبية.
‫بنت إمبراطورية الإنكا قصورًا، ومخازن، وقلاعًا
‫في الجبال الشاهقة.
‫وفي مملكتهم البالغ عدد سكانها ستة ملايين فرد،
‫كانوا يعتمدون على القوة البشري لنقل الأحجار
‫بدون حيوانات أو عجلات.
‫والطاقة لهذا
‫يوفرها مصدر غذاء آخر مذهل.
‫إنهم مشهورون بالذهب.
‫لكن ثروتهم الحقيقية ليست ببريق الذهب.
‫درنة أصلها الأمريكتان، ‫غير معروفة في أوروبا.
‫تُزرع هنا قبل 8000 عام
‫في المنطقة حول بحيرة تيتيكاكا
‫وهي اليوم بيرو وبوليفيا،
‫وعلى ارتفاع 12,500 قدم.
‫أحد الأغذية الأساسية في أوروبا
‫هو نبات من أصل أمريكي.
‫بحلول عام 1491 زرعت الإنكا آلاف الفصائل،
‫دجّنوها من أسلافها البرية،
‫بعضها سام،
‫وحتى بعضها نبات لاحم.
‫إنهم يحفظون الدرنات
‫بسحقها في مادة تسمى تشونيو.
‫بعد الحصاد تُفرش البطاطس على القش
‫وتُترك لتتجمد في الليل.
‫وفي النهار يُعرضونها للشمس.
‫سحقها يزيل المياه مما يساعد في تجفيفها.
‫يُخزن التشونيو لعشرة أعوام،
‫مما يوفر ضمانًا متميزًا ضد تلف المحاصيل المحتمل.
‫نحتت الإنكا درجات في سفوح الجبال
‫لتمنع انجراف التربة
‫ولتصنع أسطح منبسطة لمحاصيلهم.
‫تمتص الدرجات ضوء الشمس أكثر من المنحدرات الوعرة،
‫وبذلك تنمو البطاطس في أعلى المرتفعات.
‫وحققوا كل هذا بالقوة البشرية وحدها،
‫مستخدمين أدوات خشبية.
‫في أمريكا الشمالية والجنوبية في1491،
‫كان الفلاحون يزرعون الذرة والبطاطس لإطعام شعوبهم.
‫لم يتمتعوا بالحيوانات المستأنسة ‫التي استفادة منها أوروبا.
‫كان يعتمد مزارعو الإنكا في الأنديز
‫على اللامة مصدرًا أساسيًا للحوم ونقل البضائع.
‫هذا أكبر حيوان ثديي مستأنس في الأمريكتين.
‫كما توفر اللامة سماد للتربة
‫وجلودًا للملابس.
‫لكن لا يمكن حلبها أو ركوبها،
‫ولا تقدر اللامة على حرث الأرض.
‫إذًا فهي لا تصلح للزراعة ولا للتنقل.
‫لكن صوفها هبة حقيقة.
‫إنه يدفئ أكثر من صوف الخراف وأخف وزنًا منه
‫وتُنتج منه كميات كبيرة.
‫ثاني الحيوانات الرئيسية المستأنسة
‫في الأمريكتين أصغر حجمًا بكثير.
‫في نظر شعب الآزتك الديك الرومي في غاية الأهمية.
‫حتى اليوم في نظر أحفادهم
‫في المكسيك وجواتيمالا
‫للديك الرومي أهمية بالغة
‫حتى أنهم يخصصون عيدين له.
‫لدى السكان الأصليون في الأمريكتين ‫ القليل من الحيوانات المستأنسة
‫لأن أكبر حيوان ثديي في الأمركتين
‫انقرض قبل مدة طويلة.
‫في نهاية العصر الجليدي الأخير،
‫انقرضت الحيوانات الضخمة في الأمريكتين
‫مثل البيسون والمستودون،
‫والسبب لذلك يتكون من شقين على الأغلب.
‫أولًا وبينما ينتهي العصر الجليدي،
‫زادت حرارة المناخ وزاد الجفاف،
‫وهذا تسبب في قتل النبات
‫الذي تتغذى عليه هذه الحيوانات.
‫ثانيًا وصول الصيادين إلى أمريكا الشمالية،
‫عبر جسر اليابسة في مضيق برينغ من آسيا،
‫تزامن مع انقراض هذه الحيوانات،
‫ومن المرجح أن هؤلاء الصيادين سعوا خلف هذه الحيوانات
‫البطيئة والغنية باللحوم.
‫مما ترك هذا في أمريكا الشمالية
حيوانات مثل البيسون، والغزلان، والظباء
‫ليست مؤهلة للاستئناس.
‫في عام 1491 كانت قبائل أمريكا الأصلية
تصطاد الحيوانات البرية لتعيش،
‫لكن قاطني القرى في غابات الشمال الشرقي
‫والرحالة في السهول
‫طوروا وسائل تضمن إمدادهم باللحوم.
‫لا يمكنهم تربية هذه الحيوانات،
‫فاكتشفوا طريقة تجعل فريستهم تأتي إليهم.
‫خلال السنوات الأخيرة قبل كولومبوس
‫لاحظ السكان الأصليون أن العشب يتحسن نموه
‫بعد أن تضربه صاعقة.
‫فبدؤوا بحرق البراري والسهول بأنفسهم.
‫استخدم كثير من القبائل هذا الأسلوب،
‫فمنها قبائل سو، وشايان، وكومانشي،
‫وشوشوني، وبلاكفيت.
‫لم تكن أمريكا في 1492 قفر بدائي،
‫فهذه أسطورة خيالية.
‫بل كانت من عدة نواحي بيئة منظمة.
‫كان السكان الأصليون يحرقون الغابات والبراري بانتظام
‫ليجذبوا الصيد.
‫إن حرق الغابات لا يتسبب في نمو عشب كثيف فقط
‫بل في كشف الغابات مما يجعل الصيد أسهل.
‫أغرت وزادت المراعي الجديدة والغنية ‫أعداد الحيوانات آكلة الأعشاب
‫وأيضًا أعداد المفترسين الذين يتغذون عليهم.
‫لقد هيؤوا الأرض ليجذبوا الحيوانات البرية.
‫تمكن الرحالة الهنود في سهول الوسط من إغراء
‫أكبر حيوان ثديي في الأمريكتين…
‫البيسون.
‫فحيثما يتجولون، البيسون هو المصدر الرئيسي
‫للغذاء والملابس وللأدوات المصنوعة من عظامه.
‫لكن ما زال البيسون على قيد الحياة.
‫في عام 1491 كانت أمريكا الشمالية موطن لما يقرب من 30 مليون.
‫كانوا يسيطرون على البراري، ‫من مونتانا إلى تكساس،
ثم دفعهم الأمريكيون الأصليون شرقًا على طول طريقًا من النار،
‫محولين الغابات إلى أرض غير مستغلة.
‫واكتسب البيسون موطنًا جديدًا بعيدًا عن نطاقه الأصلي.
‫لم يمتلك الأمريكيون الأصليون بنادق أو أحصنة.
‫فكانوا يصطادون مشيًا على الأقدام.
‫كانوا يلبسون الجلود ليقتربوا بقدر الإمكان،
‫ويصطادون باستخدام القوس والسهم أو الرماح،
‫وكلها مصنوعة من الخشب والجلد، والعظم والحجارة.
‫اصطياد البيسون أساسي لحياتهم.
‫أما في أوروبا لم يعد الصيد للحياة.
‫أصبح النبلاء يصطادون للرياضة، والمتعة، والتفاخر.
‫ووحدهم النبلاء من يمكنهم الصيد.
‫ وإذا أمسكوا فلاحًا يصطاد
‫سيعاقب بتهمة الصيد الجائر.
‫على عكس أمريكا فلا يوجد متسع هنا
‫لغزارة الحياة البرية، وللقطعان التي لا حصر لها.
‫في أوروبا جميع الأراضي قد استغلها الإنسان.
‫تصد الزراعة والمدن الحياة البرية إلى الوراء.
‫فالأرض غير المستغلة نادرة الوجود الآن.
‫لكنهم يتمتعون بمصدر غذاء رئيسي آخر.
‫لطالما كانت الأسماك رخيصة ومتوفرة
‫لكل طبقات المجتمع الأوروبي.
‫تبيح المسيحية الأسماك
‫وهي الديانة المنتشرة في جميع مناحي أوروبا في عام 1491.
‫كما أن تناول اللحوم محرم ‫في أكثر من 100 يوم من العام.
‫والطلب مرتفع على الأسماك.
‫لكن الزراعة الكثيفة تضر بالموارد السمكية.
‫الموارد التي كانت غير محدودة سابقًا، ‫أصبحت تتضاءل سريعًا في أوروبا.
‫ماذا أصاب الثروة السمكية في أوروبا؟
‫في الوقت الذي بدأ الناس بالزراعة فيه ‫وقطع الغابات،
‫تسبب هذا في جلب رواسب كثيرة إلى مجاري المياه
‫والذي حولها ‫من أنهار وقنوات سريعة ومتدفقة
‫إلى أنهار وقنوات بطيئة ومتعكرة.
‫وقد واجهت أسماك المياه العذبة مشكلة بهذا الشأن.
‫وبالتحديد الفصائل المهاجرة
‫التي تأتي من البحر لوضع بيوضها في الأنهار،
‫على سبيل المثال أسماك السلمون والحفشية.
‫كما أن هناك سبب آخر
‫ساهم في خفض أعداد هذه الأسماك المهاجرة،
‫ألا وهو أن الناس بدؤوا ببناء سدود على الأنهار،
‫وعندما حدث هذا
‫توقفت الهجرة وانخفضت الأعداد.
‫عندما تضاءلت أعداد الأسماك
‫في بحيراتهم وأنهارهم الملوثة
‫انتقلوا إلى البحر.
‫وهذه هي المرة الأولى التي يبدؤون فيها بالصيد البحري على نطاق واسع.
‫فقد وجدوا وفرة لم يروا مثلها قط.
‫وقد استغلوا هذه الوفرة.
‫وكان سمك القد والرنجة ‫أول ما اصطادوا من بحر الشمال.
‫وكل خمسة أعوام تتضاعف كميات الصيد.
‫وفي عام 1300 صدرت النرويج آلاف الأطنان من الأسماك المجففة
‫إلى بريطانيا فقط.
‫لكن نحن الآن في عام 1491.
بحيرات وأنهار أوروبا ملوثة وخالية من الأسماك الآن،
‫والبحار المجاورة سرعان ما اُستنفذت.
‫أما في أمريكا قبل أن يكتشفها كولومبوس، ‫لم يكن الصيد فيها مجالًا معتبرًا.
‫إنهم في غنى عنها. ‫فالأسماك متوفرة بكثرة.
‫أنهارهم ليست جزءًا من السلطة والنفوذ
‫ولا تتأثر بالزراعة.
‫ينقل الأمريكون الأصليون أسماكهم
‫بعيدًا عن السواحل ومجاري المياه
‫بل ينقلونها إلى الداخل وإلى أعالي الجبال.
‫فكانت الإنكا في جبال الأنديز ‫تتمتع بالأسماك من المحيط الهادي.
‫ويتاجر سكان وادي المسيسيبي مع مجتمعات
‫بعيدة حتى البحيرات العظمى في الشمال
‫وحتى ساحل الخليج الأمريكي في الجنوب.
‫كما أنهم يأكلون الأسماك ‫والمأكولات البحرية من المحيط الأطلسي.
‫وهنا أيضًا يوجد وفرة في الأسماك.
‫تعج المياه بالأسماك والحيتان
‫والدلافين وخراف البحر.
‫فحيثما يرمي الأمريكون الأصليون شباكهم
‫يجدون الآلاف من الفصائل المختلفة.
‫مثل سمكة منهيدن، وسمكة القط المستزرعة، وسمكة شيبهيد.
‫لم يحتاجوا قط أن يصطادوا أكثر مما ستستبدله الطبيعة.
‫يبدو أن أمريكا الشمالية والجنوبية ‫جنتان طبيعيتان غير مستغلتين.
‫لكن المظاهر خداعة.
‫يعيش أكبر عدد من أسماك المياه العذبة
‫في نهر الأمازون،
‫وهو أكبر نهر في الأمريكتين
‫والنهر الأضخم في العالم.
‫وفي نظرنا تعتبر غابات الأمازون المطيرة
‫جنات عدن تقريبًا لكن لم يمسها أحد.
‫لكنها في الماضي كانت مكانًا مختلفًا كل الاختلاف ‫عن ما نراه اليوم.
‫عندما تعرضت الغابات للإزالة في القرن العشرين
‫لأهداف زراعية،
‫عثر الناس على بقايا حضارة راقية
‫والتي حكمت ذات يوم هذه المنطقة.
‫وفي عام 1491 كانت هذه المنطقة موطن آلاف من البشر.
‫كانوا يزرعون بساتين بكل أنواع الفاكهة
‫مثل الببايا، والمانجو، والكاكاو، ‫والمكسرات، وفاكهة النخيل.
‫كانوا يتحدثون لغات عدة
‫وعاشوا في مجتمعات مختلفة.
‫بلغت مساحة مستوطناتهم المكتظة للغاية ‫مساحة أكثر من46,000 ميل مربع.
‫تربطها طرق معبدة مرتفعة وجسور وقنوات.
‫تغطي معظم المنطقة سهول السافانا الطبيعية ‫الناشئة من الفيضان السنوي.
‫لكنهم وسعوا من مساحة العشب
‫بحرق مناطق كبيرة بانتظام.
‫وبحلول عام 1491 فقد أنشؤوا بيئة
‫لفصائل نباتية متكيفة مع الحرائق، ‫ لا يمكن أن توجد في الطبيعة.
‫وفي النهاية ستتحول إلى غابة مجددًا.
‫ناحية الشمال في ما هو معروف اليوم بـنيو مكسيكو
‫يوجد حضارة عظيمة أخرى قد نشأت وانقرضت.
‫لقد ازدهرت في مكان
‫يبدو اليوم وكأن البشر لم يعشوا فيه قط.
‫وادي تشاكو.
‫لا يوجد نبات أو ماء تقريبًا
‫ولا أثر للحيوانات.
‫وكانت على ما هي عليه في عام 1491.
‫لكن ذات مرة كانت هذه المنطقة مختلفة اختلافًا كبيرًا.
‫هذه قصة حضارة
‫تطورت بقدر استطاعتها،
‫واستخدمت مواردها بأفضل صورة ممكنة،
‫إلا أنها ضعفت وانقرضت.
‫كان وادي تشاكو ذات يوم مغطى بنباتات كثيفة
‫وغابات من الصنوبر والعرعر.
‫هذه المنطقة الخصبة كانت موطن لشعب الأنسازي.
‫من عام 700 بنى الأنسازي
‫أطول وأكبر الأبنية في أمريكا الشمالية.
‫أحدها بطوع عدة طوابق
‫ويضم 600 غرفة تطل على الوادي الساحر.
‫عاش هنا حوالي ألف إنسان.
‫ولم يمتلكوا حيوانات لنقل المواد
‫حمل الرجال على ظهورهم العارية
‫الآلاف من الأشجار إلى وادي تشاكو
‫لا يوجد أخبار مكتوبة عن حياتهم
‫أو عن اختفائهم.
‫لكن مؤرخو البيئة يمكنهم إخبارنا بما حدث،
‫عن طريق عد حلقات الأشجار وتحليل أعشاش الجرذان.
‫ناثان إنجلش من جامعة أريزونا
‫يقضي وقت طويلًا في الوادي
‫بحثًا عن أثار للأعشاش القديمة.
‫نحن مهتمون بوادي تشاكو لنعرف المزيد
‫حول حياة شعوب بويبلو القديمة.
‫ويوجد عدة طرق لفعل هذا.
‫يمكننا فعل هذا من خلال علم الآثار التقليدي ‫حيث نحفر في الأنقاض والمواقع.
‫أو يمكننا أن ننظر للبيئة حول شعوب بويبلو القديمة.
‫ونحن ننظر للبيئة عن طريق روث الفئران،
‫وكل كومة من روث الفئران تعطينا لمحة
‫عن المنطقة حول كومة الروث نفسها،
‫فيمكنك تخيل أنها صورة،
‫وقد يصل عمر أكوام الروث في بعض الأماكن إلى 40,000 عام.
‫والذي تمثله كومة الروث، أن الفئران قد بنت عشًا
‫وهذه الفئران تتغوط في هذا العش
‫ثم إنها لا تأتي بالماء إلا من التغذي على النباتات،
‫فيصبح بولها غليظًا ولزجًا للغاية.
‫ويتسرب هذا البول إلى كومة الروث بالأساس،
‫ثم يتصلب مثل الكهرمان تقريبًا.
‫وفي هذه الأثناء تجمع الفئران
‫أشياء مثل النباتات من حولها وقطع الفخار كذلك،
‫وفي بعض الأحيان يجمع حتى الذرة أو بذور الكوسا،
‫وهذه الأحافير الدقيقة تدخل في كومة الروث،
‫فنحن نخرج، ونجمع أكوام الروث،
‫ثم نفحص الأحافير الدقيقة في هذه الكومة
‫لنتعرف على شكل البيئة حول كومة الروث في ذلك الوقت.
‫ليست أكوام روث الفئران وحدها التي تحمل معلومات،
‫بل الأشجار كذلك.
‫يعد العلماء حلقات الجذوع القديمة
‫ليقدموا التاريخ الدقيق
‫لآخر شجرة مقطوعة.
‫يعتقد الكثيرون أن شعب الأنسازي ‫ قد استخدم شجر الصنوبر والعرعر
‫للحصول على الأخشاب ولإشعال النار.
‫الكثير منها.
‫بموت الأشجار تموت التربة، ولا تقدر الغابة على التعافي.
‫بسبب تشقق التربة، ‫ تنصرف المياه إلى جوف الأرض،
‫مما يتسبب في خلق مجاري في الأرض.
‫فيصبح الري والزراعة مستحيلان.
‫هؤلاء الناس بلا مصدر غذاء الآن.
‫لكن هل هم من دمروا الغابة أو الغابة هي من تركتهم؟
‫نحن الآن على حافة غابة الصنوبر والعرعر
‫ومن المرجح أن تغير المناخ الطبيعي
‫قد تسبب في تراجع الغابة،
‫لكننا نعلم أن هذا الشعب
‫كان يقطع الأشجار لأجل والوقود والأخشاب،
‫ومن المرجح أن تضافر الأمرين
‫هو ما أدى إلى فقدان الغابة في هذه المنطقة.
‫بعد مرور عام 1130.
‫وهو أحد أشد الأعوام جفافًا.
‫لقد نجى شعب الأنسازي من فترات الجفاف السابقة،
‫إلا أن عدد السكان ازداد زيادة كبيرة.
‫ولا يوجد أراضي مناسبة للتوسع فيها.
‫بدون هطول المطر من المستحيل توفير غذاء كافي ‫لحاجة السكان.
‫لا ثقافة بلا زراعة.
‫أصبح وادي تشاكو مهجورًا.
‫قطع هؤلاء الأمريكون القدامى آخر شجرة ورحلوا.
‫هنا في أوروبا عام 1491
‫يستهلك الأوروبيون الغابات بسرعة.
‫تحتاج شعوبهم المتنامية المزيد من الطعام
‫ومساحة أكبر لزراعته،
‫وهم في حاجة ماسة للأخشاب.
‫عندهم الأدوات…
‫وعندهم وسائل نقله…
‫ولديهم الطاقة.
‫لكن بدأ الوقت والمكان ينفد منهم.
‫فالخشب وحده سيساعدهم على التقدم.
‫كانت العصور الوسطى هي عصر الخشب.
‫فتجده حيثما تنظر.
‫كان الخشب أهم مواد البناء
‫وصنع الأدوات والأثاث وإشعال النار.
‫كان الوقود الوحيد، ‫فكان الفحم نادرًا إلى أبعد الحدود.
‫إنه عصر التنافس
‫وكان للحروب نصيب في الغابات كذلك.
‫جيوش بأكملها مجهزة بأقواس مصنوعة من خشب اليو.
‫لقد تعرضت أشجار اليو للإبادة في أوروبا تقريبًا.
‫كما تحتاج الجيوش أسلحة معدنية
‫فتشتعل نيران أفران الصهر ليلًا ونهارًا.
‫وفي نفس الوقت تُستخدم غابات بأكملها
‫لتلبية رغبة أوروبية أخرى،
‫نحو البنايات البديعة.
‫الكاتدرائيات في المدن مبنية بالأحجار،
‫ومع ذلك فتحتاج ملايين من الجذوع للأساسات والإطارات.
‫كما تُستخدم أشجار الصنوبر في دعامات الأسقف.
‫يدفن البناؤون الجذوع الصلبة ‫ من أشجار البلوط والنغت والبق
‫في الأرض لصنع الأساسات.
‫لا غنى عن الخشب في إقامة الأعمدة والأسقف،
‫وكذلك الأعمدة ولوح السقف، ‫وأيضًا مقابض الفؤوس وعجلات العربات.
‫تستنفد القلاع، والكاتدرائيات، ‫والأديرة، والكنائس الأوروبية ‫غابات بأكملها
‫في ألمانيا، وفرنسا، ‫ وإيطاليا، وإسبانيا، وإنجلترا.
‫لا عجب في أن جميع الصراعات
‫الاجتماعية والاقتصادية في العصور الوسطى
‫كانت في الغابات، ‫وحول الغابات وعن الغابات.
‫في هذه المنافسة على الأخشاب
‫سيسود من لديه المال.
‫والمال الآن في المدن.
‫ربما أغنى المدن بلا منازع هي مدينة البندقية.
‫إنها مبنية على الخشب حرفيًا.
‫ركائز كثيرة مدفونة في الطين لتشكّل المنصة
‫التي تطفو عليها الواجهات الحجرية العظيمة.
‫لكن خلف كل هذا تجارة وجمهورية بحرية عظيمة.
‫تنقل البضاعة المشتراة والمباعة
‫في سفن شراعية خشبية.
‫لقد أزالت مدينة البندقية جميع الغابات المحيطة بها
‫حتى تبني أسطولها.
‫طلبات المدينة لا يمكن إشباعها.
فبدؤوا في استنفاد خشب جبال الألب.
‫استخدموا خشب التنوب للصواري، ‫ وخشب الصنوبر للألواح الخشبية،
‫وخشب البق لرافعة السفينة، ‫ وخشب الجوز لدفتي السفينة،
‫وأهم من ذلك خشب البلوط للهياكل.
‫وعند عدم الكفاية
‫كانوا يقطعون مسافات شاسعة ‫ عبر أوروبا حتى بحر البلطيق.
‫قد استغل الأوروبيون مواردهم الطبيعية
‫تاركين القارة بقليل من الأسماك في أنهارها
‫وأخشاب أقل بكثير في غاباتها.
‫مدنهم مكتظة بالسكان
‫وهم يجهلون ماذا يفعلون بهم.
‫واشتدت الصراعات بين الأمراء والملوك.
‫وانتشر التعصب الديني، والفضول والجشع ‫في عام 1491.
‫وهناك تعطش متواصل للأفكار الجديدة.
‫اخترعوا آلات الطباعة، وانتشرت الكتب والأفكار.
‫فماذا يفعلون بعد هذا؟
‫أين يمكن توجيه كل هذه القوة الغاشمة؟
‫هذه هي اللحظة التي أرسل فيها ملوك وملكات أوروبا
‫مستكشفين بعيدًا إلى ما وراء الأفق
‫لتوسيع وتعزيز نفوذهم.
‫ذهب بعض المستكشفين حول أفريقيا فاكتشفوا طريقًا بحريًا إلى الهند.
‫وأحدهم كان يرى أن يبحر غربًا حتى يصل شرقًا.
‫إنه بحار من جنوى في إيطاليا،
‫هو بحار هاوٍ متحمس لديه فكر جنونية
‫بأن يبحر في المجهول ليصل إلى الهند.
‫قضى كريستوفر كولومبوس خمسة أعوام
‫محاولًا أن يحصل على الدعم الملكي لتمويل رحلته.
‫ثم وافقت أخيرًا إيزابيلا ملكة إسبانيا.
‫فليس هناك ما يخسره التاج الإسباني.
‫كما أن تمويل ثلاث سفن لا يكلف الكثير.
‫فستربح إسبانيا الكثير من اكتشاف طريق مختصر إلى الهند
‫الثروات، والتجارة والأرض.
‫في البداية لم يرغب أحد في الانضمام لطاقم سفنه.
‫لكن أخيرًا ها قد جمع طاقم متنافر يتكون من 87 رجلًا.
‫الكثير منهم رجال أميون، ومجرمون صغار، وحتى قتلة
‫الذين اختاروا الموت المحتمل في البحر على حبل المشنقة.
‫والكثير منهم جنود بلا عمل
‫منذ أن طردت إسبانيا المغاربة قبلها بأشهر قليلة.
‫أما الآن فهم مرتزقة.
‫بطاقمه المتألف من المجرمين
‫أبحر كريستوفر كولومبوس من ميناء سيفيلا.
‫إنه صيف عام 1492.
‫لقد وعد الملكة
‫بنجاح رحلته الاستكشافية،
‫وأنه في غضون أسابيع سيغير مجرى التاريخ.
‫يابسة!
‫في 12 من أكتوبر عام 1492
‫وجد كولومبوس يابسة.
‫"لم أرى خراف أو ماعز أو أي حيوان آخر.
‫وكانت كل الأشجار مختلفة عن الأشجار ‫التي عهدنها مثل اختلاف الليل عن النهار.
‫وكذلك كان العشب والصخور وكل شيء."
‫ثلاث سفن إسبانية أبحرت غربًا لثلاثة أشهر
‫بحثًا عن الهند.
‫ثم وصولوا أخيرًا
‫87 رجلًا من بينهم غزاة إسبانيون
‫ومزارعو خنازير، وقتلة.
‫لكن هذه ليست آسيا، ‫إنما هي جزيرة في البحر الكاريبي.
‫إنهم يجهلون تمامًا أنهم قدموا إلى عالم جديد.
‫كان الهواء ساخنًا، والماء دافئًا.
‫لقد أتموا الرحلة ووجدوا أرضًا
‫للتاج الإسباني وباسم الرب.
‫إنهم مرهقون ومجهدون لكن شاكرون.
‫أي أرض هذه؟
‫أين الموانئ والمدن؟
‫أين السفن والتجار الذين توقعوا وجودهم؟
‫لقد شاهد السكان الأصليون كثيرًا من الناس يصلون عن طريق البحر.
كانوا قبائل أخرى، لكن لم يشبهوا هؤلاء.
‫وكلهما سرعان ما سيكتشف أن هذه مجرد البداية.
‫ظل كولومبوس ورجاله ثلاثة أشهر في جزر البهاما
‫وهم لا يدرون أنهم على حافة
‫قارتين عظيمتين…
‫تبلغ مساحتهما عشر أضعاف مساحة أوروبا.
‫من البحار الاستوائية إلى الصحاري القاحلة.
‫إنها شاسعة الاتساع.
‫وهناك مساحة…
‫تكفي لجميع البيئات الممكنة.
‫تمتد من أقصى الشمال
‫وحتى تقريبًا أقصى نقطة في جنوب العالم.
‫جعلت مملكة إسبانيا رحلة كولومبوس ممكنة.
‫إنه عام 1493 وقد انتظروا سبعة أشهر بفارغ الصبر
‫ليعلموا بشأن اكتشافاته.
‫وعند عودته أوصل الأخبار
‫في تقرير إلى الملكة إيزابيلا.
‫وفي صفحات معدودة
‫وصف كولومبوس الجنة التي وجدها باسمها.
‫هناك أرض لغزوها، ‫ومعتنقون للمسيحية،
‫وثروات للاستغلال.
‫وذهب.
‫في أوروبا تنتشر الأخبار بسرعة
‫فحمل الأخبار التجار والجيوش والحجاج
‫في جميع أنحاء القارة في أسابيع.
‫وترجموا خطاب كولومبوس ونسخوه
‫ونشروه حتى أصبح الأكثر مبيعًا.
‫بات الآن كل الأوروبيين يبحثون
‫عن حصتهم من هذه الثروات.
‫وبعدها بعدة أشهر في إسبانيا، يتجه الرجال إلى موانئ المحيط الأطلسي
‫والبحر المتوسط.
‫الرجال الذين لا يملكون أرضًا ولا عملًا.
‫لقد عبروا القفار الإسبانية
‫التي تقدم لهم القليل ليعشوا عليه.
‫خارجون عن القانون ليس لديهم ما يخسروه.
‫الرجال المحتاجون لعمل.
‫والملكة بحاجتهم.
‫يمكن للجميع المجيئ.
‫يمكن لأي كان أن يصير غازيًا.
‫حتى مزارع الخنازير يمكن أن يكسب المجد والثراء في الأراضي البعيدة.
‫في عام 1493 وصلت 17 سفينة إلى العالم الجديد،
‫ورست على جزيرة في البحر الكاريبي
‫حاملة 1200 إسباني.
‫بدأت رحلة كولومبوس الثانية تدافع الاستكشاف ‫والغزو الإسباني.
‫فيتجه بعضهم جنوبًا نحو جبال الأنديز،
‫وآخرون يسيرون بطول نهر المسيسيبي.
‫إنه غزو الأمريكتين.
‫يقودهم الجشع، محملين بالسلاح
‫وبحيوان واحد غير موجود على القارة.
‫باستخدام الحصان ‫تمكن الإسبان من إبادة إمبراطوريات عن بكرة أبيها ‫في بضعة عقود.
‫ففي خلا 40 عام سقطت الإنكا في جبال الأنديز على يد بيزارو.
‫وسقط الآزتك في وسط أمريكا على يد كورتيز.
‫حيثما توجد القرى والمدن
‫التي يسكنها الملايين…
‫لم يخلف الإسبان إلا الخراب والأنقاض…
‫ولم يعفو عن أحد ليحكم الأرض.
‫غزا المستكشفون الإسبان الأمريكتين
‫وأحضروا معهم الأحصنة.
‫أولًا أحضروها إلى جزر الكاريبي،
‫ثم تناسلت هذه الحيوانات وانتشرت في العالم الجديد ‫بسرعة البرق.
‫لا يوجد أثر للأحصنة هنا من العصر الجليدي.
‫والآن ها قد عادت.
‫كما لو أن البيئة في انتظارها.
‫فور وصولها الشاطئ هربت بعضها للبرية.
‫وتطورت فصيلة جديدة،
‫والتي سرعان ما ستسيطر ‫ على أمريكا الشمالية أحصنة الموستانج.
‫وفي خلال 300 عام وصلت إلى السهول الوسطى
‫وإلى جبال روكي.
‫وفي نهاية القرن 18
‫وصلت أحصنة الموستانج حتى كندا.
‫بعد 150 عام بلغ عدد الأحصنة البرية في أمريكا الشمالية حوالي سبعة ملايين.
‫تعتبر هذه الأحصنة للقبائل البدوية في السهول الوسطى
‫ مثل بلاكفوت، وشايان، ‫ وسو، وكومانشي
‫تعتبر هذه الأحصنة هبة لهم.
‫فما اعتادوا فعله على أرجلهم، ‫من قتال وصيد وتنقل،
‫بات الآن يمكنهم فعله على ظهور خيول برية من أوروبا.
‫أحدث هذا تحولًا كبيرًا في حياتهم.
‫أصبح هذا الحيوان من العالم القديم ‫رمزًا لثقافتهم المحلية.
‫ومع أن الحصان قادم عبر المحيط الأطلسي،
‫فإنه الآن صورة للبدو الأمريكيين.
‫وفور أن غزا الإسبان
‫جنوب ووسط أمريكا،
‫اتجه أحدهم شمالًا.
‫تحرك هيرناندو دي سوتو من فلوريدا
‫شمالًا مع نهر المسيسيبي…
‫باحثًا عن الذهب.
‫لم يخلف الإسبان إلا الموت في أعقابهم،
‫وشيء آخر جلبوه معهم ليبقيهم أحياء.
‫فبينما يقطعون الغابات المجهولة
‫تساعدهم الخنازير على النجاة.
‫إنها مصدر رئيسي للغذاء.
‫ولا تشغل مساحة كبيرة في القوارب.
‫ولا تحتاج من يرعاها،
‫وهي تأكل كل ما تستطيع في هذه القارة الجديدة.
‫كما أنها تلد الكثير من الصغار.
‫فالخنزيرة الصحيحة تلد عشرة صغار في المرة.
‫وعندما يترك الغزاة القليل ورائهم،
‫سيكون لديهم مصدر طعام دائم النمو
‫لمن يأتي من بعدهم.
‫الخنازير هي عامل رئيسي في بقائهم أحياء.
‫لكنها لعنة للأمريكيين الأصليين.
‫في أمريكا الشمالية لا يضع السكان سياج حول حقولهم.
‫ومحصولهم الرئيسي الذرة لا يمكن مقاومته.
‫لا يوجد دليل أن الأمريكيين الأصليين
‫يعرفون كيفية مواجهة طاعون الخنازير.
‫وسرعان ما ستأكل الخنازير الأوروبية البذور والبراعم الصغيرة.
‫وبعد أجيال قليلة من حياة الحيوان في البرية
‫أصبح خنزير مختلف للغاية
‫عن خنزير المزرعة المعتاد.
‫فقدت نمت له أنياب وكبر حجمه وزاد عدائيته.
‫فما بدأ ببعض الخنازير
‫أصبح كابوس يوميًا للأمريكيين الأصليين.
‫بالإضافة إلى الأحصنة
‫أحضر كولومبوس ثمانية خنازير إلى أمريكا في رحلته الثانية.
‫وبعد مرور 20 عام،
‫هناك أكثر 30,000 خنزير على جزيرة كوبا فقط.
‫وتكاثرت وغزت جبال الأنديز،
‫والأمازون، وأمريكا الشمالية.
‫لكن الإسبان، وأحصنتهم، وخنازيرهم
‫ما كانت لتنجح هكذا ‫في غزو العالم الجديد
‫دون المسافر الخفي.
‫حدث هذا عند اتصال العالم القديم والجديد
‫فقابل الأمريكيون الأصليون أسوء أعدائهم،
‫مسافر بالغ الخطورة على القارة.
‫كتب مبشر إسباني في تقريره، ‫"انتشر وباء
‫بمرض البثرات، تنتشر بثرات كبيرة على من يصاب به.
‫حتى أن بعض المصابين كانت البثرات تغطيهم بالكامل
‫تنتشر على الوجه، والرأس، والصدر.
‫فيرقدون في مساكنهم، وأماكن نومهم،
‫لا يحركون ساكنًا.
‫تسببت البثرات في خراب عظيم.
‫ماتت أعداد كثيرة للغاية بسببها ‫ومات الكثيرون من الجوع.
‫ولم يرعى أحد أي مصاب بعد الآن."
‫لوثت الأمراض المميتة كلتا الأمركتين.
‫كتب أحد المؤرخين ‫"كاد السكان الأصليون
‫يموتون جميعًا من مرض الجدري،
‫لذلك أوضح الرب حقنا فيما نمتلكه."
فتى يومنا هذا ما زال العلماء يعملون
‫على تحديد هذه الأمراض،
‫حتى يتتبعوا مسارها،
‫ويعدوا الموتى.
‫دخل مرض الجدري صدفة
‫إلى الأمريكتين في القرن 16.
‫إن فيروس الجدري ذو صلابة شديدة.
‫في الأغطية التي استخدمها المصابون بالجدري
‫تبقى القشور أسابيع محملة بالفيروس،
‫فينتقل الجدري من مضيف إلى آخر
‫على السفينة العابرة للمحيط الأطلسي وصولًا إلى الأمريكتين.
‫وبالتأكيد فور وصول الجدري إلى الأمريكتين،
‫أصاب مضيفين كثر، مضيفين من البشر،
‫لا يمتلكون مناعة مكتسبة لهذه الأمراض.
‫ولذلك الجدري مع كل من الحصبة والإنفلونزا
‫كان لهم آثار مفجعة فتكت بالأمريكيين الأصليين.
‫لم يعرف أحد بالضبط عدد الوفيات.
‫تصل التقديرات المتحفظة إلى حوالي 50%.
‫لكن الوقع كان أقرب إلى 90% أو حتى أكثر.
‫وعن طريق التجارة بين السكان الأصليين
‫انتشرت الأمراض في جميع أنحاء القارة.
‫فقد مات الكثير من السكان الأصليين بالأمراض الأجنبية ‫بدون أن يروا أوروبيًا البتة.
‫تتحرك الجراثيم ‫أسرع من الغزاة الإسبان الذي نقلوهم.
‫بعد حوالي 50 عامًا بعد أن وطئت قدم كولومبوس الأمريكتين،
‫لم يجد الغزاة الإسبان والمستكشفون مدنًا أو بشرًا.
‫لم يعترض أحد طريقهم.
‫مات معظم السكان.
‫وتسترجع الطبيعة الأرضي.
‫فكل ما يجدونه الآن هو أرض برية تمامًا،
‫جنات عدن، لكن بدون بشر.
‫"آلاف الأنواع المختلفة من الطيور وحيوانات الغابة،
‫والتي كانت مجهولة الشكل والاسم،
‫ولم يرد لها ذكر،
‫لا عند اللاتينيين ولا اليونانيين،
‫ولا عند أي من شعوب العالم."
‫هكذا ذكر مبشر إسباني.
‫"ربما يكون الله قد خلق ‫ خلقا جديدًا من البهائم."
‫أرسل المستكشفون نباتات وحيوانات عجيبة،
‫دليل على مخلوقات الله الأخرى،
‫في السفن العائدة إلى إسبانيا.
‫الذرة، والفلفل الحار، واليقطين…
‫هذه النباتات المعروفة في العالم الجديد، ‫مجهولة في أوروبا.
‫وكذلك البطاطس والطماطم.
‫لكن هناك زائر غير مرغوب فيه على ظهر السفينة.
هبة غير متعمدة من السكان الأصليين.
‫ستؤدي إلى الموت في أوروبا.
‫وستنتشر في دور البغاء
‫في موانئ ومدن والعالم القديم.
‫ستسبب الألم،
‫وستقود ضحيتها إلى الجنون.
‫وتستغرق وقتًا طويلًا إلى أبعد الحدود للقضاء عليه.
‫إنها داء الإفرنجي أو المرض الإسباني
‫مرض الزهري.
‫لا يدري الأوروبيون أن هذه الأمراض قادمة من أمريكا،
‫حيث يرغب الكثير وغيرهم الكثير في الذهاب هناك.
‫وفي القرن 17 ‫ تتجه موجة جديدة من الناس إلى العالم الجديد ألا وهم المستوطنون.
‫هزمت إنجلترا إسبانيا
‫لتصبح بعدها القوى الأوروبية العظمى.
‫وأبحر التاج البريطاني ليأخذ حصته.
‫وفي عام 1607 أنشأت بريطانيا مستعمرة
‫على الساحل الشرقي من أمريكا الشمالية، ‫فيما تعرف الآن باسم فرجينيا.
‫اسموها جيمستاون على اسم ملكهم.
‫وهذه ستصبح عالمهم الجديد.
‫وظيفتهم هي جنى المال
‫لحساب الشركات البريطانية التي أرسلتهم إلى هنا.
‫فالأرض التي يستحوذون عليها تبدو الأرض المناسبة للاستغلال.
‫من غابات وأنهار، ‫وسواحل وبحيرات، ‫لا مالك لها.
‫لكن لم يخضع جميع الأمريكيون الأصليون للأمراض الأوروبية.
‫وهذه الأرض ليست خالية ولا غير مسكونة.
‫إنها أرض بووهاتن.
‫أكثر من 14,000 إنسان يعيشون في مجتمعات صغيرة.
‫في حوالي 200 قرية على الساحل والأنهار،
‫في بيوت كبيرة تحيط بها غابات مقطوعة
‫وحقول مختلطة من الكوسا والفاصوليا والذرة.
‫هؤلاء الناس مزارعون وصيادون.
‫ولا يوجد أثر للذهب أو الفضة التي يحلم بها المستوطنون.
‫فقط يوجد الأرض وشعبها.
‫ولفترة من الزمن تعايش المستوطنون والسكان الأصليون معًا.
‫فهذه الأراضي غنية بالموارد التي تفتقدها أوروبا.
‫وعلى المدى الطويل موارد أكثر قيمة ‫من الذهب والفضة.
‫ويوجد ما يكفي للجميع.
‫أراد الأوروبيون السفر إلى غربًا إلى إمبراطوريات آسيا.
‫وبدلًا من ذلك أذهلهم العالم الجديد الذي وجدوا بغزارة موارده الطبيعية.
‫لقد اكتشفوا تقريبًا كميات مذهلة وغير معقولة
‫من الأسماك في هذه المصاب والأنهار.
‫وأحد هذه الأسماك المميزة
‫التي أبهرت المستوطنين للغاية
‫كانت سمكة الرنجة،
‫أو المعروفة أيضًا بسمكة ألوايف،
‫وهذه الأسماك تذهب بالملايين موسميًا من البحر إلى أعالي الأنهار ‫ لتضع بيوضها.
‫فمثلًا في نهر بوتوماك
‫بالقرب من العاصمة واشنطن أثناء القرن 18،
‫كان مجموع الصيد يبلغ حوالي 750 مليون سمكة ألوايف
‫من هذا النهر الواحد وفي عام واحد!
‫إنها ثروة لافتة للنظر
‫ووصف بعضهم أن الأنهار ‫بها أسماك أكثر من الماء.
‫اصطاد المستوطنون أسراب بأكملها في شباكهم.
‫وفي القرن 18 شُحنت مئات آلاف الأطنان من سمك القد ‫في عام واحد،
‫شُحنت من أمريكا الشمالية ‫إلى إنجلترا، والبرتغال، وإسبانيا.
‫كانت كمية الأسماك تغطي قوارب الصيد كليًا،
‫وازدهرت المستعمرات.
‫استغرق الأمر 200 عام فقط
‫لتحقيق ما استغرق تحقيقه ألف عام في أوروبا
‫الصيد البحري الجائر.
‫غالبًا ما يكون الصيد للأسماك الأكبر والأقدم بين أسراب السمك،
‫وبسبب الصيد الجائر، تغيرت الحالة الانتقائية على أسراب الأسماك
‫ولذلك بدأت أعداد الأسماك بالزيادة ببطء،
‫فوصلت للنضج التناسلي
‫في حجم أصغر ووقت أبكر،
‫وتقلل هذه الأمور ‫من إنتاجية الأسماك.
‫تُملح الأسماك وتعبأ ثم يرسلونها للبيع في أوروبا.
‫وأيضًا أرسل المستوطنون موردًا آخر،
‫مورد يحتاجه العالم القديم إلى أبعد الحدود.
‫فقد قيل: "هناك أشجار تمتد حتى الأفق،
‫حتى أن السنجاب المنطلق من ساحل المحيط الأطلسي
‫لا يلزمه أن يلمس الأرض حتى يصل إلى جورجيا."
‫هذا الوصف مختلف للغاية عن أوروبا التي جاؤوا منها.
‫وأخيرًا وجدوا بديلًا
‫لأحد الموارد التي تنفد في أوطانهم.
‫مصدر لا نهائي وفي المتناول من أحد المواد الأساسية لهذا العصر.
‫من المؤكد أن الغابات ستزول إذا نجح المستوطنون في قطعها.
‫ومن الآن فصاعدًا فالأشجار محكوم عليها بالهلاك.
‫عندما وصل المستوطنون الأوائل إلى العالم الجديد،
‫وجدوا غابات لم يروا مثلها قط في أوروبا،
‫فرأوا غابات ذات أشجار ضخمة لا نهاية لها.
‫فكان توغلهم في الأراضي ‫حربًا على الغابات.
‫وأصبح الفأس شعار الأمريكيين.
‫وفي الوقت نفسه ‫كانت الغابات هي المورد الأكبر الذي توفره الأرض.
‫فيمكنك أن تجني الكثير من المال من تصدير الأخشاب.
‫ففي أوروبا أصبحت أسعار الخشب مرتفعة.
‫ولذلك حدثت أكبر عملية إزالة للغابات على مر التاريخ.
‫قطع الغابات ‫التي لا صاحب لها والذي تكلفته بسيطة للغاية
‫زاد عن حده حتى أنه بحلول القرن 17
‫أصبحت مناطق كثيرة في جزر البحر الكاريبي والمحيط الأطلسي
‫خالية من الأشجار كليًا.
‫" كميات هائلة من الأخشاب
‫تهدر في إنتاج الوقود في هذا البلد
‫ليلًا ونهارًا طيلة الشتاء،
‫استمر هذا نصف عام تقريبًا، فالنار لا تنطفئ في جميع المنازل،"
‫هذا ما لاحظه رحالة أوروبي.
‫قطع الغابات في نيو إنجلاند
‫تمامًا مثل أوروبا قد خرج عن السيطرة.
‫لأجل توفير الوقود، والأخشاب للبناء، وزراعة الأراضي.
‫يبدو أن الموارد ‫في هذه القارة الشاسعة لا تنفد.
‫لكن بمرور الزمن ستتضاءل الثروة السمكية في الأمريكتين كذلك.
‫لقد صبغوا العالم الجديد
‫بنفس صبغة العالم الذي تركوه.
‫لقد غيّر الأروبيون أمريكا بما سلبوه منها،
‫لكن التغيير صاحب التأثير الأكبر
‫كان بما أحضروه معهم.
‫فقد جاؤوا يبحثون عن أرض يملكونها،
‫وهذا أمر أشبه بالمستحيل في أوروبا.
‫جاؤوا يبحثون عن حرية الديانة،
‫وبحثًا عن حياة أفضل.
‫فهم يؤمنون أنهم سبب نجاحهم وسعادتهم.
‫ولأول مرة تأتي المستوطنات كذلك،
‫وقد أحضروا معهم كل سبل الحياة.
‫فأحضروا حيوانات ونباتات
‫لم تعرفها القارة الأمريكية.
‫ستحول الماشية والحبوب الأوروبية العالم الجديد
‫وتجعله إنجلترا الجديدة حقًا.
‫فمع المحراث المستورد الجديد
‫لن يتركوا مساحات كبيرة غير مزروعة.
‫لم تعرف هذه القارة من قبل
‫ هذه الماشية المستأنسة والأدوات الحديدية
‫مما أدي إلى ثورة بيئية.
‫وبسرعة شديدة أصبح القمح الأوروبي ينمو على التربة الأمريكية.
‫وأحضروا معهم القمح، والشعير، والشوفان، والشيلم.
‫لكن ضمن هذه العملية
‫رافقتهم بعض النباتات غير المرحب بها.
‫أدخل الأوروبيون المحاصيل الزراعية مثل القمح إلى الأمريكتين،
‫لكن في أكياس البذور
‫التي أحضروها معهم إلى الأمريكتين،
‫فقد أحضروا معهم بذورًا للحشائش الضارة، والنبتات البرية،
‫وأنواع أخرى من الحشائش، ‫وهذه الحشائش تملأ كلا الأمريكتين الآن.
‫ننتقل من أكثر الحشائش ضئالة
‫إلى أكبر حيوان ثديي على القارة وهو البيسون،
‫لم يتركوا شيئًا دون تغيير.
‫لقد تغيرت نباتات وحيوانات أمريكا الأصلية إلى الأبد.
‫فحيثما كان البيسون مسيطرًا تتجول الأبقار الآن.
‫يا لسعادة المستوطنين فقد تكاثرت مواشيهم
‫أسرع مما تكاثرت في أوروبا.
‫وبعد بضعة مئات من الأعوام
‫أكلت الأبقار الأوروبية العشب الأمريكي
‫وسحقت التربة، وتركت فضلاتها
‫ونشرت بذور الحشائش.
‫لقد تسبب غزو الحشرات والحيوانات الأوروبية
‫في تغيير البيئة الأمريكة للأبد.
‫الأحصنة، والخنازير، والخراف، والماعز، والدجاج،
‫وقطعان هائلة من الماشية
‫قد استولت على أمريكا الشمالية والجنوبية.
‫كانت أعداد الماشية وحدها تتضاعف كل 15 شهرًا
‫وكانت تطعم المستوطنين.
‫حمى مستوطنو العالم الجديد أنفسهم داخل حصون منيعة.
‫لم يكن هناك نقص من أي نوع.
‫وأصبح اللحم أحد أرخص الأطعمة في الأمريكتين.
‫إنهم أفضل البشر تغذية في العالم.
‫وكان على الجلود طلب كبير في أمريكا وأوروبا.
‫وكان فراء الحيوانات البرية التي يصطادونها
تجلب دخلًا ثابتًا من التصدير.
‫بعض الحيوانات مثل القنادس كانوا يصطادونها حتى قربت من الانقراض.
‫المستوطنون غير مجبرين على التكيف مع البيئة.
‫بل يخلقون البيئة المناسبة ويسيطرون عليها.
‫قطعوا معظم الأشجار ‫وحول الأرض إلى مراعي وحدائق
‫حيث زرعوا جميع الخضراوات والمحاصيل الجذرية ‫المعروفة في إنجلترا بكثرة.
‫وأبدلوا بالشجر المقطوع أشجارهم.
‫أحضر الأروبيون الخوخ، والكمثرى، والبرقوق.
‫وكذلك التين والزيتون والموز.
‫وازدهرت أشجارهم.
‫لن يدركوا أبدًا كم هم محظوظون.
‫لأن المستوطنين أحضروا أيضًا النحل معهم لأجل العسل.
‫فالنحلة الأمريكية تلقح عدد قليلًا من الزهور،
‫لكن النحل الأوروبي باستطاعته أن يعيش في كل مكان تقريبًا
‫ويلقح أي زهرة يراها.
‫تحولت الحدائق إلى مزارع،
‫للاستهلاك المنزلي وللتصدير.
‫ازدهرت زراعة التفاح وتحولت إلى صناعة رئيسية في أمريكا الشمالية،
‫فكان المحصول يقرب من خمسة ملايين طن سنويًا.
‫وكل هذا بدأ بالشتلات الأوروبية.
‫هذا هو الاستعمار النباتي في ذروته.
‫غزت الفواكه والخضروات الأوروبية العالم الجديد.
‫لكن هذا تبادل.
‫إنه التبادل الكولومبي.
‫ربما لم تعرف المطابخ الأوروبية اللحم الأمريكي من قبيل
‫البيسون أو اللامة.
‫لكن خضروات العالم الجديد كانت ذات أثر واضح.
‫النبات صاحب التأثير الأكبر في أوروبا
‫يحتاج بضعة قرون حتى يترسخ في ثقافتها.
‫"هذه الدرنة عديمة الطعم وسهلة التفتت.
‫لا يمكن مقارنتها بغيرها من الأطعمة الطيبة.
‫إنها متوفرة بكثرة وتحتوي على غذاء مفيد للغاية
‫للرجال الذين يكتفون بالغذاء.
‫لكنها تسبب الغازات وانتفاخ المعدة،
‫لكن ما ستفعل الغازات
‫للأعضاء القوية عند الفلاحين والعمال؟"
‫هذا ما كتب ديدرو في موسوعته في القرن 18.
‫أولًا دخلت البطاطس إسبانيا ثم انتشرت ببطء إلى إيطاليا
‫ثم إلى شمال وشرق أوروبا.
‫وبحلول عام 1600 دخلت البطاطس النمسا، وهولندا، وفرنسا،
‫وسويسرا، وإنجلترا، وألمانيا.
‫حتى أن فريدرش العظيم بنفسه
‫دعا لزراعته في بروسيا.
‫لكن شعب أيرلندا هو من استقبل البطاطس بحفاوة كبيرة.
‫فمخزونهم من الطعام محدود، والقمح المزروع هنا
‫غالبًا ما تدمره أو تحرقه الحروب.
‫لكن البطاطس لأنها آمنة تحت الأرض،
‫تنجو من هذه الصعاب.
‫وفي خلال 100 عام زادت أعداد شعب أيرلندا أكثر من الضعف.
وتحولت المدن الصغيرة الشبيه ببرلين إلى مدن كبيرة.
‫وبحلول 1700 ‫انفجرت الزيادة السكانية في أوروبا
‫وهذا بفضل نبات من جبال الأنديز البعيدة.
‫هناك حيوان وحيد من العالم الجديد وصل إلى أوروبا
‫الديك الرومي.
‫حسّن الديك الرومي وبعض الخضراوات النظام الغذائي الأوروبي،
‫لكن حياتهم لم تتغير بخلاف هذا.
‫إذًا لماذا التبادل الكولومبي أحادي الجانب؟
‫لماذا كان التبادل في اتجاه واحد في الأساس، ‫من أوروبا إلى أمريكا،
‫باستثناء أشياء مثل البطاطس وآفة البطاطس؟
‫لماذا لم تتأثر أوروبا بالنباتات والحيوانات الأمريكية؟
‫من الصعب أن نقول لماذا لم تسر الأمور هكذا،
‫لكن يجب أن نتذكر أن الغزو البيئي
‫كان مشروعًا تعاونيًا
‫فالأمراض، والنباتات، والحيوانات كلها تعمل معًا.
‫فلم يقل عدد سكان أوروبا.
‫لم تنتشر أمراض تقلل من سكانها.
‫ولهذا ليس هناك مجال مفتوح للماشية حتى ترعى،
‫ولا مجال حتى تنتشر الأعشاب في كل الأماكن
‫التي حصل فيها رعي جائر وسحقتها الماشية.
‫فبدون هذا العنصر الهام
‫كان التبادل في اتجاه واحد في الأساس.
‫لكن النخبة الأوربية تريد أكثر
‫من الديك الرومي والبطاطس من العالم الجديد.
‫هم يريدون منتجات الرفاهية.
‫فكان السكر والتبغ يُلبيان حاجات الطبقة الغنية.
‫سرعا ما أحب المستوطنون البريطانيون الأوائل ‫طعم التبغ الأمريكي
‫وشحنوا كميات كبيرة إلى أوروبا.
‫لتلبية الطلب المرتفع،
‫كما بنى المستوطنون مزارع عملاقة.
‫وأصبحت زراعة قصب السكر مشروع على نفس مستوى التبغ.
‫فغطت المحاصيل الأحادية مناطق كبيرة إلى أبعد الحدود.
‫ولهذا الغرض الوحيد،
‫نقل الأوروبيون 10 مليون أفريقي إلى أمريكا،
‫واستعبدوهم لزراعة محاصيل الرفاهية
‫للأمريكيين والأوروبيين.
‫بسبب انخفاض السكان السريع ‫في الأمريكتين بسبب الأمراض
‫واجه الأوروبيون نقص في العمال
‫في محاولاتهم لاستغلال موارد العالم الجديد،
‫وبالتحديد في استغلال الأراضي.
‫فأحضر الأوروبيون أولًا البرتغاليون،
‫ثم الهولنديون، وفي النهاية الإنجليز
‫أحضروا عبيدًا من غرب أفريقيا
‫لزراعة قصب السكر في جزر الكاريبي والبرازيل،
‫وزراعة التبغ في فرجينيا، والأرز في كارولينا الجنوبية
‫وزراعة القطن بحلول القرن 19 في أمريكا الشمالية نفسها.
‫ليس من المبالغة القول
‫أن هذه السلع المادية التي أنتجها العمال العبيد
‫كانت الأساس لاقتصاد الأمريكتين القائم على التصدير.
‫وبحلول القرن 18 ‫أصبح التحول الأمريكي مكتمل.
‫ها قد اكتمل إنشاء نيو سبان ونيو إنجلاند.
‫قد تحولت الطبيعة وأصبحت تحت تصرف البشر.
‫أما الآن فيتجه الرواد غربًا.
‫فما زال هناك أرض خالية في هذا الاتجاه.
‫وسيكملون ما بدؤوه في الشرق.
‫في جعل العالم الجديد ما هو عليه الآن
‫مات حوالي 90% من الأمريكيين الأصليين.
‫والذين أخذوا مكانهم جاؤوا من شتى بقاع أوروبا
‫فكانوا غزاة إسبان،
‫ومستوطنين،
‫ومستكشفين،
‫ومستعمرين.
‫وجاؤوا مستعبدين من أفريقيا.
‫لكن نقل الحيوانات والنباتات ‫من أوروبا إلى أمريكا
‫هو ما جعل تحول العالم الجديد ممكنًا.
‫وفي مدن الحاضر المصنوعة من الفولاذ والكروم،
‫أحيانًا نكون بعيدين للغاية عن الطبيعة
‫فيصعب علينا تصديق
‫أن التبادل الكولومبي قد وقع أصلًا.
‫لكن في آخر المطاف
‫يرجع الفضل في وجود ناطحات السحاب واختلاط الأعراق
‫ليس إلى البشر وحدهم
‫لكن إلى العالم الطبيعي كذلك.
‫جاء الناس إلى الأمريكتين لأسباب عدة.
‫جاء بعضهم سعيًا إلى جمع المال، ‫وجاء آخرون بحثًا عن حرية الأديان،
‫وجاء آخرون دون إرادتهم عبيدًا،
‫لكن هؤلاء البشر سيطروا على أمريكا
‫بسبب الحادث البيئي،
‫بسبب الجراثيم، والنباتات، ‫أو بسبب الحيوانات التي أحضروها معهم
‫وأعطتهم أفضلية على الشعوب الموجودة هنا بالفعل.
‫وما زال تراث التبادل الكولومبي
‫طبيعيًا في أغلبه،
‫وهذا الإرث سيستمر إلى المستقبل.
‫بدأ الأمر كله قبل 500 عام.
‫كان كولومبوس ذا رؤية.
‫وخرجت ثلاث سفن سعيًا إلى الهند…
‫ووجدوا العالم الجديد.