‫لا تخافي
‫"تغيّر مناخي وأوبئة وحروب"
‫"عندما أصبحت الأرض غير صالحة للسكن"
‫"هربت النخبة الحاكمة ‫لتستقرّ على كوكب (كيبلر 209)"
‫"بعدها بجيلين تم إطلاق مشروع (يوليسيس)"
‫"لمعرفة ما إذا كانت العودة ممكنة"
‫"قُقدت المهمة الأولى العائدة إلى الأرض ‫بعد وقت قصير من الهبوط"
‫"هذه هي المهمّة (يوليسيس 2)"
‫"المستعمرة"
‫(تكر)
‫تنفّس، تنفّس فحسب
‫الهواء نظيف
‫إشعاع
‫لا، ليس هناك إشعاع
‫لا تلف في الأعصاب
‫أين (هولدن)؟
‫ماتت
‫هذا ما يجعلك في موقع القيادة
‫- يجب علينا أن نبلّغ عن الوضع ‫- أجل
‫- متى سيعود المدّ؟ ‫- بعد 6 ساعات و45 دقيقة
‫حسن، سنستخدم ذلك الوقت لجمع البيانات
‫أريد أن أبلّغ عن نتائج وقتئذ
‫لنتجهّز
‫سأجري الاستطلاع الأوّل بمفردي
‫أيمكنك سماعي يا (بليك)؟
‫- بدأ الاستطلاع الأول في الثامنة و17 دقيقة ‫- عُلم
‫كيف هو الحال في الخارج؟
‫لا تزال الأرض مسطّحة
‫يجب علينا أن نذكر التفاصيل
‫علامَ عثرت؟
‫هل ترى هذا؟
‫تأكيد تكرار الدورة ‫الحيوية الجيولوجية الكيميائية
‫هذا يتخطّى تنبؤات النموذج
‫- هل يمكنك تحديد الصنف؟ ‫- كلابيات القرون
‫من الواضح أنها من النوع التوالدي
‫أظن أنه إخصاب داخلي
‫يجب علينا إجراء اختبار
‫الوقت مبكّر جداً
‫نحن بعيدون عن إشعاع (كيلبر) ‫منذ 563 يوماً
‫يستحق الأمر المحاولة
‫شغّلي مقياس الحيوية الأحيائية
‫هذا أمر
‫"اختبار خصوبة"
‫تعداد الكريات الحمراء ضمن المجال الطبيعي
‫أجل، وخضاب الدم أيضاً
‫- انخفاض بسيط في تعداد الكريات البيضاء ‫- تلك إشارة جيدة، أليس كذلك؟
‫"اختبار الخصوبة: سلبي"
‫سلبي
‫اسمعي يا (بليك)...
‫إنها إمكانية على الأقل
‫سأتابع
‫أستشفّ ظروفاً جوية سيئة يا (بليك)
‫حصلت على مؤشر رطوبة مرتفع
‫- الأنماط الجوّية تتغير بسرعة كبيرة ‫- عُلم
‫- ما هذه؟ ‫- قنديل البحر العادي
‫إنها تتكاثر بطريقة جنسية وطريقة لا جنسية
‫- ماذا حدث؟ ‫- لسعني
‫مؤشّراتك الحيوية جيدة
‫له أشواك حادّة على مجسّاته
‫- كان يجدر بي أن أحذّرك بشأن ذلك ‫- شكراً لك
‫تزداد حالة الطقس سوءاً يا (بليك)
‫إنها عاصفة قادمة ربما
‫لنرسل ما حصلنا عليه حتى الآن
‫"ستفتح نافذة التواصل ‫بعد 4 ساعات و5 دقائق
‫ستفتح نافذة التواصل التالية ‫بعد 4 ساعات و5 دقائق
‫عُلم
‫- فقدت قابلية الرؤيا ‫- من الأفضل لك أن تعودي إلى القاعدة
‫سأطلق لك طلقة إشارة ضوئيّة
‫رأيته، أنا عائدة
‫- كان ذلك سريعاً ‫- ما الذي كان سريعاً؟
‫- أنت ‫- ولكنني ما زلت على بعد كيلومترين
‫(تكر)؟
‫أتسمعني يا (تكر)؟
‫كرّري يا (بليك)
‫- ماذا يحدث؟ ‫- لا أعرف
‫(تكر)
‫- ماذا حدث؟ ‫- خرجوا من حيث لا أدري
‫أهم ناجون؟
‫سأحضر لك دواءً
‫أنتم
‫يحتاج زميلي إلى مساعدة طبية
‫رأيت طفلة يا (تكر)
‫طفلة
‫اضغط عليه
‫أحتاج إلى معدّاتي الطبية
‫هل تفهمني؟
‫(نارفيك)
‫أين هي؟
‫في الكبسولة
‫ثبّتيه إذاً
‫قلت ثبّتيه
‫(تكر)
‫- (تكر) ‫- (بليك)
‫إنه مجتمع كامل
‫رأيت أطفالاً صغاراً
‫أطفالاً صغاراً يا (تكر)
‫- يجب علينا أن نعلم (كيبلر) ‫- كيف؟
‫دمّروا كبسولة النجاة
‫ولوحة التحكم وكل شيء
‫ولكنني رأيت مقياس الحيوية الأحيائية
‫سأضطر إلى كسب ثقتهم فحسب
‫ربما نستطيع العثور على (يوليسيس 1)
‫فقدت الكثير من الدماء
‫- لست مضطراً إلى فعل ذلك ‫- سأبطئك فقط
‫إنها أوامر القاعدة
‫إذا كنا نشكّل تهديداً على المهمة ‫يجب علينا أن...
‫لا، أنت قريني في الخصوبة ‫بنسبة 87 في المئة، أتذكر؟
‫من دون إرسال...
‫لا أهمية لأي من هذا أصلاً
‫اذهبي
‫أحضري مقياس الحيوية الأحيائية
‫اعثري على (يوليسيس 1)
‫ربما لا يزال على قيد الحياة
‫من أجل الغالبية العظمى
‫لديّ شيء من أجلك
‫- "مئة سنة" ‫- سأعطيك واحدة
‫وسآخذ هذه لي
‫- حصل عليها أبي من أبيه ‫- ما هي؟
‫لا تخافي
‫في كل مرة يجتاز فيها القمر الثاني ‫كوكبة الدجاجة
‫أشعلي عود ثقاب
‫وأينما كنت
‫على متن سفينة ‫أو على كوكب بعيد جداً
‫سأفعل الشيء ذاته
‫وقبل أن يختفي العود الأخير
‫سنكون معاً مرةً أخرى
‫أعدك
‫أرجوك ألا تتركني يا أبي
‫ماذا يعلمنا (كيبلر) يا (لويز)؟
‫لن نفكر في أنفسنا
‫لن نترك عواطفنا تقودنا
‫نقوم بهذا من أجل الغالبية العظمى
‫- أرجوك... ‫- من أجل الغالبية العظمى يا (لويز)
‫- لا أريد أن أكون هنا من دونك ‫- قوليها
‫- من أجل الغالبية العظمى ‫- من أجل الغالبية العظمى
‫- مجدداً: لماذا نقوم بهذا؟ ‫- من أجل الغالبية العظمى
‫أجل، قوليها ‫من أجل الغالبية العظمى
‫لهذا السبب نقوم بذلك ‫من أجل الغالبية العظمى
‫جيد
‫من أجل الغالبية العظمى
‫النجدة
‫ساعدني، النجدة
‫كانت تدعى أرضنا الأم
‫كانت قريبةً من الشمس بما يكفي ‫ليكون هناك ماء
‫- وهواء ونار ‫- "الأرض"
‫كانت توجد غابات استوائية
‫وغابات عملاقة تنتج الأوكسجين من أجلنا
‫ولم يكن في وسعنا البقاء؟
‫لا، فلقد نهبنا كل ما أعطتنا إياه
‫والآن يمكننا أن نأخذ هذا...
‫هكذا
‫هذه شتلة نبات... تسمى شجرة
‫- هل ستنمو؟ ‫- لا
‫ليس هنا
‫ربما يجدر بي أخذها معي ‫ما رأيك؟
‫- أتملك الإشارة؟ ‫- أجل
‫كنت أملكها
‫تركنا محطات الرصد الجوي هذه ‫في أنحاء العالم كلها
‫ويا لعجبنا
‫حصلنا على بعض البيانات ‫من إحدى محطات الرصد الجوي هنا
‫هذه المحطة
‫اسمها محور (هندرسن)
‫يبدو أن هناك محطة تجدّد جديدة
‫إنها بالطبع تبعد أميالاً ‫عن أي شكل من أشكال الحضارة البشرية
‫ولكن ذلك أمر جيد
‫لأن البشر أساساً أفسدوا بقية الأرض
‫اسمعي، إذا...
‫إذا كان ما نجده يبشّر أن يكون جيداً ‫وكان آمناً
‫سأرسل في طلبك
‫اتفقنا؟
‫- أتعدني؟ ‫- أعدك
‫أربعة، ثلاثة
‫اثنان، واحد
‫اشتعال
‫من أجل الغالبية العظمى
‫- من أجل الغالبية العظمى ‫- من أجل الغالبية العظمى
‫من أجل الغالبية العظمى
‫أنت
‫أنا عطشى
‫أحتاج إلى ماء
‫من أين حصلت على هذه؟
‫أنت!
‫أيمكنك أن تحضري تلك الحقيبة الحمراء؟
‫إنها مع الصبي
‫أيمكنك أن تحضريها منه؟
‫لا، الحقيبة الحمراء
‫أتفهمين ما أقول؟
‫من أين أنا؟
‫من الأرض
‫أجل
‫وفي مكان بعيد جداً عن هنا
‫يوجد كوكب آخر (كيبلر 209)
‫لماذا جئنا إلى الأرض؟
‫الناس...
‫أعني أنه لم يعد هناك أطفال
‫(مايلا)
‫أنا (بليك)
‫حسن يا (مايلا)
‫هلّا وجدث هذا الشيء من أجلي
‫أيمكنك أن تحضريه لي؟
‫(مايلا)
‫أمي
‫(نارفيك)
‫من أولئك الأشخاص؟
‫من كانوا؟
‫هل (مايلا)... هل هي أختك؟
‫ابنتي
‫أين أبوها؟
‫أخذه الطوفان
‫أجل
‫لماذا تتبعينني؟
‫أريد أن أساعدك
‫تريدين استعادة أغراضك فقط
‫(مايلا)
‫- ماذا تفعلين؟ ‫- إنهم يغادرون
‫- إنه مجرد مسدس إشارة ‫- إذا غادروا ستختفي
‫اسمعيني
‫أطلقي في الهواء
‫- أطلقي في الهواء ‫- ماذا؟
‫ستشتتين انتباههم ريثما نحرّرها
‫ثقي بي
‫أعطيني إياه
‫(نارفيك)!
‫(يوليسيس)
‫تعال إلى هنا
‫(بالينغ)
‫(بليك)
‫قفي
‫اخلعي رداءك
‫اخلعيه
‫ارفعي يديك
‫انتبهي إلى رأسك
‫"قائمة البيان"
‫انتظري هنا
‫أنت لست من هنا
‫هل أنت رائدة فضاء؟
‫إنها كذلك
‫لا يمكنني أن أصدق ذلك
‫أهلاً بك
‫انتظرنا وقتاً طويلاً
‫أنا (غيبسون)
‫أنا (لويز بليك) يا سيّدي
‫(لويز)؟
‫يا إلهي! أنا أتذكرك، كنت...
‫بحجمه في آخر مرة رأيتك فيها
‫حسن، أنا آسف أنك لم تتلقّي ‫ترحيباً أكثر حفاوةً
‫- ماذا حدث لطاقمك؟ ‫- ماتوا
‫واجهنا خللاً عندما تجاوزنا ‫طبقة الستراتوسفير
‫هل تواصلت مع (كيبلر)؟
‫لا
‫دمّر الأشخاص الذين واجهناهم كبسولة النجاة
‫حسن، الأشخاص هنا...
‫شرسون
‫ولكننا لا نزال نملك ‫مقياس الحيوية الأحيائية
‫طورناه على (كيبلر) ‫لقياس التغيرات الكيميائية الحيوية
‫إنه متخصّص في الإخصاب
‫أخذه رجالك
‫- لا بدّ من أنه هنا في مكان ما ‫- هل يمكنه أن يبثّ؟
‫ليس بمفرده
‫فكرت أنه يمكنني أن أوصله ‫بمحطات إرسال (يوليسيس 1)
‫أخشى أن (يوليسيس 1) ‫قد تدمّرت تدميراً كاملاً
‫ووالدي؟
‫- يدين له شعب (كيبلر) بدين عظيم ‫- "من أجل الغالبية العظمى، (يوليسيس)"
‫ماذا حدث؟
‫بعد إرسال آخر تقرير لنا ‫عن الوضع الراهن بوقت قصير
‫اصطدمنا بالناجين
‫نسميهم سكّان سهول الطين
‫ذهلنا لأن أولئك الناس ‫كانوا قد بقوا على قيد الحياة
‫والدك بشكل خاص كان طيباً جداً معهم
‫وبعدها...
‫كنا ننتظر نافذة التواصل التالية
‫لكي نرسل تقريرنا ‫ونستهل عودة أهل (كيبلر) إلى وطنهم
‫لكنهم تمرّدوا
‫ثاروا بعنف ‫ودمروا كل شيء بما فيها (يوليسيس 1)
‫وسيلتنا الوحيدة للتواصل
‫كان الأمر...
‫محيّراً
‫بعد أن كنا قد قدمنا لهم الكثير
‫قتل (ستافورد) في ذلك اليوم
‫وكذلك والدك
‫الوضع خطر جداً هنا ‫إلى درجة أننا أجبرنا على تسليح أنفسنا
‫وجدنا أسلحةً في إحدى السفن المهجورة
‫- ولكن الذخيرة تكاد تنفد ‫- أبي
‫أيمكنني أن أعطيها هديةً؟
‫تعال
‫إنه مكّوك فضائي
‫واجهت بعض العناء في مخروط المقدمة
‫جميل جداً يا (نيل) ‫ولكن اذهب الآن مع أمك
‫إنه متحمس لمجيئك
‫أهو ابنك؟
‫تبنّيته
‫- كيف هو الوضع على كوكب (كيبلر)؟ ‫- أسوأ بكثير
‫فشلت جهود التقانة التناسلية كلها ‫بالنسبة إلى كل من الرجال والنساء
‫حسن...
‫من الحتميّ الآن أن نحضر شعبنا
‫ونحقّق رؤية والدك
‫كيف نتعامل مع وصول سكان (كيبلر)؟
‫مياه المد والجزر والسهول الطينية
‫والترسبات المتقلقلة تجعل الأمر معقداً للغاية
‫سدّ عبر فوهة المصب
‫بهذه الطريقة سنصدّ البحر أخيراً
‫ولكن العصيان أخّر تقدمنا
‫اضطررنا إلى إيقاف العمل كله تقريباً
‫هل تلك عنفات؟
‫أدرك والدك أن المد والجزر ‫قد تؤمّن مصدراً
‫- للطاقة... ‫- الطاقة الكهرمائية
‫عرف أن تدفق المياه الجارية الحضري ‫يمكنه أن يزوّد مجتمعاً كاملاً بالطاقة
‫إنه ليس من أجلنا فقط
‫هل لاحظت كيف أن سكان سهول ‫الطين كلهم بالكاد يتجاوزون الثلاثين؟
‫السبب هو الظروف التي يعيشون فيها
‫يضربهم المد والسديم مرتين في اليوم
‫يجب علينا أن نعتني بأجيال المستقبل
‫ونمنحهم الـ...
‫فرصة الحصول على الحضارة
‫سيدي
‫القمرة جاهزة
‫المرشّة تعمل
‫ولكن الماء عكر قليلاً
‫حسن
‫سأتركك الليلة
‫(غيبسون)
‫شكراً لك
‫أنا مسرور جداً لأنك معنا الآن
‫من أجل الغالبيّة العظمى
‫ثنائي أوكسيد الكربون
‫أوكسجين
‫بخار الماء
‫- جيد جداً، وأيضاً؟ ‫- نيتروجين
‫النيتروجين، جيد جداً
‫كما ترين، ذلك الوهج البرتقالي ‫مؤلّف من ذرات الكربون الصغيرة
‫أيمكنك أن تتخيلي تلك اللحظة...
‫عندما اكتشف البشر النار أول مرة؟
‫أصبح باستطاعتنا ‫أن نتحكم بالعناصر الطبيعية فجأةً
‫أحضرت لك ثياباً جديدةً
‫شكراً لك
‫يا أولاد
‫لدينا زائرة مميّزة للغاية اليوم
‫يا أولاد! هذه (لويز بليك)
‫أتودون أن تقولوا شيئاً؟
‫أهلاً بك يا آنسة (بليك)
‫جيد جداً
‫سنؤدّي ما تعلّمناه
‫قفوا
‫انتظروا وقتاً طويلاً ليغنّوا ‫لأحد سكان (كيبلر)
‫- و... ‫- "تهنا وحيدين في الفضاء"
‫"بعيداً جداً عن الوطن ‫في فسحة خالية من الهواء"
‫"وحيدين في قبّتنا المليئة بالنجوم"
‫"لا يوجد ريف لنتجوّل فيه"
‫"تحمّلنا ما نستطيع أن نتحمله"
‫"لنجعل قدرنا آمناً"
‫"لنجد أرض الأمل والرخاء"
‫"من أجل الغالبية العظمى ‫من أجل الغالبية العظمى"
‫أحسنتم يا أولاد، اجلسوا الآن
‫هل عندك مانع أن يسألوك بضعة أسئلة؟
‫- لا، بالطبع ‫- اجلسي
‫هل من أسئلة؟
‫- أستاذ! أستاذ (غيبسون) ‫- (دامك)
‫أيمكنكم أن تسبحوا على كوكب (كيبلر)؟
‫لدينا مسابح تمثيلية ولكن...
‫لا يوجد بحيرة أو محيطات
‫هل يعجبك المكان هنا؟
‫أجل، يعجبني المكان
‫الجو رطب قليلاً أحياناً ولكن...
‫تذكروا أن الأرض على كوكب (كيبلر) ‫جافة وقاحلة وصخرية جداً
‫لذا عندما تخرجون إلى الخارج ‫يجب عليكم أن ترتدوا جهاز تنفس اصطناعياً
‫يعيش الناس داخل هذه...
‫- القبب الحيوية ‫- أحسنت يا (ليكسي)
‫جيد جداً
‫- أهناك مزيد من الأسئلة؟ ‫- هل تشتاقين إلى وطنك؟
‫حسن، آمل في الحقيقة ‫أنه يمكن أن يكون هذا الكوكب وطني
‫أهناك مزيد من الأسئلة؟
‫لا، لا، هذا... هذا كاف ‫أعتقد أن ذلك كافٍ
‫ماذا تريدون أن تقولوا يا أطفال؟
‫شكراً يا آنسة (بليك)
‫- لماذا لست في المدرسة؟ ‫- أنا آخذ دروساً خاصة
‫هل أنت بارعة في الرياضيات؟
‫اختبرني
‫ما حاصل ضرب 83 بـ 76؟
‫6308
‫ما حاصل ضرب 67 بـ 54؟
‫3618
‫أتريدين أن تعرفي سراً؟
‫إنها تسمّى شجرة
‫أتعرفين أنها كانت كبيرة بحجمي؟
‫وكانت منتشرة في كل مكان
‫تخيلي
‫- من علمك هذا؟ ‫- ماذا؟
‫الشجرة
‫(كريستوفر كولومبوس)
‫يعيش في قمرة بالقرب من حجرة المحرك
‫أتحدث معه من خلال الأنابيب
‫أرني
‫لا يسمح لي بالذهاب إلى هناك
‫"خطة السلامة من الحرائق"
‫"يجب أن يبقى مغلقاً في البحر"
‫آسف لأنني كذبت عليك
‫لماذا هو في الداخل؟
‫- امنحيني فرصةً لأشرح... ‫- أخبرني لماذا
‫العصيان الذي أخبرتك عنه...
‫لم يكن سكان سهول الطين من قاده ‫بل والدك
‫- أنت تكذب ‫- لا يا (بليك)
‫لماذا قد يفعل ذلك؟
‫لقد وقع في الغرام
‫بامرأة من سكان سهول الطين
‫أظن أنه نسي في صف من هو
‫افتح الباب
‫- أبي ‫- (لويز)
‫ابنتي (لويز)
‫اشتقت إليك كثيراً
‫(لويز)
‫أنا آسف
‫أبي
‫هل الأمر صحيح؟
‫هل خنتنا؟
‫انتظرت 15 سنة لأسمع خبراً منك
‫فعلت كل شيء ليرسلوني ‫في هذه المهمة
‫فقط لأعرف ماذا حدث لك
‫وأنت تخليت عني؟
‫أجل
‫هل تخليت عن كوكب (كيبلر)؟
‫لماذا؟
‫كان يجب عليّ أن أوقفها
‫- توقف ماذا؟ ‫- الأخطاء
‫أنا لا أفهم
‫ألا ترين ما يحدث هنا؟
‫لا يجدر بأهل (كيبلر) العودة يا (لويز)
‫لم يكن يجدر بأحد منّا العودة
‫(لويز)
‫لقد دمّر كل ما عملنا جاهدين لنحققه
‫في النهاية لا شيء سيغير حقيقة ‫أنه لا يزال من (كيبلر)
‫أتلك محطة محور (هندرسن)؟
‫أرادوا أن يدمروا تلك أيضاً
‫ولكننا منعناهم
‫سنبثّ من هناك
‫إنها مجرد محطة رصد جوي
‫ولكنها سليمة، أليس كذلك؟
‫يمكنني أن أوصل مقياس ‫الحيوية الأحيائية بها
‫وترسلين ماذا؟
‫يريد أهل (كيبلر) دليلاً ‫على أننا نستطيع التكاثر هنا
‫يبدو أن مستويات الهرمون ‫المنشط للدرقية قد تعافت
‫سنجد مقياس الحيوية الأحيائية
‫سأرسل (بالينغ) الآن
‫خذلنا أسلافنا البشر بطرق شتّى
‫ولكن المشروب كان أحد أعظم ابتكاراتهم
‫- من أجل الغالبية العظمى ‫- من أجل الغالبية العظمى
‫الحساء مجدداً؟
‫(نيل)!
‫ما زلت أتعلم لغتهم
‫مفرداتهم مذهلة ‫لديهم 13 كلمة مختلفة للماء
‫بل 14 كلمة يا أبي
‫يتوقف ذلك على ما تفعله
‫ماء مالح
‫ماء للشرب
‫- ماء الفيضان ‫- أتعرف ماذا يا (نيل)؟
‫يجدر بك أن تكون مترجمنا عندما يأتون
‫لا أريد أن أكون مترجماً
‫أريد أن أكون رائد فضاء
‫- وأنقذ حياة الناس ‫- أنت تفكر في بطل خارق
‫وليس رائد فضاء
‫وجد بعض المجلات الهزلية القديمة
‫ولكنك أنقذت حياتي
‫إنها قصتك المفضلة، أليس كذلك؟
‫لمَ لا تخبرينها لـ(بليك) يا (موناي)؟
‫عندما ولدت (نيل)
‫كان...
‫الحبل السري
‫كان ملفوفاً حول رقبته
‫هناك في المحيط
‫لكنّا أنا و(نيل) ميتين الآن
‫أنقذ هذا الرجل حياتنا
‫شقّ معدتي
‫وأخرج الطفل
‫وداوى جروحي
‫ثم جعلنا من عائلته
‫طريقة درامية لتأسيس عائلة
‫- كرات لحم السمك ‫- (نيل)!
‫لا يا (نيل)
‫استخدم شوكةً وسكينةً
‫كن بشرياً متحضّراً حباً بالله
‫لا تقلقي، إنه...
‫إنه مجرد انقطاع للتيار
‫يحدث من وقت إلى آخر
‫سيدي
‫كنا نبحث عن مقياس الحيوية الأحيائية ‫عندما حصل اقتحام
‫قتل أحدهم الحرّاس بالقرب من المولدات ‫وقطع الكهرباء
‫احموا هذا الطابق
‫اجعل الحراس كلهم يفتشوا المداخل كلها
‫حاضر يا سيدي
‫خذي (نيل) وأقفلي على نفسك
‫أمي
‫- سأتفقد الممرات ‫- ستكونين... ستكونين أكثر أمناً في غرفتك
‫هذا أمر
‫(مايلا)... أين هي؟
‫أين هي؟
‫خذيني إليها
‫حسن
‫(مايلا)
‫أنت!
‫(مايلا)
‫أمي
‫دعوا أمي وشأنها
‫ما الذي يحدث هنا؟
‫يكفي!
‫أمي
‫(نارفيك)
‫- أمي ‫- توقف
‫كفّ عن ذلك، كفّ عن ذلك
‫- أمي ‫- ماذا قلت؟
‫أبعد هذا المخلوق من هنا
‫دعوا أمي وشأنها
‫أمي
‫يأخذون الفتيات فقط
‫أمي
‫هل أنت بخير؟
‫ستكونين بخير
‫ماذا سيحدث لها؟
‫من الأفضل ألا تتحدثي
‫"(يوليسيس)"
‫"(كيبلر)، سيأتي مستقبلنا"
‫عيناك تشبهان عينيه
‫كيف حال حلقك؟
‫سأعيش
‫آسف لأنك تورطت في هذا كله
‫تملك (نارفيك) طبعاً حاداً جداً
‫أتعرف اسمها؟
‫كانت واحدةً من الحراس الذين انقلبوا ضدنا
‫إنهم يكرهوننا
‫أرادت ابنتها فقط
‫إنها ابنة من أهل (كيبلر) الآن
‫لمَ الفتيات فقط؟
‫دعيني أسألك هذا السؤال
‫ما معدّل عمر الإناث في وطننا؟
‫منتصف أو أواخر الأربعينيات ربما؟
‫على فرض أنهن غادرن الآن
‫ستكون معظمهن في الخمسين عندما يصلن
‫احسبي الأمر يا (بليك)
‫حتى لو استعدن خصوبتهن
‫سيكون الأوان قد فات ‫بالنسبة إلى معظمهن كي يحبلن
‫نحتاج إلى تجميعة جينات متنوعة ونشيطة
‫إنهن صغيرات
‫لن يكن كذلك عندما يصل أبناء شعبنا
‫أهذه هي مهمتنا إذاً؟
‫لكي نضمن ألّا ننقرض؟ قطعاً
‫في حال لم تكن لاحظت يا (غيبسون) ‫لا يحتاج إلينا العرق البشري ليبقى حياً
‫تتكلمين مثل والدك بالضبط
‫إنهم لا يشبهوننا
‫يمكننا إعادة تأهيل كوكبنا بالسكان
‫تستدعي ضائقتنا الحالية إجراءات ملائمة
‫إذا كان لديك البديل أرجوك...
‫نوّريني
‫- (بالينغ) ‫- لم يكن قارب قطر
‫شكراً لك
‫(بالينغ) مثال تام لأحد سكان سهول الطين ‫الذي فهم ما الأفضل بالنسبة إليه
‫أين المقياس؟
‫- أين المقياس؟ ‫- لا بدّ من أنه في المخيّم
‫- أبي! أبي! ‫- اصمت
‫عندما يصل المد
‫ستعودين أنت و(بالينغ)
‫وتعثران على المقياس اللعين
‫و(نارفيك)؟
‫ستُعدم عند الفجر
‫هل ما زلت معنا يا (بليك)؟
‫أجل يا سيدي
‫راقبها
‫ما هذا؟
‫مرحباً
‫ماذا تفعلين هنا؟
‫(بليك)
‫اسمعيني
‫سنعثر على أمك
‫- أمي؟ ‫- أجل، أمك
‫افتحي الباب
‫لا عليك
‫انتظري هنا فحسب
‫ابقي مكانك
‫إنها أوامر القائد، افتحي
‫يجب عليّ أن أفتّش قمرتك
‫إحدى الفتيات مفقودة
‫ينتابني الفضول
‫كيف كان الوجود على كوكب (كيبلر)...
‫وحيدةً؟
‫لا بدّ من أنه يجعل المرأة توّاقةً...
‫لتشعر بحياة في داخلها
‫اجلسي
‫تعالي
‫(بالينغ)
‫لنذهب
‫أمي
‫(مايلا)
‫تعالي
‫- انهضي ‫- أمي؟
‫أبي
‫لنخرج من هنا
‫(لويز)
‫ما الذي يحدث هنا؟
‫تعالي وشاهدي هذا
‫لماذا يذهبون إلى هناك؟
‫لا يغادر (غيبسون) السفينة أبداً
‫أبداً
‫كيف حصلت على هذه؟
‫إنه (نيل)، يرسل لي مفاجآت
‫كان هناك طيلة الوقت
‫ماذا؟ ما الذي تقصدينه؟
‫مقياس الحيوية الأحيائية
‫أرادوا إثباتاً أنه يمكننا التكاثر هنا
‫- ولكن لا يوجد أي إثبات على المقياس ‫- لا، لا
‫هو يملك الدليل
‫- إنه معه ‫- ماذا تقصد؟ أي إثبات؟
‫(نيل) هو الإثبات
‫(نيل) من أهل (كيبلر)
‫أياً يكن ما أخبرك به (غيبسون) فهو كذبة
‫يجب علينا أن نوقفه
‫يجب عليك أن توقفيه
‫(لويز)
‫(لويز)؟
‫لم أشعل آخر عود ثقاب قط
‫تعالي
‫هيا
‫أسرعوا
‫"تحليل الخارطة الجينية"
‫أوقف الأمر
‫- لا! أرجوك! ‫- ألقي بندقيتك
‫- أرجوك ‫- إنه من لحمك ودمك
‫- أرجوك ‫- أخبريها
‫الأمر صحيح
‫إنه أخوك
‫ألقي بندقيتك
‫- ألا تظنين أنني سأفعلها؟ ‫- لا، أرجوك يا (غيبسون)
‫لا! لا!
‫أمي
‫ألقي البندقية
‫ألقيها
‫أمي
‫"جارٍ إرسال البيانات"
‫لقد أرسلتها
‫(بليك)
‫اذهبي إليه يا (لويز)
‫إنه يثق بك
‫مرحباً
‫أيمكنني الجلوس؟
‫حصل والدي على هذه من والده
‫أخبرني أنه يجب عليّ التعامل معها بعناية
‫وهي الآن لك
‫"مئة عام"
‫لا بدّ من أنه سمّاك على اسم واحد منهم
‫"مئة عام"
‫"نختار الذهاب إلى القمر، (جون ف كينيدي)"
‫هل هم قادمون؟
‫ربما
‫كم واحداً؟
‫جميعهم
‫"نختار الذهاب إلى القمر، (جون ف كينيدي)"
‫هل سيحضرون بعض الأشجار؟
‫هذا محتمل
‫"المستعمرة" ‫ ‫