تم سحب الترجمة بواسطة Muhmd_Mustafa
تم تعديل التوقيت بواسطة TheZ
‫‏لست أشعر بأي شيء.‏
‫‏بحقك،‏ إنها حفلة التخرّج.‏
‫‏هل رأيت ما كتبه السيد (كارول) ‫في كتابي السنوي؟
‫‏لقد سخر مني طيلة السنة ‫ثم كتب في الكتاب السنوي،‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏أنت فتاة نشطة للغاية ‫مع حبي،‏ السيد (كارول).‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏هذا الكلام مزيّف بالكامل.‏
‫‏يريد أن يختتم السنة بصورة إيجابية.‏
‫‏حين يستخدم السيد ‏‏"‏‏‏‏كارول‏‏"‏‏‏‏ كلمة ‏‏"‏‏‏‏حب‏‏"‏‏‏‏
‫‏أبحث عن كلمة جديدة.‏
‫‏(لويد)،‏ إنها تقوم بتصعيب الأمور.‏
‫‏-‏ سأخرج مع ‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏ مجدداً.‏ ‫-‏ هذا غير مرجّح.‏
‫‏هل يُعتبر الذهاب إلى السينما موعداً ثانياً ‫تعرفين،‏
‫‏-‏ كموعد عاطفي؟ ‫-‏ ولكنكما لم تخرجا في أول موعد.‏
‫‏بلى،‏ جلست قبالتها ‫في المجمّع التجاري.‏
‫‏وتناولنا الطعام معاً.‏ ‫لقد أكلنا،‏ هذا يُعتبر تناولاً للطعام،‏
‫‏-‏ مشاركة حدث جسدي مهم.‏ ‫-‏ هذا ليس مشواراً حتى.‏
‫‏-‏ ما هو المشوار؟ ‫-‏ الخروج كأصدقاء
‫‏لا،‏ ليس كذلك.‏ المشوار ‫يعني الرغبة في المرء.‏
‫‏إذاً،‏ ما هو الموعد العاطفي؟
‫‏الموعد العاطفي يعني الترتيب المسبق،‏
‫‏مع احتمال الوقوع في الحب.‏
‫‏إذاً ما هو الحب؟
‫‏سوف أتصل بها.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏ لا تواعد شبّاناً مثلك.‏ ‫إنها صاحبة عقل فطن.‏
‫‏عقل محتجز في جسم مضيفة ‫برامج ألعاب تلفزيونية.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏ لا تدرك كم أنها جميلة.‏
‫‏يبدو لي هذا الأمر رائعاً.‏ سأتصل بها.‏ ‫هذا هو الأمر الرائع بشأنها.‏
‫‏أصحاب العقول الفطنة ‫يعاشرون أصحاب العقول الفطنة.‏
‫‏يمكن أن تنفجر القنبلة وجيناتهم ‫المتحوّلة يمكن أن تشكّل نفس الزمرة.‏
‫‏ما كنت لأطمح كثيراً،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أنا آسفة ولكن المشكلة هي ‫في أنك شاب لطيف جداً،‏
‫‏ولا نريد أن نراك تتأذى.‏
‫‏ولكنني أريد أن أتأذى!‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏حسناً،‏ كاد أن ينتهي الأمر.‏
‫‏لقد ارتدنا المدرسة معاً لثلاث سنوات.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏قد أحذف هذا الجزء.‏
‫‏لماذا؟ لا بأس به.‏
‫‏هذا جميل.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏أهلاً بكم في (سياتل)‏‏"‏‏‏‏
‫‏كوني أخذت بعض المواد ‫في الجامعة هذا العام،‏
‫‏ألقيت نظرة سريعة إلى مستقبلنا ‫وكل ما يمكنني قوله هو
‫‏‏‏"‏‏‏‏عودوا إلى الماضي.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏عودوا إلى الماضي!‏
‫‏يا له من تعبير موفق!‏
‫‏-‏ هل أعجبك؟ ‫-‏ نعم!‏
‫‏لم أكن أعتقد أن أحداً سيفهمها.‏
‫‏لا،‏ لا،‏ إنه تعبير رائع.‏ إنه…‏‏‏
‫‏-‏ حقاً؟ ‫-‏ لا تقلقي.‏ أنت مرحة جداً.‏
‫‏عودوا إلى الماضي،‏ هذا رائع!‏
‫‏حسناً،‏ لن أكمل أكثر،‏ ‫سوف أحفظه.‏
‫‏هذا مضحك.‏ حسناً.‏
‫‏قررت منذ زمن بعيد
‫‏ألا أسير في ظل أحد
‫‏إذا فشلت،‏ إذا نجحت
‫‏أقلّه سأعيش كما أنا مؤمن
‫‏مهما أخذوا مني
‫‏لا يمكنهم أن يأخذوا
‫‏كرامتي
‫‏لأن الأعظم
‫‏أعظم حب على الإطلاق ‫أنا أعيشه الآن
‫‏وجدت الأعظم
‫‏وجدت أعظم حب على الإطلاق
‫‏أحبكم يا جماعة!‏
‫‏شكراً يا صاح.‏
‫‏الحفلة تكمل عند ‏‏"‏‏‏‏فالير‏‏"‏‏‏‏ ‫وسيكون هناك جعة.‏
‫‏-‏ أراكم هناك.‏ ‫-‏ شكراً،‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏!‏ ‫‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏شكراً.‏
‫‏شكراً،‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏والآن لقد حان الوقت.‏
‫‏لا يمكنني تقديم هذا الشخص ‫من دون أن أقول،‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏تاريخ،‏ علم المحيطات.‏
‫‏كتابة إبداعية.‏
‫‏الكيمياء الحيوية.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏أعتقد أنكم تعرفون من أقصد.‏
‫‏سوف نتذكّر هذه الطالبة التي قالت،‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏اسمع أيها العالم،‏ ‫راقبني.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏ستدلي بخطاب بعنوان ‫‏‏"‏‏‏‏التحليق إلى الأمام‏‏"‏‏‏‏
‫‏الآنسة ‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏العالم الحقيقي
‫‏انظري إلى هاتين العينين.‏
‫‏نحن نوشك جميعاً أن ندخل ‫إلى العالم الحقيقي.‏
‫‏هذا ما يقوله الجميع.‏
‫‏ولكن أغلبنا كان في العالم الحقيقي ‫لوقت طويل.‏
‫‏ولكنه لدي أمر أريد قوله للجميع.‏
‫‏لقد ألقيت نظرة على مستقبلنا ‫وكل ما يمكنني قوله هو
‫‏‏‏"‏‏‏‏عودوا إلى الماضي.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏حسناً،‏
‫‏كاد أن ينتهي الأمر.‏
‫‏لقد ارتدنا الجامعة معاً لثلاث سنوات،‏
‫‏وقد عشنا أموراً كثيرة.‏
‫‏ولكن مع انتهاء الفترة التدريبية ‫في الثانوية
‫‏ماذا سيحل بنا؟
‫‏كلنا نعرف ما هي الإجابات.‏
‫‏نريد أن نشعر بسعادة ونلتحق بالجامعة،‏
‫‏وامتلاك سيارة وربما تكوين عائلة.‏
‫‏ولكن ماذا لو لم يحصل هذا الأمر؟
‫‏ولكنه يجب أن أكون صادقة،‏ لدي
‫‏لدي كل الأمل والطموح في العالم.‏
‫‏ولكن حين أفكر بالمستقبل
‫‏الحقيقة هي
‫‏أنا
‫‏حقاً
‫‏خائفة.‏
‫‏حسناً،‏ اقتربن.‏
‫‏مرحى،‏ حسناً.‏
‫‏-‏ سأراك في المنزل.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏والآن أسدي نفسك وأسدي كل ‫من يحبونك خدمة
‫‏حسناً يا أمي
‫‏-‏ لا تتحدثي مع ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ أمي!‏ أمي!‏
‫‏توقفي،‏ اتفقنا؟
‫‏-‏ إلى اللقاء.‏ ‫-‏ أراك لاحقاً،‏ سيدة ‏‏"‏‏‏‏فلود‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ إلى اللقاء.‏ ‫-‏ إلى اللقاء.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏-‏ انظرا إلى هاتين العينين.‏ ‫-‏ استسلم يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أسدي إلي خدمة والتقطي لي صورة معها.‏
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ هيا،‏ التقطي الصورة فحسب.‏
‫‏-‏ بحقك يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ رجاءً؟
‫‏-‏ هذا محرج جداً.‏ ‫-‏ رجاءً؟
‫‏حسناً.‏ حسناً،‏ تعال.‏
‫‏حسناً،‏ انتظري قليلاً ‫ريثما أصل إلى المقدمة
‫‏حسناً.‏ فهمت.‏
‫‏هدية تخرّجك ‫مركونة هناك بالضبط.‏
‫‏هل تمزح،‏ هذه هديتي؟
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏؟ ‫-‏ مرحباً،‏ أختاه.‏
‫‏أنا آسفة.‏ ‏‏"‏‏‏‏سام‏‏"‏‏‏‏ جعلني أصنع ‫تاجاً جديداً لأسناني،‏
‫‏وكان علينا ترميم قنوات جذرية كثيرة ‫و(جايسون) عانى من التهاب الحلق.‏
‫‏كانت حفلة تخرّجك الكبرى ‫ولم يحضرها أحد.‏
‫‏ما من مشكلة.‏ لقد اتصلت بأمي ‫وأبي في ‏‏"‏‏‏‏ألمانيا‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ شعرت وكأنهما كانا حاضران.‏ ‫-‏ آمل أن تتفهّم الوضع.‏
‫‏أنت تعاني من آلام في حلقك ‫إذاً يا ‏‏"‏‏‏‏جيه مان‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏نعم.‏
‫‏نعم،‏ لم يقل ‏‏"‏‏‏‏نعم‏‏"‏‏‏‏ مكتملة وقوية!‏
‫‏يا لك من فتى مسكين.‏
‫‏لمَ تأكل هذه الأشياء؟ ‫ما تأكله ليس طعاماً حقيقياً.‏
‫‏لا ترفع الصوت كثيراً،‏ ‫الخط الأحمر وُضع لسبب وجيه.‏
‫‏كيف تعرفين كيف ترسمين ‫الخط الأحمر أصلاً؟
‫‏لأن الصوت عالٍ كفاية ‫والجيران لا يتذمّرون،‏
‫‏وبهذا الشكل أعرف أن الصوت مقبول.‏
‫‏من الجيد أن أحداً لا يرسم لك ‫خطوطاً حمراء يا ‏‏"‏‏‏‏جيه مان‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ نعم!‏ ‫-‏ نعم!‏
‫‏لقد استعاد قدراته!‏ مرحباً يا أخي،‏
‫‏هل يمكنني استعارة نسخة ‫من ‏‏"‏‏‏‏هاي سول كلاسيكس‏‏"‏‏‏‏ خاصتك؟
‫‏لا يا أخي،‏ ‫سيكون عليك تدبّر أمورك بنفسك.‏
‫‏الكمني عالياً،‏ الكمني عالياً.‏
‫‏لمَ لا يمكنك أن تتصرّف كعمّه ‫وليس كصديقه في اللعب؟
‫‏يا ‏‏"‏‏‏‏يسوع المسيح‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ ماذا؟ ‫-‏ تحلّي بمزاج جيد.‏
‫‏كم من الصعب أن تقرري التحلّي ‫بمزاج جيد
‫‏والتحلّي بمزاج جيد فعلاً؟
‫‏عجباً،‏ هذا سهل.‏
‫‏اسمعي،‏ أنا آسف جداً لأن أبي وأمي ‫أجبراك على الاهتمام بي،‏ حقاً.‏
‫‏إن كنت أزعجك كثيراً فسأرحل.‏
‫‏ولكن تذكّري هذا،‏ كنت ممتعة قبلاً.‏
‫‏كنت ممتعة ومجنونة ومضحكة جداً،‏
‫‏وأعني هذا الكلام بأفضل الأشكال،‏ ‫أعني هذا الكلام كإطراء.‏
‫‏أنا آسف
‫‏لأن ‏‏"‏‏‏‏تي آي إم‏‏"‏‏‏‏ هجرك.‏
‫‏ولكنني لست ‏‏"‏‏‏‏تي آي إم‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏كنت مضحكة جداً في الماضي،‏ صحيح؟
‫‏نعم.‏
‫‏ما زلت كذلك.‏
‫‏أبي،‏ يجب أن تعلّمني كيفية استعمال ‫عصا تغيير السرعة في عطلة الأسبوع.‏
‫‏حسناً،‏ أعدك بذلك.‏
‫‏لا تصعدي بعد.‏ تعالي إلى هنا قليلاً،‏
‫‏أريد أن أريك شيئاً.‏
‫‏-‏ ماذا تفعل؟ ‫-‏ حسناً بما أنني لست والدك فقط،‏
‫‏وبما أنني والدك أيضاً ‫كان علي أن أحضر لك هديتين.‏
‫‏يا إلهي،‏ هذا سخيف.‏
‫‏هذا هو الأمر الوحيد الذي أعطتني ‫إياه أمك واحتفظت به.‏
‫‏والآن أصبح لك.‏
‫‏هيا،‏ افتحي الهدية.‏
‫‏يا إلهي،‏ لا أحتاج إلى كل هذه الهدايا.‏
‫‏لا أعرف أي ولد حصل على سيارة،‏ ‫أعني
‫‏يا إلهي.‏
‫‏يا للروعة،‏ هذا جميل.‏
‫‏لقد صفقوا لك من قلبهم اليوم،‏ عزيزتي.‏
‫‏كنت واقفة على المنصّة ورحت ‫أنظر إلى كل أولئك الأشخاص،‏
‫‏وشعرت أنهم ما كانوا يعرفونني.‏
‫‏ربما ما كان يجب أن آخذ ‫كل تلك الصفوف في المدرسة لأنه…‏‏‏
‫‏الجميع يعتقد أنني
‫‏-‏ انسَ الأمر.‏ ‫-‏ لا،‏ مهلاً،‏ مهلاً
‫‏الجميع يعتقد أنك ماذا؟
‫‏الجميع يعتقد أنني أسعى ‫إلى لفت الأنظار.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ لا يمكن أن تكوني ‫ممن يسعون إلى لفت الأنظار إطلاقاً.‏
‫‏كل الأمور تسير في مصلحتك يا عزيزتي.‏ ‫هل ترين ذلك؟
‫‏كل الأمور تسير بأفضل شكل،‏ ‫تماماً كما خططنا لها.‏
‫‏كل…‏‏‏ كل السنوات والصفوف الصيفية،‏
‫‏وكل العُطل التي تخلّيت عنها،‏ ‫كل هذه الأمور بدأت تؤتي ثمارها
‫‏-‏ تماماً كما خططنا لها.‏ ‫-‏ توقف،‏ توقف،‏ توقف.‏
‫‏أنا آسف.‏
‫‏أحبك،‏ أبي.‏
‫‏وأنا أيضاً أحبك،‏ عزيزتي.‏
‫‏هيا.‏
‫‏هيا يا (جيه).‏ هيا،‏ اركله.‏
‫‏ركلة حماسية.‏ أخي.‏ هيا بنا.‏
‫‏أنت متجه إلى دار الحضانة يا صاح.‏
‫‏كن صلباً يا (جيه مان).‏
‫‏إنه يتصبب عرقاً!‏
‫‏سأكون في مكتبي.‏
‫‏لقد غسلت هذا القميص للتو،‏ ‫أليس كذلك؟
‫‏من فضلك،‏ لا تصرخ في أذني.‏ ‫لا تصرخ في أذني.‏
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏جيم كورت‏‏"‏‏‏‏ يتكلّم.‏ ‫-‏ مرحباً.‏
‫‏هل لي بالتحدث مع ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏ من فضلك؟
‫‏عفواً ولكن ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏ ليست متوفرة الآن.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏هل أنت الشاب سائق سيارة الـ‏‏"‏‏‏‏ماستانغ‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏-‏ لا.‏ ‫-‏ الشاب سائق الـ‏‏"‏‏‏‏داتسون‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏-‏ لا.‏ ‫-‏ سائق الشاحنة؟
‫‏لا،‏ ليس فعلاً،‏ لا ‫في الواقع أنت لا تعرفني.‏
‫‏أنا صديق،‏ أنا صديق لابنتك
‫‏لقد جلست برفقتها البارحة ‫في المجمّع التجاري.‏
‫‏أنا أقود ‏‏"‏‏‏‏شيفي ماليبو‏‏"‏‏‏‏ زرقاء إذا
‫‏لا أدري،‏ أعتقد أنني فاشل جداً ‫في هذا المجال،‏
‫‏ولكن ما أردت فعله هو…‏‏‏ ‫هل يمكنني من فضلك
‫‏لمَ لا آخذ منك رقم الهاتف فحسب،‏
‫‏هكذا تحصل الأمور عادة.‏
‫‏حسناً،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد دوبلر‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏2431-‏555.‏
‫‏إذاً الرقم هو 555-‏2431.‏
‫‏-‏ 2431-‏555.‏ ‫-‏ حسناً،‏ سأنقل لها الرسالة.‏
‫‏حسناً.‏ هي رائعة جداً،‏ صحيح؟
‫‏-‏ ماذا؟ ‫-‏ إنها رائعة جداً،‏ صحيح؟
‫‏نعم،‏ هي كذلك.‏ ‫بالتوفيق يا فتى.‏
‫‏طاب يومك.‏ حسناً،‏ إلى اللقاء.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جيم كورت‏‏"‏‏‏‏ يتكلّم.‏
‫‏لا،‏ أنا والدها.‏
‫‏سوف آخذ
‫‏ماذا؟
‫‏لا،‏ لم تصلني الرسالة.‏
‫‏نعم!‏
‫‏نعم،‏ في الحال!‏
‫‏نعم،‏ شكراً،‏ إلى اللقاء.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏(غاردن سيزنز)‏‏"‏‏‏‏
‫‏سيد ‏‏"‏‏‏‏تايلر‏‏"‏‏‏‏،‏ تبدو وسيماً جداً ‫باللون الأخضر!‏
‫‏-‏ دعني أرسل لك هذا بالبريد.‏ ‫-‏ شكراً لك.‏
‫‏نعم،‏ يمكنك الوثوق برجل ‫يكتب رسالة كل يوم.‏
‫‏هل ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏ هنا؟ ‫علي التحدث معها.‏
‫‏-‏ إنها في الأعلى،‏ سيد ‏‏"‏‏‏‏كورت‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏يجب أن أخبرك هذا بحذر.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏غلي‏‏"‏‏‏‏،‏ ‏‏"‏‏‏‏بن‏‏"‏‏‏‏،‏ هلّا تسديان إلي خدمة ‫لدقيقتين فقط؟
‫‏-‏ بالتأكيد،‏ سيد ‏‏"‏‏‏‏كورت‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ رائع.‏ لن نتأخر كثيراً،‏ شكراً.‏
‫‏ماذا؟
‫‏وردني اتصال هاتفي منذ قليل.‏
‫‏-‏ أخبرني،‏ هل هي أخبار سيئة؟ ‫-‏ لا،‏ اسمعيني فحسب.‏
‫‏لقد فزت بمنحة ‏‏"‏‏‏‏ريد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هل تمزح؟
‫‏لست تمزح؟
‫‏-‏ لست تمزح!‏ ‫-‏ لقد فزت بالمنحة.‏
‫‏ستدرسين في أفضل جامعة في ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏كانت أصعب منحة في البلاد،‏ ‫وأنت فزت بها.‏
‫‏أنا فزت؟
‫‏ستخطين خطوة كبيرة،‏ خطوة كبيرة جداً،‏ ‫وقبل أن تخطي الخطوة،‏
‫‏أريد منك أمراً واحداً،‏ آنستي.‏
‫‏قفي منتصبة واعترفي أنك مميّزة.‏
‫‏-‏ يا إلهي،‏ علي ركوب طائرة.‏ ‫-‏ اقلقي بشأن هذا الأمر لاحقاً.‏
‫‏بحقك،‏ أخبريني أنك مميّزة.‏
‫‏لا تفعل هذا بي.‏
‫‏-‏ أنت تبرع في جعلي أتوتر.‏ ‫-‏ لا،‏ أصغي إليّ.‏
‫‏أنت الأفضل في البلاد،‏ ‫ألا تفهمين ذلك؟
‫‏هذا أشبه بهرم.‏ ‫الهرم يبدأ مع الجميع،‏
‫‏ويضيق خلال حياتك وخلال كل شيء،‏
‫‏وكل الجلبة والمنافسة تضيق
‫‏لنصل إلى شخص ذكي واحد ‫هو شخص مميّز جداً
‫‏لدرجة أن يحتفلوا بذكائك في قارّتين.‏
‫‏وهذا الشخص هو أنت.‏
‫‏إذاً أخبريني شيئاً.‏ ‫أين العيب في ذلك؟
‫‏ما من عيب.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏(لويد)،‏ جلسنا معاً في (بيل سكوير).‏ ‫(ريتشارد)،‏ رأيت صورتك في صحيفة.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏آلو؟
‫‏نعم،‏ لحظة واحدة يا ‏‏"‏‏‏‏كوري‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أنا آسفة.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لا،‏ لا تدخلي إلى هناك!‏
‫‏انسَ الأمر،‏ انسَ الأمر،‏ ‫هذا لي،‏ هذا لي!‏ هذا مؤسف جداً!‏
‫‏لا تحدث أي ضجيج أو صوت ‫أو حركة أو أي شيء!‏
‫‏آلو،‏ ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏مرحباً.‏ هل اتصلت بي؟
‫‏نعم،‏ قرأت عن فوزك بالمنحة ‫في الصحيفة،‏
‫‏ويسرّني كثيراً أنك عاودت الاتصال بي.‏
‫‏-‏ حقاً؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏أردت تهنئتك فحسب
‫‏على فوزك بتلك المنحة إلى ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏ ‫وأردت أن أقول لك
‫‏إنني وجدت خطابك مذهلاً جداً.‏
‫‏شكراً جزيلاً لك.‏
‫‏يا له من نهار،‏ صحيح؟
‫‏نعم،‏ يا له من نهار.‏
‫‏-‏ نعم.‏ ‫-‏ نعم.‏
‫‏سؤال سريع،‏ هل تعرفين من أكون؟
‫‏نعم،‏ جلسنا معاً في ‏‏"‏‏‏‏بيلز سكوير‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏نعم،‏ نعم،‏ نعم.‏ هل تتذكّرين؟
‫‏لا،‏ قرأت ذلك في الرسالة.‏
‫‏حسناً،‏ إذاً أنا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ وقد…‏‏‏
‫‏لنخرج معاً.‏
‫‏هل تريدين الخروج؟
‫‏شكراً ولكنني منشغلة.‏
‫‏-‏ منشغلة؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏الأمور جنونية جداً الآن،‏ ولكن شكراً لك.‏
‫‏هل أنت منشغلة يوم الجمعة؟
‫‏نعم،‏ يجب أن أساعد والدي.‏
‫‏هل أنت منشغلة يوم السبت؟
‫‏السبت لدي أمور أفعلها ‫في المنزل.‏
‫‏إذاً أنت منشغلة بشكل غير معقول؟
‫‏ليس بشكل غير معقول.‏
‫‏ماذا عن الليلة إذاً؟
‫‏هل ستذهبين إلى تلك الحفلة ‫في منزل ‏‏"‏‏‏‏فالير‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏اسمعي يا ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ أنا آسف،‏
‫‏ولكنه لا يمكنني أن أسمح لك ‫بمغادرة البلاد من دون أن تحضري
‫‏حفلة التخرّج في منزل ‏‏"‏‏‏‏فالير‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هذا الشاب في الـ22 من عمره،‏
‫‏وهو يخرج من مخبأه مرة كل سنة ‫من أجل هذه المناسبة.‏
‫‏ويتنكّر بزي ديك ‏‏"‏‏‏‏لايكسايد‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏ويحضر مشروباً اسمه ‏‏"‏‏‏‏بوربل باشن‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏في الواقع أعتقد أن
‫‏وأنت لم تصبحي في ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏ بعد ‫وتعرفين ذلك بالطبع،‏
‫‏وبالمناسبة أريد إخبارك أنني عشت ‫في ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏ لثلاثة أشهر،‏
‫‏ووالداي في الجيش،‏ تعرفين ‫ما يعني أنهما يسكنان في ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏
‫‏و‏‏"‏‏‏‏ألمانيا‏‏"‏‏‏‏ ويمكنني أن أقدّم لك ‫الكثير من النصائح المفيدة.‏
‫‏الكثير من النصائح.‏
‫‏نصائح إنجليزية.‏
‫‏-‏ حسناً ‫-‏ لا نصائح.‏
‫‏لن أعطيك أية نصائح من أي نوع.‏
‫‏سوف أذهب.‏
‫‏-‏ عفواً؟ ‫-‏ سوف أذهب.‏
‫‏حقاً؟
‫‏ممتاز،‏ حسناً،‏ هذا رائع.‏
‫‏-‏ ستذهبين،‏ حقاً؟ ‫-‏ سوف أذهب.‏
‫‏حسناً،‏ هذا فعلاً رائع.‏
‫‏حسناً،‏ سوف نخرج معاً.‏ ‫إنه موعد،‏ إنه مشوار.‏
‫‏لا يهم،‏ لا يهم،‏ حسناً،‏ ‫متى أقلّك؟ عند الثامنة؟
‫‏عند الثامنة.‏
‫‏الثامنة.‏ الساعة الثامنة.‏
‫‏إلى اللقاء.‏
‫‏شكراً لك أيها الصغير.‏
‫‏والآن اضرب هذا الكيس،‏ اضرب هذا ‫الكيس يا ‏‏"‏‏‏‏جيه مان‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏خطافية يسرى،‏ الكم خطافية يسرى،‏ ‫لكمة يسرى مباشرة.‏
‫‏ماذا نحب؟
‫‏-‏ الألم!‏ ‫-‏ تمرّن على اللكمة المباشرة والخطافية!‏
‫‏تمرّن على اللكمة الخطافية،‏ حسناً،‏ ‫خذ استراحة،‏ خذ استراحة.‏
‫‏سآتي في الحال.‏
‫‏مرحباً،‏ أنا ‏‏"‏‏‏‏لويد دوبلر‏‏"‏‏‏‏ سيدي.‏
‫‏يسرني التعرّف إليك.‏
‫‏-‏ مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ مرحباً.‏
‫‏يا لها من هدية تخرّج.‏ إنها سيارة مميزة.‏
‫‏اسمع،‏ أعرف أنك منشغل،‏ ‫ليس من الضروري أن ترفّه عني،‏
‫‏ولكن،‏ يمكنك الوثوق بي.‏
‫‏سأخبرك أمرين عني ‫أنا في الـ19 من عمري،‏
‫‏كنت خارج البلاد طيلة فصلين ‫والآن عدت.‏
‫‏أنا رياضي لذلك من النادر أن أشرب.‏ ‫أنا أمارس الـ‏‏"‏‏‏‏كيك بوكسينغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هل سمعت بالـ‏‏"‏‏‏‏كيك بوكسينغ‏‏"‏‏‏‏ ‫رياضة المستقبل؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏دون ويلسون‏‏"‏‏‏‏ الملقّب بـ‏‏"‏‏‏‏التنين‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫‏‏"‏‏‏‏بيني أوركيديز‏‏"‏‏‏‏ الملقب بـ‏‏"‏‏‏‏النفاثة‏‏"‏‏‏‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏موريس سميث‏‏"‏‏‏‏،‏ هؤلاء هم بعض ‫من أبطال هذه الرياضة؟
‫‏أرى من تعابير وجهك أنك لا تعرفهم.‏ ‫ما أقصده هو أنه يمكنك الاسترخاء
‫‏لأن ابنتك ستكون آمنة معي
‫‏خلال الساعات السبع أو الثماني،‏ سيدي.‏
‫‏حسناً يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ تفضل بالدخول.‏ ‫-‏ شكراً لك.‏
‫‏-‏ كيف حالك؟ ‫-‏ بخير.‏
‫‏-‏ هل هي هنا؟ ‫-‏ نعم.‏ عزيزتي؟
‫‏مرحباً.‏
‫‏-‏ هلا تمسك لي هذه؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏-‏ ما هذه؟ ‫-‏ رقائق ‏‏"‏‏‏‏بريتزل‏‏"‏‏‏‏ بافارية هولندية.‏
‫‏هل تنزعج إن أعلمتك ‫أنني أود العودة باكراً إلى المنزل؟
‫‏لا.‏
‫‏يا إلهي!‏
‫‏مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ هل أنت بخير؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏-‏ هل ترغبين في مشروب؟ ‫-‏ بالتأكيد.‏
‫‏مرحباً!‏
‫‏مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏دوبلر‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ كيف حالك؟
‫‏يجب أن أبقى أرجوانياً.‏ طيلة الليل.‏
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏!‏ صديقي!‏ ‫-‏ كيف حالك؟
‫‏-‏ هل تعرف ‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏؟ ‫-‏ يا للروعة يا رجل.‏
‫‏اسمع يا رجل.‏ ‫أريد منك أن تكون المسؤول الرئيسي.‏
‫‏كنت سوف…‏‏‏
‫‏أنت برفقة شاب مسؤول جداً الليلة.‏
‫‏-‏ كنت سوف…‏‏‏ ‫-‏ شكراً جزيلاً،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏كنت سأتجوّل في الأرجاء فحسب.‏
‫‏-‏ شكراً.‏ ‫-‏ أنت المسؤول؟
‫‏نعم،‏ سيكون علي أن أقرر من يستطيع ‫القيادة إلى المنزل ومن لا يستطيع.‏
‫‏يمكنني الاحتفاظ بمفاتيحهم.‏
‫‏-‏ إذاً هذا شرف لك.‏ ‫-‏ لا.‏
‫‏-‏ وأخيراً تخرّجنا يا صديقي الضخم!‏ ‫-‏ رائع!‏
‫‏يسرّني كثيراً أنك جئت إلى هذه الحفلة.‏
‫‏-‏ لطالما أردت التحدث معك.‏ ‫-‏ ها هي مفاتيحي!‏
‫‏ليتك فعلت ذلك من دون أن تكون ‫المفاتيح في يدك يا صاح.‏
‫‏تعالي معي،‏ هناك الكثير من الشبان ‫الوسام هنا،‏ تعالي.‏
‫‏-‏ اتركني!‏ ‫-‏ أنا أحبك يا رجل!‏
‫‏وأنا أيضاً أحبك.‏
‫‏-‏ صديقي.‏ ‫-‏ مرحباً.‏
‫‏-‏ مرحباً.‏ ‫-‏ أنا ‏‏"‏‏‏‏مايك كامرون‏‏"‏‏‏‏،‏ كيف حالك؟
‫‏-‏ ماذا؟ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏مايك كامرون‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ هذه حفلة حيوية،‏ صحيح؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏نعم.‏ يا إلهي،‏ اسمع ‫لقد أردت
‫‏أنا لا أعرفك جيداً ‫ولكنني أردت أن أسألك،‏
‫‏كيف أقنعت ‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏ ‫بالخروج معك؟
‫‏اتصلت بها.‏
‫‏ولكن أقنعتها؟ أعني من أي ‫نوع من الشبان أنت؟
‫‏أنا ‏‏"‏‏‏‏لويد دوبلر‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هذا رائع،‏ هذا يمنحني أملاً.‏
‫‏-‏ شكراً.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏هل تريد أن تعطيني المفتاح؟
‫‏ألّفت 63 أغنية هذه السنة.‏
‫‏كل الأغنيات عن ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏ ‫وسوف أغني
‫‏كل هذه الأغنيات الليلة.‏
‫‏لقد رأيت ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏ الآن.‏
‫‏إنه هنا.‏
‫‏ليس من الضروري أن تكوني مأساوية ‫جداً حيال هذا الأمر.‏
‫‏تذكّري أنك حاولت الانتحار ‫بسبب ذاك الشاب.‏
‫‏كيف كانت الأمور بعد أن ‫حصل ذلك يا ‏‏"‏‏‏‏كوري‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لطالما أردت أن أعرف.‏
‫‏لقد شرحت كل شيء ‫ضمن ‏‏"‏‏‏‏وايك آب سياتل‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ أين كنت؟ ‫-‏ توقفي!‏
‫‏أنا بخير الآن،‏ أنا بحالة جيدة.‏
‫‏كل ما يفعله الجميع هو سؤالي ‫عن هذا الموضوع وأنا بخير.‏
‫‏هل جاء ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏ مع ‏‏"‏‏‏‏ميمي‏‏"‏‏‏‏ الليلة؟
‫‏المفاتيح؟
‫‏-‏ حسناً أيها المسؤول عن المفاتيح.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏-‏ مرحباً،‏ كيف الحال؟ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد دوبلر‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ أمسكت بك.‏ ‫-‏ كيف حالك،‏ آنسة (إيفنز)؟
‫‏لقد فوّتت كل جلسات الإرشاد ‫المهني المخصصة لك.‏
‫‏اعتبرني مصابة بالوسواس القهري ‫ولكن لنقم بذلك حالاً.‏
‫‏-‏ هذا ليس وارداً.‏ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ ماذا؟ ‫-‏ ابتعد عني!‏
‫‏-‏ ماذا فعلت؟ ‫-‏ لا تتبعني حتى!‏
‫‏-‏ لا تفعلي هذا.‏ ‫-‏ اتركني وشأني!‏
‫‏لا تجعل الأمر يبدو ‫كجلسة إرشاد،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لدي إحصائيات ويمكنني أن أريك ‫رسوماً بيانية.‏
‫‏لدي أمور كثيرة يمكنني أن أريك إياها ‫وكلها تشير إلى نفس الأمر.‏
‫‏يجب أن تقرر وتختار مهنة.‏
‫‏أبي مقدّم في الجيش،‏
‫‏ويريدني أن ألتحق ويريد استخدام ‫معارفه لذلك.‏ أعني أن هذا مستحيل.‏
‫‏دعني آخذ لك موعداً ‫في جامعة (سياتل جونيور).‏
‫‏-‏ أنت المسؤول عن المفاتيح؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏لن أذهب إلى جامعة (سياتل جونيور).‏
‫‏يجب أن أصارحك،‏ ‫لست أسعى إلى ذلك،‏
‫‏أنا أبحث عن أمر أكبر،‏ أتفهمينني؟
‫‏أنا أبحث عن وضع ‫يشجعني على التجرؤ لأكون عظيماً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ جميع من هم في تلك الحفلة
‫‏سجّلوا شيئاً في سجلّاتهم باستثنائك أنت.‏
‫‏ولكن كم واحد منهم يعرف فعلياً ‫ماذا يريد؟
‫‏أعني أن الكثيرين من بينهم ‫يعتقدون أنه يجب أن يعرفوا،‏ صحيح؟
‫‏ولكنهم فعلياً لا يعرفون لذلك…‏‏‏ ‫لا أدري.‏
‫‏-‏ ولكنني أعرف أنني لا أعرف.‏ ‫-‏ كن قوياً يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أعلم أننا كنا تنافسيتان جداً ‫هذه السنة،‏
‫‏ولكنني أريد أن أقول إنه ‫لولا ‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏لما التحقت على الأرجح ‫بجامعة ‏‏"‏‏‏‏كورنيل‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏لأنك جعلتني أدرس بشكل مضاعف.‏
‫‏لذلك شكراً لك.‏
‫‏فعلت الأمر نفسه من أجلي.‏
‫‏حقاً؟
‫‏هل جئت إلى هنا فعلاً ‫برفقة ‏‏"‏‏‏‏لويد دوبلر‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏كيف حصل هذا الأمر؟
‫‏لقد أضحكني.‏
‫‏نعم.‏
‫‏لا بأس به يا أبي.‏
‫‏أنت على الرحب.‏ ‫أنا أتصل بك دائماً وأنت تعرف ذلك.‏
‫‏حسناً…‏‏‏
‫‏كف عن التصرّف ‫بكل هذا الامتنان.‏
‫‏حسناً،‏ سأكون في المنزل ‫قبل الفجر،‏ اتفقنا؟
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏الفجر؟‏‏"‏‏‏‏ ‫-‏ إلى اللقاء.‏
‫‏هلا توقعان على كتابي السنوي؟
‫‏-‏ بالتأكيد.‏ ‫-‏ هلا توقعين على نسختي؟
‫‏-‏ نعم.‏ ‫-‏ هل كان عليك الاتصال بوالدك حقاً؟
‫‏يا إلهي،‏ هذا كابوس.‏
‫‏-‏ لقد وعدته.‏ ‫-‏ هل سيبقى مستيقظاً بانتظارك؟
‫‏-‏ لا تخبريه أي شيء.‏ ‫-‏ لا شيء.‏
‫‏أنا أحرص على دخول المنزل باكية.‏
‫‏-‏ هو يتركني وشأني.‏ ‫-‏ أحببت كيف أنك في خطابك،‏
‫‏قلت إنك تشعرين بالخوف.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد دوبلر‏‏"‏‏‏‏،‏ ممتاز.‏
‫‏هو
‫‏يحب الفتيات
‫‏اللواتي يحملن أسماء
‫‏مثل (آشلي)
‫‏و(كارولاين)
‫‏-‏ ما الأخبار يا رجل؟ ‫-‏ كيف الحال؟
‫‏سأكون في المطبخ يا ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أنا لن أكون على هذه الحال أبداً
‫‏‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لقد ألّفت 65 أغنية.‏
‫‏65 أغنية،‏ وكلّها عنك.‏
‫‏كلّها عن الألم.‏
‫‏إذاً ما الأخبار؟
‫‏كف عن العبث برأسها يا رجل.‏
‫‏كف عن التلاعب بعقلها،‏ أتفهمني؟
‫‏إنها إنسانة.‏ إنها شخص.‏
‫‏إنها موهوبة جداً،‏ أتفهم؟
‫‏لمَ تعتقد أنني أحتفظ بأشرطتها ‫إذاً يا رجل؟
‫‏ستصبح قيّمة ذات يوم.‏
‫‏لا!‏ أبداً!‏
‫‏لا،‏ أبداً،‏ أبداً،‏ أبداً
‫‏إياك أن تفكّر في ذلك يوماً!‏
‫‏يا إلهي.‏
‫‏أعني أن ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏ كان حبّي الأول ‫وأول شخص مارست الجنس معه،‏
‫‏وطيلة الوقت كان يواعد ‏‏"‏‏‏‏ميمي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لن يهجرها أبداً.‏
‫‏إذا رأيته سأكتفي بالقول ‫مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏،‏ كيف حالك؟ لا أكثر.‏
‫‏سأكون بخير.‏
‫‏لا تقلقي.‏ إنه عند الجهة الأخرى ‫من المنزل.‏
‫‏من المؤسف أنه لا يمكن لشبان آخرين ‫أن يكونوا مثل ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إنه يتفقدني،‏ انظري.‏
‫‏لدي المزيد من الأغنيات ‫التي علي أن أغنيها.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏ يكذب.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏ يكذب
‫‏حين يبكي
‫‏-‏ إذاً يمكننا التحدث أخيراً.‏ ‫-‏ نعم.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لايكوود‏‏"‏‏‏‏،‏ ‏‏"‏‏‏‏لايكوود‏‏"‏‏‏‏،‏ لا تخشوا شيئاً!‏
‫‏ما رأيكم في سنة أخرى!‏
‫‏هو يفعل ذلك كل سنة؟
‫‏إنها أسوأ وظيفة ‫منذ اختراع وظيفة المسؤول عن المفاتيح.‏
‫‏مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏،‏ كيف حالك؟
‫‏أنا أحبك.‏
‫‏وأنا أيضاً أحبك.‏
‫‏أنت تجتاح عقلي.‏
‫‏أريد أن نعود معاً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏ميمي‏‏"‏‏‏‏ ستذهب إلى الجامعة.‏
‫‏وأنا سأكون بمفردي.‏
‫‏ولكنني سأهجرها قبل أن ترحل.‏
‫‏-‏ مارسي الجنس معي.‏ ‫-‏ لا.‏
‫‏وداعاً،‏ ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هل تعرفان؟ أنا أقيم هذه الحفلة كل سنة،‏
‫‏ولكن في كل سنة ‫لا أحد يساعدني على التنظيف.‏
‫‏لمَ أصرخ الآن؟
‫‏-‏ لا أدري.‏ ‫-‏ لا أدري.‏
‫‏-‏ نحن سنغادر يا رجل.‏ ‫-‏ حسناً،‏ شكراً يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏قد نعود غداً لمساعدتك على ‫التنظيف أو ما شابه.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ الجميع أحب حضورك.‏
‫‏أنت شاب رائع.‏
‫‏-‏ حسناً.‏ ‫-‏ هلا توقع لي على هذه الورقة؟
‫‏-‏ حسناً.‏ ‫-‏ مرحباً يا ‏‏"‏‏‏‏كور‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أنا عازبة الآن،‏ كل شيء تغيّر.‏
‫‏أنا أكره الأمر.‏
‫‏-‏ أعطني مفاتيح سيارتي الـ‏‏"‏‏‏‏فايربيرد‏‏"‏‏‏‏!‏ ‫-‏ يجب أن تهدأ!‏
‫‏يجب أن تهدأ!‏
‫‏لقد خبّأت مفاتيحك.‏ اهدأ!‏
‫‏أنا أحبك يا رجل.‏
‫‏حسناً،‏ وأنا أيضاً أحبك.‏
‫‏-‏ اخلد إلى النوم.‏ ‫-‏ نحن صديقان حقيقيان.‏
‫‏حسناً!‏
‫‏أنت شخص رائع يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أنا فتاة رائعة ‫ولكنك شخص مذهل.‏
‫‏-‏ سنخرج من هذه المحنة،‏ صديقتي.‏ ‫-‏ نعم.‏
‫‏-‏ سأراك في الغد.‏ ‫-‏ أراك لاحقاً.‏
‫‏-‏ إلى اللقاء.‏ ‫-‏ إلى اللقاء،‏ ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إلى اللقاء.‏
‫‏قودي بأمان.‏
‫‏شكراً لك.‏
‫‏ها أنا أسلّم مهامي كمسؤول عن المفاتيح.‏ ‫أعطني البيرة خاصتي.‏
‫‏بكل تأكيد.‏
‫‏يسرّني القول إن هذا الكيس ‫أصبح فارغاً رسمياً.‏
‫‏إلى الحمّام الخلفي.‏ هيا بنا.‏
‫‏انظرا إلى هذا السيد هنا.‏
‫‏عليّ العودة إلى المنزل.‏
‫‏عفواً.‏
‫‏كيف حالك يا صاح؟
‫‏أتعرفان؟ ‫لا أعرف أين نحن فعلياً.‏
‫‏سأسمعكم الآن خلال ثلاث ‫ساعات خالية من الإعلانات
‫‏-‏ موسيقى ‏‏"‏‏‏‏روك أند رول‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ أنا أحب هذا الألبوم.‏
‫‏-‏ خلال هذه الليلة الساحرة في (سياتل).‏ ‫-‏ إنه ألبوم جيد.‏
‫‏أعتقد.‏
‫‏هل عرفت أي شيء أم بعد؟ ‫أي شيء؟
‫‏ارحمنا يا رب.‏ ثلاث ساعات ‫من الـ‏‏"‏‏‏‏روك أند رول‏‏"‏‏‏‏ بلا إعلانات.‏
‫‏-‏ صباح الخير.‏ ‫-‏ هذا هو المكان،‏ هذا منزلي!‏
‫‏أنا أسكن هناك.‏
‫‏-‏ نم نوماً هنيئاً.‏ ‫-‏ إلى اللقاء.‏
‫‏شكراً جزيلاً.‏
‫‏أنتما الأفضل.‏
‫‏اتصلا بي أو
‫‏-‏ انظر إلى هذا.‏ ‫-‏ هل…‏‏‏
‫‏إذاً ماذا كتبوا على كتابك؟ ‫ماذا كتبوا لـ‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏حسناً،‏ أصغِ إلى بعض الأمور ‫التي كتبوها لي.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏يسرّني أنني تعرّفت إليك أخيراً.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لطالما بدوت لطيفة.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏ليتني عرفتك أكثر.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏أما أنا فقد كتبوا لي عبارات ‫من قبيل…‏‏‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏(لويد)،‏ قد أراك في الأرجاء.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏لم يكن أحد يعرفني قبل هذه الليلة.‏
‫‏كانوا يعرفون عنك ‫والآن أصبحوا يعرفونك.‏
‫‏نعم ولكنني أشعر أنني منسجمة ‫مع الآخرين لأول مرة،‏ أتفهمني؟
‫‏وكأنني كنت أبقيهم بعيداً عني،‏
‫‏وهم فعلوا الأمر نفسه معي.‏
‫‏هذا جيد إذاً.‏
‫‏نعم.‏
‫‏يسرّني كثيراً أننا ذهبنا إلى الحفلة.‏
‫‏-‏ يمكننا السير من هنا.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏إذاً أنت تسكنين مع والدك فقط،‏ صحيح؟
‫‏نعم،‏ ولكن هذه قصة طويلة ‫ولن تود سماعها كلها.‏
‫‏بالتأكيد أودّ سماعها.‏
‫‏حسناً،‏ والداي انفصلا ‫حين كنت في الـ13 من عمري و…‏‏‏
‫‏يا إلهي،‏ اضطررت في الواقع ‫إلى الذهاب إلى المحكمة
‫‏وكان علي الاختيار بينهما.‏
‫‏وقد اخترت أبي.‏
‫‏شعرت أنني سأكون ‫أكثر أماناً معه،‏ أتفهمني؟
‫‏انتبهي من قطعة الزجاج.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏-‏ ولكن في كلتا الحالتين،‏ ما زالت…‏‏‏ ‫-‏ الأمور غريبة.‏
‫‏-‏ أتعرف شيئاً؟ ‫-‏ ماذا؟
‫‏أنت رفيق رائع.‏
‫‏لم يسبق لي أن خرجت ‫مع شخص عادي مثلك.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏عادي؟‏‏"‏‏‏‏
‫‏إذاً ماذا ستكون وظيفتك ‫خلال هذا الصيف؟
‫‏وظيفتي؟ سأكون رفيقاً رائعاً.‏
‫‏-‏ لا،‏ أنا أتحدث جدياً.‏ ‫-‏ وأنا أيضاً.‏
‫‏أريد أن أراك مجدداً.‏ أريد رؤيتك ‫بقدر ما يمكنني ذلك قبل رحيلك.‏
‫‏-‏ ها قد قلتها.‏ ‫-‏ لدي حوالى 16 أسبوعاً فقط.‏
‫‏16 أسبوعاً فترة طويلة.‏
‫‏إذاً اتصل بي غداً.‏
‫‏غداً هو الغد.‏
‫‏-‏ إذاً اتصل بي لاحقاً.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏سأتصل بك لاحقاً.‏
‫‏صباح الخير،‏ عزيزتي.‏
‫‏أبي،‏ أنا مسرورة جداً لأنني ذهبت.‏
‫‏طابت ليلتك.‏
‫‏مهلاً،‏ مهلاً لحظة.‏
‫‏كيف كان ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏كان ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ شاباً لطيفاً جداً.‏
‫‏كان مرحاً وعصبياً وغريباً،‏
‫‏تعرّفت إلى أشخاص ما كنت ‫لأتعرّف إليهم قبلاً.‏
‫‏ثم أفسدت الأمور.‏
‫‏وصفته بالـ‏‏"‏‏‏‏عادي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هل تصدق قولي هذا الكلام؟
‫‏حسناً
‫‏لا أعتقد أنه يترنح من شدة الإحراج.‏
‫‏-‏ طابت ليلتك.‏ ‫-‏ طابت ليلتك.‏
‫‏نعم!‏
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ ملعون.‏ ‫-‏ ماذا تقصدين؟
‫‏أقصد أنها اختارت أن يكون الموعد ‫الثاني تجربة أداء عائلية،‏
‫‏وهذا بمثابة قبلة الموت ‫بالنسبة إلى ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ لماذا؟ ‫-‏ لأن هذا يشكّل ضغوطاً كثيرة.‏
‫‏-‏ هذا الجمهور ليس جمهوره.‏ ‫-‏ ما خطب هذه الفتاة؟
‫‏أنا نصحته بأن يتصرّف على طبيعته.‏
‫‏مشكلته أنه يعاني من مشكلة ‫التحدث بتوتر أحياناً.‏
‫‏أنا نصحته ألا يتكلّم.‏
‫‏أعرف أنه من الغريب قول هذا الكلام،‏
‫‏ولكن ربما كانت ‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏ ‫معجبة بـ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ فعلاً.‏
‫‏لو كنت ‏‏"‏‏‏‏دايات كورت‏‏"‏‏‏‏ ‫هل كان ليعجبك ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ حقاً؟
‫‏-‏ نعم.‏ ‫-‏ نعم.‏
‫‏نعم.‏
‫‏-‏ تعتقد أنه عليّ ارتداء هذا الثوب؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏أو
‫‏أو يمكنني ارتداء هذا الثوب.‏
‫‏هذا جميل.‏
‫‏نسيت أن أخبرك من سيكون ‫خلال العشاء الليلة.‏
‫‏هناك محاسب والدي
‫‏وامرأتان تعملان في دار ‫رعاية المسنين خاصته.‏
‫‏أعرف أنهم أشخاص لا تعرفهم ‫ولكن ستكون الجلسة ممتعة.‏
‫‏يا للهول،‏ هذا القاموس كبير جداً.‏
‫‏أعرف،‏ أنا أملكه منذ زمن بعيد.‏
‫‏كنت معتادة على تعليم الكلمات ‫التي أبحث عنها.‏
‫‏أو لدي هذا الثوب.‏
‫‏-‏ إنه جميل.‏ ‫-‏ حقاً؟
‫‏نعم،‏ يجدر بك ارتداؤه.‏
‫‏هل تعتقد ذلك؟
‫‏-‏ من الأفضل أن أنزل،‏ صحيح؟ ‫-‏ نعم،‏ علي تبديل ملابسي.‏
‫‏كانت وجبة رائعة،‏ شكراً لكما.‏
‫‏-‏ تبدين جميلة جداً،‏ ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ شكراً لك.‏
‫‏نفس العينين والأنف والفم
‫‏هل ترون ماذا يمكن أن تفعله ‫بضع مليمترات؟
‫‏إذاً على متن أية خطوط جوية ‫ستسافرين إلى (إنجلترا)؟
‫‏طائرة مستأجرة.‏
‫‏ليست من محبي الطيران،‏ دعوني ‫أخبركم هذا.‏
‫‏-‏ حين كانت في الثامنة من عمرها…‏‏‏ ‫-‏ أبي.‏
‫‏-‏ لمَ لا يمكنني إخبارهم القصة؟ ‫-‏ أية قصة؟
‫‏-‏ إذا كنت تريد إخبارهم فدعني أرويها.‏ ‫-‏ دعيني أبدأ.‏
‫‏كنت مسافراً إلى (لوس أنجلوس) ‫في رحلة عمل وقررت
‫‏أن آخذها على متن أول طائرة.‏
‫‏كنت أعرف كيف تطير الطائرات،‏ ‫ولكنني كنت لا أزال متوترة قليلاً.‏
‫‏-‏ جنون الارتياب من التحطّم.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏كانت لديّ قائمة مراجعة في عقلي ‫واعتبرت أنه إذا كان هناك أطفال
‫‏لا يمكن أن تتحطّم الطائرة.‏
‫‏ولكن كل الأطفال كانوا يبكون،‏
‫‏واعتقدت أنهم كانوا يعرفون ‫شيئاً أجهله.‏
‫‏المهم،‏ أقفلوا أبواب الطائرة ‫وبدأت تصرخ.‏
‫‏لم يسبق أن رأيت في كل حياتي ‫شخصاً يصرخ بهذا الشكل.‏
‫‏ثم نهضت وطالبتهم بأن يديروا الطائرة.‏
‫‏-‏ وهذا ما فعلوه.‏ دعيني أنهي كلامي.‏ ‫-‏ حسناً،‏ أنا أستسلم.‏
‫‏المهم،‏ لاقانا شرطيان فدراليان ‫عند هبوط الطائرة،‏
‫‏وقد أخذا عنواننا،‏
‫‏وطلبا منا عدم الطيران ‫في الأجواء مجدداً.‏
‫‏-‏ لم تسافري بالطائرة قط؟ ‫-‏ لا.‏
‫‏-‏ ولكن القصة لم تنتهِ هنا.‏ ‫-‏ صحيح.‏
‫‏أحدهم على متن الطائرة
‫‏تبيّن أنه يعمل ‫في استوديو تسجيل و…‏‏‏
‫‏وردنا اتصال هاتفي وعرفنا أن ‫الرجل ينتج أسطوانة للمؤثرات الصوتية،‏
‫‏وحصل على عنواننا وأراد أن يعرف
‫‏إن كان يمكنه القدوم ‫وتسجيل صوت صراخها.‏
‫‏وهذا ما حصل وبين الحين والآخر ‫في الإعلانات،‏
‫‏يمكنكم سماع صوتي وأنا أصرخ.‏
‫‏أنتما الاثنان مذهلان،‏ هل تعرفان ذلك؟
‫‏طريقتكما…‏‏‏ طريقتكما بالتحدث.‏
‫‏أنا هكذا…‏‏‏ أنا لا أتصرف ‫بهذا الشكل مع أي شخص.‏
‫‏-‏ صندوق الموسيقى رائع،‏ سيدي.‏ ‫-‏ شكراً،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏كيف يمكن الحصول ‫على صندوق موسيقى كهذا؟
‫‏كم دفعنا ثمناً للـ‏‏"‏‏‏‏وورليتزر‏‏"‏‏‏‏ يا ‏‏"‏‏‏‏آل‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏ذاك الشاب لم يرد أن يخسره ‫فاضطررت إلى دفع تسعة آلاف دولار.‏
‫‏إذاً يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫لقد تخرّجت من ‏‏"‏‏‏‏لايكوود‏‏"‏‏‏‏،‏ صحيح؟
‫‏-‏ نعم،‏ سيدي.‏ ‫-‏ ماذا ستفعل الآن؟
‫‏نعم يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ما هي مخططاتك للمستقبل؟
‫‏تمضية أطول وقت ممكن مع ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏ ‫قبل أن ترحل.‏
‫‏جدياً يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ أنا جدي تماماً هنا.‏ ‫-‏ لا،‏ حقاً.‏
‫‏تقصد كخيار لمهنة؟
‫‏لا أعرف.‏
‫‏لقد فكّرت في هذا الأمر ملياً،‏ سيدي،‏
‫‏وعليّ القول إنه نظراً إلى ما ينتظرني،‏
‫‏لا أريد أن أبيع أي شيء،‏
‫‏ولا أريد أن أشتري أي شيء ‫أو أن أعالج أي شيء كمهنة.‏
‫‏لا أريد أن أبيع أي شيء ‫تم شراؤه أو معالجته،‏
‫‏ولا أريد أن أشتري أي شيء ‫مُباع أو مُعالَج أو
‫‏أو معالجة أي شيء مُباع أو مُعالج
‫‏أو تصليح أي شيء مباع ‫أو تم شراؤه أو معالجته،‏
‫‏لا أريد القيام بذلك ضمن مهنتي.‏
‫‏لذلك فإن والدي في الجيش ‫ويريد أن ألتحق بالجيش،‏
‫‏ولكنه لا يمكنني العمل لصالح ‫تلك المؤسسة،‏
‫‏ولذلك فإن ما كنت أفعله مؤخراً ‫هو ممارسة الـ‏‏"‏‏‏‏كيك بوكسينغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏وهي رياضة جديدة ‫ولكنني أعتقد أنها…‏‏‏
‫‏ينتظرها مستقبل واعد.‏
‫‏أما بالنسبة إلى المستقبل المهني ‫على المدى الطويل فأنا لا أعرف،‏
‫‏لأنه لا يمكن أن نعرف فعلياً.‏
‫‏إن كنت قد فزت بثماني مباريات ‫وخسرت ست مباريات فهذا لا يفيد،‏
‫‏يجب أن تكون رائعاً ولكنه لا يمكنني ‫أن أعرف إن كنت مقاتلاً رائعاً
‫‏قبل أن أخوض عدداً من المباريات ‫الاحترافية.‏
‫‏ولكن أحداً لم يُسقطني ‫بالضربة القاضية بعد.‏
‫‏لا أدري،‏ لا يمكنني أن أعرف ‫كل شيء الليلة،‏
‫‏ولذلك سأكتفي بالتسكّع مع ابنتك.‏
‫‏-‏ مرحباً.‏ ‫-‏ سيد ‏‏"‏‏‏‏جيمس كورت‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏نعم،‏ هل يمكنني مساعدتك؟
‫‏أنا السيد ‏‏"‏‏‏‏سيمز‏‏"‏‏‏‏ ‫وهذا هو السيد ‏‏"‏‏‏‏تالبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏نحن عميلان خاصان ‫من دائرة الإيرادات الداخلية،‏
‫‏ونودّ أن نعلمك أنك تخضع ‫لتحقيق جنائي
‫‏عن السنتين الضريبيتين 1982 و1986.‏
‫‏يا ‏‏"‏‏‏‏يسوع‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هل تراني أسكن في قصر؟
‫‏لدي ضيوف هنا.‏
‫‏يجب أن تدرك حقوقك التالية.‏
‫‏تحدّث مع محاميّ.‏
‫‏إذاً أنت ترفض الإجابة عن أسئلتي؟
‫‏توجّه إلى مكان عملي بحقك،‏ ‫لدي زوّار هنا.‏
‫‏سيد ‏‏"‏‏‏‏كورت‏‏"‏‏‏‏،‏ كن على ثقة ‫أننا سنتواصل
‫‏مع عدد من شركائك التجاريين.‏
‫‏-‏ هذه الأمسية انتهت.‏ ‫-‏ وزوجتك السابقة.‏
‫‏أمي،‏ من فضلك.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ لدي تاريخ ‫يجمعني مع هذا الرجل.‏
‫‏وهو ليس أروع تاريخ.‏
‫‏أنا أراك نادراً جداً،‏ ‫لذلك أفضل معرفة أخبارك أنت.‏
‫‏ها أنا هنا لأخبرك عن أحوالي.‏
‫‏أتعلمين؟ لا أعرف حتى إن كان ‫هناك أي شاب في حياتك.‏
‫‏أتساءل فحسب ما الذي يمكن ‫أن يكون أكثر أهمية
‫‏مما يجري مع أبي.‏
‫‏لو أمكننا التحدث عن الشبّان فقط ‫لكانت كل الأمور أسهل.‏
‫‏الغرفة ستبقى جاهزة لاستقبالك دائماً،‏
‫‏يمكنك العودة إلى المنزل دائماً ‫إن أردت.‏
‫‏حسناً،‏ ماذا تريدينني أن أفعل؟
‫‏إذا طرحوا عليك أسئلة،‏
‫‏وسيطرحون عليك أسئلة ‫على الأرجح،‏
‫‏هلا تقولين كلاماً لطيفاً عنه ‫من فضلك،‏ أمي؟
‫‏هلا تساعدينه؟
‫‏حسناً.‏
‫‏-‏ ستساعدينه؟ ‫-‏ حسناً.‏ ها قد وصل ‏‏"‏‏‏‏راي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏تحدثي معه فحسب لأنك حين ‫لا تحدثينه يهبط فمك.‏
‫‏-‏ مرحباً،‏ حبيبي.‏ ‫-‏ مرحباً أيتها الآنستان الجميلتان.‏
‫‏-‏ مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏راي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إذاً ماذا ستفعلين بعد العمل؟
‫‏أنا آخذ استراحة عادة بعد خدمة العشاء ‫إن أردت المرور بي.‏
‫‏هل تريدين القيام بأي شيء لاحقاً؟
‫‏أعرف أنك تعتقد أن عملي غريب.‏
‫‏أنت لا تحب المسنّين،‏ صحيح؟
‫‏-‏ أنا؟ بالتأكيد أحبّهم.‏ ‫-‏ بحقك.‏
‫‏ربما يزعجني أمر واحد.‏ كنت ‫أعمل قبلاً في مطعم للأطباق المتنوّعة،‏
‫‏وتعرفين…‏‏‏ المسنون يتدفقون إلى ‫هذه المطاعم وكانوا يحبون الأكل،‏
‫‏وكانوا يحرّكون أفواههم،‏ أتعرفين؟
‫‏كانوا يأكلون تاركين أفواههم مفتوحة ‫وللصراحة،‏
‫‏لا يمكنني احتمال هذا الأمر.‏
‫‏هذا يجعل المرء يفكّر ‫كم أن الحياة قصيرة
‫‏وكيف أن لا شيء له معنى،‏
‫‏لأنك تستيقظين لتجدي نفسك ‫تحضرين البرغر،‏
‫‏ثم تبلغين الستين والسبعين من العمر ‫وبعدها تموتين.‏
‫‏وتعرفين…‏‏‏ ماذا تفعلين؟
‫‏لست بحاجة إلى التفكير ‫في هذا النوع من الأمور.‏
‫‏وكان هذا السبب الذي…‏‏‏
‫‏ولكنني لست متأكداً مما إذا كنت ‫محقاً حيال أي شيء مما قلته.‏
‫‏أعتقد أن هذا يُعتبر تحيّزاً ‫ضد المسنّين.‏
‫‏هذا يُعتبر إطلاقاً لأحكام مسبقة ‫ضد أشخاص لأنهم مسنّين.‏
‫‏ربما كانت أفواههم لم تعد تعمل ‫كما يعمل فمك.‏
‫‏حقاً؟
‫‏أنا…‏‏‏ حسناً
‫‏أنت تبدّلين رأيي هنا.‏
‫‏كنت أنظر إلى الأمر من منظار خاطئ.‏
‫‏-‏ هل يمكنني القدوم رغم ذلك؟ ‫-‏ مر بي لاحقاً.‏
‫‏-‏ حسناً،‏ سوف آتي.‏ ‫-‏ حسناً.‏ إلى اللقاء.‏
‫‏سأراك لاحقاً.‏ إلى اللقاء.‏
‫‏يجب أن تتعرّف إلى ‏‏"‏‏‏‏بيس‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ حسناً.‏ ‫-‏ إنها مذهلة.‏ عمرها 93 سنة.‏
‫‏إنها كاتبة وقد أخبرتها عنك.‏
‫‏مهلاً،‏ أخبرتها عني؟
‫‏نعم.‏
‫‏-‏ ماذا قلت لها؟ ‫-‏ حسناً…‏‏‏
‫‏تعرّف إليها فحسب.‏
‫‏-‏ مرحباً.‏ ‫-‏ مرحباً.‏
‫‏أعرّفك إلى ‏‏"‏‏‏‏بيس‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫هذا هو ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ مرحباً.‏ ‫-‏ مرحباً.‏
‫‏أنت طويل جداً.‏
‫‏هي معجبة بك.‏
‫‏حسناً،‏ كيف حالكم؟ مرحباً.‏
‫‏أنا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏
‫‏وسنشاهد فيلم ‏‏"‏‏‏‏كوكون‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لم أشاهده قبلاً ولكنني سمعت ‫أنه فيلم جيد جداً.‏
‫‏سمعت أنه يُسعد الناس كثيراً ‫لذلك أعتقد أن هذا سيكون جيداً،‏
‫‏إنه فيلم ممتع للمشاهدة ‫وسيُسعدكم.‏
‫‏الفيلم يتمحور حول مجموعة من المسنين ‫الذي سافروا إلى الفضاء الخارجي.‏
‫‏آمل ألا أكون قد كشفت الكثير ‫من المعلومات.‏
‫‏الفيلم لم يبدأ بعد،‏ سيد ‏‏"‏‏‏‏تايلر‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫سنمضي وقتاً ممتعاً.‏
‫‏-‏ شكراً لك.‏ ‫-‏ هذا جيد يا ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ هل ستبقين وتشاهدي؟ ‫-‏ بالتأكيد،‏ كلانا سنبقى.‏
‫‏لمَ لم يعد بإمكاني أن آكل الفشار؟
‫‏سأحضر لك شيئاً.‏
‫‏حسناً.‏ وهكذا نبدأ مع ‫فيلم ‏‏"‏‏‏‏كوكون‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ لقد أحبوا الفكرة.‏ ‫-‏ كان هذا جيداً.‏
‫‏جيد.‏ جيد.‏ جيد.‏
‫‏يخالجني شعور سيئ لأنني معك.‏
‫‏أشعر بالأنانية.‏
‫‏أشعر أنه يجب أن أمضي ‫المزيد من الوقت مع أبي.‏
‫‏أعني أن هذا ليس منصفاً تجاهك.‏
‫‏نصف الوقت الذي أمضيه معك ‫يكون تفكيري بأمور أخرى.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏لا بأس.‏ الجميع يفعل ذلك.‏
‫‏لا أريد أن يزيد الحمل كثيراً.‏
‫‏أشعر أنني مثقلة بالمسؤوليات والمهام.‏
‫‏لدي نظريّة حول الالتقاء ‫وهي أن كل الأمور الجيدة
‫‏تحصل دائماً مع الأمور السيئة.‏
‫‏أعني…‏‏‏
‫‏أعرف أنه علينا التعامل معها ‫بنفس الوقت
‫‏ولكنني أعني…‏‏‏ لا أعرف لماذا ‫يجب أن تحصل بنفس الوقت.‏
‫‏لا أعرف لماذا
‫‏أنا أتمنى فحسب لو كان يمكنني ‫أن أضع جدولاً ما.‏
‫‏هل أثرثر كثيراً الآن؟ ‫هل تفهم ما أقصده؟
‫‏لا.‏
‫‏لا يمكن أن يكون لدي ‫أية حياة اجتماعية الآن.‏
‫‏لا تقلقي.‏ ‫نحن نشرب القهوة فحسب.‏
‫‏سنكون غير اجتماعيين.‏
‫‏-‏ سنكون صديقين؟ ‫-‏ نعم،‏ صديقان محتملان.‏
‫‏صديقان مع احتمالات.‏
‫‏تابعي الدوس أولاً.‏ ‫تابعي الدوران.‏
‫‏اشعري بذلك.‏ اشعري بقضيب التعشيق.‏
‫‏إذا أنزلته قليلاً ‫يمكنك أن تشعري بأنه سيخرج قليلاً.‏
‫‏أكثر قليلاً.‏ نعم.‏ نعم.‏ صحيح.‏
‫‏استديري أولاً.‏ أبقه هكذا أولاً.‏ ‫اشعري به فحسب.‏
‫‏-‏ لا بأس في ذلك.‏ ‫-‏ نعم.‏
‫‏ولكن الأن أنا…‏‏‏
‫‏الآن كلما شعرت بثقة بالنفس
‫‏-‏ نعم؟ ‫-‏ انتقلي إلى السرعة الثانية للحظة.‏
‫‏-‏ حسناً،‏ انقلي السرعة.‏ انقليها.‏ ‫-‏ بئساً.‏
‫‏-‏ هل أحطّم سيارتك بهذا الشكل؟ ‫-‏ هذا مهم جداً.‏
‫‏نعم،‏ أنت تحطّمينها قليلاً.‏
‫‏اسمعي،‏ حين تشعرين أنها ‫بدأت تأخذ الطاقة شغلي القابض.‏
‫‏-‏ كنت أدوس على الوقود.‏ ‫-‏ نعم،‏ بسبب ذلك.‏
‫‏اضغطي على دوّاسة الوقود أكثر.‏ ‫دوسي أكثر على الوقود.‏ تقدمي بسلاسة.‏
‫‏حسناً.‏ لا تقلقي.‏ إنها انتكاسة صغيرة.‏
‫‏تشعرين بثقة بالنفس الآن،‏ صحيح؟
‫‏-‏ تشعرين بارتياح أكبر حيال القيادة.‏ ‫-‏ نعم.‏ نعم.‏
‫‏والآن انتقلي إلى السرعة الثانية؟ ‫دوسي على الوقود أكثر.‏
‫‏نعم!‏
‫‏ستنجحين في التعلّم.‏ ‫لن تجدي أية مشكلة.‏
‫‏والآن ربما يمكنك أن تخففي ‫وتنتقلي إلى السرعة الأولى.‏
‫‏-‏ هل يبدو هذا طبيعياً؟ ‫-‏ لا،‏ ليس طبيعياً،‏
‫‏ولكن كلما تمرّنت أكثر ‫تسمعين هذا الصوت أقل.‏
‫‏المكابح.‏ المكابح.‏
‫‏لنبدّل.‏ هل تريدين التبديل؟
‫‏-‏ نعم.‏ ‫-‏ هلا أقود؟ حسناً.‏
‫‏-‏ أنا آسف.‏ ‫-‏ أنا آسفة.‏
‫‏-‏ لنرحل من هنا.‏ أتريدين المغادرة؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏-‏ هل أنت مرتاحة؟ ‫-‏ نعم.‏
‫‏هل ترتجف؟
‫‏لا.‏
‫‏أنت ترتجف.‏.‏
‫‏-‏ لا أعتقد ذلك ‫-‏ أنت تشعر بالبرد.‏
‫‏لا أعتقد أنني أشعر بالبرد.‏
‫‏-‏ إذاً لمَ ترتجف؟ ‫-‏ لا أدري.‏
‫‏أنا سعيد.‏
‫‏ضع البطانية عليك قليلاً.‏
‫‏أصغِ إلى هذه الأغنية.‏ ‫إنها جميلة جداً.‏
‫‏صباح الخير.‏
‫‏-‏ أبي،‏ أنا آسفة.‏ ‫-‏ يجدر بك أن تكون آسفة.‏
‫‏كنت عديمة المسؤولية.‏ ‫كان يجب أن أتصل.‏
‫‏بالتأكيد كان يجب أن تتصلي!‏
‫‏ما زلت تسكنين في المنزل!‏ ‫لا تجبريني على الاتصال بالشرطة
‫‏عند الـ3:‏30 فجراً!‏
‫‏-‏ لا تجعليني أتصل بالمستشفيات!‏ ‫-‏ أبي،‏ أنا آسفة جداً.‏
‫‏-‏ أعرف أن هذا التوقيت سيئ.‏ ‫-‏ لطالما كنت تتصلين قبلاً!‏
‫‏دائماً!‏ لست أسألك عما فعلته.‏
‫‏-‏ أريد أن أعرف إن كنت بخير فحسب.‏ ‫-‏ أنا بخير.‏
‫‏تريدين جعل هذا الأمر أسهل عليّ؟
‫‏إذاً أخبريني أين كنت ‫لأن هذه…‏‏‏ هذه تفاهات!‏
‫‏يمكنك أن تخبريني أي شيء.‏ ‫آمل أنك ما زلت تعرفين ذلك.‏
‫‏أعرف ذلك.‏
‫‏أمضيت الليلة معه.‏
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏؟ ‫-‏ نعم يا أبي.‏
‫‏وأنا خائفة جداً من رأيك بي الآن.‏
‫‏اجلسي.‏
‫‏أبي
‫‏هل تعرف ماذا فعل خلال أول ليلة ‫خرجت فيها معه؟
‫‏كنا نسير بالقرب من متجر ‏‏"‏‏‏‏سيفن إيليفن‏‏"‏‏‏‏
‫‏ثم
‫‏أشار إلى قطعة زجاج على الأرض ‫لكي أتجنّبها.‏
‫‏وأنا أفكّر بهذا الأمر دائماً ‫حين يقول لي الناس،‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏ماذا تفعلين مع (لويد دوبلر)؟‏‏"‏‏‏‏
‫‏ثم…‏‏‏
‫‏وأنا لا أشعر بالتوتر أبداً ‫حين أكون معه.‏
‫‏إذاً بدأنا نمضي كل هذه الأوقات معاً.‏
‫‏كصديقين.‏
‫‏ولكن…‏‏‏
‫‏كان يمكنني أن أشعر ‫بأنه بدأ يشعر بالتلهّف.‏
‫‏ومن ثم…‏‏‏
‫‏عرفت أن مواجهة ستحصل ‫حيال العلاقة الجسدية.‏
‫‏بدأ ينظر إلي بتلك النظرة ‫في آخر الليل.‏
‫‏هل تعرف تلك النظرة؟
‫‏ثم تعرف أن الأمر سيصبح مشكلة،‏
‫‏لذلك عايشت كل المشاعر المختلفة
‫‏وكل الحجج المختلفة ‫التي يُفترض أن يعايشها المرء.‏
‫‏-‏ هل عاملك بخشونة يوماً؟ ‫-‏ لا يا أبي.‏
‫‏ولكنني لم أرد أية مشكلات،‏
‫‏لذلك قررت ألا أنام معه.‏
‫‏ولكنني عدت وانقضضت عليه ‫رغم قراري.‏
‫‏أشعر بالارتياح دائماً ‫حين أخبرك الحقيقة،‏
‫‏لأنه
‫‏إن لم يكن بإمكاني مشاركة الأمر معك،‏
‫‏أشعر وكأن الأمر لم يحصل قط.‏
‫‏هل نمت معها؟
‫‏-‏ لن أعترف بشيء.‏ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ نحن مقرّبون.‏
‫‏انظري إلى تعابير وجهه!‏ ‫لقد فعلها!‏
‫‏أنت مصدر إلهام،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏ يجدر بك ‫المشاركة ببرنامج ‏‏"‏‏‏‏سيفن هاندريد كلوب‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏حسناً،‏ حسناً،‏ اهدآ.‏ حسناً،‏ اهدآ.‏
‫‏-‏ ما من شيء مختلف.‏ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ أصغِ إلي.‏
‫‏كل شيء تغيّر.‏ ‫لقد مارست الجنس.‏
‫‏أياً يكن ما قد يخطر في بالك،‏
‫‏لا شيء سيبقى على حاله أبداً بينكما.‏
‫‏قد تبلغ الستين من العمر ‫وتسير في الشارع،‏
‫‏وستحدثها عن شيء ما،‏ أياً يكن.‏
‫‏ولكن ما ستفكّر به فعلياً ‫هو ‏‏"‏‏‏‏نحن مارسنا الجنس.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏-‏ ما المقصود؟ ‫-‏ يجب أن تقوم بأمر مميّز.‏
‫‏يجب أن تعلن عن أمر ما.‏
‫‏-‏ لحظة.‏ ‫-‏ يجب أن تعبّر لها عن احترامك.‏
‫‏يجب أن تريها أنك لست مثل ‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ لحظة.‏ ‫-‏ والأهم من كل هذا،‏
‫‏مجرّد حصول هذا الأمر ‫لا يمنحك أي حق
‫‏أنا أجلس هنا مستمعة دائماً
‫‏-‏ ولا تدعيني أتكلّم أبداً.‏ ‫-‏ ما الأمر؟ أنا آسفة.‏ تكلّمي.‏
‫‏نسيت ما كنت سأقوله.‏
‫‏حسناً.‏ حسناً.‏ لقد تذكّرت.‏
‫‏دعيه يفعل ما يريده.‏
‫‏-‏ رائع!‏ ‫-‏ نعم!‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ أرسل لها وروداً ‫أو اكتب لها رسالة أو ما شابه.‏
‫‏كتبت لها رسالة بالفعل.‏
‫‏ماذا قلت في الرسالة؟
‫‏-‏ اقرأيها.‏ ‫-‏ يمكنني أن أقرأها؟
‫‏يا للروعة.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏عزيزتي (دايان)،‏
‫‏سأكون حاضراً إلى جانبك دائماً.‏
‫‏كل الحب في قلبي،‏
‫‏(لويد).‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏لم تصلني قط رسالة كهذه.‏ ماذا عنك؟
‫‏أنا أحلم برسائل كهذه.‏
‫‏إذاً ما رأيك؟ ‫هل…‏‏‏ هل تعتقدين أنها…‏‏‏
‫‏استعد للعظمة يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إن…‏‏‏
‫‏ممتلكات ‏‏"‏‏‏‏سينتيا برانسون‏‏"‏‏‏‏ ‫كم كانت تساوي؟
‫‏-‏ لأن عائلتها.‏ ‫-‏ أية عائلة؟
‫‏لم نسمع عنهم شيئاً قط.‏
‫‏بعت المنزل لها وجعلتها ‫تكسب أرباحاً.‏
‫‏دخلك يا سيد ‏‏"‏‏‏‏كورت‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏لم يتغيّر بشكل كبير ‫خلال 17 سنة.‏
‫‏هذا صحيح.‏
‫‏لمَ قد تبقى لفترة طويلة ‫وأنت تدير مؤسسة
‫‏من الواضح أنها لا تستطيع ‫أن تنمو وتزدهر؟
‫‏الاهتمام بالناس ليس مؤسسة ‫تبغى الازدهار يا سيد ‏‏"‏‏‏‏سيمز‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏آمل أن تدوّن ما قلته.‏ ‫أود أن يقرأه مدراؤك في العمل.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏تذكرتك إلى ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏ وصلت اليوم.‏
‫‏أبي،‏ ربما لا يجدر بي الذهاب ‫نظراً إلى كل ما يحصل معك.‏
‫‏سوف تذهبين.‏
‫‏ولكن اسمعي،‏ لو كانت لدي صديقة ‫تمر بنفس الأوضاع،‏
‫‏لكنت طلبت منها التأجيل لعام.‏
‫‏-‏ سوف تذهبين.‏ ‫-‏ لا يبدو لي الأمر ملائماً.‏
‫‏لم أجد الحقائب المناسبة للسفر بعد.‏
‫‏رحلة موفقة.‏
‫‏-‏ أنت لا تصغي إلى ما أقوله.‏ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏حسناً،‏ لنضع حداً لهذا الأمر حالاً.‏
‫‏دعينا لا نهدر طاقتنا ‫على أمر سخيف كهذا.‏
‫‏هذا ليس تفكيراً ذكياً حتى.‏
‫‏أبي،‏ لمَ تتصرّف بهذا الشكل؟
‫‏هل تتصرّف هكذا ‫بسبب ما حصل صبيحة ذاك اليوم؟
‫‏-‏ هل تحبينه؟ ‫-‏ يعجبني كثيراً.‏
‫‏إذاً أصغي إلي.‏ ‫أعرف أنه يعجبك.‏
‫‏أعرف أنه لا يشبه إطلاقاً فتية الأخويات ‫الذين لا تطيقينهم،‏
‫‏ولكن يا عزيزتي بعد أن يزول ‫مفعول الحماسة،‏ ماذا سيحصل؟
‫‏أعني…‏‏‏ عمَ ستتحدثان؟
‫‏ماذا لديكما من قواسم مشتركة؟
‫‏ستكونين جزءاً من مركز بحوث عالمي
‫‏وهو سيبقى هنا لركل ولكم الأكياس.‏
‫‏أعتقد أنه يجدر بك الانفصال عنه.‏
‫‏لا أصدّق.‏
‫‏هذا كابوس.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ أنت تدينين لنفسك بركوب ‫الطائرة من دون ارتباطات،‏
‫‏أو أية أمور تأسرك لأنك بعد ‫أن تصلي إلى هناك ستتغيّر الأمور.‏
‫‏-‏ الناس يتغيّرون.‏ ‫-‏ أبي،‏ أنا وإياك ناقشنا هذا الأمر.‏
‫‏أنا و‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ تحدثنا في هذا الأمر.‏
‫‏صدقني،‏ هذه أمور ناقشناها ‫بشكل حثيث.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ لست أطلب منك ‫أن تقطعي كل علاقاتك مع الفتى.‏
‫‏قدّمي له هدية.‏ خذي.‏
‫‏أعلميه أنك ما زلت تهتمين.‏
‫‏أعطه هذا القلم.‏
‫‏قلم.‏
‫‏أبي،‏ لا يمكن أن أعطيه قلماً ‫ولو بعد مليون سنة.‏
‫‏ما الخطب في الاستمتاع بوقتي قليلاً؟
‫‏-‏ إنه يعجبني.‏ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏يعجبني‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ أنا أتحدث عن مصارحة الناس،‏
‫‏-‏ والتصرّف بشكل لائق…‏‏‏ ‫-‏ أبي،‏ أنا أحبّه.‏
‫‏رائع.‏
‫‏لا،‏ هذا رائع.‏ أنا…‏‏‏
‫‏من الرائع أن أسمعك تقولين ‫هذا الكلام لأن
‫‏لا أدري.‏ هل أتصرّف بأنانية هنا؟
‫‏لمَ أركّز على هذا الموضوع كثيراً؟
‫‏أعتقد أن السبب هو أنه ‫لدي الكثير من المشكلات.‏
‫‏هل هذا ما يحصل؟ هل أتصرّف بأنانية؟
‫‏أريدك أن تحصلي على كل شيء فحسب.‏ ‫هل هذا خطأ؟
‫‏لا.‏ أنا
‫‏أنا أدين لك باعتذار.‏
‫‏سأمضي بضعة أسابيع قليلة معك ‫ويجدر بنا
‫‏أنا لا أعرف ما الذي أحاول قوله.‏
‫‏يعتقدون أنني مذنب.‏
‫‏فجأة يذكر كومبيوتر اسمك ‫ويجد شخصاً صادقاً آخر…‏‏‏
‫‏ما الهدف؟
‫‏عيشي حياتك.‏
‫‏أنا أحبك.‏
‫‏أبي،‏ أنا آسفة جداً.‏
‫‏حسناً والآن.‏ بقوة إلى اليسار.‏
‫‏بقوة إلى اليمين.‏
‫‏من بطل العالم؟ من بطلكم؟
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏دون ويلسون‏‏"‏‏‏‏ ‏‏"‏‏‏‏التنين‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ ثمة اتصال لك.‏
‫‏تابعوا تسديد الركلات.‏ هذا جيد.‏
‫‏آلو؟
‫‏مرحباً.‏ كيف حالك؟
‫‏نعم،‏ هم يدفعون لي للقيام ‫بهذا الأمر في الواقع.‏
‫‏نعم.‏ نعم.‏ سوف أقلّك بعد ساعة.‏
‫‏أراك لاحقاً.‏
‫‏إذاً تفحّصي بريدك غداً.‏
‫‏أرسلت لك رسالة زرقاء.‏
‫‏-‏ رسالتك وصلت البارحة.‏ ‫-‏ حقاً؟
‫‏كانت رسالة رائعة.‏
‫‏-‏ لمَ لم تخبريني؟ ‫-‏ كان أمراً رائعاً.‏
‫‏لم أرسل رسالة كهذه قط،‏ أتعرفين؟ ‫أعني أنني أرسلتها،‏ حسناً…‏‏‏
‫‏لا أدري.‏ أشعر أنني أردت ‫أن أخبرك شيئاً
‫‏لم أكتبه في الرسالة.‏
‫‏ولم أقل ذلك ولكنني أعتقد ‫أنني أريد قول ذلك الآن.‏
‫‏ولكنني لست متأكداً ما إذا ‫كان يجدر بي قول ذلك،‏ أتعرفين؟
‫‏لأن الناس يقولون ذلك حين لا يعنونه ‫ولكنني أعتقد أنني أعني ذلك.‏
‫‏-‏ لذلك،‏ أريد أن أقول فحسب…‏‏‏ ‫-‏ لا،‏ لسنا مضطرين إلى قول ذلك.‏
‫‏-‏ كيف عرفت ماذا سأقول؟ ‫-‏ لا أعرف ماذا ستقول.‏
‫‏كنت سأقول لك فحسب ‫إنني أحبك.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏-‏ ها قد قلتها.‏ ‫-‏ أعرف.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ دعنا لا نبدأ ‫برفع الأمور إلى هذا المستوى.‏
‫‏ماذا؟ هذا مستوى جيّد.‏
‫‏أليس كذلك؟
‫‏كيف يمكنني أن أنظر إليك ‫وأقول هذا الأمر؟
‫‏ماذا تريدين أن تقولي؟
‫‏أعتقد أنه يجب أن نمضي ‫بعض الوقت بعيداً عن بعضنا البعض.‏
‫‏-‏ ما الخطب؟ ‫-‏ حسناً…‏‏‏
‫‏-‏ أنا أحتاج إلى الدراسة و…‏‏‏ ‫-‏ تحتاجين إلى الدراسة؟
‫‏-‏ نعم.‏ ‫-‏ حسناً،‏ كم تحتاجين من الوقت؟
‫‏أعني…‏‏‏ تعرفين؟ سوف تغادرين ‫بعد وقت قصير
‫‏لذلك أنا أطرح أسئلة فحسب.‏
‫‏سوف نرى.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏-‏ من الجيد أن أعرف هذا الأمر.‏ ‫-‏ نعم.‏
‫‏مهلاً دقيقة.‏
‫‏ماذا قررنا الآن؟
‫‏-‏ قررنا…‏‏‏ ‫-‏ لأنني أشعر بالقلق.‏
‫‏-‏ هل انفصلت عني الآن؟ ‫-‏ لا.‏ لا.‏
‫‏-‏ بدا أنك انفصلت عني.‏ ‫-‏ لا.‏
‫‏قررنا أننا صديقان.‏
‫‏أعرف أن هذه الكلمة مريعة.‏
‫‏إن كنا صديقان ‫لمَ لا يمكننا أن نتقابل؟
‫‏أعتقد أنه يجب أن نتوقف ‫عن الخروج في مواعيد عاطفية.‏
‫‏أشعر بأنني حقير.‏
‫‏من المؤكد أنك تعتبرينني حقيراً.‏
‫‏-‏ لا.‏ لا أعتقد ذلك.‏ ‫-‏ بلى،‏ أنت تعتقدين ذلك.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ لقد تشاركنا الأمر الأكثر حميمية ‫الذي يمكن لشخصين مشاركته.‏
‫‏-‏ تشاركت ذلك مع حقير.‏ ‫-‏ لا،‏ هذا ليس صحيحاً.‏
‫‏-‏ هل هذا بسبب والدك؟ ‫-‏ لا.‏
‫‏هل تحدثت مع ‏‏"‏‏‏‏كوري‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لماذا؟ هل أخبرت ‏‏"‏‏‏‏كوري‏‏"‏‏‏‏ ‫عما حصل؟
‫‏لقد اكتشفت ذلك.‏ أنا آسف ‫إن كان هذا الأمر يزعجك ولكن…‏‏‏
‫‏لا،‏ لا بأس في ذلك.‏ ‫ستخبر الجميع ولكن لا بأس.‏
‫‏هل أخبرت أحدهم؟
‫‏-‏ أخبرت أبي فقط.‏ ‫-‏ أخبرت أبيك؟
‫‏أنت لديك ‏‏"‏‏‏‏كوري‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏دي سي‏‏"‏‏‏‏.‏ ‫أنا لديّ أبي.‏
‫‏ماذا؟ أنا آسف لأنني قلت ذلك.‏ ‫انسي أنني قلت ذلك.‏
‫‏قلت ما اعتقدت أنني عنيته ولكن…‏‏‏
‫‏-‏ انسي الأمر.‏ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أنا ‏‏"‏‏‏‏أحبك‏‏"‏‏‏‏.‏ مفهوم؟
‫‏ما هذا؟ ماذا تفعلين بيديك؟
‫‏-‏ تحدثي معي.‏ ‫-‏ لا تكن…‏‏‏
‫‏أنت تتحدثين مثل تلك الفتاة ‏‏"‏‏‏‏شيلا‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا تكن لئيماً.‏ هذا صعب عليّ أيضاً.‏
‫‏إذاً لا تقدمي على ذلك.‏
‫‏تباً.‏
‫‏هلا تأخذ هذا القلم من فضلك ‫وتراسلني به؟
‫‏لا أصدّق هذا.‏
‫‏لقد انفصلت عني الآن.‏
‫‏مرحباً،‏ ‏‏"‏‏‏‏كونستانس‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏هذا أنا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا شيء.‏ أنا أقود فحسب.‏
‫‏لقد انفصلت عني.‏
‫‏ماذا أفعل؟ هل تعتقدين أنها ستعود؟
‫‏كيف يمكن أن أستعيدها؟ لا أستطيع.‏
‫‏لا أستطيع دفعها على التحدث معي.‏
‫‏ما من شيء سليم.‏
‫‏أشعر برغبة في البكاء.‏
‫‏أعطتني قلماً.‏
‫‏أعطيتها قلبي فقدّمت لي قلماً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ عزيزي ‫عد إلى المنزل فحسب،‏ اتفقنا؟
‫‏سأكون في المنزل قريباً.‏
‫‏أصدقائي لا يعرفون ماذا سيفعلون ‫بعد التخرّج.‏
‫‏ولكنني حجزت لنفسي مقعداً بالفعل ‫في التدريب على المهارات مع الجيش.‏
‫‏تأهّل الآن ويمكنك أن تحجز ‫لنفسك مكاناً
‫‏حتى في التدريبات العسكرية ‫التكتية الأكثر إقبالاً في الجيش،‏
‫‏حتى 12 شهراً مقدّماً
‫‏هذا أنا،‏ أنا أتجوّل بالسيارة.‏ ‫الوقت متأخر جداً.‏
‫‏أعرف أنني لم أتصل بك مؤخراً.‏
‫‏لأنني لم أرد أن أتذكّر كابوس ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏بالمناسبة،‏ أنا بالكاد أتذكّرها.‏
‫‏مسحتها من عقلي.‏ لا أتذكّر الوقت ‫والمكان حين كنت أعرفها.‏
‫‏هذا هو المكان.‏ موقع موعدنا الأول ‫المثير للجدل.‏
‫‏تعرّفت إليها في مجمّع تجاري.‏
‫‏كان يجب أن أعلم أن علاقتنا ‫محكومة بالفشل.‏
‫‏إلى يسارنا لدينا
‫‏الشارع حيث انفصلت عني.‏
‫‏هذا هو المسار الذي سلكناه.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏كوري‏‏"‏‏‏‏،‏ أعتقد أنني ألوم نفسي ‫بشكل من الأشكال.‏
‫‏أنا أعتبرتك السبب.‏ ‫أنت من تركتني أرسل تلك الرسالة.‏
‫‏ولكن لا أدري.‏ ‫أنا أيضاً اعتبرت أنه التصرّف المناسب.‏
‫‏أعتقد أنني أعرف الكثير من الفتيات.‏
‫‏أتعرفين؟ يجدر بي التسكّع ‫مع عدد أكبر من الشبّان.‏
‫‏أعتقد أنه يجب أن أكون من الشبّان ‫الذين يتسكّعون عند ‏‏"‏‏‏‏إي إم بي إم‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏أو عند ‏‏"‏‏‏‏غاس إند سيب‏‏"‏‏‏‏ ‫يوم السبت.‏
‫‏ولكن لا أدري،‏ مثل أولئك الشبّان ‫يعرفون الإجابات فعلاً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ ما من فتاة تستحق الحزن ‫يا صاح.‏
‫‏اسمع،‏ تسكّع معنا يا رجل.‏ ‫سنعلّمك مجلّدات من الحقائق.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ لا يمكنك الوثوق ‫بالفتيات حتى يا رجل.‏
‫‏-‏ صحيح.‏ ‫-‏ هل تعرف ماذا يفعلن؟
‫‏ينفقن أموالك ويخبرن أصدقاءهن كل شيء.‏
‫‏إنها مسألة علم اقتصاد.‏ ‫يخبرن أصدقاءهن كل شيء.‏
‫‏ما عليك إلا أن تجد فتاة ‫تشبهها تماماً،‏
‫‏ثم تحصل على مرادك منها ثم تنفصل ‫عنها يا رجل.‏ أبعدها عن تفكيرك.‏
‫‏غلطتك الوحيدة هي أنك ‫لم تنفصل عنها قبلاً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏ فتاة للعرض.‏
‫‏أنت بحاجة إلى فرس يا صديقي.‏
‫‏-‏ تسكّع معنا وستبقى فخوراً.‏ ‫-‏ ابقَ فخوراً يا صديقي.‏
‫‏إنهن حقيرات يا رجل.‏
‫‏يجب أن تعطي ذاك الفتى ‫كتاباً لقصص الأبطال الخارقين.‏
‫‏-‏ يجدر بي الرحيل يا صاح.‏ ‫-‏ أراك لاحقاً.‏
‫‏هذه رسالة لك يا ‏‏"‏‏‏‏لوك‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏انتبه لنفسك يا رجل.‏
‫‏لدي سؤال لك.‏
‫‏إن كنتم تعرفون الكثير عن النساء،‏
‫‏فلمَ أنتم هنا في ‏‏"‏‏‏‏غاس إن سيب‏‏"‏‏‏‏ ‫في ليلة سبت،‏
‫‏وبمفردكم تماماً وتشربون الجعة ‫بغياب أية امرأة؟
‫‏-‏ نحن اخترنا ذلك يا رجل.‏ ‫-‏ صحيح،‏ إنه اختيار واعٍ.‏
‫‏-‏ نعم يا رجل.‏ ‫-‏ إنه خيارنا يا رجل.‏
‫‏-‏ اخترنا أن نكون هنا.‏ ‫-‏ أريد أن أكون هنا.‏
‫‏-‏ أنا اخترت ذلك.‏ ‫-‏ أين هجرتك يا رجل؟
‫‏-‏ في سيارتي.‏ ‫-‏ سيارتك أنت؟
‫‏يا للهول،‏ هجرتك في سيارة ‏‏"‏‏‏‏ماليبو‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏-‏ هذا شنيع!‏ ‫-‏ هذه السيارة بمثابة قصرك يا رجل.‏
‫‏لم تكن تملك أية فرصة أصلاً ‫مع فتاة كهذه.‏
‫‏أنا وقعت في الحب مرة يا رجل.‏
‫‏تأذيت كثيراً.‏
‫‏لا أريد أن أعيش تلك المشاعر مجدداً.‏
‫‏أنت تحبطني يا رجل.‏
‫‏اخرس يا رجل!‏ ‫سنذهب إلى حفلة مشروبات يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏سنذهب إلى حفلة مشروبات،‏ ‫ونريدك أن ترافقنا يا رجل.‏
‫‏-‏ سنجد لك فتاة.‏ ‫-‏ سنجد لك حبيبة يا رجل.‏
‫‏سنجد لك حبيبة مثيرة فوراً!‏ ‫أعدك بذلك.‏
‫‏-‏ صحيح يا رجل.‏ ‫-‏ لا،‏ لا.‏
‫‏حبيبة مثيرة على الفور!‏
‫‏اسمعوا،‏ لن أتعرّف إلى فتاة ‫مثل ‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏ في حفلة مشروبات.‏
‫‏هذه الفتاة كانت مختلفة يا رجل.‏
‫‏حين كنا نخرج لم نكن نضطر حتى ‫إلى الذهاب إلى مكان معيّن،‏ أتفهمني؟
‫‏كنا نتسكّع فحسب.‏
‫‏هذه الفتاة جعلتني أثق بنفسي.‏
‫‏كنت أمشي وأنا أشعر بالرضى.‏
‫‏هل يمكنكم تخيّل ذلك؟
‫‏ثم قررت التخلي عني.‏
‫‏لا أعرف ما كان السبب.‏ ‫رفضت أن تخبرني السبب.‏
‫‏من يعرف السبب الحقيقي؟
‫‏ربما كان ذلك بسبب والدها.‏ ‫لا أدري.‏
‫‏هي ترفض التحدث معي.‏
‫‏ترفض النظر إليّ.‏
‫‏بحقك يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏عد إلى صوابك يا رجل.‏
‫‏اهدأ يا رجل.‏
‫‏-‏ بحقك.‏ ‫-‏ إنه يوبّخ يا رجل،‏ إنه يوبّخ.‏
‫‏أنا لا تخالجني هذه المشاعر حتى ‫حيال سيارتي يا رجل.‏
‫‏إنه يوبّخ كل يوم
‫‏يبحث كل ليلة
‫‏سمِ فتاة يا رجل،‏ اتفقنا؟ ‫أية فتاة في ‏‏"‏‏‏‏سياتل‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏سأدبّر لك موعداً معها.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان كورت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا يمكنني القيام بذلك يا صاح.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ عاطل ومعطّل
‫‏أصغِ إلى الحقيقة ‫التي تحاول تجنّبها
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ معجب بـ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏ ‫ولكنها ليست إلا حقيرة أخرى
‫‏كانت هذه غلطة.‏
‫‏الأمطار على سيارتي بمثابة معمودية.‏
‫‏أنا رجل جديد الآن.‏
‫‏رجل الجليد ‏‏"‏‏‏‏باور لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هجومي على العالم يبدأ الآن.‏
‫‏أنا مؤمن بقدراتي ‫وما من أحد مسؤول عني.‏
‫‏من المؤكد أنك فهمت كل شيء ‫يا ‏‏"‏‏‏‏كوري‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إذا بدأت محبطاً ‫يصبح كل شيء كمفاجأة سارّة.‏
‫‏اسمع،‏ لمَ لا تتصل بـ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏ ‫مجدداً فحسب؟
‫‏قررت أن أوقف المحاولات ‫بعد سبع اتصالات بلا رد.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ يجب أن تفهم،‏
‫‏عائلتها تتمزق حالياً،‏
‫‏كما أنك وإياها ‫أبعدتما عن بعضكما بعضاً،‏
‫‏مثلما انفصلت و‏‏"‏‏‏‏جو‏‏"‏‏‏‏ ‫عن بعضنا بعضاً.‏
‫‏قم بزيارتها في دار المسنّين.‏
‫‏لن أعود إلى هناك.‏
‫‏لا أعرف حتى عمّن تتحدثان.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ لمَ تتصرّف بهذا الشكل؟
‫‏لأنني شاب ولدي كبرياء.‏
‫‏أنت لست شاباً.‏
‫‏-‏ بلى.‏ ‫-‏ لا.‏
‫‏لا،‏ العالم ممتلئ بالشبّان.‏ ‫كن رجلاً.‏
‫‏لا تكن شاباً.‏
‫‏إن كانت تريدني ‫فيمكنها القدوم إليّ.‏
‫‏مرحباً،‏ أنا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هذا هو اتصالي الثامن والأخير.‏
‫‏هيا،‏ ردّي عليه إن أردت.‏
‫‏أريد القول فحسب إنني ‫فكّرت في كل الأمور،‏
‫‏واتخذت قراراً.‏
‫‏سوف أمنحك فرصة أخرى.‏
‫‏ربما ما من أحد يسمعني ‫أو ربما كان والدك يسمعني.‏
‫‏سيد ‏‏"‏‏‏‏كورت‏‏"‏‏‏‏،‏ إن كنت تسمعني ‫فمرحباً،‏ كيف حالك؟
‫‏إذا رفعت السمّاعة ‫سنعود معاً.‏
‫‏إذاً لا تردّي.‏ ‫أنت تعرفين ما هو الأفضل.‏
‫‏كنت أفكّر،‏ ربما لم أكن أعرفك.‏ ‫ربما كنت سراباً.‏
‫‏ربما كان العالم شيئاً ضبابياً ‫من الطعام والجنس ومسرحية
‫‏والجميع يندفع نحو قلعة ‫وفي هذه الحالة،‏
‫‏هذه ليست غلطتك،‏ أتفهمينني؟ ‫ربما كان هناك جانب جيد لكل هذا.‏
‫‏لا أدري.‏ كنت أفكّر ‫بهذه الأمور.‏
‫‏أنت تقفين هناك وتراقبين على الأرجح،‏
‫‏لذلك ثمة مسألة أخيرة.‏ ‫الرسالة التي كتبتها لك،‏
‫‏هلا تمزقينها من فضلك؟
‫‏اقصفيها،‏ أحرقيها،‏ دمّريها.‏
‫‏يؤلمني أن أعرف ‫أنها ما زالت موجودة.‏
‫‏هلا تفعلين ذلك من أجلي؟
‫‏حسناً.‏ أحدثك لاحقاً.‏
‫‏آلو؟
‫‏مرحباً.‏
‫‏هل تبحث عن هدية لزوجتك؟
‫‏يمكننا أن نختار مجموعة صغيرة ‫من القطع معاً.‏
‫‏لا،‏ أنا لست متزوّجاً.‏ ‫أنا أشتري هذه لابنتي.‏
‫‏إنها ذاهبة إلى الجامعة؟
‫‏لقد فازت بمنحة.‏
‫‏هنيئاً لها.‏
‫‏سآخذ المجموعة كاملة.‏
‫‏ممتاز.‏
‫‏يجب أن أخبرك شيئاً.‏
‫‏تتمتعين بأفضل ابتسامة ‫رأيتها طيلة الأسبوع.‏
‫‏شكراً.‏ تعجبني ابتسامتك أيضاً.‏
‫‏اسمعي،‏ أنا لا أعرف اسمك ولكن…‏‏‏
‫‏ماذا ستفعلين خلال الغداء؟
‫‏أنا آسفة ولكن الآلة رفضت بطاقتك.‏
‫‏تفضلي.‏
‫‏-‏ دعيني أعطيك بطاقة أخرى.‏ ‫-‏ شكراً لك.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏أخشى أنه لا يمكنني ‫أن أقبل هذه البطاقة أيضاً.‏
‫‏ثمة رمز للرفض على حسابك.‏
‫‏يُفترض بي مصادرة بطاقتك،‏
‫‏ولكن لمَ لا تأخذها.‏
‫‏لا،‏ احتفظي بها.‏
‫‏-‏ هل أنت متأكّد؟ ‫-‏ نعم.‏ لا أريدها.‏
‫‏شكراً جزيلاً.‏ كنت لطيفة جداً.‏
‫‏أبي،‏ هل أنت بخير في الداخل؟
‫‏أنا أنهي التحضيرات هنا فحسب.‏
‫‏بخصوص ‏‏"‏‏‏‏جيمس كورت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏الغرفة رقم 14.‏
‫‏يُفترض بي المغادرة بعد فوزي بمنحة
‫‏كنت قد كافحت طيلة حياتي ‫لأفوز بها،‏
‫‏ولا يهمّني ذلك حتى.‏
‫‏تعرّفت إلى هذا الفتى خلال الصيف،‏
‫‏ولا يمكنني أن أراه ‫بسبب ذلك.‏
‫‏لا أستطيع التحدث معه.‏ لا أستطيع ‫التحدث مع أبي بشأن ذلك.‏
‫‏ارتديت هذه الملابس.‏ ‫اعتبرت أنني إذا بدوت بشكل ملائم
‫‏وإذا تصرّفت بالشكل الملائم ‫سيحدثني أحدهم حينها.‏
‫‏ولكنني أبدو مريعة ‫وأشعر بأنني مريعة.‏
‫‏هلا تحدثني رجاءً؟
‫‏كن لائقاً قليلاً.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏نحن نعتقد أن والدك يعمل
‫‏معتمداً على مخزون من الأموال النقدية ‫نتيجة لفواتير مزوّرة ومرضى مزيّفين.‏
‫‏كنا نحقق بشأنه منذ خمس سنوات.‏
‫‏نعتقد أنه يأخذ أموال المسنّين ‫حين يموتون.‏
‫‏عفواً؟
‫‏اسمعي،‏ تأكّدي من الأمر بنفسك.‏
‫‏تحققي إن كانت هذه الأوصاف ‫تتطابق مع والدك.‏
‫‏ما هي الأوصاف؟
‫‏ألقي نظرة في أرجاء المنزل.‏
‫‏هل كل شيء جميل ‫ولكنه ليس جميلاً جداً.‏
‫‏هل هناك الكثير من السجاد والأعمال ‫الفنية وأجهزة ‏‏"‏‏‏‏استيريو‏‏"‏‏‏‏ وأثاث؟
‫‏أمور كثيرة اشتراها ‫بأموال نقدية؟
‫‏هل يقدّم الكثير من الهدايا؟
‫‏هل تتراوح أسعار الأغراض الأساسية ‫في منزلك عند حوالى تسعة آلاف دولار؟
‫‏أنت تحاول دفعي إلى قول شيء ما.‏
‫‏لهذا السبب تخبرني كل هذه الأمور.‏
‫‏لا تدعي أعمال والدك ‫تؤثر على حياتك.‏
‫‏كيف يمكنك…‏‏‏ ‫كيف يمكنك قول ذلك؟
‫‏-‏ لأنه مذنب.‏ ‫-‏ لا،‏ لس مذنباً.‏
‫‏لدينا السجلّات.‏ لدينا الدليل.‏
‫‏يؤسفني أن أكون ‫من يخبرك هذه الأمور،‏
‫‏ولكن الوضع سيزداد سوءاً.‏
‫‏لو كنت مكانك لاستفدت ‫من تلك المنحة.‏
‫‏أبي؟
‫‏هل من أحد في المنزل؟
‫‏جعلوني أشكك بك.‏
‫‏ماذا أصابك؟
‫‏أبي،‏ هل قمت بتلك الأمور؟
‫‏هل أخذت تلك الأموال؟
‫‏لا يا عزيزتي.‏ ‫لا تكوني سخيفة.‏
‫‏أقسم لي إنك لم تفعل ذلك.‏
‫‏-‏ يجب أن أعرف الحقيقة.‏ ‫-‏ عزيزتي!‏
‫‏أقسم لي.‏
‫‏أقسم لك.‏
‫‏لقد وجدت الأموال.‏
‫‏عزيزتي،‏ هذا الأمر ليس كما تعتقدين.‏
‫‏ماذا يُفترض بي أن أعتقد؟
‫‏بأي خصوص يا عزيزتي؟
‫‏لقد سرقت منهم!‏ ‫لقد كذبت عليّ!‏
‫‏كيف يُفترض بهذ الأمر ‫أن يُشعرني برأيك؟
‫‏-‏ تعتقدين أنك تعرفين مصدر الأموال؟ ‫-‏ نعم،‏ أعرف…‏‏‏
‫‏لا،‏ أنت لا تعرفين مصدر الأموال!‏ ‫هذه الأموال ليست لي.‏
‫‏هذه الأموال لك لتستفيدي منها ‫عند عودتك متفوّقة من ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏
‫‏وهكذا قد جهّزتك بكل شيء لكي لا ‫تضطري إلى الاعتماد على أحد مجدداً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ أنا أعتني بأولئك الأشخاص
‫‏أكثر مما تعتني بهم عائلاتهم!‏ ‫أنا أهتم لأمرهم.‏
‫‏أقدّم لهم الورود وأطعمهم.‏
‫‏-‏ وأمسح أفواههم.‏ ‫-‏ لا،‏ ولكنك سرقت منهم!‏
‫‏أنا أجعل حياتهم حياة أفضل!‏
‫‏تركتني أدافع عنك.‏
‫‏وكنت تعلم أنك مذنب،‏
‫‏وجعلتني أتورّط في هذه المسألة!‏
‫‏-‏ يا إلهي!‏ كيف أمكنك…‏‏‏ ‫-‏ حسناً،‏ حسناً،‏ تفضلي.‏
‫‏حين أصبح مسناً جدي لي شخصاً ‫مثلي ولكن افعلي ما يحلو لك.‏
‫‏لقد وثقت بك.‏
‫‏وقفت في المحكمة منذ خمس سنوات ‫واخترتك أنت.‏
‫‏لمَ تتصرّفين معي بكل هذا الكره؟
‫‏هل هذا بسبب موضوع ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لا.‏ أخبرتك كل شيء،‏ ‫وأنت كذبت عليّ.‏
‫‏كنت لأفعل أي شيء من أجلك.‏
‫‏-‏ هذا صحيح.‏ جدي حلاً.‏ ‫-‏ لا،‏ سأفعل.‏
‫‏لا أريد أن أغفل أي شيء،‏
‫‏لأنني أعرف أنه يمكنني ‫أن أقول لك أي شيء.‏
‫‏أنت كاذب ولص.‏
‫‏اهدأي،‏ أنت تجعلينني ‫أنزعج من نفسي كثيراً.‏
‫‏أنا والدك الوحيد.‏
‫‏أنا أشعر بخجل شديد.‏
‫‏لا تقولي هذا.‏ ‫هذا ليس مفيداً لك.‏ لا…‏‏‏
‫‏أنت محق.‏
‫‏لا،‏ كلّميني…‏‏‏ ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏مهلاً يا ‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏،‏ مهلاً لحظة!‏ ‫تحدثي معي…‏‏‏
‫‏اسمع يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ ثمة من أتى لزيارتك.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏يا إلهي.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ أنا آسفة.‏
‫‏ماذا تريدين؟
‫‏أنا آسفة.‏
‫‏ماذا تريدين؟
‫‏والدي مذنب.‏
‫‏لقد كذب عليّ.‏ لقد كذب على الجميع.‏
‫‏لقد غادرت المنزل الآن.‏
‫‏أنا بحاجة إليك.‏
‫‏حقاً؟
‫‏كل شيء آخر لا يعني لي شيئاً.‏
‫‏إذا آذيتك مجدداً فسوف أموت.‏
‫‏تؤذينني مجدداً؟ هذا ليس وارداً.‏
‫‏لا تقلقي بشأن ذلك.‏
‫‏أنا أحبك.‏
‫‏-‏ ماذا؟ ‫-‏ أنا أحبك.‏
‫‏كم مرة أخرى علي قول ذلك؟
‫‏إن قلتها مرة أخرى ‫سيكون الأمر جيداً.‏
‫‏أنا أحبك.‏
‫‏رجاءً
‫‏أنا أحبك.‏
‫‏مهلاً.‏
‫‏لدي سؤال واحد.‏
‫‏هل أنت هنا لأنك بحاجة إلى شخص ‫أم لأنك بحاجة إليّ؟
‫‏انسي الأمر.‏ لا أبالي.‏
‫‏أنا أحتاج إليك.‏
‫‏أنا أحبك.‏
‫‏غرامة بقيمة 75 ألف دولار ‫من دون عقوبة سجن.‏
‫‏-‏ لا يمكنني أن أعطيك ذلك.‏ ‫-‏ هذا الرجل كان ينهب
‫‏الرجال والنساء المسنين طوال 17 سنة.‏
‫‏كان يكسب الأموال من كل الجهات.‏
‫‏أود أن أسمع قصته.‏
‫‏غرامة مئة ألف دولار ‫والسجن لثلاثة أشهر؟
‫‏125 ألف دولار والسجن لتسعة أشهر.‏
‫‏يمكنني أن أقبل بذلك.‏
‫‏وأريد تسليم دار المسنّين أيضاً للولاية.‏
‫‏هو يود أن يبدأ بقضاء محكوميته فوراً.‏
‫‏يمكنني تدبير الأمر.‏
‫‏سأؤكّد ذلك مع مكتبي ومع موكّلي.‏
‫‏-‏ سأقنع مديري بالتسوية.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏نامي فحسب.‏
‫‏رفضت النزول من السيارة.‏ ‫أحضرتها كل الطريق إلى هنا
‫‏وقالت إنها ستدخل ‫ولكنها ترفض النزول من السيارة.‏
‫‏ولكنني اعتبرت أنه من المهم ‫أن تأتي لزيارتك.‏
‫‏لأنني أعرف أنك إذا ذهبت إلى أي ‫مكان ولم تعالج
‫‏المشكلات التي تواجهها مع عائلتك ‫سوف…‏‏‏ سوف…‏‏‏
‫‏هل ستسافر معها إلى ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏هذا أحد الأمور التي أردت ‫مناقشتها معك،‏ سيدي.‏
‫‏هل ستسافر معها؟
‫‏هل سوف أذهب؟
‫‏هل سأسافر إلى ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏؟ ‫لقد فكّرت في الأمر مليّاً.‏
‫‏وأدركت أن ما يجدر بي القيام به
‫‏هو أن أرسم هدفاً لمستقبلي واكتشاف ‫ما أريد أن أفعله بحياتي.‏
‫‏والقيام بكل الأمور التي كنت ‫أتجنبها بشكل كبير.‏
‫‏أنا و‏‏"‏‏‏‏دايان‏‏"‏‏‏‏ يمكننا انتظار ‫بعضنا البعض،‏ صحيح؟
‫‏ماذا يمكن أن تفعل؟ هل يمكن ‫أن تهرب مع شاب إنجليزي؟
‫‏هذا مستحيل.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏،‏ أنا معجب بك لأنك ‫لم تستوقف سيارة للقدوم إلى هنا.‏
‫‏-‏ ابنتي مختلفة عنك كثيراً.‏ ‫-‏ أعرف.‏
‫‏-‏ هي ناجحة جداً.‏ ‫-‏ أعرف.‏
‫‏-‏ إنها موهوبة جداً.‏ ‫-‏ أعرف.‏
‫‏ولكنني أعدت التفكير بالأمر بعدها.‏
‫‏لأنني اعتبرت أن ما أريد ‫القيام به في حياتي،‏
‫‏ما أريده في حياتي،‏
‫‏هو أنني أريد أن أكون مع ابنتك.‏
‫‏أنا أبرع في ذلك.‏
‫‏أنت لست جزءاً دائماً من حياتها.‏
‫‏أنت إلهاء.‏
‫‏أنا الإلهاء الذي سيرافقها ‫إلى ‏‏"‏‏‏‏إنجلترا‏‏"‏‏‏‏ يا سيدي.‏
‫‏هل أنت بخير،‏ سيدي؟ هل أنت بخير؟
‫‏أنا مسجون،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏لا أستأهل أن أخسر ابنتي ‫بسبب هذا الأمر.‏
‫‏لا أستأهل أن تكون أنت ‫الوسيط بيني وبين ابنتي.‏
‫‏ولا يمكنني أن أتخيّل كيف يمكنها ‫أن تختار
‫‏أن تناصر شخصاً متوسط القدرات ‫كما تعلّمت أن تفعل معك!‏
‫‏لدي رسالة من ابنتك.‏
‫‏-‏ هل تريدها؟ ‫-‏ شكراً لك.‏
‫‏انتهى وقت الزيارة.‏
‫‏على كل الزوّار المغادرة ‫برفقة الشرطي الحاضر في الباحة.‏
‫‏انتهى وقت الزيارة الآن.‏
‫‏لا أعرف أية نسخة أرسلت.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لا يمكنك أن تتخيّل خيبة الأمل الفظيعة‏‏"‏‏‏‏
‫‏أعرف هذا الجزء.‏ تابع القراءة.‏
‫‏لا يمكن أن تكون لا تزال غاضبة ‫بسبب هذا الأمر.‏
‫‏لا بد من أن يتحسّن الأمر.‏
‫‏سيتحسّن الأمر إن كانت النسخة الموقعة ‫‏‏"‏‏‏‏ما زلت أعجز عن عدم حبك.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏سيتحسّن الكلام.‏
‫‏إنها موقعة باسمها فقط.‏
‫‏مجرّد معرفة أن نسخة كهذه موجودة،‏ ‫مجرّد معرفة هذا لدقيقة
‫‏لقد شعرت بذلك وكتبت ‫‏‏"‏‏‏‏ما زلت أعجز عن عدم حب،‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏لا بد من أن يكون هذا ‫أمراً إيجابياً،‏ صحيح؟
‫‏لا بد من أن يكون أمراً إيجابياً.‏
‫‏مرحباً.‏
‫‏لا أعرف ماذا أقول لك باستثناء ‫الوداع.‏
‫‏كان يمكن أن تقول لي الحقيقة
‫‏أنا آسف جداً.‏
‫‏أحبك،‏ أبي.‏
‫‏راسلني.‏
‫‏تعديلات الجناح.‏
‫‏الأمر أشبه بأفعوانية كبيرة.‏ ‫الجميع يحب الأفعوانيات،‏ صحيح؟
‫‏-‏ ارمشي مرّتين إن كنت بخير.‏ ‫-‏ أنا بخير.‏
‫‏حسناً،‏ هذا جيد.‏ ‫كل الأمور طبيعية جداً.‏
‫‏-‏ هذا اعتيادي جداً بالنسبة إلى 747.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏حسناً،‏ نصائح سلامة عالية المستوى ‫لشركات الطيران،‏ إذا حصل أي شيء،‏
‫‏فهو يحصل عادة خلال أول خمس دقائق ‫من الرحلة،‏ اتفقنا؟
‫‏-‏ حسناً.‏ ‫-‏ إذاً،‏
‫‏حين تسمعين صوت رنين ‫إشارة الدخان،‏
‫‏-‏ تعرفين أن كل شيء سيكون كما يرام.‏ ‫-‏ يسرّني أن أعرف ذلك.‏
‫‏حسناً،‏ سأواصل التحدث الآن ‫إلى أن نسمع ذاك الرنين،‏
‫‏-‏ وهو ما سيحصل قريباً.‏ ‫-‏ حسناً.‏
‫‏حسناً،‏ عدّة رحلة شخصية من ‏‏"‏‏‏‏كوري‏‏"‏‏‏‏
‫‏كتب وأشرطة كاسيت ومجلّات.‏
‫‏-‏ هل ترغبين في شيء منها؟ ‫-‏ ليس الآن،‏ شكراً.‏
‫‏كيف الحال؟
‫‏لم يعتقد أحد أننا سنقوم بهذا الأمر.‏
‫‏لا أحد يعتقد أن الأمر سينجح،‏ صحيح؟
‫‏لا.‏
‫‏لقد وصفت للتو كل قصة نجاح عظيمة.‏
‫‏حسناً.‏ لا بأس.‏ لا بأس.‏
‫‏أعرف.‏
‫‏-‏ أين الرنين؟ ‫-‏ سنسمعه قريباً.‏
‫‏في أية ثانية الآن.‏
‫‏إن الإحداث والشخصيات والأفلام المصوّرة ‫في هذا العمل من وحي الخيال.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏أي تشابه مع أشخاص حقيقيين ‫أحياء كانوا أم أمواتاً،‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏أو أي تشابه مع أحداث حقيقية ‫هو محض صدفة.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏ترجمة ‏‏"‏‏‏‏سمارة حلو‏‏"‏‏‏‏
Extracted by: Muhmd_Mustafa Synchronized by: TheZ