‫‫أنا مستعدّ للقيام بهجوم انتحاري.
‫‫مات والدي أيضًا بينما كان ينفّذ ‫‫هجومًا انتحاريًا.
‫‫لديّ أخ، لكنه خائف.
‫‫لست حزينًا حيال فعل هذا!
‫‫يجب أن أضغط هذا الزر، لا الآخر.
‫‫أمنيتي الأخيرة
‫‫أن يتبع أخي الطريق ذاته.
‫‫يجب أن يختار الجهاد.
‫‫"(أفغانستان)، قبل 10 سنوات"
‫‫"الاسم: (عمر)، العمر: 10 سنوات، ‫‫عدد القتلى: 22"
‫‫"بدأ استخدام الأطفال للتفجيرات الانتحارية ‫‫في (أفغانستان) في عام 2007 تقريبًا"
‫‫- هيا! ‫‫- هيا!
‫‫- اركلها! ‫‫- خذها منه!
‫‫هربوا!
‫‫هيا بنا.
‫‫"(قندهار، أفغانستان)، قرب (باكستان)، 2012"
‫‫سأفعل ذلك فحسب.
‫‫- مهلًا، لا تطلقوا النار! ‫‫- لا تطلقوا النار!
‫‫- إنه طفل فحسب. ‫‫- شوكولاتة؟
‫‫"باز"!
‫‫- لا! ‫‫- هيا، غادر الآن!
‫‫الوقت أفضل مداو للجراح.
‫‫اذهب الآن.
‫‫- ابتعدي! ‫‫- ابتعدي!
‫‫الله هو الأعظم.
‫‫- هذه المرأة مفجّرة انتحارية! ‫‫- إنه كمين!
‫‫"معبر (خوست، غرديز)، شرق (أفغانستان)، ‫‫2014"
‫‫السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
‫‫أنا "عبد الله كازار".
‫‫أنا قائد المنطقة من "كونار" إلى "نورستان".
‫‫سواءً كان الروس أم الأمريكيون، ‫‫الجميع يخشون هذه المنطقة.
‫‫تدمير هذه المنطقة يعني
‫‫احتلال "أفغانستان".
‫‫هؤلاء الغربيون يخافون منا، ‫‫نحن جماعة "طالبان".
‫‫سندمرهم هنا في موقعهم العسكري
‫‫ثم سنهزمهم في "كابل" أيضًا.
‫‫"معسكر (ناتو) قرب (كابل)"
‫‫كل هؤلاء الغرباء
‫‫موجودون هنا ليحكمونا.
‫‫الأفغان والبلدان الأخرى
‫‫الذين يدعمون القوات الغربية ‫‫هم أعداؤنا أيضًا.
‫‫إنهم أهدافنا.
‫‫مساء الخير يا سيدي.
‫‫تأكدنا من المعلومات عن "كازار".
‫‫زعيم "طالبان" في هذه القرية.
‫‫المنطقة بأسرها تحت نقطة الدخول لـ"خوست" ‫‫هي معقل "طالبان".
‫‫علينا تفجير القرية.
‫‫سيدي، شعبنا…
‫‫سيدي، يقيم شعبنا في تلك المنطقة.
‫‫هؤلاء الغرباء شياطين، ليسوا بشرًا.
‫‫كفّار!
‫‫كل أفغاني هو عدوهم.
‫‫"نورستان" و"كابل" مذابح للأمريكيين.
‫‫سنقتلهم في قواعدهم العسكرية.
‫‫هيا، أمسكوا بهم!
‫‫تعالوا إلى هنا.
‫‫أقسم بالله!
‫‫سننجح في هذا من خلال جعل أطفالنا ‫‫مفجّرين انتحاريين.
‫‫أخرج البندقية.
‫‫اخرسوا وإلا قتلتكم.
‫‫"مطار (دلهي)، (الهند)، عام 2018"
‫‫نعم، أنا أبحث عنه فحسب.
‫‫عذرًا يا سيدي، هل أنت السيد "ناصر خان"؟
‫‫عذرًا يا سيدي.
‫‫هل أنت السيد "ناصر خان"؟
‫‫هل أنت بخير؟
‫‫إنه آخر نداء للصعود على متن الطائرة، ‫‫تعال معي من أجل ذلك من فضلك.
‫‫فقدت بطاقة الصعود للطائرة خاصتي.
‫‫"ناصر خان"
‫‫"مطار (كابل)، (أفغانستان)"
‫‫مرحبًا يا صديقي، أهلًا وسهلًا.
‫‫لم نلتق منذ مدة.
‫‫شكرًا على مجيئك.
‫‫أعلم أن الأمر كان صعبًا عليك، شكرًا.
‫‫آسف لأنني لم أرد على رسائلك الإلكترونية ‫‫ومكالماتك.
‫‫أعلم، يمكنني أن أتفهّم.
‫‫كنت واثقة أنك ستأتي.
‫‫لذا لم أفقد الأمل أبدًا.
‫‫- إنه "عبد الله". ‫‫- مرحبًا يا سيدي.
‫‫سيوصلك إلى بيت الضيافة.
‫‫سيدي، هل تحب الشاورما والفلافل؟
‫‫لن تتناولهما هنا بعد الآن.
‫‫"نور الباب"، مطعم لبناني، دُمّر تمامًا.
‫‫"شاليمار" دُمّر أيضًا.
‫‫كانوا يعدّون أرز برياني لذيذًا.
‫‫مات 54 شخصًا تقريبًا.
‫‫دُمّر المطعم الفرنسي "لو جاردان" أيضًا.
‫‫لكن لم يُقتل سوى 12 شخصًا هناك.
‫‫كم عدد الذين ماتوا ‫‫في تفجير المطعم اللبناني؟
‫‫- ليس الكثير 5 فقط… ‫‫- أوقف السيارة.
‫‫هل ناديتني؟
‫‫مات 5 أشخاص في تفجير المطعم اللبناني.
‫‫- و12 في تفجير "لو جاردان". ‫‫- نعم.
‫‫لماذا؟
‫‫الناس يموتون هنا وهناك، ذلك طبيعي يا سيدي!
‫‫"باغرامي"
‫‫"مخيم (أمل الغد) للاجئين، ‫‫قرب (كابل، أفغانستان)"
‫‫"صادق"، ماذا يجري هناك؟
‫‫هل الصحفيون هنا من أجل المقابلات؟
‫‫انس ذلك!
‫‫لدى أولئك الصبيان الـ3 ‫‫من مخيم اللاجئين الباكستانيين
‫‫كرة كريكت حقيقية.
‫‫التي يستخدمها المحترفون.
‫‫حقًا؟ كرة كريكت حقيقية من "باكستان"!
‫‫- دعني أرى الكرة. ‫‫- أرجوك أرني إياها.
‫‫أرجوك دعني أراها.
‫‫اطلب منه أن يرينا إياها من فضلك، ‫‫لن نأكلها.
‫‫أرنا.
‫‫كفاك، أرنا الكرة يا "باز"!
‫‫هل سرقتها؟
‫‫مضى يومان فقط على وصولك، ‫‫وأنت تسرق الأشياء!
‫‫تريدون أن تلعبوا بها،
‫‫أليس كذلك؟
‫‫مهلًا.
‫‫فقدت كرتي الحمراء بالقرب ‫‫من المجمّع الأمريكي.
‫‫سرقوها يا "غلاب"!
‫‫ماذا تقول؟ حصلنا عليها من "باكستان".
‫‫انظروا إليها من بعيد.
‫‫إنها حقيقية.
‫‫استخدمها "أفريدي".
‫‫أصاب 6 وكت بها.
‫‫كيف حصلتم على كرة "أفريدي"؟
‫‫حصلنا عليها من مكان المباراة.
‫‫اعتدنا مشاهدة العديد ‫‫من المباريات في "باكستان".
‫‫قابلنا جميع لاعبي الكريكت هناك.
‫‫قابلنا "فيرات كولي" أيضًا.
‫‫كاذب!
‫‫إنهم كاذبون!
‫‫أقسم لك، قابلنا جميع اللاعبين.
‫‫كل فرق الكريكت تزور "باكستان"،
‫‫لكنها لا تأتي إلى هنا أبدًا.
‫‫إنها تخاف من التفجيرات.
‫‫من القائد هنا؟
‫‫"غلاب الدين".
‫‫هذه الكرة ملك لي الآن.
‫‫- لا يا "باز"، لا تفعل! ‫‫- لا يا "باز"!
‫‫أيها السافل، أيها اللعين!
‫‫اهربوا!
‫‫- هل حصلت عليها؟ ‫‫- أيها الأحمق!
‫‫لماذا تنظر إليّ؟ أمسك به!
‫‫هيا يا "باز"!
‫‫فزنا بها!
‫‫يا إلهي!
‫‫"غلاب"،
‫‫أقترح أن تحلّ المشكلة.
‫‫فلنتحاور.
‫‫الكرة لنا.
‫‫أمسك بمضرب إن أردت اللعب.
‫‫مضرب حقيقي من أجل كرة حقيقية، ‫‫ما رأيك يا "باز"؟
‫‫حسنًا.
‫‫- "علي شير". ‫‫- نعم؟
‫‫أحضر المضرب
‫‫من مصنع والدك.
‫‫هيا بنا.
‫‫"غلاب".
‫‫إنه المنتمي لـ"طالبان"
‫‫الذي جاء من "باكستان" الشهر الماضي.
‫‫والدته كانت مفجّرة انتحارية!
‫‫شكرًا لك.
‫‫ماذا يحتاج أولاد "أفغانستان"؟
‫‫- التعليم. ‫‫- آداب السلوك.
‫‫- الطعام. ‫‫- السلام.
‫‫السلام.
‫‫تحقيق أحلامهم هو حلم "أمل الغد".
‫‫لذا انضموا إلينا كي ‫‫تمنحوا هؤلاء الناس شعاعًا من الأمل.
‫‫مرحبًا، صباح الخير.
‫‫في اللغة الدرية، نقول إنه منزلك.
‫‫اختبرنا هذا الدمار ‫‫على مدى الـ30 سنة الماضية.
‫‫أرسلني والدي إلى "الولايات المتحدة" ‫‫حين هاجم الروس.
‫‫عندما كنت أدرس هناك، ‫‫كان لديّ حلم واحد فقط.
‫‫أن أعود إلى هنا وأعمل من أجل شعبي.
‫‫لكن عندما عدت، ساء الوضع.
‫‫حينها، التقيت بـ"ميرا".
‫‫منحتني الشجاعة والإيمان.
‫‫"أمل الغد".
‫‫إنه الآن موطن لحوالي 1000 طفل وعائلاتهم.
‫‫زوج "ميرا"، الدكتور "ناصر خان" هنا اليوم.
‫‫أود أن أدعوه إلى المنصّة.
‫‫"الحرية"
‫‫صورة؟
‫‫"الله لا يحب العاطلين عن العمل"
‫‫"(مانداوي بازار)، (كابل)"
‫‫سيدي، أرجوك لا تتجول هكذا.
‫‫هذه الأيام يستهدفون الهنود أيضًا.
‫‫تمكنت من النجاة لـ5 سنوات يا "عائشة".
‫‫تغيّر الزمن.
‫‫وكذلك نظرتي ومشاعري.
‫‫أعلم أنك تريدين مساعدتي، ‫‫لكن وجوه هؤلاء الأطفال…
‫‫لا يمكن غفران بعض الأشياء في الحياة ‫‫يا "عائشة".
‫‫"ناصر"، الجميع بحاجة لهدف.
‫‫كان هذا هدف "ميرا" ‫‫في الحياة لمساعدة هؤلاء الناس.
‫‫ألست فخورًا بها؟
‫‫أرجو أن تزور مخيم اللاجئين قبل أن تغادر.
‫‫حلمها قدّم للكثير من الناس حياة جديدة.
‫‫أرجوك يا "ناصر".
‫‫سأغادر في اليوم التالي.
‫‫"عبد الله"!
‫‫- "عبد الله"! ‫‫- نعم يا سيدي؟ ماذا حدث؟
‫‫من أين جاء هذا؟
‫‫جاء رجل ليقابلك، تركه هنا.
‫‫أراد أن يراك، قلت إنك نائم.
‫‫- هل يجب أن أتصل به الآن؟ ‫‫- لا.
‫‫صباح الخير يا سيدي.
‫‫تفضل بالجلوس، دعني أحضر لك بعض الشاي.
‫‫لا!
‫‫كسرته ثانيةً!
‫‫لم يعد هناك ما يُكسر في هذا المنزل.
‫‫- أعطني إياه. ‫‫- لا.
‫‫- سأحطّم هذا المضرب! ‫‫- مهلًا.
‫‫لا تصبّي جام غضبك على المضرب!
‫‫أحضرته له، عليه تواقيع جميع ‫‫لاعبيه المفضلين.
‫‫عليه تواقيع "دوني" و"مالينغا" و"سيفاغ".
‫‫افعل ما يحلو لك!
‫‫دعه يدمّر المنزل بالكامل، لا يهمني.
‫‫تلقيت الرسالة الرسمية.
‫‫سأتولّى منصبًا في السفارة في "كابل".
‫‫يجب أن أغادر يوم الأحد القادم.
‫‫"ناصر"، أفتقد عملي.
‫‫لطالما كانت "أفغانستان" تشغل تفكيري.
‫‫لطالما أردت أن أفعل شيئًا ‫‫من أجل أولاد الحرب!
‫‫سأفتتح منظمة غير حكومية هناك.
‫‫سأخدم المتضررين من الأزمات.
‫‫الشاي لك يا سيدي.
‫‫أحسنت يا "باز"!
‫‫هيا، ارمها وتسبّب في طرده.
‫‫- هيا، ارمها وتسبّب في طرده! ‫‫- أحسنت!
‫‫- أوقع الوكت.
‫‫أحسنت يا "باز"!
‫‫التقطها.
‫‫- هيا، ارمها! ‫‫- يا لك من مهمل!
‫‫- أحسنت يا "باز"، اطرده! ‫‫- رمية جيدة يا "باز"!
‫‫- اضربها لمسافة كبيرة. ‫‫- اطرده!
‫‫- تراجع قليلًا. ‫‫- أحسنت!
‫‫- أحسنت!
‫‫هيا يا "باز"!
‫‫يا "ناصر"، نحن نؤمّن صفوفًا هنا.
‫‫ورديّتان كل يوم من أجل الأطفال.
‫‫ليتمكن الجميع من الحضور كما يناسبهم.
‫‫الخيمة هناك مركز توزيع.
‫‫تلك هي العيادة الطبية.
‫‫كامل مخيم اللاجئين
‫‫- تم تبنيه من قبل "أمل الغد". ‫‫- "عائشة".
‫‫- نعم؟ ‫‫- يجب أن نتحدث، الأمر طارئ.
‫‫سأعود يا "ناصر".
‫‫أحسنت يا "باز"!
‫‫هيا!
‫‫- التقطها! ‫‫- إنها في الهواء!
‫‫أنت، أعد الكرة إلينا!
‫‫أعطنا إياها!
‫‫أعد الكرة.
‫‫ألا تسمعني؟
‫‫"غلاب"، يرفض إعادة الكرة.
‫‫- اذهب إلى هناك واسأله. ‫‫- حسنًا.
‫‫أعد إلينا الكرة!
‫‫إنها مباراة خطيرة.
‫‫مزاجنا سيئ جميعًا!
‫‫"غلاب"، يرفض إعادة الكرة.
‫‫أنت، أيها الرجل المجنون، أعد الكرة.
‫‫- اركضوا! ‫‫- أحضروها.
‫‫"غلاب"، رمى كرتنا!
‫‫مهلًا!
‫‫إنه هنا مجددًا!
‫‫لماذا عدت إلى هنا؟
‫‫فتشوه.
‫‫لماذا تأتي كل يوم؟
‫‫- اخرج. ‫‫- لماذا جئت؟
‫‫- اخرج. ‫‫- مهلًا.
‫‫تنحّ جانبًا.
‫‫لماذا أنت هنا؟
‫‫هذا كل ما أملكه عنه…
‫‫"نياز"!
‫‫جميل.
‫‫لنذهب إلى هناك.
‫‫هل هو هنا؟
‫‫"نياز"!
‫‫"آريان"!
‫‫تعالوا إلى هنا بسرعة، أسرعوا!
‫‫الله!
‫‫هذا مؤلم!
‫‫خذ صبيًا آخر.
‫‫إنه لا يتنفس.
‫‫ردّ الـ"ناتو" الهجوم ‫‫على "طالبان" من خلال تفجير قريتنا.
‫‫عائلتي
‫‫ومنزلي دُمّرا.
‫‫لم أدرك الأمر حتى
‫‫حين سمّم أحدهم
‫‫تفكيره البريء!
‫‫غالبًا ما يقول "نياز" إن "آريان"
‫‫يشبه أخاه الأصغر.
‫‫أحبه كثيرًا.
‫‫كثيرًا.
‫‫سامحني أرجوك!
‫‫أرجوك سامح ابني "نياز".
‫‫كان ابنك "نياز" فتى صالحًا.
‫‫فليباركنا الله بقلب طيب وصبور.
‫‫"لم كل هذه الكراهية؟
‫‫ما خطب مخلوقاتك؟
‫‫منسلخون عن عائلاتهم
‫‫إنهم ممرّغون في التراب
‫‫ارحم هذه الأزهار البريئة
‫‫يا إلهي!
‫‫ارحمهم"
‫‫"مركز (أمل الغد) التعليمي"
‫‫- أملها قليلًا يا "عبد الله". ‫‫- بالطبع.
‫‫أملها.
‫‫إلى اليسار، حرّكها.
‫‫أبقها مستقيمة.
‫‫أملها.
‫‫ضعها هناك إلى اليسار.
‫‫- اجعلها مستقيمة. ‫‫- "ناصر".
‫‫حمدًا للرب، ظننت أنك غادرت.
‫‫كيف يمكنني ذلك؟
‫‫يجب تجهيز المكتب.
‫‫"عائشة".
‫‫يقول الناس إن المناضلين
‫‫يخافون من الهجمات الأمريكية الجوية ‫‫وضربات الطائرات بدون طيار.
‫‫لكن لا.
‫‫ما تفعلينه يخيفهم أكثر!
‫‫أنا معك.
‫‫أنت مجنون!
‫‫هل يمكنني الحصول على عمل في "أمل الغد"؟
‫‫أنا طبيب مؤهل.
‫‫"ميتم"
‫‫لم لا تلعب كرة القدم معهم؟
‫‫لا يمكنني ركل الكرة بقوة.
‫‫لكنني أجيد الكريكت.
‫‫أنا عاشق للكريكت أيضًا.
‫‫- سنلعب معًا يومًا ما، اتفقنا؟ ‫‫- حسنًا.
‫‫نعم، "أفغانستان" سوف تدخل التاريخ
‫‫إن كان باستطاعتها هزيمة أبطال سابقين ‫‫مثل "سريلانكا"
‫‫و"الهند الغربية" و"باكستان" و"الهند".
‫‫ما رأيك؟
‫‫فليباركك الله، ليبارككم الله يا أولاد.
‫‫فليباركك الله.
‫‫اعتبروا هذا منزلكم، اجلسوا.
‫‫تفضلوا.
‫‫نعم!
‫‫ضربة موفقة!
‫‫تعال.
‫‫- أحسنت، ضربة موفقة! ‫‫- مذهل.
‫‫انتصار فريق "أفغانستان" للكريكت
‫‫أنار الأمل والسعادة بين المحليين.
‫‫هذه لحظة فخر لكل الأمة.
‫‫يجب حلّ المزيد من المشاكل في العالم
‫‫بممارسة مباريات الكريكت ‫‫بدلًا من خوض الحروب.
‫‫قبل المباراة، اتصل المتحدث باسم "طالبان" ‫‫بمجلس الكريكت
‫‫وتمنّى الحظ الجيد للفريق.
‫‫- مر… ‫‫- …حى!
‫‫"غلاب".
‫‫إنه نفس الشخص
‫‫الذي رمى كرتنا!
‫‫أعلم أنه يراقب ملعبنا.
‫‫وقد أحضر فريقه اليوم.
‫‫سيد "ناصر".
‫‫مهلًا.
‫‫مذهل!
‫‫أين أحضرتنا لنلعب مباراة؟
‫‫اللعب في الشارع أكثر متعة.
‫‫- مرحبًا يا "بيل". ‫‫- مرحبًا.
‫‫- لنذهب ونلعب، هل أنتما مستعدان؟ ‫‫- نعم.
‫‫- هيا. ‫‫- هيا بنا!
‫‫اسمع يا "باز".
‫‫اسمع يا "باز"، أتى الكثير ‫‫من الأمريكيين والغرباء
‫‫إلى مخيمنا.
‫‫إنهم يلعبون الكريكت على أرضنا.
‫‫الكرة والمضرب والمصدّ.
‫‫لديهم كل شيء.
‫‫وتلك التي ترتديها ‫‫في ملابسك الداخلية من أجل الحماية.
‫‫لديهم كرة جلدية حقيقية.
‫‫أحبها.
‫‫أحب مضربهم أكثر.
‫‫إن حصلت عليه،
‫‫يمكنني أن أصبح ضاربًا عظيمًا!
‫‫- مهلًا! ‫‫- هيا يا "بيل"!
‫‫يا لهم من لاعبين مريعين!
‫‫نلعب دون أحذية ومعدّات،
‫‫ونحن أفضل منهم.
‫‫ارم الكرة!
‫‫التقطها.
‫‫- ارمها! ‫‫- خارجًا، مرحى!
‫‫- مرحى! ‫‫- أحسنت!
‫‫"غلاب"، اسألهم إن كان بإمكاننا اللعب.
‫‫هيا!
‫‫كيف هذا؟
‫‫هذا الجانب…
‫‫اسأله، اذهب.
‫‫كيف هذا؟
‫‫لماذا لم تفعل؟
‫‫- كان يجب أن تسأل. ‫‫- اذهب واسأله.
‫‫- سيدي! ‫‫- مهلًا!
‫‫هيا.
‫‫إنه وجهك، لم يسمعك حتى.
‫‫- ارم الكرة. ‫‫- نعم.
‫‫نعم.
‫‫- أحسنت، جيد جدًا! ‫‫- ضربة قصوى!
‫‫- "ناصر". ‫‫- هيا.
‫‫اركض.
‫‫كانت مباراة جيدة!
‫‫كان ذلك ممتعًا!
‫‫هل سيلعبون كل يوم يا "غلاب"؟
‫‫- "صادق". ‫‫- نعم؟
‫‫- هل سيسمحون لنا باللعب اليوم؟ ‫‫- الله أعلم.
‫‫هل يجب أن نسأل؟
‫‫كانت عالية.
‫‫دعوا "عبد الله" يرمي.
‫‫السلام عليكم.
‫‫وعليكم السلام.
‫‫سيدي، دعنا نشارك ضمن الفريق.
‫‫إنه ملعبنا.
‫‫إنها أرض عامة، يمكن لأي أحد اللعب هنا.
‫‫اذهبوا واجلسوا هناك.
‫‫هيا.
‫‫يا إلهي العزيز، إنه يضرب ضربة قصوى ‫‫في كل مرة!
‫‫أيها اللعين!
‫‫نعتك بذلك.
‫‫يا طفل، لا تقل هذا.
‫‫تعال إلى هنا.
‫‫- هل تريدون اللعب؟ ‫‫- نعم.
‫‫- حقًا؟ ‫‫- نعم.
‫‫اذهبوا إلى هناك.
‫‫- مرحى! ‫‫- هيا.
‫‫هيا.
‫‫ما اسمك؟
‫‫"غلاب".
‫‫- هلّا ترمي؟ ‫‫- بالطبع.
‫‫- هيا يا صديقي! ‫‫- أنتم!
‫‫تعالوا، إذا أردتم اللعب.
‫‫ماذا؟
‫‫لا نريد اللعب معكم!
‫‫سيدي، دعني أرمي أيضًا!
‫‫- هل تريد ذلك؟ ‫‫- نعم.
‫‫أعطه الكرة.
‫‫هيا، لنذهب، هذا هراء!
‫‫هيا بنا.
‫‫إنه يجيد الرمي، هيا يا "فريد"، اضربها.
‫‫فلنلعب يا "باز".
‫‫لا، لن نفعل، تعال.
‫‫"(تورا بورا) قرب (كابل)، (أفغانستان)"
‫‫أنت!
‫‫تعال بسرعة!
‫‫دربناهم في "باكستان".
‫‫يجب أن تعثر على هؤلاء الأولاد من أجلنا.
‫‫هاجمت القوات الأمريكية معسكرنا،
‫‫استغلت عائلات هؤلاء الأولاد ‫‫هذه الفرصة وأحضرتهم إلى هنا.
‫‫نعلم
‫‫أنهم يختبئون في مخيمات اللاجئين هنا.
‫‫إنهم جنودنا.
‫‫يجب أن يساعدنا شعبنا!
‫‫إنه واجبك
‫‫تجاه بلدك وعقيدتك وشعبك.
‫‫الله لا يوافق على أساليبك.
‫‫هؤلاء أطفال.
‫‫أنتم تسيئون استخدام اسم الجهاد، ‫‫القتال المقدس ضد الشر.
‫‫يهدف الجهاد إلى حماية الأبرياء والضعاف.
‫‫لا يمكنني ارتكاب خطيئة كهذه.
‫‫الأمر المقدس هو فقط للذين
‫‫يملكون الإيمان ليتابعوا بإصرار!
‫‫أرجوك يا الله،
‫‫قلت هذا في سبيلك.
‫‫قلت كلمات لطيفة.
‫‫يا أولاد.
‫‫اليوم، ليس عليكم استهداف الحواجز.
‫‫صوّبوا هنا.
‫‫أطلقوا النار على الرأس!
‫‫اخرس!
‫‫1!
‫‫2!
‫‫3!
‫‫بعض القهوة المميزة لك.
‫‫القهوة الأفغانية.
‫‫القهوة الأفغانية وفريق الكريكت الأفغاني
‫‫لا مثيل لهما.
‫‫"الهند"، "باكستان" وبقية الفرق ‫‫لا تساوي شيئًا أمام "أفغانستان"!
‫‫أعني، الفريق الهندي جيد، ‫‫لكن لا أحد آخر يمكنه فعل ذلك.
‫‫ضربة قصوى!
‫‫رأيت الشجاعة في قلوبهم
‫‫وأحلامهم في أعينهم.
‫‫إنهم يبحثون عن فرصة.
‫‫أريد إنشاء مخيم تدريب للكريكت
‫‫من أجل أولاد مخيم اللاجئين.
‫‫سيُدربون
‫‫ويُجهزون للاختيار.
‫‫سيُقبل باللاعبين الجيدين ‫‫في نادي "كابل" للكريكت.
‫‫بفضل الله،
‫‫قد يتسنى لهم حتى أن يلعبوا ‫‫في الفريق الوطني يومًا ما.
‫‫إنهم يتامى،
‫‫مشردون،
‫‫وخسروا كل شيء!
‫‫لم يساعدهم أحد، وماذا في ذلك؟
‫‫الأحلام ملكنا،
‫‫يجب أن تكون الجهود ملكنا أيضًا.
‫‫رغم تلك العقبات،
‫‫أنتم تشمخون برؤوسكم.
‫‫فقدت أيضًا أعزائي هنا.
‫‫تعالوا.
‫‫لنبدأ بداية جديدة معًا.
‫‫إذًا، أخبروني…
‫‫من منكم ضارب جيد؟
‫‫- هذا أنا! ‫‫- أستطيع!
‫‫- أنا! ‫‫- أنا!
‫‫رامي الكرة؟
‫‫- أنا! ‫‫- أنا!
‫‫"غلاب" هو أفضل ضارب!
‫‫لكن "علي شير" تسبّب في طرده.
‫‫إنه رامي دوران ماهر.
‫‫يا إلهي العزيز!
‫‫إنهم يتشاجرون منذ الآن.
‫‫تولّ أمرهم الآن.
‫‫قائد الفريق سيكون إما أنا أو "باز".
‫‫تعال إلى هنا يا "باز".
‫‫هل جُننت؟
‫‫إنه يتفوه بالهراء!
‫‫لا يُوجد لاعب أفضل من "غلاب" ‫‫في مخيم اللاجئين هذا.
‫‫بل يُوجد، "باز" أفضل.
‫‫"باز"!
‫‫هذا المنتمي لـ"طالبان" ‫‫لا يملك الشجاعة لمواجهتي.
‫‫إنه ينتمي لـ"طالبان"!
‫‫داعم لـ"طالبان"!
‫‫يقول إن "طالبان" تسعى إلى تقدّم بلادنا.
‫‫إن قتلت الكفّار، فستدخل الجنة.
‫‫الأمريكيون يجعلون جيشنا الأفغاني ‫‫يقاتلون ضد "طالبان".
‫‫إنهم يجعلون الأفغان يقاتلون بعضهم.
‫‫أيها السافل، ماذا تقول له؟ تحدث معي!
‫‫أنت ابن عضو في "طالبان".
‫‫كل أفراد عائلتك كانوا أعضاءً في "طالبان"!
‫‫والدك، عمك…
‫‫وأبوك!
‫‫كان جبانًا، خائنًا.
‫‫كان شرطيًا.
‫‫أعضاء "طالبان" قتلوه.
‫‫سأكبر لأصبح نقيبًا في الجيش
‫‫وأقتل أعضاء "طالبان" أمثالك.
‫‫سأكبر لأصبح عضوًا في "طالبان".
‫‫وأقتل الجبناء والخونة أمثالك.
‫‫والدته كانت داعمة لـ"طالبان"، كانت مجرمة.
‫‫محاربة مقدسة
‫‫وليست مجرمة.
‫‫إنها شهيدة!
‫‫هيا.
‫‫أنت، توقف، إلى أين تذهب؟
‫‫نحن جاهزون للقتال!
‫‫المحارب المقدس لا يخاف من أحد!
‫‫لديّ إذن من أهلي.
‫‫سأقطع أعناق الأعداء.
‫‫الله معنا.
‫‫دمي يغلي غضبًا.
‫‫سأمزق العدو إربًا
‫‫بواسطة قنبلة
‫‫وبواسطة هذه السكين!
‫‫حصلت على موافقة والديّ!
‫‫سأقطع أعناقهم، سأهاجم كل عدو،
‫‫وأهزمه.
‫‫"باز"!
‫‫هل تريد أن أقلّك؟
‫‫"باز".
‫‫هل تريد أن أقلّك؟
‫‫"باز".
‫‫توقف يا "باز".
‫‫أنت لا تحبني.
‫‫لا يمكن الوثوق بالغرباء!
‫‫عد من حيث أتيت.
‫‫أنا من "الهند".
‫‫سمعت أنك لاعب مذهل.
‫‫رامي كرة سريع وضارب من طراز رفيع.
‫‫سمعت أنك كنت في الجيش.
‫‫نعم، كنت كذلك.
‫‫كنت طبيبًا.
‫‫ساعدت أشخاصًا وأنقذت حياتهم.
‫‫العالم يضع فريق "أفغانستان" نصب عينيه.
‫‫نصرهم أذهل الجميع.
‫‫أحتاج إلى لاعب مثلك.
‫‫لا يُوجد لاعب أفضل من "باز" في هذا المخيم.
‫‫حتى في "باكستان"، كان الأفضل.
‫‫اخرسي!
‫‫اسمع، تعال إلى التمرين.
‫‫سيكون لك مستقبل باهر.
‫‫تعال وراقب على الأقل، اتفقنا؟
‫‫يا "باز"، الساعة 2 ظهرًا، اتفقنا؟
‫‫كاد يضرب الكرة!
‫‫لا يعرف كيف يحمل مضربًا!
‫‫أيها المدرب.
‫‫ما كل هذا؟ إنهم عديمو النفع! ‫‫نحن اللاعبون الماهرون.
‫‫نعم أيها المدرب، دعنا نلعب.
‫‫لا تضيع وقتنا!
‫‫اخرسوا!
‫‫هيا، تدربوا.
‫‫تدربوا على الالتقاط، هيا!
‫‫- هيا! ‫‫- لا يجيدون اللعب!
‫‫- اضرب ضربة قصوى. ‫‫- "ناصر"…
‫‫الفتى من مخيم اللاجئين الباكستانيين ‫‫سيكون لاعبًا جيدًا.
‫‫لا يمكن للأطفال فعل ذلك.
‫‫أخبرتك مرارًا وتكرارًا، المضرب والمصدّ.
‫‫أبق المضرب والمصدّ متوازيين.
‫‫لا يجب أن يكون هناك أي فجوة.
‫‫ألا تفهم؟ كيف ستلعب؟
‫‫- أحسن اللعب، اتفقنا؟ ‫‫- بالتأكيد أيها المدرب.
‫‫يتوق إلى اللعب.
‫‫لكن هذا الغرور…
‫‫إنهم من "البشتون".
‫‫احظ بودّهم وسيضحّون بحيواتهم من أجلك.
‫‫لا أريد حيواتهم.
‫‫أريد أن أشكل فريقًا.
‫‫جيد جدًا!
‫‫سيكون "غلاب"
‫‫الضارب الافتتاحي.
‫‫"خوش باخت"!
‫‫أعد الكرة!
‫‫ابق.
‫‫لنر
‫‫إن كان سيلتقط الكرة.
‫‫- مهلًا! ‫‫- مهلًا!
‫‫لماذا رميت الكرة؟
‫‫كيف تجرؤ على فعل هذا بـ"غلاب"؟
‫‫أنت، يا فتى "طالبان"!
‫‫يبدو أن وقتك انتهى!
‫‫هل يجب أن أرسلك ‫‫إلى الجحيم لتكون مع أمك وأبيك؟
‫‫تعال إلى هنا يا ابن الساقطة!
‫‫سأجرّدك من ملابسك على الملأ.
‫‫- مهلًا! ‫‫- اتركني.
‫‫اهدأ!
‫‫ركّز على اللعبة!
‫‫اليوم هو اليوم الأخير للاختيار.
‫‫غدًا، سيأتي الأولاد من الخارج ‫‫ليلعبوا معكم.
‫‫إنهم لاعبون رائعون.
‫‫اذهبوا وتدربوا!
‫‫ماذا؟
‫‫إنه "وحيد" وهذا "إملال".
‫‫رام خطير جدًا!
‫‫حركة ذراع عالية رائعة.
‫‫إنه موهوب بالسرعة والعدائية.
‫‫انتبهوا لرأسكم أثناء اللعب!
‫‫- ما هذا أيها المدرب؟ ‫‫- ماذا؟
‫‫إنهما من "الهزارة"، ‫‫نحن من "الباثان"، "البشتون".
‫‫لا يمكننا اللعب معهما.
‫‫لم لا؟
‫‫إنهما لاعبان أيضًا.
‫‫"غلاب"، ابدأ واضرب أولًا!
‫‫- هل أنت خائف؟ ‫‫- أيها المدرب!
‫‫أنت غريب عنا،
‫‫ولا تفهم ثقافتنا.
‫‫"البشتون" و"الهزارة" ألدّ الأعداء.
‫‫لن نلعب معهما.
‫‫- صحيح، "خودا باكش"؟ ‫‫- نعم.
‫‫لن ألعب أيضًا.
‫‫- ما رأيك يا "غلاب"؟ ‫‫- نعم.
‫‫- "علي شير"؟ ‫‫- نعم، أنت محق.
‫‫أيها المدرب، أخبرتك أنهم لن يلعبوا معنا.
‫‫جبناء، عار عليكم!
‫‫أيها الأحمق!
‫‫من الذي تدعوه بالجبان؟
‫‫هيا، ارمها!
‫‫- "صادق"، هيا! ‫‫- نعم.
‫‫لنلقنه درسًا.
‫‫أيها المدرب، اذهب واجلس هناك.
‫‫أجل يا سيدي.
‫‫اضربها يا "غلاب"!
‫‫صوّب على وجهه.
‫‫- هيا يا "غلاب"! ‫‫- أحسنت صنعًا يا "غلاب"!
‫‫أحسن صنعًا يا "إملال"، أحسنت!
‫‫يا له من إرسال!
‫‫رمية موفقة!
‫‫نعم.
‫‫هيا يا "غلاب".
‫‫- "غلاب"، اضرب وجهه. ‫‫- نعم.
‫‫ماذا حدث يا فتى "الهزارة"؟
‫‫هل نسيت كيف ترمي؟
‫‫فاشل!
‫‫مهلًا!
‫‫هل أنت بخير؟
‫‫مهلًا، ماذا فعلت؟
‫‫هيا يا "غلاب"، انهض!
‫‫اضرب وجهه يا "غلاب"!
‫‫هيا يا "غلاب"!
‫‫- طرد! ‫‫- طُرد!
‫‫ماذا؟
‫‫اللعنة!
‫‫اغرب عن وجهي الآن.
‫‫هل يريد أي فتى من "الباثان" أن يلعب؟
‫‫"غلاب".
‫‫هو!
‫‫وصل فتى "طالبان".
‫‫حمل المضرب!
‫‫يا للروعة!
‫‫"غلاب"، خسر الكرة مجددًا!
‫‫غبي، أحرز ضربة قصوى!
‫‫- يا للروعة! ‫‫- مذهل!
‫‫مرحى!
‫‫- "باز". ‫‫- تعالا إلى هنا، "غلاب" و"باز".
‫‫تصافحوا.
‫‫تبًا لك.
‫‫أيها السافل!
‫‫مهلًا، لا حاجة إلى مثل هذه الكلمات يا فتى.
‫‫اتركني.
‫‫اتركني!
‫‫اغربا عن وجهنا الآن!
‫‫نعم!
‫‫لا بأس، لا تحزن!
‫‫رمى "باز" الكرة، ولم يصبها المدافع.
‫‫الكرة تعبر الحبل!
‫‫الإرسال التالي، يضربها "باز" مجددًا.
‫‫ضربة موفقة!
‫‫هل يمكننا أن نتحدث؟
‫‫لن أنضم إلى فريقك.
‫‫إنه ابني "آريان".
‫‫كان يحب الكريكت أيضًا.
‫‫كان ليكون بمثل سنّك الآن.
‫‫أين هو؟ في "الهند"؟
‫‫في الأعلى.
‫‫مع والدته.
‫‫إن الله سريع بدعوة الصالحين إلى الأعلى.
‫‫لم أر دمارًا مثلك.
‫‫لكنني أفهم ألم خسارة الأحبّاء.
‫‫هذه الموهبة وهذه الحياة
‫‫اللتان لديك الآن،
‫‫إنهما نعمة من الله.
‫‫لا تهدرهما!
‫‫أنت لاعب جيد.
‫‫- خذ. ‫‫- هيا!
‫‫هدوء!
‫‫إنه هنا.
‫‫- اصمتوا! ‫‫- مهلًا!
‫‫- صباح الخير. ‫‫- صباح الخير.
‫‫- السلام عليكم. ‫‫- السلام عليكم.
‫‫- نحن أقوياء. ‫‫- نحن أقوياء.
‫‫أتحدث اللغة البشتوية أيضًا.
‫‫ما هذا أيها المدرب؟
‫‫إنه قناع أكسجين، تفضل.
‫‫أعتقد أننا نستطيع أن نشكل فريقًا عظيمًا.
‫‫ولذلك، نحتاج المزيد من اللاعبين العظماء.
‫‫لا يجب أن يقول الناس إن فتيان ‫‫مخيمات اللاجئين لا يجيدون اللعب.
‫‫- بالتأكيد! ‫‫- أجل يا سيدي.
‫‫- "عبد الله"! ‫‫- نعم يا سيدي؟
‫‫- أجل يا سيدي. ‫‫- "إملال" و"وحيد".
‫‫"إملال" و"وحيد".
‫‫هيا.
‫‫"إملال" و"وحيد" سيلعبان في فريقنا.
‫‫أيها المدرب.
‫‫لا بأس باللعب ضدهما.
‫‫لكن لا يمكننا اللعب في الفريق ذاته.
‫‫منزلتهما أدنى من "الباثان"!
‫‫- أخبرتك أيها المدرب، إنهما منحطّان! ‫‫- مهلًا!
‫‫- انتبه إلى كلامك!
‫‫- مهلًا! ‫‫- اهدؤوا، توقفوا!
‫‫ما هذا الهراء؟
‫‫أريد فريقًا جيدًا، هذا كل شيء!
‫‫أيها المدرب.
‫‫مهمتك هي أن تدرّبنا!
‫‫لا تتدخل في شؤوننا،
‫‫- اتفقنا؟ ‫‫- إنه محق، لا يمكنهما اللعب.
‫‫حسنًا.
‫‫إذًا أنا مجرد مدرب!
‫‫لماذا يجب أن أضيع وقتي عليكم إذًا؟
‫‫- هيا بنا يا "عبد الله". ‫‫- أيها المدرب.
‫‫أيها المدرب.
‫‫- أيها المدرب! ‫‫- أيها المدرب!
‫‫أيها المدرب!
‫‫لنتدرب وحدنا يا "غلاب".
‫‫المدرب غاضب، لا أظن أنه سيأتي.
‫‫دائمًا ما تقول كلامًا تافهًا يا "صادق"!
‫‫لماذا قلت تلك الأشياء الوقحة أمامه؟
‫‫لماذا؟ أنت أيضًا لم تشأ أن تلعب ‫‫مع فتيان "الهزارة" أيضًا.
‫‫- دعنا ندخل. ‫‫- دعنا ندخل.
‫‫- هدوء!
‫‫يا أولاد!
‫‫- دعنا. ‫‫- ما هذه الضجة؟ لا!
‫‫- نريد مقابلة المدرب. ‫‫- لا يُوجد مدرب هنا.
‫‫- أيها المدرب! ‫‫- أوقفهم، اذهبوا!
‫‫- أيها المدرب! ‫‫- أوقفهم!
‫‫- أيها المدرب! ‫‫- اذهبوا!
‫‫ماذا تفعلون هنا؟
‫‫سامحنا أيها المدرب، الأفغان إخوة.
‫‫اذهبوا!
‫‫أيها الأحمق، اخرس!
‫‫- "البشتون" و"الهزارة" إخوة! ‫‫- كلنا كالإخوة.
‫‫- نحن إخوة. ‫‫- نحن إخوة.
‫‫- كلنا كالإخوة. ‫‫- "البشتون" و"الهزارة" إخوة!
‫‫حسنًا، لا تهدروا وقتكم هنا، هيا، تدربوا!
‫‫- غدًا سيكون الاختبار. ‫‫- نعم، هيا بنا.
‫‫- هيا. ‫‫- هيا بنا، نعم.
‫‫- سأضرب. ‫‫- هيا.
‫‫هذا الصبي لا يغادر تفكيري.
‫‫كان صغيرًا جدًا…
‫‫عندما رأى أمه تنفّذ التضحية الكبرى.
‫‫لا يجب أن تنسى القوى الغربية…
‫‫أن "أفغانستان" هي أرض الله.
‫‫هؤلاء الأطفال كعواصف صحراوية شديدة
‫‫ستدمر العدو.
‫‫مكتوب على جباههم
‫‫أن هذه الصقور ستحلّق مجددًا.
‫‫باسم الله.
‫‫- الله أكبر! ‫‫- الله أكبر!
‫‫باسم الله.
‫‫- الله أكبر! ‫‫- الله أكبر!
‫‫باسم الله.
‫‫- الله أكبر! ‫‫- الله أكبر!
‫‫أنا صقر أسود!
‫‫وأنا أيضًا!
‫‫هذه الآلة سترمي الكرات الآن؟ ‫‫ماذا عن الرامين إذًا؟
‫‫سيدي.
‫‫أهلًا وسهلًا، أنا "شاريار خان".
‫‫- مرحبًا. ‫‫- رئيس المدربين،
‫‫- أكاديمية "كابل" للكريكت، اجلس. ‫‫- بالطبع.
‫‫- إذًا أنت من "الهند"، صحيح؟ ‫‫- نعم.
‫‫أخبرني، بماذا يمكنني مساعدتك؟
‫‫الأطفال من مخيم اللاجئين…
‫‫إنهم موهوبون حقًا.
‫‫إنهم لاعبون ماهرون، لا يخشون الخسارة.
‫‫يجب أن يتعلّموا الأساليب.
‫‫أسّستهم إلى حدّ ما.
‫‫سأكون شاكرًا لو تمكنت من تدريبهم.
‫‫اسمع يا سيد "ناصر"،
‫‫أنا شخص صريح.
‫‫هؤلاء الأطفال من مخيم اللاجئين،
‫‫عقليّتهم غير صائبة.
‫‫يسمعون خلال نضجهم
‫‫أنك إن نفّذت تفجيرًا انتحاريًا، ‫‫ستدخل الجنة.
‫‫أنت تضيّع وقتك.
‫‫خذ بنصيحتي، ابق بعيدًا عن هذه الفوضى!
‫‫أنا شخص صريح أيضًا.
‫‫دعني أكون مباشرًا معك.
‫‫سأدرب هؤلاء الأطفال
‫‫وسيشكلون فريقًا رائعًا، سترى ذلك.
‫‫مهلًا، أنا آسف.
‫‫لا تنزعج.
‫‫أحاول فقط أن أعطيك نصيحة جيدة.
‫‫أراهن أنه في يوم من الأيام
‫‫سيقوم أحدهم بتثبيت قنبلة على جسده
‫‫وسيقتل نفسه والكثير من الأبرياء معه.
‫‫سيد "شاريار"،
‫‫فلنراهن على ذلك.
‫‫فريقي سيلعب ضد فريقك.
‫‫إن هزمنا فريقك دون الـ16 عامًا،
‫‫ستدرّبهم في الأكاديمية.
‫‫إذا خسرنا،
‫‫سأدفع لك 4 آلاف دولار.
‫‫قبلت التحدي يا سيد "ناصر"!
‫‫سأراك في الملعب.
‫‫- السلام عليكم. ‫‫- وعليكم السلام.
‫‫اسمعوا.
‫‫- إنه "هاربال" يا سيدي، أدعوه "بيلو". ‫‫- "بيلو".
‫‫سوف يدرّبكم من الآن فصاعدًا.
‫‫- السلام عليكم أيها المدرب. ‫‫- السلام عليكم.
‫‫- هل أنت من "البشتون"؟ ‫‫- نعم.
‫‫بنجابي من "البختون"، اركضوا 6 دورات، هيا!
‫‫- اركضوا، هيا! ‫‫- ابدؤوا!
‫‫سيدي، "أفغانستان"؟
‫‫إنه مكان خطر، لماذا تفعل هذا؟
‫‫اهدأ، ليس الأمر بذلك السوء.
‫‫لا، قمت بالترتيبات.
‫‫- ماذا؟ ‫‫- انظر!
‫‫ما هذا بحق الجحيم يا صاح؟
‫‫هنا، وازنوا قدمكم الأمامية، اتفقنا؟
‫‫ممتاز يا "غلاب".
‫‫اجلسا على أصابع قدميكما.
‫‫مهلًا!
‫‫اسمع يا سيدي.
‫‫يحتاجون إلى معدّات ملائمة، وحمية خاصة.
‫‫هل يمكن أن نؤمّن رعاية؟
‫‫هل يمكنك فعل شيء يا "عبيد"؟
‫‫أخبرني "عبيد" أن الكريكت مشهورة ‫‫في كل أنحاء العالم.
‫‫أنا أيضًا أشاهدها على التلفاز.
‫‫تفضلا، هذه صورة لرئيسنا!
‫‫استخدماها في لافتة فريقكما.
‫‫سأتكلم مع "شاريار" أيضًا
‫‫وأرتّب للدخول إلى أكاديمية "كابل" ‫‫من أجل التدريب لعدة ساعات.
‫‫شكرًا جزيلًا يا سيدي.
‫‫"أكاديمية (كابل) للكريكت"
‫‫"العبوا من أجل السلام"
‫‫حاول لمس الأنف.
‫‫هيا، بسرعة!
‫‫أقوى، هيا!
‫‫سوف يتم اختياركم فقط إذا عملتم بجد، مفهوم؟
‫‫أحسنت!
‫‫في الليلة الماضية، استهدفت هجمة جوية ‫‫للـ"ناتو" مخبأ لـ"طالبان"
‫‫في المنطقة الجبلية قرب "كابل".
‫‫وفقًا للمصادر، القائد الأعلى لـ"طالبان"
‫‫الملّا "محمد كازار" ‫‫ومساعده "حبيب الله خان"
‫‫كانا موجودين في المخبأ
‫‫وقُتل كلاهما في الهجوم.
‫‫"(تورباز)، العبوا من أجل السلام"
‫‫"من مخيمات اللاجئين إلى (كابل): قصة ‫‫الكريكت الأفغاني"
‫‫"أعوذ بالله من الشيطان الرجيم
‫‫الله الصمد، لم يلد ولم يُولد
‫‫ولم يكن له كفوًا أحد
‫‫سبحان ربك رب العزّة
‫‫عمّا يصفون
‫‫وسلام على المرسلين"
‫‫يقبع الغربيون والخونة بلا خوف في "كابل".
‫‫سنقتلهم في معاقلهم!
‫‫السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
‫‫مؤخرًا، قامت القوات الغربية بشنّ ‫‫هجوم آخر علينا.
‫‫إنهم ينشرون شائعات بأنني أنا، ‫‫"عبد الله كازار"،
‫‫والقائد "حبيب الله" قد متنا في الهجوم.
‫‫نحن لا نموت.
‫‫نحن نستشهد.
‫‫معنوياتنا عالية جدًا وعزيمتنا لا تتزعزع.
‫‫سنردّ الصاع صاعين!
‫‫هذه رسالة للذين يحاولون تدمير "طالبان".
‫‫يوم تُدمّر "طالبان"،
‫‫سيحترق هذا البلد والعالم بأسره!
‫‫الناس الذين ينعتوننا بالمهاجمين ‫‫الانتحاريين جاهلون وحمقى.
‫‫نحن ساعون إلى الشهادة، محاربون مقدسون!
‫‫وهي مسألة كبرياء بالنسبة لنا.
‫‫سنضع تقييدات على كل شيء.
‫‫على السينما والموسيقى، ستكون هناك ‫‫هجمات في كل مكان.
‫‫في "هرات"، في "قندوز"،
‫‫في المواقع العسكرية الأمريكية.
‫‫ستنزف "كابل" الآن.
‫‫شغّل التلفاز يا سيدي! ‫‫حدثت تفجيرات في المدينة.
‫‫هناك دمار في كل مكان.
‫‫اليوم، 20 كم باتجاه غرب عاصمة "أفغانستان"،
‫‫قُتل 40 شخصًا في هجوم.
‫‫تفيد المصادر أنه كان هجومًا انتحاريًا.
‫‫استهدف رجال الشرطة المتخرجين حديثًا.
‫‫كان هجومًا انتحاريًا مستهدفًا ضباط الشرطة.
‫‫"باز"!
‫‫ادخل.
‫‫مرحى!
‫‫"باز"، أعد الكرة!
‫‫يا الله،
‫‫أنر حيوات هؤلاء الأطفال
‫‫ببركاتك.
‫‫آمين.
‫‫- السلام عليكم. ‫‫- وعليكم السلام.
‫‫- السلام عليكم أيها المدرب. ‫‫- اجلسوا.
‫‫أحضرت اليوم تسجيل فيديو عن مباراة مذهلة.
‫‫أين "باز" و"خوش باخت" و"باخت"؟
‫‫- لم يأتوا اليوم. ‫‫- حقًا؟
‫‫لماذا؟ اذهب ونادهم.
‫‫أيها المدرب، لم يكونوا هنا منذ البارحة.
‫‫جاء عمّ "باخت" وقريبه أمس
‫‫وأولئك الـ3 ذهبوا معهما.
‫‫لم يرهم أحد منذ ذلك الحين.
‫‫أصغ.
‫‫قل لهم ألّا يفوّتوا جلسات التدريب.
‫‫المباراة النهائية قريبة، اتفقنا؟
‫‫أيها المدرب، هناك شابان ‫‫من مخيم آخر يستطيعان اللعب.
‫‫هل يجب أن أناديهما؟
‫‫هل يجب أن أستبدلك؟
‫‫لا، أيها المدرب.
‫‫السلام عليكم.
‫‫الله أكبر!
‫‫أولئك ذوو العزم والإيمان الراسخ
‫‫لن يرتدعوا عن طريقهم أبدًا.
‫‫خيّبت لي آمالي يا "باز".
‫‫اعتادت أمك أن تقول…
‫‫الحياة يجب أن تُكرّس للعمل!
‫‫النوايا وحدها لا تكفي.
‫‫هذه الحياة التي تفخر بها…
‫‫مجرد هراء!
‫‫الصقر…
‫‫لا يرتدع في العاصفة.
‫‫ماذا ستقول…
‫‫حين يحاسبك الله يوم القيامة؟
‫‫ستشعر بالخزي.
‫‫سيشعر والدك ووالدتك بالخجل.
‫‫لطالما طمحت…
‫‫أن أقدّم التضحية الكبرى.
‫‫لكن أحدهم قال لي،
‫‫أنك تزهق الأرواح.
‫‫أسئلتك مشروعة يا "باز".
‫‫وصعبة أيضًا.
‫‫لكنني سأجيب…
‫‫على كل أسئلتك.
‫‫الله أكبر.
‫‫بعضكم مدربون مسبقًا.
‫‫أحسنت!
‫‫يجب أن يكونا دائمًا معًا.
‫‫لا شيء.
‫‫المنزل فارغ.
‫‫سأتكلم مع الآخرين.
‫‫اتفقنا؟
‫‫لا تقلق، سنعثر على الأولاد.
‫‫اتفقنا؟ لنذهب إلى هناك.
‫‫"لماذا هذا الدمار في كل مكان؟
‫‫أين اختفى السلام؟
‫‫من زرع المتفجرات في حديقتك؟
‫‫من وضع هذا القدر اللعين على الجنس البشري؟
‫‫لماذا صرخات الأبرياء المؤلمة تملأ الأجواء؟
‫‫لماذا يعانون؟
‫‫أين سينتهي هذا الظلم؟
‫‫منسلخون عن عائلاتهم
‫‫إنهم ممرّغون في التراب
‫‫ارحم هذه الأزهار اليافعة
‫‫يا إلهي!
‫‫يا إلهي، ارحمهم"
‫‫السلام عليكم، كيف حالك يا سيد "ناصر"؟
‫‫السلام عليكم يا آنسة "عائشة"، كيف حالك؟
‫‫إنه السيد "ناصر"، صديق مُقرّب.
‫‫إنه يقوم بعمل جيد في بلادنا.
‫‫كيف حالك؟
‫‫الكثيرون يأتون إلى هنا ‫‫واعدين بتقديم الدعم لنا.
‫‫جميعهم يغادرون.
‫‫إنه صديق أيضًا.
‫‫أفكر في التقدّم بطلب من الحكومة الأفغانية
‫‫لإغلاق جميع مراكز الحجز،
‫‫ودور الأحداث
‫‫وافتتاح نوادي الكريكت بدلًا منها.
‫‫الأطفال الذين يعيشون ‫‫في مخيمات اللاجئين ليسوا إرهابيين.
‫‫في الواقع، هم أول ضحايا الإرهاب.
‫‫ضعوا المضارب في أيديهم وشاهدوا السحر.
‫‫لا يريد الإرهابيون التقدّم.
‫‫لا يريدون أن يختار ‫‫هؤلاء الأطفال طريق التقدّم.
‫‫"ناصر".
‫‫تفضل، تذوقه، الكباب الخاص بـ"أفغانستان".
‫‫"عبيد".
‫‫أحتاج مساعدتك.
‫‫أخبرني.
‫‫أريد أن أقابل "كازار".
‫‫هذا خطير جدًا.
‫‫دعني أرى ما يمكنني فعله.
‫‫- السلام عليكم. ‫‫- وعليكم السلام.
‫‫هذا "علي" يا "ناصر"، سوف يساعدنا.
‫‫"أرفض أن أهرب"
‫‫السلام عليكم.
‫‫أريد أن أقابل "كازار".
‫‫أريد التحدث إليه…
‫‫بشأن هؤلاء الأولاد.
‫‫عمّي!
‫‫توقف.
‫‫سأقتلك اليوم!
‫‫أنت تريد الأولاد.
‫‫هل تريد هؤلاء الأولاد؟ إنهم أسودي.
‫‫جنودي.
‫‫إنهم يخصّونني!
‫‫توقف.
‫‫هدوء.
‫‫- اتركه. ‫‫- حسنًا.
‫‫يا لهذا الجنون!
‫‫ما هي نيتك؟
‫‫أحب الكريكت.
‫‫ولكن هؤلاء الأطفال هم جنودنا.
‫‫تم تدريبهم لغاية أكبر.
‫‫سمعت الكثير عنك.
‫‫شعب "أفغانستان" يخاف منك.
‫‫الشعب والجيش.
‫‫لكنني لست خائفًا منك.
‫‫يستحق هؤلاء الأطفال الأبرياء
‫‫أفراح الطفولة الصغيرة.
‫‫ماتت البراءة في اليوم…
‫‫الذي شاهدوا فيه منازلهم وعائلاتهم تُدمّر.
‫‫هذه القوى الغربية…
‫‫منحتنا ألمًا كهذا، دمّرت أجيالنا!
‫‫حتى الله يقول، "لا تجهض أحلام الآخرين."
‫‫يحتاج هؤلاء الأطفال…
‫‫إلى الأمل والإيمان.
‫‫على أمل عيش حياة أفضل
‫‫ولخدمة العدالة،
‫‫ضحينا بكل شيء.
‫‫إننا نختبئ هنا ونقاتل!
‫‫ما دافعك؟ أن تجعلهم يلعبون الكريكت؟
‫‫أم تنوي القيام بشيء آخر؟
‫‫أنت تصلّي 5 مرات كي تحقّق ما تصبو إليه.
‫‫بينما أصلّي 5 مرات…
‫‫من أجل سعادة هؤلاء الأطفال.
‫‫لنر من ستُقبل صلاته.
‫‫أنت مجنون من نوع آخر!
‫‫لكن لا يمكنني قبول طلبك.
‫‫كل بلد، كل رجل يريدك ميتًا.
‫‫لست هنا كي أهزمك.
‫‫أريد أن أستميلك.
‫‫يستحق هؤلاء الأطفال فرصة.
‫‫عملوا جاهدين من أجل هذه المباراة.
‫‫جماعة "طالبان" تلعب الكريكت أيضًا.
‫‫نحبها.
‫‫أحب الرمي.
‫‫أنت طيب وشجاع ومقدام.
‫‫قلبي يقول…
‫‫إنني يجب أن أسامحك.
‫‫حياتهم مكرّسة لهدف أعلى.
‫‫لا تشوّش تفكيرهم.
‫‫عد إلى بلادك…
‫‫واترك هؤلاء الأطفال يخدمون إيمانهم!
‫‫إن كان إيمانهم حقيقيًا،
‫‫سيخلصون له.
‫‫لكن إن كان متزعزعًا، فلم ‫‫يكن ذلك إيمانهم بل تلقينك!
‫‫مباراة واحدة فقط.
‫‫يمكن لهذه المنافسة أن تصبح مثالًا!
‫‫واحدة فقط.
‫‫سيشاهدها العالم.
‫‫سيغطي الإعلام هؤلاء الأطفال اللاجئين ‫‫عندما يلعبون ضد فريق محترف.
‫‫سيشاهدهم شعب "أفغانستان" بأكمله.
‫‫مباراة واحدة فحسب يا "كازار".
‫‫اهدأ، أفلتني!
‫‫واحدة فقط.
‫‫حسنًا، لكن بسرعة، أجر المباراة يوم الجمعة.
‫‫لا تنسوا غايتكم.
‫‫خذ.
‫‫التقطها.
‫‫"باز"، أين كنت؟
‫‫تدرّب على الالتقاط.
‫‫هيا يا "غلاب"!
‫‫"باز"!
‫‫ما خطبه؟
‫‫- ماذا حدث لفتى "طالبان"؟ ‫‫- لا أعرف!
‫‫سيدي.
‫‫أريد التحدث معك.
‫‫استدعاني المدرب،
‫‫مع "باز" و"خوش باخت" إلى المسجد كي نصلّي.
‫‫اجلس هنا.
‫‫اذهب، لكن تذكّر هذا.
‫‫كفاحنا هو غايتنا الأسمى.
‫‫عالمنا مختلف.
‫‫اسمع.
‫‫أخبر مدربك ألّا يتصرف بذكاء.
‫‫سنراقبه.
‫‫هل تفهم؟
‫‫نريد أن نخبر العالم بأسره
‫‫أن الـ"ناتو" والأمريكيين
‫‫هاجموا
‫‫واحتلّوا بلادنا
‫‫بالقوة.
‫‫ولسوء الحظ،
‫‫جيشنا الأفغاني
‫‫هو ضد مهمتنا لتدميرهم.
‫‫لدينا فكرة عن الفتيان اللاجئين أولئك.
‫‫حسنًا، نعلم أنهم ربما التقوا ‫‫بـ"كازار" ورجاله.
‫‫وربما يجتمعون الآن مع جماعات متشددة.
‫‫الـ"ناتو" والجيش الأفغاني ضدنا!
‫‫إنهم يكرهون محاربينا المقدسين!
‫‫معارضتهم جعلت عزيمة شبابنا أقوى.
‫‫لهذا ينضم شبابنا المتعلمون ‫‫إلى هذا القتال ضد غير المؤمنين.
‫‫و"ناصر" ذاك، إنه مجنون تمامًا!
‫‫حسنًا، أنا أظن أن مباراة الكريكت تلك ‫‫فكرة سيئة.
‫‫أسّسنا جيشًا ضد العدو،
‫‫يتوق إلى الموت من أجل القضية.
‫‫أجيالنا التالية ستسمع قصصًا ‫‫عن بسالتنا وتضحيتنا.
‫‫أثق بهؤلاء الفتيان، لا يمكنهم إيذاء أحد.
‫‫"خان"، إنهم جنود مدربون!
‫‫إنهم مجرد فتيان أبرياء
‫‫مخدوعين.
‫‫آمل أن تكون محقًا، آمل ذلك حقًا.
‫‫حتى ولو للحظة من الانتباه،
‫‫علينا أن نثير جلبة كل يوم.
‫‫بالطبع.
‫‫كان منزلي جميلًا.
‫‫كنا نعيش على قمة الجبل.
‫‫لكن العائلة بأكملها دُمّرت في يوم واحد!
‫‫إنه ليس سوى مقبرة الآن.
‫‫تعرّضت القرية لهجوم لعدة أيام.
‫‫عندما هدأ القتال،
‫‫أرسلتنا أمي إلى المتجر لنحضر بعض الطعام.
‫‫كان تفادي الرصاص مهمة يومية.
‫‫ظننت أن أخي تعثر.
‫‫كان مستلقيًا على الأرض.
‫‫أخبرني عمي أنه كان جنديًا أجنبيًا.
‫‫أمي علّمتني دائمًا
‫‫أن أكون نبيلًا،
‫‫ألّا أؤذي أحدًا.
‫‫وذات يوم…
‫‫بدأ الناس يدعونني بفتى "طالبان".
‫‫قيل لي…
‫‫أن كوني جنديًا مضحيًا بنفسي ‫‫هو القضية الأسمى.
‫‫خسرت "آريان" و"ميرا" هنا.
‫‫رأيت ابتسامتيهما
‫‫آخر مرة هنا.
‫‫عندما أنام،
‫‫كل شيء يبدو ككابوس.
‫‫أتكلم معهما، ألعب الكريكت مع "آريان".
‫‫أشعر وكأنهما على قيد الحياة.
‫‫لكن عندما أفتح عينيّ…
‫‫قلبي مفطور على موت "نياز"
‫‫كما هو على موت "آريان".
‫‫"منطقة للشخصيات الهامة"
‫‫"فريق (تورباز)"
‫‫"أكاديمية (كابل) للكريكت"
‫‫هناك أكثر من 2000 شخص ‫‫هنا لمشاهدة المباراة.
‫‫هذه مباراة فريدة لأنه بالنسبة للكثيرين،
‫‫هي رمز الأمل والفخر، خاصةً ‫‫بالنسبة للشباب اليافعين.
‫‫نحن متحمسون جدًا ‫‫لأنه من "الهند"، بلدنا الحبيب والودود،
‫‫جاء هذا الرجل
‫‫كي يوجّه أطفالنا الأفغان
‫‫نحو السلام والتناغم.
‫‫نرغب أن نبيّن مدى امتناننا له.
‫‫إنه لواء سابق في الجيش.
‫‫علّم هؤلاء الأطفال اللاجئين ‫‫أن يلعبوا الكريكت.
‫‫- هيا يا فتيان! ‫‫- جيد، روحه نبيلة.
‫‫فاز فريق "(كابل) جونيورز" بالقرعة.
‫‫أحسنتم!
‫‫جاء أناس من أماكن بعيدة ‫‫ليروا "أفغانستان" الجديدة.
‫‫كي يشاهدوا هؤلاء الأطفال يلعبون
‫‫في هذا البلد الغارق بالعنف،
‫‫مثل هذه اللحظات المفرحة نادرة جدًا حقًا.
‫‫إنه انتصارك يا "باز".
‫‫هيا!
‫‫الأمر في غاية السهولة بالنسبة لنا، أحسنتم!
‫‫أحسن الرمي يا "إملال".
‫‫"إملال" هو الرامي الافتتاحي ‫‫لفريق "تورباز".
‫‫إرساله الأول…
‫‫رمية بعيدة.
‫‫هيا، أبل بلاءً أفضل.
‫‫لُعبت على جانب الساق باتجاه حدود الملعب.
‫‫إنها مع "علي شير".
‫‫فرصة لأخذ السبق، خسر الفرصة!
‫‫إنها ضربة جزاء.
‫‫الفريق الذي يضرب يحصل على ضربة حرّة.
‫‫أحسنت يا "إملال"!
‫‫رمية أخرى بعيدة.
‫‫التالي.
‫‫وأحرز ضربة قصوى!
‫‫أحرز فريق "تورباز" 11 نقطة من كرتين فقط.
‫‫أصغ إليّ.
‫‫فريق "تورباز" قلق.
‫‫يبدو القائد "غلاب" متوترًا.
‫‫التقطها!
‫‫لم يكن ذلك النقاش مفيدًا.
‫‫- ضربة جزاء أخرى بسبب تجاوز الخط. ‫‫- ماذا تفعل؟
‫‫فريق "تورباز" يبدو متوترًا.
‫‫- التقطها! ‫‫- تجاوزت حدود الملعب ثانيةً!
‫‫لا يستطيعون.
‫‫أحرز فريق "(كابل) جونيورز"
‫‫20 نقطة دون أي خسارة.
‫‫"خوش باخت" هو الرامي التالي.
‫‫هيا!
‫‫"(كابل جونيورز): 30، 0، الدفعات: 3,3"
‫‫تبدو هذه المباراة مثل شارع باتجاه واحد.
‫‫أنت محق يا سيدي.
‫‫التقطها.
‫‫اليوم يوم سيئ!
‫‫إنها ضربة مائلة مذهلة.
‫‫تجاوزت حدود الملعب، "(كابل) جونيورز" ‫‫أحرز 42 نقطة دون أي خسارة.
‫‫خرجت مرةً أخرى، النتيجة هي 53 نقطة ‫‫في 5 دفعات.
‫‫سأرمي.
‫‫سأفعل.
‫‫دعني أرمي.
‫‫أريد ذلك.
‫‫الطفل الصغير هو الرامي التالي.
‫‫رمية بعيدة!
‫‫4 نقاط إضافية!
‫‫انفعال عديم النفع!
‫‫الوضع متوتر في المدينة.
‫‫راقب هؤلاء الأطفال اللاجئين.
‫‫سمعت…
‫‫أن هناك العديد من المتعاطفين في مخيمهم.
‫‫سيد "شاريار"، نحن نقوم بعملنا.
‫‫أرجوك اهتم بشؤونك.
‫‫يمكن لفريقك أن يقع في مشكلة.
‫‫"صادق" هو الرامي!
‫‫خرجت!
‫‫يحرز فريق "تورباز" أول فوز له، ‫‫"(كابل) جونيورز" 58 نقطة وخسارة واحدة.
‫‫"صادق" خدع الضارب!
‫‫لم يستطع الضارب أن يتوقّع مسارها.
‫‫لا يبدو أن خسارة وكت أثّرت عليهم.
‫‫نائب القائد "باز"، يجيد الرمي والضرب.
‫‫- إنه الرامي، لنر. ‫‫- كيف هذا؟
‫‫- مهلًا!
‫‫كانت قريبة!
‫‫الإرسال التالي.
‫‫إنه يصيب الوكت، ينجح "باز"!
‫‫أحرز فريق "(كابل) جونيورز" 103 نقاط ‫‫مقابل خسارة 2 وكت.
‫‫التالي هو "إملال"، ‫‫لنر الآن ماذا سيفعل "إملال".
‫‫التالي.
‫‫إنه التقاط رائع!
‫‫النتيجة هي 140 نقطة مقابل خسارة 3 وكت.
‫‫"(كابل جونيورز): 140، 3"
‫‫أحسنتم!
‫‫التماس ملحّ، طرد، الرابع!
‫‫"(كابل جونيورز): 140، 4"
‫‫يا لها من عودة، يضع "إملال" ‫‫إصابة الوكت للمرة الثالثة نصب عينيه.
‫‫فعلها، أصابها 3 مرات!
‫‫ردّ "إملال" عليهم بأسلوب رائع!
‫‫أداء مدهش من "إملال".
‫‫إنها عالية في الهواء.
‫‫أحد المدافعين يتبعها.
‫‫التقاط، طرد!
‫‫فريق "تورباز" ينتفض!
‫‫النتيجة 149 مقابل 6.
‫‫طرد آخر، إنها 156 مقابل 7.
‫‫التقطها، هيا!
‫‫مرحى!
‫‫إنها الآن 164 مقابل 9.
‫‫"(كابل جونيورز): 164، 9"
‫‫مذهل، هذا رائع.
‫‫بنتيجة 165، خسر فريق "(كابل) جونيورز" ‫‫كل الوكت ونتيجتهم النهائية
‫‫هي 165.
‫‫"(كابل جونيورز): 164، 10"
‫‫"الإجمالي: 165، الوكت: 10، الدفعات: 20"
‫‫"الهدف: 166"
‫‫مهمة صعبة على فريق "تورباز" ‫‫أن يحقق نتيجة 166.
‫‫"فريق (تورباز) ضد أكاديمية (كابل) للكريكت"
‫‫- انتبهوا إلى الكرة، اضربوها، اتفقنا؟ ‫‫- بالتأكيد!
‫‫سيد "ناصر".
‫‫فريقك يلعب جيدًا.
‫‫شكرًا لك.
‫‫- يؤسفني سماع ما حدث لشقيقك. ‫‫- "تورباز"!
‫‫أصبحت "أفغانستان" مقبرة بالفعل.
‫‫أمثالنا ارتدوا الزي العسكري
‫‫ليحاولوا أن يحلّوا السلام.
‫‫كما قلت، ستكون مباراة صعبة.
‫‫خاصةً أن فريق "تورباز" ‫‫يواجه لاعبين محترفين.
‫‫البدء بكرة خارج حدود الملعب!
‫‫إنهم لاعبون جيدون!
‫‫اركض!
‫‫- طرد! ‫‫- كيف هذا؟
‫‫ينقص "تورباز" فوز واحد! ‫‫أصبحت الآن النتيجة 5 مقابل 1.
‫‫أحسنتم!
‫‫ماذا يحدث؟
‫‫ماذا يحدث أيها الحكم؟
‫‫- ماذا يحدث؟ ‫‫- ما هذا يا "ناصر"؟
‫‫إنه ضارب جيد، لكنه يحتاج ‫‫إلى من يركض نيابةً عنه.
‫‫ما هذا؟ هذه مباراة كريكت، لا يجوز هذا.
‫‫إن كان مصابًا، دعه يبقى في المنزل!
‫‫- هذا ظلم. ‫‫- كيف سيركض؟
‫‫دعه يبقى في المنزل، لماذا تجعله يلعب؟
‫‫على الضارب أن يركض بنفسه.
‫‫يبدو أن الحكم غير مؤيد لـ"وحيد".
‫‫يجب على "وحيد" أن يركض بنفسه.
‫‫القائد "غلاب" يضرب بشكل ممتاز.
‫‫مذهل، إنه يبلي بلاءً حسنًا!
‫‫ضربة "وحيد" استقرّت في يد أحد المدافعين.
‫‫رمية سيئة!
‫‫لا يمكن لـ"وحيد" أن يركض، ‫‫يجب أن يعود "غلاب".
‫‫يا لها من رمية من جهة الرامي.
‫‫طرد، أخذ سبق رائع!
‫‫نتيجة "تورباز" الآن 38 نقطة مقابل 2.
‫‫كانت نتيجة "(كابل) جونيورز" 103 مقابل 2.
‫‫خسروا 2 وكت منذ الآن.
‫‫"(تورباز): 38، 2"
‫‫أحسنت يا "باز"!
‫‫- "باز"! ‫‫- "باز"!
‫‫- حان دور نائب القائد. ‫‫- "باز"!
‫‫لنر ماذا سيفعل.
‫‫ضربة قصوى من أول إرسال!
‫‫إنه يرفع معنويات فريقه.
‫‫هيا!
‫‫لا يمكن لـ"وحيد " أن يركض جيدًا، ‫‫آمل ألّا يؤثّر في مباراة "باز".
‫‫إنه يفعلها.
‫‫أحرز "باز" ضربة قصوى أخرى!
‫‫رمية "وحيد" العالية…
‫‫يا إلهي، ها قد طُرد.
‫‫طُرد "وحيد".
‫‫نتيجة فريق "تورباز" هي 58 مقابل 3.
‫‫أيها المدرب، يجب أن أذهب.
‫‫إنهم في ورطة.
‫‫- نعم، "علي شير"! ‫‫- نعم؟
‫‫- عد. ‫‫- نعم.
‫‫اذهب أنت يا "إملال".
‫‫أحرز "إملال" ضربة قصوى!
‫‫إنه بحالة جيدة!
‫‫يجب أن يحافظ عليها.
‫‫لا يبدو أن "إملال" سيتوقف، ضربة قصوى أخرى!
‫‫"(تورباز): 70، 3"
‫‫نعم!
‫‫"إملال" يحرز ضربة قصوى أخرى!
‫‫"(تورباز): 94، 3"
‫‫- "إملال"! ‫‫- "إملال"!
‫‫"إملال" يضربها في الهواء، ‫‫يُوجد مدافع تحتها.
‫‫طُرد "إملال"!
‫‫"(تورباز): 98، 4، الدفعات: 12"
‫‫كان "إملال" يلعب بشكل جيد جدًا، ‫‫أُمسكت كرته.
‫‫نتيجة فريق "تورباز" هي 98 مقابل 4، ‫‫هذا مخيّب للآمال.
‫‫"خوش باخت" هو الضارب التالي.
‫‫- هل تعرف معنى "خوش باخت"؟ ‫‫- أخبرني…
‫‫اسمه يعني الحظ الجيد.
‫‫حظًا موفقًا.
‫‫تعني الحظ الجيد.
‫‫إنه يرتقي لاسمه.
‫‫الجمهور متحمس جدًا.
‫‫ضاربان ماهران على أرض الملعب.
‫‫"(كابل) جونيورز" في ورطة.
‫‫كلاهما يلعبان بشكل جيد.
‫‫"خوش باخت" ينزل على أرضية المعلب ‫‫ويضرب الكرة خارج حدودها!
‫‫"(تورباز): 126، 4، الدفعات: 16"
‫‫- "تورباز"! ‫‫- "تورباز"!
‫‫كرة مرمية.
‫‫لم يستطع توقّع مسار الكرة.
‫‫أصبحت نتيجة "تورباز" 138 مقابل 5.
‫‫"(تورباز): 138، 5"
‫‫"خوش باخت"، نفد حظك الجيد يا سيدي.
‫‫نعم، لكن التالي هو "باخت".
‫‫نفد الجيد، لكن الحظ ما يزال حليفنا.
‫‫بقيت بضع كرات فقط، ‫‫و28 نقطة متبقية كي يحرزوها.
‫‫يحصل على نقطة واحدة، والآن "باز" سيضرب.
‫‫هيا.
‫‫- يطلب "باز" جولة ركض ثانية، "باخت" يرفض. ‫‫- لا يا "باز"، عد.
‫‫- يا للروعة! ‫‫- اركض!
‫‫خارج الحدود!
‫‫أحسنتم!
‫‫مرحى!
‫‫التالي، أُصيب!
‫‫يبدو أنه مصاب.
‫‫كل شيء على ما يُرام.
‫‫التالي.
‫‫طرد!
‫‫طُرد في آخر رمية في الدفعة الـ19.
‫‫نتيجة "تورباز" 145 مقابل 6.
‫‫يحتاجون إلى 21 نقطة في الدفعة الأخيرة.
‫‫"(تورباز): 145، 6، الدفعات: 19"
‫‫إنها 21 نقطة من 6 كرات.
‫‫"بقيت 6 كرات، 21 نقطة للفوز"
‫‫- "صادق" في الملعب. ‫‫- "صادق".
‫‫"باز" سيضرب، يحتاجون 21 نقطة ‫‫من 6 كرات ليربحوا.
‫‫أول كرة من الدفعة، إنه يضربها خارج الملعب!
‫‫- إنها الآن 17 نقطة من 5 كرات. ‫‫- جيد، جيد جدًا يا "باز"!
‫‫استمر.
‫‫"بقيت 5 كرات، 17 نقطة للفوز"
‫‫التالي.
‫‫ضربة دفع مستقيمة وضربة قصوى بعيدة.
‫‫"بقيت 4 كرات، 11 نقطة للفوز"
‫‫يريد "باز" أن ينهيها.
‫‫يحتاج 11 نقطة فقط من 4 كرات الآن.
‫‫ما هذا؟ ارمها بأقصى قوتك.
‫‫قم باستهداف الساقين.
‫‫طلب جولتين من الركض.
‫‫- "باز"! ‫‫- "صادق" رفض!
‫‫طلبت جولتين من الركض، ألا تفهم؟
‫‫كان الأمر ليتحول إلى طرد.
‫‫- "تورباز"! ‫‫- "تورباز"!
‫‫هيا!
‫‫"بقيت 3 كرات، 10 نقاط للفوز"
‫‫10 نقاط من 3 كرات، سيضرب "صادق".
‫‫التالي.
‫‫ضربها "صادق" وركض مرةً.
‫‫ترك المضرب!
‫‫"بقيت كرتان، 9 نقاط للفوز"
‫‫9 نقاط من كرتين، "باز" سيضرب.
‫‫التالي.
‫‫إنه يضربها.
‫‫أحسنت، ضربة قصوى!
‫‫كان إرسالًا حاسمًا.
‫‫إنهم بحاجة إلى 3 نقاط من كرة واحدة.
‫‫"بقيت كرة واحدة، 3 نقاط للفوز"
‫‫كن معي يا إلهي.
‫‫هيا!
‫‫اركض!
‫‫- اضربها! ‫‫- فرصة لأخذ السبق.
‫‫طرد!
‫‫فاز بها "(كابل) جونيورز"!
‫‫أحسنتم!
‫‫ليس طردًا، ماذا؟
‫‫- اركض يا "صادق"! ‫‫- يقول الحكم إنه ليس طردًا!
‫‫جولة ثانية من الركض، ‫‫يركض "صادق" جولة ثانية.
‫‫يركضان مرةً ثالثة.
‫‫أكملا الركض…
‫‫وفاز "تورباز"!
‫‫لم يكن ليتخيل "(كابل) جونيورز" هذا!
‫‫تهانينا لفريق "تورباز"!
‫‫يا للروعة!
‫‫يا لهذا العمل البطولي ‫‫الذي حققه هؤلاء الأطفال اللاجئين!
‫‫"أفغانستان" بأسرها ستتذكّر هذه المباراة.
‫‫بالطبع يا سيدي.
‫‫"باز".
‫‫- هل رأيتم "باز"؟ ‫‫- لا بد أنه هنا، في مكان ما.
‫‫"باز".
‫‫اهربوا!
‫‫تعالوا بسرعة!
‫‫اهربوا بسرعة!
‫‫"ألماس"؟
‫‫تعال إلى هنا!
‫‫أسرع.
‫‫ساعد ذلك الصبي على النهوض.
‫‫اذهب إلى الجانب الآخر.
‫‫هنا!
‫‫تعال إلى هنا بأقصى سرعة.
‫‫أيها المدرب.
‫‫لا تفعل هذا يا "باز".
‫‫كل شيء سيكون على ما يُرام، أنا هنا.
‫‫لا تفعل هذا.
‫‫تعال بأقصى سرعة.
‫‫سيكون الأمر على ما يُرام.
‫‫تعال إلى هنا، قف في الجانب الأيمن.
‫‫بسم الله الرحمن الرحيم.
‫‫لكانت أمي فخورة بي اليوم.
‫‫بسم الله الرحمن الرحيم.
‫‫اركض بشكل أسرع.
‫‫هذه المباراة كانت أفضل لحظة في حياتي.
‫‫لم علينا ذلك نحن الأولاد، ‫‫أن نضحّي في كل مرة؟
‫‫"حبيب الله" جاهز للتضحية.
‫‫ماذا تفعل هنا يا "باز"؟
‫‫ماذا تفعل يا "باز"؟
‫‫اذهب إلى هناك.
‫‫عزيمتك قوية.
‫‫حقّق هدفك.
‫‫لا أريد الذهاب إلى الجنة بمفردي.
‫‫لنذهب معًا.
‫‫فتى وقح، أفلتني.
‫‫"باز"!
‫‫أعدك
‫‫أنني لن أخذلك.
‫‫سامحني أيها المدرب.
‫‫لم أستطع أن أكون جزءًا من الفريق.
‫‫لكن لا تحزن.
‫‫"غلاب"،
‫‫سيكون أفضل ضارب على الإطلاق.
‫‫و"إملال"،
‫‫إنه رام مذهل.
‫‫لكنه حادّ الطباع.
‫‫"صادق" يافع جدًا،
‫‫لكنه شجاع جدًا.
‫‫أيها المدرب،
‫‫اعتن بهم جميعًا.
‫‫وداعًا.
‫‫"مات (باز) كي يحظى الآخرون بالأمل"
‫‫"بروز ونجاح فريق (أفغانستان) للكريكت
‫‫هما بمثابة أكثر قصة مؤثرة على الإطلاق ‫‫في تاريخ الكريكت الحديث"
‫‫"العديد من اللاعبين في هذا الفريق ‫‫خاضوا هذه الرحلة
‫‫من مخيمات اللاجئين إلى أن أصبحوا ‫‫أبطالًا وطنيين"
‫‫"نود أن نشكر كل أبطال الحياة الحقيقيين ‫‫والمنظمات
‫‫ولاعبي الكريكت الذين يساعدون ‫‫أطفال الحرب هؤلاء"
‫‫"نتمنى أن يقوم أطفال الحرب والجيل التالي
‫‫باستخدام المضارب والكرات عوضًا عن الأسلحة"