‫"القبو"
‫- هل هذا كلّه لنا؟ ‫- أجل، كلّه لنا
‫اترك الباب مفتوحاً ‫فالأخريان قادمتان وراءنا
‫- إنّهما بطيئتان دائماً ‫- بطيئتان دائماً
‫يا للروعة!
‫هل هذا كل ما ستقولينه؟ ‫يا للرّوعة؟
‫أخبرتك أنّه على بعد عشرين دقيقة فقط
‫أجل، بوساطة السيارة يا أمي
‫هلا حاولت مرّة أن تنظري إلى الأمور ‫من وجهة نظر شخص آخر
‫يا للعجب!
‫أجل، إنه مثير للإعجاب جداً
‫لا، أعني بـ"يا للعجب" ‫أنّه قبيح للغاية
‫أحمق!
‫أمي!
‫عادت الغبار
‫- سأحضر المكنسة الكهربائية ‫- حسناً
‫(ستيف)، أريد أن أريك غرفتك، هيا
‫غرفة لعب! رائع!
‫- وقد جمّعت ألعابي كلها! ‫- من أجلك فحسب
‫لا أعلم لم علينا الاحتفاظ بكل هذه ‫اللوحات المريعة والأغراض القديمة
‫في الحقيقة، أتت مع المنزل
‫سنتخلص من معظمها على الأرجح
‫سيجعلك هذا تبتهجين
‫(ستيفي)، هيا
‫قادم
‫أجل، أغراضنا كلها
‫يا للفرحة! ممتلكات!
‫ظننت أنّك ستسرّين
‫لا تعرفين شيئاً عني يا أمي
‫(إيلي)، قد تعجبك هذه الغرفة
‫اتبعيني
‫هيا
‫أتعلمون أمراً؟ عندما كنت صغيراً ‫كنت أحب أن أعيش في مكان كهذا
‫ماذا يوجد هناك؟
‫ذلك القبو
‫ما رأيك في أن تتفقّديه؟
‫إنّه قذر
‫أحب أن أعدّه ذا شخصية مميّزة
‫أجل
‫لا يوجد شيء ليُرى هنا
‫أخرجوني
‫ثمة خطب ما بالقفل
‫- بحقكم! هذا ليس مضحكاً ‫- انتظري يا (إيلي)
‫أبي، هيا!
‫أمي؟ ‫أمي، أبي، أخرجاني
‫انتظري فحسب، اهدئي، مفهوم؟
‫أخرجوني!
‫(برايان)، ثمة مفتاح ‫هناك في الأعلى، يوجد مفتاح
‫- هيا، أمي! ‫- وجدنا المفتاح، دقيقة فحسب
‫أخرجوني!
‫- انتظري! ‫- أرجوك، هيا
‫أمي!
‫أخرجوني!
‫هذا المكان انتهى بالنسبة إلي
‫- (إيلي) ‫- لن أبيت في هذا المنزل
‫هذا غريب
‫"رأي (شانلي) ضد الفوضوية"
‫هل أنت بخير؟
‫هل يمكنني الدخول؟
‫اسمعي، أردت أن أسألك رأيك ‫حيال أمر ما
‫بماذا تجعلك هذه الصورة تفكرين؟
‫"منصة المدوّنين الفيديويين ‫والمؤثرين في الإنترنت"
‫لا شيء قطعاً
‫ولكن هل يبدون أنّهن يستمتعن؟
‫يبدون كخراف مغسولات الدماغ
‫بحقك يا أمي، ألا يوجد لديك مجموعات ‫تركيز من أجل هذا النوع من الأمور؟
‫أردت وجهة نظرك
‫أكره عملك يا أمي
‫حسن
‫اسمعي، أريدك أن تراقبي (ستيفن) الليلة
‫علينا الذهاب إلى المكتب ‫ولكنّنا لن نتأخر، أعدك
‫إذاً ستتركاننا هنا في الليلة الأولى لنا؟
‫بحقك يا (إيلي) ‫هذا عرض عمل ذو شأن كبير
‫هذا العرض هام، مفهوم؟
‫حسن
‫شكراً
‫لم توجّب علينا الانتقال إلى هنا يا أمي؟
‫إنّني أفعل هذا من أجلكما
‫- كي تحظيا بحياة أفضل ‫- لا، لم تفعلي
‫إنّك تفعلين هذا من أجلك
‫- أين والداك؟ ‫- إنّهما في العمل
‫تمزحين! ‫لقد انتقلتم تواً
‫أجل، لديهما عرض لخطة عمل هامة غداً
‫تقول إنّهما بحاجة إليها كي يؤمّنا الدخل
‫آمل أن يفشلا ‫كي نضطر إلى بيع المنزل
‫بحقك يا (إيلي) ‫ربما لن يكون الأمر بذلك السوء
‫لا أعلم
‫اشتقت للجميع
‫اشتقت إليك
‫لمَ لا تأتين وتمضين وقتاً؟
‫بإمكاني القدوم والمبيت عندك
‫أجل، لم لا تفعلين ذلك؟
‫دقيقة فحسب
‫هل أنت بخير؟
‫لا شيء
‫(إيلي)
‫هل كل شيء على ما يرام؟ ‫(إيلي)!
‫- سأقتلك ‫- (إيلي)!
‫هذه (صوفي)
‫مدوّنة فيديوهات تبلغ من العمر 19 عاماً
‫ومؤثّرة في الإنترنت
‫إنّها تعيش نمط حياة ثرياً وأنيقاً ‫إلا أنّها ليست كذلك
‫إنّها ممثلة وننوي تقديمها كمدوّنة فيديوهات ‫حقيقية بسرد للحياة الحقيقية
‫والآن هذه بعض الإعلانات الأولية التي ستُبثّ ‫على جميع منصات وسائل التواصل
‫لتدعم محتوى الفيديو
‫هل غيرت لون السوار؟
‫- اعتقدنا أنّه جداً... ‫- أعيديه
‫"اتصال من (إيلي)"
‫- يمكنني تلقّي الاتصال ‫- سأتولى الأمر
‫(إيلي)، ما الأمر؟
‫أمي، يستمر (ستيفن) بالعبث ‫إنّه يرفض المكوث في السرير
‫دعيه يتكلم على الهاتف
‫- مرحباً ‫- (ستيفن)، تأدّب وإلا ستندم لأسبوع
‫حسن
‫إذاً الجمهور المستهدف يشرح نفسه جيداً ‫من عمر الـ16 وحتى الـ19 عاماً
‫ماذا فاتني؟
‫من أين جلبت هذه؟
‫وجدتها هناك
‫ما هـ...؟
‫سئمت هذا المنزل
‫أخبرني (مورغان) صديقي في صفي ‫أنّ المنزل كانت تملكه ساحرة
‫أبرمت اتفاقاً مع الشيطان
‫ماذا؟ ‫هذا صحيح
‫ما ذلك؟
‫دلتا، متّجه يساوي (إبسيلون)
‫المشتق الجزئي يساوي ‫(واحد إن) (دي واي) ضرب (دي إكس)
‫واحد...
‫اثنان...
‫ثلاثة...
‫أربعة...
‫خمسة
‫ستة
‫هذا يكفي
‫حسن، إلى السرير
‫"دلتا، متجه يساوي (إبسيلون)"
‫"المشتق الجزئي يساوي ‫(واحد إن) (دي واي) ضرب (دي إكس)"
‫(توبي)
‫مرحباً
‫(توبي)
‫فئة الديموغرافية من المراهقات ‫يتجاوبن جيداً
‫للتسويق الطموح والمنافسة الاجتماعية
‫لذا يمكننا أن ننشىء ‫مخطط تدوين فيديوهات
‫حيث يستطيع مدوّنو الفيديوهات المنافسة ‫ليحصلوا على أكبر عدد من الإعجابات
‫من الأجمل؟ ‫من تحصل على الشاب؟
‫اختيار طبيعي
‫قانون الغابة
‫لا، ندعو المنافسة "اختيار طبيعي"
‫لطيف
‫(إيلي)!
‫أمي، انطفأت الأنوار كلها
‫هل قُطعت الكهرباء ‫عن مقابس الجدران أيضاً؟
‫أجل، أعتقد ذلك
‫حسن، علينا أن نرى إن كانت ‫انقطاعاً للتيار الكهربائي أو فاصمة محروقة
‫لذا أريدك أن تنزلي ‫لتتفقّدي فاصل الدارة
‫شاهدي إن نزل أحد مفاتيح الفصل
‫لن أنزل إلى ذلك القبو
‫إنني لا أمزح، سأغادر الآن
‫(إيلي)، اسمعي، هل يمكنك فعل ‫هذا الأمر الوحيد من أجل (ستيفن)؟
‫إذا لم يكن من أجلي؟
‫ماذا لو استيقظ في الظلام ‫ولم يكن أحد موجوداً هناك؟
‫حسن
‫اسمعي، سأبقى على الخط معك
‫أمي، أمي، أما زلت على الخط؟
‫إنّني هنا ‫إنّني على الخط
‫هل أنت بخير؟
‫لا أستطيع رؤية شيء
‫لا أعلم إن كان بإمكاني فعل هذا يا أمي
‫أعلم أنّ بإمكانك فعل هذا
‫أمي، أنا خائفة
‫آسفة، لن أستطيع
‫اسمعي يا (إيلي)، هل تعرفين ماذا أفعل ‫عندما أكون خائفة لأصفّي ذهني؟
‫- أعدّ ‫- لا، ليس هذا يا أمي
‫لا، اسمعي ‫ثمة عشر درجات للأسفل
‫هل عددتها؟
‫هلا...
‫هل يمكنك الوثوق بي لمرة فقط؟
‫سأحاول
‫جيد والآن أريدك أن تعدّي كل درجة ‫هل تستطيعين ذلك؟
‫- أجل ‫- حسن، استمعي إلى صوتي
‫مفهوم؟ ولا شيء آخر ‫ركزي على العد فحسب، ركّزي على ذلك
‫واحد
‫جيد، الدرجة التالية
‫- اثنان ‫- حسن، استمري
‫- ثلاثة ‫- إنّك تبلين حسناً
‫هذا رائع ‫حسن، أربعة
‫أربعة
‫لا عليك، لا بأس
‫استمري بالتنفس
‫ركّزي
‫- خمسة ‫- قطعت منتصف الطريق
‫ستة
‫تبقّت أربع فحسب
‫مفهوم؟ لا تستسلمي الآن ‫إنّك تبلين بشكل رائع يا (إيلي)
‫استمري بالعد فحسب
‫سبعة
‫ثمانية
‫جيد
‫تسعة
‫درجة أخرى
‫عشرة
‫إنّك في الأسفل ‫هل يمكنك رؤية العمود أمامك؟
‫أحد عشر
‫اثنا عشر
‫ثلاثة عشر
‫أربعة عشر
‫خمسة عشر
‫ستة عشر
‫- "(إيلي)" ‫- سبعة عشر
‫ثمانية عشر
‫تسعة عشر
‫عشرون
‫واحد وعشرون
‫اثنان وعشرون
‫ثلاثة وعشرون
‫أربعة وعشرون
‫خمسة وعشرون
‫ستة وعشرون
‫سبعة وعشرون
‫ثمانية وعشرون
‫تسعة وعشرون
‫ثلاثون
‫(إيلي)؟
‫"مطفأ"
‫إنّها ليست هنا
‫ماذا يجري؟
‫(إيلي)؟
‫أعتقد أنّها هربت مجدّداً
‫صحيح، فعلت ذلك مسبقاً
‫أجل، ستظهر بعد عدة أيام ‫في منزل صديقة ما
‫سأجمع فريق بحث تحسّباً فقط
‫لم لا تذهب للداخل وتلعب؟
‫"رأي (شانلي) في الفوضويّة"
‫لا عليك، لا عليك...
‫كانت محقة
‫بشأن ماذا؟
‫عندما قالت إنّني لم أعد أعرف من تكون
‫كبرت ولم نلاحظ ذلك حتى
‫لا، ما زالت الفتاة الصغيرة بالنسبة إليّ
‫محال أنها هربت
‫كانت غاضبة كما تعرفين ‫كانت منزعجة منّا
‫أنت لم تسمع صوتها
‫وهي تعدّ
‫"شخص مفقود" ‫"(إيلي وودس)"
‫"شخص مفقود"
‫"كلب مفقود"
‫مرحباً
‫آسفة جداً
‫نسيت كليّاً، سآتي فوراً
‫آسفة يا (ستيفن)
‫نسيت كلياً
‫هل عادت (إيلي)؟
‫لا، ليس بعد
‫تحدثنا إلى صديقاتها
‫جمعنا جميع تسجيلات كاميرات المراقبة ‫من جميع الحافلات في محطة القطار
‫ولكن ليس لدينا أدلة لسوء الحظ
‫تفقّدنا تاريخ وسائل التواصل الاجتماعي ‫خاصتها ووجدنا الكثير من المضايقة
‫ثمة تنمّر سليط كثير
‫هل ذكرت هذا لك؟
‫لا
‫حسن، لا تقلقي، فقد ردّت ‫بشكل جيد عليهم
‫لم تهرب
‫لم تقولين هذا؟
‫حدث أمر ما في القبو
‫سمعت صوتها، كان...
‫لم تبدُ بخير
‫هل تعقّبت هاتفها الخلوي؟
‫خرج هاتفها عن الشبكة أثناء الحديث ‫في الساعة الثامنة و42 دقيقة مساء
‫كان ذلك أنا...
‫تحدثت إليها
‫هل يمكنك رجاء...
‫أن تتفقّد المنزل مجدداً؟
‫في القبو حيث تحدثت إليها لآخر مرة ‫لتجد أدلة أو شيئاً ما
‫يمكنني المجيء وإلقاء نظرة ثانية إن شئت
‫ماذا عن الاختصاصيين والأدلة الجنائية؟
‫إنّها ليست قضية إجرامية ‫إنّني آسف جداً
‫"يتفتّت ويتجمع"
‫"يتفتت ويتجمّع"
‫"الضوء الأسود للمصابيح الثنائية الباعثة للضوء"
‫"مثل سائر أو شعار ‫يعني يتفتت ويتجمع"
‫"يعني أن شيئاً ما يجب كسره قبل بنائه ‫وتفسير هذا القول هو تبديد الجسد"
‫"يتفتّت ويتجمّع"
‫"معروف لدى بعضهم ‫كمثل سائر قديم في الكيمياء"
‫"بأبسط حالاته إنه يعني التفتت والتجمع"
‫"أن يفكّك مادة إلى أساسياتها ‫قبل تعديلها إلى شيء جديد"
‫(ستيفن)، تعال إلى هنا
‫كيف كانت (إيلي) في الليلة...
‫الليلة الفائتة؟
‫كحالها دائماً
‫هل ثمة أي أمر نسيت إخبارنا به ‫أو أي أمر غريب؟
‫شغّلنا تلك
‫أكمل ما كنت تفعل
‫"(إيلي وودس)"
‫"لا آلهة، لا أسياد"
‫"(إيلي وودس) ‫أمي ستقتلني عندما تكتشف هذا"
‫"سبعة"
‫"ثمانية"
‫إنه طلاء
‫بأساس نباتي حيث يظهر اليخضور ‫باللون الأحمر تحت الأشعة فوق البنفسجية
‫إنّه قديم جداً ‫موجود هناك ربما منذ الخمسينيات
‫هل تعلمان أي شيء عن تاريخ المنزل؟
‫لا، لا ‫اشتريناه في مزاد علني
‫المنزل ومحتوياته ‫حصلنا عليه بمبلغ زهيد
‫لم نستطع حقاً رفض فرصة كهذه للولدين
‫أعتقد... ‫أنّه كان ربما لسيدة عجوز
‫أرادت أن تجري بيعاً سريعاً ‫من أجل تكاليف دار التمريض
‫في الواقع، لم يجد الفريق شيئاً آخر ‫يمنحنا سبباً للقلق
‫أخشى أن هذا كل ما باستطاعتنا فعله للّيلة ‫سأتابع معكما غداً
‫أعدكما بأننا نفعل كل ما نستطيعه
‫شكراً ‫سأرافقك لتخرج
‫أمي
‫يا إلهي!
‫(ستيفن)
‫ما الأمر؟
‫بلّلت السرير
‫لا بأس، تعال
‫دعنا نغيّر ملابسك
‫حسن
‫ماذا حدث لـ(إيلي)؟
‫لا أعلم يا (ستيفن)
‫ولكن مهما حدث لها...
‫أعدك أنّنا سنفعل ‫كل ما في وسعنا لنستعيدها، مفهوم؟
‫- حسن ‫- حسن
‫احظَ ببعض النوم
‫"أهلاً، (إيلي) تتكلم"
‫"لا أستطيع الإجابة على الهاتف الآن ‫أعتقد أنني في الخارج"
‫"ولكنني سأحاول معاودة ‫الاتصال بك بأسرع وقت"
‫"عندما أعود إلى المنزل على الأرجح"
‫اثنان
‫ثلاثة
‫أربعة
‫خمسة
‫ستة
‫سبعة
‫ثمانية
‫تسعة
‫عشرة
‫أحد عشر
‫اثنا عشر
‫ثلاثة عشر
‫أربعة عشر
‫خمسة عشر
‫ستة عشر
‫سبعة عشر
‫ثمانية عشر
‫تسعة عشر
‫عشرون
‫واحد وعشرون
‫اثنان وعشرون
‫ثلاثة وعشرون
‫أربعة وعشرون
‫خمسة وعشرون
‫ستة وعشرون
‫سبعة وعشرون
‫ثمانية وعشرون
‫تسعة وعشرون
‫ثلاثون
‫واحد وثلاثون
‫اثنان وثلاثون
‫ثلاثة وثلاثون
‫أربعة وثلاثون
‫خمسة وثلاثون
‫ستة وثلاثون
‫سبعة وثلاثون
‫ثمانية وثلاثون
‫تسعة وثلاثون
‫أربعون
‫هل سهرت طوال الليل؟
‫لم أستطع النوم
‫ما هذا الرمز؟
‫ماذا يعني؟
‫هل فكرت فيه؟
‫توجد هذه الرموز فوق جميع الأبواب
‫وهي مختلفة ولكنها متشابهة، صحيح؟
‫وهذه... ‫هذه كانت على الأرض في القبو
‫إنّها معادلة رياضية من نوع ما
‫سنستعيدها يا (كيه)
‫سنفعل ذلك
‫تم التنمّر عليها...
‫على وسائل تواصلها الاجتماعي
‫لم نلاحظ ذلك حتى
‫بسببي أنا يعتقدون أنّها مخادعة
‫إنّهم لا يوافقون على ما تمثله ‫فقط لأنّها مختلفة
‫لا تريد أن تلحق المجموعة ‫أقسم إنّ هؤلاء الساقطات...
‫أعرف، أعرف، أعرف
‫كل ما يمكننا فعله هو دعمها، مفهوم؟
‫ولكن هذا منطقي لسبب هروبها
‫فعلاً
‫أتمنى لو أنّها تحدثت معنا بشأن ذلك
‫أعرف، أشعر بأنني عديمة الفائدة
‫أريد أن أفعل أمراً ‫ولكنني أجهل ماهيّته
‫ستعود حتماً
‫عليّ الذهاب اليوم
‫أجل، أحبوا خطة العمل ‫وأرادوا أن يلتقوا
‫آخر ما نريده هو فشل العمل ‫وخسارة كل شيء
‫(روب كلايتون)
‫(روب)، معك (كييرا وودس) من المزاد
‫أخشى أنّه ينبغي لك ‫أن تكوني أكثر تحديداً
‫اشترينا ملكيّة عائلة (كاوس)
‫أجل، ماذا أستطيع أن أفعل لك؟
‫نعاني بعض المشاكل في المنزل
‫أتساءل ما إذا كانت لديك معلومات ‫عن المالك السابق؟
‫ليس الكثير
‫من امتلكت المنزل أصلاً ‫هي ابنة أكاديمية معروفة
‫هل لديك اسم أو رقم؟
‫أخشى أننا لا نتعامل إلا مع محاميها فحسب
‫ولكن دعيني أهتم بالأمر
‫حسن، شكراً
‫"دلتا، متجه يساوي (إبسيلون)"
‫"المشتق الجزئي يساوي ‫(واحد إن) (دي واي) ضرب (دي إكس)"
‫(إريكا)، أحتاج إلى خدمة
‫تفضلي
‫أرسلت لك بريداً إلكترونياً
‫هل يمكنك أن تجدي ما نوع الخط ‫أو اللغة لهذه الرموز وماذا تعني؟
‫أجل، تبدو مألوفة
‫- دعي الأمر لي ‫- رائع
‫إنّنا نتحدث عن ديموغرافات مستهدفة
‫من عمر 16 إلى 19 عاماً ‫التركيز عليهم وترك الطلاب ذوي الشهادة
‫هنيئاً
‫- أحببنا حملتك للاختيار الطبيعي ‫- شكراً
‫حظينا بحملة مشابهة انتشرت بسرعة ‫العام الماضي تحت وسم "اتبع قلبك"
‫حملة رائعة
‫تعجبنا حقاً بساطة المنافسة
‫البساطة هي السر
‫لا أتذكر من قالها
‫وأنا أعيد الصياغة ولكن...
‫تقبليّة الجماهير الكبيرة محدودة جداً
‫ذكاؤهم قليل
‫ولكن قدرتهم على النسيان هائلة
‫رائع
‫اعذروني
‫(كييرا)!
‫إنّها باللغة العبرية ‫نقوشات عبرية لأكون دقيقة
‫إنها لا تعني شيئاً بشكل مفرد ولكن...
‫عندما أضعها في ترتيب محدّد ‫تهجئ كلمة (ليفايثان)
‫مخلوق بحري في علم الأساطير اليهودي
‫شكراً
‫أين أبي؟
‫عليه أن يعمل لوقت متأخر
‫ماذا حدث لوجهك؟
‫دعني أرَ
‫قال (مورغان) إنّ (إيلي) ميتة ‫لذا ضربته
‫وضربني
‫"(ليفايثان)"
‫"أفعى الهاوية"
‫دلتا، متجه يساوي (إبسيلون)
‫المشتق الجزئي يساوي ‫(واحد إن) (دي واي) ضرب (دي إكس)
‫واحد
‫اثنان
‫ثلاثة
‫أربعة
‫خمسة
‫ستة
‫سبعة
‫ثمانية
‫تسعة
‫عشرة
‫(ستيفن)!
‫ماذا تفعل؟
‫لا شيء
‫لم تفعل ذلك؟ ‫لماذا تعدّ؟
‫هل كنت أعد؟
‫ظننتك كنت تلعب لعبتك
‫أنا؟ أجل
‫حسن
‫(جون فيذرستون)"
‫"(جون فيذرستون)"
‫"لغز عائلة مفقودة"
‫أمي!
‫(ستيفن)
‫(ستيفن)؟
‫- أمي، ساعديني ‫- (ستيفن)؟
‫ماذا تفعل هناك؟
‫ساعديني، إنّني عالق
‫لحظة فقط، اتفقنا؟ ‫إنّني هنا
‫انتظر لحظة
‫مهلاً، (ستيفن)؟
‫- هل معك المفتاح؟ ‫- لا
‫- القفل عالق ‫- المكان مظلم يا أمي، إنّني خائف
‫انتظر، إنّني هنا، مفهوم؟ ‫إنّني في الخارج
‫انتظر
‫(ستيفن)!
‫إلى من تتحدثين؟
‫أين كنت؟
‫غفوت في غرفة اللعب
‫لا بأس، اتفقنا؟
‫- ماذا يحدث؟ ‫- ظننت أنّني سمعت شيئاً
‫لا تتحرك
‫أمي
‫ابقَ هناك
‫أمي!
‫(ستيفن)!
‫- (ستيفن)! ‫- إنّه عالق، لا أستطيع فتحه
‫(ستيفن)!
‫(ستيفن)، حاول سحب الباب
‫إنّني أفعل
‫المفتاح، ماذا عن المفتاح؟
‫لا أستطيع الوصول إليه ‫أحتاج أن أحضر كرسيّاً
‫أسرع
‫أحسنت
‫(ستيفن)!
‫أسرع!
‫ما زلت لا أستطيع فتحه
‫- (ستيف)، ما الأمر؟ ‫- أبي، أمي عالقة ولا أستطيع إخراجها
‫- ارجع إلى الوراء ‫- (برايان)
‫إنّه نائم
‫أخيراً
‫ماذا حدث يا (كيه)؟
‫انطفأت الأضواء وعلقت في القبو
‫كان هناك شيء ما
‫- شيء ما؟ ‫- أجل، سمعت صوتاً
‫كان هناك معي
‫حضور
‫ألق نظرة ‫أوقعت هاتفي ووقع عن الدرج
‫إنّه لم يعد موجوداً هناك ‫فقد اختفى
‫إنّني واثق أن هاتفك ما زال هناك
‫اكتشفت أيضاً أمر العائلة ‫التي اعتادت السكن هنا
‫عائلة (فيذرستون)
‫فُقدوا جميعهم ‫جميعهم عدا ابنتهم
‫فُقدوا يا (برايان)
‫كحال (إيلي)
‫- ما الذي تحاولين قوله لي؟ ‫- لا أعرف
‫ما أعرفه هو أنّ ابنتنا قد فُقدت
‫وأنّ ثمة أمراً غريباً يحدث ‫في المكان الذي اختفت فيه
‫حسن
‫سأذهب لأبحث عن هاتفك
‫اتفقنا؟
‫"الكليّة الوطنية للرياضيات"
‫"حرم الكلية، المكتبة ‫جناح (فيذرستون)، قسم الفيزياء"
‫"الدكتور (ر. فورنيه)"
‫تفضل
‫عذراً، أبحث عن الدكتور (فورنيه)
‫من أنت؟
‫(كييرا وودس) ‫أخذت موعداً مع...
‫ماذا يمكنني أن أفعل لك؟
‫"دلتا، متجه يساوي (إبسيلون)"
‫"المشتق الجزئي يساوي ‫(واحد إن) (دي واي) ضرب (دي إكس)"
‫من أين حصلت على هذه؟
‫اشتريت منزل عائلة (جون فيذرستون)
‫كانت منقوشة على أرضيّة القبو
‫دلتا، متجه يساوي (إبسيلون)
‫المشتق الجزئي يساوي ‫(واحد إن) (دي واي) ضرب (دي إكس)
‫ناديني (ريمي) رجاء
‫فأنا لم أعتد أمر كوني دكتوراً
‫فقد أصبت بحادث سيارة و...
‫ضربة على الرأس غيّرت أقساماً ‫من دماغي لا أستخدمها عادة و...
‫الآن صرت عبقرياً جداً
‫كيف يسير هذا الأمر؟
‫حسن، قبل الحادث كنت بالكاد أستطيع ‫إضافة أرقام مضاعفة
‫ولكن بعدها بدأت أفهم لغة الرياضيات
‫بدأت أرى أنماطاً في كل شيء ‫وهذا يجعل الكون منطقياً بطريقة ما
‫تلك خدعتي السحرية
‫أستطيع تخيّل بنى رياضية
‫هذا (باي) ‫وهذا إشعاع (هوكينغ) وهذا نجم كمّي
‫من كان (فيذرستون)؟
‫في الحقيقة... ‫إنّك تقفين في مكتبه القديم
‫كان زميلاً لـ(إيروين شرودينغر)
‫الحائز على جائزة (نوبل)
‫نظرية القطة في الصندوق
‫أجل، القطة
‫لم أفهمها قط
‫إنها ببساطة طريقته لتوضيح تحريف وجود ‫جسيمات كمية موجودة في حالتين
‫القطة في الصندوق إما ميتة أو حية
‫لا يمكننا أن نعرف ‫إلى أن نفتح الصندوق ونراها
‫إذاً إلى أن نفعل هذا ‫القطة ميتة وحية معاً
‫آسف، هل قلت شيئاً ما؟
‫لا، لا
‫ابنتي مفقودة لذا...
‫يؤسفني جداً سماع ذلك
‫أكمل رجاء
‫أتى (شرودينغر) إلى (أيرلندا) في الأربعينيات
‫ليهرب من النازية ويعمل ‫على نظرية الحقل الموحّدة هنا
‫عمل (فيذرستون) معه بشكل مقرّب
‫إلى أن مرض ابنه ‫وغاب عن الدوائر الأكاديمية
‫اختفى كلياً؟ ‫أعني، هل يعرف أحد ما ماذا حصل له؟
‫لا، إنّه لغز
‫له ابنة تدعى (روز) ‫يُفترض أن تكونوا اشتريتم المنزل منها
‫لا أعتقد أنّها تعافت
‫لم تتحدث قط عما حدث
‫لم أستطع بعد تخيّلها ‫ولكن اللمحة الأولى تقول إن مشكلتك...
‫أو معادلتك ‫هي بالتأكيد تمثيل لبعد أو أبعاد
‫يبدو أنّه يوجد بعد متعدد ‫قابل للتبادل مع كل بعد
‫سأكون صادقاً، إنّه معقد بشكل لا يصدق ‫فأنا لم أرَ شيئاً مثله قط
‫هل يمكنك تركها معي ‫وسأعلمك بالجواب؟
‫سيكون ذلك رائعاً، شكراً
‫مرحباً
‫أهلاً، (كييرا وودس)
‫(كييرا)، (ريمي فيرنيه) يتكلم
‫- هل كل شيء على ما يرام؟ ‫- أجل، لماذا؟
‫اتصلت بك عدة مرات و...
‫فقدت هاتفي وقد استبدلته الآن
‫هذا غريب
‫أجابني شخص ما
‫ماذا قال؟
‫كان يعد ‫أحد عشر، اثنا عشر، ثلاثة عشر
‫لم أكن متأكداً ما إذا كنت على ما يرام ‫أو ما الذي كان يجري
‫- (كييرا)؟ ‫- لا، إنّني بخير
‫حسن، أردت أن أعلمك أنّني تحدثت ‫إلى زميل لي في (فرنسا) بشأن معادلتك
‫ويعتقد أنّها مرتبطة إلى فرع من الرياضيات ‫أنشئ من قبل خيميائيّين في القرن الـ12
‫شبّهها بسلسلة ناقصة ‫أو تعويذة غير منتهية
‫إنّها سلسلة غريبة جداً ‫وتبدو حقاً أنّها تشير إلى أبعاد
‫ولكنّها غير مكتملة كما قال
‫آسف لأنني لم أستطع المساعدة أكثر
‫شكراً لك على مساعدتك لي ‫في البحث فيها
‫ثمة معلومة أخرى
‫صادف زميلي معادلة مشابهة أخرى ‫منقوشة في منزل في (بلجيكا)
‫منزل سيّىء السمعة في الحقيقة ‫حيث فُقدت عائلة
‫اختفت كلياً
‫(كييرا)؟
‫(ستيفن)، سأذهب لأتحدث إلى أمك
‫حسن
‫هل أنت على ما يرام؟
‫- أجل ‫- حسن
‫أرسلت لك هذه عبر البريد الإلكتروني
‫إنّها النقوشات فوق الأبواب ‫وهي باللغة العبرية
‫تعني (ليفايثان)
‫كما قلت، لا أعلم ما تمثله هذه المثلثات
‫ولكن الأحرف... هذا ما تعنيه
‫انظر ماذا تقول: "الهاوية"
‫(فيذرستون) مالك هذا المنزل ‫أطلق عليها "(كاوس)"
‫الكلمة الإغريقية لكلمة "فوضى" ‫فراغ ما قبل الزمن، "الهاوية"
‫إنك تثبين وثبات واسعة وتربطين ربطات كبيرة ‫بين الأمور المنفصلة كلياً
‫يمكنني أن أخبرك أنّ اسمك (كييرا) ‫بالإغريقية يعني "اللورد الأسود"
‫وأنّك مرتبطة بكل هذا
‫- هذا سخيف ‫- حقاً؟
‫يعني أيضاً "صاحبة الشعر الغامق" ‫هل تفهمين قصدي؟
‫اسمعي، الرجل الذي ملك هذا المنزل ‫كان أكاديميّاً مهوّساً
‫كل هذا للزخرفة
‫إنّه لا يعني شيئاً
‫أنت أكثر من يعرف ‫أنّ لكل شيء معنى
‫كل صورة وكلمة تمثّل أمراً
‫إنّها قطع في أحجية ‫ألا ترى ذلك؟
‫ماذا تقترحين إذاً؟ ‫ماذا تعني هذه الرموز كلها؟
‫لا أعرف بعد
‫عليّ أن أريك شيئاً
‫انظر، أترى؟ ‫كل درجة مرقّمة من واحد إلى عشرة
‫حسن، ماذا بشأن هذه؟ ‫انظر
‫التقيت بروفيسور فيزياء اليوم
‫إنّه يعتقد أنّها صيغة لبعد مختلف ‫مكان آخر يا (برايان)
‫(كييرا)، هذا تفكير واهم
‫وجدت المعادلة ذاتها ‫في منزل آخر في (بلجيكا)
‫حيث فُقدت عائلة أخرى
‫إنّها طريقنا لنستعيدها ‫إنّني متأكدة
‫أرجوك يا (برايان) ‫أحتاج إلى مساعدتك
‫لا
‫(برايان)
‫ماذا تفعل؟
‫توقف!
‫(دي واي) ضرب (دي إكس)
‫واحد
‫اثنان
‫ثلاثة
‫أربعة
‫خمسة
‫ستة
‫سبعة
‫ثمانية
‫تسعة
‫- (إيلي)! ‫- عشرة
‫أمي! أبي!
‫(ستيفن)
‫ثمة شيء هناك
‫إنّه يشبه (إيلي)
‫عشرة، عشرة
‫إنّه هاتف (إيلي)
‫مرحباً يا (كييرا) ‫(روب كلايتون) يتكلم
‫تعقبت (روز فيذرستون)
‫إنّها في دار تمريض خاصة ‫تدعى (ساينت أنثوني)
‫سأدعك تتواصلين مع راعيتها ‫(روث كولينز)
‫"دار القدّيسة (مريم)"
‫مرحباً ‫شكراً على اللقاء
‫حسن، وافقت (روز) عليه
‫إنّها في الداخل
‫تجد المكان مسالماً هنا
‫إنّها لا تتكلم كثيراً
‫حسن، شكراً
‫مرحباً يا (روز)
‫سررت بلقائك
‫أنا (كييرا)
‫انتقلت عائلتي إلى منزلك
‫والآن ابنتي مفقودة
‫أتيت هنا لأسألك عن والدك
‫وعن القبو
‫أعرف أنّك فقدت عائلتك
‫أعرف ماهية ذلك ‫فقد فقدت ابنتي
‫لذا إن كان هناك أمر تعرفينه ‫فأرجوك أخبريني به
‫(ليفايثان)!
‫أجل
‫أحد الأمراء السبعة لجهنّم
‫ما هو؟
‫هذا ليس اسمه
‫اسم من؟
‫(روز)، أخبريني
‫أحضره أبي إلى عالمنا
‫- أبوك كان عالماً ‫- كان كذلك
‫إلى أن مرض أخي (جاك) ‫ولم يستطع العلم مساعدته
‫لا بأس ‫خذي وقتك رجاء
‫يُفترض بالرياضيات أن تجعل الكون منطقياً
‫أن تخلق نظاماً من الفوضى
‫ولكن ما نجح في فعله فقط ‫هو إحضار الظلمة إلى العالم
‫ظلمة وجدت قبل أن يبدأ الكون
‫شيء قديم
‫شيء يُعرف...
‫بعدة أسماء
‫أين ابنتي؟ ‫هل ما زالت في القبو؟
‫المشكلة ليست القبو فحسب
‫بل المنزل بكامله
‫"دكتور (فيرنيه)"
‫مرحباً...
‫واحد
‫"دكتور (فيرنيه)"
‫اثنان
‫ثلاثة
‫انظري إلى هذا
‫هذه هي الأشكال التي على الأبواب
‫مفهوم؟
‫خمسة مثلثات ذات زاوية حادّة
‫ومخمّس
‫حسن، وثمة المزيد
‫- "نجمة خماسية، (ليفايثان)" ‫- (ليفايثان)
‫أفعى البحر هي تضليل
‫"ختم الشيطان"
‫ها هي الرموز العبرية ‫فوق الرؤوس الخمسة
‫انظري
‫"ختم الشيطان"
‫الـ(بافوميت)
‫إنّه شيطان ما ‫يعبده الباطنيون وفرسان الهيكل
‫إنّه كحارس بوابة أو جندي في جهنم
‫"(إليفاس ليفي)"
‫شر قديم
‫انظري، انظري إلى الأصابع
‫كحال الأصابع في اللوحة
‫وهناك
‫- "يتفتّت ويتجمع" ‫- يتفتّت ويتجمع
‫تم تصميم هذا المنزل بكامله حوله
‫قطة (شرودينغر)
‫إنّها (إيلي) ‫فهي ليست ميتة أو حية حتى نجدها
‫دلتا، متجه...
‫- ما هذا؟ ‫- يساوي (إبسيلون)
‫المشتق الجزئي يساوي (إن 1)
‫(دي واي) ضرب (دي إكس)
‫- واحد ‫- واحد
‫اثنان
‫- اثنان ‫- ثلاثة
‫تلك المعادلة الرياضية ‫الموجودة على الأرض
‫- إنّني واثقة أنّها لـ(فيذرستون) ‫- خمسة
‫- إنّه يقرؤها بصوت عالٍ ‫- ستة
‫ولكن ماذا تعني؟
‫- أعتقد أنّها تفتح الصندوق ‫- سبعة
‫- ثمانية ‫- ثمانية
‫تسعة
‫عشرة
‫أحد عشر
‫اثنا عشر
‫- أمي! ‫- (ستيفن)!
‫(ستيفن)؟
‫(برايان)
‫تعال
‫تفقّد الطابق العلوي
‫(ستيفن)؟
‫استخدمي هذه
‫اختفى
‫واحد وأربعون
‫اثنان وأربعون
‫ثلاثة وأربعون
‫أربعة وأربعون
‫خمسة وأربعون
‫- ستة وأربعون ‫- هل تسمع ذلك؟
‫سبعة وأربعون
‫(ستيفن)!
‫احمله بسرعة
‫انزع سترته
‫حرارته مرتفعة جداً
‫هيا يا (ستيفن) ‫إنّك بخير
‫ماذا حدث؟
‫لا شيء، إنّك بأمان الآن
‫- إنّني عطش ‫- سأحضر له بعض الماء
‫أجل، أخبرني يا (ستيفن) ‫هل رأيت (إيلي)؟
‫لا أعرف
‫لا أتذكر
‫لا بأس
‫حرارتك مرتفعة جداً
‫دعني أنزع هذه
‫ما الأمر؟
‫لا شيء
‫أتذكر
‫ماذا تتذكر؟
‫قدت الوحش ذا الرؤوس السبعة ‫والقرون العشرة
‫خمسون
‫تسعة وأربعون
‫- ثمانية وأربعون ‫- (برايان)!
‫سبعة وأربعون
‫ستة وأربعون
‫- خمسة وأربعون ‫- (برايان)! (برايان)!
‫ثلاثة وأربعون
‫اثنان وأربعون
‫واحد وأربعون
‫- أربعون ‫- (برايان)
‫عشرون، تسعة عشر
‫- ثمانية عشر، سبعة عشر ‫- توقف!
‫أرجوك يا (برايان)
‫عد إليّ
‫عشرة
‫تسعة، ثمانية
‫سبعة، ستة
‫خمسة، أربعة
‫ثلاثة، اثنان، واحد
‫إنّه هنا
‫(إيلي)!
‫خمسة مليارات
‫مليونان ‫سبعمائة وألفان وواحد
‫ثلاثة ملايين واثنان وعشرون
‫ثلاثة ملايين وثلاثة وعشرون
‫ثلاثة ملايين وأربعة وعشرون
‫(إيلي)
‫ثلاثة ملايين وسبعة وعشرون
‫(إيلي) ‫(إيلي)، أنا أمك
‫هل تستطيعين رؤيتي؟
‫تعالي
‫لست مضطرة إلى العدّ بعد الآن
‫لا بأس، هيا
‫أنا معك، هيا
‫هيا، لنذهب
‫هيا، هيا ‫هيا، لنذهب
‫أسرعي، لنذهب
‫لن تدخل!
‫لن تأخذ عائلتي!
‫(برايان)
‫- وجدت (إيلي) ‫- أجل
‫أحضر (ستيفن)، أحضر (ستيفن)
‫أمي
‫لم أتوقف قط عن المحاولة يا (إيلي)
‫لم أتوقف عن البحث عنك أبداً
‫- هيا، هيا ‫- (إيلي)
‫حسن، علينا الذهاب، هيا ‫لنذهب، لنذهب
‫واحد
‫اثنان
‫ثلاثة
‫أربعة
‫خمسة
‫ستة
‫سبعة
‫ثمانية
‫تسعة
‫عشرة
‫أحد عشر، اثنا عشر
‫ثلاثة عشر، أربعة عشر
‫خمسة عشر، ستة عشر
‫سبعة عشر، ثمانية عشر
‫تسعة عشر، عشرون
‫واحد وعشرون، اثنان وعشرون
‫ثلاثة وعشرون، أربعة وعشرون
‫واحد وعشرون، اثنان وعشرون
‫- ستة وعشرون، سبعة وعشرون ‫- ثلاثة وعشرون
‫أربعة وأربعون، خمسة وأربعون
‫ستة وأربعون، سبعة وأربعون
‫ثمانية وأربعون، تسعة وأربعون
‫- ثلاثة وأربعون ‫- خمسون
‫واحد وخمسون، اثنان وخمسون
‫ثلاثة وخمسون، أربعة وخمسون
‫خمسة وخمسون
‫ستة وخمسون، سبعة وخمسون ‫ثمانية وخمسون
‫تسعة وخمسون، ستون
‫واحد وستون، اثنان وستون
‫ثلاثة وستون، أربعة وستون ‫خمسة وستون... ‫ ‫