"فيلم من أنتاج قناة (ديزني)"
"مدرسة (نيويورك) المتوسطة للفنون"
"لطالما علمت أنّ هناك قصصاً يجب أن نخبرها.
لكنّني لم أدرك يوماً أن مذكّرتي ستكون إحداها."
أسميّها "رقصة العائلة".
وما كنت لٔاضع تصميمها بدون صديقتي الحميمة "كيلي".
نعم "أماندا" كانت الرقصة رائعة فعلًا.
تعرف، أنا…
تمكّنت من تحسسّ النزاع الداخلي.
بين الطبيعة والتطبيع.
- أعتذر. - "كيلي"، كيف يسير مشروعك العائلي؟
حسناً…
قررت تصوير شريط فيديو وثائقي.
ألم تكوني ستكتبين قصّة قصيرة؟
كان ذلك قبل حديقة منحوتات العائلة.
مرحباً أبي.
قررت أن أري العالم كيف تكون العائلة فعلًا.
قررت تسميته "العائلة" فيلم لـ"كيلي كوينز".
- هذا رائع - أعلم.
أخبرني أين ستذهب أبي.
إلى "تشاد".
و"السودان".
ومن ثم إلى "ميانمار".
ومن ثم إلى "تايلندا".
- سأفتقدك أبي - أنا أيضاً حبيبتي.
لكن هاتفي الخلوي سيبقى مفتوحاً طوال الوقت.
- نقانق من بائع متجوّل - أبي، كم أحتاج إلى شطيرة منها.
إنّها أفضل ما تقدّمه "منهاتن".
أبي، عائلتي.
مطلّق، وحيد لكنّه يمضي وقتاً رائعاً.
يعرف أنّه لديه أنا، نور حياته.
عليّ أن أعيدك إلى البيت، تاكسي!
تاكسي!
أترين ذلك؟
عليّ أن أفعل كلّ شيء بنفسي.
نعم. لا.
لا، أعرف ما ذُكِر في العقد، لكن 1200 صفحة؟
والدتي، امرأة عاملة، أمّ، لديها أنا نور حياتها.
"كيلي"، حبيبتي، أتعلمين؟
ثمّة ما يُسّمى بالصورة القريبة جداً.
أيمكنني معاودة الاتصال بك؟ قريباً، شكراً، إلى اللقاء.
- الجنرال؟ يبدو هاماً جداً - إنّه كذلك بالنسبة إليّ.
كم يليق أحدهما بالآخر، خاصة عندما ينزع قبعته.
زوج سابق، زوجة سابقة عائلة نووية انفجرت ذات مرّة.
- "كيلي"؟ - لكنّها انفجرت بألطف ما يمكن.
"كيلي"، لا "كيلي"، لا، حاذري.
لا.
يا إلهي، هيّا يا جماعة، لدينا أرواح لننقذها.
أمي.
انسي أمر وعاء السمك حبيبتي لم تسبّب المياه ضرراً فادحاً.
أتعلمين؟ أنقذت معظم الٔاسماك.
أنقذتها جميعاً، لٔانّ حياة كلّ سمكة مهمّة.
ربّما إذا تمهّلت قليلًا فقط….
أمّي، قال أبّي إنّك لا تفكّرين في الفن إنّه شعور ونمط عيش.
والدك شخص بالغ حبيبتي، أحياناً.
أعدك جدياً.
بألّا أكسر شيئاً آخر في هذه المدينة كلّها.
ها قد أتى "جو".
مرحباً.
أمّي ورجل، الرجل الٔاول الذي تُدخله إلى حياتنا بعد أبي.
إنّني آسفة للغاية، هل أنت بخير؟
أتعلم؟ يمكنك البكاء إن شئت يمكنك ذلك فعلًا، آسفة.
هذا مقرف نوعاً ما.
هل من الخطأ أن أسأل عن حالة أنفك؟
- يبدو أسوأ ممّا هو فعلًا - تقول أمّي إنّها تحبّه.
لهذا وجهها زهريّ وباسم.
وتبدو وكأنّها تريد أن تغنّي.
"كيلي".
ألم تخبريه بعد؟
أظنّه يعلم حبيبتي.
في الواقع، سنحتفل الليلة.
نريد الزواج والاستقرار.
ربّما ستفعلان يوماً ما وأنا أدعمكما كلّياً.
- حبيبتي، لا نطلب رأيك - إنّنا نخبرك.
في تلك الحالة، أمنحكما إذني.
أظنّك ستفيد أمّي نظراً لكونك….
مستقّر وما إليه، تحتاج إلى ذلك.
تسرّني موافقتك ننوي الزواج هذا الصيف.
إنّني سعيدة لٔاجلكما.
كنت كذلك فعلًا، كان رجلًا لطيفاً فعلًا جعلنا نشعر بالٔامان.
ومع أنّه لم يكن رقيقاً.
كان ينظر إلى أمّي وكأنّها كلّ ما يريد.
كيف أدعوك؟
لٔانّك إذا لم تلاحظ، لا أناديك بأيّ اسم لكن….
"جو"، "سير"، الخيار لك.
"سير"… ماذا عن "سير"؟
أمّي و"سير" يروقني ذلك.
وأريد أن يعلم كلاكما أنّني مصممة.
كليّاً على إنجاح هذه العلاقة.
لكن إذا أردت الانضمام إلى عائلتنا عليك تعلّم الانحناء قليلًا.
لو لم أظن أنّ ذلك جيّد.
لكلينا.
لجميعنا لَما تزوّجت.
"كيلي"، أحبّه.
الحبّ، أسمع أنّه رائع.
- حبيبي، حاول ألّا تجعّد ثوب زفافي - لا عليك، سأهتمّ بالٔامر.
تمتّعي بيومك مع "كيلي"، وحاولي ألّا تنسي يوم غد.
سأحاول.
"جو"، أنا سعيدة جداً لٔاجلك، لكنّني لم أخبر "كيلي" بعد.
- لم تفعلي؟ - لا.
يمكننا إخبارها معاً.
أتعلم؟ لمَ لا أخبرها بنفسي؟
- إتفقنا - أحبّك.
أمي، أتدركين أنّه يومنا الٔاخير كعازبتين معاً؟
أعلم ما رأيك؟
يروقني، إنّه عرائسي للغاية.
أتظنين أنّه بوسعك تركه والنوم على ظهرك؟
"كيلي"، أنا سعيدة للغاية، تعطيني الٔاوضاع شعوراً بأنّه الصواب.
أظنّه أكثر من ذلك، الحبّ، السعادة.
ما الذي قد يسوء؟
لم أخبرك بالجزء الٔافضل.
لدى "جو" منصب جديد، وهو منصب لطالما أراده.
جيّد، لأنّني كنت أبحث في الإعلانات المبّوبة.
ولا أحد يبحث عن جنرال متقاعد.
ماذا سيفعل إذاً؟
ستتغيّر بعض الٔامور، حبيبتي.
سأخفّف كثيراً من عملي كناشرة.
سننتقل إلى شمال الولاية.
سأتعلّم كيف أخيط الستائر وربّما كيف أطهو حتى.
تطهين؟ أظنّ أنّه يجب أن تتمهلّي أمّي.
هل قلت إنّنا سننتقل من هنا؟
ماذا؟ نعم إلى مكان حيث لا توجد وجبات جاهزة.
لكن أتعلمين؟ سيكون ذلك جيّداً.
سيكون رائعاً، فعلًا.
ننتقل من هنا؟ أمّي، لا يمكننا مغادرة "نيويورك".
- أين سأجد نقانق من بائع متجوّل؟ - هل كنت تريدين نقانق؟
لا.
أعدك بأن نأتي غالباً إلى المدينة.
غالباً؟ لا يمكنّنا العيش في مكان بعيد هكذا وأواصل ارتياد مدرستي.
لديهم مدرسة رائعة حيث سنذهب.
لكنّني أحبّ مدرستي أمّي، أحبّها.
لهذه المدرسة الجديدة معايير عالية جداً مستواها الٔاكاديمي رائع.
كيف تعلمين ذلك؟ كيف تعلمين ذلك فعلًا؟
أعلم، لٔان "جو" سيكون مديراً بل أكثر.
أمّي، ماذا تعنين بـ"بل أكثر"؟
إنّه أكثر من مجرّد مدير، إنّه آمر.
ماذا؟
وهي مدرسة تهتم كثيراً بطلّابها وهيكليتها ممتازة ممّا سيفيدك.
إنّها مدرسة عسكرية.
مدرسة عسكرية؟ لا، لا.
حيث يرتدون بذّات ويسيرون معاً طوال الوقت؟
لا يمكنك فعل هذا بي، أمّي، لن أذهب.
"كيلي"، سنكون عائلة، وتعيش العائلات معاً.
المنزل في حرم المدرسة، ستعودين إلى البيت في كلّ عطلة أسبوعية.
ماذا لو تذهبان وأبقى هنا، وتأتيان لزيارتي متى شئتما.
- لا أظن ذلك - ماذا لو انتقلت للعيش مع "أماندا"؟
لن يلاحظ والدها ذلك حتى.
إنّك مرحة بشكل يجعلني لا أستغني عنك.
كما أن العائلات لا تترك أحداً من أفرادها.
أجل، ولكن…
لكنّني لن أذهب.
عديني بأنّنا سنبقى أعزّ صديقتين دائماً وإلى الٔابد.
أعدك، كما أنّني لن أذهب.
وعديني بألّا تحبّي المكان هناك أكثر مّما تحبين المكان هنا.
محال أن أفعل إنّهم يرتدون بذّات.
يرتادون مدرسة يتعلّمون فيها الاستراتيجيّة العسكريّة.
يجلسون إلى مكاتب.
- لا - بلى.
لا يهمّ، لٔانّني لن أذهب.
لن أذهب، لن أذهب.
"أكاديميّة "جورج واشنطن" العسكريّة"
أهلًا بكم في أكاديميّة "جورج واشنطن" العسكريّة.
18، 19، 20…
- لا أدري لكن قيل لي - لا أدري لكن قيل لي.
- لا أعلم لكنهم أخبروني - لا أعلم لكنهم أخبروني
مرحباً، من أين يمكنّني الحصول على فنجان قهوة؟
واحد… إثنان…
ثلاثة… أربعة…
لم أستطع التصديق أن هذا هو الرجل الذي تزوّجنا به.
بدا "سير" مختلفاً جداً عما كان وهو واقف هناك.
عندما كان يقبّل أمي في غرفة جلوسنا.
مرحباً، أنا "كارلا".
إنّني "كيلي"، يسرّني التعرّف بك.
سيروقك المكان هنا.
لا أصدّق أنّني سأنام في مكان.
بدون قطعة فنّية واحدة على الجدران.
النقيب "ستون" هي المسؤولة عنّا مجدّداً سوف تقطّعنا إرباً.
مَن هذه النقيب "ستون" أصلًا؟
إنّها ابنة الـ16 عاماً الٔاكثر لؤماً في "أميركا" إنّها قائدة فرقتك.
إنّها مَن تقول لنا مذا نفعل ومتى.
هذا لا يُعقَل، لدينا أدمغة، إنّنا أشخاص مفكّرون.
- ليس بوجودها، لا - سمعت أنّها تربّي صقراً بازيّاً.
ستواعد "براد" مجدّداً على الٔارجح هذا العام.
"براد"؟ مَن هو "براد"؟
إنّه الفتى الٔاكثر وسامة وكمالًا في الٔانحاء.
- ويرتاد هذه المدرسة؟ - لمَ لا أواعده أنا؟
وكأنّ تلميذاً في صف التخرّج سيبالي بإحداكن.
نعم، صحيح.
لو كنت مكانك لَما فعلت هذا، هذا مخالف للقوانين.
إنّها مجرّد بطّانية، لن يراها أحد سوانا.
- كلّ شيء هنا هو حسب الٔاصول - شكراً على التحذير "كارلا".
لكنّني سأحاول الحفاظ غلى فرديّتي هنا.
تأهبّ!
آسفة، هل نشلت عَرَضياً هذا الشيء العتيق الرثّ منك؟
وفقاً لمعلوماتي، لا ينشل الناس الٔاشياء عَرَضياً، وهو ليس رثاً.
أصبح كذلك الآن، وأبقيه بعيداً عن ثكنتي.
لمَ قد تفعلين أمراً مماثلًا؟
أعتذر، لا بدّ أنّك النقيب "ستون".
أصبحت على لائحتي أيّتها الحقيرة.
لو كانت لديّ واحدة لَكنِت على لائحتي.
سأتظاهر بأنّك لم تقولي ذلك.
استرحن!
ثمّة متاعب في الٔافق يا فتاة.
سيكون لديها متاعب في الٔافق أيضاً.
لا تفهمين في ذهنها، أنت مجرّد ذرّة وضيعة من الغبار.
ليس هذا رأيي.
قد نكون في مدرسة عسكريّة لكنّنا نعيش بديموقراطية.
يجب أن تتغيّر بعض الٔامور هنا.
وستغيّرين مدرسة قائمة منذ حوالى 100 عام؟
لا أظنّ ذلك، نصيحتي لا تُغضبي "جنيفر".
كرهتها… التماثل، القوانين.
كلّ ما يمتّ للعسكريّة بصلة.
كان من الواضح تماماً لي أنّ أكاديمية "جورج واشنطن" العسكريّة.
يجب أن تصبح مدرسة أكثر لطفاً ورقّة وعليّ تحقيق ذلك.
عليّ أن أفعل كلّ شيء.
ستُطفَأ الٔاضواء بعد 10 دقائق.
ماذا؟
المعذرة، تسمح لي أمي بالسهر حتى منتصف الليل.
هيّا بنا! هيّا! ازحفن خارج تلك الأسرّة الآن.
التفتيش عند الساعة 8:00 هيّا، تحرّكن!
هيّا، غادرن أسرّتكن.
ستتبّعن الجدول التالي، هل تفهمن؟
سيّدتي، نعم سيّدتي.
النهوض عند الساعة 6:00.
الوجبة الٔاولى الساعة 6:45.
لم يَبْدُ أيّ من ذلك منطقياً كانت هناك 24 ساعة في اليوم وليس 600.
ولمَ قد نُحدِث فوضى بعد التنظيف؟
أنت مجدّداً هل كلّ شيء واضح أيّتها الحقيرة؟
بمّا أنّك تسألين، تحمل ساعة يدي 12 ساعة فقط.
تزدادين غباءً كلّ لحظة.
هذا كلّ شيء.
تنسين شيئاً أيّتها الحقيرة.
ما هو؟
مَن قد يضع هذه هنا؟
سيّدتي، أطلب الإذن للتكلّم سيّدتي.
يتعلّق الٔامر بالحقير سيّدتي.
أتطوّع لتعليم الحقيرة البروتوكول العسكري ومصطلحاته، سيّدتي.
افعلي ذلك.
بسرعة، وأخبريها عند التمساح الذي صارعته.
الدرس الٔاول، اصمتي وأصغي.
إنّهما أمران لطالما فشلت بهما.
لدى كلّ شخص رتبة، تحيّين الضبّاط بشكل أساسي.
سمعت بالجنرالات.
يمكنك معرفة رتبة المرء من شرائطه أو شاراته.
رقيب! رائد!
رقيب أول.
إنّني أحزر الرُتَب، لكن أحداً لا يبالي.
مرحباً.
النقيب "ستون".
حسناً ها هو!
- كيف يبدو شعري؟ - ممتاز كالعادة.
أهذا هو "براد"؟
أم أوسم شاب رأيته يوماً أم كلاهما؟
أصبت.
يا إلهي، يشبه نجم "روك".
وأعلم لٔانني رأيت فرقة "إنسينك" عن كثب.
من الٔافضل أن تبقي بعيدة عنه، إنّه رجل النقيب "ستون".
وسترينهما معاً في حفلة "الترحيب بالعودة" الراقصة مساء الجمعة.
- هل قلت "حفلة راقصة"؟ - نعم.
- ونحن مدعوات أيضاً الجميع مدعوون - هل يمكننا ارتداء ثياب حقيقية؟
ارتديها إذا كنت تملكينها.
- سأحضرها بالتأكيد - توقف.
انصراف!
حسناً، سأصطدم به صدفةً.
وأذكر حفلة "الترحيب بالعودة" الراقصة.
- نعم سيّدتي - جيّد.
- نعم سيّدتي - حسناً، هل شعري جميل؟
جيد.
- ما كان كلّ هذا؟ - ليست لديّ أدنى فكرة.
خلتها ستسعد بمدى تعلّمي بسرعة.
"الرياضيات 113"
هنا جنوب جبل "سان جان" حاول "نابوليون" بغباء تفريق قوّات.
"ولينغتون" و"بلوكر" مجتمعة.
نتجة عن ذلك….
- أيمكن لسؤالك الانتظار؟ - حسناً.
سيكون من عدم النزاهة ألّا أخبرك الآن.
أنّني معارِضة أمينة.
- لا أظنّ أنّه لديّ أيّة إجابة صحيحة - إنّه مجرد امتحان لتحديد مستواك.
لا أظنّني توصّلت إلى مستوى بعد.
في مدرستي القديمة كنّا ندرس الرياضيات عندما نريد.
كان نظاماً جيداً.
لم نكن مضطرين إلى الجلوس ونحن ندرسها أيضاً.
- ماذا تحملين؟ - لا شيء.
إنّه ثوبي لمساء الجمعة.
دعيني أرى! كم هو رائع!
- أتريدين رؤية ثوبي؟ - نعم، نعم.
دعيني أرى.
أهذا فستانك؟ إنّه لون رائع!
ملمسه رائع! يا إلهي، أحجار الراين!
هذا رائع! وانظري إلى الجزء الٔاعلى.
إنّه جميل جدّاً.
- مرحباً. - مرحباً.
هيّا بنا، لنذهب وننتزّه، أو نسير، كما تقولون هنا.
طبعاً.
إنّني أؤيّد الحدّ من الٔاسلحة.
في هذه الٔانحاء، هذا هو الحدّ من الٔاسلحة لا عليك، لا يمكن إطلاق النار.
يحتلّ فريق الاستعراض أهمية كبيرة، إنّه بمثابة فريق كرة القدم للجيش.
قد تكون الحياة العسكرية ملائمة لبعض الناس لكن ليس لي.
عليك التكيّف معها.
أمثال "جنيفر" معتادون عليها، والداها عسكريّان.
- الآمر قادم - ثمّة غبار على جزمتك "وولريتش".
استريحا أيّتها التلميذتان، أين تذهبان؟
إلى البيت لاختيار ثوبين لحفلة الجمعة الراقصة.
سيّدي.
احرصا على اختيار ثوبين جميلين أكملا طريقكما.
سنفعل، إلى اللقاء "جو".
لا يمكنك مكالمة الآمر بهذه الطريقة.
يمكنّني ذلك نوعاً ما.
إنّه زوج أمي التقيا في زفاف.
وراقهما إلى حدّ أنّهما قرار الزواج.
عليك إخبار "جنيفر"! ستعاملك بتساهل أكبر.
لا، إنّها معركتي الخاصّة.
"منزل الآمر"
- هيّا بنا - لا….
لا بأس.
عليك الاختيار أولًا، إنّها أثوابك.
لا، سأسّر أكثر أن تختاري أولًا.
- ها هي! مرحباً حبيبتي - مرحباً أمي.
أحد أروع الٔامور بشأن أمي أنّها تحيّيني دائماً.
وكأنّني غبت لـ3 أعوام.
- كيف حال المدرسة إذاً؟ - إنّها منظّمة بشكل لطيف جداً.
- أمي، هذه "كارلا" - مرحباً "كارلا" يسّرني التعرّف بك.
يسّرني التعرّف بك أيضاً.
ما رأيك؟ الٔاسود، أم الٔازرق أم الفضيّ؟
أظنّها ستبدو رائعة على "كارلا".
أظن أنّ الٔازرق هو الٔافضل لها، إنّه رائع يحاكي آخر صرعات الموضة.
كاد الغداء يجهز، لذا تعالا لتناوله.
ربّما ثمّة ناحيّة أنثوية للحياة العسكرية.
ليست أمّك هنا لتمسك بيدك، هيّا يا جماعة، تحرّكوا.
هيّا هيّا، أريد رؤية تلك الركب مرفوعة.
هيّا.
أود رؤيتك تتخطى ذلك.
صحيح، إن فعلت، سيكون عليك التراجع وإعادة الكرة.
هذا صحيح تحرّكوا!
- هيّا لسنا في حفلة شاي - هيّا! تسلّقن! هيّا!
هيّا يا جماعة! هيّا!
تحرّكوا.
إنّه مرتفع جداً.
هيّا، هيّا.
هل كسرت ظفرك؟ لا أبالي.
تحرّكوا! أمي أسرع منكم.
1، 2، هيّا، اركضن بشكل أسرع! هيّا إنكن مثيرات للشفقة.
- هيّا "كولينز"، هيّا - هيّا، تحرّكوا.
- واصلن التحرّك - إنكم بطيئون جداً.
هيّا أيّتها الحقيرة، هيّا دعيني أرى ما لديك.
إنّني أقوم بذلك.
إنّني بمأمن.
هيّا، الآن.
انزلي.
انزلي! في الوحل الآن! أريد أن أراك!
هيّا ازحفي.
هيّا! واصلي التحرّك!
إنّك مدعاة للإحراج لفرقتك وللفصيلة بأكملها.
لا يمكنني الزحف حتى ماذا تفعلين؟ استمرّي في التحرّك.
أستسلم.
"كولينز"، هيّا بنا.
انزلي أيّتها التلميذة انزلي من هناك حالًا أيّتها الحقيرة.
ماذا ستفعلين عندما يعتمد أحد أفراد فرقتك عليك؟
هل ستتخلّين عنه؟ لا، ستنزلين بواسطة ذاك الحبل.
وتنقذينه لا نترك أحداً! أهذا واضح؟
أكره الٔاماكن المرتفعة، آمل حتى ألّا أصبح فارعة الطول.
مرحباً؟ أقع حتى عندما أسير.
تأهبّ!
- هل هناك أحد ناقص؟ - سيّدي، لا، سيّدي.
أحسنتم، ستبدأ حفلة "الترحيب بالعودة" عند الساعة 19:00.
اصرفوا فرقكم.
انصراف.
بدأت أشعر بالجوع قليلًا.
ما رأيك أن نطلب سلطة "سيزار"؟ مع دجاج "كاجون".
وبعض الحامض مع صلصة الحامض على حدة.
مع بعض المحار مع الخبز المحمّص؟
هذا لذيذ.
جيّد.
أمي.
ستتولّى الرقيب "راموس" الٔامور من هنا.
ستعيدين هذا التدريب إلى أن تجيديه.
لكن ماذا عن الحفلة الراقصة؟
لن تحضريها.
هل أنت واثقة أنّه بوسعك فعل ذلك؟
ماذا ستفعلين حيال ذلك؟ ستخبرين زوج أمّك؟
- سأقول لك ماذا سأفعل - ماذا؟
لا شيء سيّدتي.
أيّتها الحقيرة.
تأهّب!
هيّا بنا! اقفزي فوق الإطارات.
بسرعة! وارفعي قدميك.
هذا رائع!
- لماذا أنا؟ - هيّا بنا.
الرقيب "غلوريا راموس" إنّها مراقبتي الظالمة إنّها قاسية.
لكنّها لم تكن تملك نظرة الكراهيّة البحتة مثل "جنيفر".
قررت محاولة إيجاد "غلوريا" الحقيقيّة.
التي تتوق لتصبح بشريّة.
آسفة لٔانّه عليك ملازمتي وتفويت الحفلة الراقصة.
- أنا لا أرقص - ألا تريدين الإصغاء للموسيقى؟
- أكره الموسيقى - لا أحد يكره الموسيقى.
إنّها غريزة بدائية يمكنك حتماً إطلاق العنان لها متى شئت.
لم يحصل ذلك يوماً.
علينا الوصول إلى عمق نكرانك.
- تحرّكي - أنوي ذلك.
يمكنّني التشخيص والتسلّق في الوقت ذاته.
تحت الشريط الشائك أيّتها التلميذة.
- ذراعك تنزف - هذه هي المادة الحمراء اللزجة إذاً.
- كيف تشعرين؟ - لا أشعر، أريد الانتهاء.
سأفعل هذا وسيكون هذا أفضل ما فعلته يوماً.
خاصةً بما أنّني لم أفعل ذلك يوماً من قبل.
"من ردهات "مونتيزوما" إلى ضفاف "طرابلس"".
إنّها أغنية المارينز.
ماذا عن، "جذّف بلطف في مكربك"….
إنّها أغنيّة القوات البحرية.
لا أظنّني سأتمكّن من فعل هذا يوماً.
في "بونسي" حيث دياري، لدينا أجمل النجوم.
عندما أزحف في الوحل هنا.
أتظاهر أنّني على الشاطىء هناك وأن الرمل ناعم ودافىء.
"غلوريا"، هذا شعر صَرْف.
دعيني أريك، استعملي مرفقيك.
ممّا يمنحك ثباتاً أكثر ويساعدك في الوصول بشكل أسرع.
استعملي ركبتيك للدفع!
ومن ثم انزلي تحت الشريط الشائك.
انبطحي تماماً هكذا.
- أنت جاهزة؟ - نعم.
هيّا!
إنّني أفعل ذلك.
توقّف المطر، شكراً "غلوريا".
ربّما يوماً ما سأثبت لك أنّ الٔاوقات المرحة ليست للٔاغبياء فقط.
اسمعي، يمكنك المحاولة.
أيّها النفر! أنجزِت المهمّة! إنصرف.
عليّ إخبار "كارلا"، نعم.
"حفلة الترحيب بالعودة الراقصة"
دودة.
عظيم، "كيلي".
أحسنت يا "كيلي".
ثمّة من يعرف كيف ينخرط في الٔاجواء.
كان من الرائع لو أنّ "سير" دعاني إلى مكتبه.
في ظروف أخرى.
كما تعلمين، كان أبي آمر هذه الٔاكاديمية.
لذا أفهم وضعك.
كان يقسو عليّ أكثر من الآخرين ليثبت فقط أنّه عادل.
لم يكن الناس آنذاك يفهمون.
مدى رهافة الولد الداخلية.
لا تقلق، سيّدي، ستتخطّى ذلك يوماً ما.
لست سعيداً بأدائك في أسبوعك الٔاوّل هنا.
لست سعيدة بما يحصل أيضاً.
يمكن للٔامور أن تكون أفضل بكثير.
أتعلم أنّ هناك فرقة كاملة تتمرّن على تبادل رمي البنادق؟
إنّهم كالرجال الآليين.
كنت أحد أولئك الرجال الآليين عندما كنت تلميذاً هنا.
لا بأس، كنت شاباً، لم تكن تعلم ما هو أفضل.
تقول النقيب "ستون" إنّك تعمّدت تخريب ممتلكاتها الشخصية.
الممثلّة بثوب أبيض وضعت يديك عليه قصداً.
لم يكن ذلك عمداً ولا قصداً سيّدي.
فقدت توازني وأنا أقترب من قاعة الرقص وعَرَضاً….
ليست النقيب "ستون" الوحيدة التي تقدّمت بشكوى بحقك.
يجد أساتذتك أنّ عدم انضباطك….
عويص، وهذا أقلّ ما يقال.
حان الوقت لتتعلّمي كيف نتصرّف هنا.
إنّنا نتوق إلى التوحّد.
- أواثق أنّه أمر جيّد؟ - إنّني واثق.
كلّ الثقة مع أنّ كرامة الفرد محفوظة.
فالفرد في خدمة الجماعة.
لهذا نسمّيها الخدمة.
إنّه درس عليك تعلّمه، أيّتها النفر "كولينز"، وستتعلّمينه.
انصراف.
حسناً، حان الوقت لتعودي إلى البيت قولي لٔامّك إنّني سآتي بعد قليل.
إنّكم على اتصال بـ"آدم كولينز"، اتركوا رسالة من فضلكم.
اتّصلت لٔالقي عليك التحية فقط.
لا داعي للقلق البتة ومع أنّني أبدو حزينة.
لديّ حساسيّة ضدّ الريف.
حسناً، عليّ الذهاب، إلى اللقاء.
أمهلت أكاديمية "جورج واشنطن" أسبوعاً.
كاملًا، وبدا أنّنا لن نتفق.
كان عليّ إخبار أمي أنّني لا أريد البقاء هنا.
أمي، أيمكنّني الجلوس في حضنك؟ عليّ إخبارك بشيء.
حسناً، لٔانّه لديّ ما أقوله لك أيضاً.
- يمكنك البدء أولًا - حسناً.
"كيلي"، سأقول ذلك مباشرةً بدون لفّ ودوران، اتفقنا؟
سنُرزَق بطفل.
- طفل؟ - نعم.
- طفل؟ - طفل.
يا للروعة، طفل!
"كيل"، ما زلت سأحبّك 100%.
وأنا واثقة من أنّني سأحبّ هذا الطفل، لكنّني سأحبك دائماً لوقت أطول.
أنا أيضاً أمي، سأحبّك دائماً لوقت أطول.
حسناً.
ستحتاج غرفة الطفل إلى رسومك الجميلة التي تجيدين رسمها.
أحبّ لجوئك إلى علم النفس عندما تتعاملين معي.
أمي، جعلتني ابنة سعيدة جداً.
جيّد، ماذا كنت ستقولين لي؟
أنا؟
كنت سأقول لك إن "كارلا" صديقة وفيّة جداً.
لم أستطيع إخبارها أنّني أريد ترك المدرسة.
لا يمكنّنا جلب طفل إلى هذا العالم في ذرّة واحدة من الفوضى.
- مرحباً - مرحباً.
- كيف حالك؟ - بخير.
- أخبرت "كيلي" ببشرانا السارّة للتو - نعم.
تهانيّ.
أيّتها الٔاخت الكبرى.
مصافحة؟
فجأة أدركت أن "سير" ليس مستعداً ليصبح أباً بعد.
لائحة بما عليّ فعله، دعم أمي كلياً من أمرأة إلى امرأة.
مساعدة "سير" ليفهم دوره الٔابوي.
ومحاولة إقناع الجيش بترك الناس يستعملون بطّانياتهم الخاصة.
كان عليّ أن أفعل كلّ شيء.
حسناً يا آنسات هيّا بنا.
حسناً.
أعلم أنّه لا بدّ من وجود خطب ما هنا.
سيّدتي، لا سيّدتي.
حسناً…
نجوت بفعلتك هذه المرّة، مهما كانت.
تعلمين،
أظنّني.
قلت شيئاً عن هذا الشيء الرث.
نعم إنّني لا أريد رؤيته في ثكنتي مجدداً يوماً.
عجباً.
الآن لن أفعل.
أحلاماً سعيدة أيّتها الحقيرة.
استرحن!
أيفترض بي تركها تفعل هذا بي "كارلا"؟
نعم، اخلدي إلى النوم الآن.
سأجد طريقة ما لردّ الصاع صاعين.
- عودي إلى سريرك يا فتاة - الٔامر بيني وبينها، مفهوم؟
"النقيب "ستون""
أعلم أنّك الفاعلة، ولديّ هدية لك.
في هذه الٔانحاء، نسمّيها محاكمة عسكرية.
أشعر بالسوء لٔانّني لم أجلب لك هدية سيدتي.
ما معنى هذا إذاً؟
معناه أنّها ستمتثل لمحكمة الطلبة.
- هل علينا توكيل محام؟ - يدير العسكريون المحاكمة بأنفسهم.
أراجع الحكم وأحدّد العقوبة.
حبيبي، يضعك هذا في موقف حرِج.
لذا، أتعلم؟ لا تتساهل كثيراً معها، لكن لا تقسُ عليها كثيراً.
أردت هذا المنصب طوال حياتي مذ كنت صغيراً هنا.
أصغي إلى إبي وأراقبه.
وأعيش في هذا المنزل لا يمكنّني إفساد الٔامر.
وتظنّ أن فتاة صغيرة ستفسد الٔامر؟
لم أظنّ ذلك إلى أن التقيت بالفتاة الصغيرة التي يمكنها فعل ذلك.
أظنّني سأتنزّه سيراً على الٔاقدام قليلًا.
"جو…"
آسفة أمي، لم أقصد ذلك.
حسناً.
تعالي واجلسي.
تعالي إلى هنا، لا بأس.
أمي!
"كيلي".
سيكون عليك الاعتذار أمام المحكمة.
ربّما ما كان يجدر بنا المجيىء إلى هنا.
أمي، لم تسأليني يوماً إذاً كنت أريد المجيىء إلى هنا.
"كيلي" "كيلي".
"البند 2ـ 101" عدم الحفاظ على ترتيب المكان.
البند 4ـ 103 "مخالفة أصول الزيّ.
- البند…" - بالحديث عن أصول الزيّ.
انزعي قبعتك من فضلك أيّها النقيب "ستون".
البند 2ـ 102 العصيان.
- البند… - أيّها النقيب.
الإثبات من فضلك.
تودّ موكلتي الإشارة إلى أنّه طلاء وسيزول بواسطة الغسل.
هذا ينهي تحضير الجلسة، ستبدأ المداولات فوراً.
- لا! نسيت الاعتذار منهم - الاعتذار مرفوض.
ليس منك، منهم، سيّدتي.
آمل أنّكم فهمتم أنّها جريمة بدافع الانفعال.
- كان عليّ الثأر، لا يمكنهم اعتباري - مذنبة.
ستتوجّه الطالبة إلى مكتب الآمر فوراً ليحدد عقوبتها.
فكّرت ملياً بعقوبتك.
وأظنّني وجدت العقوبة المناسبة.
أحكم عليك.
بالالتحاق بفرقة الاستعراض.
فرقة الاستعراض؟ سيّدي لا أجيد الانخراط في الفِرَق.
- أفضّل العمل كفنّانة منفردة - مَن قال إنّك ستنخرطين في الفرقة؟
إنّه لشرف كبير أحكم بأن تكوني مديرة المعدّات.
عليك إبقاء البزّات مرتّبة وتلميع الٔاحذية والشارات النحاسية.
وصيانة البنادق والريات والغماد والسيوف.
يشار إليه هنا كعمل "حقير".
ربّما ستتعلّمين بعض الاحترام للمتلكات.
وآمل أن تتعلّمي ما هي حقيقة الفرقة.
التي تتدّرب بالبنادق.
والتي تشيرين إلى أفرادها بأنّهم "رجال آليون".
1970.
كنت عضواً في الفرقة ذاك العام.
حللنا في المرتبة الـ3 لم نُبْلِ حسناً هكذا منذ ذاك الحين.
سيتغيّر ذلك العقيد "ميكلسون" هو مستشار الفريق.
امثلي أمامه صباح الّاثنين في قاعة الرياضة بعد الدروس.
والتحقي بالفرقة.
انصراف.
1، 2- 1، 2.
- ألو؟ - مرحباً "كيلي".
كيف حالك؟ وصلتني رسالتك.
تقلقني دائماً محاولتك التظاهر بالسعادة.
إنّني بأروع حال، إلّا أنّني حوكمت عسكرياً .
- هذا رائع حبيبتي - وإنّني في فرقة الاستعراض.
حسناً ليس تماماً لكن….
كم أنا فخور بك!
- اتصلت لٔاقول لك هذا فحسب - حسناً حبيبتي.
- عليّ الذهاب - حسناً، إلى اللقاء أبي.
الهدف هو إبقاء العدّة نظيفة ومصقولة وجاهزة للاستعمال.
كما في المعركة عندما تحتاجين إلى شيء.
فيجب أن يكون جاهزاً وفعالًا، مفهوم؟
- سيّدي نعم سيّدي - ابدأي العمل أيتها الطالبة.
"لا أدري، لكن قيل لي شعر "جنيفر" طُلي باللون الذهبي".
"إنّها لئيمة بحيث بالكاد تتنفّس سيسعدني رحيلها كثيراً".
"لا أدري لكن قيل لي قلب "جنيفر" قاسٍ".
- ما مدى قسوته؟ - قاسٍ.
- ما مدى قسوته؟ - قاسٍ كالجليد.
تسمّين هذا تلميع الٔاحذية؟
تعلمين، قد نعاقب على ذلك.
هكذا تلمّعينها.
تجعلينني أضحك أيّتها الطالبة "كيلي".
أدر سلاحك.
أدر سلاحك بالاتجاه المعاكس.
أمسك سلاحك.
دوران معكوس، قدّم سلاحك.
استرح.
كما تعلمون، لدينا مباراة بعد أسبوعين.
لكنّه ليس مجرّد تمرين.
إنّها خطوتنا الٔاولى باتجاه الفوز بالتصفيات الإقليمية.
لذا….
كونوا مدعاة فخر لي.
تأهّب.
سيّدي، نعم، سيدي.
أدِر سلاحك.
أدِر سلاحك بالاتجاه المعاكس.
عندها أدركت الٔامر كان ذلك كـ"بحيرة البجع".
لكن بدل ثياب الرقص كان الجميع يرتدون زيّاً عسكرياً.
لكن مع ذلك، كان الٔامر جميلًا جداً.
طبعاً، سأساعدك في صيانة التجهيزات.
قد لا يكون فريقنا هو الٔافضل لكنّه سيكون الٔاكثر لمعاناً.
هذا لطف كبير منك.
هو جزء ممّا نتعلّمه هنا إنّ مساعدة بعضنا البعض.
أقسم إنني سأفعل لو تأقلمت.
- لا يتأقلم أحد هنا في البداية - ماذا عنك إذاً؟
أنا؟ إنني محظوظة بوجودي هنا.
لم يكن بيتي ما كنت لٔاختاره.
هذا المكان بمثابة نعيم على الٔارض لفتاة مثلي.
"كارلا" أتودين تناول العشاء معنا مساء الجمعة؟
وربّما تمضية الليلة؟
- طبعاً، أود ذلك كثيراً - حسناً.
سيّدي، هلّا تعيرني بصاقاً أعدك بأن أسدو لك الدين.
كنت أتساءل إذا كان بوسعك مساعدتي ببعض الحركات للمنافسة الكبرى.
- طبعاً - رائع.
لٔانني أود فعلًا هزم أكاديمية "راواي" لمرّة.
وواثقة أنّها رغبتك أيضاً.
لا أقصد التبجّج، لكنني أجلب الحظ دائماً.
وأحياناً يربّت الناس على رأسي.
الٔاسلحة من فضلك.
- تفضّل "براد" - شكراً.
لا داعي للشكر.
سيبدأ لقاء أكاديمية "جورج واشنطن" العسكرية الودّي مع ثانوية "راواي".
خلال 5 دقائق.
إلى الٔامام سرّ.
ها هم، ثانوية "راواي".
دعونا لا نهلع يا جماعة.
كلّ شيء على ما يرام أيها النقيب؟
سيّدتي، لديّ أحزمة إضافية دائماً.
قدّم سلاحك!
حان وقت التألّق.
أمسِك سلاحك.
إلى اليمين دُرْ.
إلى الٔامام سر.
فرقة أكاديمية "جورج واشنطن" العسكرية الاستعراضية.
عرض ثانوية "راواي" بدون أسلحة.
حاضر سيّدي.
فرقة ثانوية "راواي" الاستعراضية.
تحرك!
اركل!
إلى الأمام سر!
"يو إس إم سي"
سيدي.
أتوقّع منكم جميعاً أن تبلوا أفضل بكثير في المرّة المقبلة.
علينا التمرّن والتمرّن باستمرار.
كان أداؤنا اليوم فعلًا….
هيّا، وفّري أنفاسك.
لا نحتاج إلى تمرين.
في مرحلة السير النظامي نحن جيّدون.
المشكلة هي مرحلة العرض.
نحتاج إلى وحي… تفرّد….
إبداع بأيّة حال.
حسناً يا جماعة سننال منهم في المرّة المقبلة عندما يكون للٔامر أهمية انصراف.
ماذا تفعلين؟
تباً.
لا شيء، فكّرت أن هذا سيرفع من معنوياتك.
أعيدي الكرّة.
- وهذا أمر - سيّدي نعم سيّدي.
حسناً، هذه لائحة بما عليه فعله: إبقاء علاقة أمي و"سير" ناجحة.
رعاية طفل للمجيء إلى العالم والفوز بميدالية فريق استعراض لـ"براد".
عليّ أن أفعل كلّ شيء.
تمنّي لي التوفيق.
- مرحباً - مرحباً أيّتها النفر.
- ما هذا؟ - إنّه سوار تربطينه على معصمك.
تتمنّين أمنية تتحقق عندما يقع.
أو وشاح من "النيبال"، خلخال من بازار في "مراكس".
أشعر بالسخف لتقديم هذه الٔاشياء إليك.
لكنّها كلّ ما أملك.
ماذا تريدين بالمقابل؟
قررت الترشّح للانضمام إلى فريق الاستعراض.
وأريدك أن تدرّبيني.
لن يكون احتراماً إذا لم أدفع لك.
مرّة أخرى، ثبت أن أدوات الزينة هي أفضل أصدقاء الفتاة.
مَن هو قائد قوّات "الولايات المتحدة" المسلّحة؟
مهلًا لحظة، أعرف الجواب.
كم مرّة تعدّين لنقل البندقية من الكتف اليمنى إلى الذراع اليسرى؟
هل قلت للتوّ: "كم ذراع لدى الكتف؟".
أديري السلاح.
- كيف أبليت؟ - لا بأس.
بالنسبة لحقيرة.
- ماذا بعد؟ - لا شيء.
لا يمكننا فعل المزيد.
ستُجرى التجارب للعناصر الجدد يوم الٔاربعاء.
وأنت جاهزة.
شكراً لك، "غلورليا". أجل، شكراً لك.
لقد نجحت، لقد نجحت.
أجل، أجل، أجل.
نعم، إنّها مقوّمات لمشجّعة فِرَق "براد" آمل أنّك لاحظت شوائب أدائها.
هذا ينهي التجارب.
ستُعلّق لائحة بأسماء عناصر الفرقة.
على اللوح غداً الساعة 9:30 صباحاً.
حظاً سعيداً للجميع.
أيتها الطالبة "كولينز".
بلغني أنّك بدون علمي أو موافقتي.
خضعت لتجارب الانضمام إلى فرقة الاستعراض.
سيّدي نعم سيّدي.
وأنّك أيضاً، بتوصية من الطالبة النقيب "ريغبي"….
قد نجحت في الاختبار.
تهانيّ.
أريدك أن تعلمي كم أنا فخور بك.
هل نتعانق أو نتبادل التحية أو نتصافح؟ أيّ شيء؟
أطلب الإذن للتكلّم سيدي.
أقر.
بأنّ فكرة معاقبتك لي بالانضمام إلى فرقة الاستعراض كانت سديدة.
كان درساً رائعاً لي، لكن سيدي لديك المزيد من الدروس لتتعلّمها.
وماذا عساها تكون؟
لدينا طفل سنربّيه سيّدي.
وبصراحة أظّنك ستحتاج إلى مساعدتي.
لا يجيد الٔاطفال أداء التحية إنّهم صغار، يبكون حتى بلا سبب.
ليسوا نظيفين لكن رائحتهم زكيّة معظم الوقت.
عليك الابتسام لهم باستمرار.
وعليك حملهم ليلًا نهاراً.
إذا لم تفعل، فَهُم يميلون إلى الصراخ.
أمنحك الإذن لتعليمي.
"كولينز"
هيا، هيا، هيا، هيا،
هيا، هيا، هيا، هيا، هيا…
أحسنتما، هذا رائع، ما تفعلانه رائع، تلك الحركات.
أظننا نستطيع العمل على شيء مماثل في مرحلة العرض.
في المباراة الإقليمية.
ماذا؟ إنّك تمزح، صحيح؟ هذا عرضي المنفرد.
لا أذكر ما فعلته حتى.
أتعلمين؟ لا يهمّ حتى، كان هناك توقّد وحياة في عرضكما.
تحتاج فرقتنا إلى القليل من هذا، عاود الكرّة، كان جيداً.
لم تكن معركة خزّان "شورين"، في شتاء 1950 - 1951 القارس انسحاباً.
بل تراجعاً إلى الوراء.
إحدى أهم عمليات الإنقاذ الاستراتيجية في التاريخ العسكري.
حتى ولو كانوا من مشاة البحرية.
إذاً، التقدم إلى الخلفية هو أمر جيد.
في هذه الحالة، ممتاز.
بقيت الفرقة 1 متماسكة وعمل أفرادها معاً ونجوا.
أدهشني.
أن الٔامور التي نتعلّمها في الكلية العسكرية تنطبق على الحياة الواقعية.
فهمت فجأة لما كان من المهم تحمّل "جنيفر".
مرحباً.
أعني سيّدي مرحباً سيّدتي.
سيّدتي، لديّ أفكار جيّدة حول روتين.
أودّ مشاركته مع النقيب.
أفكار جيّدة.
إنني واثقة من أنّك أخبرت "براد" بها.
سيّدتي لا سيّدتي.
إنّك شريكتي.
والضابط المسؤول عني.
أعمل معك.
أمنحك الإذن للمناقشة أيتها الطالبة.
كم سيُفاجأ أبي.
يظن أنّ العشاء يأتي في العلب البيضاء الصغيرة.
من المطاعم الصينية.
سأفتح الباب.
- أبي - مرحباً.
أبي.
اشتقت إليك.
- تسرّني رؤيتك مجدداً "آدم" - شكراً.
لطف منك أن تستقبلني "جو".
ولطف منك أن تعتني جيداً بصغيرتنا.
انظري ماذا جلبت لك.
أغمضي عينيك الآن، لا تسترقي النظر.
أغمضيهما جيداً.
افتحيهما.
من "بروناي" أعطاني السلطان سعراً خاصاً لٔاجلك فقط.
- مرحباً "آدم" - مرحباً "سام"، تبدين….
- ضخمة - شكراً.
- سمينة - بالضبط.
حسناً، سيجهز العشاء خلال 5 دقائق.
أو 6 دقائق ربّما آمل أنّك تحبّ الحبش.
ولن تصدّق هذا كان نيئاً عندما اشتريته.
- لا - بلى.
أتذكرين ما كتبته لك عن مجلّة "روك كلايمينغ توداي"؟
قبلت بمهمّة لحسابهم هنا في وادي "هادسون".
"تسلّق خطر في جبال "شاوانغنك".
سأصوّر عند موقع "روك ريدج" أيّ أنني.
سأحضر مباراة فرقة الاستعراض.
سألتقط صوراً في الصباح الباكر.
ومن ثم نلتقي عند الساعة 11 صباحاً.
حتى إنّنا سنضبط ساعتينا وما إليه.
- أتعدني؟ - أعدك.
انتباه إلى جميع المتبارين، أصغوا جيداً.
ستبدأ مرحلة تفتيش الفِرَق في قاعة الرياضة عند الساعة 11:00.
"معهد (هادسون) العسكري"
- سيّدي - "ريغبي".
سنفاجئهم.
لٔانّه لدينا عرض لم يسبق له مثيل….
أسلحتنا السريّة.
- الطالبة النقيب "ستون" - سيّدي.
أريدك أن تتحقّقي من الجدول وتبلغيني فوراً.
نعم سيّدي.
- أيّتها الطالبة "كيلي" - نعم سيّدي.
أريدك أن تتحقّقي من البنادق مجداً كي….
أو لا.
كيف أتيت إلى هنا؟
اتصلت أمّك بأمّي التي اتصلت بدورها بسيارة أجرة.
هذه "أماندا" يا شباب، إنّها صديقتي.
الٔاعزّ والٔاصدق.
نعم، حسناً هذه "غلوريا"، "روز" "تايلر".
"أليسون" و"ساره".
أرحّب بكم جميعاً.
في مباراة الفرق الاستعراضية الاقليمية الشمالية الشرقية.
دعوني أقول للآباء والأمهات الحاضرين هنا جميعاً اليوم.
يجب أن تفتخروا جداً بهؤلاء الشباب.
لتبدأ مرحلة التفتيش!
ولتَفُز الفرقة الٔافضل.
ماذا تمثّل الخطوط على علم "الولايات المتحدة الٔاميركية"؟
سيّدي، المستعمرات الـ13 الٔاصلية، سيّدي.
كم نعدّ قبل الاستدارة إلى اليمين؟
ما هي العناصر التي تؤلف شعار سلاح البحرية؟
هيا، تحركوا!
مَنْ هو القائد الٔاعلى للقوّات المسلّحة.
لـ"الولايات المتحدة"؟
سيّدي، رئيس "الولايات المتحدة الٔاميركية"، سيّدي.
كيف يؤدي الطالب التحية لضابط أعلى عندما لا يكون ضمن التشكيلة؟
عندما تؤدي التحية لفرد مع بندقية الطالب إلى الكتف اليمنى.
أو اليسرى أو الذراع اليسرى وليس في التشكيلة.
يؤدّي الطالب حركة "قدّم سلاحك" سيّدي.
هلّا تعرض الطالبة ذلك.
استرح.
كم كان عدد المستعمرات الأصلية؟
كم من الوقت تدربت على الرماية؟
متى عيد تأسيس سلاح البحرية؟
مَن هو وزير الدفاع؟
علامات ممتازة، أحسنتم يا جماعة.
علامة 10 ممتازة على كل الأسئلة أحسنتم.
حسناً، دعونا لا نقنع بما حققناه حتى الان.
سنذهب حتى النهاية.
ما كان ذلك؟
إنّه أبي، يفترض به المجيء.
أبي؟ أبي؟
أبي.
لو رنّ الهاتف أثناء الاختبار لـ….
كانت الفرقة بكاملها لتُستبعَد وذلك بسببك.
أتعلمين؟ لا أفهم كيف تفكّرين.
بإدخال هاتف إلى هناك.
أبي هو الوحيد الذي يتصل بي عليه.
وفقط عندما يحتاج فعلًا إلى مكالمتي!
إنّه خطّ الحالات الطارئة.
إنّني آسفة.
ربّما يمكن لصديقتك الٔاصدق أن تخرجك من هذا المأزق؟
"كارلا"، لم أفكّر عندما قلت ذلك.
إنني آسفة للغاية.
حسناً يا جماعة، لا تبتعدوا، ابقوا قريبين.
علينا بذل قصارى جهدنا في هذه المباراة.
انتباه إلى جميع الفِرَق.
ستبدأ مرحلة الإجراء لأكاديمية "جورج واشنطن" العسكرية.
وثانوية "راواي" وثانوية "جفرسون" خلال 10 دقائق.
إلى رؤساء الفِرَق….
استرِح.
تلهّفت إلى هذا ليس لٔاشهر بل لٔاعوام.
تبدون بحالة جيدة، أعلم أنّكم جاهزون.
وأريد أن أشكركم لتمثيلكم مدرستنا، يعني لي هذا الكثير.
اجعلونا فخورين بكم.
لنكرر ما فعلناه.
- سواء ربحت أم خسرت ستكونين رائعة - سيّدي نعم سيّدي.
- ما الٔامر؟ - لا شيء، سيدي، لا شيء.
أعرفك بما فيه الكفاية لٔاعلم أنّه ليس شيئاً يوماً.
كلّميني أيتها الطالبة، ما الخطب؟
سيّدي، أنا قلقة حول كون أبي مصاباً.
لماذا؟ هل سمعت شيئاً؟
سيّدي لا سيّدي.
لكنّه ليس هنا ووعدني بأنّه سيأتي سمعته!
أبي معروف بالمجازفة.
هاتفه الخليوي مقفل وهذا لا يحصل يوماً.
متى اتّصل بك آخر مرّة؟
حاول الاتصال بي منذ ساعتين سيّدي لكن الخط معطّل.
- هذا يحصل - سيّدي نعم سيّدي.
لكنّه ليس هنا ويعلم مدى أهميّة الٔامر بالنسبة إليّ!
- أتريدين الذهاب للبحث عنه؟ - لا سيّدي.
سأبقى مع فرقتي لن أخذل فرقتي.
لن أخذلك.
لكنني أعلم أن أمراً حصل له.
- كيف تعلمين؟ - أعلم فحسب.
- لنذهب لإيجاده - لا، سيّدي.
أعرف مدى أهمية هذه المباراة بالنسبة للآمر.
إنني أعرف واجبي….
- وأعرف… - يمكن للطالب "ريغبي" تولّي الٔامر.
سيتدبّرون أمرهم لدى هذه الطالبة واجب حيال والدها.
لنذهب.
شكراً سيّدي.
قال إنّه سيكون في موقع "روك ريدج".
أعرف المكان.
- الجميع موجودون؟ - لحظة واحدة.
احزر مَن ينقص؟
أبي.
هذه حقيبة العدة لكاميرته.
"غلوريا".
قولي للعنصر 4 أن يسنحب.
الحقيرة تبقى حقيرة.
أبي.
إلى مركز العمليات، هنا العقيد "ماكسويل".
لدينا رجل مصاب على بعد 1،6 ميل جنوب طريق المقاطعة 35.
بالقرب من موقع "روك ريدج".
نطلب فريق إنقاذ وسيّارة إسعاف فوراً، حسناً.
- سأنزل إليه - لا، لا يمكنني المجازفة.
- سننتظر فرقة الإنقاذ - سيّدي، لن أترك أبي بمفرده.
سأنزل إليه بالحبل لٔانّك ثقيل الوزن كثيراً.
ولا يمكنني رفعك يجب أن أنزل أنا.
لا عليك لقد تدرّبت.
يمكنني فعل هذا.
تطلب أكاديمية "جورج واشنطن" العسكرية
إذنك لاستعمال قاعة عرضكم سيّدي!
- أمنحكم الإذن - لا أراها، أين هي؟
انزلي ببطء، لا داعي للعجلة.
أنزلي قدميك الواحدة تلو الٔاخرى، ببطء!
أحسنت! ركّزي يمكنك أن تفعلي ذلك.
هل أنت بخير؟
أنا على ما يرام.
أتريدينني أن أسحبك إلى فوق؟
لا، سيّدي.
"كيلي".
- أيمكنك الوصول؟ - الحبل قصير جداً.
"كيلي".
أبي.
"كيل".
- تلك الخطوة الٔاولى رائعة - أبي.
بلّغيني.
نسيطر على الوضع سيّدي.
أكاديمية "جورج واشنطن" العسكرية سيّدي.
أبي.
أحسنت عملًا.
"كيلي".
في تلك اللحظة.
أدركت أن "سير" مستعد لاستقبال هذا الطفل.
هذا يستحقّ صورة فعلًا ليت كاميرتي معي.
كنت لٔاصوّر أبي….
وأبي….
كلاهما شجاع، وبمأمن.
وكلاهما لي.
أبان.
و"كيلي" يمكن أن يكون لديك صديقتين حميمتين.
انخرط "سير" في دور الٔاب بسرعة لم أستطع إلّا الابتسام.
ربّما، ليس عليّ أن أفعل كلّ شيء.
سبقونا بـ5 نقاط.
أنت و"كيلي" فرصتنا الوحيدة إنّكما الشيء الٔاكثر تميّزاً لدينا.
وما لم تحصل معجزة، لا فرصة لدينا.
- كنت أعلم،كنت أعلم - كنت أعلم، كنت أعلم أنّها….
حقيرة؟ أهذا ما كنت ستقولينه سيّدتي؟
أم أنّك كنت ستناديني سيدتي! في هذه الحالة، لا بدّ أنّك مرتبكة.
استرح.
بناءً لأمر منّي، عُذَرت "كيلي" من مرحلة الإجراءات النظامية.
أكملوا.
وبالتوفيق.
سيّدي! الطالبة "كولينز" تتقدّم للخدمة سيّدي.
وتتوقّع الفوز.
انتباه إلى الفِرَق.
ستبدأ مرحلة الاستعراض بعد 5 دقائق.
حسناً يا جماعة، لنستعدّ تفرّقوا.
بالتوفيق أيّتها الفتاتان.
ليس أنني أحبّ "أماندا" أكثر، لكنّني أحببتها لوقت أطول.
آسفة، هل نحن صديقتان؟
نعم.
تمثيلًا لٔاكاديمية "جورج واشنطن" العسكرية.
الطالبة النقيب "جنيفر ستون" والطالبة "كيلي كولينز".
- في مباراة - استعراض بلا سلاح.
لدينا الكثير من المجال لنعوّضه بسببك.
من الجيد أنّنا ممتازتان في هذا.
تأهّب.
لنفعل ذلك.
"أكاديمية "جورج واشنطن" العسكرية".
سيّداتي سادتي، هلّا تعيرونني انتباهكم.
هذا مدهش، لا أظنّني رأيت يوماً مباراة إقليمية أفضل.
أو ذات مستويات متقاربة هكذا.
بدون هدر المزيد من الوقت: المرتبة الـ3 الميدالية البرونزية.
تذهب لثانوية "طوماس جفرسون" في "كونكتيكت".
والفائزة… في أقرب نتيجة منذ بدء المباراة.
هي….
بنقطة واحدة فقط….
ثانوية "راواي" التي تنال الميدالية الذهبية.
على أكاديمية "جورج واشنطن" العسكرية التي تأخذ الميدالية الفضية.
أبليتم حسناً جميعاً.
- لقد هُزِمنا - لا.
حصلنا على ميدالية، سنشارك في المباراة الوطنية.
- إنّها غلطتي، لو لم… - هذا صحيح.
لو لم تنضمي إلى الفرقة….
ما كنّا وصلنا إلى ما نحن عليه.
حسناً إذاً، علمت أنني سأخبر أحفادي بهذا الٔامر يوماً ما.
في العام المقبل، سنكون أفضل حتى.
إذا عملنا على أدائنا معاً، قد نتمكّن من….
لن يكون هناك عام مقبل لي.
نُقِل أبي إلى "أوروبا".
لذا سأنتقل من هنا.
لكن لديّ أمنية واحدة لك أيّتها الطالبة.
أن تصبحي قائدة فصيلة.
والاضطرار إلى التعامل مع حقيرة مثلك تماماً.
أيتها الفرقة، ارتصفوا.
إلى الأمام سر.
إلى اليمين در.
مكانك.
إلى اليسار در.
قدّم سلاحك.
أديروا السلاح.
"بما أنّها قصّة حياتي المكتوبة الٔاولى، ربّما ليست الٔامور دقيقة كلّها.
الٔاحداث واقعية، المشاعر خالصة.
وانتهت مذكّراتي.
لكنّني ربّما نسيت ما كان الجميع يرتدونه."
"الفيلم مهدى إلى "كارول روبن""
"الشخصيات والأحداث في هذا الفيلم خيالية.
أي تشابه مع أحداث أو أشخاص حقيقيين غير متعمد وبمحض الصدفة"
ترجمة "سمارة حلو".