| NETFLIX مستخرجة من |
:تعديل JJehad_TQ
‫"(كامبريدج)، (إنكلترا)، 1963"‬
‫هيا!‬
‫هيا أيها العجوز!‬
‫نقترب من "ترينيتي لاين"‬
‫انظر أمامك يا "براين"!‬
‫"براين" يرى فتحة!‬
‫انتبه إلى العاملين!‬
‫فقد "هوكنغ" صوابه!‬
‫خسرت يا "براين".‬
‫أنت بطيء جدًا أيها العجوز، بطيء جدًا.‬
‫إنها ساعة الشراب.‬
‫مرحبًا.‬
‫ماذا إن كان سر الكون له علاقة بالجنس؟‬
‫ربما يمكنك كتابة دكتوراه عن ذلك.‬
‫فيزياء الحب.‬
‫إنه نطاقك بالأحرى يا "براين".‬
‫ليس مؤخرًا.‬
‫سيطردونك إن لم تقرّر.‬
‫أعرف جميع الأشخاص الذين…‬
‫رائع، يا للهول.‬
‫علماء.‬
‫لا تقلقي، لا داعي لبقائنا طويلًا.‬ ‫تبدو مملّة جدًا.‬
‫مملّون.‬
‫من هذا؟‬
‫من؟‬
‫هو؟‬
‫إنه غريب.‬
‫ذكي. يذهب إلى مظاهرات "حظر القنابل".‬
‫"وايلد"، "جاين وايلد".‬
‫انظري، هذا "دايفد". "دايفد"! سأعود فورًا.‬
‫"ديانا"!‬
‫مرحبًا.‬
‫العلم؟‬
‫الفنون.‬
‫إنكليزي؟‬
‫فرنسي وإسباني.‬
‫ماذا عنك؟ ماذا…‬
‫أنا أخصائي في علم الكون.‬
‫ما هذا؟‬
‫إنه نوع من ديانة للملحدين الأذكياء.‬
‫الملحدون الأذكياء؟‬
‫لست متدينة، صحيح؟‬
‫كنيسة "إنكلترا".‬
‫- كنيسة "إنكلترا"؟‬ ‫- "إنكلترا"، أجل.‬
‫أفترض أنه على أحدنا أن يكون كذلك.‬
‫ماذا يعبد علماء الكون إذًا؟‬
‫ماذا نعبد؟‬
‫معادلة فريدة موحّدة تشرح كل شيء في الكون.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- أجل.‬
‫ما هي المعادلة؟‬
‫هذا هو السؤال.‬
‫وهو سؤال جيد جدًا.‬
‫ما زلت غير واثق.‬
‫لكنني أنوي أن أكتشف ذلك.‬
‫إذًا لم لم تبق في "أوكسفورد"؟‬
‫لأن امتحاناتي النهائية كانت فظيعة جدًا.‬
‫بحيث أن اللجنة استدعتني للدفاع عن عملي،‬
‫وقالوا لي إن…‬
‫ما معنى ذلك؟‬
‫إنها مواجهة مباشرة مرعبة.‬
‫- كمقابلة؟‬ ‫- استجواب.‬
‫وقلت لهم إنهم إن أعطوني شهادة بدرجة ثانية،‬
‫سأبقى معهم وأجري أبحاثي في "أوكسفورد".‬
‫لكن إن أعطوني الدرجة الأولى‬
‫التي تلزمني بالدخول إلى "كامبريدج"،‬
‫لن يضطروا إلى رؤيتي مجددًا.‬
‫أعطوك الدرجة الأولى.‬
‫- أعطوني الدرجة الأولى.‬ ‫- بالطبع.‬
‫هذه الحفلة ميتة رسميًا.‬
‫هيا، دبّرت لك من يوصلك إلى المنزل.‬
‫هيا يا "جاين".‬
‫"جاين"!‬
‫سُررت بالتحدث معك.‬
‫أجل.‬
‫وآمل أن تجد معادلتك.‬
‫أجل.‬
‫وداعًا.‬
‫"ستيفن".‬
‫أجل.‬
‫ها نحن.‬
‫تحدّ صغير لكم جميعًا،‬
‫بينما تخوضون رحلات الدكتوراه المنفصلة.‬
‫أيّا كانت. سيد "هوكنغ"!‬
‫مرّروها.‬
‫شيء يفصل الرجال عن الصبية،‬
‫القمح عن التبن، الميزون عن أصغر الميزون،‬
‫والمواد الأولى عن الزائفة.‬
‫10 أسئلة، كل واحد أكثر تعقيدًا من الآخر.‬
‫حظًا موفقًا. ستحتاجون إليه.‬
‫لنقل الجمعة، الساعة 3؟‬
‫سيقضي هذا عليّ.‬
‫1.‬
‫هيا! 2.‬
‫هيا!‬
‫3.‬
‫هيا!‬
‫مدّ جسمك يا "براين".‬
‫سأعطيك شيئًا طويلًا.‬
‫مدّ جسمك يا "براين"!‬
‫امتد أكثر يا "براين"!‬
‫اصمت!‬
‫- امتد يا "براين".‬ ‫- أنا منهك!‬
‫استمر في مدّ جسمك يا "براين"!‬
‫أيمكنني الحصول على 2 آخرين، من فضلك؟‬
‫- وبعض الفكّة للهاتف العام.‬ ‫- أجل.‬
‫أنت بخير يا رجل؟‬
‫"جاين".‬
‫لن تحزروا أبدًا مع من رأيته ذلك اليوم.‬
‫"كارولين"!‬
‫بحق السماء، بكل صراحة، يمكنها الحصول عليه.‬
‫ما الأرجحية؟‬
‫قليلة جدًا.‬
‫هذا "ستيفن".‬
‫- هل تلعبين الكروكيت؟‬ ‫- كروكيت؟‬
‫ليس مؤخرًا.‬
‫صباح الأحد.‬
‫في الواقع، أنا مشغولة صباح الأحد.‬
‫هو.‬
‫حسنًا.‬
‫بأية حال، قبل أن يقاطعوني…‬
‫هيا، انهض.‬
‫كم جوابًا صحيحًا نلت؟‬
‫صباح الخير يا "براين".‬
‫طاب مساؤك يا "ستيفن".‬
‫كم سؤالًا مستحيلًا عرفت؟‬
‫"براين"، لا أعلم عما تتكلم.‬
‫كم سؤالًا من أسئلة "شاما"‬ ‫أجبت عليه بشكل صحيح؟‬
‫- لا شيء.‬ ‫- لم تجب على أي سؤال؟‬
‫- كنت سأنجزها لاحقًا.‬ ‫- لم تنظر إليها حتى.‬
‫لا.‬
‫"ستيفن"، هل تدرك‬ ‫أنك ستدرس دكتوراه في علم الفيزياء‬
‫في الجامعة الأكثر وقارًا في "إنكلترا"؟‬
‫أجل.‬
‫خلتك ربما كنت نائمًا أثناء المقدّمة.‬
‫"براي"؟‬
‫ماذا؟‬
‫أيمكنك وضع موسيقى لـ"فاغنر"؟‬
‫اصمت.‬
‫تبّا.‬
‫ادخل يا "ستيفن".‬
‫آسف.‬
‫"مايكل"، لا يمكن قراءته.‬
‫لا يمكنني تخيّل عدد الأخطاء فيها.‬ ‫لا بد أنها كثيرة.‬
‫و"براين"، حيّرتني.‬
‫هل حاولت أن تقوم بالفرض حتى يا "ستيفن"؟‬
‫آسف.‬
‫مواعيد القطار.‬
‫"من 11 سبتمبر إلى 20 ديسمبر 1962"‬
‫هذا غير مقبول. انقضت مدتها قبل شهر.‬
‫إنها على الظهر، تعرّضت لحادث صغير.‬
‫لم أستطع أن أقوم سوى بـ9.‬
‫يا للهول.‬
‫الحمد لله. أحسنت.‬
‫9؟‬
‫ادخل.‬
‫"ستيفن"، اجلس.‬
‫أردت مكالمتك بشأن موضوعك.‬
‫نتساءل جميعنا عما سيكون.‬
‫لا يمكنني أن أقرّر.‬
‫ألديك أفكار؟‬
‫لا‬
‫إذًا.‬
‫هنا اكتشف "جاي جاي تومسون" الإلكترون،‬
‫وحيث شطر "راذرفورد" الذرّة.‬
‫من أروع ما في هذا العمل‬ ‫هو أنك لا تعرف أبدًا‬
‫أين ستحصل القفزة الكبرى التالية أو ممن.‬
‫نهار الجمعة المقبل،‬ ‫سآخذ بعض الطلاب إلى "لندن"‬
‫لحضور مؤتمر لعالم الرياضيات "روجر بنروز".‬
‫تعال إن كان الأمر يهمّك.‬
‫أقفل الباب بعد رحيلك.‬
‫ألم تدخل قط إلى كنيسة؟‬
‫قبل وقت طويل.‬
‫أتشعر بالإغراء للاهتداء؟‬
‫لدي مشكلة صغيرة‬ ‫مع مفهوم الدكتاتور السماوي.‬
‫ماذا ستفعلين على الغداء؟‬
‫تعدّ أمي شواءً لذيذًا جدًا؟‬
‫ماذا تدرسين يا "جاين"؟‬
‫- الفنون.‬ ‫- بطاطا؟‬
‫شكرًا.‬
‫الفرنسية والإسبانية.‬ ‫آمل الحصول على دكتوراه.‬
‫بأي موضوع؟‬
‫شعر القرون الوسطى في شبه جزيرة "آيبيريا".‬
‫شعراء القرون الوسطى؟‬
‫أي رسامين تحبين؟‬
‫أحب "تيرنر".‬
‫"تيرنر"، حقًا؟‬
‫أشعر دائمًا أن لوحاته‬
‫تبدو كأنها كانت مرمية تحت المطر.‬
‫أبي.‬
‫- و"وليام بلايك".‬ ‫- يا للهول، حتمًا لا.‬
‫- "جاين"، اشربي نبيذي المعدّ في المنزل.‬ ‫- أجل، شكرًا.‬
‫لا تلمسيه.‬
‫- لا تلمسيه يا "جاين".‬ ‫- شكرًا يا أمي؟‬
‫لا يحب "ستيفن" نبيذي المعدّ في المنزل.‬
‫جاهل.‬
‫سأرسل معك بعض الزجاجات.‬
‫"ستيفن"، عدت من الكنيسة‬
‫مع امرأة صالحة.‬
‫أتشعر أنك أفضل من الآخرين؟‬
‫إلى درجة القداسة.‬
‫شكرًا.‬
‫لم تقل لي لما لا تؤمن بالله.‬
‫لا يمكن لعالم الفيزياء أن يفسد حساباته‬
‫بالإيمان بخالق خارق للطبيعة.‬
‫لا يبدو نقصًا لدى القدير،‬ ‫بل لدى علماء الفيزياء.‬
‫أبيض أم داكن؟‬
‫- "جاين"، اللحم الأبيض أم الداكن؟‬ ‫- أبيض، من فضلك.‬
‫أنا أدعو "جاين"‬ ‫لمرافقتي إلى حفلة آخر السنة.‬
‫حقًا؟‬
‫هذا مثير جدًا للإعجاب.‬
‫عليك أن ترقص هذا العام يا "ستيفن".‬
‫أفسحوا المجال لساق الأم، هيا.‬
‫مرحبًا.‬
‫آسف.‬
‫- أنت بخير؟‬ ‫- أجل.‬
‫- هل ترقص يا "ستيفن"؟‬ ‫- لا.‬
‫لا، لا أرقص.‬
‫إنها ظاهرة تسرّني جدًا مشاهدتها.‬
‫لكنني لا أتخيل نفسي مشاركًا بها.‬
‫أوافقك الرأي تمامًا.‬
‫من عساه يرغب في الرقص؟‬
‫لا، أنا جاد. لا أرقص.‬
‫لا رقص إذًا.‬
‫أترين كيف أن قمصان الرجال وربطات عنقهم‬
‫تلمع أكثر من فساتين النساء؟‬
‫أجل.‬
‫أتعرفين السبب؟‬
‫لماذا؟‬
‫"تايد".‬
‫مسحوق الغسيل؟‬
‫الإشعاع في مسحوق الغسيل.‬
‫تلتقطه الأشعة فوق البنفسجية.‬
‫كيف تعرف ذلك؟‬
‫حين تُولد النجوم‬
‫وحين تتلاشى،‬
‫تنبعث منها أشعة فوق البنفسجية.‬
‫لو باستطاعتنا رؤية السماء‬ ‫بالأشعة فوق البنفسجية،‬
‫لاختفت تقريبًا جميع النجوم.‬
‫ولن نرى سوى‬
‫روعة الولادة والانطفاء.‬
‫أظنها ستبدو…‬
‫هكذا بعض الشيء.‬
‫رائع.‬
‫هل رأيت؟‬
‫- مثل هذه.‬ ‫- أجل.‬
‫لماذا؟‬
‫لم لا؟‬
‫لماذا شعر القرون الوسطى الإسباني؟‬
‫أحب السفر عبر الزمن.‬
‫مثلك.‬
‫هل من حقبات معينة تحبين زيارتها؟‬
‫أفترض أن العشرينات كانت مسلّية.‬
‫أعوام الجنون؟‬
‫لا تحاول أن تتعلم من رجال النجوم‬
‫الذين يتبعون رقصة النجوم العابرة‬ ‫عبر الزجاج البصري.‬
‫أحسنت.‬
‫هذا مذهل، صحيح؟‬
‫في البداية كانت السماء‬
‫والأرض.‬
‫وكانت الأرض بلا شكل.‬
‫والظلام،‬
‫حلّ على وجه الهاوية.‬
‫هلا ترقصين معي؟‬
‫"(تايد)"‬
‫القطار المغادر الآن من المنصة الثالثة‬
‫هو قطار الـ9:17‬ ‫المتجه إلى "كنغز كروس"، "لندن".‬
‫هيا يا "ستيفن". تحرّك.‬
‫ما خطبك يا رجل؟ أسرع.‬
‫نجمة.‬
‫أكبر بـ3 أضعاف من حجم شمسنا، كيف تنطفئ؟‬
‫بانهيار‬
‫قوى الجاذبية للكتلة بكاملها.‬
‫تقهر القوى الكهربائية المغنطيسية‬ ‫للذرات الفردية،‬
‫مما يؤدي إلى الانهيار الداخلي.‬
‫إن كانت النجمة كبيرة بما يكفي‬
‫سيستمر الانهيار،‬ ‫الأمر الذي سيوّلد ثقبًا أسود‬
‫حيث انحراف الفضاء والزمان كبير جدًا‬
‫بحيث لا يهرب منه شيء.‬
‫ولا حتى الضوء.‬
‫تصبح أصغر حجمًا.‬
‫أصغر.‬
‫في الواقع، تصبح النجمة أكثر كثافة‬
‫بينما تنسحق الذرات‬ ‫وحتى الجسيمات ما دون الذرية‬
‫في فضاء يصغر أكثر فأكثر.‬
‫وفي هذه المرحلة، ماذا يبقى؟‬
‫حدث فريد في الفضاء والزمان.‬
‫يتوقف المكان والزمان.‬
‫أتساءل ما قد يحصل‬ ‫إن طبّقنا نظرية "بنروز" للثقوب السوداء‬
‫على الكون بكامله.‬
‫إن كان "أينشتاين" محقًا‬ ‫أو إن صحّت النسبية العامة،‬
‫إذًا الكون يتسع، أليس كذلك؟‬
‫- أجل.‬ ‫- حسنًا.‬
‫إذا عكسنا الزمان، يصغر الكون أكثر فأكثر.‬
‫حسنًا.‬
‫ماذا لو عكست العملية بالكامل‬
‫لرؤية ما حصل في بداية الزمان؟‬
‫في بداية الزمان؟‬
‫أجل.‬
‫إذًا الكون يصغر أكثر فأكثر‬
‫ويصبح أكثر كثافة وتعلو حرارته…‬
‫تقصد إعادة الزمان إلى الوراء؟‬
‫بالضبط. الرجوع بالزمان.‬
‫الرجوع بالزمان.‬
‫هذا ما تفعلينه؟ هل تعيدين الزمان؟‬
‫هذا ما أفعله.‬
‫تابعي ذلك.‬
‫أمامك طريق طويلة. استمري في ذلك.‬
‫لا أريد السقوط فيه.‬
‫عليك العودة إلى بداية الزمان.‬
‫أمامك طريق طويلة.‬
‫تابعي ذلك.‬
‫تابعي إعادة الزمان حتى تصلي إلى…‬
‫حدث أحادي؟‬
‫توحد بين الفضاء والزمان.‬
‫إذًا الكون خُلق من انفجار ثقب أسود.‬
‫تابع ذلك.‬
‫ماذا تقصد بأن أتابع ذلك؟‬
‫- قبل بدء الكون؟‬ ‫- لا.‬
‫تابع ذلك، طوّر علم الرياضيات.‬
‫حسنًا، لا بأس، جيد جدًا.‬
‫اضغط قدر الإمكان، اضغط.‬
‫اضغط، قدر الإمكان.‬
‫أنا أضغط قدر الإمكان.‬
‫هيا، 1، 2…‬
‫لماذا لا…‬
‫حسنًا.‬
‫الإصبع الـ4، الملقط الـ4.‬
‫يُسمى مرض العصب الحركي.‬
‫إنه اختلال عصبي تقدمي.‬
‫يدمّر الخلايا في الدماغ‬ ‫التي تتحكم بنشاط العضلات.‬
‫مثل الكلام، والسير،‬
‫والتنفس،‬
‫والبلع.‬
‫الإشارات التي تتلقاها العضلات‬ ‫للحراك مقطوعة.‬
‫مما يؤدي إلى تلف العضل تدريجيًا.‬
‫يضمحل.‬
‫أخيرًا، نفقد قدرة الحركات الإرادية‬
‫بالكامل.‬
‫أخشى أن متوسط العمر هو عامان.‬
‫لا يسعني مساعدتك في شيء.‬
‫ماذا عن الدماغ؟‬
‫لا يتأثر الدماغ.‬
‫لا تتغير أفكارك، لكن…‬
‫في النهاية، لا يعرف أحد ما هي.‬
‫آسف جدًا.‬
‫مرحبًا، يا "براين".‬
‫"محصور - خاص"‬
‫أهلًا بك في حلقة هذا الأسبوع‬
‫من العالم الطبيعي،‬
‫حيث نستكشف السبات الغريب‬
‫لعالم الفيزياء من "كامبريدج"‬
‫الذي نراه هنا في لباسه المذهل.‬
‫إذًا كيف كان الأمر؟ ماذا قالوا؟‬ ‫كيف حال معصمك؟‬
‫أنا مصاب بمرض، "براي".‬
‫هل هو تناسلي يا "ستيفن"؟‬
‫أنا مصاب بمرض العصب الحركي.‬
‫آسف، لا…‬
‫إنه مرض "لو غيريغ".‬
‫كان لاعب بيسبول.‬
‫آسف، لست ضليعًا‬
‫بأمراض الحركة المتعلقة بالبيسبول.‬
‫لن أعيش أكثر من عامين.‬
‫عذرًا؟‬
‫يبدو الأمر غريبًا حين تقوله بصوت عال.‬
‫ماذا تقصد؟‬
‫لا، هذا غير صحيح.‬
‫ماذا قالوا؟‬
‫آسف، لا…‬
‫هلا تذهب يا "براي"؟‬
‫"ستيفن"، آسف، كنت أتصرف بحقارة وحسب.‬
‫لا، لست…‬
‫هلا تذهب؟‬
‫"ستيفن"، اتصال لك.‬
‫إنها فتاة.‬
‫أراك قريبًا.‬
‫أجل.‬
‫إنها بانتظارك.‬
‫"ستيفن"؟‬
‫لم يره أحد منذ فترة.‬
‫"جاين".‬
‫"براين" مرحبًا، آسفة.‬
‫اجلسي.‬
‫آسف حقًا.‬
‫تكلمت مع "ستيفن" أمس.‬
‫وأعلم أنك اتصلت به…‬
‫لأنه كان في المستشفى…‬
‫شيء تثقيفي؟‬
‫جدًا.‬
‫"جون" على علاقة غرامية بـ"مارثا".‬
‫لكن…‬
‫"مارثا" مغرمة بـ"آلن".‬
‫وأظن أن "آلن" مثلي بالنظر إلى قميصه.‬
‫أحاول احتساب الأرجحية الرياضية للسعادة.‬
‫شارفت على النجاح؟‬
‫إنه عدد صحيح من صفر لكن لا، لا شيء بعد.‬
‫"ستيفن".‬
‫فوّته، كان هنا سابقًا.‬
‫لا تفعل هذا.‬
‫اذهبي.‬
‫كروكيت.‬
‫مارس لعبة معي.‬
‫اذهبي.‬
‫إن لم تنهض وتلعب معي،‬
‫لن أعود إلى هنا مجددًا.‬
‫أبدًا.‬
‫هيا.‬
‫دعيني الآن.‬
‫هل ستتكلم عن هذا أم لا؟‬
‫هلا تذهبين، من فضلك؟‬
‫- هذا ما تريده؟‬ ‫- أجل، هذا ما أريده.‬
‫إن كنت تكترثين لأمري، اذهبي وحسب.‬
‫- لا يمكنني.‬ ‫- بقي لي عامان أعيشهما.‬
‫عليّ أن أعمل.‬
‫أحبك.‬
‫هذا استنتاج خاطئ.‬
‫أريدنا أن نبقى معا لأطول وقت ممكن.‬
‫وإن لم يكن ذلك وقتًا طويلًا‬ ‫بما يكفي، لا يهم.‬
‫سيفي بالغرض.‬
‫لا تعرفين ما سيحصل.‬
‫سيؤثّر في كل شيء.‬
‫نظارتك قذرة دائمًا.‬
‫هاك.‬
‫هذا أفضل، صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫أجل، هذا أفضل.‬
‫الآن حلول معادلة "شرودنغر"‬
‫عليها أن تختفي عند حدود العلبة،‬
‫لذا لدينا…‬
‫الوقت.‬
‫الوقت، هذا هو موضوعك؟‬
‫هل من عنصر محدّد؟‬
‫الوقت.‬
‫ادخلي.‬
‫اجلسي.‬
‫لا أظنك تدركين ما ينتظرك يا "جاين".‬
‫ستكون حياته قصيرة جدًا.‬
‫إذًا…‬
‫الزمي الحذر.‬
‫وزن العلم ضدك.‬
‫ولن تكون معركة يا "جاين".‬
‫ستكون خسارة فادحة.‬
‫لنا جميعًا.‬
‫أعرف ما تفكرون فيه جميعًا. أنني…‬
‫أنني لا أبدو قوية جدًا.‬
‫لكنني أحبه.‬
‫وهو يحبني.‬
‫سنحارب هذا المرض معًا.‬
‫جميعنا.‬
‫2، 3…‬
‫بالتوفيق.‬
‫- مرحبًا يا"ستيفن".‬ ‫- مرحبًا أيها البروفسور.‬
‫أعلم.‬
‫قد يكون أكثر أناقة.‬
‫ادخل يا "ستيفن".‬
‫"الأطروحة هي عملي الأصلي‬ ‫(اس دبليو هوكنغ)"‬
‫جيد جدًا، سنرى.‬
‫- أهلًا بك يا "ستيفن".‬ ‫- صباح الخير.‬
‫أتريد الجلوس؟‬
‫لا، أنا بخير، شكرًا.‬
‫- أنت واثق؟‬ ‫- أجل.‬
‫إذًا يا "ستيفن"، باختصار،‬
‫كما نعلم، الفصل الأول مليء بالثغرات،‬
‫ويفتقر إلى الأساس العلمي.‬
‫بروفسور "ثورن"؟‬
‫الفصل الثاني، ليس أصليًا جدًا.‬
‫يستعمل الكثير من أفكار "روجر".‬
‫أقله تفصّلها.‬
‫الفصل الثالث،‬ ‫الكثير من الأسئلة غير المجابة.‬
‫أوافقك الرأي.‬
‫ثم بالطبع، لدينا الفصل الـ4.‬
‫هذا الثقب الأسود في بداية الزمان.‬
‫- فردية المكان والزمان.‬ ‫- بالتأكيد.‬
‫هذا رائع.‬
‫رائع يا "ستيفن"، مذهل.‬
‫لذا، كل ما يمكن قوله هو أحسنت.‬
‫أو ربما يجدر القول‬
‫أحسنت، أيها الدكتور.‬
‫أحسنت يا "ستيفن".‬
‫نظرية مذهلة.‬
‫شكرًا.‬
‫إذًا، ما التالي؟‬
‫أثبتها.‬
‫الإثبات.‬
‫أنه بمعادلة واحدة، للوقت بداية.‬
‫ألن يكون ذلك جميلًا، أيها البروفسور؟‬
‫المعادلة‬
‫الأنيقة البسيطة‬
‫لشرح كل شيء‬
‫أجل، سيكون ذلك جيدًا.‬
‫أجل، بالتأكيد.‬
‫شكرًا.‬
‫إلى الموقّر‬
‫والمذهل‬
‫- الدكتور…‬ ‫- من؟‬
‫د. "ستيفن هوكنغ".‬
‫شكرًا.‬
‫من المذهل أنه الشخص الأول‬ ‫الذي يتلقى الدكتوراه‬
‫بالنظر إلى العمل القليل الذي أجراه.‬
‫كان العمل أسوأ كلمة بالنسبة إلى "ستيفن".‬
‫في "أوكسفورد" بشكل خاص، عمل لساعة.‬
‫ساعة في اليوم، تقريبًا.‬
‫والآن ها هو الرجل الموقّر.‬
‫مستويات مذهلة من الكسل.‬
‫بما أننا نتعلم عن الكسل يا "براين"،‬
‫كم واحدة من محاضراتك‬ ‫قدّمت في الأشهر الـ6 الماضية؟‬
‫حين كنت تجري رحلات أبحاث‬ ‫في "لايك دستريكت".‬
‫أنا أيضًا!‬
‫- كم؟‬ ‫- 4.‬
‫كل شيء بخير؟‬
‫كل شيء جيد.‬
‫أنا بخير.‬
‫مرحبًا يا "روبي".‬
‫لا بأس يا "روبي".‬
‫هذا…‬
‫أمر‬
‫مؤقت.‬
‫بالطبع.‬
‫إنه ملائم للفطور.‬
‫شكرًا.‬
‫آسفة، هل قلت شيئًا؟‬
‫قلت…‬
‫أجل؟‬
‫شكرًا.‬
‫ها نحن، يا "لوسي".‬
‫ها نحن ذا.‬
‫هل تمسكها جيدًا؟‬
‫تشبهك.‬
‫لا.‬
‫اذهبي يا "جاين".‬
‫سآتي بعد قليل.‬
‫"لوس"! "لوسي".‬
‫"جاين"؟‬
‫"ستيفن".‬
‫مرحبًا.‬
‫لديّ فكرة.‬
‫"جاين"، لديّ فكرة.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا يا "دينيس".‬
‫- كيف حالك؟‬
‫حسنًا، بالتوفيق.‬
‫سيكون بخير.‬
‫- آسف.‬ ‫- ما من مشكلة.‬
‫مما يسمح لنا بالتنبؤ‬
‫بأن بعض الجسيمات بوسعها في الواقع‬
‫النفاذ من الثقب الأسود.‬
‫الثقوب السوداء إذًا‬
‫ليست في الواقع سوداء على الإطلاق‬
‫لكنها تشع بسبب الحرارة.‬
‫الانبعاث الدائم للطاقة الحرارية‬
‫يجعل الثقوب السوداء تخسر كتلتها،‬
‫وفي النهاية،‬
‫تختفي‬
‫في انفجار مذهل.‬
‫إنه بسيط جدًا، كما يخسر الجسم حرارته.‬
‫القاعدة الثانية‬ ‫في علم الديناميكا الحرارية.‬
‫صحيح، إنها الديناميكا الحرارية.‬
‫إن أمكننا الافتراض أن ثقبًا أسود‬
‫يخسر في الواقع الجسيمات‬
‫ومع الوقت، يصغر حجمه، يتبخّر…‬
‫ويختفي.‬
‫إذًا‬
‫أولًا‬
‫يختفي النجم في ثقب أسود.‬
‫ثم…‬
‫الثقب الأسود بذاته‬
‫يختفي.‬
‫يزول، لا شيء.‬
‫من لا شيء إلى لا شيء!‬
‫تدين لي بجعة أخرى.‬
‫بينت لك للتو أن صديقنا أثبت‬
‫أن للزمن بداية فعلًا.‬
‫ليس ذلك فقط، بل كيف وُلد الكون و…‬
‫كيف سينتهي.‬
‫انفجار!‬
‫سحق!‬
‫إنه جميل، مثير، إنه…‬
‫ترّهات بالكامل!‬
‫هذا شائن!‬
‫هل قلت شيئًا أزعجك، أيها البروفسور؟‬
‫أرجو المعذرة.‬
‫أُدعى البروفسور "كالاتنيكوف"‬
‫من أكاديمية العلوم السوفييتية.‬
‫كما تعلمون،‬
‫حقلي هو تطوّر الكون الساخن،‬
‫وميزات الشعاع الخلفي للموجة الحرارية،‬
‫ونظرية الثقوب السوداء.‬
‫بصراحة،‬
‫أتيت إلى هنا اليوم‬
‫متوقعًا سماع الكثير من الترّهات.‬
‫أعود إلى منزلي خائب الأمل.‬
‫هذا الصغير هنا‬
‫نجح!‬
‫نجح في ذلك!‬
‫تشرّفت بمعرفتك، أيها البروفسور.‬
‫الشرف لي.‬
‫شكرًا.‬
‫سار الأمر جيدًا، في نهاية المطاف.‬
‫كنت قلقًا لبعض الوقت.‬
‫إشعاع "هوكنغ"!‬
‫نجح الصغير!‬
‫- هيا أيها العبقري.‬ ‫- مضحك جدًا.‬
‫شربت ما يكفي يا رجل.‬
‫هيا يا سيد.‬
‫1، 2…‬
‫3!‬
‫كيف تفعل "جاين" ذلك؟‬
‫"ستيفن".‬
‫مرضك الحركي، هل يؤثّر في…‬
‫ماذا؟‬
‫كل شيء؟‬
‫ماذا؟ لا.‬
‫إنه جهاز مختلف.‬
‫تلقائي.‬
‫أنت جاد؟‬
‫هذا مذهل، أليس كذلك؟‬
‫يشرح الكثير عن الرجال حتمًا.‬
‫أسرع!‬
‫هيا!‬
‫أرجوك.‬
‫"طبيعة‬
‫إشعاع (هوكنغ)"‬
‫"5 طريق غربي، شقة العالم الفيزيائي"‬
‫ما هذا؟‬
‫إنها مفاجأة.‬
‫حسنًا.‬
‫أبقهما مغمضتين.‬
‫انظر يا أبي!‬
‫هذا كرسي متحرك كهربائي.‬
‫إن لم يعجبك، يمكننا أن نعيده.‬
‫لا أفهم.‬
‫أمضيت أعوامًا‬
‫تفترض أن الثقوب السوداء موجودة وتعتقد‬
‫أن "سيغنوس إكس 1"‬ ‫قد يكون الثقب الأسود الأول‬
‫الذي يمكننا مراقبته فعلًا.‬
‫ومع ذلك، راهنت "كيب ثورن"‬ ‫أنه ليس ثقبًا أسود.‬
‫- أجل.‬ ‫- علام راهنت معه؟‬
‫اشتراك لعام في مجلة.‬
‫أية مجلة؟ الطبيعة؟‬
‫لا.‬
‫"بنتهاوس".‬
‫- "بنتهاوس"؟‬ ‫- أجل.‬
‫سأمسك بك!‬
‫أبي حذار، لنمسك بأمي!‬
‫أمي!‬
‫تعالي وانظري!‬
‫سنمسك بك!‬
‫هيا.‬
‫عطلة!‬
‫- مرحبًا!‬ ‫- مرحبًا!‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- ها أنتم.‬
‫- مرحبًا يا أبي.‬ ‫- هذا مذهل، لا؟‬
‫ماذا عن هذه السلالم، يا "فرانك"؟‬
‫لا أهمية للسلالم يا "جاين". "ستيفن"!‬
‫ها نحن ذا!‬
‫أجل، ها نحن ذا.‬
‫حين نصل إلى الأعلى،‬ ‫المنزل حميم جدًا. مرحبًا يا "ستيفن".‬
‫ها أنت.‬
‫- سأديرك يا "ستيفن".‬ ‫- تريدني أن أشدّ؟‬
‫لا، سأكون بخير. اجلبي الحقائب.‬
‫ها نحن ذا، لنذهب.‬
‫ها نحن ذا. هذا سهل جدًا.‬
‫ارتفع، ها نحن ذا.‬
‫تلمع؟‬
‫المطر يتساقط، رجفان من شدة البرد؟‬
‫لا.‬
‫سقوط…‬
‫- برد شديد.‬ ‫- ما هذا؟‬
‫حسنًا، خذي "لوسي". لحظة.‬
‫هل خرج؟‬
‫- بعض المياه؟‬ ‫- لا، لا تقلق.‬
‫حسنًا، ها نحن.‬
‫هاك.‬
‫لا بأس.‬
‫عليه رؤية أخصائي.‬
‫لا ينفك الأمر يتكرّر.‬
‫- هذا سخيف.‬ ‫- لا أطباء.‬
‫لا أطباء.‬
‫حسنًا، لا أطباء.‬
‫قليل من المياه.‬
‫"ستيفن".‬
‫أحتاج إلى مساعدة‬
‫لأجل "روبرت" فقط.‬
‫يفوّت طفولته.‬
‫لا أنفك أبحث عن طريقة لإنجاح الأمر.‬
‫لكنني عاجزة عن ذلك بمفردي.‬
‫كل شيء جيد.‬
‫نحن عائلة طبيعية.‬
‫لسنا عائلة طبيعية.‬
‫لسنا عائلة طبيعية!‬
‫"روبرت".‬
‫والدتك غاضبة جدًا مني.‬
‫شكرًا.‬
‫"جاين".‬
‫"جاين"، توقفي.‬
‫اجلسي.‬
‫حسنًا…‬
‫أريد تقديم اقتراح.‬
‫قد يبدو غير عادي لكنه قد ينجح بقوة.‬
‫أظن…‬
‫أنه يفترض بك الانضمام إلى جوقة الكنيسة.‬
‫أمي.‬
‫أظنه التعبير الأكثر إنكليزية‬ ‫الذي أطلقه أحد يومًا.‬
‫ربما.‬
‫كنت أحب الغناء.‬
‫أنت بارعة جدًا في ذلك.‬
‫لا أعلم.‬
‫اذهبي وحسب.‬
‫إنها ساعة في الأسبوع.‬
‫هذا رائع، جميعًا.‬
‫أراكم في الأسبوع المقبل.‬
‫وداعًا.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا.‬
‫هل أتيت لتغنّي؟‬
‫أتيت فقط لكي…‬
‫الصوت الأعلى؟‬
‫متوسط.‬
‫رائع، هذا ما يلزمنا تمامًا‬
‫أين كنت تختبئين؟‬
‫سؤال وجيه.‬
‫أنت هنا الآن، وفي الوقت المناسب.‬
‫كما يُقال.‬
‫- عليّ العودة بأية حال.‬ ‫- جيد.‬
‫- لديك كل شيء؟‬ ‫- أجل، شكرًا.‬
‫شكرًا على قدومك. ستكونين مفيدة جدًا.‬
‫شكرًا.‬
‫عليّ الرحيل.‬
‫وإن أراد ابنك دروس البيانو تلك…‬
‫- أجل، حتمًا.‬ ‫- اتصلي بي.‬
‫- سأفعل ذلك.‬ ‫- رائع.‬
‫يعشق زوجي الموسيقى أيضًا.‬
‫هل يعزف؟‬
‫يمكنني أن أعلّمه أيضًا.‬
‫هذه قصة طويلة.‬
‫حسنًا.‬
‫شكرًا يا "جوناثان".‬
‫هذا من دواعي سروري يا "جاين". أراك لاحقًا.‬
‫- وداعًا.‬ ‫- وداعًا.‬
‫- أجل!‬ ‫- جيد.‬
‫المزيد من النبيذ؟‬
‫لم لا؟ شكرًا.‬
‫"ستيفن"؟‬
‫لا.‬
‫"ستيفن"، كانت "جاين" تخبرني‬ ‫أن لديك نظرية مذهلة‬
‫تثبت أن الكون له بداية.‬
‫هذا صحيح؟‬
‫كانت أطروحتي للدكتوراه.‬
‫مشروعي الجديد‬
‫يدحض ذلك.‬
‫- يدحض ذلك؟‬ ‫- أجل.‬
‫إذًا ما عدت تؤمن بالخلق؟‬
‫ما نؤمن به لا أهمية له في الفيزياء.‬
‫لا أهمية له في علم الفيزياء.‬
‫فهمت.‬
‫قدّم "ستيفن" رأيًا معاكسًا.‬
‫الفكرة الكبرى الجديدة‬ ‫هي أن الكون لا حدود له.‬
‫لا حدود، ولا بداية.‬
‫ولا قدير.‬
‫فهمت، خلت أن…‬
‫أنك أثبت أن للكون بداية‬
‫لذا لا بد من وجود خالق.‬
‫هذه غلطتي.‬
‫لا، بل غلطتي.‬
‫يبحث "ستيفن" عن نظرية فردية‬
‫تشرح كل قوى الكون.‬
‫لذا على القدير أن يموت.‬
‫لم على القدير أن يموت؟ لا أفهم.‬
‫ركيزتا الفيزياء البارزتان‬
‫هما نظرية الكمية،‬
‫القوانين التي تحكم الجسيمات الصغيرة،‬ ‫الإلكترون، وما إليه.‬
‫والنسبية العامة.‬
‫أجل، "أينشتاين".‬
‫نظرية "أينشتاين"، القوانين التي تحكم‬
‫الكواكب الكبيرة.‬
‫لكن الكمية والنسبية…‬
‫لا تقولي لي. هما مختلفتان؟‬
‫لا تتبعان القوانين عينها.‬
‫إن كان العالم مصنوعًا من البطاطا،‬ ‫لكان الأمر سهلًا.‬
‫يمكننا ملاحظة بداية محدّدة‬
‫كما فعل "ستيفن" سابقًا.‬
‫لحظة خلق.‬
‫هللويا. القدير حي.‬
‫إن أمكنك إدراج البازلاء في القائمة…‬
‫تسود الفوضى.‬
‫أجل.‬
‫اختلال تام.‬
‫تصبح فوضى لا قدير فيها.‬
‫يا للهول.‬
‫كان "أينشتاين" يكره البازلاء.‬
‫نظرية الكمية. قال:‬
‫"لا يلعب القدير النرد مع الكون."‬
‫يبدو أنه لا يلعب النرد فقط،‬
‫بل يرميه حيث لا نجده.‬
‫عاد القدير إلى لائحة‬ ‫الأحياء المعرّضة للانقراض.‬
‫سيتدبّر أمره.‬
‫وتعود الفيزياء إلى العمل.‬
‫أجل.‬
‫تعود الفيزياء إلى العمل.‬
‫كنت متزوجًا في الواقع.‬
‫لكن مع الأسف تُوفيت‬
‫قبل نحو عام.‬
‫أُصيبت بسرطان الدم.‬
‫حاربته واعتنيت بها.‬
‫لكن في النهاية…‬
‫أشعر بالوحدة.‬
‫قساوة الغرفة الفارغة‬
‫وما إلى ذلك.‬
‫لكن الموسيقى هي خلاصي. التعليم والعزف‬
‫ليسا مهنة فعلًا، لكنني لست طموحًا جدًا.‬
‫هل هذه خطيئة؟ لا أعلم.‬
‫تسأل الشخص الخطأ.‬
‫شكرًا كثيرًا على دعوتي.‬
‫شكرًا على قدومك.‬
‫كان الأمر رائعًا بالفعل.‬
‫إن أمكنني المساعدة في أي شيء‬
‫لأجلك،‬
‫لأجل العائلة أقصد، سيسرّني ذلك جدًا.‬
‫ليس لي أولاد أو التزامات.‬
‫عنيت فقط أنني إن استطعت المساعدة،‬
‫أظنني قد أحظى بهدف‬
‫يخفّف من حدّة وضعي.‬
‫طابت ليلتكما.‬
‫طابت ليلتك.‬
‫أفهم…‬
‫أنك بحاجة إلى مساعدة.‬
‫إن كان أحد مستعدًا لتقديمها،‬
‫لن أعارض.‬
‫بارد؟‬
‫إنه منعش جدًا.‬
‫17، 18…‬
‫ها نحن ذا. حسنًا. سأسخن المياه.‬
‫"يناديكم جميعًا‬
‫للانضمام إلى حبه الأزلي‬
‫وُلد المسيح لينقذ‬
‫وُلد المسيح لينقذ"‬
‫رائع، جميل، حسنًا. يمكننا الذهاب.‬
‫تجاوزت الساعة 7:45.‬
‫أيمكنكم ترك نسخكم، من فضلكم؟‬
‫أريد إخبارك أمرًا.‬
‫ماذا؟‬
‫أنا حامل.‬
‫يا للهول، اعتقدت أنك و"ستيفن"…‬
‫هذا رائع.‬
‫بالفعل.‬
‫أجل، مذهل.‬
‫تهانينا يا "جاين".‬
‫شكرًا.‬
‫ليبتسم الجميع. جاهزون؟‬
‫حين أعدّ إلى 3. 1، 2، 3.‬
‫ابتسامة!‬
‫ابتسامة.‬
‫هذا أخوك؟‬
‫على دراجته؟‬
‫أمي.‬
‫أنا آتية.‬
‫هيا يا عزيزي.‬
‫تعرف…‬
‫أنني أيّدت دومًا خيارك‬ ‫بعدم الحصول على مساعدة منزلية.‬
‫لكن علينا إيجاد حل دائم.‬
‫لا يمكن لهذا الوضع أن يستمر.‬
‫عليك استخدام‬
‫ممرضة تعيش في المنزل فورًا.‬
‫لدينا المساعدة.‬
‫اسمع، تعرف عما أتكلم‬
‫لا يمكننا دفع تكاليف ممرضة في المنزل.‬
‫"ستيفن"، عليك إيجاد طريقة‬
‫لأجل عائلتك.‬
‫أنت ذو شهرة عالمية.‬
‫معروف بالثقوب السوداء وليس حفلات الـ"روك".‬
‫"ستيفن"، ليس الأمر مضحكًا.‬
‫أعتقد أنه طارئ.‬
‫لنا الحق بأن نعرف.‬
‫لنا الحق بأن نعرف يا "جاين".‬
‫تعرفان ماذا؟‬
‫ابن من "تيموثي".‬
‫"ستيفن"…‬
‫أو "جوناثان".‬
‫هذا رأيك بي.‬
‫يستحيل أن يكون لـ"تيموثي"‬ ‫أي والد غير "ستيفن".‬
‫لا أحد.‬
‫"جوناثان".‬
‫- أرجوك، لا تذهب.‬ ‫- عليّ أن أذهب.‬
‫الجميع يثرثر.‬
‫إذًا ما همّك؟‬
‫هذا صعب عليّ لأنني أحاول المساعدة‬
‫أعرف أنك تحاول المساعدة وأقدّر مساعدتك.‬
‫أفضل شيء بالنسبة إليّ حاليًا‬
‫هو أن أتراجع قليلًا.‬
‫أرجوك يا "جوناثان". نحتاج إليك.‬ ‫الولدان بحاجة إليك.‬
‫وأنا بحاجة إليك و"ستيفن" أيضًا. "جوناثان".‬
‫هناك أمور أخرى أيضًا.‬
‫"جاين"، أنا…‬
‫أكنّ لك المشاعر.‬
‫وأكنّ لك المشاعر أيضًا؟‬
‫شكرًا يا "جاين".‬
‫دُعيت…‬
‫إلى أوبرا "بوردو".‬
‫دُعيت إلى أين؟‬
‫"بوردو".‬
‫إلى "بوردو"؟‬
‫"فاغنر".‬
‫يمكن للطلاب أخذي.‬
‫أعرف أنك تكرهين الطيران.‬
‫أكره الطيران فعلًا.‬
‫اجلبي السيارة.‬
‫وافيني إلى "بوردو".‬
‫خذي الولدين إلى التخييم.‬
‫سيصعب عليّ تدبّر ذلك يا "ستيفن".‬
‫اجلبي "جوناثان".‬
‫لا أظنه سيقبل ذلك.‬
‫مرحبًا يا "ستيفن".‬
‫لا بأس بهذا؟‬
‫لن أخبر أحدًا إن لم تقل شيئًا.‬
‫لا تنس أن عليك أن تقود.‬
‫"جاين" بحاجة إلى مساعدة.‬
‫"ساره"، لا تنسي حقنة فيتامين "بي"‬ ‫فور هبوط الطائرة.‬
‫بالطبع.‬
‫- اتصلي بي حين تصلين إلى الفندق.‬ ‫- سأفعل ذلك.‬
‫- تعدينني؟‬ ‫- أجل.‬
‫جيد.‬
‫"ستيفن".‬
‫ستهتم أمي بالطفل.‬
‫ستصل في أية لحظة.‬
‫أراك في "بوردو".‬
‫وأحسن التصرف.‬
‫نائمان؟‬
‫أجل.‬
‫- أنا بخير.‬ ‫- أين الولدان؟‬
‫أظننا أبلينا حسنًا.‬
‫صحيح، أيها الولدان؟‬
‫اجلبا أكياس النوم.‬
‫شكرًا.‬
‫"جوناثان"؟‬
‫يا للهول!‬
‫أرجو المعذرة، عذرًا.‬
‫"جوناثان"؟‬
‫"جوناثان".‬
‫"ستيفن" مريض. إنه في المستشفى.‬
‫إنه في غيبوبة.‬
‫ماذا حصل؟‬
‫أُصيب بالتهاب الرئة.‬
‫إنه معتمد على آلة الإنعاش.‬
‫لا أعلم كم من الوقت سيعيش.‬
‫أريد أن أعرف إن كان يجدر بالعاملين لدي‬
‫أن يوقفوا جهاز التنفس.‬
‫عم تتكلم؟‬
‫ستكون نهاية بلا ألم.‬
‫إن حاولنا إنعاشه،‬
‫لا نعلم إن كان سينجو.‬
‫عليك إنعاشه.‬
‫أنت واثقة أن هذا ما تريدينه؟‬
‫الطريقة الوحيدة لإيقاف جهاز التنفس‬
‫هي أن نحدث له شقّا في الرغامى.‬
‫ثقب في العنق، لتجاوز الحنجرة.‬
‫لن يتكلم مجددًا.‬
‫لا شك في ذلك.‬
‫يجب أن يعيش "ستيفن".‬
‫سأحرص على تأمين كل ما يلزمه.‬
‫سأتولى إعادة نقله إلى "كامبريدج".‬
‫قد لا ينجو من الرحلة.‬
‫بلى، سينجو.‬
‫أعلم.‬
‫سأتراجع.‬
‫هل وضعت كل شيء في السيارة؟‬
‫كرسيه وعدّته وكل شيء؟‬
‫وداعًا.‬
‫"ستيفن"؟‬
‫هذا لوح تهجئة.‬
‫أولًا، أخبرني أي حرف تريد‬
‫بالطرف بعينك حين أقول لون المجموعة‬
‫التي تحوي الحرف.‬
‫حين أعرف المجموعة،‬ ‫يمكنك اختيار الحرف في المجموعة‬
‫بالطرف بعينك مجددًا حين أقول لون‬ ‫كل حرف في المجموعة.‬
‫على ما يبدو.‬
‫لنحاول.‬
‫أخضر.‬
‫أزرق.‬
‫زهري.‬
‫أسود.‬
‫أحمر.‬
‫اطرف بعينك لاختيار لون مجموعة الحرف‬
‫الذي تريده يا "ستيفن".‬
‫أخضر.‬
‫أزرق.‬
‫زهري.‬
‫أسود.‬
‫أحمر.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا يا "إيلين".‬
‫هل آخذ معطفك؟‬
‫شكرًا يا "جاين".‬
‫- انتظري هنا.‬ ‫- رائع.‬
‫إنها هنا.‬
‫أتت مع توصية عالية.‬
‫عدني ألا تلتهمها على قيد الحياة.‬
‫حسنًا؟‬
‫ها نحن.‬
‫"إيلين"، "ستيفن".‬
‫"ستيفن"، "إيلين".‬
‫تشرّفت، أيها البروفسور.‬
‫بهذا يكون لديك كل ما يلزمك.‬
‫لكن إن احتجت إلى شيء، سأكون في الجوار.‬
‫رائع.‬
‫أظننا سنبدأ العمل توًا.‬
‫شكرًا يا "جاين".‬
‫إن أمكنك إقفال الباب.‬
‫بالطبع.‬
‫سنبدأ إذًا.‬
‫حسنًا؟‬
‫أحمر.‬
‫أصفر.‬
‫"ش".‬
‫أخضر.‬
‫أسود.‬
‫"ا".‬
‫أخضر، "ي".‬
‫شاي.‬
‫تريد كوب شاي.‬
‫حسنًا.‬
‫هل من نوع محدّد؟‬
‫حفظت اللوح، أعلم أنك حفظته.‬
‫ليس لدي اليوم بطوله.‬
‫أخضر، أخضر.‬
‫أخضر، أصفر.‬
‫أصفر.‬
‫"ب".‬
‫أخضر، أزرق، زهري، أسود، أحمر،‬
‫أحمر،‬
‫أخضر، أصفر، أزرق، أزرق.‬
‫"ل".‬
‫إذًا، "ب ل".‬
‫شاي "بلدرز"، صحيح؟‬
‫كيف جرى الأمر؟‬
‫تعلمين،‬
‫أظنه الرجل الأكثر ذكاءً الذي قابلته يومًا.‬
‫أنت محظوظة جدًا.‬
‫شكرًا.‬
‫لا بد أنك تعبدين الأرض تحت…‬
‫عجلاته؟‬
‫وهو مريض مثالي. إنه مضحك جدًا!‬
‫حين تقرئين عنه…‬
‫لنر كيف ستتفقان تاليًا، اتفقنا يا "إيلين"؟‬
‫إنه مشدود.‬
‫كما ترين، الارتفاع قابل للتعديل.‬
‫ويمكننا تغيير الزاوية‬ ‫حسب ما يريدها "ستيف".‬
‫إنها متطورة.‬
‫إذًا، كيف تعمل؟‬
‫تستعمل واجهة بسيطة جدًا تمسح الأبجدية،‬
‫تختار كل حرف في آن‬
‫بواسطة هذه التقنية، يمكن للبروفسور‬
‫كتابة نحو 4 كلمات في الدقيقة.‬
‫جيد، هذا أفضل من كلمة في الدقيقة.‬
‫أجل وقد أخذت المكوّنات‬
‫من نظام مجيب آلي في الواقع‬ ‫لتحويل النص المكتوب‬
‫إلى خطاب محلّل.‬
‫يبدو الصوت كالروبوت.‬
‫لكن هل نحاول؟‬
‫- رائع.‬ ‫- هذا هو زر التشغيل.‬
‫اليد اليمنى؟‬
‫أحسنت.‬
‫أهلًا بك في المستقبل.‬
‫"اسمي (ستيفن هوكنغ)"‬
‫اسمي "ستيفن هوكنغ".‬
‫إنه أميركي.‬
‫هل هذه مشكلة؟‬
‫يا للهول!‬
‫هل من صوت آخر؟‬
‫إنه الوحيد المتوفر حاليًا.‬
‫أظنه رائعًا.‬
‫"(دايزي)، (دايزي)‬
‫(دايزي)، (دايزي)، أعطيني جوابك"‬
‫"دايزي"، "دايزي"، أعطيني جوابك.‬
‫بصراحة يا عزيزتي، لا أكترث.‬
‫إبادة.‬
‫سأؤلّف كتابًا.‬
‫عم؟‬
‫الزمن.‬
‫ما هي طبيعة الزمن؟‬
‫هل سينتهي يومًا؟‬
‫"أيمكننا العودة في الزمن؟"‬
‫ذات يوم، قد تبدو هذه الإجابات جلية لنا‬
‫بقدر دوران الأرض حول الشمس.‬
‫أو ربما سخيفة بقدر برج سلاحف.‬
‫وحده الوقت، أيًا كان،‬
‫سيكشف لنا ذلك.‬
‫"(بنتهاوس)"‬
‫"(كيب ثورن)، بواسطة البروفسور (هوكنغ)"‬
‫بروفسور؟‬
‫إنها لصديق.‬
‫بالطبع.‬
‫هذا ما يقوله الجميع.‬
‫لا داعي لتشعر بالإحراج أمامي يا بروفسور.‬
‫أعرف كيف هم الرجال.‬
‫هل نلقي نظرة؟‬
‫هاك.‬
‫عذرًا.‬
‫التالية؟‬
‫ماذا؟‬
‫"تاريخ الزمن"‬
‫"تاريخ موجز للزمن"‬
‫إذًا قلت: "بحثت لوقت طويل عن نموذج للكون‬
‫ووجدتها أخيرًا."‬
‫أنا واثقة من ذلك.‬
‫"ستيفن"، عليّ سرقتك لبعض الوقت. وصل العقد.‬
‫هلا تمهليننا دقيقة من فضلك يا "جاين"؟‬
‫هاك‬
‫كأنك جديد.‬
‫"أين نحن؟ لم نحن هنا؟‬
‫النصر المطلق للعقل الإنساني"‬
‫من نحن؟‬
‫لم نحن هنا؟‬
‫إن اكتشفنا ذلك يومًا‬
‫سيكون النصر المطلق للعقل البشري.‬
‫لأننا آنذاك نعرف عقل القدير.‬
‫أتعني هذا فعلًا؟‬
‫أجل.‬
‫بالطبع.‬
‫إذًا تقرّ بوجوده؟‬
‫ومع ذلك…‬
‫مع ذلك ماذا؟‬
‫هل ستدعني أستمتع بهذه اللحظة؟‬
‫تفضّلي.‬
‫"طلبت من (إيلين)‬
‫السفر معي إلى (أميركا)"‬
‫طلبت من "إيلين" السفر معي إلى "أميركا".‬
‫ستعتني بي.‬
‫حقًا؟‬
‫أجل.‬
‫كنت تقول لي دومًا حين تأتيك دعوة.‬
‫جائزة أخرى. ما عساك تفعلين؟‬
‫آسف.‬
‫كم عامًا؟‬
‫قالوا 2.‬
‫عشت أعوامًا كثيرة.‬
‫سيكون كل شيء بخير.‬
‫أحببتك.‬
‫بذلت قصارى جهدي.‬
‫"ميدالية وجائزة (ألبرت أينشتاين)،‬ ‫(ستيفن هوكنغ)"‬
‫حذار.‬
‫أبق هذه هنا.‬
‫حسنًا.‬
‫وداعًا يا "جوناثان".‬
‫"تاريخ موجز للزمن - (ستيفن هوكنغ)"‬
‫"من الانفجار الكبير إلى الثقوب السوداء"‬
‫شكرًا.‬
‫تعرّفت بالبروفسور لأول مرة‬
‫عام 1963.‬
‫وها أنتم الآن. الزمن. أين يذهب؟‬
‫أكثر ما أسعدني في حياتي‬ ‫هو مشاهدة هذا الرجل‬
‫يتحدّى التوقعات،‬ ‫على الصعيدين العلمي والشخصي.‬
‫رجاءً استقبلوا على المسرح زميلي الموقّر،‬
‫صديقي العزيز، البروفسور "هوكنغ".‬
‫شكرًا، هل لنا بسماع أول سؤال مختار؟‬
‫شكرًا.‬
‫أتسمعونني؟‬
‫أصبحت الآن معروفًا في كل مكان.‬
‫كيف تتعامل مع كل هذا الانتباه؟‬
‫أوقفني سائح مؤخرًا في "كامبريدج"‬
‫وسألني إن كنت "ستيفن هوكنغ" الحقيقي.‬
‫أجبته بأنني لست كذلك.‬
‫وقلت إن الحقيقي أكثر وسامة مني بكثير.‬
‫عام 1979، تكلمت عن إمكانية‬ ‫وجود نظرية كل شيء،‬
‫واكتشافها قبل نهاية القرن.‬
‫أتنبأ الآن أنني كنت مخطئًا‬
‫بروفسور "هوكنغ".‬
‫قلت إنك لا تؤمن بالقدير.‬
‫ألديك فلسفة حياة تساعدك؟‬
‫قلت إنك لا تؤمن بالقدير‬
‫ألديك فلسفة حياة تساعدك؟‬
‫واضح أننا مجرد سلالة متطورة من الرئيسيات‬
‫على كوكب صغير يدور حول نجم متوسط‬
‫في الجزء الخارجي‬ ‫من واحدة من أصل 100 مليار مجرة.‬
‫لكن،‬
‫منذ فجر الحضارة‬
‫كان الناس يتوقون لفهم‬
‫نظام العالم الكامن.‬
‫لا بد من وجود شيء مميز‬
‫بشأن الظروف المحيطة بالكون.‬
‫وما الأكثر تميزًا‬ ‫من واقع أنه لا توجد حدود.‬
‫ويجدر ألا تكون هناك حدود لسعي الإنسان.‬
‫جميعنا مختلفون.‬
‫حتى إن بدت الحياة شاقة،‬
‫هناك دومًا شيء نفعله‬
‫وننجح فيه.‬
‫حيث هناك حياة، هناك أمل.‬
‫وصلتك هذه.‬
‫إنها من "ستيفن".‬
‫يا للهول!‬
‫نظارتك متسخة دائمًا‬
‫بروفسور وسيدة "هوكنغ"، جلالة الملكة.‬
‫تهانينا…‬
‫يا رفيق الشرف.‬
‫لا بأس بك بالنسبة إلى اشتراكي متحرّر عجوز.‬
‫لا تقلق، يمكنك رفض لقب الفارس.‬
‫شكرًا لك، على هذا اليوم.‬
‫كان مذهلًا.‬
‫علمًا أن كل شيء كان مذهلًا، صحيح؟‬
‫ماذا تكتب؟‬
‫انظري إلى ما صنعناه.‬
‫"بيع (تاريخ موجز للزمن)‬
‫بأكثر من 10 ملايين نسخة حول العالم‬
‫بعمر 72 عامًا الآن،‬ ‫لا ينوي (ستيفن) التقاعد‬
‫ويستمر في البحث عن نظرية كل شيء‬
‫رفض عرض لقب الفارس من الملكة‬
‫حصلت (جاين) على دكتوراه في الشعر الإسباني‬
‫للقرون الوسطى‬
‫تزوجت من (جوناثان) وهما سعيدان‬
‫بقيت (جاين) و(ستيفن) صديقين‬ ‫ولهما الآن 3 أحفاد"‬