‫(فردي)
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫- هل ندخل؟ ‫- لا، لا
‫لا، لنتركها ترتاح قليلاً
‫في مكان حدوث معظم الضرر
‫وبسبب إصابة الورم الدموي
‫والمسارات العصبية للجهاز العصبي المركزي ‫الذي تأثرت به
‫حصلت بداية لحبسة فقد الذاكرة
‫آسف، إنها...
‫إنها كلمات كثيرة
‫ولا أعرف حقاً ماذا تعني ‫أي واحدة منها، لذا...
‫لا أظن أن الأمور ستعود ‫إلى سابق عهدها أبداً
‫يجب اتّخاذ بعض القرارات ‫لكي نتحرك إلى الأمام
‫حسن
‫إذاً... أعني كيف...
‫- كم تملك من الوقت إذاً؟ ‫- سنعرف أكثر خلال بضعة أيام
‫- هل من أمل في عودة ذكرياتها؟ ‫- حسن، نظرياً
‫يتم تخزين كل تجربة نمر بها في حياتنا ‫في مكان ما من عقلنا
‫تحديد الأنماط في البيانات الماضية
‫للتنبّؤ بالتوجهات في البيانات المستقبيلة
‫هي طريقة اتخاذ المنظمات الناجحة كلها ‫للقرارات المفيدة
‫وهذا ما نفعله هنا ‫في قسم تحليل البيانات
‫مستويات المخزون وفترات استراحة الموظفين
‫يمكن أن يكون أي شيء
‫إنها كلها نماذج بالنسبة إلينا ‫لكي نحدّدها
‫ونقيسها ونوصّفها
‫"ممنوع رمي القمامة ‫المخالفون ستتم ملاحقتهم قضائياً"
‫أرى هنا أنك درست لفترة وجيزة في...
‫جامعة الفنون المرئيّة؟
‫أجل، أنا... إنها...
‫إنها أحلام الشباب على ما أظن
‫تعيّن (فردي) في وظيفة جديدة
‫أخبرها عن وظيفتك يا (فرد)
‫إنه أمر عظيم جداً
‫إنه يبلي بلاءً حسناً
‫- إنها لم تمت، لا تزال موجودة ‫- أجل، لا، أعرف
‫- أحبك ‫- وأنا أيضاً
‫"ممنوع رمي القمامة ‫المخالفون ستتم ملاحقتهم قضائياً"
‫بئساً لهذا!
‫مرحباً
‫مرحـ...
‫"(كارن)"
‫مرحباً
‫هيا
‫أطِع
‫نظام
‫السجن
‫اللغة
‫(فرد)
‫(سيندي)؟
‫(فرد)
‫لا تفلتني
‫(فرد)
‫"(لي ويرنر) ‫(روس ويلبو)، (سيندي وليامز)"
‫"(سيندي وليامز)"
‫"(فريدريك فيتزل)"
‫"أنت حقير، (سيباستيان)"
‫- "(سيباستيان بيلمي)" ‫- يا لك من وغد!
‫"(سيندي وليامز)"
‫ماذا؟
‫"مخرج"
‫"مخرج، 3"
‫- (فرد) ‫- أجل
‫ماذا تفعل؟
‫لا شيء، أنا فقط...
‫تعرفين... أرتّب
‫في منتصف الليل؟
‫أجل
‫ستسمح برمجيّاتنا المعتمدة ‫على نظام البوابة بمستوى جديد
‫من المقاييس المفصّلة
‫يجب علينا بشكل أساسي ‫أن نتوقع احتياجات عملائنا
‫لمعرفة ماذا يريدون قبل أن يعرفوا هم
‫يجب علينا أن نفهم كيف يفكرون ‫قبل أن يعرفوا هم
‫- وبالتالي يجب علينا أن... ‫- (ذي آرت سبيريت)
‫- ماذا؟ ‫- كتاب (ذي آرت سبيريت) لـ(روبرت هنري)
‫استعرت ذلك الكتاب في سنتك الأخيرة
‫ولم تُعده قط
‫حسن، أجل، سأرى...
‫سأرى ما يمكنني فعله بخصوص ذلك ‫كيف تتذكرينه حتى؟
‫أنا أتذكر (فردي فيتسيل) الصغير
‫وأجل، أتذكر بالفعل (سيندي ويليامز)
‫بسبب... حسن... مشاكلها
‫- "(سيندي ويليامز)" ‫- الحضور وما شابه
‫أنا أواجه صعوبة في تقفّي أثرها
‫لم أتمكن من إيجاد أثر واحد منذ تخرّجها
‫هذا منطقي جداً
‫لم تأتِ قط من أجل الامتحانات النهائية ‫في سنة تخرّجك
‫لذا هي لم تتخرّج
‫اختفت فحسب
‫كان ذلك بالطبع الوقت الذي...
‫انتشر فيه ذلك المخدر المريع في المدرسة
‫فقدنا بعضاً من الطلاب بحسب ما أتذكر
‫- ما كان اسم تلك المادة المريعة؟ ‫- (ميركوري)
‫اسمها (ميركوري)
‫"مدرسة (فير غايت) الثانوية"
‫- "مدرسة (فير غايت) الثانوية" ‫- "(ميركوري) يرتفع"
‫- "مدرسة (فير غايت) الثانوية" ‫- خاصتك...
‫وكنت أفكر أننا نستطيع أن نهدم الجدار
‫بين الغرفة الإضافية والخزانة
‫ونبني مدخلاً أو مكتباً منزلياً
‫- أو غرفة للطفل في النهاية؟ ‫- أتعرفين من رأيت اليوم؟
‫- من؟ ‫- السيدة (شولدايس)
‫أتتذكرينها من مدرسة (فير غايت)؟
‫- أتصدقين ذلك؟ لا تزال هناك ‫- أين رأيتها؟
‫مررت بالمدرسة في الحقيقة
‫لا أعرف، أظن أنني كنت أشعر ‫بالحنين إلى الماضي أو ما شابه
‫- ماذا؟ ‫- لا شيء، الأمر غريب قليلاً
‫- أتريد أن تختار بطاقة؟ ‫- بالتأكيد
‫"أربعة"
‫لا، لن نجعل الحمام قرمزياً
‫مكتوب عليها "لون نبيذ القرون الوسطى"
‫لماذا؟
‫سيتناسب اللون مع لون الستائر ‫وسنكون مثل...
‫الثنائيّ اللذين يختاران أغراض ‫حمامهما متطابقة
‫- أي طالب يتحدث أثناء الامتحان ‫- "أربعة"
‫سيحصل على علامة صفر تلقائياً
‫أي طالب ينهض عن مقعده أثناء الامتحان
‫سيحصل على علامة صفر
‫أي طالب ينظر إلى ورقة غيره
‫سيحصل على علامة صفر ضخمة
‫آنسة (ويليامز)؟ هل أنت معنا؟
‫من يتكلم أو يتحرك أو ينظر
‫سيحصل على صفر
‫إذا لم تكن نتيجة هذا الاختبار جيدة
‫فهذا يعني أنكم لم تفهموا المادة
‫الأمر الذي يعني غالباً ‫أنكم سترسبون في الامتحان النهائي
‫وأنكم لن تتخرجوا من المدرسة الثانوية
‫ولن تجدوا الوظيفة المربحة
‫الأمر الذي يعني أنه سيكون ‫من الصعب عليك كثيراً
‫استمالة امرأة أحلامك
‫سيد (فيتسيل)
‫هل ربطت النقطة الرابعة ‫بالثالثة والثانية
‫وصولاً إلى النقطة الأولى ‫التي هي مكان جلوسك
‫بطريقة كافية بالنسبة إليك لكي تفهم
‫أهمية النقطة الأولى؟
‫أجل
‫هاك فتاتك
‫سيكون أمامكم 60 دقيقة
‫وابدؤوا... الآن
‫"أربعة"
‫أيمكنني الذهاب إلى الحمام بسرعة ‫يا أستاذ (مكدونالد)؟
‫عندما تنهي امتحانك يا سيد (فيتسيل)
‫"يساوي 308"
‫أنهيته
‫"الجمعة الساعة الثالثة وعشر دقائق"
‫"الثلاثاء الساعة الثامنة و42 دقيقة"
‫"الاثنين الساعة الثامنة و23 دقيقة"
‫"الأربعاء الساعة الثانية و45 دقيقة"
‫"الساعة الثانية و44 دقيقة"
‫مرحباً يا رجل، هل أحضرته؟
‫اقترب
‫إليك نقودك، وهذا لي، شكراً
‫بهو
‫"الأربعاء الساعة الثانية و45 دقيقة"
‫"الساعة الثانية و44 دقيقة"
‫بهو
‫"ممنوع رمي القمامة ‫المخالفون ستتم ملاحقتهم قضائياً"
‫اللغة
‫- "مدرسة (فير غايت) الثانوية" ‫- خاصتك
‫خاصتك
‫ماذا؟
‫أنا في بهوك
‫"السبت الساعة الثالثة و41 دقيقة ‫آلة التصوير رقم واحد"
‫"السبت الساعة الثالثة و41 دقيقة ‫آلة التصوير رقم اثنين"
‫"السبت الساعة الثالثة و41 دقيقة ‫آلة التصوير رقم ثلاثة"
‫"مخرج"
‫ما الذي أفعله؟
‫"السبت الساعة الثالثة و47 دقيقة ‫آلة التصوير رقم ثلاثة"
‫"السبت الساعة الثالثة و47 دقيقة ‫آلة التصوير رقم واحد"
‫"السبت الساعة الثالثة و47 دقيقة ‫آلة التصوير رقم اثنين"
‫"السبت الساعة الثالثة و47 دقيقة ‫آلة التصوير رقم ثلاثة"
‫(فرد)
‫لا بأس
‫(فرد)، ابقَ معي
‫أتسمعني؟
‫- ابقَ معي يا (فرد)، (فرد) ‫- (فرد)، (فرد)
‫قاتل يا (فرد)
‫انهضوا عنه
‫اتركوه
‫- قاتل يا (فرد) ‫- لا تفلتني يا (فرد)
‫(فرد)!
‫أنت
‫أنت على ما يرام
‫يا إلهي! ماذا حدث؟
‫(فرد)
‫- إنها جاهزة لرؤيتنا ‫- حسن، سآتي حالاً
‫انظري مَن هنا
‫مرحباً يا أمي
‫كيف حالك؟
‫- يا للعجب! ما هذا كله؟ ‫- كانت (جانيس) تساعدها على ترتيب صورها
‫أتلك هي رسماتي القديمة؟
‫يا للعجب!
‫أتتذكرين هذه الرسمة يا أمي؟
‫أتتذكرين؟
‫البيت الأصفر الصغير؟
‫كنت أقول دائماً إنني أريد العيش ‫في منزل لونه أصفر بالكامل عندما أكبر
‫لا عليك
‫هيا يا (فردي)
‫حان وقت ترتيب ألوانك وتنظيف أسنانك
‫- هيا يا صديقي، أعدها كلها إلى مكانها ‫- لا أريد ذلك
‫(فردي)
‫يعرف (سانتا) الأولاد الصغار ‫الذين يطيعون أمهاتهم
‫وأولئك الذين لا يطيعونهن
‫أتريد أن يحضر (سانتا) لك الهدايا أم الفحم؟
‫(فردي)!
‫انتقلنا إلى شقتنا الجديدة
‫أخبرها عنها يا (فرد)
‫هاك، خذ هذه
‫خبّئها، خبّئها
‫اسمع يا رجل، لن يشكّوا فيك
‫هذا عبارة عن تلفيق ‫كنتم جميعاً تخططون له
‫أنت
‫اسمع
‫- أعرف أنه من الصعب رؤيتها... ‫- توقفي، إنها...
‫إنها لا تعرف من أنا
‫لقد رحلَت ‫لقد... لقد رحلَت أصلاً
‫أيها اللعين!
‫- يا للهول! ‫- يا للعجب!
‫اجلس يا رجل
‫منذ متى لم نلتقِ؟
‫- ثلاثة عشر عاماً؟ ‫- لا!
‫أجل، لم أصدق أنك كنت في منزل والدتك ‫عندما اتصلت
‫- لم أتوقع ذلك ‫- لا يا رجل، أنا أعيش هناك
‫- اللعنة، حقاً؟ ‫- أجل، أتمتع بوسائل الراحة كلها هناك
‫- وهو على مرمى حجر من مكتبي، لذا... تعرف ‫- أجل
‫أجل، بالتأكيد
‫- من الجنون رؤيتك يا رجل ‫- أجل، وأنت أيضاً
‫- لا أتذكر كيف فقدنا الاتصال مع بعضنا ‫- ولا أنا، ولا أنا
‫حسن...
‫لنثمل
‫أنا سعيد جداً لأنك اتصلت
‫أنت لم تبقَ على تواصل مطلقاً ‫مع (سيندي) بعد التخرج؟
‫هل تمزح يا رجل؟
‫نسيت تلك الفتاة بمجرد أن استطعت
‫- في حين أنني لن أنساك أبداً، لن أنسـ... ‫- الأمر فقط...
‫أنا أتذكر أموراً
‫أنا وأنت و(سيندي) في تلك الليلة
‫عندما كنا قد تعاطينا مخدّر (ميركوري)
‫ماذا كان ذلك العقار؟
‫من يعرف؟
‫- ألا تتذكر حدوث مكروه لها؟ ‫- تأثير ذلك المخدر كان قوياً
‫لم أستطع أن أتذكر ما حدث ‫في اليوم التالي
‫أتظن أنني سأتذكر تلك الحادثة الآن؟
‫اسمع، سأخبرك بما أتذكره بالفعل
‫أول مرة جربتَ فيها مخدّر (ميرك)
‫- هل تتذكر ذلك؟ ‫- أجل
‫كيف لي أن أنسى؟
‫"اذهب إلى الباب"
‫"خطر، منطقة محظورة"
‫من حق البوّاب أن ينتشي أيضاً
‫(أندريه) و(سيندي) ‫أقدّم لكما (فرد)
‫يتمتع (فرد) بموهبة الوجود ‫في المكان المناسب في التوقيت المناسب
‫أنا خبأت الكيس فقط
‫لم يكن بالأمر الهام
‫حسن، حان وقت التوقف عن إخفائه
‫- حان وقت التوقف عن إخفائه ‫- اللعنة! أنا آسف
‫هاك مكافأتك
‫لم يسبق لك أن تعاطيت (ميرك) ‫أليس كذلك؟
‫(ميرك)؟
‫لا، أنا... أداوم على الحشيشة غالباً
‫أدخّنها بشراهة
‫اسمع يا رجل، أنت في المكان ‫المناسب في التوقيت المناسب مرة أخرى
‫هلّا توقفت عن الكلام
‫تحرك
‫لا تقلق، إنه ليس (ميرك) صرفاً
‫- إنه مخلوط مع أشياء أخرى، مخفّف ‫- أجل، متى سنحصل على العقار الحقيقي؟
‫- قريباً ‫- ماذا... ماذا يفعل بك؟
‫اسمع
‫لا تسمح لأي شيء بالتأثير فيك
‫اختر بنفسك
‫ماذا نفعل الآن؟
‫استرخِ
‫واستمتع بالعرض
‫ما كان يجدر بك إعطاؤه الحبة ‫يا (سيباستيان)
‫انظر إليه
‫إنه بخير
‫ماذا؟
‫أنت تبلي بلاءً حسناً
‫هناك الكثير لتستكشفه ‫إذا لم تذعن للمتعة أو الخوف
‫هل ستتبعني؟
‫لا، لا، أنا لا...
‫- أعني... ‫- إما ستأتي معي أو ستتركني أذهب
‫أي خيار ستختار؟
‫سآتي معك
‫أنا لست مرشدك في الرحلة
‫أنا لا أتعاطى المخدر لأكون مثلهما
‫أتعاطاه لكي أستكشف
‫أين تستكشفين؟
‫أي مكان باستثناء هنا
‫انتظري، انتظري
‫أنا آسف، ذهني يشرد
‫ذهنك يشرد؟
‫- آسف ‫- لا عليك
‫- هل بدأت ترسم مجدداً؟ ‫- لا، لا، إنها...
‫ليس فعلاً، إنها رسوم توضيحية فقط
‫كيف يسير عملك؟
‫اهدئي يا (كارن) ‫إنها بضع رسومات فقط، اتفقنا؟
‫سألتك فقط كيف يسير عملك
‫لم أسمع منك طيلة 13 سنة
‫- والآن لا يمكنني التخلص منك ‫- لا أصدق أنك لا تزال تعيش هنا
‫اسمع، أمي في قيلولة قصيرة لذا...
‫أعددت لك مفاجأة صغيرة
‫"قف"
‫"اتجاه خاطئ"
‫- مستحيل! (أندريه)؟ ‫- آسف
‫- تسرّني رؤيتك يا (فرد) ‫- وأنت أيضاً
‫تسرني رؤيتك أيضاً يا رجل، اللعنة!
‫ما أخبارك يا (أندريه)؟ ‫كيف حالك؟
‫حسن، أنا متزوج
‫ولي ولدان في عمر السنتين والنصف
‫- و(جيني) حامل مجدداً ‫- يا للعجب! يا إلهي!
‫اللعنة!
‫- ماذا عنك؟ ‫- أنا محلّل بيانات الآن، لذا...
‫اسمعا، اسمعا، نخب الأيام الخوالي
‫- نخب الأيام الخوالي ‫- نخب الأيام الخوالي
‫أسقط الحكم اللعب ‫بسبب تمريرة غير كاملة
‫(سيندي)؟
‫مستحيل، لم تخطر على بالي حتى ‫منذ 15 عاماً
‫ماذا عن صديقتها؟
‫ماذا كان اسمها؟ ‫(لوري) لكن لا أعرف شهرتها
‫- ولكن أتظن أنها لا تزال تتواصل معها؟ ‫- إنها بخير حيثما هي يا رجل
‫لم تحتج تلك الفتاة إلى أحد قطّ
‫لم نتحدث عنها حتى؟
‫- (سيباستيان)؟ عزيزي؟ ‫- اللعنة!
‫لقد استيقظَت
‫- (سيباستيان)؟ ‫- نعم يا أمي
‫ما هي قصة (سيندي) هذه على أي حال؟
‫لا أعرف، أنا فقط...
‫أنا أتذكر أموراً مؤخراً
‫كنا قد تعاطينا (ميرك) ذات ليلة
‫ولا يمكنني...
‫لا يمكنني التخلص من شعور ‫أن مكروهاً أصابها
‫وأننا جميعاً نسينا
‫يا رجل...
‫تلك الفترة الماضية كلها ضبابية
‫من الصعب فهم أي شيء منها
‫هل درست بأي حال؟
‫ماذا؟
‫ألم تدرس بعد؟
‫ما الذي تتحدث عنه؟
‫من أجل الامتحانات النهائية؟
‫ألا تفهم ما أقوله؟
‫"الشارع رقم أربعة"
‫"لا تقلق وكن سعيداً"
‫مرحباً يا (فرد)
‫أجل
‫مرحباً يا (فرد)
‫انظري إلى حالهما منذ الآن
‫حسن أيها المحشّشان، هيا بنا
‫يجب عليّ مقابلة موزّع المخدرات
‫كم تبلغ من العمر؟
‫كبير كفاية ليعرف أن هذا المكان قذر
‫سأقابلك في الخلف
‫"مدخل"
‫إلى أين نحن ذاهبان؟
‫ماذا لو أمسكوا بنا ونحن في الأعلى؟
‫إنهم لا يفعلون
‫ماذا؟
‫أدركت تواً أن...
‫لا أعرف ما إذا كان قد سبق لنا الخوض ‫في محادثة ونحن لا نتعاطى المخدر
‫وكأنك تكونين موجودة ‫عندما أكون تحت تأثير هذا المخدر فقط
‫ما الذي تبحثين عنه؟
‫لم الاستكشاف هام جداً بالنسبة إليك؟
‫لا أريد أن أكون مثلهم
‫محجوزين في سجن
‫لدرجة أنهم نسوا وجودهم فيه
‫أي سجن؟
‫انظر إليهم جميعاً
‫يركضون هنا وهناك
‫متظاهرين بأنهم يعرفون حقيقتهم بالضبط
‫ولمَ يقومون بما يقومون به
‫إنهم لا يملكون أدنى فكرة
‫لا يهم أي من ذلك
‫كل ما يفعلونه هو تصنيف الأشياء
‫إطلاق أسماء غير دقيقة على أشياء...
‫لا متناهية ومجهولة
‫هذا اسمك
‫هذا منزلك
‫هذه لغتك
‫هذا عملك
‫يصفون كل شيء ‫حتى أداة صناعة الملصقات
‫ثم ينظرون حولهم إلى عالمهم...
‫من التصنيفات العقيمة بكل معنى الكلمة
‫ويقولون...
‫هذا هو واقعنا
‫هذا هو السجن الذي قصدته
‫كيف نتحرّر إذاً؟
‫نحن؟
‫هل ستتبعني مجدداً؟
‫أجل
‫يجب علينا أن نتذكر القوة التي نمتلكها
‫قوة الاختيار
‫قوة كل ثانية
‫قوة الوقت الحاضر
‫الوقت الحاضر
‫إنهم يبحثون عنا على الأرجح
‫- على رسلك، على رسلك، على رسلك ‫- اهدئي
‫أمِلها على جنبها
‫- "مدخل" ‫- اختيار
‫شكل من أشكال الحياة
‫الذي
‫مظهر
‫ذهب
‫مرحباً يا رجل
‫حصلت على كمية كبيرة من المخدرات
‫اسمع، ما رأيك في تجربة ‫(ميرك) صافٍ غير مخفّف؟
‫قالوا إن في وسعنا الحصول ‫على القليل في هذا المكان
‫في الأسبوع المقبل
‫إذا مررنا به
‫هذا هو ما يهم
‫هكذا يحدث الأمر
‫"هاتف"
‫- (فرد)؟ ‫- أجل
‫ما الذي تفعله؟
‫ما الذي...
‫- أحلام الشباب؟ ‫- أجل، تلك...
‫- "(سيباستيان) يتصل" ‫- آسف، ما الأخبار؟ ما الأخبار؟
‫- هل أنت مستعد للغد؟ ‫- ماذا هناك غداً؟
‫غداً، أجل، سيكون هناك تقديم لتقرير ‫الربع الثاني، بالطبع
‫- أجل، أنا... أنا... أنا أقترب من الهدف ‫- تقترب من الهدف؟
‫أجل، تقريباً... ستكون...
‫- تكاد تكون مستعداً؟ ‫- أجل
‫- أتسمح أن آخذ القليل من وقتك؟ ‫- بالتأكيد، حسن
‫أحس أنك تفتقر إلى التركيز
‫بالإضافة إلى أنك تأخرت ‫ثلاث مرات هذا الشهر
‫إذا تكرر الأمر ‫فسيكون هناك عواقب بكل تأكيد
‫- "(سيباستيان) يتصل" ‫- آسف، آسف
‫لا، أعرف، أنا أحاول أن...
‫أفهم، سأتحسن
‫يجب عليك أن تعرض تقرير الربع الثاني ‫على مجلس الإدارة
‫- أجل ‫- غداً
‫- في التاسعة صباحاً ‫- أعرف
‫هل ستكون مستعداً؟
‫أجل، سأكون مستعداً للغد
‫أهذا... هل... هذا كل شيء؟
‫يا إلهي يا رجل! ماذا؟
‫أنا أتذكر
‫حدث الأمر قبل الامتحانات النهائية تماماً
‫غريبو الأطوار الذين كنت ‫آخذ منهم المخدر
‫قالوا إن في وسعنا ‫الحصول على (ميرك) غير مخفّف
‫أجل، أواثق أن (سيندي) جاءت معنا؟
‫أنا لا أتذكر ذلك على الإطلاق ‫لا أتذكر أي حفلة
‫- أو أي شيء ‫- لم أنت هنا إذاً؟
‫حسن، أيستطيع أحدكما إخباري بصدق
‫أنه يتذكر رؤية (سيندي) بعد تلك الليلة؟
‫يجب علينا أن نعود
‫يجب علينا أن نعود، يجب علينا أن...
‫يجب علينا أن نحاول تذكر ما حدث ‫في تلك الليلة
‫يجب علينا أن نسترجع خطواتنا ‫يجب علينا أن نتذكر
‫إلى أين ذهبنا تلك الليلة إذاً؟
‫كان...
‫كان مبنىً وكان يشبه...
‫كان مبنىً قديماً ومهدّماً
‫شارع (بلاك بيرد)
‫كان المبنى في شارع (بلاك بيرد)
‫"(إيفلين)، أين أصبحت في إعداد التقرير؟"
‫- "(كارن)، ما هو وقتك التقريبي للتسليم؟" ‫- لا وقت كاللحظة الراهنة؟
‫لا وقت كاللحظة الراهنة
‫- أتعرف إلى أين نحن ذاهبون؟ ‫- أعرف إلى أين نحن ذاهبون
‫ها قد وصلنا
‫حسن، رأينا المبنى
‫أيها الرفيقان
‫(فرد)! لا!
‫ما من سبب على الإطلاق ‫كي ندخل إلى هناك
‫اللعنة!
‫اللعنة! اللعنة! اللعنة!
‫- محتلّو المباني المهجورة ‫- ماذا؟
‫المتشردون يا رجل
‫"308"
‫هذه هي الغرفة
‫هنا حدث الأمر
‫لا يمكنني أن أدخل إلى هناك
‫لا يمكنني الدخول إلى تلك الغرفة
‫حسن، لا عليك
‫ابقيا هنا أيها الرفيقان
‫لنغادر
‫الآن، لنذهب فحسب
‫ما الذي تعرفينه؟
‫أنت تعرفين شيئاً ما ‫أنا متأكد من ذلك، أخبريني
‫لا أعرف، أنا فقط...
‫أعرف أنه يُفترض بنا أن نكون هنا
‫حسن، حسن
‫إنه نقيّ مئة في المئة
‫هلّا أخذنا الحبة
‫اللعنة! دعونا لا نُطِل الانتظار
‫توقف
‫حسن، حسن
‫ليكن
‫- يا إلهي يا (أندريه)! ماذا هناك؟ ‫- اسمعني، اسمعني، اسمعني
‫لا... لا...
‫- لا... لا تأخذ الحبة، اتفقنا؟ ‫- ماذا؟
‫إنها ليست ما نظنها
‫ومن ثم... ومن ثم إنهم في كل مكان
‫إنهم يملؤون المكان ‫لذا يجب علينا أن نخرج من هنا
‫- من؟ عمّن تتكلم؟ ‫- الـ... المتشرّدون
‫المتشردون موجودون في المبنى، اتفقنا؟
‫- يجب علينا الخروج، يجب علينا الذهاب ‫- اهدأ
‫اهدأ، يجب عليك أن تتنفس، اتفقنا؟ ‫خذ نفساً
‫- اللعنة! ‫- اللعنة يا (أندريه)! ماذا يحدث؟
‫(فرد)، (فرد) ‫فقط... فقط...
‫مهما فعلت لا تأخذ الحبة
‫- مهما فعلت... ‫- أخذتها أصلاً، اتفقنا؟
‫ما الذي سيحدث لي؟
‫(أندريه)
‫بدأ الأمر يحدث لك أصلاً
‫الموسيقى...
‫تفسّر...
‫حقيقي
‫خاصتك
‫أكثر تعقيداً
‫حالة
‫ممّ يشكو؟
‫و...
‫لا يشكو من أي علّة
‫محاولاً
‫- ما كمية مخدّر (ميرك) التي تعاطاها؟ ‫- سليم العقل
‫- كمية كبيرة ‫- في حد ذاته...
‫إنه مجرد طفل
‫إنه ليس طفلاً ‫كما أنك لست عجوزاً يا رجل
‫حقيقي
‫ذاته
‫على
‫عدواني
‫مثل
‫مسيطر
‫واحد
‫مؤقتاً
‫مستبعداً...
‫الوعي
‫ماذا تفعلون هنا حتى الآن؟
‫نحن لم نغادر قطّ
‫وأنت أيضاً لم تغادر
‫(فرد)
‫هذا المكان يبقى كما هو
‫لا، لا، لا
‫لا
‫لا، لا، أحتاج إلى مساعدة
‫أخبرهم أنني بحاجة إلى مساعدة
‫تناولت كمية زائدة من المخدر
‫(فرد)، لا عليك
‫لا عليك
‫أنت هنا
‫أنت هنا حقاً
‫(فرد)، أنا أتفهّم
‫اتفقنا؟ أنا أفهم ما يفعله ‫مخدّر (ميرك) بنا
‫ظننت أنني عدت إلى هنا
‫هنا، كنت أكبر عمراً
‫إنها ليست مسألة أن نقطة ما حقيقة ‫والأخرى ليست كذلك
‫النقاط جميعها موجودة وجوداً متزامناً
‫جرب انتقالاً صغيراً في البداية
‫ركّز تجاربك كلها هنا
‫في هذا المكان
‫الذاكرة
‫أتتحدثان عن الذاكرة؟
‫ركّز
‫اللعنة! بدأ الأمر يحدث لك أصلاً
‫يا إلهي!
‫إنها ليست ذاكرة
‫لا يزال الأمر يحدث
‫لا! لا! لا!
‫لا، لا أصدق الأمر
‫- ماذا... ماذا تريدون مني؟ ‫- (فرد)
‫هذه هي واحدة فقط من حيواتنا
‫مجموعة واحدة من الخيارات
‫وأنا موجودة فيها كلها
‫وجوداً متزامناً
‫أنا حرة أكثر مما يمكنك تخيله أبداً
‫رأيت خطوط الأفق...
‫لآلاف المدن
‫نظرت في عيون مئة حفيد
‫أولئك الذين هم أحبّ إلي من غيرهم
‫يشبهونك
‫تعال معي
‫سأريك الإمكانيات كلها
‫كيف؟
‫اذهب معه
‫سيريك الطريق
‫في حد ذاته
‫اللون
‫اللغة
‫السيطرة
‫المظهر
‫سوء التفسير
‫على...
‫النظام الذي تستخدمه لتفسير الواقع
‫ليس نظاماً من اختيارك
‫الأرقام واللغة واللون
‫والمظهر
‫هي جميعها تفسيرات خاطئة ‫للمعلومات المحيطة بك
‫تفسير خاطئ يفرضه عليك ‫شكل عدواني من أشكال الحياة
‫والذي يحاول السيطرة على وعيك
‫العقار الذي هضمته يعطّل مؤقتاً تأثير
‫شكل الحياة العدواني
‫الذي يحاول إجبارك على إدراك المعلومات
‫بالطريقة ذاتها التي يفعلها هو
‫بطريقة خطية
‫لكي نفهم أن للخيارات نتائج حتمية
‫نتائج هي في حد ذاتها أمليت عليك
‫وبذلك تتحكم في خياراتك كلها
‫مستبعدةً تلك الخيارات في الحقيقة
‫تحقق هذا الهدف عن طريق التأثير فيك
‫لإدراك أكثر تلك التفسيرات الخاطئة تعقيداً
‫الزمن
‫(فرد)
‫لا عليك يا (فرد)
‫ابقَ معي
‫أتسمعني؟
‫- ابقَ معي يا (فرد) ‫- (فرد)! (فرد)! قاتل!
‫انهضوا عنه!
‫دعوه يذهب! (فرد)! قاتل!
‫- دعوه يذهب ‫- (فرد)
‫(فرد)!
‫ابتعدوا عني، ابتعدوا
‫- عليك اللعنة يا حقير! ‫- (فرد)
‫ابتعد عني
‫عليك اللعنة!
‫لا!
‫أسلوب
‫تأثير
‫- يجبر ‫- أنت، هيا يا (فرد)
‫هيا بنا، لنذهب
‫اللعنة! هيا بنا، لنذهب
‫(فرد)، هيا
‫اسمع
‫(فرد)، (فرد)
‫(فرد)، يا إلهي!
‫لا بأس
‫هل تعاطيت مخدّراً ما؟
‫اسمع، اسمع، اسمع
‫(فرد)، اسمع
‫أرجوك أن تنظر إليّ
‫(فرد)
‫هل أنت بخير يا عزيزي؟
‫(فرد)
‫افتح الباب
‫هل أنت بخير؟
‫"15 رسالة من (إيفلين)"
‫اللعنة! اللعنة!
‫اللعنة!
‫اللعنة! اللعنة! اللعنة!
‫(فردي)
‫ألن تقول أي شيء؟
‫بخصوص البارحة؟
‫ستتقدم للامتحانات النهائية اليوم
‫أتعرف حجم أهمية ذلك؟
‫بالنسبة إلى حياتك بأسرها؟
‫لم أعد أعرف من أنت
‫سآتي حالاً
‫أي طالب لا يجلس على مقعده ‫خلال العشر ثوان القادمة
‫سينال درجة صفر تلقائياً في الامتحان
‫ولن يتخرج
‫إذا كنتم تظنونني أخدعكم ‫أشجّعكم أن تختبروا تلك النظرية
‫"الامتحان النهائي"
‫حسن
‫سيكون أمامكم 60 دقيقة تبدأ...
‫الآن
‫الذي يتخصص في غالبية مناطق الأعمال
‫لكي تكونوا متأكدين تماماً أن...
‫- (فرد فيتسيل) ‫- أجل
‫هلّا عرضت تقرير الربع الثاني ‫على مجلس الإدارة رجاء
‫الآن؟
‫- لذا يمكننا أن نرى من... ‫- "التقارير الربعية، الربع الثاني"
‫من الأرباع الستة الماضية
‫يمكننا أن نقدّر أن... ‫أرقام الربع الثاني هذه...
‫أرقام الربع الثاني...
‫شكل عدواني من أشكال الحياة ‫يحاول إجبارك على إدراك المعلومات
‫بالطريقة ذاتها مثله
‫بطريقة خطية
‫سيد (فيتسيل)
‫- (فرد) ‫- (فرد)
‫يمكنني رؤيته
‫لم ينجح الأمر
‫لماذا أنتم هنا الآن؟
‫كنتم دوماً هنا، أليس كذلك؟
‫أين؟ أين؟ أين؟
‫لم لا يستطيع أحدكم سماع ذلك؟
‫أنا الآن في سجنكم، صحيح؟
‫أليس كذلك؟ ‫يمكنني أن أحسّ بذلك
‫اللحظة الراهنة
‫(فرد)
‫لا شيء من ذلك هام
‫أنا لم أختر هذه الحياة
‫اخرجوا من هذه الغرفة
‫أخرجوه من هنا الآن
‫- أخرجوه ‫- أنا سأخرج نفسي من هنا
‫أنا حتى لست هنا
‫أنا حتى لست هنا الآن
‫- أنا لست هنا حتى الـ... ‫- اللحظة الراهنة
‫سآتي حالاً
‫"(إيفلين)، (كارن)"
‫"الاتصال بـ(سيباستيان)"
‫- مرحباً ‫- مرحباً يا سيدة (بيلمي)
‫- هل (سيباستيان) موجود؟ ‫- لا يمكنه أن يردّ على الهاتف الآن
‫- حسن، حسن، متى تظنين أنه... ‫- لا يمكنه الرد على الهاتف أبداً
‫- ماذا؟ ماذا تقصدين؟ ‫- لا أريدك أن تقترب من ابني بعد اليوم
‫- الوداع ‫- (فرد)
‫(فرد)
‫ما الذي يحدث؟ ‫مجلس الإدارة بكامله ينتظر في الداخل
‫اللحظة الراهنة
‫- أنت ‫- ما الأخبار؟
‫هل رأيت (سيندي)؟
‫أتعرف إذا كانت غادرت معنا ‫الليلة الماضية؟
‫- هل غادرت الحفلة معنا أم لا يا رجل؟ ‫- أنا لا أعرف، اتفقنا؟
‫- ألا يجب أن تكونا في الصف أيها السيدان؟ ‫- أين تسكن؟
‫- ماذا؟ ‫- قلت: أتعرف أين تسكن؟
‫لم تسأل عن ذلك؟
‫لم... لم تهتم إلى تلك الدرجة؟
‫هيا بنا
‫اللحظة الراهنة
‫لم أعد أعرف من تكون حتى
‫اللحظة الراهنة
‫(فردي)
‫عد يا (فردي)
‫(فردي)
‫"ممنوع رمي القمامة ‫المخالفون ستتم ملاحقتهم قضائياً"
‫توقف!
‫(فرد)
‫لا أزال هنا
‫ستكون هنا دائماً
‫ظننت أنك احتجت إليّ كي أنقذك
‫ولكن كنت أنت تحاولين إنقاذي
‫اللحظة الراهنة
‫إلى أين تريدين الذهاب؟
‫إلى الأماكن كلها
‫أنهيت لوحةً أخرى
‫ماذا تفعلان هنا في الصحراء؟
‫أكتشف
‫أسمعت ما قلته؟
‫يكاد المخدّر ينفد
‫سأخرج لإحضاره بعد قليل
‫"أربعة"
‫أحضرت لك شيئاً اليوم
‫ما هو؟
‫جعلَتني أفكر فيك
‫الآن ستجعلني أفكر فيك أنا أيضاً
‫لا بأس
‫سأجدها مرة أخرى
‫مرحباً يا أمي
‫أعرف أنك لا تتذكرينني ولكن...
‫أنا ابنك
‫إنها أنت
‫(فردي)! لا!
‫لا
‫(فردي)؟
‫ماذا؟
‫(فردي)؟
‫- أجل، أجل، أجل ‫- أهذا أنت هناك؟
‫إنه أنت
‫أجل، أجل
‫- إنه أنت ‫- أجل، إنه أنا
‫إنه أنا، إنه أنا
‫إنه أنا
‫(فرد)
‫(سيندي)
‫لا أستطيع
‫لم أعد أستطيع اتّباعك
‫أعرف
‫"مخرج، 3"
‫"مخرج"
‫كيف أبليت في الامتحان؟
‫أظن أنني منحتهم ما يريدون
‫أنا (كارن)
‫أنا (فرد)
‫أمي
‫أمي؟
‫(فردي)
‫نحن لا نخرج إلى هناك، أليس كذلك؟
‫أتتذكر ماذا حدث آخر مرة؟
‫طفلي العزيز
‫لقد تذكرت
‫يا إلهي!
‫"(فلاش باك)"