تـرجـمـة وتـعـديـل || الدكتور علي طلال & فؤاد الخفاجي ||
‫حين كنت طفلاً،
‫سأل معلمي، ما الأشياء الثلاثة
التي ‫سأنقذها إذا احترق منزلي.
‫أجبت: كراستي الرسم،
"ألبومي لفرقة "أيسي ديسي ."وقطتي "غروتشو
‫لم أذكر والداي أو أختي.
‫بالطبع، معظم الأطفال ‫الآخرين فعلوا ذلك.
‫هل هذا يجعلني شخص سيئ؟
‫قطتي ماتت،
‫اهديت ألبوم "أيسي ديسي" ‫إلى شخص يدعى (كوجو)...
‫ولم أره مرة أخرى.
‫لكنني احتفظت بكراسة الرسم.
‫تموت القطط.
‫تتلاشى الموسيقا.
‫لكن الفن يبقى إلى الأبد.
‫دقيقتان على الهبوط يا رفاق.
‫العملية كما مخطط لها.
‫رقم ثلاثة، هل كل شيء بخير؟
‫كل شيء حسب الخطة.
‫أنا في موقعي.
‫الحاسوب متصل.
‫الاقتراب النهائي نحو الهدف.
‫في الموقع بعد خمسة، ،أربعة، ثلاثة
‫اثنان، واحد.
‫رقم واحد، تحرك!
|| في الداخل ||
‫افتح يا سمسم بعد ثلاثة، اثنان، واحد.
‫الانتقال إلى الخطوة الثانية،
‫إلغاء تنشيط نظام الأمان.
‫ستة، واحد، ثلاثة.
‫بدء العد التنازلي من سبع دقائق.
‫ها نحن ذا.
‫هذا غريب حقًا.
‫رقم ثلاثة، اجب.
‫- اسمعك. ‫- اللوحة الذاتية ليست هنا.
‫ماذا؟
‫لقد وجدت لوحات (شيلي) ،الثلاثة الآخرى بسهولة
‫ـ لكن لا وجود للوحة الذاتية. ‫ـ لا لوحة ذاتية؟
‫أجل، أنا في غرفة النوم الرئيسية ‫وهناك لوحة أخرى حيث يجب أن تكون.
‫هذا مستحيل.
‫اذهب وتفقد غرفة تركيب .اللوحات على الفيديو
‫تبقت أربع دقائق.
‫أنا في غرفة تركيب اللوحات .على الفيديو
‫لا توجد لوحات هنا.
‫أأنت متأكد؟
‫متأكد جدًا.
‫تحقق مرة أخرى.
‫اخبرتك اللوحة الذاتية ليست هنا.
‫أين هي إذن؟
‫آنى ليّ أن أعرف؟
‫ربما أخذها معه إلى "كازاخستان".
‫بالطبع لم يأخذها إلى "كازاخستان".
‫من المحال إنه أخذها في رحلة عمل.
‫ماذا تريدني ان أفعل؟
‫تلك اللوحة كانت تساوي ‫ثلاثة ملايين يا رجل.
‫اللعنة.
‫الوقت يداهمنا. ‫اجمع ما وجدته واخرج.
‫رقم ثلاثة، اجب.
‫انا عند الباب. هل اخترقت النظام؟
‫اخترقته.
‫إليك رمز التفعيل.
‫أأنت جاهز؟
‫جاهز.
‫ـ ثلاثة، واحد. .ـ واحد
ـ ‫ستة، صفر، .ـ ستة
‫ـ سبعة، اثنان. ‫- صفر، سبعة، اثنان.
‫تفعيل.
‫سحقًا.
‫خلل في النظام.
‫ماذا؟
‫بحقكم يا رفاق.
‫- خلل في النظام. ‫-ماذا يحدث؟
‫ما الذي يجري؟!
‫لا أعرف ما الذي يحدث يا رجل.
‫- لا يمكنني المرور! ‫- ماذا بحق الجحيم؟ ماذا يحدث؟!
‫لا أفهم!
‫اللعنة!
‫- اللعنة! ‫-ليس يفترض أن يحدث هذا!
‫خلل في النظام.
‫...خلل.
‫خلل في النظام.
‫عد إلى ذلك الباب الرئيسي.
‫- حاول مرة أخرى. ‫- خلل في النظام.
‫خلل في النظام.
‫إنه مقفل.
‫لن يُفتح.
‫- خلل في النظام. ‫- لن يُفتح!
‫اجب يا رقم ثلاثة! اجب!
‫لا أعرف ماذا أفعل يا رجل.
‫خلل في النظام.
‫آسف. أنت لوحدك.
‫اجب!
‫حول وانتهى.
‫خلل في النظام.
‫خلل في...
‫هيّا يا عزيزي.
‫ها أنت ذا. ها أنت ذا.
‫هيّا.
‫ساخن للغاية.
‫هيّا.
‫أهلاً.
‫ماذا عن عجة بياض البيض مع ‫الأعشاب والأفوكادو والنعناع؟
‫عشرة بالمائة فقط من ‫السعرات الحرارية اليومية...
‫أهلاً.
‫لديك نقص في الإمدادات.
‫استشر مراقب بقالة المنزل الذكي.
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ لأنّكِ مخلوقة لأسعاد الجميع ♪
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ اجل يا ماكارينا... ♪
‫أهلاً. تذكّير ودي.
‫لا تترك باب الثلاجة مفتوحًا ‫لاكثر من 20 ثانية.
‫اجب يا رقم ثلاثة.
‫أهلاً، لديك نقص في الإمدادات.
‫استشر مراقب بقالة المنزل الذكي.
‫هناك بعض الفودكا.
‫حان وقت الاحتفال.
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫اجب يا رقم ثلاثة.
‫نلت جائزة "بريتزكر".
‫ماذا فعلت بحق الجحيم؟
‫ماذا تأكلين؟ هل..
‫اللعنة.
‫ها هي ذا.
‫ها أنت ذا.
‫اللعنة، اللعنة، اللعنة.
‫اللعنة.
‫رباه.
‫رائع.
‫الوغد يملك كل شيء ‫عدا فتاحة علب.
‫اللعنة!
‫اللعنة.
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ لأنّكِ مخلوقة لأسعاد الجميع ♪
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ اجل يا ماكارينا ♪
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ لأنّكِ مخلوقة لأسعاد الجميع ♪
‫-يا إلهي. ‫- ♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ اجل يا ماكارينا ♪
‫♪ الآن لا تقلقي على خليلي ♪
‫♪ فتى اسمه فيتورينو ♪
‫♪ لا أريده ولا أطيقه ♪
‫♪ إنه ليس جيّدًا، لذا... ♪
‫♪ الآن، ماذا كان عليّ أن أفعل؟ ♪
‫♪ غادر المدينة وصديقاه ♪
‫♪ كانا جيّدان ♪
♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
♪ لأنك مخلوقة لأسعاد الجميع ♪
♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ اجل يا ماكارينا ♪
♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
♪ لأنك مخلوقة لأسعاد الجميع ♪
♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ اجل يا ماكارينا ♪
‫حسنًا.
‫مرحبًا.
‫ي، ا، س...
‫م، ي...
‫ن.
‫عزيزتي.
‫اللعنة.
‫لا.
‫مرحبًا!
‫مرحبًا! مرحبًا!
‫هيا يا عزيزتي.
‫افتحي الباب رجاءًا.
‫عزيزتي.
‫هيا يا عزيزتي.
‫هيّا!
‫هيّا.
‫اللعنة.
‫مهلاً!
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ لأنكِ مخلوقة لأسعاد الجميع ♪
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ اجل يا ماكارينا! ♪
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ لأنكِ مخلوقة لأسعاد الجميع ♪
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫♪ اجل يا ماكارينا! ♪
‫♪ الآن لا تقلقي على خليلي ♪
‫♪ فتى اسمه فيتورينو ♪
‫♪ لا أريده ولا أطيقه ♪
‫♪ ليس جيّدًا، لذا.. ♪
‫♪ الآن، ماذا كان عليّ أن أفعل؟ ♪
‫♪ غادر المدينة ♪
‫♪ وصديقاه كانا جيّدان ♪
‫♪ اسعدي نفسكِ يا ماكارينا ♪
‫مساء الخير ايها الجميع.
‫الليلة سنعد طبق معكرونة .لذيذ وبسيط للغاية
‫سنبدأ ببعض المياه المفلترة ‫من مصدرنا المفضل،
‫منطقة نباتية صغيرة هناك.
‫حسنًا.
‫الآن سأعلب المعكرونة.
‫سنأخذ بعضًا من هذا...
‫معكرونة فوسيلي،
،معكرونة سميد القمح
‫ودع هذا ينقع لـ 24 ساعة .تقريبًا، لا اعلم
‫هنا، لقد أعددنا هذا فعلاً..
‫أعتقد أنها "ريغاتوني"،
‫سنرى كيف يكون مذاقها الآن.
‫طرية بالتأكيد.
‫مذاقها ليس سيئًا.
‫لا.
‫مرحبًا يا (غلاديس).
‫تبدين بخير.
‫أأنت ذاهبة لبعض التسوق؟
‫(رامون).
ماذا يجري؟
‫مرحبًا.
‫تبدو بخير.
‫(ياسمين)؟
‫إنها استراحة غدائكِ.
‫أين أنتِ؟
‫مهلاً.
‫مَن هذا؟
‫إنه شاب ظريف.
‫نعم، هل هو صديقكِ؟
‫اللعنة!
‫حسنًا.
‫أنني أراك. أراك.
‫رصدتك.
‫♪ سأتجاوز هذا ♪
‫♪ أعطني وقود ♪
‫♪ انتهى أمرك ♪
‫تمكنت منك!
‫يمكنك الخروج. الجميع مات.
‫اذهبي إلى متنزه ساحة "تامبكنز"
.(وابحثي عن رجل يدعى (داني سي
‫بالعادة يتواجد بالقرب ‫من ملاعب كرة السلة.
‫يبقى هناك في وقت ‫متأخر بعد الظهر.
‫اخبريه...
‫أنني محصور هنا.
‫لم يأت أحد.
‫افعلي ذلك من اجلي.
‫لا أحد هنا إلا نحن الحمام.
‫حسنًا؟ حسنًا؟!
‫حسنًا؟! حسنًا؟!
‫الوحة الذاتية اللعينة.
‫اللعنة!
‫ماذا؟ هل...
‫ما هذا بحق الجحيم؟
‫ماذا...
‫"المعارضة صداقة حقيقية".
‫أنت.
"ترجمة: د.علي طلال & فؤاد الخفاجي"
‫(ياسمين)؟
‫لا. مهلاً!
‫اللعنة!
‫(ياسمين)!
‫لا!
‫(ياسمين)!
‫ساعديني!
‫أخرجيني من هنا!
‫ساعديني!
‫هذه اللحظة.
‫وكلّ الوقت.
‫- مرحبًا. ‫- أهلًا وسهلًا.
‫هذه اللحظة.
‫كلّ شيءٍ سيتحقّق لاحقًا.
‫بعد هذه اللحظة سيتحقّق كلّ شيء.
‫مرحبًا.
‫لقد فعلتها.
‫رائع، يسرّني وجودكَ هنا.
‫أهلًا وسهلًا بك.
‫تعال، اسمح لي أن أقدّم لكَ شرابًا.
‫إذن، كيف حالكَ؟
‫أنا بخير، أشكركَ.
‫حقًا؟ إنّ هذا أمرٌ جيّد.
‫هذا أمرٌ رائع.
‫أجل.
‫إنّ ما نمرّ به هي فترةٌ تحدٍ.
‫إن بقيتَ صامدًا متماسكًا
‫فتهانينا لكَ.
‫أحبّ التحدّي.
‫إلى أيّ جانبٍ تميل؟
‫إلى التعاون أم الإعتماد على الذات؟
‫أعتمدُ على ذاتي.
‫ولكن وجّه لي السؤال ثانيًا ‫بعدما نحتسي بضعة مشروبات.
‫هذا إظهارٌ للشجاعة.
‫هل رأيتَ لوحة (شيل) سلفًا؟
‫- صورتهُ الشخصيّة؟ ‫- أجل، رأيتُها.
‫وبعد؟
‫ما هو رأيكَ؟
‫اسمع، ثمّة شمبانيا وأيّ ‫ما تريدهُ من مشروبات.
‫اعتبر نفسكَ في منزلكَ.
‫سأفعلُ ذلك.
‫سأراكَ لاحقًا.
‫هيّا بنا يا رفاق.
‫أهلًا وسهلًا بالجميع.
‫في هذا المعرض الخاص والمثير
‫للعمل الفنّي الجديد بأناملِ "ماسبيدو".
‫ثنائي فنيّ والذي أكُن لهُ الحبّ كثيرًا.
‫فلنصفّق لهما.
‫الدُمية المتحرّكة
‫دُمية العرائس
‫رمزٌ ذو تأريخٍ طويل
‫يرمزُ لحتميّة المصير.
‫نحنُ عبارة عن دُمى
‫وإنّ الأقدارُ والآلهة
‫هما من يحرّك خيوطنا ويُحدّد أفعالنا.
‫أنملكُ إرادة حرّة أم أنّنا ‫مجرّد دُمى في عرضٍ مسرحيّ
‫تتحكمُ فيها أيدٍ خفيّة؟
‫سحقًا.
‫إنّه يومُ الأثنين
‫تعودُ طفلةٌ من المدرسة إلى المنزل.
‫تسألُ أمّها
‫"أمّاه، ماذا سنأكلُ في العشاء الليلة؟"
‫ثمّ تجيبُها أمّها "نأكلُ الدجاج".
‫فتردّ قائلةً، "أمّاه، نأكلُ دجاج هذا رائع."
‫"أعشقُ الدجاج!"
‫يوم الثلاثاء تعودُ الطفلة ‫من المدرسة إلى المنزل.
‫فتقولُ لأمّها
‫"أمّاه، ما هو العشاء الليلة؟"
‫فتجيبها أمّها "الدجاج".
‫فتردّ قائلة، "رائع، أعشقُ الدجاج".
‫يوم الأربعاء تعودُ الطفلة ‫من المدرسة إلى المنزل.
‫فتقولُ لأمّها "أمّاه، ما هو العشاء الليلة؟"
‫فتجيبها أمّها "الدجاج".
‫فتردّ الفتاة قائلة "رائع".
‫"دجاج، أجل، أجل".
‫"العشاء الليلة".
‫يوم الثلاثاء تعودُ الطفلة ‫من المدرسة إلى المنزل.
‫فتسألُ أمّها "أمّاه، ما هو العشاء الليلة؟"
‫فتجيبها أمّها "الدجاج".
‫فتردّ الفتاة قائلة "دجاج".
‫"جيّد، جيّد، إنّه دجاج".
‫يوم الجمعة تعودُ الطفلة ‫من المدرسة إلى المنزل.
‫"أمّاه، ما هو العشاء الليلة؟"
‫فتجيبها أمّها "الدجاج".
‫"دجاج".
‫"لا بأس".
‫"أجل، دجاج، دجاج".
‫يومُ السبت "أمّاه، ما هو العشاء الليلة؟"
‫نقصٌ في اللحوم.
‫فتجيبها أمّها "الدجاج".
‫فتردّ الطفلة قائلةً "أمّاه، دجاجٌ من جديد؟"
‫"أعني، ألا يُمكنكِ التفكير بوجبةٍ غير ذلك"؟
‫"أرجوكِ."
‫يومُ الأحد، "أمّاه"
‫"ما هو العشاء الليلة؟"
‫فتجيبها أمّها "الدجاج".
‫فتردّ الطفلة قائلةً "ماذا تفعلين بي؟"
‫"دجاجٌ من جديد؟ يا إلهي"
‫يومُ الأثنين تعودُ الطفلة ‫من المدرسة إلى المنزل.
‫فتسألُ أمّها "أمّاه، ما هو العشاء الليلة؟"
‫فتجيبها أمّها "الدجاج".
‫"أعشقُ الدجاج، أجل، أجل".
‫"الدجاجُ وجبتي المفضّلة".
‫"تعلمين كمّ أعشقُ الدجاج".
‫- حسنًا، ربّما لستُ... ‫- سحقًا.
‫أفضل من يحكي ‫النُكات في العالم ولكن...
‫يُعد شيئًا لتمضية الوقت.
‫فهمت ذلك، أليس هكذا؟
‫وحقيقة أنّها نكتةٌ بلغاريّة.
‫حفظتُها من إمرأة حسناء.
‫ما كانت تعلمُ أنّها حسناء.
‫كانت ضحّاكة للغاية.
‫وتلك أهمُ ميزةٍ تجعلها جذّابة.
‫وقد قصّت عليّ هذه النُكتة
‫ثمّ قالت "إنّي أحذّركَ"
‫"فهذه النكتة بلغاريّة"
‫وستكون هذه مقياسًا لما لو كنتم ‫تمتلكون حسّ الدعابة البلغاريّ الآن"
‫واضحٌ أنّكم تفتقرون لذلك أجمع.
‫أعني، أشكركم على حسنِ إصغائكم
‫فأنتم جمهورٌ رائع.
‫لا تضايقني.
‫فلا توجد مشكلةٌ هنا.
‫شيءٌ يساعدُ على تمضية الوقت.
‫أعني، إنّ هذا هو الهدفُ ‫من وجودنا في الحياة
‫لنرفّه بعضنا
‫وأن نكون صحبةً ونقضي الوقتَ معًا.
‫إنّها رأت...
‫إنّها رأتني.
‫رأتني.
‫نظرَت إليّ مباشرة.
‫لقد نظرَت.
‫لم يحدثُ شيئًا بيننا.
‫ربّما.
‫ولكن عندما التقينا
‫شعرتُ حينها أنّ الحياة سيطرت علينا.
‫أحببتُ أن أكون معكَ في الفراش.
‫وأحببتُ أن أستيقظُ وأنا بجواركَ.
‫وعلمتُ أنّك شعرتَ بالمثل.
‫وهذه طريقتي الخاصة في المساهمة.
‫أنا ممتنٌ لكم جميعًا.
‫ممتنٌ لكم يا أحبّائي.
‫إن لم تعجبكم النُكتة ‫فأنا آسف، سحقًا لكم.
‫فعلتُ كلّ ما بوسعي
‫وإن لم يُعجبكم ذلك فسحقًا لكم.
‫إنّي لا أملكُ طاقة.
‫إنّني أحتضَر.
‫إنّني أحتضَر، إنّني أحتضَر.
‫إنّي أشعرُ بكّ يا أخي.
‫سأمنحكَ الحريّة.
‫يا إلهي.
‫هذا ما في الأمر.
‫نارٌ!
‫"ولكنّ الأفكار المتعارضة التالية صحيحة:
‫"أولًا.
‫"لا ينفصلُ جسد الإنسان عن الرّوح"
‫"ثانيًا.
‫"إنّ الحياة عبارة عن طاقة ‫بأكملها وهي نابعةٌ من الجسد."
‫"ثالثًا.
‫"إنّ الطاقة...
‫"معينُ سعادةٍ لا ينضبّ".
‫"فكرةٌ واحدة...
‫"تؤثّر بشكلٍ واسع"
‫"إنّ الطاقة معينُ سعادةٍ لا ينضبّ".
‫♪ سأقصدُ الفردوس مبتهجًا ♪
‫♪ سأقصدُ... ♪
‫عندما كنتُ طفلًا
‫سألني معلّمي ما هي الأشياء الثلاثة
‫التي سأنقذها من ‫المنزل إن كان يشتعلُ نارًا؟
‫فأجبتهُ: كرّاسة الرسم خاصّتي
‫ألبومي لفرقة "أيسي ديسي" ‫وقطّتي "غروتشو".
‫ماتت قطّتي.
أهديت ألبوم "أيسي ديسي" ‫إلى شخص يدعى (كوجو)...
‫ولم أرَ الألبوم مجددًا.
‫إلّا كرّاسة الرسم
فقد ‫احتفظتُ بها.
‫تموتُ القطط.
‫و‫تتلاشى الموسيقا.
‫لكن الفن يبقى إلى الأبد.
‫كبادرةٍ لردّ الجميل على حسنِ ضيافتك
‫فقد أنقذتُ ثلاثة ‫من أشيائكَ من الدمار.
‫عشتُ في منزلك لفترةٍ وجيزة.
‫بالنسبة لكَ تراهُ منزلًا.
‫أما أنا فأراهُ قفصًا.
‫وآسفٌ لو أنّني دمرتُ المكان...
‫ولكن ربّما يجبُ أن يُدمّر.
‫بعد كلّ شيء.
‫لا تخلو أيّ عمليّة خلقٍ من دمار.
‫♪ سأقصدُ الفردوس مبتهجًا ♪
‫"العالم"
تـرجـمـة وتـعـديـل || الدكتور علي طلال & فؤاد الخفاجي ||
‫♪ قفزتُ إلى النهرِ وماذا لمحتُ؟ ♪
‫♪ سبحَت معي ملائكة ذوو عيونٍ سوداء ♪
‫♪ يحيطُ القمر بالنجوم والمركبات النجميّة ♪
‫♪ كلّ الأشياء التي اعتدتُ رؤيتها ♪
‫♪ كان معي أحبائي جميعًا ♪
‫♪ كلّ ماضيّي ومستقبلي ♪
‫♪ ثمّ قصدنا الفردوس بزورقٍ صغير جميعًا ♪
‫♪ لم يكُن ثمّة شيء يدعو للخوف والشكّ ♪
‫♪ قفزتُ إلى النهر ♪
‫♪ سبحَت معي ملائكة ذوو عيونٍ سوداء ♪
‫♪ يحيطُ القمر بالنجوم والمركبات النجميّة ♪
‫♪ كلّ الأشياء التي اعتدتُ رؤيتها ♪
‫♪ كان معي أحبائي جميعًا ♪
‫♪ كلّ ماضيّي ومستقبلي ♪
‫♪ ثمّ قصدنا الفردوس بزورقٍ صغير جميعًا ♪
‫♪ لم يكُن ثمّة شيء يدعو للخوف والشكّ ♪
‫"ولكنّ الأفكار المتعارضة التالية صحيحة:
‫"أولًا.
‫"لا ينفصلُ جسد الإنسان عن الرّوح"
‫"ثانيًا.
‫"إنّ الحياة عبارة عن طاقة ‫بأكملها وهي نابعةٌ من الجسد."
‫"ثالثًا.
‫"إنّ الطاقة...
‫"معينُ سعادةٍ لا ينضبّ".
‫♪ سأقصدُ الفردوس مبتهجًا ♪