‫ترجمة: (مالك القاضي).
‫"رجُلٌ من الأرض" ‫للكاتب: (جيروم بيكسبي).
‫مرحباً يا صديقي.
‫- لا تحب إضاعة الوقت أليس كذلك؟ ‫- أحاول تجنب ذلك.
‫- أتحتاج المساعدة؟ ‫- بالتأكيد.
‫أتود إخبارنا سبب عجلتك؟
‫- لا أحب الوداع. ‫- هذا هدف حفلة الوداع يا (جون).
‫بذلنا جهداً بتحضيرها، على الأقل ابقَ قليلاً.
‫حتى نأكل الطعام الذي اجتهدنا بتحضيره.
‫- أعتذر يا (هاري). ‫- لما العجلة؟ استقلت قبل أيام.
‫- أصبحت مُدرس تاريخ في جامعة ستانفورد؟ ‫- يا ليت.
‫لدينا تاكيتو، أجنحة دجاج، ‫بطاطس محمصة بالإضافة للجعة.
‫لو كنا نملك المزيد من ‫الوقت لجعلنا الحفلة أكثر إثارة.
‫عشاء رومانسي، مع بعض النساء.
‫لا بأس بالتاكيتو.
‫(آرت) سيأتي أيضاً حالما ‫ينتهي من التحدث مع تلميذ.
‫هل سيحُل مكانك (جورج)؟
‫إما (جورج) أو (تريمبل)، هل ‫اتَّخذَ عميد الكلية قراره بعد؟
‫- ليس بعد. ‫- يا إلهي، ما هذه؟
‫تبدو كلوحة لـِ (فان جوخ) ‫لكن لم أرها من قبل.
‫- هل هذه لوحة أصلية يا (جون)؟ ‫- لا بل مجرد هدية.
‫مع ذلك تبدو كنسخة طبق الأصل.
‫- ربما رُسمَت في زمنه، هل لي بإلقاء نظرة؟ ‫- تفضلي.
‫- إنه نفس الإطار الذي استخدمه (فان جوخ). ‫- يوجد بظهر اللوحة كتابة بالفرنسية.
‫"إلى صديقي (جاك بورن)." ‫أتسائل من هذا؟
‫- ربما شخص كان يعرفه. ‫- إستنتاج مذهل يا (شيرلوك).
‫عليك فحص القيمة للوحة كهذه.
‫ربما في وقت ما، ‫لكنني لا أنوي فعلاً بيعَها.
‫هكذا جيد.
‫- ضع الأشياء في المطبخ. ‫- وكأنني سأضعها في الحمام يا (جون).
‫الموقد لا يعمل، لكن ‫الكهرباء ما زالت موجودة.
‫بإمكانكم الإستراحة على ‫الأثاث، فستتم إزالته بعد الظهر.
‫مضت سنوات منذ جلست على الأرض.
‫- لا أذكر إسم الإمرأة. ‫- هذا مفيد للظَّهر.
‫- أبإمكاننا عمل تمارين اليوغا؟ ‫- نعم، مثل يوغا التانترا.
‫إذن ستترك مجال التدريس، ‫بشكل مفاجئ إن صح التعبير.
‫- وقت الحقيقة يا (جون)، هل هنالك مشكلة؟ ‫- لا.
‫- تعلم أننا نريد مساعدتك. ‫- أقدر هذا، لكن لا توجد مشكلة.
‫- إزداد فضولي الآن. أين ستذهب؟ ‫- تركَ منصباً.
‫أمضيتَ عقداً بالأستاذية، ‫كنت ستصبح رئيساً للإدارة.
‫ولا تعرف أين ستذهب؟
‫لا أحب البقاء في نفس ‫المكان، بعد زمن أسعى للتغيير.
‫- فعلتُ هذا من قبل. ‫- هذا مستحيل فأنت صغير العمر.
‫لم يبدُ عليه الكَبَرْ طوال عشر سنوات، ‫جميع السيدات في الجامعة يريدون سرَّه.
‫- أهذا فعلاً ما يريدونه يا (إيدث)؟ ‫- كفى يا (هاري).
‫عجباً، أتستطيع سحب هذا الوتر؟
‫بحق الجحيم!
‫- ماذا تصطاد؟ ‫- الغزلان في معظم الأحيان.
‫من الحجم الكبير.
‫- بقوس وسهم؟ ‫- سيكون اصطياده صعباً حتى ببندقية ومنظار.
‫- لا بد أنها وجبة لذيذة. ‫- هذه حياة البرية، عش بالطبيعة وكُل منها.
‫قوس جميل.
‫- هل كانت الجولة على الدراجة رائعة؟ ‫- يا إلهي. كانت فعلاً ممتعة.
‫مرحباً (جون)، تعرف (ليندا) ‫درست في صفك الفصل الماضي.
‫كنت سآخذها للمنزل، لكنها ‫أرادت توديعك قبل ذلك.
‫هل الأستاذ (آرت) صارم كما يقولون؟
‫علم الآثار صعب لكن الأستاذ ‫(جينكنز) بارع في التعليم.
‫- لا داعي للمجاملات. ‫- إنها الحقيقة.
‫- بإمكانك قراءة كتابي خلال سفرك. ‫- "ظلال الكهف - تشابهات مع الإنسان القديم."
‫للكاتب: (م. جينكنز).
‫- توَجَّبَ علي نشر كتاب آخر. ‫- أُفَضِّل القراءة بدلاً من نشر كتاب آخر.
‫مرحباً.
‫جميعكم هذه (ليندا) ‫و(ليندا) هؤلاء الجميع.
‫أهلاً يا (ليندا).
‫إذن، ما هي وجهتك يا (جون)؟
‫سبق وناقشنا الموضوع، ‫إتَّضَحَ أنه يحب التغيير.
‫هنالك علاجات تُشعرُك بالتغيير يا (جون).
‫- إذن هنالك مشكلة. ‫- لا.
‫أنا أحب التغيير من حين إلى آخر. ‫هذه طبيعتي.
‫لم نقصد التَّطفُّل.
‫أعتذر لأنه ليس لدي إجابة ترضيكم. ‫لدي كراسي لنجلس عليها ونتحاور.
‫هل يُحاول التهرب منا مجدداً؟
‫لدي هذا.
‫مشروب "جوني ووكر غرين."
‫لم أعرف أنه يأتي بالأخضر، ‫كيف حصلت عليه؟
‫ أي شيء لأصدقائي.
‫أعذروني فسنشرب بكؤوس بلاستيكية.
‫ليس عندي مانع.
‫أنا سأسكب لكم. ‫أنت بين يدي يا عزيزي.
‫كؤوسكم من فضلكم. ها نحن ذا.
‫- لنسكُب للمُستضيف. (آرت) ماذا عنك؟ ‫- شكراً لا أريد.
‫- وأنا لا أشرب. ‫- لن نتفحص هويتك يا عزيزتي.
‫عل الأقل إنضموا للدائرة.
‫نخب حياة طويلة وحظ جيد لصديقنا ‫وزميلنا المحترم (جون أولدمان).
‫أتمنى له الهناء في كل زمان ومكان.
‫- آمين. ‫- نخبكم.
‫نخبك (جون).
‫- هذا شراب جيد. ‫- أعذريني.
‫(جون) جميعنا حزينون ‫لأنك سترحل وتتركنا.
‫إذن، بعدما قلنا ما لدينا، ‫ما الذي سنفعله بقية الأمسية؟
‫- هل لدى أحد موضوع مثير؟ ‫- مثل هذا الشيء؟
‫- ما هذا؟ ‫- إنه منقاش مصنوع من منقار ببغاء.
‫ميلان رأس الإزميل يشير ‫إلى أنه يعود للحُقبة المجدلية.
‫- هل لي بتفقده؟ ‫- تفضل.
‫بالفعل إنه منقاش.
‫ما هو المنقاش؟
‫المنقاش أداة تُستخدم لتخديد الخشب ‫والعظم وبالأخص قرون الحيوانات.
‫تُصنع بها رؤوس الرماح والحربة.
‫المجدليون لم يُنسب إليهم الأدوات ‫الحجرية، إلا أنها عينة رائعة.
‫ما هي الحُقبة المجدلية؟
‫هو عصر تبِعَ البشر الحديثون الأوائل.
‫إنها الحضارة الأخيرة في العصر الحجري.
‫بالأحجار تكمُن الخفايا، صحيح؟
‫- من أين حصلت عليه؟ ‫- من متجر أغراض مستعملة، برُبع دولار.
‫يا لحظَّك! صعبٌ جداً إيجاد عينة كهذه.
‫- أيُمكنني..؟ ‫- تفضَّل.
‫ربما. أنا سعيد أنكم فعلتم هذا؟
‫فعلنا ماذا؟ أتقصد مجيئنا؟
‫- ربما؟ ‫- أنا حقاً سعيد.
‫شكراً.
‫نحن أيضاً سعيدين.
‫- لم نستطع تركك تذهب بدون توديعك. ‫- شكراً.
‫(جون) ما القصة؟ هل أنت ‫مطلوب للعدالة؟ لن نقوم بتسليمك.
‫- أفصح عن الأمر فنحن أصدقائك. ‫- أصدقاء فضولين.
‫-إنسوا الأمر. ‫- كفى غموضاً، قُل ما تريد قوله.
‫- ربما أنا.. ‫- ليبدأ العد التنازلي.
‫يكفي يا (هاري).
‫هناك أمر أرغب بقوله.
‫لم أخبره لأحد من قبل ولا ‫أدري كيف سيكون وقعُهُ.
‫لدي سؤال سخيف.
‫(جون) نحن أساتذه وتُطرح ‫علينا أسئلة سخيفة طوال الوقت.
‫ماذا لو نجا رجل من العصر ‫الحجري حتى يومنا هذا؟
‫- تقصد أنه لم يمُت؟ ‫- نعم. كيف سيكون هذا الرجل؟
‫يمكنك أن تجد هكذا ‫رجال في جبال الأوزارك.
‫- هذه فكرة مثيرة، هل تكتب قصة خيال علمي؟ ‫- لنفترض هذا، برأيك كيف سيكون الرجل؟
‫مُرهق.
‫كما اقترح كتاب (آرت) ‫فقد يكون هذا الرجل مثلنا.
‫رجل كهف، مثلنا؟
‫- لن تكون بُنية جسمه مختلفة عنا. ‫- فيما عدا أننا أطول منه.
‫- ما الفائدة الإنتقائية من الطول؟ ‫- رؤية الحيوانات المفترسة بين الأعشاب.
‫أيضاً يجعل عملية الإشعاع ‫الحراري أكثر فعالية في المناخ الدافئ.
‫- بالنسبة لمستوى ذكائه فسيكون مثلنا. ‫- لكنه يعيش حياة رجل الكهف.
‫غير صحيح، فالرجل الذي افترضه ‫(جون) سيكون قد عاش 140 قرن.
‫تقريباً.
‫وتغَيَّر مع الزمن، هذا ‫إن افترضنا أنه ذكي مثلنا.
‫نحن نؤمن بأن رجال العصر الحجري كانوا ‫بقدر ذكائنا، إلا أن المعرفة عندهم كانت أقل.
‫وسيكون الرجل المُفترض قد اكتسب العلم عبر ‫الزمن، ولا بُد أن كم المعرفة لديه صاعقة!
‫عند كتابتك هذه الجزئية إعرضها ‫لي فقد تقترف أخطاءاً في علم الإنسان.
‫اتفقنا.
‫- كيف قد يبقى حياً كل هذه المدة؟ ‫- ما رأي أستاذ البيولوجيا؟
‫السجائر، والمثلجات.
‫حسناً سأعرض رأيي الجدي.
‫بسياق الخيال العلمي، ‫عمره طويل بسبب..
‫تجدُّد مثالي لخلايا الجسد، ‫وبالأخص بالأعضاء الأساسية.
‫جسم الإنسان مُصمَّم ليعيش 190 سنة.
‫بعضُنا يموت بالتسمُّم البطيء.
‫ربما عاش طويلاً لأنه فعل أمراً بشكل ‫صحيح، بينما فعله الآخرون بشكل خاطئ.
‫مثل أن يأكل ويشرب ويتنفس؟
‫في بدايات الزمان كانت هذه ‫الأشياء بصورتها النقية والأصلية.
‫جِنسُنا مدَّدَ عمره في عالم لا يناسبه.
‫لكن الأمر مُمكن، فالأعضاء ‫بجسدنا تُجدد الخلايا على الدوام.
‫لكن مع ذلك فالعملية تفشل.
‫وهذا بسبب تكوُّن المُخلَّفات بالجسم.
‫لكن لو كان عندَ هذا الرجل ‫ميزة في جهاز مناعته.
‫تمنحُهُ القدرة على التخلص من ‫السموم، فعندها بإمكانه العيش طويلاً.
‫هذا سر نريد جميعاً معرفته.
‫هل كنتِم سترغبون بهذا؟ ‫العيش 14 ألف سنة.
‫- إذا بقيت بصحة ولم أشيخ فلما لا؟ ‫- فعلاً، إنها فرصة لتعلُّم الكثير.
‫- هل أحد غيري جائع؟ ‫- نعم.
‫كلما فكرت بالأمر أظنُّهُ مُمكن.
‫كل شيء ممكن، في البداية تظن ‫الأمرَ خرافة فتكتشف لاحقاً أنه عِلم.
‫قالوا عن (كولومبوس) مجنون، ‫أيضاً (باستور) و(كوبرنيكوس).
‫- بالإضافة لـ(أرسطرخس). ‫- صحيح.
‫حظيتُ بفرصة الإبحار مع (كولومبوس)، ‫مع أنني لستُ شخصاً مغامراً.
‫- ماذا! ‫- كانَ متأكداً أن الأرض مستديرة..
‫مع ذلك كانت لديه مخاوف ‫من السقوط عن حافةٍ ما.
‫أنظر حولك (جون). ‫نحنُ من سَقَط.
‫- أفترض أنها مزحة، لكنني لم أفهمها. ‫- ليست بمزحة.
‫عن ماذا نتحدث هنا؟
‫كنا نتحدث عن رجل كهف ‫نجا حتى الوقت الحاضر.
‫كما قُلتي.
‫حظيتُ بفرصة تعلُّم الكثير. ‫عندما تعلمتُ أن أتعلَّم.
‫هل شربت الويسكي قبل وصولنا؟
‫بسياق الخيال العلمي، ‫عن ماذا نتحدث؟
‫حسناً
‫نتحدث عن رجل من ‫العصر الحجري يعيش بيننا.
‫ما هذا؟
‫(جون) أسرَّ للتو بأن عمره 14 ألف سنة.
‫(جون) مظهرك لا يُوحي بذلك.
‫نعم.
‫حسناً يا رجل العصر الحجري، ‫سنلعب لُعبتك، أخبرنا المزيد.
‫كل عشر سنوات عندما يلاحظ ‫الناس أني لا أشيخ، أقوم بالإنتقال.
‫هذه القصة سريعة وجيدة. ‫أود قراءتها عندما تنتهي منها.
‫- أتود سماع المزيد؟ ‫- أجل فعلاً، تبدو رائعة.
‫حسناً، إذن أنت تظن بأنك ‫رجل من العصر الحجري.
‫أنا غير متأكد، لكنه أفضل تخمين لدي.
‫بناءً على الأدلة والخرائط ‫الأثرية، بالإضافة للأبحاث.
‫بدأتُ بحِساب السنوات منذ عهد بلاد الرافدين.
‫أنتَ أكبرُ منا عمراً لذا أكمل شرحك.
‫أنت تعرف أساسيات التاريخ لذا سأختصر.
‫ما أسميها بحياتي الأولى، كانت 35 عام. ‫وهو العُمر الذي أبدو عليه الآن.
‫أصبحتُ قائداً لجماعتي، رأوا بي سحراً.
‫لم أقاتل لنيل المنصب.
‫ومن ثمَّ خافوا، وبدأوا بمطاردتي.
‫ظناً منهم أنني أسرق من ‫أعمارهم حتى أبقى صغيرا.
‫قصة عن بداية خرافة مصاصي الدماء.
‫أول ألف سنة لم أفهم شيئاً.
‫كيف علمت بأن المدة هي ألف سنة.
‫إنه تخمين. بناءً على ‫ما تعلمته من ذكرياتي.
‫معظم الناس يجدون صعوبة بتذكر ‫طفولتهم، لكنك تتذكر ذاك الزمان.
‫لأنها ذكريات انتقائية.
‫مثل الأفراح، الأحزان والصدمات.
‫تعلق في عقلك للأبد، لا يهم ‫متى حدثت إلا أنها تترك أثراً بك.
‫أكمل.
‫طوردتُ دائماً لأنني لا أموت.
‫وهكذا طورت مهارة ‫الإنضمام للمجموعات الجديدة.
‫حينها خطرت لي فكرة الإنتقال دورياً.
‫بالطبع كنا رُحَّل، كنا ‫نلحق بالفصول والفرائس.
‫أول ألفين سنة كانت باردة.
‫تعلمنا أن الجو أكثر دفئاً ‫في المناطق المنخفضة.
‫أفترض أنه كان العصر الجليدي.
‫- كيف بَدَت تضاريس الأرض؟ ‫- ثريَّة بالجبال.
‫سُهول شاسعة بالغرب.
‫الغرب؛ أهوَ شيء تعلمته بالمدرسة؟
‫جهة غروب الشمس.
‫رأيت الجُزُر البريطانية من الساحل الفرنسي.
‫كانت جبال عظيمة تطُل على وادي ‫عميق تملؤه الظلال بسبب الشمس.
‫هذا سبَقَ انفصالهما عن القارة ‫بسبب ارتفاع مستوى سطح البحر.
‫- هل حقاً حصل هذا؟ ‫- نعم، يتحدث عن نهاية العصر الجليدي.
‫- حتى الآن ما يقوله صحيح. ‫- هذا موجود بالكتب.
‫وهكذا تعلمته. كيف تظنني ‫سأفهم ذكرياتي بلا معرفة.
‫كلها ذكريات من الماضي، لذا ما ‫أفعله هو ربطها مع المعلومات المتوفرة.
‫يا رجل الكهف، هل ستضربني ‫بهراوة وتجرُّني لغرفة النوم؟
‫- أفضل أن تكوني مستيقظة. ‫- (جون)!
‫دعني أفهم أمراً، أنت لا ‫تتحدث عن تناسخ الأرواح؟
‫- لا تقصد أنك عشت ومتَّ 200 حياة مختلفة. ‫- بل حياة واحدة.
‫عجباً. يا لها من حياة.
‫ربما تناسخ الأرواح موجود، لكن بطريقة ‫ما استطعت تخطي كل الحيوات الأخرى.
‫لكن ما الهدف؟
‫- ماذا عن المحيطات؟ ‫- رأيتها بعد زمن طويل.
‫كيف عرفت أنه محيط وليس بحيرة.
‫من الأمواج الضخمة، وإن لم ‫أعرف فكل ما أملكه هو التخمين.
‫هل كنت فضول بمصدر الحياة؟
‫كنا ننظر للسماء متعجبين ونقول: (لا بد من ‫وجود آلهة فوقنا، فمن الذي خلق الأرض؟)
‫في بادئ الأمر ظننت أن هنالك خطب ‫بي، ربما أنا شرير ولهذا لا أموت.
‫ثم تسائلت إن كانت هذه لعنة أم هبة.
‫ثم ظننت أني بمهمة.
‫أما زلت تظن هذا؟ ‫ربما كان ظنك صحيح.
‫أظنني خُلقتُ فحسب.
‫- مذهل. ‫- مرحباً.
‫أهلاً (إيلي)، ما الخطب؟
‫- (ساندي)؟ ‫- آتية.
‫- نعم؟ ‫- هل معك إمتحان (إيلي)؟
‫أجل، ضممته مع الأوراق الخاطئة.
‫فهمت.
‫طمإني والديك بأنك نجحتي، إعتني بنفسك.
‫تلميذة جيدة، لكن ما علاقة ‫الطب بتخصص التاريخ؟
‫شكراً.
‫- أعتذر يا رفاق، (جون) أكمل. ‫- ظننتنا انتهينا.
‫لا لنكمل الموضوع، إنه مثير للاهتمام.
‫بالإضافة إلى أن كلامه منطقي.
‫- يشبه منطق الفيلسوف (هيغل). ‫- ماذا عن لوحة (فان جوخ)؟
‫أهداني إياها، في ذاك الزمن ‫كان إسمي (جاك بورن).
‫- كنت أربي الخنازير. ‫- تربي الخنازير؟
‫أحببت عملي.
‫كان يأتي عندي ليرسم، ولمناقشة ‫موضوع الطبيعة في عالم الرسم.
‫- يتحدث عن لوحات رسامين آخرين. ‫- مثل لوحات (نولد).
‫- لم يكن في زمنه. كان سيحبه. ‫- أكيد.
‫لا أفهم لما لا تتذكر من أين أتيت؟ ‫فالجغرافيا لم تتغير.
‫تعلَّمَت هذا في فصل الأستاذ (هينسن). ‫لكنك محقة.
‫- أين عشت عندما كنتي في الخامسة؟ ‫- (ليتل روك).
‫هل اصطحبتك أمك للدكان؟
‫- بأي اتجاه ذهبتي إليه من بيتك؟ ‫- لا أعرف.
‫- كم كان يبعُد؟ ‫- ثلاث شوارع.
‫- هل هناك أماكن مميزة تذكرينها؟ ‫- كانت هنالك محطة وقود، وحقل كبير.
‫لم يسمحوا لي بالذهاب هناك وحدي.
‫لو عدت الآن هناك هل ‫سيكون المكان كالسابق؟
‫لا، فبالتأكيد تغيرت ‫معالمه وشُيد فوقه بنايات.
‫لهذا لا تستطيعين العودة ‫لوطنك، فهو لم يعد موجود.
‫تصوري الأمر بالنسبة لي، فقد سافرت مساحات ‫شاسعة لا نهاية لها مليئة بمعالِم مختلفة.
‫غابات، جبال، تندرا، أخاديد.
‫ذهني يرى هذه الأشياء، لكن عَينَيَّ الآن..
‫..ترى طُرُقاً سريعة، تمدُّد عمراني، ‫أناس يأكلون الشطائر بجانب برج إيفل.
‫في الماضي كان العالم ‫يَكبر كل يوم، ومن ثُمَّ..
‫- تغيَّرَ كل شيء أعرفه. ‫- والآن ستمضي قدماً؟
‫كما قالت فالناس بدأت تلاحظ ‫أني لا أكبَر، حين يحصل هذا أنتقل.
‫من المنطقي أن تجهز شخصيتك ‫القادمة، وبعد عشر سنوات تتقمصها.
‫فعلت هذا مرات عديدة. ‫وفي بعض المرات كنت والداً لنفسي.
‫أنت أيضاً مهندس، أنت إبن (بن). ‫كان والدك رجل طيب.
‫وفَّرَ هذا عناء أوراق الإعتماد والمعلومات ‫الشخصية، ومع ذلك فقد ضُبطت أحياناً.
‫أمضيت سنة لن أنساها ‫بسجن في بلجيكا عام (1862).
‫- بسبب تزوير وثيقة حكومية. ‫- متى وصلت لأمريكا؟
‫وصلت عام (1890) مباشرة بعد وفاة ‫(فان جوخ)، برفقة مهاجرين فرنسيين.
‫اضطررت للانتقال.
‫لديك جواب لكل سؤال، ‫ما عدا سؤال واحد.
‫لما تفعل هذا؟
‫مجرد نزوة، ربما ليست فكرة جيدة.
‫أردت توديعكم بشخصيتي الحقيقية، ‫ وليس الشخصية المصطنعة.
‫بما أنك لا تمزح، ‫فلا بد أنك تعاني من مشكلة.
‫مشكلة جدية.
‫- توجد صناديق يجب نقلها. ‫- سأساعدك.
‫ألن يكون بحوزتك تذكار أثري؟ ‫ليذكرك بحياتك السابقة؟
‫- كهذا الحجر؟ ‫- قلت لك، من متجر.
‫إذا عشتَ مئة أو ألف سنة.
‫هل سيكون هذا معك؟ ‫ولما ستحتفظ به؟
‫كتذكار لبداية حياتك؟ ‫مع أنك لا تعرف معنى البداية؟
‫سيختفي ويضيع.
‫لا، لا أملك تذكار.
‫إحتفظ به.
‫- مثير للاهتمام، كان بمقدورك الكذب. ‫- لا تتحدثوا عني بغيابي.
‫- هل هو جدي؟ ‫- لو كان كذلك فعندها..
‫- كيف أخفى الأمر لعشر سنوات؟ ‫- على الأقل لا يبدو خطيراً.
‫ماذا تفعل؟
‫أبحث عن مسجل مخبأ، ‫لربما هذه كاميرا خفية.
‫يؤلف قصصاً جنونية، ‫لم أره هكذا من قبل.
‫الوضع جنوني.
‫حسناً، بأسرع وقت.
‫- تعلم أني أحبك. ‫- أعلم.
‫منذ أسبوعي الأول بالعمل.
‫- إذن؟ ‫- أنا أقدرك كثيراً.
‫لكن الآن تعرفين حقيقتي.
‫- هل تؤمن بأنك رجل كهف؟ ‫- ماذا عنك؟
‫هل تحبني؟ ‫أم أنك لا تؤمن بهذا بعد الآن؟
‫مررت بهذه التجارب كثيراً. ‫أنا معجب بك.
‫ومنجذب لك.
‫هذا فقط؟
‫هذا يكفيني.
‫إن كان ما أقوله صحيح فأنت وأبنائي ‫ستشيخون، بعكسي أنا. ويوماً ما سأرحل.
‫- وستبدأ علاقة جديدة. ‫- أنا لن أستطيع تقديم حبي لك للأبد.
‫ما هي مدة الأبد؟ ‫ومن الذي لديه حياة أبدية؟
‫والداي انفصلا قبل ولادتي.
‫ودام زواج أمي الجديد ثلاث سنوات فقط.
‫الموت، المرض والقَدَر جزء من الحياة.
‫لا أحد يعلم عُمره.
‫أو أوانه.
‫أنا أحبك، خذ حبي بينما تستطيع.
‫لعشر سنوات مثلاً؟
‫يا ربي.
‫- لما فعلت هذا؟ ‫- أردت فحص مدى سرعتك.
‫واختبار ردة فعلك.
‫لا أرى بظهر رأسي، وقدرتي السمعية عادية. ‫أنا لست رجل خارق.
‫لكن أنا أحمل الحزام ‫الأسود من الدرجة الثانية.
‫هذا لا يبدو كافي.
‫سأنهض بنفسي.
‫- تجربة ناجحة يا (هاري). ‫- أصمت يا (دان).
‫- لا زال عندي أسئلة. ‫- أنا أيضاً يا (جون).
‫هل انتهى نقاش عصر ما قبل التاريخ؟ ‫هل تتذكر لغتك الأصلية؟
‫قليلاً، هناك شيء بقي منها.
‫- هل رسمت رسوم كهف؟ ‫- هل سمعتي برسوم كهف (ليز أيزي)؟
‫- نعم. ‫- رسمها رجل إسمُهُ..
‫(جيراود)، وقد أحسَنَ رسمها.
‫كان يرسم الحيوانات ‫التي كنا نأمل اصطيادها.
‫في يوم لم نصطد فيه شيئاً ‫قام زعيمنا بتحطيم أسنانه.
‫لأن سحر رسمه فشل.
‫حتى يقدر أن يأكل، مضغ أحدهم طعامه. ‫وأصيب لاحقاً بعدوى بفكه، وتُرك ليموت.
‫- هذا أمر بشع. ‫- عليك أن تصطادي جيداً.
‫هل عمرك الطويل هو سبب ‫معرفتك المذهلة بالتاريخ؟
‫معظم المعرفة مصدرها الدراسة. ‫فأنا كأي إنسان، أعيش في مكان واحد بوقت واحد.
‫نظرتي الفردية، ‫مقابل عالم لا أعرف عنه شيء.
‫لنتحدث عما تعرفه. ‫الحُقَب الزمنية مثلاً.
‫- لا تشجعه. ‫- (إيدث).
‫بعد بضع آلاف السنين ‫إزداد الجو دفئاً.
‫بضع آلاف سنين؟ ‫هذا يعني أنك تخمن.
‫- لن تفهم هكذا يا (آرت). ‫- إذن تفضل أكمل.
‫- اصطدنا الرَّنَّة والماموث.. ‫- البيسون والأحصنة.
‫عشتم بالشمال بسبب تغير المناخ. ‫اخترعتم فكرة..
‫زرع الطعام بدلاً من قطفه. ‫تربية الحيوانات بدلاً من اصطيادها.
‫هل اقتربت لما تحاول إيصاله؟
‫أصبحت الحياة بجانب البحيرات. ‫إصطياد الأسماك والطيور، بحقك.
‫- (جون) هذا الكلام في الكتب. ‫- حتى كتابك، معظمه صحيح.
‫أخيراً اتجهت شرقاً. ‫وازداد فضولي بالعالم.
‫تعلمت العيش وحدي. ‫والانضمام لمجموعة متى أردت.
‫شرقاً؟ ‫اتجاه الشمس المشرقة؟
‫نعم، خطرَ لي أن الجو أدفأ هناك. ‫ووقتها رأيت المحيط.
‫البحر الأبيض المتوسط على الأغلب. ‫كانت بداية العصر البرونزي.
‫تبعت الطرق التجارية للمعادن بدءاً من الشرق. ‫وتعلمت اللغات.
‫في كل مكان أجد خرافات بدء الخليقة.
‫آلهة جديدة، كثيرون ومختلفون.
‫حتى أدركت أن هذا ‫على الأرجح كلام فارغ.
‫كنت سومري لألفي سنة.
‫وبعدها بابلي تحت حُكم (حمورابي). ‫رجل عظيم.
‫أبحرت كفينيقي لفترة.
‫الانتقال بحياتي كان أسهل ‫كباحث عن الطعام.
‫صعباً في حياة القرى.
‫أكثر صعوبة في الدولة المدينة ‫حيث السلطة مركزية.
‫كان يُشتبه بالغرباء. ‫كنت أتَنقَّل على الدوام.
‫تعلمت خدعاً جديدة. ‫حتى أني لفَّقتُ موتي بعض المرات.
‫أكملتُ طريقي شرقاً. ‫إلى الهند.
‫- لحُسن حظي قابلت وقتها (بوذا). ‫- لحُسن حظك؟
‫أكثر رجل إستثنائي عرفته. ‫علَّمَني أشياء لم تخطر على بالي.
‫- درست مع (بوذا)؟ ‫- حتى مماته.
‫- عرَفَ أن بي شيئاً مختلف؟ ‫- لم أخبره قط.
‫هذا مُدهش. ‫يا ليته كان حقيقياً.
‫لو كان كلامك حقيقياً فلما تخبرنا؟ ‫قد نغادر المكان ونذهب نخبر الجميع.
‫لن يصدقك أحد.
‫ستكون مجرد قصة سمعتها. ‫لا مصداقية بها.
‫مهما حاولت إقناعكم لن أنجح. ‫فأنتم متمسكون بعدم تصديقي.
‫بعضكم سيظن أني مجنون. ‫وبعضكم سيغضب لاعتقادكم أنها مزحة.
‫في الحقيقة (جون) بعضنا غاضبون الآن.
‫كانت هذه فكرة سيئة.
‫- أحبكم جميعاً ولا أود إقحامكم بشيء. ‫- إذن لما تفعل هذا؟
‫- أردت توديعكم. ‫- وفعلت، بشخصيتك الحقيقية أياً كانت.
‫إهدئي (إيدث). ‫لا شيء يجبرنا على تصديقه.
‫أفهم من هذا يا (دان) ‫أنك تلعب دور الصالح، إستمتع.
‫أظن أن الأمر برمته هراء.
‫عليّ المغادرة لكن سأبقى، أتعلمون لماذا؟ ‫لأني أريد فهم ما يحدث.
‫- أنا أيضاً، ما القصة؟ ‫- لنسأل الدكتور (فرويد).
‫(ويل). ‫(ويل).
‫(آرت).
‫(جون) أنا سعيد لرؤيتك ‫فقد قالوا أنك مغادر اليوم.
‫إتصلوا بك وأخبروك أني جُننت. ‫سعيد بقدومك فالأمور أخذت إتجاهاً آخر.
‫- هكذا سمعت. ‫- مرحباً، هل أنت جائع؟
‫- شكراً لكن لا. ‫- ويسكي؟
‫- "جوني ووكر غرين". ‫- نعم.
‫تبدين مألوفة عزيزتي.
‫(ليندا ميرفي) أنا طالبتك في صف علم النفس. ‫دكتور (غروبر).
‫إذن سيكون هذا درساً ‫لم أتخيل تدريسك إياه.
‫أعذرني على صراحتي (جون). ‫جميع زملائك قلقون عليك.
‫أجل أنظر كم جُننت.
‫- يا ليتني حضرت الجلسة منذ البداية. ‫- أنا أيضاً.
‫دعوني أطرح رأيي. ‫من المستحيل أن يثبت (جون) القصة.
‫ومن المستحيل أن ندحضها.
‫مهما كانت القصة لا تحتمل. ‫ومهما ظننا أننا محترفون بوظيفتنا.
‫فلا توجد طريقة لدحضها.
‫إما أنَّ صديقنا فعلاً رجل كهف. ‫أو أنه كاذب، أو فُقدَ صوابه.
‫بينما نحاول فهم الموضوع. ‫دعونا نجاري الأمر فحسب.
‫من يعلم فربما يصدمنا ونصدقه. ‫أو قد نرجعه للواقع.
‫- نصدقه؟ ‫- واقع من؟
‫- إذن، أنت رجل كهف؟ ‫- نعم..
‫- أظنني كنت من البشر الحديثون الأوائل. ‫- لا تعلم إن كنت رجل كهف؟
‫- بالتأكيد كنت رجل كهف. ‫- إذن من البشر الحديثون الأوائل.
‫- متى استنجت هذا؟ ‫- عندما اكتشفوا البشر الحديثون الأوائل.
‫عندما أعطاهم علم الإنسان إسم. ‫عرفت ماذا يُطلق علي.
‫أكمل من فضلك. ‫فلا شك أن لديك المزيد.
‫- هل تود أن أستلقي على الأريكة؟ ‫- إن أردت.
‫كطبيب ينتابني الفضول. ‫في الحياة الطويلة التي وصفتها..
‫هل مرضت؟
‫- طبعاً مثل الجميع. ‫- مرض شديد؟
‫- أحياناً؟ ‫- أتعلم ما كان؟
‫في عصر ما قبل التاريخ لا أعلم. ‫لكن أصبت بذات الرئة.
‫في القرون الأخيرة أصبت بالحمى التيفية، ‫الحمى الصفراء والجدري.
‫- نجوت الطاعون الأسود. ‫- الدملي؟ هذا فظيع.
‫- أكثر مما وصفه التاريخ. ‫- الجدري؟ لكنك غير مندب.
‫- أنا لا أندب. ‫- هذا غير ممكن.
‫رجاءً لنسمع قصة (جون) ‫ونفهم وجهة نظره.
‫إن لم يكن يندب ‫فهذا ليس أغرب جزء بالقصة.
‫(جون) قبل مغادرتك تعال لمختبري ‫ودع صديقك عالم الأحياء يفحصك.
‫أنا حذر مع المختبرات. ‫أخاف أن أُدرَس لألف سنة على يد رجال مدخنين.
‫- لا تظنني سأخونك؟ ‫- أحد آخر قد يفعل.
‫- الفحوصات الطبية ستثبت قصتك. ‫- لا أسعى لإثباتها.
‫تخبرنا هذه القصة الجنونية ‫ولا تأبه إن صدقناها أم لا.
‫لم يكن علي توقع أن تصدقوني. ‫فلستم بقدر الجنون الذي ترونه بي.
‫- صحيح. ‫- لطالما أحببتك.
‫- شكراً عزيزتي. ‫- ليس بعد الآن.
‫- بالتأكيد لا تصدقي هذا الهراء. ‫- علينا التهذب مع شخص نعرفه ونثق به.
‫لا يمكنك دحض قصته. ‫لكن بمقدرتك عدم أخذها بجدية.
‫أهذا ما تفعله (جون)؟ ‫هل تضحك علينا بداخلك؟
‫- أتمنى لو لم تشعر هكذا. ‫- ما تقوله ينافي المنطق.
‫أيضاً النظرية النسبية وفيزياء الكم. ‫لكن هكذا تعمل الطبيعة.
‫لكن قصتك لا تتناسب ‫مع الطبيعة التي نعرفها.
‫لأننا نجهل الكثير، نجهل الكثير.
‫كم عبقري يعمل في مجالكم ‫تعارضونه الرأي؟
‫- واحد ترغبون بخنقه؟ ‫- أود خنقهم جميعاً.
‫تباً (دان)، ‫تكفينا مزحات (هاري) السخيفة.
‫شكراً لك (إيدث). ‫لربما عندما أكبر بالعمر سأكون بذكائك.
‫لن تنضج حتى لو عشت لعمر (جون).
‫إهدأوا يا رفاق.
‫فكم مرة سنقابل شخص ‫يدعي أنه رجل كهف.
‫- مرة واحدة تكفي. ‫- (إيدث).
‫رجل مثلك لا بد أن لديه معرفة كبيرة.
‫نلت عشر درجات، من ضمنها درجاتكم. ‫ما عداك يا (ويل).
‫أشعرتني أني عديم القيمة.
‫نلتها بفترة طولها 170 سنة.
‫حصلت على درجتي بعلم الأحياء ‫من أوكسفورد في 1840.
‫لذا معلوماتي قديمة. ‫وينطبق الأمر على باقي المواضيع.
‫فليس بمقدرة أحد مجاراة المعلومات الجديدة. ‫حتى بتخصصك.
‫وهكذا ننتهي من خرافة ‫الخالد العالم بكل شيء.
‫فهمت ما تقصده يا (جون). ‫مهما عشنا فللمعرفة حدود يحكمها الزمان.
‫لا يعلم أكثر من الباقي.
‫عندما اكتشف العالم أن الأرض مستديرة ‫اكتشفت أنت هذا.
‫تطلَّب الأمر وقتاً. ‫فالأخبار انتقلت ببطئ قبل تطور التواصل.
‫كانت هناك عقبات اجتماعية.
‫تصورات مسبقة. ‫وآراء الكنيسة.
‫عشر درجات دكتوراة. ‫هل درَّستها؟
‫بعضها. ‫ربما كنتم ستفعلون مثلي.
‫العيش 14 ألف سنة لم يجعلني عبقري. ‫فقط عشتُ وقتاً طويلاً.
‫"الوقت".. لا نراه، لا نسمعه.. ‫لا نستطيع قياسه في مختبر..
‫إنه إحساس غير موضوعي ‫تجاه ما نصبح عليه بالمستقبل..
‫لا نركز على ما كنا عليه قبل ثانية ‫بل كيف سنكون بعد ثانية.
‫قبائل الهوبي ينظرون للوقت على أنه ‫أرض واسعة نتواجد بها ونتحرك عبرها.
‫قطع مجزأَّة.
‫- الساعة تقيس الوقت. ‫- بل تقيس نفسها.
‫- الساعات تقيس بعضها. ‫- أتسائل ما علاقة هذا بـ(جون).
‫قد يكون رجلاً يعيش ‫خارج الإطار الزمني الذي نعرفه.
‫نعم. ‫الناس يخرجون مُسلَّحين هذه الأيام.
‫إن أطلقت عليك النار يا (جون). ‫هل أنت خالد؟ هل ستنجو؟
‫لم أقل أني خالد بالعمر، أنا فقط كبير. ‫لذا قد أموت.
‫وعندها ستقضي حياتك بالسجن ‫متسائلاً ما الذي أرديته.
‫أتسمحون لي؟
‫- أفضل من مسدس. ‫- (ويل) كان هذا خارج الحدود.
‫كُتُب. شهادات دكتوراه.
‫بالتأكيد أنك تطورت وتغيرت. ‫لكن بداخلك غريزة فطرية.
‫ألن ترتاح أكثر إن تقرفصت في الفناء الخلفي؟
‫أحياناً أفعل هذا يا (ويل). ‫أنظر للسماء وأتعجب.
‫- ماذا عنى هذا للرجل البدائي؟ ‫- كان لغزاً عظيماً.
‫أخبرنا الشامان حينها ‫بأن بالأعلى يوجد آلهة.
‫- ما زالوا يفعلون. ‫- هل تمنيت أن تنتهي حياتك؟
‫- لا. ‫- 14 ألف سنة.
‫الإصابات، المرض، الكوارث.
‫نجوت جميعها. ‫أنت رجل محظوظ للغاية.
‫تفضل.
‫- (جون أولدمان)؟ ‫- نعم.
‫- المؤسسة الخيرية، أتينا لأخذ الأثاث. ‫- تفضلوا.
‫خذوا الكرسي. ‫سأذهب لأشرب بالزاوية.
‫- ستتبرع بكل شيء؟ ‫- سأشتري أخرى.
‫- هل تسافر دائماً بخفة؟ ‫- هذه الطريقة الصحيحة.
‫تحدثت كثيراً عن طول حياتك.
‫ما رأيك بالموت (جون)؟ ‫هل تخافه؟
‫- من لا يخافه؟ ‫- كيف نظر الإنسان البدائي للموت؟
‫عرفنا المفهوم العملي.
‫تتوقف عن الحركة وتسقط. ‫تخرج منك رائحة وتتحلل.
‫فهمنا الإصابات. ‫مثلاً إن كانت أحشاء شخص على الأرض.
‫أما العدوى، كانت غامضة.
‫الشيخوخة، أكثر الألغاز غموضاً.
‫- أدركت أنك مختلف. ‫- كان مهم أن أفهم كيف أختلف.
‫حينها سأفهم نفسي، ‫وسيكون عندي فكرة عن ماهيتي.
‫في البداية ظننت الخطأ بمن حولي. ‫يشيخون ويموتون، والحيوانات أيضاً.
‫لكن ليس أنا.
‫أعذريني عزيزتي. ‫أنتَ تعيشُ ببساطة.
‫امتلكت قصوراً. ‫لكنها بلا فائدة طالما أتنقل.
‫- لدي أموال. ‫- هل يكفيك 50 سنت لدفع فاتورة هاتفك؟
‫بينما يكبر الإنسان. ‫تَمُر الأيام، الأسابيع والأشهر سريعاً.
‫ماذا يعني اليوم أو السنة أوالقرن لك؟
‫دورة الولادة والموت؟
‫تجربة دوامية. ‫أقابل شخص، أعرف إسمه أحادثه ويذهب.
‫آخرون يأتون كالموج، ‫ يرتفع ويسقط.
‫تَموُّجات في حقل قمح ‫تصنعها الرياح.
‫- هل تتعب من الحياة؟ ‫- أحياناً أشعر بالملل.
‫يفعلون ذات الأخطاء الحمقاء ‫مراراً وتكراراً.
‫يفعلون؟ ‫إذن ترى نفسك مميز عن باقي الناس؟
‫لم أقصد هذا.
‫لكن بالطبع، أنا كذلك.
‫ألا تضايقك فكرة أنك عشت ‫بينما كل من عرفته قد مات.
‫كثيراً ما أتحسر بسبب فقدان أشخاص.
‫هل شعرت من قبل بالذنب؟ ‫وكأن اللوم عليك؟
‫من الناحية النفسية؟ نعم.
‫- لكن هذا هو الواقع. ‫- فعلاً.
‫- أعذريني سيدتي. ‫- أيها السادة سأحتفظ بالأريكة.
‫أيتها السيدات تفضلن. ‫(ويل) كذلك فلديك مرض بالقلب.
‫ما رأيكم بتغيير الموضوع؟ ‫اكتفينا من موضوع الموت.
‫هذا الجانب الآخر لقصته يا (هاري). ‫أنا فضول حيال مشاعره.
‫هل كنت تفضل إن سألته عن والده.
‫ظننتك تبدأ بالسؤال عن الأم أولاً.
‫صحيح، ‫لكن فترة ما قبل التاريخ كانت أبويَّة.
‫- بالتأكيد تتذكر والدك. ‫- أتذكر صورة عنه.
‫ربما كان أخي الكبير، ‫أو شخص اعتبرته أبي.
‫هذا ليس بالأمر الجلل، ‫فبالكاد أتذكر والدي.
‫هل يشعرك هذا بالفراغ بحياتك؟
‫شيء تتمنى أن يُملأ، ‫مثل وجه، صوت، أو صورة؟
‫ليس حالياً.
‫لا بد أن هناك شخص، ربما أشخاص، ‫كان عزيز عليك وأحببته.
‫شاهدتهم يشيخون ويموتون. ‫صديق، زميل.. زوجة.
‫- أكيد كان لديك زوجات وأطفال. ‫- بالنهاية أمضي قدماً.
‫- أضطر أن أمضي قدماً. ‫- أكبر مُتعدد زوجات في التاريخ.
‫هل فكرت من قبل: ‫"أنا من يجب أن يموت."؟
‫ربما.
‫حدثني (آرت) أن رفاقك القدامى ‫ظنوك تسرق حيواتهم.
‫هل فكرت بهذا؟ ‫ربما هذا صحيح.
‫لطالما تواجدت الأساطير ‫عن مخلوقات ليست كباقي البشر.
‫- لا يستنزفون الدماء، بل الحياة نفسها. ‫- يا رباه (ويل).
‫ربما بلا وعي.
‫عن طريق آلية بيولوجية أو روحانية لا نعلم بها.
‫لا أقصد أنك ستفعل هذا عمداً، ‫أو أنك تعرف كيف. صحيح؟
‫لكن هل سيكون هذا عادلاً.
‫- إذن تصدقني الآن؟ ‫- أنا فقط أستكشف ما قلته.
‫سواء صدقته أم لا، ‫فهذا غير مهم.
‫سنموت، وأنت ستعيش.
‫- هل ستحضر مأتمي يا (جون)؟ ‫- (ويل).
‫تماديت كثيراً. ‫(جون) ليس من سبب لنفسه هذا.
‫ونحن لم نطلب سماع قصته.
‫لو كان كلامك صحيح، ‫ألن نحسدك؟
‫أو حتى نكرهك؟
‫كشفت لنا عن نفسك.
‫- هل تتصور شعورنا؟ ‫- لم أفكر بهذا.
‫بما أنك ستعيش ‫ونحن بلا محالة سنموت.
‫لا بد أنك تعرف السبب، ‫ربما أنت خبير.
‫- إنتهينا سيد (أولدمان)، وداعاً. ‫- شكراً لكم، وداعاً.
‫أم أنك مصاص دماء يا (جون)؟ ‫من دون إدراكك لهذا.
‫تجرؤ على العيش بصحة ‫في مقبرة صنعتها يداك؟
‫تخطى الأمر الحدود.
‫تشعر بالملل؟ ‫بالأحرى وحيد لأن قلبك بارد.
‫أهذا ما تفعله؟ ‫هل كنت ظالماً طوال حياتك؟
‫لعلَّ آن أوان موتك.
‫لا أعلم ماذا يفعل (جون)، ‫لكني متأكد أن ما تفعله لا يعجبني.
‫أعطني المسدس أو سأكسر يدك.
‫تتحدث كمدرب كرة القدم يا (دان).
‫ما رأيك (جون)؟ رصاصة في الذراع؟ ‫ربما سنشاهدها تشفى؟
‫رصاصة في الرأس؟ ‫ماذا سيحدث حينها؟
‫لدي أوراق لأصححها. بقدر كراهيتي لذلك. ‫إلا أني أفضلها عن البقاء هنا.
‫أنا راحل.
‫يا إلهي، ما كان ذلك؟
‫- من أين حصل على المسدس؟ ‫- كدت تُقتَل يا (جون)، يا لذكائك.
‫- (ويل) ليس على طبيعته. ‫- توفت (ماري) البارحة.
‫- من؟ ‫- زوجته.
‫عانت سرطان البنكرياس.
‫(ويل). ‫لم أعلم بشأن (ماري).
‫آسف. ‫فهمت لما أنت هكذا.
‫رجاءً أعطني وقتاً أكون مع نفسي.
‫(ويل) أرجوك.
‫- ما الذي كنت تفكر به يا (آرت)؟ ‫- بحقكم، كان لا بد من التصرف.
‫- أوافقه الرأي. ‫- لكنه صديقنا.
‫مهما حصل فسيبقى صديقنا.
‫- هل أنت متأكد؟ ‫- لم أنت قاسية معه يا (إيدث)؟
‫أحد الأشخاص المفضلين لدي اختفى. ‫هل أصيب بالزهايمر بعُمر 35؟
‫ربما أحاول إرجاعه لصوابه. ‫ربما لا أبكي من شدة الحزن.
‫ما قلته عن نفسي آذاه. ‫وهكذا كان رده.
‫- رد احترافي. مسألة سرقة الحيوات؟ ‫- لطالما تسائلت عن الأسباب.
‫ما زال لدينا نهاراً لتمضيته. ‫من يود لعب التمثيلية التحزيرية؟
‫(جون) سأبدأ أنا وعليك أن تحزر. ‫(ساندي) تعالي هنا.
‫هيا تعالي. ‫حاول أن تحزر.
‫مستعد؟
‫- زفافي الأول؟ ‫- صحيح، أحسنت.
‫أراهن أنَّ على الأقل واحد منا ‫ينحدر من سلالتك.
‫- نسيت إرسال بطاقة عيد الميلاد المجيد. ‫- ماذا عن تهنئة يوم ميلاده؟
‫ماذا عن الشموع ونفخهم. ‫وسنين عمرك.
‫هذا أفضل ما لدي.
‫قد أبدو ساذجاً. ‫لكني أرغب سماع المزيد.
‫- أنا أيضاً. ‫- المزيد.
‫أَقسم أنَّ هذه ليست ‫قصة خيال علمي أو مقلَب.
‫السؤال التالي.
‫هل تدركون أن هذا الكلام ‫يأخذنا لمستشفى الأمراض النفسية؟
‫فكر بالأمر، قد تكون هناك آلية ‫تسمح العيش لآلاف السنين.
‫لم يعد هناك مكان للجلوس.
‫حينها سيزداد تعداد البشر ‫وسيضطر بعضنا الذهاب للمريخ.
‫أود هذا.
‫- العيش على كوكب خارج منظومتنا. ‫- أنا أحسدك.
‫هل امتلكت ديناصور؟
‫- سبقوا زمني. ‫- وأخيراً سبقك شيء.
‫لا شك أن عندك ألف معلومة تؤيد قصتك. ‫بدءاً من المجدلية وصولاً لـ(بوذا) والآن.
‫بل عشر آلاف. ‫من دون الرجوع للكتب.
‫- بدأ الجو يبرد. ‫- انضمي إلي.
‫هذا يطرح سؤال ‫مثير للاهتمام يا (جون).
‫هل من الممكن أن ‫هنالك آخرون مثلك؟
‫يمثلون شيئاً مذهلاً ‫لا يعرف علم الأحياء عنه شيء.
‫سنتعلم إذن.
‫كيف له أن يعرف؟ ‫فهو لا يضع بطاقة تقول: "هل أحدكم مثلي؟"
‫قابلت رجلاً في القرن السابع عشر.
‫أين كنت عام 1290م؟
‫أين كنت ‫قبل عام في هذا اليوم؟
‫في القرن السابع عشر قابلت رجلاً ‫انتابني حدس بأنه..
‫..مثلي. ‫لذا أخبرته.
‫لكنك قلت أننا أول من تخبره.
‫- نسيت. ‫- هفوة في قصتك يا (جون)؟
‫سمِّه خرف الشيخوخة. ‫أياً كان.. أفصح عن سرِّه أيضاً.
‫لكنه من زمن ومكان آخر. ‫تحدثنا ليومان.
‫كان تطابق قصصنا مقنعاً. ‫لكن لم نتأكد بالكامل.
‫كلانا كلامه مقنع، لكن كيف لنا ‫أن نعرف إن كان أحدنا يكذب على الآخر؟
‫أعرف أني صادق. ‫لكن ماذا لو كان يخدعني؟
‫قال أنه يفكر بنفس الشيء.
‫هذا مثير للاهتمام. ‫مثلما نحن غير متيقنين حتى لو أردنا.
‫حتى لو تيقنا. ‫فأنت لن تكون كذلك.
‫افترقنا وقررنا التواصل دائماً. ‫لكننا لم نفعل.
‫وبعد 200 سنة ظننت أني لمحته ‫في محطة قطار ببروكسل.
‫- فقدته بين الناس. ‫- يا للأسف.
‫- أعني لو كان هذا حقيقي. ‫- عندي سؤال لك.
‫ماذا تفعل في وقت الفراغ؟
‫كل 50 سنة عندما أود الإبتعاد عن الضوضاء ‫أذهب لقبيلة بدائية بجزيرة غينيا..
‫حيث أُعبد كإله خالد. ‫لديهم تمثال لي.
‫إنه حدث كبير. ‫لدي صور لكني وضَّبتها، آسف.
‫لن أمزح عن عدم نظافة رجال الكهف.
‫في الواقع كان الاستحمام أساسياً إلى أن ‫قالت الكنيسة أن تنظيف أوساخ الرب خطيئة.
‫وهكذا لبس الناس الثياب ذاتها ‫من فصل الشتاء حتى الربيع.
‫قُلتَ أنك خُلقت فحسب. ‫لكني لا أصدق هذا.
‫إن كانت قصتك حقيقية. ‫فما هدف الرب من هذا؟
‫هذه سؤال جيد. ‫هل أنت مؤمن يا (جون)؟
‫لا أتبع ديناً محدداً.
‫- على الإطلاق؟ ‫- كنت مؤمناً قبل وقت طويل.
‫كباقي الناس. ‫لكن البعض لا يتقبل الحقيقة.
‫هل تؤمن بالرب؟
‫كما قال (لابلاس): ‫"لا أحتاج إلهاً، مع ذلك قد يكون موجوداً".
‫هو في كل مكان، ‫لكننا لا نراه.
‫إن كان هذا أفضل ما أفعله ‫فسأختبئ أيضاً.
‫- ماذا عن إبداع الخليقة؟ ‫- لا أنكرها، لكني غير متأكد أنها خُلقت.
‫- إذن كيف خُلقت؟ ‫- ربما تكونت عبر تراكم حقول الطاقة.
‫ماذا عن مصدر هذه الطاقة؟ ‫ألا تعني وجود خالق عظيم وراءها؟
‫ماذا عن مصدر الخالق العظيم؟ ‫حتى لو عرفت فما هو مصدر مصدره؟
‫- سنرجع لنفس اللغز. ‫- هذا لغز قديم، لكن..
‫الجواب موجود فقط بالدين. ‫إن آمنت فعندها حُلَّ اللغز.
‫هل قابلت يوماً شخصاً من تاريخنا الديني؟ ‫من شخصيات الإنجيل؟
‫- نوعاً ما. ‫- من؟
‫- لنتخطى هذا السؤال. ‫- لا تخطي، هيا أجب.
‫- السؤال التالي. ‫- هيا.
‫- هيّا بربك. ‫- لا يمكنك تخطي السؤال.
‫هيا أجب عنه.
‫أنت واحد منهم!
‫هذا ذهب في اتجاه لم أتوقعه. ‫أظن هذا يكفي.
‫- كنت شخصية دينية تاريخية؟ ‫- نعم.
‫- في الإنجيل؟ ‫- نعم.
‫- شخص نعرفه؟ ‫- كيف لن نعرف شخص بالإنجيل؟
‫أقصد شخصاً مهماً.
‫معلوماتكم عنه أغلبها خرافات.
‫الإنجيل كله خرافات ‫تتضمنه بضع أحداث تاريخية.
‫كنت جزءاً من هذا التاريخ؟
‫نعم.
‫- (موسى)؟ ‫- (موسى) مستوحى من (مايسيس)..
‫..خرافة سيريانية. ‫توجد نسخ أقدم تحمل نفس القصص.
‫العصا التي تحولت لأفعى. ‫البحر الذي انشق ليهرب أتبعاه.
‫وأيضاً ألواح موسى والشريعة.
‫- إذن واحد من تلاميذ المسيح. ‫- لم يكونوا فعلاً تلاميذه.
‫لم يدرسوا معه فعلاً. ‫(بطرس) لم يكن صياد سمك فحسب.
‫كيف علمت؟
‫كم الخرافات هائل. ‫وغير جيد.
‫الحقيقة في منتهى البساطة. ‫سأقص عليكم العهد الجديد بمئة كلمة.
‫- جاهزون؟ ‫- لا أود سماع هذا. (هاري) خذني للمنزل.
‫لا، أريد سماع هذا.
‫اجلسي (إيدث). ‫وكأنك تصدقينه.
‫- هذا تدنيس للمقدسات. ‫- لم يقل شيء بعد.
‫تأويل العهد الجديد تدنيس.
‫توجد تأويلات كثيرة للإنجيل. ‫بالعبرية، اليونانية، اللاتينية، و(تيندال).
‫وصولاً لـ(الملك جايمس).
‫وجميعها ادعت الحقيقة.
‫ما أعنيه هو ‫العهد الجديد ذا المائة كلمة.
‫بإمكاني ذكر الوصايا العشر بعشر كلمات: ‫(لا تفعل، لا تفعل، لا تفعل، لا تفعل).
‫الوصايا هي قوانين منقحة ‫مصدرها (شريعة حمورابي).
‫هذا صحيح. ‫لم تكن الأولى من نوعها.
‫(إيدث) من صغري رَبيت على التوراة، ‫وزوجتي على القرآن.
‫إبني الأكبر ملحد والأصغر سينتولوجي، ‫إبنتي تمارس الهندوسية.
‫مما يعني أنه بأي لحظة ‫قد تنشب حرب بالبيت.
‫لكننا نتبع منهج "عش ودع غيرك يعيش." ‫لما لا تستريحي؟
‫- ما هي نسختك المفضلة من الإنجيل؟ ‫- (الملك جايمس)، فهي الأكثر عصرية.
‫المعاصَرة جيدة.
‫حسناً (جون)، ‫أعطنا المُلخَّص.
‫قابل رجل (بوذا)، ‫أعجبه كلامه وتفكَّرَ به لمدة..
‫..لـ 500 سنة، ‫ورجع للبحر المتوسط وأصبح "إتروسكاني".
‫إندمج بالحضارة الرومانية، ‫لكن لم يعجبه حالهم، يقتلون بعضهم بعضاً.
‫سافر للشرق الأدنى بفكرة تدريس ‫ما علمه إياه (بوذا) بطريقة حديثة.
‫فحاول. ‫لكنه إنشقاقي مقابل إمبراطورية.
‫الإمبراطورية تغلبت عليه، وباقي القصة معروفة. ‫نوعاً ما، فقد اندمجت مع الخرافات.
‫كنت أعلم. ‫يدعي أنه المسيح!
‫بل هذا ما ادعوه هم ليحققوا النبوءة.
‫- ماذا عن الصلب؟ ‫- لم يتألم.
‫كما تعلَّمَ في التبت بالهند.
‫تعلَّمَ أيضاً التحكم بعملياته ‫الجسدية لدرجة أنها لا تُكشف.
‫اعتقدوا أنه مات. ‫فانتشله أتباعه عن الصليب وأخذوه لكهف.
‫عاد جسده لطبيعته كما درَّبَهُ.
‫شرَعَ المغادرة بالخفاء. ‫لكن رآه أنصاره.
‫حاول تفسير ما حدث. ‫لكنهم كانوا مصعوقين.
‫وهكذا تم بعثي. ‫ثم هاجرت لأوروبا الوسطى.
‫أنت لا تتكلم بجدية يا (جون). ‫يا إلهي لما تفعل هذا؟
‫- أرني معصميك. ‫- أنا لا أندب..
‫..بالإضافة أنهم قيدوني. ‫لكن المسامير والدماء تصنع رسومات أكثر تشويقاً.
‫كل التخمينات حول المسيح. ‫أهو أسود؟ أهو آسيوي؟
‫أهو آري ذو أعين زرقاء ‫بلحية ذهبية وتسريحة شعر؟
‫أهو كائن فضائي؟ ‫أم حتى أنه شخصية وهمية؟
‫إنه رجل كهف.
‫تاريخ شخصية المسيح يعود ‫لـ(كريشنا) والذي هو (هرقل).
‫(هرقل)؟
‫أمه العذراء (ألكماني).
‫والده الإله (زيوس). ‫وهو مولوده الوحيد.
‫"المُخلِّص" باليونانية "سوتر".
‫الراعي الصالح حاملاً ‫عقيدة معتدلة وحكمة سماوية.
‫مات وانضم لوالده في جبل "أوليمبوس". ‫القصة أقدم بألف عام من "جثساميني".
‫كيف تقارن أساطير وثنية بكلمة الحق؟
‫القصص متشابهة.
‫القادة المسيحيون الأوائل ‫لم يتبعوا النصوص اليهودية..
‫..واستعانوا بقصص الأساطير.
‫هل تدرك مدى عدم اكتراثك لمشاعري؟
‫بقدر عدم اكتراثنا بـ(جون).
‫هو لا يصدق ما يقوله.
‫هل تصدقين كل شيء في الإنجيل يا (إيدث)؟
‫نعم. ‫أعرف أنه تغيَّرَ عبر الزمن، لكن..
‫..الرب تحدثَّ من خلال ‫البشر لنفهمه بشكل أفضل.
‫لم يستطع إيصاله المرة الأولى؟
‫نحن لسنا كاملين لهذا اضطر فعل ذلك.
‫لم يستطع جعلنا كاملين من البداية؟
‫إذا نظرنا لمبادئ المسيح الفلسفية ‫سنجدها كالهندوسية لكن بطابع مختلف.
‫كالودَّة، التسامح، الأخوة، الحب.
‫هي "واقعية" مطلقة تتقبل الحياة كما هي.
‫"ملكوت الله" أي "الخير" ‫متواجد بالصورة التي قصدها الرب.
‫"أنا ما أنا عليه."
‫- هذه فكرة (بوذا). ‫- وهذا ما علمتهم.
‫لكن تغلبت خرافة ‫"حواء والتفاحة" على الحقيقة.
‫استغل القسيسون فكرة "الجنة والجحيم" ‫ليحكموا الناس.
‫وحاولنا تخليص أرواحنا ‫التي لم نفقدها من الأساس.
‫منحتهم أفكاراً منظمة ‫لكنهم أفسدوا كل شيء.
‫هذا كُفر فظيع. ‫من كنت غير ذلك؟
‫(سليمان)؟ (إلفيس)؟ (جاك السفاح)؟
‫قيل أن البوذا والمسيح سيبكون أو يضحكون ‫لو علموا ماذا افتعل الناس باسمهم.
‫إذا كان الخالق موجوداً ‫فسينطبق الأمر عليه أيضاً.
‫أرى مواكب، طقوس وشعائر دينية..
‫..ركوع وبكاء، تراتيل. ‫وتبجيل للكعك والنبيذ.
‫وأفكر: "لم تكن هذه نيَّتي".
‫هذه تراهات ليس لها علاقة بالله.
‫كما قلت (جون) الأديان كلها تتشابه، ‫بتبجيل الدنيا واعتبار المُتع خطايا.
‫روما تفعلها على طريقة الأوبرا.
‫حتى يفهم الناس الخير ‫احتاجوا لقوى خارقة للطبيعة.
‫خارقة للطبيعة.
‫هذه كلمة غبية، فكل شيء يحدث ‫في حدود الطبيعة سواء صدقناه أم لا.
‫كرجل كهف عمره 14 ألف عام.
‫قدت السيارة ومن ثم شعرت بالخزي.
‫- وأشعر بالبرد. ‫- تعال أدخل.
‫لا زلت لا أصدقك، ‫أنت تحتاج للمساعدة.
‫- الكل يحتاج المساعدة. ‫- لكن البعض بحاجة ماسَّة.
‫طوال حياتي اعتبرت الأديان خرافة. ‫لكني أرغب بسماع المزيد.
‫هل لي بالاستلقاء؟ ‫فلم أعد شاباً.
‫إذن، أنت كنت المسيح.
‫لا بأس أن تدَّعي هذا، ‫فحتى الآن يوجد اختلاف حول هويته.
‫متى بدأت تظن أنك المسيح؟
‫متى بدأت تظن أنك طبيب نفسي؟
‫منذ تخرجت من كلية هارفارد للطب، ‫وإنهائي مرحلة الإقامة.
‫- وأحياناً أحلم أني طبيب نفسي. ‫- هل تمارس حياتك كطبيب نفسي؟
‫نعم ومن ثم أصبحت أستاذاً. ‫لم يحدث شيء غريب.
‫إلى أن قابلتُ يوماً ‫رجل كهف يؤمن بأنه المسيح.
‫- هل تظن هذا غريباً؟ ‫- جداً.
‫أراهن أن هذا الرجل عاقل بقدري.
‫لكن لما هو مُصرّ لهذه الدرجة؟
‫- لا بد أن هناك سبب. ‫- مثلاً أنني تخيلت هذا؟
‫- أهذا ممكن؟ ‫- أظنك عاقل بقدره.
‫أرجو أن لا أكون كذلك.
‫هل فكَّرت من قبل ‫بأن تقديس نفسك أمر مُتعقِّل؟
‫فهذا يرمز لشيء.
‫في أوقات اعتبروا المسيحية زندقة، ‫فتظاهرت بالانتماء لديانة أخرى.
‫وما قول المسيح حيال الناس ‫الذين يجدون صعوبة بالإيمان به؟
‫آمنوا بمبادئه وحدها، ‫بدون باقي السخافات.
‫التقوى لا تكمُن بالدروس التي ‫نتعلمها من الأخطاء، بل بالأخطاء نفسها.
‫لقد حلَّ الليل.
‫لا زال يجب نقل أغراض، ‫بالإضافة لرحلة طويلة.
‫سأساعدك.
‫(جون)، هل أنت ذاهب لمكان محدد؟
‫لا تهتم، لن أسأل حتى.
‫شكراً.
‫أي شخص مريض نفسياً ‫يستطيع خلق قصة خيالية.
‫حتى حياة كاملة، وسيصدقها.
‫من يظن نفسه (نابليون)، يصدق هذا.
‫شخصيته الحقيقية ‫أفسحت مجالاً للوهم ولضرورته.
‫هذه حال (جون).
‫- لديه اضطراب خطير. ‫- اضطراب مُنظَّم.
‫لكل سؤال جواب.
‫قد يكون هذا رفضاً لوالده ولماضيه. ‫وتم استبدالهما بهذه القصة.
‫- لكنه لا يذكره والده. ‫- بالضبط، لماذا؟
‫- قلت أنه عاقل. ‫- حقاً؟
‫هل تظن أن رجل الكهف ‫يعاني من مشكلة بحياته؟
‫- المخدرات؟ ‫- لا، لا.
‫عملت بالاستشارة مع المدمنين ‫وكانوا غير مُتَّزنين ومنتشين.
‫أياً كان أمر (جون) ‫فليس من هذا القبيل.
‫- هل كان بإمكان رجال الكهف التكلم؟ ‫- نظن أن اللغة بدأت قبل 60 ألف سنة.
‫بنية ثقافة العصر الحجري ‫تثبت وجود التواصل اللفظي.
‫اخرس.
‫- لربما كان أفضل إن كنت.. ‫- مجنون؟
‫لا.
‫هذا مذهل، صحيح؟
‫محاولة تدريس البوذية في الغرب.
‫لا شك أنه فشل، ‫فنحن غير مستعدين لهذا.
‫تتحدث وكأنك صدقته.
‫الأمر ممكن، صحيح؟ ‫أي شيء ممكن.
‫لدينا خياران بسيطان، ‫إما أن نحُكم على الأمر باستخدام المنطق.
‫أو الاسترخاء والاستمتاع.
‫سأستمع لما يقال، ‫لكن لن آخذ موقفاً.
‫ما رأيك؟
‫ليس باليد حيلة فليس بيننا ‫خبراء بفترة ما قبل التاريخ.
‫- بيننا خبراء بالإنجيل. ‫- بأحلامك.
‫نعم خبرة بالخرافات، ‫و(جون) أظهر الحقيقة.
‫لا أؤمن بالملائكة والميلاد، ‫لكن هناك قصص عن طفولة المسيح.
‫التاريخ يحب القصص.
‫حصل ارتجال بها، ‫وبعضها نجح بالانتقال عبر الأجيال.
‫في الماضي كان تزوير التاريخ سهلاً.
‫صدَّقَ الناس ما قيل لهم. ‫والزمن لعب دوره.
‫تتحدث وكأنك تصدقه.
‫أنظروا مثلاً لخرافات اغتيال ‫الرئيس (كينيدي) التي نشأت بعد الحادثة.
‫مثل المؤامرات، المافيا، المخابرات.
‫هذا لغز لن يُحل أبداً.
‫لطالما كان سهلاً تأليه القائد الفاني.
‫لا أظن أحداً سيؤلّه (كينيدي)، ‫فقد تقدمنا فكرياً.
‫أحقاً نحن كذلك؟
‫أخيراً حقَّقتَ نبوءة الألفية يا (جون).
‫- وما هي؟ ‫- أنك بُعثتَ من جديد.
‫- تحب النار يا (جون)؟ ‫- أينما عشت امتلكت مدفأة.
‫ترسخ بي الأمر منذ الطفولة. ‫يشعرني هذا بالأمان.
‫فهناك حيوانات مفترسة.
‫هناك شيء لم أوضبه. ‫ظننت أني قد أحتاجه.
‫- موسيقى "طقوس الربيع" تناسب الأجواء أكثر. ‫- ماذا؟
‫أدخلت أربع علماء بحالة انذهال يا صديقي. ‫نحن غير قادرين على استيعاب الأمر.
‫هل تعلم أن الكاتب (فولتير) ‫هو أول من اقترح فكرة الانفجار العظيم؟
‫العالِم (بول) سيوافق الرأي.
‫والشاعر (غوته) ‫أوَّل من اقترح أن "السُدُم الحلزونية"..
‫..هي في الواقع نجوم، ‫وتُعرف الآن بإسم "المجرات".
‫غريبٌ كيف أنه غالباً ما يتم وصف ‫مفاهيم علمية في الفنون أولاً.
‫وهل درسَ (بيتهوفن) الفيزياء أيضاً؟
‫أمضى معظم وقته ممدداً على الأرض ‫أمام البيانو محاطاً بقشر البرتقال والتفاح.
‫الآن نحن من على الأرض نستمع لموسيقاه. ‫دورة الحياة.
‫هل كان لديك إيمان ديني؟ ‫أم أنك شككت بالأمر؟
‫- التشكيك يناقض الإيمان. ‫- ألديك إيمان؟
‫- بأشياء كثيرة. ‫- ماذا عن مستقبل البشر؟
‫شهدتُ أقواماً كثيرة. ‫الأمر يتعلق بتوازنهم مع الطبيعة.
‫- افتعلنا الفوضى فحسب. ‫- إذا أحكمنا التصرف فهناك أمل.
‫المسيحية ديانة عالمية عمرها 2000 سنة.
‫لزمن طويل عبد المصريون القدامى ‫(إيزيس) و(إشتار).
‫في الهند اعتبروا الأبقار مقدسة.
‫بعد ألف عام تم شوائهم.
‫لم تكن المسيح.
‫يا (إيدث).
‫- ستمطر. ‫- لن تُمطر.
‫- كيف تعرف؟ ‫- لا أشعر بالمطر.
‫هل كنت رجل طب؟
‫كنت "شامان" بضع مرات ‫وقدمت بعض الحقائق حول التغذية الصحيحة.
‫أتظن هذا مغزى الدين؟
‫تقديم الأمل والحقائق.
‫العهد القديم يُقدم الخوف والذنب. ‫العهد الجديد يُقدم الأخلاق.
‫من قدموا هذه الأفكار ‫هم شعراء وفلاسفة أذكى مني بكثير.
‫لكن لم تصلهم الرسالة المعنية. ‫الكنائس تنبع من الخرافات فقط.
‫ماذا عن إسم (يسوع)؟ ‫كيف أتيت به؟
‫أسميتُ نفسي (جون). ‫استخدمته طوال حياتي.
‫قصص البعث انتشرت ‫وتم خلط إسم (جون) بـ(جوهانان).
‫ومعناه: "الرب رحيم".
‫رآني الناس حياً ‫واقتنعوا بفكرة الخلود.
‫ونشأ شعار "الخلاص بالرب"، ‫بالعبرية (يشواع).
‫وحين تُرجم أصبح باليونانية: (إيسوس).
‫باللاتينية أصبح (يسوس). ‫وبالعصور الوسطى (يسوع).
‫كان عجيباً رؤية الأمر يتسلسل.
‫إذن لم تدَّعي أنك إبن الله؟
‫تحوَّلت المدرسة لمعبد. ‫كل ما قلته هو أني تعلمت من معلم عظيم.
‫لم أقل أنه والدي. ‫أردت تدريس ما علَّمني.
‫لم أدَّعي أني ملك اليهود. ‫لم أمشي على الماء، ولم أحيي الموتى.
‫لم أتكلم عن الرب ‫سوى بحدود الخير والطيبة.
‫ولم يأتي مجوس ثلاثة من الشرق. ‫عالجتُ الناس بالطب الشرقي الذي تعلمته.
‫هذا فقط.
‫المجوس الثلاثة موجودون ‫أيضاً بقصة ميلاد (بوذا).
‫يجب أن أكون بالمنزل أقبل زوجتي. ‫لكن قصتك سحرتنا جميعاً.
‫والآن نأمل حصول.. ‫ثورة؟ لا أدري.
‫هل عندك رؤيا تود تقديمها؟
‫لا تزال الحياة كالماضي.
‫لم تكن المسيح.
‫- أذكر عظة الجبل. ‫- من أي نسخة إنجيل؟
‫(داربي)؟ (الملك جايمس)؟ ‫النسخة (العصرية)؟
‫- هل تعرف العظة بجميع النسخ؟ ‫- لا أحد يعلم أي واحدة صحيحة، ولا أنا حتى.
‫ألقيتُ مرة درساً على تلة. ‫لم يستمع له كثيرون.
‫- لكنك.. ‫- المسيح قال في الإنجيل..
‫..من تظنونني؟ ‫ترَكَ القرار لهم.
‫اتخذي قرارك.
‫- هل كنت المسيح؟ ‫- إذا قلت لا فهل ستصدقيني؟
‫أطفئه. من فضلك.
‫تجاوز الأمر جميع الحدود.
‫من حولك منزعجون جداً.
‫لا أظنك مجنون.
‫لكن ما تقوله غير صحيح.
‫هذا يترك تفسيراً واحداً.
‫عليك الاعتراف بأن هذه خدعة.
‫أكذوبة. ‫أليس كذلك يا (جون)؟
‫إذا لم تعترف بهذا.
‫فهذا يثبت بأنك تسعى فقط لجذب الانتباه.
‫تعلم أنني أملك حق ‫ممارسة قرار "الإيداع الجبري".
‫سأطلب منك. ‫بل أتطلَّب منك.
‫أن تخبرهم الحقيقة.
‫أرِح بالهم. ‫الآن يا (جون)، أرجوك.
‫نهاية القصة جميعاً.
‫- ماذا؟ ‫- كانت قصة.
‫كانت مجرد قصة.
‫يا ربي.
‫- مجرد قصة خيالية؟ ‫- بحق السماء، لماذا..
‫(جون) أقلقتنا عليك. ‫"مجرد قصة"؟
‫من أين أتيت بفكرة حمقاء كهذه؟
‫- على الأقل لم تكتشف أني مجنون. ‫- يا ليتك كنت.
‫أنتم من ألهمني بالفكرة، جميعكم.
‫- ماذا قلت؟ ‫- (إيدث) رأت لوحة (فان جوخ) المزيفة.
‫- كان بإمكانك إخباري. ‫- علَّقتم عن عمري.
‫أعطيتني كتاب ‫(تشابهات الإنسان القديم).
‫(دان) رأيت المنقاش وقلت: ‫(بالأحجار تكمن الخفايا).
‫كنت أعلم.
‫أتتني الفكرة وطرحتها لرؤية ردة فعلكم. ‫ولكنني تماديت.
‫تماديت؟ رؤية ردة فعلي؟
‫سألت إذا كنت شخصية من التاريخ الديني. ‫إذا هناك آخرون مثلي، وعن هويتي المستقبلية.
‫قمنا بتطوير القصة ‫واستمتعنا بالغموض والتحليل.
‫لعبتم لعبتي، وأنا لعبت لعبتكم.
‫يا رجل لقد صدقناك. ‫كنت مقنعاً.
‫الأمر يشبه الصناديق الصينية، ‫تفتح واحداً لتجد آخر بداخله.
‫وكأنني وصلت للصندوق الأخير.
‫يا إبن..
‫العاهرة!
‫- كيف لك أن تفعل هذا؟ ‫- قلقت عليك.
‫أعلم، وقد أردت التوقف مرات عديدة.
‫لكن أردت اختبار ‫إن كان بإمكانكم دحض كلامي.
‫أنتم جمهور مثالي لقصة كهذه. ‫عالِم إنسان، عالِم آثار، خبيرة بالمسيحية.
‫عالِم نفس.
‫حسناً اكتفيت من هذا، سأرحل. ‫أتودين القدوم؟
‫إذن (جون)، هل ستكتب القصة؟
‫- إذا فعلت سأرسل لكم نسخاً. ‫- ليس لي، حسناً؟
‫أنت تحتاج للعلاج. ‫لم أعد أعرفك.
‫سعدتُ برؤيتك مجدداً أستاذ (أولدمان). ‫إسمُك دعابة، صحيح؟ (أولد - مان).
‫هل أسهمَ في قصتك؟
‫(ليندا)؟
‫وداعاً.
‫- فقط جزء من كلام (آرت) كان صحيحاً. ‫- أي جزء؟
‫عل الأقل اتضح أن جزءاً كبيراً ‫من ما أعرفه بعلم الأحياء ليس خاطئ.
‫أي جزء؟
‫كانت فكرة جميلة. ‫عميقة جداً، وتملؤها الإحتمالات.
‫- عليك كتابة تقرير عنها يا دكتور. ‫- قد أفعل هذا.
‫سأجري معك مقابلة في مستشفى ‫الأمراض النفسية لمزيد من التفاصيل.
‫لا تزال تحتاج المساعدة.
‫- هراء. ‫- لا أظن ذلك.
‫صدقوك لأنه خيارهم الوحيد.
‫ما أعرفه عنك، هو أنك لن تقوم أبداً ‫باستغلال طيبة وذكاء الناس كما ظنوا.
‫- من قال هذا؟ علم النفس؟ ‫- بل إمرأة تفهمك.
‫الكذب سهلٌ عليك. ‫لكن ما أود معرفته: ما اسمك الحقيقي؟
‫صدقي أو لا تصدقي.. ‫لطالما كان صوت إسمي: (جون).
‫- لما استسلمت أمام (غروبر)؟ ‫- ما حدث كان يكفي.
‫تحتَّمَ علي إنهاء الأمر. ‫لم يجدر بي أن أتفائل بنجاحه.
‫14 ألف سنة، ‫أراهن أن النساء كانوا كثيرات.
‫- هل نعُد؟ ‫- ربما.
‫سأوصل (إيدث) لمنزلها. ‫(ساندي)؟
‫سأبقى.
‫هل أنت آسف لبعض ما قلته؟
‫أنا آسف.
‫حسناً، المسيحية تحثني على..
‫..(جون).
‫ما فعلته كان فظيعاً. ‫لكننا شاكرون أنك بخير.
‫حتى (آرت). ‫لكنه يكره ما لا يفهمه.
‫أنت سادي يا (جون). ‫لكنني أعترف بأنني استمتعت بقصتك.
‫مع أنها خيالية. ‫أتمنى لك أفضل الحظ.
‫- شكراً. ‫- مستعدة؟
‫- سأراكي لاحقاً. ‫- تصبح على خير.
‫لا أدري يا رجل. ‫شيء يؤرقني حيال الأمر، شيء يتعلق بك.
‫كلما فكرت بالأمر ‫كلما اتضح كل شيء حولي.
‫بإمكاني الشعور بكُبرْ الحياة.
‫كأن ما نسميه بالواقع ‫أصبحت إحتمالاته أوسع.
‫وكما يقول الناس..
‫- أي شيء ممكن. ‫- بالضبط.
‫لا، لا، لا تتكلم.
‫سأذهب للبيت وسأشاهد ‫"ستار تريك" لأسترجع عقلانيتي.
‫حظاً موفقاً لك. ‫أينما ذهبت.
‫أرسل لي. ‫وأخبرني ما أحوالك.
‫سأفعل.
‫إذن (جون أولدمان). ‫أي أسماء ذكية استخدمت أيضاً؟
‫الكثير.
‫(جون بايلي) رمزاً للعصر الباليوثي.
‫(جون سافيج).
‫أبدعت بالأسماء قبل 60 سنة. ‫كنت أدرس في هارفارد وكان إسمي..
‫..(جون توماس بارتي).
‫(تي - بارتي) ‫رمزاً لحادثة حفلة شاي بوسطن.
‫- فهمت المزحة. ‫- نعم.
‫انتظر.. بوسطن؟
‫قبل 60 سنة؟ (جون بارتي)؟
‫لم تقم بتدريس الكيمياء. ‫أنا لا أصدقك.
‫- إسم أمك كان (نولا). ‫- لا.
‫- بلى. ‫- لا.
‫صحيح. ‫(نولا) إسم أمي.
‫أرفض هذا.
‫ما اسم كلبي؟ ‫امتلكناه قبل ولادتي.
‫- (ووفي). ‫- (ووفي).
‫- هل تزوجت أمك من بعدي؟ ‫- قالت أنك هجرتنا.
‫آسف، لكني اضطررت المضي قدماً. ‫لم يكن لدي خيار آخر.
‫أشعر بالبرد.
‫"ويلي البطريق دائماً يشعر بالبرد، ‫لا يحتمله مهما حاول."
‫إنتظر. ‫كانت لديك لحية.
‫صحيح كُنتَ دائماً تشدها.
‫(ويل)! يا ربي.
‫إتصلي بالطوارئ حالاً.
‫تماسك يا (ويل). ‫(ويل)؟ هيا يا صديقي.
‫سنبقى على تواصل دكتور (أولدمان). ‫في حال كانت لديك أسئلة.
‫- سأحضر الجنازة. ‫- سيدتي.
‫- لم تشهد أبداً وفاة إبن وهو كبير. ‫- كلا.
‫ترجمة: (مالك القاضي).