‫"دريموركس أنيمايشن" تقدم...
‫بالتعافش مع
‫بالتعاون مع...
‫"تري هاوس كوميكس، إنك"!
‫"إنك"، إنك"، إنك".
‫حسنا. إذن.
‫قبل زمن بعيد جدا...
‫في مجرة بعيدة جدا...
‫كان هناك كوكب يدعى "أندربانتي ورلد".
‫انتظر، انتظر، انتظر.
‫حسنا، تابع.
‫هذا ممتاز. حسنا.
‫كان "أندربانتي ورلد" كوكبا مسالما‬ ‫لا يرتدي فيه الناس إلا السراويل الداخلية.
‫إلى أن بدأ ينفجر لسبب ما.
‫- يا إلهي. يا إلهي.‬ ‫- بابا.
‫في غضون ذلك، قام قائدا "أندربانتي ورلد"،
‫"بيغ دادي لونغجونز" وزوجته، الأميرة "بانتيهوز"...
‫...بإنقاذ طفلهما بمط سرواله الداخلي لمسافة طويلة جدا
‫وإرساله عبر الفضاء.
‫مع السلامة يا "أندربنتس" الصغير.
‫ثم سقط على كوكب الأرض،‬ ‫حيث قام بتربيته شخصان لطيفان...
‫من الدلافين؟
‫نعم، دلافين. لا تجادل.
‫حسنا، لا بأس.
‫لكن طفل الفضاء كبر بسرعة.
‫انظروا! في السماء!
‫- إنه عصفور!‬ ‫- إنها طائرة!
‫إنها شطيرة سلطة البيض.
‫وهل تعلمون؟ أنا فاسد.
‫أسرع من مطاطة سروال مندفعة.
‫أقوى من سروال قصير.
‫لن تقبض علي أبدا يا كابتن "أندربنتس".
‫يستطيع القفز فوق مبان شاهقة‬ ‫من دون أن يرتفع سرواله الداخلي.
‫حسنا. هنيئا لك يا صاح.
‫والآن ارتد الملابس يا غريب الأطوار.
‫مستحيل.
‫أنا أناضل لأجل الحقيقة والعدالة،‬ ‫وكل الملابس القطنية والمنكمشة مسبقا.
‫لأنني...
‫كابتن "أندربنتس"!
‫العدد الأصلي.
‫هذا جيد جدا. كان علينا إصدار العدد الأصلي‬ ‫قبل زمن طويل.
‫نعم، منذ البداية.
‫لكنني لست متأكدا من مسألة الدلافين.
‫نعم، أعلم. لكن...
‫لم أعلم إن كان سيعتبر أمرا غريبا‬ ‫بشكل إيجابي أم سلبي.
‫إنه شيء...
‫العدد الأصلي!
‫طلبت منكما ألفي مرة‬ ‫ألا ترسما هذه القصص المصورة الغبية!
‫إيقاف الصورة!
‫مرحبا جميعا! انتظروا لحظة.
‫مرحبا. أنا "جورج بيرد".‬ ‫وهذا أعز أصدقائي، "هارولد هتشينس".
‫مرحبا. يا للسماء.
‫لا بأس. لدينا أفكار أخرى.
‫يحب "هارولد" الرسم وأنا أحب أن أروي القصص.
‫وهذا العجوز الذي يبدو غاضبا،
‫هذا أسوأ ناظر مدرسة على الإطلاق،
‫السيد "كروب".
‫السيد "كروب" العجوز واللئيم.
‫يكره كل ما هو ممتع.
‫كالقصص المصورة،
‫وفترة الاستراحة...
‫وعيد الميلاد المجيد.
‫حتى القطط!
‫رقابة
‫يا إلهي. هل حدث هذا حقا؟
‫لا، ليس عمليا.
‫لكن لا فرق إن حدث!
‫أنا آسف. ما زلت غاضبا بشأن القصة المصورة.
‫نعم، وأنا أيضا.
‫وتحريك الصورة.
‫إلى مكتبي، حالا!
‫انضباط
‫سلطة
‫يموت الأمل هنا
‫ماذا يحدث الآن؟
‫لا أدري.
‫هل تظن أنه غط بالنوم وعيناه مفتوحتان؟
‫ربما. لنحاول المغادرة ونر ما سيحدث.
‫تشغيل قفل الباب.
‫عجبا. هذا باب باهظ الثمن.
‫كان الخيار بين آلية إغلاق الباب الآلية بالمغناطيس
‫وبرامج الموسيقى والفنون.
‫اتخذت الخيار الصحيح بالتأكيد.
‫كان من المفروض أن يكتب‬ ‫على لافتة المدرسة هذا الصباح،
‫"اليوم موعد الرحلات الميدانية‬ ‫إلى مصنع معالجة المجارير."
‫فهل يستطيع أي منكما أن يفسر لي‬ ‫لماذا كتب عليها،
‫"تعالوا لرؤية إبطي كثيفي الشعر"؟
‫أعرف أنكما مسؤولان عن ذلك.
‫كيف تعرف؟ هل لديك أي دليل؟
‫أعني، هذه بلاد القانون.
‫القانون هنا.
‫إنه حدسي الباطني.
‫لا بد أن لديه دليلا كبيرا في الداخل.
‫- مصافحة هادئة.‬ ‫- مصافحة هادئة.
‫منذ انضمامكما إلى هذه المدرسة الابتدائية،
‫وأنتما مسؤولان عن مقلب تلو الآخر.
‫عجبا، هذه مقالب كثيرة.
‫نعم، حين تجمعها بهذا الشكل، تفهم مدى كثرتها.
‫لا بد أن تنفيذ بعض هذه المقالب كان صعبا.
‫وخطرا. كالنمر.
‫ذلك النمر كان مجنونا.
‫طوال أربع سنوات
‫كنتما تعكران صفو ما يمكن وصفه‬ ‫بقفير نحل مضبوط بعناية
‫في هذه المدرسة الابتدائية.
‫قد لا أتمكن من إثبات ذلك بعد،
‫لكنني سأنال منكما يوما ما.
‫يوما ما عما قريب جدا.
‫- حسنا.‬ ‫- لا بأس.
‫اخرجا من مكتبي. الآن!
‫عقوبة
‫هل ترون ما نواجهه؟
‫وهذا يوم عادي‬ ‫في مدرسة "جيروم هورويتز" الابتدائية.
‫الأصح القول إصلاحية "جيروم هورويتز".
‫مرحبا يا شباب.
‫ما الأخبار يا "تومي"؟
‫كالمعتاد، كالمعتاد.
‫يا للفتى المسكين.
‫حان الوقت للاستمتاع بالتاريخ.
‫احفظوا التواريخ التالية.
‫١٨٢٧، ١٨٥٣، ١٩١٤، ١٩٢٦.
‫طلاب الصف الأول.‬ ‫إنهم دائما الأكثر معاناة.
‫انتظر لحظة.
‫لهذا السبب نفعل ما نفعله.
‫لم يترك لنا خيار.
‫مقالبنا ودعاباتنا هي خط الدفاع الأخير
‫ضد ظلم ناظرنا الفظيع.
‫عجبا، عجبا، عجبا.
‫سمعت أنكما تورطتما في المتاعب مجددا اليوم.
‫كيف سمعت ذلك يا "ملفين"؟
‫هل وشيت بنا؟
‫ربما فعلت، وربما لم أفعل.
‫لقد فعلت.
‫يجب أن يدافع أحدهم عن السلطة.
‫يجب ألا يدافع أحد عن السلطة.
‫هذا جوهر السلطة.‬ ‫إنها تدافع عن نفسها يا "ملفين".
‫أخالفك الرأي باحترام.
‫انتباه جميعا.
‫هنا الناظر "كروب"، ولدي إعلان.
‫السبت القادم هو موعد مؤتمر الابتكارات الإجباري.
‫ماذا؟
‫أجل!
‫هذا ثالث يوم سبت هذا الشهر!
‫يجب أن تتواجدوا هنا مع اختراعاتكم‬ ‫في الساعة الثامنة صباحا.
‫ألا توجد عدالة؟
‫أعلم أنه وقت باكر ليوم السبت، لكن لا تقلقوا.
‫ستنتهون بحلول الساعة التاسعة...
‫ليلا.
‫منزل الشجرة؟
‫منزل الشجرة.
‫أهلا بكم إلى المقر الرئيسي‬ ‫ﻠ"تري هاوس كوميكس، إنك".
‫نعم. هنا يحدث كل السحر.
‫لا أقصد سحرا حقيقيا.
‫لا، نحن لا نمارس الفنون السوداء.
‫لا، نحن نمضي الوقت هنا‬ ‫ونصنع القصص المصورة ونحاول أن نضحك بعضنا.
‫هكذا أصبحنا صديقين.
‫هذا أنا في الحضانة.
‫وهذا أنا. لم أكن أنا و"جورج" صديقين بعد.
‫لكننا سنصبح كذلك قريبا.
‫يدعى الكوكب السابع من الشمس...
‫"أورانوس".
‫يشير العلماء إلى "أورانوس"...
‫تلفظ كمؤخرتك.
‫...بأنه أحد الكواكب...
‫أعلم.
‫المعروفة بالعملاق الغازي.
‫لا أفهم. إنها مجرد علوم يا شباب.
‫كما كنت أقول...
‫مرحبا، أنا "جورج". أتود التسكع‬ ‫في بيت شجرتي بعد المدرسة؟
‫لديك بيت شجرة؟
‫منذ ذلك الحين، قمنا بإعداد‬ ‫مئات القصص المصورة هنا.
‫مثل، "غضب سيدة شد السروال الداخلي الشريرة".
‫ومن يستطيع أن ينسى "الدودة الحزينة"؟
‫كانت دودة حزينة.
‫هذه القصة لا تزال قيد التطوير.
‫لكن أعظم بطل خارق قمنا بابتكاره على الإطلاق
‫كان "الكابتن ’أندربنتس‘ المذهل".
‫يبدو معظم الأبطال الخارقين‬ ‫وكأنهم يطيرون بملابسهم الداخلية.
‫هذا البطل يطير بملابس داخلية حقيقية.
‫هيا بنا، لنبدأ العمل.
‫أعطني رأيك.
‫لا أطيق الانتظار لرسم هذا.
‫مهلا، مهلا. لا تتحرك، لا تتحرك.
‫سيد "هتشينس"، علي الاعتراف
‫بأن رسوماتك تتحسن مع كل عدد.
‫لأن كلماتك تلهم العظمة يا سيد "بيرد".
‫طابت ليلتك يا "هارولد".
‫طابت ليلتك يا "جورج".
‫أحب يوم السبت
‫حيث كل شيء ممكن
‫أحب يوم السبت
‫لأنني أستطيع ارتداء ملابس النوم طوال اليوم
‫أحب يوم السبت
‫- لأنني أستطيع مشاهدة التلفاز طوال اليوم‬ ‫- اليوم
‫أستطيع التبول قليلا بملابسي الداخلية
‫ولن يمانع أحد
‫ماذا تقصد بذلك؟ هل تفعلها حقا؟
‫لا. عم تتكلم...
‫إنه مجرد شيء أستطيع فعله لأن...
‫يوم الاثنين بعيد جدا
‫- حين يكون اليوم هو السبت‬ ‫- السبت
‫اركبا السيارة. عليكما الذهاب‬ ‫إلى مؤتمر الابتكارات اليوم.
‫هل يعمل هذا الشيء؟
‫إعلان سريع. أستاذ العلوم لدينا،‬ ‫السيد "فيد"، لم يعد بيننا.
‫هل مات؟
‫ماذا؟ لا. لا أقصد ذلك.
‫أراد تمضية يوم السبت مع عائلته.
‫لذلك طردته. سأجد بديلا الأسبوع القادم.
‫على أية حال،
‫لننتقل إلى "ملفين سنيدلي"‬ ‫مع أول ابتكاراته الستة عشر...
‫في الواقع، إنها ١٧ ابتكارا.
‫...السبعة عشر.
‫تفضل يا "ملفين".
‫سأعرض عليكم الآن نموذجا أوليا أدعوه،
‫"مطابق الجرابات الآلي."
‫لا تضيعوا مزيدا من الوقت‬ ‫في مطابقة جواربكم مجددا.
‫جامع النسالة الإلكترومغناطيسي.
‫منسق الأوراق الرقمي.
‫إنه الفرض المنزلي... الوسادة الآلية.
‫لينته الأمر!
‫واختراعي المفضل، مجلد المجلدات.
‫هل تواجهون صعوبة في تنظيم مجلداتكم؟
‫لا تبحثوا أبعد من المجلد الضخم
‫للمجلدات.
‫دباسة الأوراق بثلاثة ثقوب...
‫هذا كابوس.
‫يجب أن نفعل شيئا حياله.
‫لا أدري. يبدو "كروب" جادا هذه المرة يا "جورج".
‫ربما علينا الابتعاد عن المتاعب قليلا.
‫الابتعاد عن المتاعب؟ انظر إلى زملائنا الأطفال.
‫انظر إلى وجوههم الحزينة والتعيسة والمثيرة للشفقة.
‫بربك يا "هارولد".
‫إن كنت لن تفعل هذا لأجلي أو لأجلك،
‫افعله لأجل أجيال المستقبل.
‫أنقذ طلاب الصف الأول،
‫وطلاب الحضانة، والذين لم يولدوا بعد،
‫من حياة أبدية من الملل.
‫حسنا، لنقم بهذا.
‫متعوا أنظاركم بهذا.
‫"توربو تويلت ٢٠٠٠"!
‫انظروا إليه. إنه مبرمج‬ ‫مع قائمتي الشخصية لأغاني النونية.
‫مفك براغ.
‫"سامبا"!
‫بعد الانتهاء من استخدام المرحاض،
‫اضغطوا الزر ودعوا مرحاضي ينظف نفسه.
‫وهو يشمل الآن مخلب التمسيح بأوراق المرحاض.
‫علامة مسجلة.
‫قلت لا!
‫"ملفين"، أطفئ ذلك الشيء.
‫أنا أحاول، لكنه لا يتعاون.
‫- أفضل.‬ ‫- مقلب.
‫على الإطلاق.
‫هذا يوصل قصتنا إلى نهايتها السعيدة.
‫أرجو أنكم استمتعتم جميعا بالفيلم.
‫كان بالتأكيد أقصر مما توقعنا.
‫ماذا يمكننا القول أكثر؟
‫استمتع زملاؤنا الطلاب بعطلتهم لنهاية الأسبوع.
‫وهذا، بالمناسبة، من حقهم قانونا.
‫وانتصر الخير على الشر للمرة...
‫أيها الصبيان! أريد التكلم معكما للحظة رجاء.
‫ماذا يحدث لوجهه؟
‫أظن أنه يبتسم.
‫أشعر ببرد شديد.
‫أشعر ببرد شديد جدا.
‫سأدخل بنفسي يا سيدتي موظفة الاستقبال.
‫"ملفين".
‫ماذا يفعل هنا؟
‫لا يزال على "ملفين" أن يعرض
‫أكثر اختراعاته إثارة للإعجاب اليوم.
‫إنه مشروع صغير خارج المنهاج‬ ‫طلبت منه أن يبتكره بنفسي.
‫أسميها "السلحفاة الواشية ٢٠٠".
‫إنها تشبه السلحفاة في الظاهر.
‫لكن من الداخل، انظرا إلى هذا.
‫إنها كاميرا خفية!
‫"ملفين". كم هذا ممتع.
‫لنر ما سجلته.
‫نعم، عليك تغيير المدخل إلى "فيديو".
‫أظن أنني أعرف كيف.
‫إنه على "ملحق". غيره إلى "فيديو".
‫هذا ليس تلفازي.
‫- إنها سلحفاتك.‬ ‫- هذا خطأ.
‫أعلم.
‫أظنني أعرف كيف أتصرف في مكتبي.
‫مفك براغ.
‫هل هذه ورقة مفردة أم مزدوجة؟
‫نحن مذنبان للغاية.
‫مصافحة هادئة. مصافحة هادئة.
‫عجبا، تلك الكاميرا الخفية‬ ‫تعطي صورة بجودة جيدة.
‫هل هي بدقة عالية؟ فهويتنا واضحة تماما.
‫لا أصدق هذا. لقد نلت منكما.
‫نلت منكما أخيرا!
‫تقصد أننا نلنا منهما معا يا سيدي.
‫نعم، نعم. أحسنت يا "ملفين".‬ ‫حصلت على امتياز إضافي.
‫سأضعه في جيبي.
‫امتياز إضافي، إنه شعور جيد.
‫حصلت على امتياز إضافي
‫قلت لكما إنني سأنال منكما ذات يوم.
‫وذلك اليوم الذي كنت أتحدث عنه هو هذا اليوم.
‫اليوم. هذا هو اليوم.
‫هل ستخبر آباءنا؟
‫لا. من الواضح أن آباءكم فاشلون تماما.
‫أنا أفكر في عقوبة أكثر فاعلية.
‫لأنني سأضعكما في صفين...
‫منفصلين.
‫سأدمر صداقتكما.
‫ماذا؟ لا!
‫أتفهمان؟ لن تكونا برفقة بعضكما.
‫لن تتمكنا من الاستمتاع‬ ‫برفقة بعضكما وإفساد حياتي.
‫سيد "كروب"، لا. لا يمكنك أن تفعل هذا. أرجوك.
‫هذا كثير. حتى بالنسبة إليك.
‫استمتعا بما تبقى من عطلة نهاية الأسبوع.
‫فمع حلول يوم الاثنين...
‫صفان منفصلان. انتهت صداقتنا.
‫لن أراك مجددا طوال حياتي!
‫مهلا، مهلا. اهدأ.
‫إنها ليست نهاية العالم.
‫سنبقى أعز صديقين.‬ ‫لكن في طرفين بعيدين من الرواق.
‫ما الذي أتكلم عنه؟ هذا سيئ.
‫العلاقات بعيدة المدى لا تنجح أبدا!
‫هذه مجرد البداية.
‫تخيل المستقبل.
‫صديقان يجري التفريق بينهما
‫ويعدان بعضهما بأن يظلا أعز صديقين.
‫لكن خلال أشهر،‬ ‫ستكون هناك لقاءات مربكة في المجمع التجاري.
‫مرحبا يا "جورج".
‫مرحبا. هل أعرفك؟
‫ستكون لديك قصة شعر غريبة.
‫وسأرتدي أنا بدلة رسمية لسبب ما.
‫وسرعان ما سيقود الصفان المنفصلان‬ ‫إلى حياتين منفصلتين،
‫وهذا ما سيقود حتما إلى الرجال الآليين.
‫ماذا؟ لماذا يوجد رجال آليون في المجمع التجاري؟
‫لأن هذا المستقبل!‬ ‫هناك رجال آليون في المستقبل دوما.
‫لماذا يطلق الرجال الآليون النار على بعضهم؟
‫ألا يفترض أنهم أصدقاء؟
‫لا أدري!
‫أنا الرسام، أنت الكاتب.‬ ‫لهذا السبب نحتاج إلى بعضنا.
‫النجدة! نار!
‫حسنا، أنت محق. أنت محق تماما.
‫إن وضعنا في صفين منفصلين،‬ ‫سينتهي العالم كما نعرفه.
‫ماذا سنفعل؟
‫سأخبرك بما سنفعله.
‫في صباح الاثنين الباكر،‬ ‫سنحصل على تلك السلحفاة.
‫"إديث"!
‫هل هو وقت غير مناسب؟‬ ‫لم أقصد مقاطعة عملية النسخ.
‫- سأذهب.‬ ‫- نعم، اذهبي! اذهبي رجاء.
‫لا، لا. أنا أنهي عملي.
‫ما الذي جاء بك إلى هنا؟
‫صنعت يخنة التونة،
‫ولاحظت أنها تحمل اسمك
‫المكتوب بقطع الفلفل الحار.
‫رائحتها حريفة.
‫نعم.
‫هذا لأنني أعتقها منذ أسبوع.
‫لا أعرف ما معنى ذلك،‬ ‫لكن يبدو أنها عملية تستغرق وقتا.
‫استغرقت أسبوعا.
‫مقرف. إنهما معجبان ببعضهما.
‫لا يا "جورج". أظن أن الأمر أسوأ.
‫إنهما يحبان بعضهما.
‫عم تتكلم؟ البالغون لا يحبون بعضهم.
‫الأرجح أنك لم تر هذا في منزلك،‬ ‫بما أن والديك متزوجان.
‫بحسب دراساتي، يبدو أن الحب ينتهي بالزواج.
‫يجدر بي العودة لإدارة المدرسة.
‫لن تدير نفسها بنفسها.
‫لكن...
‫"إديث". توقفي عن الأحلام.
‫انتظري، "إديث"! لم تعطيني يخنة التونة.
‫أظن أنه نسي السلحفاة.
‫هيا، هيا، هيا.
‫هذا مهم.
‫رائع. ماذا سنفعل الآن؟
‫مرحبا. إن أردت فرصة الفوز بمليار دولار
‫الرجاء الانتظار للتكلم مع أحد مندوبينا.
‫لا بد أنها هنا في مكان ما.
‫بقية المدرسة
‫"جورج" و"هارولد"!
‫ماذا؟
‫إنه يضم كل شيء صادره منا "كروب" يوما.
‫انظر إلى كل تلك الأشياء.
‫عزيزتي وسادة الفساء القديمة.
‫ستغنين مجددا.
‫بندقيتي المائية الرائعة!
‫خاتمي للتنويم المغناطيسي! لم أخرجه من غلافه قط.
‫عجبا.
‫انظر إلى هذا.
‫إنه يملك كل عدد من "كابتن ’أندربنتس‘"‬ ‫قمنا بصنعه يوما.
‫هل تظن أنه يقرؤها؟
‫كنت أرجو أننا نستهوي فئة سكانية أكثر روعة.
‫عجبا، إنهما "جورج بيرد" و"هارولد هتشينس".
‫ما سبب هذه الزيارة؟
‫هل يعقل أنها هذه؟
‫- لا.‬ ‫- محاولة جيدة.
‫لقد تعلقت أنا والسلحفاة ببعضنا مؤخرا.
‫نحن لا ننفصل في الواقع.
‫أحملها معي حيثما أذهب.
‫حتى إلى الحمام!
‫يا للسلحفاة المسكينة.
‫ما هذا؟
‫إنها الأوراق الرسمية للفصل بينكما.
‫هذا لا يصدق حقا.‬ ‫أستطيع في الواقع رؤية نهاية صداقتكما.
‫وستنتهي هنا.
‫على خط التوقيع.
‫"جورج"، افعل شيئا.
‫ضع القلم من يدك يا سيد "كروب"
‫وإلا سننومك مغناطيسيا.
‫- ماذا؟‬ ‫- ماذا؟
‫طلبت مني أن أفعل شيئا.
‫ما هذا؟
‫مسبوك من البلاستيك المذاب‬ ‫في "شاندونغ" في "الصين".
‫في أسفل طابق لأعتم قبو‬ ‫حيث لا تصنع إلا ألعاب الجوائز،
‫يتواجد أقوى غرض
‫تم العثور عليه يوما في علبة رقائق الفطور.
‫خاتم التنويم المغناطيسي.
‫تنومني مغناطيسيا؟‬ ‫بقطعة الخردة البلاستيكية تلك؟
‫هل ينجح هذا حقا؟
‫ما رأيك؟ حصلت عليه من علبة رقائق الفطور.
‫أنا أحذرك.
‫إن لم تفعل ما نطلبه، فستشعر بنعاس شديد جدا.
‫حقا؟ سأشعر بالنعاس؟
‫مع ذلك الشيء الموجه صوبي؟
‫إنه لا يجعلني أشعر بالنعاس.
‫لن أشعر بالنعاس من...
‫أي طلسم بلاستيكي هذا؟
‫- ماذا يجري؟‬ ‫- لا أدري.
‫لماذا نطوف في الجو؟
‫ما كان هذا؟
‫لا أدري. بصراحة لم أعتقد أن هذا سيحدث.
‫أمسكتك. أنت بأمان الآن أيتها السلحفاة الصغيرة.
‫حين أفرقع بأصابعي، ستطيع كل أوامرنا.
‫انتظر. كيف تعرف كيفية القيام بهذا؟
‫لا أعرف. أقول أول ما يخطر لي بسلطة كبيرة.
‫أنت الآن دجاجة.
‫نجح الأمر!
‫إنه دجاجة.
‫حسنا، دعني أجرب. دعني أجرب.
‫أنت قرد.
‫انظر إليه، إنه قرد!
‫هيا.
‫أنت الآن أعظم بطل خارق على مر العصور،
‫كابتن "أندربنتس" المذهل!
‫كابتن "أندربنتس"؟ هل هذا أنت حقا؟
‫لنر.
‫سروال داخلي، موجود.
‫كابتن، موجود.
‫أنا متأكد من أنني الكابتن "أندربنتس".
‫نجح الأمر!
‫وهذا يجعلكما مساعدي الأمينين!
‫مساعدان؟
‫لا تخشيا شيئا، هذا الكوكب بأمان‬ ‫تحت حمايتي.
‫- هذا مضحك جدا!‬ ‫- هذا مذهل!
‫لنر ما يجري.
‫انتظر، لا!
‫حسنا، كان هذا منشطا.
‫- يجب أن نوقفه.‬ ‫- لماذا؟
‫ابتعد عن الطريق أيها الأخرق!
‫عجبا، شكرا يا شخص السيارة!
‫نعم، يجدر بنا أن نعيده على الأرجح.
‫كابتن "أندربنتس"، انتظر!
‫ما هذا؟
‫يا للمسكين. أنت محتجز‬ ‫في سجن يشبه الصندوق غير المرئي.
‫ماذا قلت؟ لا أسمعك.
‫لكنني أرى دموعك.
‫هل من المقبول أن يروق لي هذا؟
‫نعم ولا. لكن في الغالب نعم.
‫لا تخش شيئا، لأنني سأحررك!
‫ما خطبك؟
‫هذا أفضل. أستطيع سماعك الآن.
‫آسف، آسف. نحن آسفون.
‫لكن اسمع، دعنا لا نلكم الناس، لأنه...
‫انتظر.
‫دعيني أساعدك.
‫على الرحب والسعة يا سيدتي.
‫يجدر بنا على الأرجح‬ ‫أن نعيدك إلى المدرسة قبل حدوث أي شيء...
‫- توقفا!‬ ‫- ماذا؟
‫- هل تشعران بذلك؟‬ ‫- لا.
‫بالطبع لا. أنت لست بطلا خارقا مثلي.
‫تعالا يا مساعدي. الشر يتربص في الداخل!
‫لا!
‫إلى أين ذهب الآن؟
‫إلى السماء!
‫يخال المرء أنه من السهل‬ ‫العثور على شخص مثله.
‫وجدته.
‫تراجع أيها القرد الضخم المتوحش!
‫قرد ضخم متوحش؟ ما الذي يتكلم...
‫انتهت أيام ترهيبك لهذه المدينة!
‫سيد "كروب"! أقصد كابتن "أندربنتس"!
‫لا يمكنك الطيران فعلا!
‫الآن سأطير في السماء
‫كنعامة!
‫أمسكتك!
‫يجب أن نفعل شيئا.
‫لدي فكرة.
‫- صباح الخير.‬ ‫- صباح الخير.
‫هذه أزرار كثيرة.
‫خذ هذا! ضربتني غدرا!
‫مباشرة على فمي!
‫لا!
‫مرحبا يا شباب!
‫انتظر! لا!
‫اتبع تلك الغوريلا!
‫أنت تقاتل جيدا!
‫نعم! أنت بارع جدا في تشغيل الرافعة يا "هارولد".
‫أعلم! إنه ليس عملا صعبا جدا.
‫اطمئنوا يا مواطني هذه الحاضرة المدنية الرائعة،
‫سأخلصكم من هذا التهديد‬ ‫في أية لحظة الآن!
‫هيا. هيا، هيا، هيا.
‫النصر!
‫- أجل!‬ ‫- أحسنت!
‫لا، لا، لا!
‫ليكن هذا درس لكل الأشرار في كل مكان.
‫لا تبخسوا قدر قوة الملابس الداخلية أبدا!
‫من أنت بحق السماء؟
‫ما الذي...
‫عجبا! لا أصدق أننا وجدنا موقفا.
‫يا إلهي. جدي، لقد فعلتها مجددا.
‫إنه يسير أثناء نومه.
‫تعال يا جدي، لنعدك إلى السرير.
‫لكن ماذا عن كل الأشرار الآخرين؟
‫لا تقلق حيال ذلك.‬ ‫لا مزيد من الأشرار في هذا المكان.
‫مدرس علوم؟
‫إنه الغطاء المثالي.
‫يا صديقي! يا له من مقر مدهش.
‫مليء بالتذكارات
‫وكلها تحتفي بإنجازاتي بين الكواكب!
‫هذه تذكرني بالماضي.
‫ماذا سنفعل؟ لا يمكنه البقاء هنا.
‫يجب أن نعيده إلى شخصية "كروب".
‫أعلم، لكن أيمكننا التريث لاستيعاب ما يجري هنا رجاء؟
‫أعني، الكابتن "أندربنتس" يتسكع‬ ‫في منزلنا على الشجرة!
‫انظرا إلى السلحفاة الظريفة الصغيرة.‬ ‫إنها فاتنة جدا.
‫حسنا، عمل البطل لا ينتهي أبدا.‬ ‫حان الوقت للطيران مجددا!
‫لا، لا، لا، لا!
‫أين أنا؟
‫أين سروالي؟
‫لا! إنه "كروب" مجددا.
‫وجدتها! الآن بتنا نعرف‬ ‫ما الذي يؤدي إلى تحوله.
‫تحويل من إلى ماذا؟
‫لماذا أنا مبلل؟
‫- رائع.‬ ‫- مهلا.
‫"هارولد"!
‫"جورج"!
‫- ربما يجدر بنا التوقف.‬ ‫- نعم، ربما يجدر بنا ذلك.
‫توقفا عن هذا!
‫أنا كابتن...
‫ماذا تفعلان؟
‫مرحبا؟ مرحبا!
‫ماذا يجري؟ لا تخافا شيئا!
‫كنت أجهل أنني أستطيع فعل هذا. المساعدان.
‫مهلا!
‫٣،١٤ شارع "كورمودغيون"
‫حسنا، هذا هو الشارع.
‫هيا، هيا. كدنا نصل.
‫- مساء الخير.‬ ‫- مساء الخير.
‫دعه. لا، ابتعد. أعطني إياه! كلب سيئ.
‫نجحنا.
‫أتساءل ما الفظائع الموجودة في الداخل.
‫الأرجح أنه توجد في الداخل كلاب برية.
‫الأرجح أن هناك أدوات تعذيب.
‫جرذان مسعورة.
‫أدمغة في مرطبانات.
‫مرطبانات من مقلات الأعين المقلوعة.
‫عظام طلاب سابقين.
‫لماذا صرخت؟
‫افترضت أنه سيكون هناك شيء مخيف،
‫لكنه في الواقع منزل لطيف.
‫يجدر بنا ألا نتطفل.
‫نعم. بالتأكيد.
‫هيا بنا.
‫"ليست حبوبا معروفة"؟
‫هذا يثير اكتئابي.
‫مخصص له
‫لا يزال مخصصا له
‫يجب أن أعترف،‬ ‫لم تكن جولة تطفل ممتعة جدا.
‫نعم، أوافقك الرأي تماما.‬ ‫إنها جولة تطفل محزنة.
‫بدأت أندم عليها في الواقع.
‫أرجو ألا ينتهي بنا المطاف مثله.
‫وحيدين.
‫هذا مستحيل. لن يحدث هذا أبدا.
‫نعم، نعم. لن يحدث هذا أبدا.
‫ما لم يضعنا في صفين منفصلين.
‫وهذا ما لن يحدث أبدا.
‫لن يحدث أبدا. لأننا نسيطر عليه الآن.
‫وإن تسبب لنا بالمتاعب ثانية،‬ ‫ما علينا إلا أن نفرقع بأصابعنا...
‫فيتحول!
‫كل مشاكلنا ستزول.
‫مرحبا يا "تومي". كيف حالك؟
‫مرحبا أيها الشابان.
‫قميصان جميلان!
‫ماذا تفعلان معا؟
‫لقد فصلت بينكما.
‫لا، لم تفعل.
‫عم تتكلمان؟
‫وقعت على الأوراق الرسمية. أتريان؟
‫لا أرى توقيعا. "هارولد"، هل ترى توقيعا؟
‫لا أرى شيئا.
‫الحقيقة لا أرى أي شيء.‬ ‫هذه النظارات الشمسية داكنة جدا.
‫ماذا؟ أكاد أقسم إنني وقعتها.
‫لا يهم. هكذا!
‫تم الفصل بينكما رسميا.
‫إلى الأبد.
‫ماذا؟ أعطني هذه.
‫أترى؟ تم حل المشكلة.
‫تحياتي أيها المواطنون!
‫بسرعة، إلى الداخل.
‫حسنا، أتعلم؟‬ ‫بكرنا كثيرا بارتداء هذين القميصين.
‫بالتأكيد. هيا بنا.
‫لنعده إلى شخصية "كروب".
‫لا نستطيع. سيفصل بيننا، هل نسيت؟
‫نعم، لا يمكننا أن ندعه يتجول بهذا المنظر.
‫مثلث!
‫إنه يرن!
‫أيها الناظر "كروب"، لقد ضبطتنا مجددا.
‫يستحسن أن تأخذنا إلى مكتبك لتأنيبنا.
‫صحيح؟ أيها الناظر "كروب"؟
‫الناظر من؟
‫كابتن "أندربنتس"، اخرج إلى هنا.
‫أيها المساعدان،
‫هل أنتما متأكدان من أن هويتي السرية‬ ‫تفرض ارتداء
‫هذه الملابس الضيقة وغير المريحة؟
‫نعم، متأكدان.
‫متأكدان تماما. والآن تصرف كناظر.
‫صحيح.
‫كيف يتصرف الناظر؟
‫بلؤم!
‫حسنا.
‫أنا ناظر!
‫نعم. هذا رائع.
‫هيا بنا. كدنا نصل.
‫مرحبا. مفاجأة.
‫أنا "إديث".
‫هل أعجبتك يخنة التونة التي أعددتها لك؟
‫لا أستطيع الكذب.
‫لا أتذكر أنني تناولت يخنة التونة التي أعددتها.
‫ماذا؟
‫لكن إن كانت يخنتك مبهرة كعينك الزرقاء...
‫لم أعتقد أنك لاحظت.
‫رباه.
‫عينان زرقاوان.
‫أيها الناظر "كروب". حان وقت الذهاب.
‫يجب أن ننهي الحديث.
‫حسنا إذن.
‫للأعلى، للأعلى و...
‫بهذا الاتجاه يا سيدي.
‫يا لك من مغازل.
‫عجبا، لا تزال تنتظر على الهاتف.
‫لقد نجحنا.
‫- مرحبا أيها المواطن.‬ ‫- ماذا؟
‫ومرحبا بك أيضا.
‫كنت أستمتع بالمنظر
‫من نافذتك المكسورة.
‫إنها مكسورة على شكل رجل.
‫بأية حال، جئت لإجراء مقابلة‬ ‫لمنصب مدرس العلوم.
‫ممتاز. أنا أتنكر بهيئة ناظر مدرسة ابتدائية.
‫يا شباب، أنا أجيد الأمر تماما.
‫لا تقلقا إطلاقا.
‫والآن، أين وضعت تلك السيرة المهنية؟
‫لا، ليست هذه. هذا الشيء.
‫هذه مسلية.
‫انتبه. هذه ستترك علامة.
‫كنت أبحث عن هذه.
‫ليس هذا.
‫وجدتها! ها نحن ذا.
‫مكتوب هنا أنك مدرس علوم؟
‫ليس تماما.
‫لكن هل لديك خبرة بالتعليم؟
‫لا، لا أستطيع قول ذلك.
‫ولا حتى في مجالسة الأطفال؟
‫يستحيل أن أجلس على طفل.
‫مستشار معسكر؟
‫لم أكن مستشار معسكر قط.
‫رغم أنني تلقيت استشارة نفسية
‫بسبب صدمة تلقيتها في صغري.
‫ينتابني شعور طيب جدا حيالك.
‫انتظر لحظة. دعني أرى تلك السيرة المهنية.
‫مكتوب هنا أنك كنت مخترعا عبقريا؟
‫مخترعا مجنونا
‫وعبقريا. لكن نعم.
‫ثم مكتوب أنك في السنوات القليلة الأخيرة
‫كنت تمر "بمرحلة مظلمة جدا من حياتك"
‫ولقبك كان...
‫"الباحث عن الانتقام"؟
‫"الانتقام مهما كلف الثمن
‫"مت! مت!"
‫هل أقرأ هذا على نحو صحيح؟
‫نعم، هذا ما كنت أقوم به عمليا...
‫لذا ها أنا ذا!
‫أتقدم بطلب وظيفة في نظام التعليم الحكومي المزدهر
‫مع كل ما فيه من موارد مذهلة.
‫لكن بصراحة، فإن الأطفال متفهمون جدا.
‫وبريؤون جدا.
‫ابتساماتهم تدفئ قلبي وتملؤني
‫بشعور شبيه بالفرح.
‫بشرط أن يظلوا تحت السيطرة
‫وألا يضحكوا أو يبتسموا أو يلعبوا أو يضحكوا.
‫يجب ألا يضحك الأطفال أبدا!
‫تبدو رائعا!
‫وظفتك!
‫- ماذا؟‬ ‫- ممتاز.
‫بالمناسبة، أريد عطلة أيام الجمعة
‫ومن الثلاثاء حتى الخميس مرة كل أسبوعين
‫لإجراء تجاربي الشريرة.
‫أرجو ألا تسبب هذه مشكلة. حسنا، وداعا!
‫هذا سيئ.
‫وظفنا للتو شخصا مجنونا بمنصب مدرس العلوم!
‫نعم. يجب أن نصلح الوضع‬ ‫قبل أن يكتشف "كروب" الأمر.
‫يبدو أنه عمل للكابتن "أندربنتس".
‫لا، لا، لا. يجب أن تبقى هنا.
‫أنت الناظر، هل نسيت؟
‫نعم، اجلس مكانك وتظاهر بالغضب بلا سبب.
‫لك ذلك.
‫سيكون من المثير أن أنظر إلى هذا.
‫ماذا؟ كيف وصلت إلى هنا؟
‫لماذا وجهي مبلل؟
‫مرحبا أيها الصف.
‫أنا مدرسكم الجديد الرائع.
‫ولست رجلا مخيفا لديه برنامج عمل شرير.
‫بأية حال، سأدخل في صلب الموضوع مباشرة.
‫إن كان هناك شيء يمكنكم تغييره‬ ‫في هذا العالم
‫فما عساه يكون؟
‫السلام على الأرض.
‫أمر لا يمكن تحقيقه. هل من أحد آخر؟
‫تحويل المحيط الهادئ إلى شوكولا.
‫والمحيط الأطلسي إلى جبن الناتشو.
‫وكأننا الشخص نفسه،‬ ‫ومع ذلك، فنحن مختلفان جدا.
‫يروق لي هذا.
‫لكن الأهم من ذلك،
‫إن تسنى لي تغيير شيء واحد في العالم
‫فسيكون التخلص من...
‫الضحك.
‫التخلص من الضحك؟
‫أي نوع من الأشخاص يرغب في هذا؟
‫- سيدي، سيدي.‬ ‫- ماذا؟
‫أحب هذا.
‫انظروا إلى هذا. طالب متفوق يجيد التملق.
‫تسعدني معرفة ذلك.
‫على أية حال.
‫هذا دماغ طفل عادي.
‫هنا يقع فص "التفكير في الحلوى".
‫فص "الخوف مما يوجد تحت السرير".
‫هذا فص "الشيء الوحيد الذي سآكله هو البيتزا
‫"وقطع الدجاج والعصائبية بالزبدة".
‫هنا يقع فص "حالما يمسك أحد غيري بلعبة
‫"فإنني أرغب في هذه اللعبة" الداخلي.
‫وهذا...
‫هذا هو اﻠ"هاهاغوفاوتشوكليمالوس".
‫هذا الجزء الأرجواني المضحك‬ ‫يخبئ قدرتنا على الضحك.
‫حاولت لسنوات أن أجعله يتقلص‬ ‫أو أقصه بالكامل،
‫لكن من المحبط أن بقاءنا يبدو معتمدا عليه.
‫لا يروق لي هذا. لا أفهمه حقا.
‫لكن الأشياء التي أفهمهما تبدو لي سيئة بصدق.
‫نعم، وأنا أيضا.
‫المعذرة، أيها البروفيسور "بي"؟
‫لماذا تحاول التخلص من الضحك؟
‫أليس الضحك خير دواء؟
‫الدواء هو خير دواء! لذا...
‫- ماذا؟‬ ‫- إلام يرمز حرف "بي"؟
‫المعذرة؟
‫حرف "بي". في اسمك. إلام يرمز؟
‫إنه أمر خاص.
‫هل تعني أن اسمك هو البروفيسور "خاص"؟
‫ما المضحك للغاية؟
‫لم أفهم الدعابة.
‫إلى مكتب الناظر، في الحال! وأنت أيضا!
‫لماذا هو؟
‫لأن صداقتكما وحسكما المشترك بالدعابة‬ ‫يثير غيظي،
‫ويجب تدميره!
‫يجب أن نفعل شيئا‬ ‫حيال مدرس العلوم الجديد هذا.
‫نعم، يبدو أنه شرير أكثر من "كروب".
‫لم أعتقد أن هذا ممكن.
‫- انتظرا لحظة.‬ ‫- حدث ولا حرج.
‫ماذا؟ من تخالا...
‫حسنا. ربما نستطيع إصلاح الوضع إن...
‫- هل تسمعانني؟‬ ‫- لا، لن ينجح ذلك أبدا.
‫أنا جالس هنا.
‫انتظر، لا يريد البروفيسور "بي"‬ ‫أن يعرف أحد كنيته.
‫- صحيح؟‬ ‫- أجل!
‫- من هو البروفيسور "بي"؟‬ ‫- تماما!
‫أين الاحترام؟ أنا ناظر مدرستكما!
‫انتظر، هل عاد "كروب" مجددا؟
‫- "جورج"!‬ ‫- نعم. أنا متأكد من ذلك.
‫- "هارولد"!‬ ‫- كيف حدث هذا أصلا؟
‫تحياتي! أريد...
‫أيها المساعدان، ذكراني ماذا أريد؟
‫ملف مدرس العلوم الجديد.
‫صحيح، صحيح.
‫أريد العصارة لمخلوق السياج اللزج.
‫مدرس العلوم.
‫الواعظ المتوتر الندي؟
‫المفتاح على...
‫بحق السماء!
‫شكرا أيتها السيدة البشرية!
‫أيها المساعدان، فسرا لي أهمية هذا الملف السري.
‫هناك شرير خارق جديد في المدينة‬ ‫ونحتاج إلى معرفة نقطة ضعفه.
‫"بوبيبنتس".
‫هللويا
‫اسمه "بوبيبنتس"‬ ‫وجدنا نقطة ضعفه
‫هللويا
‫يريد أن يخلص العالم
‫من الضحك
‫إلى الأبد
‫وأبد الأبد
‫سنهزمه
‫هللويا، هللويا
‫"بوبيبنتس"
‫كابتن؟ هل نسيت شيئا؟
‫انظرا إلى هذا. لقد انخلع بمفرده مجددا.
‫مرحبا أيتها الصغيرتان.
‫أول يوم للبروفيسور "بي".
‫هل يمكنكما إخباري أين يتم تناول الغداء؟
‫ماذا يجري لوجهيكما؟
‫هل تختنقان؟
‫هل تريدان أن تعطسا؟
‫فهمت، فهمت.
‫ترغبان في القهقهة، صحيح؟ هذا ممتع.
‫حسنا، لدي العلاج لذلك.
‫- إلى القفص. الآن!‬ ‫- لماذا؟
‫لأنني أكره الضحك والأطفال،
‫ولدي قفص في حقيبة!
‫حسنا، طاب يومكما.
‫والآن، ماذا لدينا على الغداء؟
‫المعذرة، هلا يشرح لي أحد‬ ‫لماذا الموقف مضحك؟
‫أنت! لماذا يضحك الجميع؟
‫أنت تسأل الشخص الخطأ.
‫"الكابتن ’أندربنتس‘ والمؤامرة الخطرة
‫"البروفيسور ’بوبيبنتس‘."
‫ماذا يجري؟
‫أنا أتنفس بسرعة.
‫أيها الأعضاء الموقرون في لجنة جوائز "نوبل"،
‫بكل فخر،
‫أقدم لكم...
‫جهاز "سايزرايتر ٢٠٠٠"!
‫انظروا كيف يمكنه التصغير.
‫لا مزيد من ازدحام السير.
‫وبالعكس، التكبير.
‫انظروا كم أصبحت النقانق كبيرة.
‫سنحتاج إلى خردل كثير لهذه النقانق الكبيرة.
‫جائزة "نوبل" للسلام لاختراع الأشياء‬ ‫تذهب إلى...
‫البروفيسور...
‫هل هذا اسمك حقا؟
‫أليست هذه دعابة ما؟
‫لا. إنها ليست دعابة.
‫إنه اسم تقليدي في "نيو سويسلاند".
‫هل ألفظه بطريقة صحيحة؟
‫"بوبيبنتس"؟
‫تقريبا. لكن مع التشديد على "تغوط".
‫لماذا تضحكون؟
‫لقد اخترعت شعاع تقليص وتكبير!
‫يجب أن أكون مشهورا!
‫يجب أن أواعد عارضات أزياء أطول مني بمرتين
‫وأجري أحاديث إذاعية!
‫يجب أن أحمي صغار الفقمات كقضية نبيلة
‫أقول إنني أهتم بأمرها، لكنني في الحقيقة لا أهتم!
‫هذا الرجل مضحك جدا!
‫توقفوا! توقفوا عن الضحك!
‫- لا، توقفوا!‬ ‫- حسنا.
‫أنا آسفة. أنا آسفة جدا.
‫خذ. خذ الجائزة.
‫من المسلي حقا قول "بوبيبنتس".
‫احتفظي بجائزتك السخيفة! لم أعد أريدها.
‫وهناك أمر أخير...
‫نيابة عن لجنة جوائز "نوبل"، اقبل رجاء اعتذارنا.
‫وهل يمكنك إعادتي إلى حجمي الطبيعي الآن رجاء؟
‫لم لا تخترعين شعاعك الخاص للتقليص والتكبير،
‫إن كنت تظنين أنك ذكية لهذه الدرجة؟
‫ما مقدار ما قلته بصوت مرتفع؟
‫عدد إضافي! عدد إضافي!‬ ‫احصلوا على آخر عدد!
‫كابتن "أندربنتس" والمؤامرة الخطرة‬ ‫للبروفيسور "بوبيبنتس".
‫لا.
‫ها أنت ذا. كنت أبحث عنك في كل مكان.
‫كم حرف "ألف" يوجد في كلمة "ترالالا"؟
‫- ماذا؟‬ ‫- سأضع ١١ حرفا فحسب.
‫هل تستمتع بيومك الأول أيها البروفيسور؟
‫على العكس تماما في الواقع.
‫انظر ما صنعه هذان الوحشان!
‫الأرجح أنه علينا حبسهما إلى الأبد!
‫عجبا.
‫هذه ليست قصة مصورة.
‫- هذا كتاب تاريخ.‬ ‫- ماذا؟
‫لا بل يجب تعليمه في كل غرفة صف.
‫وأنت شخصيا يجب أن تعلمه،
‫لأنه جيد للغاية.
‫لا أفهم. ظننت أننا متفقان.
‫ماذا تقصد؟ أنا على الصفحة رقم ٩، هنا.
‫هذا مذهل.
‫انظر، انظر.
‫إنه عن مدرس علوم شرير
‫وهو يشبهك كثيرا بالمناسبة.
‫وهو يريد تخليص العالم من الضحك،
‫لكنه لا يعرف كيفية القيام بذلك.
‫والأسوأ من ذلك، أنه حيثما يذهب،‬ ‫يبدو أن الناس يستمتعون ويضحكون.
‫كان هذا مثيرا للغضب.
‫لكنه اكتشف شخصا يستطيع مساعدته.
‫لا أفهم الدعابة.
‫لماذا هذا مضحك جدا؟
‫الصبي المضاد لروح الدعابة!
‫الفساء ٣
‫ثم يقول البروفيسور، "هذا مثير للاهتمام."
‫هذا تقليدي له.
‫مهلا، مهلا، مهلا. أعطني هذا.
‫هذا ليس الصبي المضاد لروح الدعابة.
‫هذا الطالب المتملق من الصف.
‫هذا مثير للاهتمام.
‫أنتما لا تدركان هذا بعد أيها الصبيان،
‫لكن قصتكما المصورة السخيفة‬ ‫ساعدتني للتو على معرفة
‫كيفية التخلص من الضحك على...
‫ابتعد عن الطريق أيها الأخرق!
‫انتبه أين تسير!‬ ‫لقد صدمت للتو البروفيسور "بوبيبنتس".
‫"بوبيبنتس"؟
‫هذا ليس مضحكا! هذا ليس مضحكا!
‫هل سبق أن سمعت بالرصيف؟
‫لو كنت أملك تأمينا، لكنت في...
‫سأقر بأن هذا كان مفاجئا.
‫نجح الأمر في الواقع على سبيل التغيير.
‫أحسنت صنعا يا كابتن "أندربنتس".
‫في خدمتكما يا مساعدي.
‫والآن، أين كنت؟
‫يجدر بنا على الأرجح أن نعود إلى الصف.
‫نعم، يجدر بنا ذلك على الأرجح.
‫- المعذرة. آسف. انتبه لقدميك.‬ ‫- ليتك... المعذرة.
‫- آسف. شكرا.‬ ‫- مرحبا يا "تود".
‫والآن، دعوني أطرح عليكم سؤالا.
‫إن كان بوسعكم السيطرة على ناظر مدرستكم،
‫فماذا عساكم تفعلون؟
‫سيبدأ العرض. سيبدأ العرض.
‫أريد أن أتأكد من أنك ستضيف‬ ‫الامتياز الإضافي إلى الفصل القادم.
‫لن أحتاج إليه هذا الفصل بالطبع.
‫نعم. بالتأكيد، نعم.‬ ‫أيا كان ما يجعلك سعيدا يا "ملفين".
‫المعذرة؟
‫هل لي رجاء بشطيرة مثلجات؟
‫ارحلي من هنا، اتفقنا؟ نحن مغلقون بسبب الإيبولا.
‫فحص سريع للتحقق من التوصيلات.
‫حسنا. هل أنت متأكد من أن هذا آمن؟
‫والآن، بعض الأخطاء والعثرات المضحكة الكلاسيكية!
‫هذه جيدة. هذه هي المفضلة لدي.
‫أنا آسف. لماذا تعرض علي هذا؟
‫بالله عليك، كان هذا مضحكا!‬ ‫سار ذلك الطفل مباشرة فوق شوكة الحراثة.
‫أشعر بالملل! ماذا يعرضون أيضا؟
‫هذا مذهل. أيها الكمبيوتر، أجر المسح.
‫لا أصدق هذا.
‫توقعت أن يكون أصغر من المعتاد، لكن هذا...
‫- هذا.‬ ‫- ماذا؟ ما الأمر؟
‫لا أستطيع إيجاده.‬ ‫اﻠ"هاهاغوفاوتشوكليمالوس" لديك!
‫ليس لديك واحد!
‫- لا أفهم.‬ ‫- تماما.
‫ليس لديك أي حس دعابة‬ ‫ككرسي أو عارضة أزياء شهيرة.
‫"ملفين"، بمزج دماغك ودماغي معا،
‫نستطيع أخيرا أن نمحو الضحك إلى الأبد!
‫إذن، يريد "جورج" و"هارولد" شريرا خارقا...
‫اطلب فيعطى لك!
‫مغلق بأمر من الناظر "كروب"
‫أعلن فيما يلي
‫أن برنامج "جيروم هورويتز" للفنون
‫قد أعيد تفعيله!
‫من بعدك يا سيدي.
‫- ماذا لو...‬ ‫- أنا أعمل على ذلك.
‫ستكون هذه قصة ملحمية!
‫هيا أيها الكابتن، ارسم!‬ ‫حرك يدك بشكل شخص!
‫لماذا يشبه الدجاجة؟
‫مسألة رواية القصة البصرية هذه صعبة!
‫هذا جيد.
‫خذ، تحتاج هذه إلى كلمات.
‫أيها المساعدان،
‫ذكراني مجددا لماذا نقوم بهذا؟
‫نحن نجعل المدرسة ممتعة مجددا.
‫كما تعلم، "حرروا الأطفال."
‫اسمع! ماذا لو وضعنا هذا اللوح هنا؟
‫أجل! نعم، نعم.
‫نعم. بالطبع.
‫المتعة.
‫سأعمل على ذلك!
‫إلى أين ذهب الجميع؟
‫من أين جاء كل هذا؟
‫- مرحبا!‬ ‫- مرحبا أيها المساعدان. يسعدني انضمامكما.
‫كيف فعلت هذا أصلا؟‬ ‫ظننت أنك كنت تعتني ﺒ...
‫يا إلهي! هل هذا دولاب ملاهي؟
‫بالطبع! جاء مع الكرنفال الذي طلبته.
‫غزل البنات هذا يجعلني أشعر بالقوة!
‫مهلا، أين كل المدرسين؟
‫يمضون عقوبة احتجاز.
‫لديهم مشكلة سلوك حقيقية.
‫هذا أفضل بالتأكيد من وجود "كروب"!
‫نعم. كان "كروب" ليفقد عقله تماما لو رأى هذا.
‫تقدموا إلى هنا!
‫من سيكون أول من يسقط الناظر في الماء؟
‫لا!
‫أنا أغرق!
‫حسنا، هذا يكفي. انتهت الاستراحة.
‫بربكما! جولة أخيرة!
‫- احترس!‬ ‫- ما هذا، كرنفال؟
‫أكره الكرنفالات!
‫يبدو هذا ممتعا! كيف نلعب؟
‫لا تطلقوا النار!
‫ماذا يجري؟
‫من يريد مثلجات؟
‫مثلجات!
‫ماذا سنفعل؟ لا يمكننا مجاراة هذا إلى الأبد.
‫علينا ذلك! يجب أن نراقبه بالمناوبة.
‫سأراقبه اليوم. وراقبه أنت الليلة.
‫سكر!
‫"هارولد"، أريد حقا بعض السكر.
‫وأنا أيضا.
‫اتخذنا القرار الخاطئ!
‫لم يحل هذا أي شيء!
‫يا مساعدي!
‫انظرا إلى هذا!
‫هجوم!
‫لا!
‫من هنا!
‫هل يريد أحدكم الذهاب في رحلة ميدانية؟
‫لا، لا، لا!
‫لا شيء ممتع أكثر من النار!
‫باستثناء أن يكون المرء...
‫متقدا!
‫ماذا يجري؟
‫هكذا يدير المرء المدرسة!
‫حرروا الأطفال!
‫انتظر لحظة.
‫ما الذي...
‫كيف حدث...
‫أنا لا أفهم.
‫- النجدة!‬ ‫- ما الذي...
‫أنتما...
‫أنتما الاثنان.
‫صداقتكما...
‫قد انتهت.
‫ماذا؟
‫"جورج"!
‫"هارولد"!
‫"هارولد"! عد!
‫"جورج"، أنا هنا! أنا هنا!
‫لا! لا، لا! لا تتركني!
‫لن أفعل! لن أفعل يا "جورج"!
‫"هارولد"!
‫لا، لا! انتظر، انتظر! توقف!
‫"جورج"!
‫هذا الشيء مذهل يا بروفيسور "بي".
‫الأرجح أن بوسعك حل مشكلة‬ ‫المجاعة العالمية باختراع كهذا.
‫لا أريد! الأهم من ذلك،
‫كيف أبدو؟
‫تماما كما تبدو في القصة المصورة!
‫جيد! أبعد يديك عن البضاعة،‬ ‫وأحضر مرحاضك الصغير، اتفقنا؟
‫أسميه "توربو"...
‫نعم، نعم. نجمتان ذهبيتان لك أيها الفتى.
‫لتبدأ نهاية العالم!
‫ماذا؟ لا بد أنك تمزح!
‫"بوبيبنتس" لا يملك الوقود!‬ ‫لا يمكن كتابة أشياء كهذه.
‫أين يجد شرير مزدهر‬ ‫مصدرا لا ينضب من الطاقة؟
‫الطاقة الحقيقية تنبع من داخل المرء.
‫لا، غير صحيح يا "ملفين"!
‫- هذه كتابة تجدها على الملصقات السخيفة!‬ ‫- حسنا.
‫تأتي من مصدر طاقة هائل!‬ ‫مكب نفايات نووية.
‫- أرى ما ترمي إليه.‬ ‫- مصنع مواد سامة.
‫أو ربما مكان أشد سمية!
‫بقايا هذه الطعام رائحتها كريهة.
‫إنها رائحة قوية.
‫عدنا إلى العمل يا عزيزي!
‫احفظوا هذه العناصر...
‫الأكسجين. بيريليوم.
‫"مملينيوم".
‫"سخيفينيوم".
‫"شخيرينيوم".
‫المعذرة جميعا، هناك عملاق...
‫لا تقاطعني بينما أقرأ برتابة من الكتاب الدراسي!
‫لكن المرحاض!
‫اذهب فحسب.
‫"هارولد"؟
‫"جورج"؟
‫يا طلاب مدرسة "جيروم هورويتز" الابتدائية‬ ‫وطاقمها الدراسي،
‫العالم كما تعرفونه يوشك أن ينقرض.
‫وسيبزغ نظام عالمي جديد!
‫وبصراحة، النظام الجديد يشبه القديم،
‫باستثناء تفصيل بسيط...
‫"ملفين"؟
‫سأنال منكم!
‫بقوة شبكة "ملفين" العصبية،
‫سأعطل بنجاح اﻠ"هاهاغوفاوتشوكليمالوس"
‫لكل طفل في مدرسة "جيروم هورويتز" الابتدائية.
‫لأنني، البروفيسور "بوبيبنتس"...
‫أجل، هذا هو اسمي.
‫إنه يجعلكم تضحكون بلا توقف، صحيح؟
‫انبطح!
‫ألا يزال يجعلكم تقهقهون الآن؟ "بوبيبنتس"!
‫لا أفهم الدعابة.
‫- لماذا هذا مضحك؟‬ ‫- ممتاز!
‫أخيرا! أنتم تتكلمون لغتي!
‫لا. هذا سيئ.
‫هذا سيئ حقا. أعني، عالم من دون ضحك؟
‫"جورج"، إن دمر حس دعابتنا، فإنه سيدمرنا!
‫تخيل كم ستكون قصصنا المصورة مملة.
‫كابتن "أندربنتس" وشراء السروال البيج العقلاني.
‫كابتن "أندربنتس" يأكل كل فلافله.
‫كابتن "أندربنتس" يراقب الإسمنت وهو يجف.
‫أرجو من مؤلفي هذه القصة المصورة‬ ‫المثيرة للضحك للغاية
‫الخروج إلى هنا، أينما كنتما!
‫أنتما التاليان.
‫حسنا، يجب أن نردعه.
‫يجب أن نجد طريقة لنفصل "ملفين".
‫نعم.
‫لكن كيف نصل إليه‬ ‫من دون أن يرانا "بوبيبنتس"؟
‫ماذا تفعلان معا؟
‫هل أنتما في الداخل؟
‫ربما كنتما تختبئان هنا؟
‫آسف. أما زلت تنتظرين على الخط؟
‫أكره حدوث هذا.
‫حظا طيبا.
‫والآن، أين هذان الصغيران...
‫تراجع يا "بوبيبنتس"!
‫ماذا يجري؟
‫أرجو أن ينجح هذا.
‫تابع التراجع. سآتي في الحال.
‫أراهن بأنه ظن أن ذلك‬ ‫سيكون أكثر إثارة للإعجاب.
‫رباه. سنخاطر بكل شيء.
‫استعد للهزيمة،
‫ولإحقاق العدالة على طبق ساخن من الحرية!
‫مع طبق جانبي من الحرية،
‫وكوب كبير مليء بالحرية أيضا!
‫القوة: صفر - المرونة: صفر‬ ‫الذكاء: صفر
‫استخدام مذهل لتشابيه المأكولات السريعة،‬ ‫أيها الطفل الضخم الذي يرتدي وشاحا!
‫لنقم بهذا.
‫إيقاف الصورة! اللقطات التالية تضم مشاهد
‫فظيعة وعنيفة للغاية...
‫وباهظة التكاليف.
‫...بحيث لا يمكننا أن نعرضها‬ ‫إلا باستخدام تكنولوجيا
‫تقليب الصور!
‫قم بالعرض يا "هارولد".
‫أولا، داس البروفيسور "بوبيبنتس"‬ ‫على كابتن "أندربنتس".
‫قدم! قدم! مؤلم!
‫ثم صنع منه شطيرة "أندربنتس".
‫لكم، لكم! لكم، لكم!
‫ثم مارسا لعبة ودية بالمضرب!
‫لا!
‫تبا.
‫حسنا، ما التالي؟ أجل!
‫ثم استدعى "بوبيبنتس" جيشا من الدلافين...
‫مهلا، ماذا؟ لماذا تضع الدلافين دائما في الفيلم؟
‫ماذا لديك ضد الدلافين بأية حال؟
‫ليس لدي شيء ضدها، لكن ذلك لم يحدث!
‫وماذا في ذلك؟
‫نحن نقرر ما حدث. إنه دفتر تقليب الصور.
‫أحب الدلافين. وسأضعها فيه.
‫حسنا، لا بأس. لنتابع.
‫- هل أنت متأكد؟‬ ‫- أجل.
‫شكرا.
‫- كان "بوبيبنتس" غافلا...‬ ‫- مصافحة هادئة.
‫...لكن خطة "جورج" و"هارولد"‬ ‫كانت تنجح على أحسن وجه.
‫فأطلقا نفسيهما إلى أعلى "توربو تويلت ٢٠٠٠"!
‫وللحفاظ على التشويق،‬ ‫لم يصلا إلى الهدف تماما.
‫ثم... ثم...
‫ثم...
‫ماذا حدث لدفتر تقليب الصور؟
‫نفدت الأوراق.
‫"ملفين"! انزع ذلك الشيء عن رأسك.
‫يجب أن نوقف "بوبيبنتس"!
‫بروفيسور "بوبيبنتس"!‬ ‫يحاول "جورج" و"هارولد" ردعك!
‫أنت مزعج للغاية!
‫إذن، فقد ظننتما أيها الغبيان الصغيران‬ ‫أن بوسعكما إلهائي
‫بهذا الرجل العاري الغبي. هل أنا محق؟
‫أنا لست عاريا!
‫هل من كلمات أخيرة‬ ‫قبل أن أنفذ بكما هذا الانتقام؟
‫نعم، انتظر، انتظر. اسمع.
‫نحن نعتذر عن السخرية من اسمك.
‫أعني، كان ذلك خاطئا ببساطة.
‫نعم، نحن آسفان. الحقيقة أيها البروفيسور "بي"،
‫أن لديك على الأرجح‬ ‫أروع اسم سمعناه على الإطلاق.
‫أعني، تخيل يا "جورج"‬ ‫لو كان لدينا اسمان كهذا.
‫سيكون ذلك رائعا للغاية!
‫حسنا، انتظر، لنقم بهذا. لنجرب.
‫سأكون "فلافي تويليتنوز".
‫نعم! وأنا سأكون السير "تشيزبول وافلفاني".
‫نعم، بالتأكيد. أنت فارس.
‫هذا جيد جدا!
‫أريد تغيير اسمي.
‫سأكون "باتشيكس فون ستنكلسبرغ".
‫"ستنكلسبرغ".
‫نعم، هذه أسماء سخيفة جدا،‬ ‫لكن لا شيء مضحك في اسم
‫البروفيسور "بي بي دايارياشتين بوبيبنتس" المحترم!
‫سيدي، هل تقول إن اسمك الكامل هو
‫"بي بي دايارياشتين بوبيبنتس" المحترم؟
‫توقفا! توقفا عن الضحك!
‫بربك! اسمع، مشكلتك ليست في ضحك الناس عليك.
‫مشكلتك هي أنك لا تستطيع الضحك على نفسك.
‫حقا يا "أوبرا"؟ هل هذه هي مشكلتي؟
‫مشكلتكما هي هذه...
‫لا!
‫أرجو أنكما استمتعتما بسنوات ضحككما وسعادتكما،
‫لأنها على وشك الانتهاء.
‫هل تجدان أي شيء مضحك بشأني الآن؟
‫هل تقصد فيما عدا اسمك؟
‫نعم! باستثناء ذلك!
‫وشعرك؟
‫ماذا؟
‫ظننت أن شعري رائع.
‫هل تمزح معي؟
‫يكاد يكون مضحكا كشعري‬ ‫حين كنت في الحضانة!
‫هل تتذكر تلك التسريحة الضخمة؟
‫لا! لا، لا يمكن أن يحدث هذا!‬ ‫أيها الكمبيوتر، شغل مسح الدماغ.
‫لنر. الفصان الأماميان يبدوان كبيرين وبصحة جيدة.
‫اﻠ"هاهاغوفاوتشوكليمالوس" يبدو صغيرا،‬ ‫ما الذي يحدث؟
‫غير معقول!
‫اﻠ"هاهاغوفاوتشوكليمالوس" لديهما هائل!
‫أحتاج إلى مزيد من الطاقة.
‫هل تجدان أي شيء مضحك الآن؟
‫أنا متأكد من أننا نستطيع التفكير في شيء ما!
‫"جورج"، لم أعد أستطيع الابتسام.
‫لا! "هارولد"!
‫قضيت على واحد، وبقي واحد.
‫"هارولد".
‫"هارولد". "هارولد"، هل تسمعني؟
‫"هارولد"!
‫"جورج"! "جورج"، هل هذا أنت؟
‫أنا هنا يا صديقي.
‫- ماذا يجري؟‬ ‫- نحن نتقلص!
‫إن لم نضحك على شيء ما قريبان‬ ‫فقد لا نضحك ثانية.
‫لا! ماذا سنفعل؟ ماذا سنفعل؟
‫يجب أن نفكر في شيء مضحك، مفهوم؟
‫حسنا، نعم، بالتأكيد. شيء مضحك.
‫هل وجدت شيئا؟
‫- لا، لا شيء.‬ ‫- ولا أنا أيضا.
‫مزيد من التقلص!
‫حسنا، حسنا. ما الذي كنا نجده مضحكا؟
‫دعابات المرحاض في الغالب.‬ ‫الغائط، القيء، أشياء كهذه.
‫حقا؟ هذا أكثر أشكال الكوميديا وضاعة.
‫لا تقل هذا يا "هارولد"! لا تتركني!
‫انتباه جميعا! أنا "بوبيبنتس"‬ ‫ولدي مستجدات حول نهاية العالم.
‫نظرا إلى نجاح خطتي حتى الآن،
‫فقد قررت أن أمحو الضحك عن الكوكب كله.
‫بعد ذلك، سأنتقل على الأرجح‬ ‫إلى كواكب أخرى،
‫المشتري، المريخ...
‫ولا يمكن أن أنسى "أورانوس"!
‫مهلا. هل قال للتو...
‫تلفظ كمؤخرتك.
‫أعلم!
‫"أورانوس"!
‫نعم، وبعد أن أنتهي من العمالقة الغازية،
‫أرى أن أهاجم المجرات الأخرى...
‫ماذا؟
‫الضحك شعور طيب!
‫لا، توقفا! توقفا عن الضحك!‬ ‫أنتما تفسدان كل شيء!
‫تبا! امتياز إضافي أو النجاة؟
‫امتياز إضافي أو النجاة؟
‫سأختار النجاة!
‫أجل!
‫لا، كيف يمكن أن يحدث هذا؟
‫لا تبخس أبدا قدرة قوة الضحك يا "بوبيبنتس"!
‫هذا أسخف شيء سمعته يوما.
‫"هارولد"! "هارولد"، نجحنا!
‫"هارولد"؟
‫أظن أن أضلعي تؤلمني.
‫لأنني لم أضحك بهذا الشكل في حياتي!
‫سنرى من سيضحك حين أقلصكما
‫لتعيشا في جيبي إلى الأبد
‫إلى جانب بلسم الشفاه بنكهة الكرز
‫وبلسم الشفاه بنكهة زبدة السكر...
‫جميل!
‫...وبلسم الشفاه بنكهة النعنع
‫وبلسم الشفاه بالترطيب الإضافي‬ ‫مع الحماية ضد أشعة الشمس
‫وكل بلاسم الشفاه الأخرى!
‫لماذا يحتاج شخص واحد‬ ‫إلى كل بلاسم الشفاه هذه؟
‫- النجدة!‬ ‫- النجدة!
‫أرجوكم! ليساعدنا أحد!
‫النجدة!
‫أرجو أن تجدا أقلاما صغيرة
‫لرسم قصصكما المصورة الصغيرة
‫لأنني على وشك تصغيركما!
‫أشعر...
‫بأنني بأفضل حال!
‫- لا أصدق!‬ ‫- لديه قوى خارقة حقيقية!
‫هذا تطور واضح لم أتوقعه
‫رغم كل سنوات دراستي للقصص المصورة!
‫جئت لإنقاذ الموقف!
‫نعم، وأنا جئت لأفسده!
‫لذا تراجع يا صديقي!
‫هذا مقزز!
‫يوجد المزيد من حيث جاء هذا.
‫الاثنين! الثلاثاء! الأربعاء! الخميس!
‫سراويل داخلية غير محدودة!
‫وأنا سعيد جدا بأننا أعطيناه هذه القوة الخارقة!
‫جهازي اﻠ"سايزرايتر"!
‫بات ملكي الآن!
‫للأسف!
‫الفشل النهائي للبروفيسور "بوبيبنتس".
‫ماذا يفعل هذا الزر؟
‫مرحبا بكم في الأسفل!
‫لا!
‫لا بد أنني أمسكه بالمقلوب.
‫نعم. هذه كانت المشكلة.
‫عجبا. إنه غبي للغاية.
‫لا أستطيع بلوغه.
‫حان الوقت للقضاء عليك نهائيا يا "بوبيبنتس"!
‫ابتعد عني!
‫كابتن "أندربنتس"!
‫طر إلى هنا كي نكبرك مجددا!
‫فكرة رائعة.
‫"جورج"، فقط لا تقم...
‫لا!
‫صفقوا له بحرارة جميعا!
‫نل منه.
‫انظرا ماذا لدي.
‫مدرسة صغيرة مليئة بأطفال صغار
‫ومعلميهم الصغار اللذين يتقاضون رواتب صغيرة
‫تعكس حجمهم وكذلك
‫القيمة التي يوليها المجتمع للتعليم.
‫سآخذ هذه!
‫إذن سآخذه هذا!
‫هل صفعتني للتو على يدي؟
‫نعم. وكنت تستحق ذلك.
‫لا، لم أكن أستحقها! يدك ضخمة! هذا مؤلم جدا!
‫أعده، إنه لي!
‫لا! أبعد يديك!
‫- هذا ليس عدلا! لن أعيده!‬ ‫- أعطني إياه!
‫هلا تعطيني إياه فحسب؟
‫انظر ماذا فعلت الآن!
‫أعطني إياه!
‫"جورج"!
‫أمسكتك!
‫نعم، هذا أفضل!
‫أحسنتما صنعا يا مساعدي! سأعيدها حيث كانت.
‫لا، لا، لا! كابتن "أندربنتس".
‫هكذا. عادت الأمور إلى طبيعتها
‫وكأن شيئا لم يكن.
‫لا، إلى أين ذهب؟
‫لن تقبضا علي أبدا!
‫لا يمكنكما ردع البروفيسور "بوبيبنتس"!
‫- عد إلى هنا!‬ ‫- لا أستطيع بلوغه!
‫نل منه يا كابتن "أندربنتس"!
‫نحلة! ابتعدي عني!
‫أنا حر!
‫ماذا؟ لماذا فعلت ذلك؟
‫تركت الشرير يلوذ بالفرار!
‫بربكما. أنا متأكد من أن النحلة لم تكن الشريرة.
‫ماذا حدث هنا بحق السماء؟
‫لا شكر على واجب يا قوى حفظ السلم!
‫هلا تخفض صوتك؟
‫لم أتوقع هذا! خذ هذا يا دكتور "دايبر"!
‫لا أصدق أننا ابتكرناه.
‫وهو أغبى حتى في الحياة الحقيقية.
‫انظرا! دلافين صغيرة!
‫يجب أن نتخلص منه، أليس كذلك؟
‫أظن ذلك.
‫أعني أنه مشكلة أكبر بكثير‬ ‫مما كان عليه السيد "كروب" يوما.
‫لكن أتعلم يا "جورج"؟
‫إن أعدنا "كروب" بشكل نهائي،
‫فلن نكون في الصف نفسه مجددا.
‫نعم، أعلم.
‫لكن لمجرد أننا في صفين منفصلين،‬ ‫لا يعني أننا لا يمكن أن نكون صديقين.
‫نعم. سنكون دائما صديقين. صحيح؟
‫نعم. في الواقع، أتعلم؟
‫لنقسم قسم دم على ذلك.
‫لكن من دون الدم.‬ ‫لا أريد رؤية الدم. من دون دم.
‫- هل نقسم بالخنصر؟‬ ‫- لا، هذا سخيف.
‫وجدتها!
‫لا. ماذا؟ لا!
‫هذا ليس صحيا.
‫ألا يمكننا أن ندلي بإعلان صداقة شفهي أو ما شابه؟
‫حسنا. نعم. لم أحضر أي شيء، لكن...
‫أنا، "هارولد"،
‫أعلن فيما يلي أن "جورج" هو أعز أصدقائي،‬ ‫بشكل دائم وإلى الأبد.
‫وأنا، "جورج"، أقبل الحقوق الدائمة
‫التي أعطاني إياها "هارولد"‬ ‫لأكون أعز أصدقائه إلى الأبد،
‫ودستور الأصدقاء...
‫"أمريكا"، صداقة.
‫- و"أمريكا".‬ ‫- الأرض و"أمريكا".
‫جيد، حسنا، نعم.
‫انتهينا. حسنا، رائع.
‫- كم هذا مريح.‬ ‫- نعم، بلا مزاح.
‫أعني، لماذا كنا قلقين أصلا
‫بشأن مسألة الصف هذه أساسا؟
‫لا أدري.
‫كنا يافعين حينها.
‫من الواضح أننا كبرنا.
‫هذا واضح، لقد كبرنا.
‫يا صديقي!
‫شكرا لكما على تأريخ‬ ‫سيرتي الذاتية الواقعية على نحو مفاجئ.
‫من الصعب الحصول على الحقيقة.
‫وقد أحسنتما تقديمها.
‫حان الوقت الآن للطيران مجددا!
‫الوداع يا مساعدي العزيزين.
‫وداعا يا كابتن "أندربنتس".
‫وداعا.
‫"جورج"! "هارولد"!
‫ماذا أفعل في منزلكما على الشجرة مجددا؟
‫أنتما في ورطة عويصة!
‫لا أعرف حجم...
‫لماذا يتكرر هذا؟
‫أين ملابسي؟ أين هي؟
‫لا أفهم.
‫لماذا "كروب" غاضب جدا‬ ‫بينما الكابتن "أندربنتس" سعيد جدا؟
‫ربما لأن الكابتن "أندربنتس" لديه شخصان مثلنا.
‫أعني أنه كان لديه أصدقاء.
‫نستطيع إصلاح الأمر.
‫نعم، نستطيع.
‫وهكذا قمنا بتنفيذ أندر مقلب على الإطلاق،
‫المقلب...
‫لأجل الخير.
‫"هل تريد الخروج في موعد؟"
‫موعد؟
‫"مع حبي، ’إديث‘."
‫"الناظر ’كروب‘."
‫"بنجامن كروب"، أيها الماكر.
‫"إديث"، سيدة المائدة.
‫هل لديك مخططات الليلة يا سيد "كروب"؟
‫لا! ماذا؟ هذا ليس من شأنكما!
‫لكن إن أردتما أن تعرفا،
‫في الواقع، أجل.
‫بالمناسبة، كنت أرتب مكتبي،
‫وأعتقد أن هذه لكما.
‫قصصنا المصورة؟
‫هل أخرجتها من سلة المهملات؟
‫حسنا، لقد قرأتها،
‫ونظرا إلى أنها غير قابلة للتصديق وصبيانية،
‫ومليئة بأكثر أشكال روح الفكاهة وضاعة،
‫من دعابات المرحاض،
‫إلا أنها في الواقع مضحكة جدا.
‫أراكما لاحقا!
‫يا للعجب.
‫هذا مطعم جيد.
‫القيام بشيء لطيف للسيد "كروب"‬ ‫يمدني بشعور طيب.
‫نعم، أتعلم؟ هذا صحيح.
‫- عدني بألا نفعل ذلك ثانية.‬ ‫- أعدك.
‫رباه!
‫لم يسبق أن دخلت مطعما راقيا كهذا من قبل.
‫كان علي بذل كل جهدي لسيدتي.
‫حسنا، كما تشاء يا سيدي!
‫مجددا، يأخذ هذا قصتنا إلى خاتمتها السعيدة.
‫أعتقد أن هناك دروس حياة قيمة
‫نستخلصها.
‫ما هذا بحق السماء؟
‫كلوهم، لذيذ، لذيذ!
‫لا بد أنك تمزح معي! لا!
‫لذيذ، لذيذ! كلوهم!
‫لا!
‫أيها النادل! الحساب رجاء!
‫الناظر "كروب"!
‫لا!
‫النجدة!
‫- تمسكا يا مساعدي!‬ ‫- لا أفهم!
‫ظننت حقا أن كسر الخاتم سيتخلص من قواه!
‫نعم، ها قد بدأنا من جديد.
‫كابتن أندربانتس: الفيلم الأسطوري الأول
‫في غضون ذلك...
‫مهلا.
‫مستحيل!
‫كانت تنتظر على الخط منذ بداية الفيلم.
‫تعال، تعال.
‫ألو.
‫شكرا على الانتظار على الخط. كيف يمكنني...
‫لا!
‫كابتن "أندربنتس"‬ ‫والهجوم على سيدة الانتظار على الخط
‫ترجمة باسل بشور - Deluxe