تم سحب الترجمة بواسطة Muhmd_Mustafa
تم تعديل التوقيت بواسطة TheZ
‫‏‏‏"‏‏‏‏قلتَ إنك تفعل ذلك
‫‏ثم خلفتَ بوعدك
‫‏قلتَ إنك ستفعل،‏ ثم تراجعتَ
‫‏أنت محتار الآن
‫‏فماذا ستفعل؟
‫‏ترغب الآن في اللعب
‫‏ثم ترفض
‫‏وعندما تقول إنك ستبقى
‫‏تشدّ الرحال
‫‏أنت محتار الآن
‫‏فماذا ستفعل؟
‫‏أنا على مفترق طرق الآن
‫‏والأمر يبدو غريباً للغاية
‫‏تبقيني متشوقاً
‫‏وتدرك ذلك
‫‏تعدني بالعودة
‫‏وعندما تنكث بوعدك،‏ أتعذب
‫‏سأتعلم وأظهر ذلك
‫‏إن كنتَ طيب القلب ولطيف
‫‏فلا تفرق ما بيننا
‫‏اختر طريقك
‫‏أنت محتار الآن
‫‏فماذا ستفعل؟
‫‏قلتَ إنك تفعل ذلك،‏ ثم خلفتَ بوعدك
‫‏قلتَ إنك ستفعل
‫‏ثم تراجعتَ
‫‏أنت محتار الآن
‫‏فماذا ستفعل؟
‫‏ترغب الآن في اللعب،‏ ثم ترفض
‫‏وعندما تقول إنك ستبقى
‫‏تشدّ الرحال
‫‏أنت محتار الآن
‫‏فماذا ستفعل؟
‫‏أنت محتار الآن
‫‏ماذا ستفعل؟‏‏"‏‏‏‏
‫‏بدأت نهاية براءتي وطفولتي في عام 1957.‏
‫‏أرى من المذهل الآن
‫‏أنني لم أعرف الكثير حينها عن المحيطين بي.‏
‫‏استغرقتُ سنوات لأعرف الحقيقة بالضبط،‏
‫‏خاصةً بالنظر إلى موهبة أخي ‫في ابتداع الحقائق.‏
‫‏أخبرتني أمي ذات مرة ‫بأنه لو لم يكن هناك وجود لآل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏لادّعى أخي وجودهم.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏(هايلي)،‏ (إلينوي)،‏ 1957‏‏"‏‏‏‏
‫‏لم يكن ‏‏"‏‏‏‏لويد آبوت‏‏"‏‏‏‏ ‫أكثر الناس ثراءً في البلدة،‏
‫‏لكن بدا كأنه كذلك،‏
‫‏لأنه رُزق بـ3 فتيات جميلات.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏باميلا‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏مرتان على الأقل سنوياً،‏
‫‏تُقام خيمة كبيرة في ملعبهم للتنس،‏
‫‏ويرى الجميع أنه حفل عيد ميلاد إحداهن
‫‏أو حفل تخرج أو توديع إلى الجامعة.‏
‫‏-‏ ها نحن أولاء.‏ حفل آخر.‏ ‫-‏ اصمت.‏
‫‏في كل مرة تبدأ دورة إحداهن الشهرية،‏
‫‏-‏ يقيمون حفلة.‏ ‫-‏ اصمت.‏
‫‏حفلات فوط صحية وقبعات فوط صحية.‏
‫‏أنا وأخي وُلدنا غريبان،‏
‫‏لقب العائلة نفسه والعنوان نفسه،‏
‫‏لكن كل شيء آخر فينا مختلفاً.‏
‫‏حينها،‏ كان ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ غامضاً جداً ‫بالنسبة إليّ،‏
‫‏وكنتُ مصدر إحراج متواصل بالنسبة إليه.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏(إلفيس)‏‏"‏‏‏‏
‫‏يا للهول.‏
‫‏أمي؟
‫‏أمي؟ أمي؟
‫‏-‏ يجب أن يغسل وجهه.‏ ‫-‏ لماذا؟
‫‏لن يذهب إلى الحفل من دون أن يغسل وجهه.‏
‫‏أمي،‏ سيبدو أسوأ إن غسلته.‏
‫‏إنه حبر هندي.‏ سيتحوّل إلى رمادي.‏
‫‏سيبدو مثل غبار.‏
‫‏تبدو مثل مهرج.‏
‫‏يبدو مثل مهرج يا أمي،‏ ولا يعرف حتى.‏
‫‏ظننتُ أنك لن تذهب إلى الحفل.‏
‫‏غيّرتُ رأيي.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏،‏ هل تفهم
‫‏أنك ستكون الوحيد في الحفل ‫الذي يضع سالفين صناعيين؟
‫‏أجل.‏
‫‏هل تفهم أنهما لا يبدوان حقيقيين؟
‫‏أجل.‏
‫‏أنهما يبدوان كأنك رسمتهما؟
‫‏أجل.‏
‫‏أجل،‏ يبدو أنه يفهم يا عزيزي،‏
‫‏لذا اذهب إلى الحفل وتجاهل ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏احظ بوقت طيب فحسب.‏
‫‏تظاهر بأنك لست.‏.‏.‏
‫‏لا بد.‏.‏.‏
‫‏وداعاً.‏
‫‏كان لـ‏‏"‏‏‏‏لويد آبوت‏‏"‏‏‏‏ نفوذاً في بلدتنا،‏
‫‏ولم يكن عليه أن يجبر أحداً ‫ليحصل على ما يريده.‏
‫‏كانت لديه طريقة فعّالة أكثر ليستخدم نفوذه.‏
‫‏أقام حفلات بذخة ‫يحضرها موسيقيون حقيقيون من ‏‏"‏‏‏‏شيكاغو‏‏"‏‏‏‏
‫‏وكوكتيل قريدس طازج.‏
‫‏لم يكن هناك شخص في البلدة
‫‏لن يفعل أي شيء تقريباً ليُدعى،‏
‫‏خاصةً أخي.‏
‫‏سأذهب إلى البحيرة غداً.‏
‫‏تريد ‏‏"‏‏‏‏ساندي‏‏"‏‏‏‏ التباهي بقارب والدها الجديد.‏
‫‏أريدك أن تأتي.‏
‫‏أنا.‏.‏.‏
‫‏يجب أن أعمل.‏
‫‏أظن أنه سيكون عليك ‫أن تكتب لي رسالةً.‏
‫‏ماذا تقصدين؟
‫‏سأعود بعد قليل.‏
‫‏مرحباً.‏
‫‏أهلاً.‏
‫‏ربطة عنق جميلة.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏-‏ أمعك منديل؟ ‫-‏ مراوغ.‏
‫‏هل تُوجد سجائر هنا؟
‫‏سيداتي وسادتي،‏ أود أن أقترح نخباً
‫‏تكريماً لسبب احتفالنا الليلة.‏
‫‏خطوبة ابنتنا ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ ‫للسيد ‏‏"‏‏‏‏بيتر فانلانينغهام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هل ‏‏"‏‏‏‏بيتر‏‏"‏‏‏‏ الذي ستتزوجه ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ ثري؟
‫‏بالطبع،‏ إنه واحد من آل ‏‏"‏‏‏‏فانلانينغهام‏‏"‏‏‏‏ ‫ملّاك ‏‏"‏‏‏‏أطلس‏‏"‏‏‏‏ للفولاذ.‏
‫‏في ‏‏"‏‏‏‏بيتسبرغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إنه متنمر.‏
‫‏كيف يُعقل أن تتزوجه ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لأن هذه هي رغبة والديّ،‏
‫‏و‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ تخشى والديّ.‏
‫‏إنه في الأساس زواج مرتّب.‏
‫‏يظنان أن ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ غبية أو ما شابه،‏
‫‏لذا اقترحا نوعاً ما ‫أن الوقت قد حان لزواجها،‏
‫‏ثم اقترحا نوعاً ما ‫أن ‏‏"‏‏‏‏بيتر‏‏"‏‏‏‏ هو العريس المناسب.‏
‫‏يا للهول.‏.‏.‏
‫‏لا يستطيع أحد أن يكون بهذا الضعف.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ الابنة الطيبة،‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ الشريرة و.‏.‏.‏
‫‏وأنا التي تفلت من العقاب.‏
‫‏هكذا تسير الأمور.‏
‫‏أي واحد أنت؟
‫‏أتعنين أي نوع من الأخوة أنا؟
‫‏ضبطتني.‏
‫‏أظن أنني الأخ الصغير.‏
‫‏أحب سالفيك.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏لم يكن أحد يعرف حقاً ما يجري مع آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏وما لم يعرفه ضيوف الحفل في تلك الليلة
‫‏أنهم كانوا يحتفلون ‫بزواج إجباري باهظ الثمن.‏
‫‏كانت ‏‏"‏‏‏‏آليس آبوت‏‏"‏‏‏‏ ‫حبلى في شهرها الثاني بالفعل.‏
‫‏اسمعي،‏ سأراك لاحقاً،‏ اتفقنا؟
‫‏حسناً.‏
‫‏شكراً على حضورك.‏
‫‏على الرحب والسعة.‏
‫‏كل شيء أراده ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ في الحياة ‫كان آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏ يمتلكونه بالفعل.‏
‫‏سياراتهم وأموالهم ونواديهم الريفية.‏
‫‏لكن في البداية،‏ أكثر من أي شيء آخر،‏
‫‏كان يريد ‏‏"‏‏‏‏إلينور آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏رأيتُ ما يكفي من آلام أخي الاجتماعية
‫‏لأعزم في وقت مبكر
‫‏على ألّا أهتم بآل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏ أبداً.‏
‫‏3 من 5؟
‫‏2 من 3.‏ ابدأ أنت.‏
‫‏هل تريد الذهاب لاحتساء الشراب؟
‫‏شراب حقيقي؟
‫‏لا،‏ شراب خفيف.‏ بالطبع شراب حقيقي.‏
‫‏من أين سنشتري شراب حقيقي؟
‫‏متجر الطعوم.‏
‫‏إن ذهبتَ بمفردك ولم يكن هناك أحد آخر،‏
‫‏فسيبيع لك ‏‏"‏‏‏‏إيرني‏‏"‏‏‏‏ زجاجتين.‏
‫‏أجل.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏هل تتذكر حين تعرضت إلى موقف محرج ‫بسبب سحّاب بنطالي؟
‫‏أتتذكر؟ في المدرسة؟ في الصف الأول؟
‫‏أتتذكر السيدة ‏‏"‏‏‏‏هورغ‏‏"‏‏‏‏ أتت لمساعدتي،‏
‫‏لكن لم أسمح لها،‏ لذا ذهبت لإحضار أمي،‏
‫‏ولم أسمح لها بمساعدتي أيضاً،‏
‫‏لذا جعلتُها تحضرك؟
‫‏أتتذكر؟
‫‏أجل،‏ أتذكّر.‏
‫‏يجب أن نملك تلك الشركة.‏
‫‏ماذا تقصد؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏ميدويست ستيل ديسك‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫درج خزانة الملفات لأبي.‏.‏.‏
‫‏خدع ‏‏"‏‏‏‏لويد آبوت‏‏"‏‏‏‏ أمنا ‫وأخذ براءة الاختراع بعد وفاة أبينا.‏
‫‏من قال ذلك؟
‫‏هذا صحيح بالتأكيد.‏
‫‏أمي ليست غبية.‏
‫‏لم أقل إنها غبية.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ ماكر جداً.‏
‫‏لهذا السبب يملك الشركة.‏
‫‏لا.‏ إنه يملك الشركة لأنه تزوج ابنة صاحبها.‏
‫‏يملك الشركة
‫‏لأن براءة اختراع أبينا أنقذت الشركة
‫‏بعد الحرب،‏ بعدما انتهت كل عقود الحرب.‏
‫‏ربما باعتها أمنا لأننا احتجنا إلى المال.‏
‫‏أي مال؟
‫‏لم نملك مالاً قط.‏ ليس للمال علاقة بالأمر.‏
‫‏ولهذا السبب نقود هذه السيارة
‫‏بدلاً من تلك.‏
‫‏مرحباً.‏
‫‏تهانيّ.‏
‫‏على ماذا؟
‫‏على قبولك في جامعة ‏‏"‏‏‏‏بنسيلفانيا‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أجل.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏كيف تمكنت من الالتحاق بجامعة مرموقة مثلها؟
‫‏في الواقع.‏.‏.‏
‫‏التحق جدي بها،‏
‫‏وحققت الدرجات اللازمة.‏
‫‏الرائحة سيئة حقاً هنا.‏
‫‏أجل.‏
‫‏أجل،‏ ربما فاتني شيئاً.‏
‫‏نعم.‏.‏.‏
‫‏أنا.‏
‫‏ظننتُ.‏.‏.‏
‫‏أنك و‏‏"‏‏‏‏ستيف‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏هذا ما ظننتَه أنت.‏
‫‏أظن أن ‏‏"‏‏‏‏ستيف‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏لا أعرف.‏
‫‏لا أعرف رأيي في ‏‏"‏‏‏‏ستيف‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا أفكر فيه مطلقاً.‏
‫‏أفعل أموراً فحسب.‏
‫‏أترك الآخرين يفهمونها ‫كما يريدون.‏
‫‏تلك فائدة الآباء.‏
‫‏يجيدون التفكير،‏ لذا.‏.‏.‏
‫‏لذا،‏ لمَ عليّ أن أفكر؟
‫‏أظن أن هذا يُدعى عقاب بالصمت.‏
‫‏أتلقّى ما يكفي منه من أبي.‏
‫‏لا أحتاج إليه منك،‏
‫‏لذا بالتوفيق في ‏‏"‏‏‏‏بنسيلفانيا‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏هيا.‏ أبي ينتظر.‏
‫‏شكراً يا سيد ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ابتعدي عنه.‏
‫‏من؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لماذا؟
‫‏لأنني قلتُ ذلك.‏
‫‏يجب أن نقيم حفلة في مستودع القارب.‏
‫‏هذا ما ينبغي أن نفعله.‏
‫‏بالطبع.‏
‫‏تعرف.‏.‏.‏
‫‏ادع بعض الفتيات.‏.‏.‏
‫‏صحيح.‏
‫‏نحضر بعض الشراب ونسبح،‏
‫‏ونبحث عن بعض الكلمات في القاموس.‏
‫‏أجل،‏ مثل ‏‏"‏‏‏‏صبي‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏مخصي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏مخصي؟
‫‏ما ذاك؟
‫‏كلمة لاتينية تعني نادلاً.‏
‫‏العمل قليل اليوم.‏
‫‏الطقس حار جداً.‏
‫‏من منكما أيها الأحمقان يريد الرحيل مبكراً؟
‫‏-‏ أنا.‏ ‫-‏ أنا.‏
‫‏اختارا أحد وجهيّ العملة.‏
‫‏كتابة.‏
‫‏مرحباً يا ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏اخرج!‏
‫‏لطالما ظننتُ ‏‏"‏‏‏‏إلينور آبوت‏‏"‏‏‏‏ ‫فتاة ثرية متعالية أخرى.‏
‫‏مغازلة ومازحة.‏
‫‏لكنها أثبتت أنها لغز أكبر مني.‏
‫‏ستبعث رسائلاً إلينا حين تصل،‏ صحيح؟
‫‏حسناً.‏
‫‏أنا و‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ لم نتحدث قط
‫‏عما حدث بينه وبين ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ في المرآب،‏
‫‏لكن ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ لم يتفاخر قط بعلاقاته.‏
‫‏حين رحل إلى الجامعة في ذلك الخريف،‏ ‫لم أشعر بالحزن كثيراً.‏
‫‏شعرتُ بالحرية.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏مرحباً يا (دوغ)!‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏كيف حال ذقنك؟
‫‏سحقاً لك.‏
‫‏أتريد توصيلة؟
‫‏لا.‏
‫‏يمكنك أن تقود.‏
‫‏لم أحصل على رخصتي بعد.‏
‫‏لا أبالي.‏
‫‏كيف يُعقل أنك لم تطلب الخروج معي قط؟
‫‏ماذا أطلب؟
‫‏أن نخرج في موعد أيها الأحمق.‏
‫‏لأنني أراك طوال الوقت.‏
‫‏لا أعني التسكع معاً فحسب.‏
‫‏بحقك.‏
‫‏-‏ هل تخشاني؟ ‫-‏ بالطبع لا.‏
‫‏لديّ وظيفة ولديّ دراسة.‏
‫‏ليسّ لديّ وقت للمواعدة وما شابه.‏
‫‏انس الأمر.‏
‫‏أنا لستُ حبيبك.‏
‫‏قلتُ انس الأمر،‏ فانس الأمر.‏
‫‏كان أخي أكثر نجاحاً مني ‫في إعادة اختراع نفسه.‏
‫‏كما كانت حفلات آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏ ‫هي أفضل مكان في ‏‏"‏‏‏‏هايلي‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏كانت حفلات ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ في جامعة ‏‏"‏‏‏‏بنسيلفانيا‏‏"‏‏‏‏
‫‏الأشهر في الأنحاء.‏
‫‏ورغم أنه تخصص في الهندسة المعمارية،‏
‫‏لكنه درس الطالبات الجميلات بكل جدية.‏
‫‏الجسور.‏.‏.‏
‫‏وناطحات السحاب.‏.‏.‏
‫‏الصدريات بالطبع.‏.‏.‏
‫‏كلها تستخدم المبادئ الأساسية نفسها
‫‏للتصميم الإنشائي.‏
‫‏تعرف أنني مخطوبة.‏
‫‏وأنا ملتزم.‏
‫‏حقاً؟
‫‏بالطبع.‏
‫‏أنا ملتزم بمحادثتي معك.‏
‫‏كنتُ مذهولاً من نجاحه مع النساء.‏
‫‏مجرد التفكير في ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ استحضر صوراً
‫‏لإغواء جامح في ذهني.‏
‫‏بعد فترة.‏.‏.‏
‫‏لم أعد أتخيل أخي تحتها ‫على الأريكة القديمة في المرآب.‏
‫‏بل أصبحتُ أتخيل نفسي.‏
‫‏العشاء يا ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏ليتك لا تدخن في المرآب يا عزيزي.‏
‫‏أنا لا أدخن في المرآب.‏
‫‏تُوجد أشياء قديمة هناك.‏ ‫لا أريد أن يشتعل أي شيء.‏
‫‏لا أدخن يا أمي.‏
‫‏على أي حال،‏ أفضّل أن تدخن ‫في الفناء الخلفي،‏ اتفقنا؟
‫‏حسناً يا سيدتي.‏
‫‏يجب أن أستعد.‏
‫‏إلى أين ستذهب؟
‫‏لديّ موعد غرامي نوعاً ما.‏
‫‏تعرفين،‏ ليالي الجمعة.‏.‏.‏
‫‏اترك أطباقك لي لأنظفها.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏استمتع بوقتك.‏
‫‏وأنت أيضاً.‏
‫‏مرحباً.‏
‫‏ماذا تريد؟
‫‏ماذا تفعلين الليلة؟ أتريدين الخروج؟
‫‏لا أصدّقك.‏
‫‏لا أستطيع.‏ خرج والداي للعشاء ‫مع ‏‏"‏‏‏‏بيتر‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏وخُدعت لأراقب الطفلة.‏
‫‏أين ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏ظننتُ أنك أتيتَ لتطلب الخروج معي.‏
‫‏أجل.‏
‫‏جيد،‏ لأنها ليست هنا.‏
‫‏أيمكنني الدخول؟
‫‏لا.‏
‫‏لم لا؟
‫‏لأن والداي ليسا هنا.‏
‫‏ربما في وقت لاحق؟
‫‏حسناً،‏ لكن لوقت قصير فحسب.‏
‫‏أنت لستَ مثل ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لم لا؟
‫‏إنه مهندم وأنيق جداً.‏
‫‏ما معنى مهندم؟
‫‏وسيم،‏
‫‏جذاب،‏ راق.‏.‏.‏
‫‏مثل مدخن الغليون.‏
‫‏لا أظن أن ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ يدخن الغليون.‏
‫‏ليس عليك تدخين الغليون لتكون مهندماً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏اطلق عليها اسماً‏‏"‏‏‏‏
‫‏سمّها ‏‏"‏‏‏‏دودج‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏اسمعي،‏
‫‏إما أنت غاضبة مني لأنك.‏.‏.‏
‫‏لأنك غاضبة مني،‏
‫‏وإما أنتِ غاضبة مني لأنك معجبة بي.‏
‫‏لأن هكذا تتصرف الفتيات.‏
‫‏لا أعرف الكثير،‏ لكنني أعرف ذلك.‏
‫‏إذاً.‏.‏.‏
‫‏أي منهما؟
‫‏كلاهما.‏
‫‏من الأفضل أن نلقي نظرة عليها.‏
‫‏لنمش إلى جانبها.‏
‫‏مرحباً!‏
‫‏مرحباً!‏ هل من أحد؟
‫‏أيها الملازم ‏‏"‏‏‏‏داوسي‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫أنا على متن القارب.‏
‫‏هل من أحد في الأسفل؟
‫‏هل تحبني يا ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏توقّف.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏أنا آسف.‏
‫‏أنا آسف حقاً.‏
‫‏أنا لستُ ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا يمكنني التقدّم في علاقة بسرعة.‏
‫‏هل سنقول القصة نفسها في كل مرة نخرج؟
‫‏تفريش أسنانك بكريم للشعر؟
‫‏-‏ إنها قصة مضحكة.‏ ‫-‏ هلّا خرست؟
‫‏كان في أنبوب أحمر وأبيض.‏.‏.‏
‫‏الطفلة تبكي.‏
‫‏لا تتدخلي فحسب يا ‏‏"‏‏‏‏جون‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لم تقصد ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ الإساءة.‏
‫‏تظن أنها قصة مضحكة.‏
‫‏لا يهم ما تظنينه.‏
‫‏هذا شأنهما و‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ فتاة مزعجة ومدللة،‏
‫‏لكنها مشكلة ‏‏"‏‏‏‏بيتر‏‏"‏‏‏‏ الآن.‏
‫‏لذا لم لا تذهبين لتناول إحدى أقراصك ‫ومشاهدة مسلسل ‏‏"‏‏‏‏جاك بار‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏وتعرفين سبب بكائه الليلة.‏
‫‏حسناً يا ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏افتحي الباب اللعين الآن.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏،‏ افتحي الباب اللعين الآن.‏
‫‏سأفقد أعصابي،‏ إن لم تفتحي في الحال،‏ ‫فستدفعين الثمن.‏
‫‏افتحي الباب اللعين يا ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏رغم أنني تشاركتُ مع ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ ‫في اهتمامه الشديد بالجنس الآخر،‏
‫‏لكنني كنتُ أفتقد مهاراته بوضوح.‏
‫‏التالي.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏مرحباً يا ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏مرحباً.‏
‫‏هلّا تحضر حقيبتي؟
‫‏حين عاد إلى الديار في ذلك الصيف،‏
‫‏تابع من حيث انتهى مع ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏وكانت متحمسة جداً
‫‏لتتابع من حيث انتهت معه.‏
‫‏مرحباً يا أبي.‏
‫‏ماذا تفعلين هنا؟
‫‏أقيم علاقة ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏اركبي السيارة.‏
‫‏طابت ليلتك.‏
‫‏سأفتح الباب يا عزيزي.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جون‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏كيف حالك؟
‫‏أيمكنني التحدث إليك يا ‏‏"‏‏‏‏هيلين‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏بالطبع.‏
‫‏ألن تدخلي؟
‫‏لا،‏ ليس لديّ وقت.‏
‫‏أرجوك.‏
‫‏لم تحظ أمي بزوار كثيرين.‏
‫‏في الواقع،‏ قبل ذلك اليوم،‏
‫‏لم أرها و‏‏"‏‏‏‏جون آبوت‏‏"‏‏‏‏ ‫تتحدّثان إلى بعضهما بعضاً.‏
‫‏كانت ‏‏"‏‏‏‏جون‏‏"‏‏‏‏ ذروة المجتمع الراقي في البلدة.‏
‫‏لم تكن لأمي حياة اجتماعية تُذكر.‏
‫‏كانت الأم الوحيدة التي أعرفها ‫والتي تعمل لكسب العيش،‏
‫‏وافترضت أن هذا سبب عدم خروجها كثيراً.‏
‫‏كان يُوجد سبب،‏
‫‏لكن عملها كمدرّسة لم يكن له علاقة بالأمر.‏
‫‏يجب تأديب ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا أظن أن ذلك ضروري.‏
‫‏لو كنتُ مكانك،‏ لتحدثتُ إليه.‏
‫‏لا يا ‏‏"‏‏‏‏جون‏‏"‏‏‏‏،‏ لن أفعل ذلك.‏
‫‏إن كان لديك ما تقولينه لابني،‏
‫‏فسيكون عليك أن تقوليه له بنفسك.‏
‫‏ظننتُ أنك ستودين معرفة ما فعله ابنك.‏
‫‏ولماذا قد أصدّق أي شيء تقولينه يا ‏‏"‏‏‏‏جون‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏تلك الزيارة من ‏‏"‏‏‏‏جون آبوت‏‏"‏‏‏‏
‫‏لم تعن نهاية علاقة ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ فحسب،‏
‫‏بل أيضاً نهاية ‏‏"‏‏‏‏إلينور آبوت‏‏"‏‏‏‏ نفسها.‏
‫‏اختفت من ‏‏"‏‏‏‏هايلي‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏تلاشت أو نُفيت.‏
‫‏لم يعرف أحد السبب.‏
‫‏لكن الحياة في منزل آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏ ‫استمرت من دونها.‏
‫‏مرحباً.‏
‫‏لماذا تذهب إلى المدرسة الصيفية؟
‫‏لم أكمل مادة التاريخ الأمريكي.‏
‫‏ضبطتني السيدة ‏‏"‏‏‏‏بيتس‏‏"‏‏‏‏ أرسم أثداء ‫على صورتها لـ‏‏"‏‏‏‏مامي أيزنهاور‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لماذا تفعل أشياء كهذه دوماً؟
‫‏ليتني أعرف.‏
‫‏أحياناً لا أستطيع منع نفسي.‏
‫‏هل ستأتي إلى الحفل؟
‫‏لعلمك،‏ إنه عيد ميلادي.‏
‫‏سيحضره الجميع.‏
‫‏سيكون ممتعاً.‏
‫‏لا أعرف.‏
‫‏ربما.‏
‫‏تعال فحسب،‏ اتفقنا؟
‫‏أرجوك.‏
‫‏مرحباً!‏ املأ خزان الوقود.‏
‫‏ربطة عنق جميلة.‏
‫‏أتمانع إن استعرتها؟
‫‏ظننتُ أنك لم تحب الحفلات ‫في منزل عائلة ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا أحبها.‏
‫‏إذاً لماذا تذهب؟
‫‏أظن أنني أقدّم خدمة لأحدهم.‏
‫‏لماذا لن تذهب؟
‫‏أنا شخص غير مرحب به.‏
‫‏ماذا تقصد؟
‫‏تعرف ما أقصده.‏
‫‏إضافة جديدة إلى الاستفتاء هنا.‏.‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏،‏ ما الذي حدث بينك وبين ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏كانت تبحث عن طريقة للخروج فحسب.‏.‏.‏
‫‏طريقة للخروج من عالم آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏وتبيّن أن الابتعاد يتطلّب الكثير.‏
‫‏إقامتها علاقات مع شبان ‫من مستواها لم تكفيها.‏
‫‏كان عليها إقامة علاقات مع الشباب ‫من مستوى اجتماعي مختلف.‏
‫‏ماذا تعني؟ مثل الشباب في ‏‏"‏‏‏‏فاونتن بارك‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لا.‏ أعني مثلي.‏
‫‏كانت تقيم علاقة معي.‏
‫‏لسنا من مستوى اجتماعي مختلف.‏
‫‏ما كنتُ لأذهب إلى ذلك الحفل لو كنتُ مكانك.‏
‫‏لستَ مكاني.‏
‫‏نحن من مستوى عائلة ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ماذا؟
‫‏ليست لديك فكرة،‏ أليس كذلك؟
‫‏عن ماذا؟
‫‏بعد موت أبينا.‏.‏.‏
‫‏كانت أمنا على علاقة بـ‏‏"‏‏‏‏لويد آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏حصل على براءة الاختراع منها بتلك الطريقة.‏
‫‏لا أصدّقك.‏
‫‏صدّق أو لا تصدّق.‏ لا أهتم.‏
‫‏اسمع يا ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏ لم لا تذهب وتسأل أمنا؟
‫‏لم لا تسألها عما حدث؟
‫‏لم لا تسألها لماذا ليس لديها أي أصدقاء؟
‫‏لم لا تسألها لماذا لا تُدعى ‫إلى منزل آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏اسألها أي مستوى اجتماعي نحن.‏
‫‏منذ متى وأنت هنا؟
‫‏منذ فترة.‏
‫‏هل أنت بخير؟
‫‏أنا بخير.‏
‫‏هل تستمتعين؟
‫‏تعال وارقص معي.‏
‫‏مرحباً.‏
‫‏هل حضر ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ لزيارة أم سيقضي الصيف هنا؟
‫‏سيقضي الصيف هنا.‏
‫‏من الأرخص أن يقضي الصيف هنا.‏
‫‏يدخر المال من أجل الجامعة ‫لأنه ليس عليه أن يدفع الإيجار.‏
‫‏المال شحيح،‏ نحن فقراء نوعاً ما.‏
‫‏لستم فقراء.‏
‫‏هل تمزحين؟
‫‏حتى مع عمل ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ في الصيف،‏
‫‏تقترض أمي بضمان المنزل
‫‏ليلتحق بالجامعة.‏
‫‏أين ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ الليلة؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ ليست هنا.‏
‫‏هل هي حامل؟
‫‏لا.‏ من قال ذلك؟
‫‏لا أعرف.‏
‫‏الجميع يقولون أموراً مختلفة.‏
‫‏إما أنها حبلت وإما أنها هربت
‫‏وإما والدها طردها.‏
‫‏ماذا حدث؟
‫‏-‏ المعذرة.‏ ‫-‏ اغرب عن وجهي.‏
‫‏لماذا تكرهني إلى ذلك الحد؟
‫‏تباً لك أيها الوغد.‏
‫‏هل أنت نائم؟
‫‏لا.‏
‫‏أصبحتُ منبوذاً اجتماعياً ‫بعد حفل عيد ميلاد ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏كان شتاءً طويلاً ووحيداً.‏
‫‏هل أنت بخير يا أمي؟
‫‏أنا بخير.‏
‫‏هل أنت متأكدة؟
‫‏تبدين متعبة قليلاً.‏
‫‏إنها نزلة برد فحسب.‏
‫‏يا ليت ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ يأتي إلى الديار ‫في عيد الميلاد.‏
‫‏ربما هذا خطبي.‏
‫‏أجل،‏ أظن أن وظيفة الرسم الهندسي المستقلة
‫‏كانت أفضل من أن يرفضها.‏
‫‏لا أظن أن هذا سبب عدم مجيئه إلى الديار.‏
‫‏لا؟
‫‏متى بدأتِ تحتسين الشراب؟
‫‏اشتريتُ هذه من أجلك يا عزيزي.‏
‫‏احتفظت بها في المرآب طوال ذلك الوقت.‏
‫‏أنسى إدخالها باستمرار.‏
‫‏يا للهول.‏ أعرف أنك تحتسي الشراب.‏
‫‏هاك،‏ اشربي زجاجة معي.‏
‫‏لا.‏ اشتريتها من أجلك.‏
‫‏ليس من الجيد أن أشرب وحدي.‏
‫‏لا تكن سخيفاً.‏
‫‏هيا.‏
‫‏اجلسي.‏
‫‏احتسي شراباً.‏
‫‏عيد ميلاد مجيد؟
‫‏عيد ميلاد مجيد.‏
‫‏إنه شراب.‏
‫‏كان يحاول ‏‏"‏‏‏‏تشارلي‏‏"‏‏‏‏ دوماً ‫أن يقنعني باحتساء الشراب.‏
‫‏لماذا تدعينه بـ‏‏"‏‏‏‏تشارلي‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏كان ذلك اسمه.‏
‫‏أعرف،‏ لكن.‏.‏.‏
‫‏لماذا لا تقولين ‏‏"‏‏‏‏أبوك‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏أحياناً أقولها،‏ أليس كذلك؟
‫‏لا أعرف.‏
‫‏حين أفكر فيه،‏ أفكر في اسم ‏‏"‏‏‏‏تشارلي‏‏"‏‏‏‏ فحسب.‏
‫‏هل التقيت من قبل بشخص آخر؟
‫‏كان لديّ صديق.‏
‫‏كنت أذهب لمقابلته في ‏‏"‏‏‏‏شيكاغو‏‏"‏‏‏‏
‫‏حين كنت أزور ‏‏"‏‏‏‏بي‏‏"‏‏‏‏ في عطلات الصيف.‏
‫‏هل تتذكر؟
‫‏كم دام ذلك الأمر؟
‫‏8 سنوات تقريباً.‏
‫‏تلك فترة طويلة.‏
‫‏هل فكرت في الزواج منه؟
‫‏طلب يدي،‏ لكنني بالطبع رفضت.‏
‫‏لماذا؟
‫‏لأنني مغرمة.‏.‏.‏
‫‏مغرمة بأبيك.‏
‫‏بذكرياتي عنه.‏
‫‏كان الشخص المنشود لي.‏
‫‏لا أعرف.‏
‫‏تُوجد أنواع مختلفة من الحب يا عزيزي.‏
‫‏بعض الناس تحبهم مهما حدث،‏
‫‏وآخرون تحبهم إن كان الوضع مناسباً.‏
‫‏بالنسبة إليّ،‏ أفضل نوع من الحب ‫هو نوع ‏‏"‏‏‏‏مهما حدث‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أثمل بسهولة.‏
‫‏أليس كذلك؟
‫‏أمي،‏ ما تصميم الديكور؟
‫‏في أي سياق؟
‫‏لحظة.‏ إنه المسرح.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏منحة (هوارد لامبرت) ‫في تصميم الديكور المسرحي.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏إنها منحة دراسية كاملة.‏
‫‏4 سنوات.‏ تدفع كل شيء تقريباً.‏
‫‏تباً،‏ يمكنني فعل ذلك.‏
‫‏بالطبع يا عزيزي.‏
‫‏لكن عليّ معرفة ما تصميم الديكور هذا.‏
‫‏أمي؟
‫‏سأنتظرك في الخارج،‏ اتفقنا؟
‫‏حسناً.‏
‫‏هل لديكم هذا باللون الوردي؟
‫‏أجل،‏ لدينا.‏
‫‏اشتريتُ هذا من قبل.‏ ‫كنت سعيدة جداً به.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏باميلا لويز آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دانييل جي هولبروك‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏شارون دروك‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغلاس لي هولت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏ديفيد نيبورز‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏ماكسين تيودور‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏هيلين شوستر‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏مارك ميرفي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏ميريديث وير‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏على الرحب والسعة.‏
‫‏تهانيّ يا ‏‏"‏‏‏‏هيلين‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏شكراً يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏ ولك أيضاً.‏
‫‏أي جامعة ستلتحق بها ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏يا للهول.‏ لقد نسيت.‏
‫‏لا،‏ انتظري.‏ ‏‏"‏‏‏‏برين ماور‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏يجب أن أتذكّر اسمها.‏
‫‏إنها تكلّفني ما يكفي.‏
‫‏ستبلي حسناً هناك.‏ إنها فتاة ذكية جداً.‏
‫‏وإلى أين سيذهب ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏أجل،‏ حصل ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏ على منحة دراسية
‫‏ليلتحق بجامعة ‏‏"‏‏‏‏بنسيلفانيا‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏في تصميم الديكور المسرحي.‏
‫‏أجل.‏
‫‏إنها نفس الجامعة مثل.‏.‏.‏
‫‏مثل ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏وجامعة ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏ قريبة.‏
‫‏صحيح.‏ تهانيّ.‏
‫‏شكراً يا ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏ تهانيّ لك أيضاً.‏
‫‏تنس الطاولة؟
‫‏الطقس حار جداً.‏
‫‏أتريد شراء الشراب والذهاب إلى البحيرة؟
‫‏لا.‏ لا أريد شراء.‏.‏.‏
‫‏اللعنة.‏
‫‏اسمع،‏ لا أريد وجودك في ‏‏"‏‏‏‏فيلادلفيا‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا أريدك بالقرب مني لتذكّرني ‫وتذكّر الآخرين جميعهم
‫‏أنني أنحدر من الريف.‏
‫‏إن التحقتَ بـ‏‏"‏‏‏‏بنسيلفانيا‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫فستكون وحدك أيها الأحمق.‏
‫‏لا أريدك أن تسرق نجاحي.‏
‫‏لم لا تعيش حياتك ‫وتتوقّف عن أن تتبعني كظلي؟
‫‏تباً لك.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏،‏ ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏هيا يا ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏سأوسعك ضرباً فحسب.‏
‫‏ماذا يحدث؟ من في الخارج؟
‫‏توقّفا!‏
‫‏بحقك يا ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏أنت تطلي البقعة نفسها منذ 5 دقائق.‏
‫‏أيمكنني الحصول على فكة دولار؟
‫‏دقيقة يا عزيزتي.‏
‫‏حين طلبت ‏‏"‏‏‏‏آليس آبوت‏‏"‏‏‏‏ الطلاق من ‏‏"‏‏‏‏بيتر‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏ظن ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ بشكل خطأ أنها تهرب
‫‏من شيء أكبر من مجرد زواج تعيس.‏
‫‏لم يفهم ما يهمها.‏
‫‏أيمكنني مساعدتك؟
‫‏أجل،‏ أحتاج إلى فكة.‏.‏.‏
‫‏لا تعمل هنا،‏ أليس كذلك؟
‫‏لا.‏
‫‏كنت أفكر فيك فحسب.‏
‫‏كنت سأتصل بك الليلة.‏
‫‏لماذا؟
‫‏تُوجد نزهة في الخلاء يوم الأحد.‏.‏.‏
‫‏عند ‏‏"‏‏‏‏ريفر بوينت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أردتُ أن أدعوك.‏
‫‏لا أستطيع.‏
‫‏يمكنك أن تجلبي ‏‏"‏‏‏‏سوزان‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏الأطفال يحبون النزهات.‏
‫‏أتيتُ لأخذ فكة من أجل العداد فحسب.‏
‫‏حسناً.‏ تفضلي.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏هل لديك وقت لاحتساء شاي مثلج؟
‫‏أمي تنتظرني في السيارة ‫حتى لا تُحرر لنا مخالفة.‏
‫‏ربما ستود شرب شاي مثلج.‏
‫‏لا.‏
‫‏لا ضرر من السؤال.‏
‫‏لا.‏ لا تفعل ذلك.‏
‫‏لم لا؟
‫‏تعرف السبب.‏
‫‏إذاً سأعقد اتفاقاً معك.‏
‫‏تعالي إلى النزهة يوم الأحد،‏
‫‏وسأنتظر هنا وأدعك ترحلين أولاً ‫حتى لا تراني أمك.‏
‫‏لا يهمني إن رأتك أمي.‏
‫‏إذاً لن تمانعي إن سألتُها ‫إن كانت تود شرب شاي مثلج معنا.‏
‫‏لا،‏ انتظر.‏
‫‏لا أعرف إن كنت أستطيع.‏ سأحاول.‏
‫‏هذا يعتمد على وضعي.‏
‫‏الأحد،‏ ‏‏"‏‏‏‏ريفر بوينت‏‏"‏‏‏‏،‏ الظهر تقريباً.‏
‫‏كانت تُوجد أمور مشتركة ‫بيني وبين أخي أكثر مما عرفنا.‏
‫‏في ذلك الصيف،‏ بدا لكلينا ‫أن كل الطرق تؤدي إلى إحدى فتيات ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏هل هذه ‏‏"‏‏‏‏باميلا آبوت‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏تلك ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏ لنتوقف هنا.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏باميلا‏‏"‏‏‏‏،‏ هل أنت بخير؟
‫‏الطقس حار جداً،‏ حتى إن الرافعة الغبية ‫تواصل الانخساف في الرصيف.‏
‫‏ربما يستطيع ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏ مساعدتك.‏
‫‏هيا يا ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏،‏ ساعدها.‏
‫‏أين الشيء الذي يُوضع تحت الرافعة؟
‫‏أي شيء؟
‫‏الشيء الذي يُركّب في الرافعة.‏
‫‏لم أر أي شيء.‏
‫‏هذا.‏
‫‏ظننتُ أنه ما يمسك بالإطار الاحتياطي.‏
‫‏اقرئي الكتيب.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏،‏ أيمكنك أن توصلي ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏ ‫إلى المنزل من أجلي؟
‫‏يجب أن أصل إلى المصرف قبل إغلاقه.‏
‫‏أمي.‏.‏.‏
‫‏بالطبع،‏ سأوصله إلى المنزل.‏
‫‏شكراً على توقفك.‏
‫‏حسناً.‏ إلى اللقاء.‏
‫‏أتظن أنك ستنتهي في وقت ما اليوم؟
‫‏سأُصاب بضربة شمس.‏
‫‏ارفعي غطاء السيارة.‏
‫‏توقّف عن التصرف مثل ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ما الذي تظن أنه يجعلك رائعاً؟
‫‏لا يمكنك حتى التحدث إليّ.‏
‫‏اذكر شيئاً واحداً سيئاً فعلته بك من قبل.‏
‫‏لماذا؟
‫‏هيا.‏ اذكر شيئاً واحداً سيئاً.‏
‫‏ما الفائدة؟
‫‏أخبرني،‏ لأنني لا أفهم.‏
‫‏اسمع،‏ أنا لست ثرية.‏ أبي هو الثري.‏
‫‏ولم أختر أبي.‏
‫‏وإن كان لديّ الاختيار ‫بين الكثير من الأموال
‫‏وأن أحظى بأب آخر،‏
‫‏فسيسعدني تماماً أن أكون فقيرة.‏
‫‏لكن للأسف،‏ الحياة ليست مقصفاً.‏
‫‏الحياة ليست مقصفاً؟
‫‏تعرف ما أعنيه.‏
‫‏هل عليّ الشعور بالأسى عليك لأنك ثرية؟
‫‏وهل عليّ الشعور بالأسى عليك ‫لأنك فقير جداً؟
‫‏لا.‏
‫‏إذاً توقّف.‏
‫‏أتوقّف عن ماذا؟
‫‏توقّف عن معاملتي كأنني من آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إذاً كيف عليّ أن أعاملك؟
‫‏كما اعتدتَ أن تفعل.‏
‫‏مثل ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏ العادية.‏
‫‏ليس عليك أن تتأسف.‏
‫‏ولا تبد كأن شخصاً دهس كلبك.‏
‫‏تجعلني أرغب في الصراخ أحياناً.‏
‫‏إلام تنظر؟
‫‏إليكِ.‏
‫‏أين الجميع؟
‫‏نحن الجميع.‏
‫‏لكنك قلتَ.‏.‏.‏
‫‏لا،‏ لم أفعل.‏ قلتُ.‏.‏.‏
‫‏إنه تُوجد نزهة في الخلاء.‏
‫‏لم أقل إن كان هناك آخرون مدعوون.‏
‫‏أين تذهبين؟
‫‏آسفة.‏ ظننتُ.‏.‏.‏
‫‏أتيتِ إلى هنا لرؤيتي.‏
‫‏لم تأتي لرؤية أي شخص آخر،‏ أليس كذلك؟
‫‏لهذا لم تحضري ‏‏"‏‏‏‏سوزان‏‏"‏‏‏‏ معك.‏
‫‏أنا متزوجة.‏
‫‏ظننتُ أنك ستحصلين على طلاق.‏
‫‏أجل،‏ لكنه لم يصبح نهائياً بعد.‏
‫‏كما أنني أكبر منك بسنتين.‏
‫‏جيد.‏
‫‏إذاً إن حضرت الشرطة.‏.‏.‏
‫‏يمكننا أن نخبرهم ‫بأنك اشتريت الشراب.‏
‫‏إذاً من تشبه أكثر؟ أمك أم أباك؟
‫‏لا أعرف بالتأكيد.‏
‫‏كيف كان يبدو والدك؟
‫‏مثل صورة.‏
‫‏لم أعرفه قط.‏
‫‏مات قبل ولادتي بشهر.‏
‫‏على الأرجح ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ يبدو مثله أكثر مني.‏
‫‏هل تعرفين أنه سُمي تيمناً به؟
‫‏هكذا أصبح اسمه ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏تيمناً بحرفيه الأوليين،‏ ‫‏‏"‏‏‏‏جون تشارلز‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏‏"‏‏‏‏جاي سي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏مات في حادث سيارة،‏ صحيح؟
‫‏ألم تسمعي بذلك قط؟
‫‏أسمع بماذا؟
‫‏كانت سيارة نوعاً ما.‏
‫‏غرق أو تجمد حتى الموت أو كلاهما.‏
‫‏لا أعرف.‏
‫‏كان يحاول القيادة إلى ‏‏"‏‏‏‏ماد آيلاند‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏ماد آيلاند‏‏"‏‏‏‏ في وسط البحيرة.‏
‫‏كان الوقت شتاءً.‏ كانت البحيرة متجمدة.‏
‫‏هذا غباء شديد.‏
‫‏أنا آسفة.‏
‫‏لا بأس.‏
‫‏هذا غباء حقاً.‏
‫‏فعل هذا بسبب رهان.‏
‫‏راهن شخصاً بـ20 دولاراً أن بوسعه فعل ذلك.‏
‫‏ووصل إلى هناك أيضاً.‏
‫‏غرق في الجليد في طريق عودته.‏
‫‏يا للهول.‏
‫‏أعتقد أن أبي كان مثل ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏بعض الأشخاص يحبون المخاطرة فحسب.‏
‫‏مثل ذات مرة،‏ تحديتُ ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ ‫أن يؤدي شقلبة خلفية
‫‏من فوق سطح المرآب ‫ليسقط في كومة أوراق شجر،‏
‫‏وفعل ذلك.‏
‫‏ذات مرة،‏ أنا و‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ تسللنا ‫وركضنا حول الفناء عاريتان.‏
‫‏حقاً؟
‫‏كان تحدّ أيضاً.‏
‫‏تحدتني وتحديتها،‏ لذا كلتانا فعلنا ذلك.‏
‫‏هل سرتما في الفناء ‫أم ركضتما من شجرة إلى أخرى؟
‫‏سرنا في الفناء فحسب.‏
‫‏الفناء الأمامي أم الخلفي؟
‫‏الفناء الخلفي.‏
‫‏-‏ هل هذا مهم؟ ‫-‏ أجل.‏
‫‏التعرّي في الفناء الخلفي نفاق.‏
‫‏غير صادق.‏
‫‏يجب أن يفعل الناس ويقولون ‫ما يشعرون به ويفكرون
‫‏ولا يحاولون إخفاء الأشياء.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏تبدين جميلة.‏
‫‏حقاً؟
‫‏أجل.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏أين كنت؟
‫‏في فندق في البلدة.‏ كنت أثمل.‏
‫‏هل خطر لك بأن تعلمني بمكانك؟
‫‏خطر لي.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏لا يمكنك إخبار أي شخص بما نفعله.‏
‫‏عدني بأنك لن تخبر أحداً.‏
‫‏لم يكن التهور من طبيعة ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ حقاً.‏
‫‏مثل أي حيوان محاصر،‏ ‫كانت قادرة على فعل أي شيء تقريباً.‏
‫‏جعلها يأسها خطرة،‏
‫‏وإدمان ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ على فتيات ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏ ‫جعله مستميتاً في الاستحواذ عليها.‏
‫‏تعيش ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ في ‏‏"‏‏‏‏شيكاغو‏‏"‏‏‏‏ الآن.‏
‫‏حقاً؟
‫‏أجل.‏ التحقت بمدرسة المضيفات.‏
‫‏ماذا يعلّمون في مدرسة المضيفات؟
‫‏لا أعرف.‏
‫‏كيفية هز مفاتنهن.‏
‫‏حقاً؟ ربما عليك الالتحاق بها ‫بدلاً من ‏‏"‏‏‏‏برين ماور‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أنا آسفة.‏
‫‏هل آلمك ذلك؟
‫‏كان حادثاً.‏
‫‏احذري بقدميك الكبيرتين.‏
‫‏تعال.‏
‫‏-‏ أتريدين الصعود إلى الأعلى؟ ‫-‏ لا.‏
‫‏ظننتُ أنك سئمت التقبيل فحسب.‏
‫‏-‏ لا،‏ هل سئمتَه أنت؟ ‫-‏ لا.‏.‏.‏
‫‏لكن اللمس لطيف.‏
‫‏نحن نتلامس.‏
‫‏أعرف.‏ لكنني.‏.‏.‏
‫‏أود رؤية كيف تبدين من دون أي ملابس.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ماذا؟ ألا تشعرين بالفضول؟
‫‏أعرف كيف أبدو من دون أي ملابس.‏
‫‏أبدو عارية.‏
‫‏-‏ أيمكنني لمس صدرك؟ ‫-‏ لا.‏
‫‏-‏ من الخارج فحسب؟ ‫-‏ لا.‏
‫‏يمكنك أن تقبّلني.‏
‫‏أحب الشفاه.‏
‫‏تحبين الشفاه؟
‫‏أحب شفتيك أيها الأحمق.‏
‫‏أحب أن أكون هنا.‏
‫‏لكن لن نصعد إلى الأعلى لأننا إن صعدنا،‏
‫‏تعرف ما سيحدث حينها.‏
‫‏لا أريد أن أكون مثل أختيّ،‏ ‫ما دمت أستطيع منع ذلك.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏-‏ تباً.‏ ‫-‏ ما الأمر؟
‫‏دخل أخي إلى المرآب للتو مع أختك.‏
‫‏-‏ مع ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏؟ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏انتظري يا ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لماذا لم تخبرني؟
‫‏لم أعرف.‏ ما علاقة هذا.‏.‏.‏
‫‏يا للهول!‏ ما الذي تفعله؟
‫‏لماذا من المقبول لك أن تتسللي معي،‏
‫‏لكن غير مقبول ‫لـ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ و‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لأن هذا مختلف.‏ ‫أنا لست ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ وأنت لست ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ مثل أمي.‏
‫‏مشاعرهما رقيقة.‏
‫‏إنهما مثل السلاحف من دون قواقع.‏
‫‏لا تعرف أبي.‏ لا تعرف شعوره نحو ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إنه يلومه على كل ما حدث لـ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏عبثت ‏‏"‏‏‏‏إلينور‏‏"‏‏‏‏ مع شباب كثيرين.‏
‫‏ليست غلطة ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ أن والدك طردها.‏
‫‏لم يطردها.‏
‫‏أرسلها إلى مستشفى مجانين.‏
‫‏أرسلها إلى عيادة في ‏‏"‏‏‏‏ويسكنسن‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ظننتُك قلتِ إنها في ‏‏"‏‏‏‏شيكاغو‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إنها هناك الآن.‏ أخرجوها قبل شهر.‏
‫‏-‏ تباً.‏ ‫-‏ أجل،‏ تباً.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏من في الطابق العلوي ‫مع ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏إلى متى من المرجح أن تبقى؟
‫‏لا أعرف،‏ لكن ما كنت لأؤخر العشاء.‏
‫‏هل تريد عشاء؟
‫‏لا.‏ شكراً.‏
‫‏لا تجلس على ذلك.‏ طلاه ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏ للتو.‏
‫‏أعرف.‏
‫‏كان عليّ أن أجلبها إلى هنا اليوم.‏
‫‏لم يكن هناك مكان آخر لنذهب إليه.‏
‫‏أقدّر ذلك يا ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏،‏ لكن.‏.‏.‏
‫‏أنا أحبها.‏.‏.‏
‫‏وسأتزوجها.‏
‫‏هل يعرف أبواها بذلك؟
‫‏بالطبع لا.‏
‫‏ألا تظن أن عليهما معرفة ذلك؟
‫‏لا آبه بشأنهما على الإطلاق.‏
‫‏هل تشعر ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ بنفس مشاعرك؟
‫‏إنها تحبني.‏
‫‏وهل وافقت على الزواج بك؟
‫‏ستوافق.‏
‫‏تحتاج إلى وقت.‏ إنها خائفة.‏
‫‏هذا ليس سهلاً عليها.‏
‫‏وكيف سيجعل إخفاء الأمر عن أبويها أسهل؟
‫‏ليس لدينا أي خيار حقاً،‏ أليس كذلك؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ امرأة ناضجة يا ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏ لديها طفلة.‏
‫‏إن كانت تحبك.‏.‏.‏
‫‏المهم أن أبعدها عن أبويها قبل أن يعرفا.‏
‫‏لن أشارك في ذلك يا ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا أحتاج إلى مساعدتك.‏
‫‏ولن أطلبها.‏
‫‏عليك أن تجد مكاناً آخر لأخذ ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا يمكنني السماح لك ‫بإحضارها إلى هنا.‏
‫‏أنا آسفة.‏
‫‏برع ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ في التظاهر بأنه مهتم بـ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏كان الوهم ممتازاً حتى إنه خُدع به.‏
‫‏تزوجيني.‏
‫‏مستحيل.‏
‫‏لا شيء مستحيل.‏
‫‏ابتعد!‏
‫‏هل تقولين إن هذا لا يعني أي شيء؟
‫‏-‏ لا تصح.‏ ‫-‏ لا،‏ إنه أكثر من ذلك.‏
‫‏-‏ توقّف!‏ ‫-‏ أتوقّف عن ماذا؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏أجل يا أبي؟
‫‏إلى من تتحدثين؟
‫‏تتحدث إليّ يا أبي.‏
‫‏حديث بين فتاتين فحسب.‏
‫‏يمكنكما التحدث في الداخل.‏ الوقت متأخر.‏
‫‏لم يسمع ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ من ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ لعدّة أيام.‏
‫‏ثم وصلت ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏ أخيراً حاملةً رسالة.‏
‫‏كيف حالها؟
‫‏إنها في مستودع القارب.‏
‫‏ماذا يحدث؟
‫‏أخبر ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ بأسفي.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لديّ خطط لبناتي يا سيد ‏‏"‏‏‏‏هولت‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫وهي لا تشملك.‏
‫‏أعرفك.‏
‫‏أعرفك أفضل مما تعرفني.‏
‫‏أعرف كل ما يمكن معرفته
‫‏عن دخولك عائلة ثرية بإقامة علاقات،‏
‫‏ولن أدعك تدخل عائلتي بإقامة علاقات.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏!‏ ‫-‏ يا للهول.‏
‫‏-‏ أين هي؟ ‫-‏ من تحسب نفسك؟
‫‏-‏ أين هي؟ ‫-‏ ارحل!‏
‫‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏!‏ ‫-‏ ارحل من هنا!‏
‫‏استدعي الشرطة يا ‏‏"‏‏‏‏جون‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أيها الوغد.‏
‫‏أين هي؟
‫‏أخبرني بمكانها.‏
‫‏خلفك يا سيد ‏‏"‏‏‏‏هولت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏مرحباً يا عزيزتي.‏.‏.‏
‫‏تعالي.‏
‫‏تعالي معي الآن.‏
‫‏ارحل من هنا فوراً أيها المتهوّر الهائج.‏
‫‏وكف عن العبث مع بناتي.‏
‫‏-‏ مرحباً.‏ ‫-‏ مرحباً.‏
‫‏كيف الحال؟
‫‏كنتُ أفكر في أننا ربما ‫يجب ألّا نرى بعضنا حالياً.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏إلى اللقاء.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏،‏ لماذا تقضي طوال الليل ‫ونصف نهار الغد
‫‏منتظراً في ‏‏"‏‏‏‏شيكاغو‏‏"‏‏‏‏ ‫الحافلة المتجهة إلى ‏‏"‏‏‏‏فيلادلفيا‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لم لا تنتظر حتى الصباح فحسب؟
‫‏لأن كلما عجّلت بالخروج ‫من هذه البلدة اللعينة،‏
‫‏كان ذلك أفضل.‏
‫‏كما تشاء.‏
‫‏اللعنة.‏ لا أعرف لماذا ‫لم يستطع أن ينسى أمرهم فحسب.‏
‫‏-‏ من؟ ‫-‏ آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏العالم مليء بأمثال آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫إن كان ذلك ما تحتاج إليه.‏
‫‏يحتاج إلى ذلك بطريقة ما.‏
‫‏في الواقع،‏ أعرف السبب.‏
‫‏ماذا تقصدين؟
‫‏ما الذي تعرفينه؟
‫‏كنتُ في حالة سيئة حين مات ‏‏"‏‏‏‏تشارلي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏كان ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ يبلغ سنتين تقريباً،‏ ‫وكنتُ حبلى بك في الشهر الـ8.‏
‫‏و.‏.‏.‏
‫‏في الواقع.‏.‏.‏
‫‏كنتُ أبكي في صباح بعض الأيام ‫قبل أن أستيقظ حتى.‏
‫‏ثم وُلدت أنت.‏
‫‏وعلق ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ في ذلك الأمر.‏
‫‏لم يكن لديّ أي شيء من أجله.‏
‫‏كان ينبغي أن أرحل بنا من هنا،‏ ‫ونذهب إلى مكان آخر.‏
‫‏لماذا؟
‫‏بعدما مات ‏‏"‏‏‏‏تشارلي‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏بدأ ‏‏"‏‏‏‏لويد آبوت‏‏"‏‏‏‏ بزيارتي ‫في طريق عودته إلى المنزل من العمل.‏
‫‏كان يشعر بسوء بالغ بسبب الرهان ‫الذي عقده معه ‏‏"‏‏‏‏تشارلي‏‏"‏‏‏‏ عند البحيرة.‏
‫‏ذلك الرهان.‏.‏.‏
‫‏الأحمق والغبي.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ المسكين.‏ شعرتُ بالأسى عليه.‏
‫‏لكنه بدأ يزورني كثيراً ‫حتى بدأ الناس يتحدثون عن ذلك.‏
‫‏ثم ذات يوم كنتُ في مطعم ‏‏"‏‏‏‏وولوورث‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏كنت أتناول الغداء عند النضد ‫وفجأة حضرت ‏‏"‏‏‏‏جون آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏قالت لي صارخةً أن أكف ‫عن إقامة علاقة مع زوجها،‏ ‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏كنتُ مصدومة.‏
‫‏كنتُ.‏.‏.‏
‫‏رحلت قبل أن أتمكن من قول شيء.‏
‫‏يا للهول.‏
‫‏ذهبتُ لمقابلة ‏‏"‏‏‏‏جون‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أردتُ أن أريح بالها.‏ أردتُ إخبارها.‏
‫‏لكن لماذا؟
‫‏لماذا صدّق كل من في البلدة ‏‏"‏‏‏‏جون آبوت‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لأنها ‏‏"‏‏‏‏جون آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أكره هذه البلدة.‏
‫‏أكره عائلة ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ربما ما كان عليّ إخبارك.‏
‫‏كنتُ أعرف بالفعل.‏
‫‏هل ما زال الناس يتحدثون عن هذا؟
‫‏لم أسمع شخصاً يتحدث عن الأمر قط.‏
‫‏ليس إليّ،‏ على الأقل.‏
‫‏-‏ إذاً،‏ كيف.‏.‏.‏ ‫-‏ ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏اللعنة.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ يعرف أيضاً.‏
‫‏أجل،‏ لكن.‏.‏.‏
‫‏يعتقد أن هذا حدث حقاً.‏
‫‏لأول مرة في حياتي حسبما أذكر،‏
‫‏رأيتُ أمي تبكي.‏
‫‏شعرت بالحزن لتركي ‏‏"‏‏‏‏هايلي‏‏"‏‏‏‏ ‫لأذهب إلى الجامعة،‏
‫‏حزن من أجل أمي لأنها تُركت وحدها،‏
‫‏أولاً تركها أبي،‏
‫‏ثم أخي،‏
‫‏ثم أنا الآن.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏(فيلادلفيا) 1969‏‏"‏‏‏‏
‫‏الجزء الوحيد من ماضيّ في ‏‏"‏‏‏‏هايلي‏‏"‏‏‏‏ ‫الذي لم أكفّ عن التفكير فيه،‏
‫‏حتى ولو ليوم،‏ كان ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ثم لحق ماضيّ بي في ذلك الربيع.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏-‏ مرحباً.‏ ‫-‏ مرحباً.‏
‫‏ماذا تفعلين؟
‫‏أحضر أحياناً لاستخدام المكتبة.‏
‫‏كيف حال ‏‏"‏‏‏‏برين ماور‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏على حالها جداً.‏ هل تحب المكان هنا؟
‫‏أجل،‏ لا بأس به.‏
‫‏يجب أن أوصل تصميمات المسرح هذه.‏
‫‏هل تريدين تناول الطعام؟
‫‏لا أستطيع.‏ آسفة.‏ يجب أن أعود بالحافلة.‏
‫‏تبدو أطول.‏
‫‏وأنت لا تبدين عادية جداً.‏
‫‏ربما في وقت لاحق،‏ اتفقنا؟
‫‏أجل.‏
‫‏حقاً.‏ أعني ذلك.‏
‫‏اتصلي بي فحسب.‏ أنا في قاعة ‏‏"‏‏‏‏ريد‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ حسناً.‏ ‫-‏ حسناً.‏ إلى اللقاء.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏هولت‏‏"‏‏‏‏،‏ لديك زائرة.‏
‫‏من هنا؟
‫‏هل فاتتك الحافلة؟
‫‏هل أنت ثملة؟
‫‏يجب أن أخرجك من هنا قبل أن ينتقدك أحد.‏
‫‏أيمكنك السير؟
‫‏أيمكنك.‏.‏.‏
‫‏قفي.‏
‫‏أيمكنك السير؟
‫‏لنرقص.‏
‫‏لا.‏
‫‏اخرجي من الباب الأمامي.‏
‫‏انعطفي يميناً ودوري حول الجانب.‏
‫‏وانتظريني جوار سلّم الحريق،‏ اتفقنا؟
‫‏أجل،‏ انتظريني فحسب.‏ أجل.‏
‫‏انتبهي للسلّم.‏
‫‏اصعدي،‏ إلى الأعلى.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏أنا ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏مرحباً؟
‫‏شكراً.‏
‫‏إن أردتِ التقيؤ،‏ ‫فاستخدمي سلة المهملات هناك.‏
‫‏أنا آسفة.‏
‫‏شعرتُ بالحرج.‏
‫‏استيقظتُ ولم أعرف أين كنتُ.‏
‫‏وشعرت كأنني أحتضر،‏ لذا.‏.‏.‏
‫‏لا أعرف.‏ كنت ثملة جداً.‏
‫‏سعدتُ كثيراً لرؤيتك.‏
‫‏لكن بعدها،‏ شعرت بالحزن.‏
‫‏بالحزن والغباء.‏ هذا يحدث أحياناً.‏
‫‏-‏ هل تريدين أن تري شيئاً؟ ‫-‏ ماذا؟
‫‏أريد أن أريك شيئاً.‏ تعالي.‏
‫‏ماذا نفعل هنا؟
‫‏أريد أن أريك شيئاً.‏
‫‏هنا.‏ قفي هنا.‏
‫‏اغمضي عينيك.‏ حسناً.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏إنه جميل.‏
‫‏شكراً.‏
‫‏يقدّم صف تمثيل السنة الأخيرة ‫مشاهداً من مسرحيات مختلفة.‏
‫‏يدعون الجميع.‏ هذا أمر مهم حقاً.‏
‫‏لذا تُوجد تلك المسابقة
‫‏بين كل طلاب مصممي المسرح ‫لتصميم ديكور المسرح.‏
‫‏وأنا من اُختير تصميمه.‏
‫‏أي مشهد هذا؟ من أي مسرحية؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏روميو وجولييت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لكنه شيء مختلف.‏
‫‏أنت بارع في هذا حقاً.‏
‫‏هذا مثل صنع النماذج عندما كنت طفلاً.‏
‫‏إنه ممتع.‏ إنه خيال.‏
‫‏هل يذكّرك بأي شيء؟
‫‏هدموا تلك الحظيرة.‏
‫‏حقاً؟
‫‏يهدمون دوماً الأشياء الخطأ.‏
‫‏اشتقت إليك.‏
‫‏ماذا؟
‫‏ما الخطب؟
‫‏-‏ هل لديك حبيب؟ ‫-‏ لا.‏
‫‏إذاً ما المشكلة؟
‫‏-‏ لا يمكنني فعل هذا.‏ ‫-‏ لم لا؟
‫‏لا بأس.‏ ليس علينا أن نتقدّم بسرعة.‏
‫‏يجب أن أعود إلى مهجعي قبل الساعة 10 مساءً.‏
‫‏انتظري!‏ ماذا عن بعد ظهر الغد؟
‫‏فات الأوان الآن.‏
‫‏كل شيء مدمر.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏لم يفت الأوان!‏
‫‏كانت ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏ تدخل وتخرج من حياتي
‫‏طوال الفترة التي أستطيع تذكرها.‏
‫‏الآن،‏ ونحن بعيدان عن ‏‏"‏‏‏‏هايلي‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏اعتقدتُ أن الأمر سيصبح مختلفاً أخيراً،‏ ‫وأنه يمكننا ترك الماضي خلفنا.‏
‫‏ما خطبك؟
‫‏لا شيء.‏
‫‏سأفتح الباب.‏
‫‏مرحباً.‏
‫‏ادخلي.‏
‫‏كيف عرفتِ أنني هنا؟
‫‏لم أعرف.‏
‫‏أتيتُ للتحدث إلى ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لماذا؟
‫‏هل تريد كوب قهوة آخر أو ما شابه؟
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏،‏ يُوجد شيء.‏.‏.‏
‫‏يجب أن أخبرك به.‏
‫‏لم أتوقّع أن أراك ثانيةً.‏
‫‏ألم يكن عليك أن تتصلي؟
‫‏أنا.‏.‏.‏
‫‏هل تريدين أن نقيم علاقة؟
‫‏أظن أن هذا سبب قدومك.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏.‏.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏!‏
‫‏أيها الحقير.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏تباً لك.‏
‫‏لم أكن أعرف.‏
‫‏لم تعرف ماذا؟
‫‏مشاعرك نحو ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏-‏ تباً لك.‏ ‫-‏ أنا آسف.‏
‫‏اعتذر لها أيها الوغد.‏
‫‏اعتذرت.‏
‫‏قابلتُها صدفة في حفلة ما.‏
‫‏وكانت تشرب وأنا كنت أشرب.‏ كان الأمر.‏.‏.‏
‫‏كان الأمر سهلاً.‏
‫‏شعرت بالذنب بسبب إخبار أبيها ‫عن علاقتي بـ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏في الواقع،‏ أجل،‏ أشعرتها بالذنب.‏
‫‏جعلتها تشعر كأنها.‏.‏.‏
‫‏خانت ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ماذا فعلت ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏ لتستحق انتقامك؟ ماذا؟
‫‏لا شيء.‏
‫‏هل تلك طريقتك للانتقام من ‏‏"‏‏‏‏لويد آبوت‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏صحيح.‏
‫‏لا أعرفك.‏
‫‏لا أعرف من أنت بحق السماء.‏
‫‏تفسد كل شيء.‏
‫‏لكن لماذا ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏لماذا ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏ أيضاً؟
‫‏حين ذهبتُ إلى ‏‏"‏‏‏‏برين ماور‏‏"‏‏‏‏ لأعثر على ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫كانت قد اختفت.‏
‫‏بحثتُ في كل مكان يمكنني أن أجدها فيه.‏
‫‏حتى إنني اتصلت بأمي ‫لأعرف إن كانت قد عادت إلى ‏‏"‏‏‏‏هايلي‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏لكنها لم تكن هناك.‏
‫‏إنها سمكة جميلة يا عزيزي.‏
‫‏ابق الغراء على الورقة.‏
‫‏انظري إلى ذلك،‏ كدت تنتهين.‏
‫‏هذا جميل جداً.‏
‫‏تؤدين عملاً مدهشاً.‏ رائع.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏ليليان‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏"‏‏‏‏جاك‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏"‏‏‏‏سام‏‏"‏‏‏‏!‏ ‫عودوا إلى مقاعدكم من فضلكم.‏
‫‏يا أطفال،‏ هل سمعتموني؟ ‫عودوا إلى مقاعدكم في الحال.‏
‫‏أحسنتم يا أطفال.‏
‫‏رغم أنها بدت فريدة بالنسبة إليّ حينها،‏
‫‏لكنني أعرف الآن ‫أن العالم مليء بنساء عاملات
‫‏يربين أطفالاً بأنفسهن.‏
‫‏لم يكن هناك شيء مميز أو جديد بشأن أمي،‏
‫‏ليس حتى بالطريقة
‫‏التي جمعت بها ابنيها من جديد.‏
‫‏ماذا تريد؟
‫‏إنها أمنا.‏
‫‏مرحباً يا ‏‏"‏‏‏‏دوغ‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏كيف حال ذقنك؟
‫‏أتتذكر؟ القلم الرصاص؟
‫‏أجل.‏ لديّ ندبة صغيرة.‏
‫‏هل ستعود إلى الديار؟
‫‏إلى ‏‏"‏‏‏‏حفرة في الأرض‏‏"‏‏‏‏،‏ ‏‏"‏‏‏‏إلينوي‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏ماتت أمي.‏
‫‏يؤسفني مصابك.‏
‫‏رأيتها في عيد الميلاد،‏ وبدت بخير.‏
‫‏كانت مرهقة قليلاً فحسب.‏
‫‏ظننتُها مصابة بالإنفلونزا أو ما شابه.‏
‫‏لم تخبرنا حتى.‏
‫‏موظفو المستشفى أخبروا ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ ‫حين اتصلوا به.‏
‫‏كيف حال ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏؟
‫‏كان عليه البقاء للخضوع ‫إلى اختبارات مجلس الولاية.‏
‫‏سيعود غداً.‏
‫‏يؤسفني مصابك حقاً.‏
‫‏كنت أتساءل إن كنت تعرفين مكان ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لا أعرف.‏
‫‏يجب أن أمضي.‏
‫‏سأفوّت وسيلة نقلي إلى الفندق.‏
‫‏أخبريها بأني أحبها.‏
‫‏أخبريها بذلك فحسب،‏ اتفقنا؟
‫‏أيها السيدان.‏
‫‏تضررت حياة أمي بكذبة،‏
‫‏وضل أخي طريقه إلى الأبد
‫‏في متاهة الوهم التي شكّلتها تلك الكذبة.‏
‫‏وتبعتُه إلى هناك.‏
‫‏لم يستطع ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ الخروج من المتاهة،‏ ‫لكن كان عليّ ذلك.‏
‫‏والسبيل الوحيد لفعل ذلك ‫هو أن أسامح ما لن أنساه أبداً.‏
‫‏هل تريد تناول بعض الطعام؟
‫‏أجل،‏ بالطبع.‏
‫‏تعرف.‏.‏.‏
‫‏كنتَ محقاً.‏
‫‏بشأن ماذا؟
‫‏يجب أن أعيش حياتي الخاصة.‏
‫‏وأتوقّف عن تتبعك كظلك.‏
‫‏لستُ مثلك يا ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏ولا أريد أن أكون مثلك.‏
‫‏أنا آسف.‏
‫‏أعرف أنك آسف.‏
‫‏هل تلقيت خياطة للجرح؟
‫‏أجل.‏
‫‏10 غرزات.‏
‫‏آسف.‏
‫‏اسمع.‏.‏.‏
‫‏وجدت هذا في إحدى الصناديق في المرآب.‏
‫‏إنه خطاب اتفاق بين ‏‏"‏‏‏‏لويد آبوت‏‏"‏‏‏‏ وبين أبينا.‏
‫‏أبونا باعه ملف براءة الاختراع وليست أمنا.‏
‫‏سيارة؟
‫‏أجل.‏
‫‏يا للهول.‏
‫‏باع براءة الاختراع مقابل سيارة مستعملة؟
‫‏لا أعرف.‏ أظن.‏.‏.‏
‫‏أظن أن أبانا احتاج إلى سيارة
‫‏وعرف من يحتاج إلى خزانة ملفات بتعليق كامل.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏سيارة (ديسوتو كوبيه) بسقف قابل للطي ‫طراز عام 1937
‫‏بحالتها.‏‏‏"‏‏‏‏
‫‏أتساءل ما الذي حدث لها.‏
‫‏ركنها في قاع بحيرة.‏
‫‏الحقيقة بشأن أمنا و‏‏"‏‏‏‏لويد‏‏"‏‏‏‏ لم تعزّ ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏لأن الحقيقة بدت له غير منصفة بنفس قدر
‫‏الكذبة التي صدّقها دوماً.‏
‫‏اسدني صنيعاً.‏
‫‏لا تقف هنا وتلوّح مودعاً.‏
‫‏يجعلني هذا أفكر في أمي.‏
‫‏حسناً.‏
‫‏إلى اللقاء.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏للبيع -‏ (مايفلاور) للعقارات‏‏"‏‏‏‏
‫‏كانت أمي محقة.‏
‫‏لو لم يكن هناك وجود لآل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏،‏ ‫لكان على ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏ أن يبتكر وجودهم.‏
‫‏لكن يبدو لي أن ابتكار آل ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏
‫‏كان شيئاً فعله وما زال يفعله ‫كل شخص في ‏‏"‏‏‏‏هايلي‏‏"‏‏‏‏ تقريباً.‏
‫‏عادت ‏‏"‏‏‏‏آليس‏‏"‏‏‏‏ إلى ‏‏"‏‏‏‏بيتر‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏وعاشت نفس كذبة الزواج السعيد ‫التي عاشها أبوها وأمها،‏
‫‏وبدأ جيل جديد من حفلات عائلة ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏ماذا تريد؟
‫‏أريد التحدث إليك.‏
‫‏اغلق الباب.‏
‫‏أتريد سيجارة؟
‫‏اجلس.‏
‫‏لا أريد أن أجلس.‏
‫‏إذاً لا تجلس.‏
‫‏تؤسفني وفاة والدتك.‏
‫‏تؤسفك؟
‫‏لم تعرف والدتك على الإطلاق
‫‏إن كنت تظن أن شخصاً مثلي ‫كان لديه فرصة معها.‏
‫‏أعرف أن هذا ما يظنه ‏‏"‏‏‏‏جايسي‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أرى هذا من طريقة نظره إليّ،‏
‫‏منذ كان طفلاً صغيراً،‏
‫‏ينظر إليّ كأنني أدين له بشيء.‏ لكنه مخطئ.‏
‫‏ذلك الرهان كان فكرة أبيكما.‏
‫‏ولم أقصد أن ألحق أي ضرر بأمكما.‏
‫‏كنتُ لأفعل أي شيء من أجلها.‏
‫‏أي شيء.‏
‫‏لقد أحببتُها.‏
‫‏إذاً.‏.‏.‏
‫‏ماذا تريد؟
‫‏أريد أن أجد ‏‏"‏‏‏‏بام‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏أريدك أن تخبرني بمكانها.‏
‫‏‏‏"‏‏‏‏أحبك‏‏"‏‏‏‏
‫‏كيف يمكنك أن تسامحني؟
‫‏أحببتني دوماً مهما فعلت،‏ صحيح؟
‫‏أجل.‏
‫‏ربما أحبك بتلك الطريقة.‏
‫‏مهما حدث.‏
‫‏إنه أفضل نوع من الحب.‏
‫‏لكن كيف يمكننا أن نبدأ من جديد؟
‫‏أترين؟
‫‏نحن نفعل ذلك.‏
‫‏إذاً،‏ ماذا تفعلين الليلة؟
‫‏هل تريدين الخروج؟
‫‏أنت مجنون.‏
‫‏بعض الناس لا يتغيرون أبداً.‏
‫‏-‏ مرحباً.‏ ‫-‏ مرحباً.‏
‫‏بعد سنة،‏ تحقق المستحيل أخيراً.‏
‫‏واحد من ابني ‏‏"‏‏‏‏هولت‏‏"‏‏‏‏ ‫تزوّج واحدة من فتيات ‏‏"‏‏‏‏آبوت‏‏"‏‏‏‏.‏
‫‏رُزقنا بابنتين.‏
‫‏أطلقتُ على الصغرى اسم ‏‏"‏‏‏‏هيلين‏‏"‏‏‏‏،‏
‫‏تيمناً باسم أمي.‏
Extracted by: Muhmd_Mustafa Synchronized by: TheZ
‫‏ترجمة ‏‏"‏‏‏‏ناجي بهنان‏‏"‏‏‏‏