‫"LEGENDARY PICTURES & NETFLIX ‬‫تقدمان‬‫"‬
‫من أين أبدأ؟‬
‫"(إنجلترا)"‬
‫"يوم ولادتي‬‫، 1884"‬
‫أول ما عليكم معرفته‬ ‫هو‬‫ أن أمي سمّتني "إينولا".‬
‫بل أصرّت عليه في الواقع.‬
‫"إينولا"...‬
‫"إينولا"‬‫.‬
‫أعلم أنه اسم غير‬‫ مألوف‬‫، ‬
‫لكن أمي من محبي ألعاب الكلمات.‬
‫- عند‬‫ إشارتك‬‫.‬ ‫- استعدي.‬
‫ابدئي.‬
‫وكانت "إينولا" التهجئة العكسية لكلمة...‬
‫"وحيدة".‬
‫"وحيدة"‬
‫أجل!‬
‫كانت تقول لي باستمرار...‬
‫ستبلين بلاءً حسنًا بمفردك يا "إينولا".‬
‫ورغم ذلك‬‫، ‬‫ كنا معًا دومًا.‬
‫- لا.‬ ‫- ‬‫بلى!‬
‫مات أبي في صغري.‬
‫إنني لا أتذكّره.‬
‫وترك أخواي المنزل بعد ذلك بوقت قصير.‬
‫بالكاد أتذكرهما كذلك.‬
‫لذا لم يكن هناك سوانا، ‬
‫وكان الوضع طيبًا.‬
‫لم تكن أمًا عادية.‬
‫لم تعلّمني عمل سلاسل من الصدف ولا التطريز.‬
‫بل كنا نفعل أمورًا ‬‫مختلفة.‬
‫قراءة، ‬
‫علوم، ‬
‫رياضة، ‬
‫كل أنواع ا‬‫لممارسات‬‫، ‬
‫الجسدي منها...‬
‫والعقلي.‬
‫قالت أمي إن لنا مطلق الحرية‬ ‫لفعل ما نريد في "فيرنديل"...‬
‫آسفة يا جدي.‬
‫...‬‫و‬‫لأن‬‫ نكون من نريد.‬
‫كانت كل دنياي.‬
‫لكنها لم ‬‫تكن ‬‫تشاركني كل شيء.‬
‫حسنًا يا سيدات، تلخيصًا للأمر: خياراتنا.‬
‫"ذا بانكمين ميت"، ‬
‫أو ‬‫"إنتانغل هيرب"، ‬
‫- ‬‫ أو‬‫ "إيلي هاوسمان".‬ ‫- هذا رائع.‬
‫- هل اتفقنا؟‬ ‫- أجل.‬
‫- أظن ذلك.‬
‫"إيلي هاوسمان".‬
‫بالطبع.‬
‫كانت أمي‬‫ ترى‬‫ أن الخصوصية خير الفضائل، ‬
‫وأكثرها‬‫ تعرضًا للانتهاك‬‫.‬
‫مما يقودني إلى ثاني شيء عليكم معرفته.‬
‫قبل ‬‫أسبوع، ‬ ‫وفي ‬‫صبيحة عيد ميلادي الـ16 في يوليو، ‬
‫استيقظت...‬
‫أمي؟‬
‫...لأكتشف أن أمي مفقودة.‬
‫لقد غادرت "فيرنديل هول"، منزلنا، ‬
‫في جنح الليل.‬
‫أمي؟‬
‫ذهبت بلا رجعة.‬
‫لم تترك لي سوى بعض الهدايا التي أمرت‬ ‫السيدة "لاين" بمنحها لي في وقت شرب الشاي.‬
‫"لغة الزهور"‬
‫يا لها من هدايا رائعة!‬
‫وانظري، لقد صنعت هذه بنفسها.‬
‫"استخدمي هذه الهدايا بحكمة"‬
‫كنا سعيدتين.‬
‫أليس كذلك يا سيدة "لاين"؟‬
‫أما كان عليها إعطائي هذه الهدايا بنفسها؟‬
‫وثالث شيء عليكم معرفته، ‬
‫وربما‬‫ بينكم‬‫ من خمّنوه بالفعل، ‬
‫ألا وهو ‬‫أن ركوب الدراجات‬ ‫ليس ‬‫من‬‫ نقاط قوتي، ‬
‫لكنك تحتاج إليه‬ ‫عندما تريد بلوغ مكان ما بسرعة.‬
‫رابع ما عليكم معرفته‬
‫هو أنني في طريقي الآن لاستقبال أخويّ، ‬
‫"مايكروفت" و"شيرلوك"، ‬
‫وهما ‬‫اسمان‬ ‫عندما يُكتب كل منهما‬‫ بالعكس على التوالي، ‬
‫يصبحان هكذا: ‬‫"تفوركيام" و"كولريش".‬
‫ربما لا يجدر بالمرء ا‬‫لتفكير ‬‫كثيرًا‬ ‫في موضوع أصل تسمية اسمي.‬
‫- شكرًا.‬ ‫- عفوًا.‬
‫"شيرلوك هولمز".‬
‫"محقق شاب يحلّ قضية"‬
‫المحقق الشهير والعالم والكيميائي‬
‫وعازف الكمان الماهر‬
‫والرامي المتمرّس‬
‫والمبارز والمقاتل بالهراوة‬
‫والملاكم‬
‫والمفكر ‬‫الاستنباطي ‬‫العبقري.‬
‫أخي العبقري.‬
‫عنده الحل دومًا.‬
‫سيد "هولمز"؟‬
‫و... سيد "هولمز"؟‬
‫أجل.‬
‫هل طلبتما حضوري؟‬
‫أرسلتما إليّ برقية؟‬
‫طلبتما مني أن نتقابل هنا؟‬
‫وخامس ما عليكم معرفته‬
‫هو أنهما لم‬‫ يرياني ‬‫منذ وقت طويل.‬
‫"إينولا".‬
‫رباه!‬
‫تأملي حالك.‬
‫حالتك مزرية.‬
‫أين قبعتك و‬‫قفازاك‬‫؟‬
‫كنت أمتلك قبعة.‬
‫لكنها كانت تصيب رأسي بالحكة.‬ ‫ولا أمتلك‬‫ قفازين‬‫.‬
‫ألا‬‫ تمتلك قفازين‬‫؟‬
‫هذا واضح يا "مايكروفت".‬
‫لم نرسل ‬‫طلبًا لحضورك‬‫ أيتها الفتاة السخيفة.‬ ‫بل‬‫ لحضور‬‫ العربة.‬
‫- هل أحضرتها على الأقل؟‬ ‫- العربة؟‬
‫أجل.‬
‫أي عربة تريد‬‫ان‬‫ تحديدًا؟‬ ‫لأن‬‫ في بالي بضعًا ‬‫منها...‬
‫العربة التي دفعت ثمنها.‬
‫صحيح.‬
‫أظن أن‬‫ قد تكون‬‫ خلطت بيننا وبين منزل آخر.‬
‫يا فتى، أحضر لنا عربة.‬
‫بسرعة!‬
‫ما هذا بحق...‬
‫رباه! انظر إلى المنزل.‬
‫أليس مهيبًا؟‬
‫فيم كانت تتسلى‬‫ بحق السماء؟‬
‫أهلًا ‬‫بكما في المنزل أيها السيدان.‬
‫مضى وقت طويل.‬
‫ما هذا؟‬
‫تنس؟‬
‫تقول أمي إنني‬‫ بدأت‬‫ أتقنه.‬
‫أفترض أنها نهاية‬‫ المباراة‬‫.‬
‫أين هي بحق السماء؟‬
‫لو كنت‬‫ مكانكما‬‫، ‬ ‫لقلت إن الأمور تسير على ما يرام، صحيح؟‬
‫لم يُرتب سريرها.‬
‫- أقحوان.‬ ‫- لم تُوضع الملابس في محلّها.‬
‫- رباطية غارية وجزر بري.‬ ‫- كفاك حديثًا عن الزهور يا "شيرلوك".‬
‫لكنها لم تُختطف.‬
‫- كيف؟ هل أنت متأكد؟‬ ‫- تضاءل مخزونها العادي من أقلام الرصاص‬
‫حتى انعدم.‬
‫من الواضح أنها قررت ألّا تستبدلها، ‬
‫ونادرًا ما تجد أن ضحايا الاختطاف‬ ‫خططوا لاختفائهم.‬
‫لم تكن تنوي العودة، ‬
‫ورغم ذلك حرّفت دوافع هروبها باحترافية.‬
‫هذه أخبار جيدة، صحيح؟‬
‫على حسب إن كنت تعتمد على عودتها.‬
‫"استعباد النساء"‬
‫رباه! نسويّة.‬
‫لعلّها كانت مجنونة أو تخرّف.‬
‫رغم أن الجنون يسري في عائلتنا، ‬ ‫إلّا إنني أشك في ذلك.‬
‫بالمناسبة، يخبرني حدسي‬ ‫من خلال‬‫ مغادرتها من دون ترك أدلّة واضحة‬
‫بأنها‬‫ ما‬‫ تزال‬‫ عاقلة ‬‫و‬‫متزنة.‬
‫ما من مجنونة‬‫ يمكنها جمع ‬‫الحسابات‬‫ التي‬ ‫أرسلتها إليّ خلال الأعوام الـ10 الماضية.‬
‫تمتاز بالوضوح والترتيب، ‬
‫مفصّلة دورة مياه...‬
‫- ‬‫ غير الموجودة أساسًا‬‫.‬ ‫- ...ومرحاض...‬
‫- وهذا أيضًا.‬ ‫- ‬‫...‬‫وارتفاع الرواتب المستمر‬
‫للخدم والخادمات‬‫ ‬‫في المنزل وفي المطبخ‬
‫- والبستانيين ومساعديهم...‬ ‫- ‬‫ فهمت صلب الأمر‬‫.‬
‫وبالنسبة إلى "إينولا"، ‬ ‫معلمة موسيقى ومدربة رقص ومربية.‬
‫"إينولا"، هل لديك مربية على الأقل؟‬
‫لن تحب‬‫ وجودكما‬‫ هنا.‬
‫هذه مساحتها الخاصة.‬
‫أخبريني، ‬‫ هل رأت أنك حظيت بتعليم على الأقل؟‬
‫كانت تقدّر التعليم.‬
‫علّمتني بنفسها.‬
‫جعلتني أقرأ كل كتاب‬ ‫في مكتبة "فيرنديل هول".‬
‫"شكسبير" و"لوك"‬‫...‬
‫والموسوعة‬‫...‬
‫و"ثاكراي" ومقالات "ماري وولستونكرافت".‬
‫وقد فعلت ذلك بنفسي.‬
‫لتعليمي الخاص.‬
‫وهي كما قالت أمي أفضل طريقة‬‫ لأصبح‬‫...‬
‫ا‬‫مرأة شابة‬‫.‬
‫أهذا ما أرادتك أن تكوني عليه؟‬
‫- "مايكروفت".‬ ‫- ما الأمر؟‬
‫لا أعرف ماذا أرادتني أن أكون.‬
‫لقد تركتني مثل البقية.‬
‫ستعود، ‬‫ أليس كذلك‬‫ يا "شيرلوك"؟‬
‫أ‬‫ليس كذلك‬‫؟‬
‫إلام تخطط يا "شيرلوك"؟‬
‫كانت‬‫ كبيرة في السن ‬‫على الزواج مجددًا‬ ‫ولم‬‫ يكن لديها شغف أو طموح‬‫ على حد علمي.‬
‫كان عليها‬‫ ‬‫توفير حياة كريمة لـ"إينولا"‬
‫وعيش ما تبقى لها من سنوات بكرامة.‬
‫هذا منزلي وليس منزلها‬‫، ‬ ‫وكان كذلك منذ وفاة أبي.‬
‫لقد طلبت 16 عامًا لتربية "إينولا" هنا.‬
‫منحتها ما أرادت‬‫.‬‫ ‬‫فترد‬‫ الجميل‬‫ بالسرقة‬‫؟‬
‫لست الشرير هنا.‬
‫لعلها احتاجت إلى المال.‬
‫من الواضح أنك لا تحتاج إليه، ‬ ‫أم أن الحكومة أوقفت راتبك؟‬
‫يتكرر الأمر دومًا‬‫، أ‬‫ليس كذلك‬‫؟‬‫ يتكرر‬‫ دومًا.‬
‫لا نرى بعضنا‬‫ طوال شهور‬ ‫وبعدها ترشقني بكلماتك‬
‫من دون‬‫ ترفّق ‬‫وتدينني باستنتاجاتك النيرة.‬
‫- أستفسر‬‫ فحسب‬‫.‬ ‫- ‬‫ بل ‬‫تنتقد.‬
‫إنك تنتقد شيئًا لم تتحمل مسؤوليته.‬
‫لم تبد أي اهتمام بهذه العائلة قط.‬
‫لا أقصد الانتقاد.‬
‫لدينا مشكلتان كما أرى. ‬
‫الأولى: إيجاد مدرسة داخلية‬
‫تقبل ضم "إينولا"‬ ‫حتى لا تفشل في هذا العالم.‬
‫أعمل على حل هذه المشكلة...‬
‫"مدرسة‬‫ إنهاء الآنسة‬‫ (هاريسون) للشابات"‬
‫...‬‫بمساعدة صديقة قديمة.‬
‫والثانية: إيجاد أمنا.‬
‫سأتكفل بالأولى وتكفّل‬‫ أنت‬‫ بالثانية.‬
‫عزيزتي.‬
‫دعيني أحملها.‬
‫سيارة. كم هذا رائع يا آنسة "هاريسون"!‬
‫حسنًا، أنا معلمة يا سيد "هولمز".‬
‫أحب‬‫ أن أسبق العصر.‬
‫قد تفضّل "إينولا" البقاء هنا.‬
‫يمكنك الاستعانة بمربية.‬
‫إنها بحاجة إلى شخصية حازمة يا "شيرلوك".‬
‫أين هي؟‬
‫إنها في الداخل، ‬ ‫رغم أنني يجب أن أحذرك مقدمًا، ‬
‫إنها عنيدة.‬
‫لنر إلى متى سيدوم هذا.‬
‫يجب أن نكسر شوكتها ثم نقوّمها.‬
‫قفي منتصبة يا فتاة.‬
‫هذا أفضل.‬
‫في غياب أمنا، ‬
‫تكون تحت وصايتي، لا وصايتك.‬
‫الخصر: 61 سم.‬
‫- الصدر: 84 سم.‬ ‫- هذا صغير جدًا.‬
‫إنهما طبيعيان.‬
‫الفخذان: 89 سم.‬
‫يا لخيبة الأمل!‬
‫سنضطر إلى استخدام مضخّم.‬
‫امرأة جامحة وخطيرة أنجبت طفلة جامحة.‬
‫تبدو ذكية.‬
‫الفخذان ما هما إلّا جزء من الساقين، صحيح؟‬
‫ما الداعي لتضخيمهما؟‬
‫يا لك من حذقة! سأستمتع بذلك.‬
‫لن أستمتع بحبسي‬‫ ‬‫في هذه الملابس‬‫ السخيفة‬‫.‬
‫هذه الملابس لن تسجنك.‬
‫إنما ستحررك.‬
‫ستسمح لك بالانخراط في المجتمع، ‬ ‫والمشاركة في ملذاته العديدة.‬
‫إلى جانب ‬‫جذب الأنظار و‬‫لفت الانتباه‬‫.‬
‫بمساعدة الآنسة "هاريسون"، ‬ ‫سنجعلها مقبولة مجتمعيًا.‬
‫لا بد أن أبي يتقلّب في قبره اضطرابًا.‬
‫في مدرسة الإنهاء خاصتي، ‬
‫ستتعلمين كيف تكونين شابة متحضرة، ‬
‫وستكوّنين صداقات جديدة عديدة.‬
‫لست بحاجة إلى أصدقاء. لديّ رفقتي الخاصة.‬
‫غير متعلمة ورثّة الملبس، ‬
‫وجامحة قليلة التربية.‬
‫ولست بحاجة إلى الذهاب إلى مدرستك السخيفة.‬
‫لا! لا تفعل هذا بي‬‫ أرجوك‬‫.‬
‫دعني أبقى سعيدة. أنا سعيدة هنا.‬
‫أنت شابة الآن يا "إينولا".‬ ‫أنت بحاجة إلى التعليم.‬
‫اختبرني في أي شيء تظن أنه يلزمني معرفته‬
‫- لأناسب هذا العالم.‬ ‫- إن علمتك جيدًا، ‬
‫فما كنت لتقفي بملابسك الداخلية أمامي.‬
‫لا أمل في أن‬‫ تتزوجي‬‫ بحالتك الحالية.‬
‫لا أريد ا‬‫لزواج‬‫.‬
‫وهذا شيء آخر يجب أن نغرسه فيك.‬
‫"شيرلوك".‬
‫- لا تدعه يفعل هذا بي.‬ ‫- أنت‬‫ تحت وصايته‬‫.‬
‫ا‬‫جعلني تحت وصايتك.‬
‫أرشدني. علمني.‬ ‫بالنسبة إليه أنا مصدر إزعاج. أما إليك...‬
‫"إينولا".‬
‫أنا آسف.‬
‫الأمر ليس بيدي.‬
‫كما كانت قسوته على أمنا ليست بيدك.‬
‫إنها ليست خطيرة.‬
‫إنها مميزة ولطالما كانت كذلك.‬
‫وإن كنتما لا تريان ذلك، فعار عليكما.‬
‫مميزة جدًا لدرجة أنها حمّلتني مسؤوليتك.‬
‫حسنًا، لقد‬‫ تبادلنا ‬‫حديثًا لطيفًا، صحيح؟‬
‫يسعني القول إننا سنصبح صديقتين مقربتين.‬
‫آنسة "هاريسون"، أنا ممتن جدًا للطفك.‬
‫سيد "هولمز"، ‬
‫هذا شرف لي.‬
‫سأحضرها غدًا بنفسي.‬
‫بنفسك؟‬
‫جيد.‬
‫أستمتع أيضًا بالرسم.‬
‫يساعدني على التفكير وينظّم أفكاري.‬
‫وأنا كذلك.‬
‫رسم ساخر؟‬
‫يُستحسن ألا يرى "مايكروفت" ذلك.‬
‫- هل تنوين البقاء هناك؟‬ ‫- كنت آمل أن أحظى ببعض الخصوصية.‬
‫كنت فتاة خجولة في آخر مرة رأيتك فيها.‬
‫كان لديك كوز صنوبر ملفوف بالصوف، ‬
‫تجرّينه‬‫ أينما ذهبت، ‬
‫وسمّيته "داش".‬
‫أخبرك أحدهم أن الملكة "فيكتوريا"‬ ‫لديها كلب صغير‬
‫اسمه "داش"، وقررت أنك تريدين الشيء نفسه.‬
‫لم نتمكن من إقناعك بارتداء السراويل.‬
‫لطالما كانت مؤخرتك عارية.‬
‫أظن أن هذه هي كل ذكرياتي عنك.‬
‫أشكرك.‬
‫أتمنى أن تحذفها من ذاكرتك الآن.‬
‫كوز صنوبر اسمه "داش"؟‬
‫يا‬‫ ‬‫له من أمر سخيف!‬
‫كان أبي يطاردك في أرجاء المكان‬
‫صائحًا، "أخرجوا ذلك الكلب اللعين من منزلي!"‬
‫لماذا لم تزرنا‬‫ قط‬‫؟‬
‫حياتي كثيرة الانشغال.‬
‫لماذا لم تراسلني؟‬
‫أكانت رسائلي‬‫ لتمثّل ‬‫لك أهمية؟‬
‫لقد احتفظت بكل قصاصة‬‫ بشأن قضاياك‬ ‫تمكنت من إيجادها.‬
‫هذا يشعرني بالإطراء.‬
‫ومع ذلك، تطلب الأمر منك‬ ‫اختفاء والدتنا كي تعود‬‫ إلى البيت‬‫.‬
‫رحيلها كان بإرادتها.‬
‫لن تعود.‬
‫لا.‬
‫لكن الحقيقة هي أن أمنا‬ ‫كان لها‬‫ مسوّغ ‬‫لكل شيء دومًا.‬
‫وطرق خاصة في التعامل مع الأمور.‬
‫وحل هذا النوع من الألغاز‬ ‫هو الأكثر إرضاءً دائمًا.‬
‫لا أريد لغزًا يا "شيرلوك".‬
‫أريد عودة أمي إلى هنا‬ ‫وعودة حياتي كما كانت.‬
‫عاطفتك تغلبك.‬
‫يمكن تفهّم هذا، ‬
‫لكنه غير ضروري.‬
‫ابحثي عن الواقع، ‬
‫لا عما تتمنين وجوده.‬
‫ستتبيّنين الحقيقة قريبًا.‬
‫وطرق خاصة في التعامل مع الأمور.‬
‫وانظري، لقد صنعت هذه بنفسها.‬
‫"وحيدة".‬
‫هذا اسمي.‬
‫"إم"... "إس"...‬
‫"إيه"...‬
‫"سي".‬
‫لنحاول عكس الحروف.‬
‫تحمّلوني.‬
‫"‬‫ز‬‫هور ‬‫الأقحوان...‬
‫فيّ ابحثي...‬
‫(‬‫إينولا‬‫)"‬‫.‬
‫"ابحثي في‬‫ زهور ‬‫الأقحوان‬ ‫خاصتي‬‫ يا (إينولا)."‬
‫أفهمك يا أمي.‬
‫زهور الأقحوان…‬
‫"‬‫وجود الأقحوان يشير إلى الارتباط الأسري‬
‫وبالتالي، ‬‫ إلى‬‫ الحب بينهم.‬‫"‬
‫"زهور الأقحوان‬‫ خاصتي‬‫".‬
‫ليست التي اشترتها.‬
‫بل تلك التي رسمتها.‬
‫"(إينولا)"‬
‫مال. من المؤكد أنها تركت رسالة.‬
‫"مستقبلنا في يدنا."‬
‫أي مستقبل؟‬
‫هناك دربان‬‫ يمكنك السير‬‫ فيهما يا "إينولا".‬
‫دربك الخاص...‬
‫أو الدرب الذي يختاره الآخرون لك.‬
‫مستقبلنا في يدنا.‬
‫"(ش. هولمز)"‬
‫تمكنت أمي من الاختفاء من "فيرنديل"، ‬ ‫وكذلك أقدر أنا، ‬
‫مرتدية الثياب‬ ‫التي‬‫ كان يرتديها ‬‫"شيرلوك" في صغره.‬
‫إنه إلهاء لا بد منه.‬
‫كنت قد بدأت أتقنه للتو.‬
‫المرحلة الأولى من الخطة اكتملت.‬
‫أنا قادمة للعثور عليك يا أمي.‬
‫بدأت اللعبة.‬
‫"العثور على أمي"‬
‫"المرحلة الأولى"‬
‫"المرحلة الثانية"‬
‫لم أستطع الذهاب إلى محطة بلدتي بالطبع، ‬
‫لذا اخترت خطًا مختلفًا تمامًا.‬
‫بما أن أخويّ يلاحقانني، ‬ ‫فلن يعرفا أين يبحثان.‬
‫لم يظهر بعد يا سيدي.‬
‫ما أريده هو ضمان أن ابني ليس...‬
‫إنه ليس على متن القطار.‬
‫بالطبع هو على متن القطار.‬ ‫أنت ببساطة لم تبحث جيدًا.‬
‫سيدي، طلبت من ضباطي تفتيش هذا القطار‬ ‫من أول عربة إلى آخر عربة.‬
‫- عزيزي، ربما علينا أن...‬ ‫- صمتًا يا أمي.‬
‫جعل العربة تنزله هنا هذا الصباح.‬ ‫لا بد أنه هنا في مكان ما.‬
‫حسنًا، لسنا متأكدين‬ ‫من أن الفتى على متن القطار.‬
‫أنا آسفة جدًا. إنها فوضة عارمة.‬
‫يجب أن يغادر هذا القطار. تأخرنا كثيرًا.‬
‫- أنت لا تفهم. هذا ابني.‬ ‫- سيغادر الآن.‬
‫لا تدع هذا القطار يغادر‬ ‫من دون و‬‫جود شخص معيّن ‬‫على متنه‬‫!‬
‫- ليصعد الجميع.‬ ‫- أنا أصرّ.‬
‫"إينولا". حان وقت الذهاب.‬
‫"إينولا"، العربة تنتظر.‬
‫"إينولا"؟‬
‫"شيرلوك"!‬
‫مرحبًا.‬
‫- أرجوك اخرج من هذه العربة.‬ ‫- لا أستطيع.‬
‫أنا أختبئ.‬
‫تسببت بفوضى بسيطة.‬ ‫رشوت حمّالًا ليضعني داخلها على القطار.‬
‫خطة جريئة جدًا.‬
‫اخرج من هذه العربة حالًا.‬
‫أنت...‬
‫شاب مريب الشكل.‬
‫أتظن أنك تبدو طبيعيًا؟‬
‫لست ولدًا.‬
‫قد أكون ولدًا.‬
‫- من أنت؟‬ ‫- ما هويتك؟‬
‫أنا الفيكونت "توكسبوري"، ‬
‫ماركيز‬‫ "‬‫بازيلويذر‬‫".‬
‫أنت أبله.‬
‫لعلمك، لقد نفّذت خطة هروب خطيرة...‬
‫لم تهرب. ثمة رجل بقبعة بنية‬
‫يبحث عنك على هذا القطار، وحين يجدك، ‬
‫سيظن أنني ساعدت على إخفائك، ‬ ‫مما‬‫ سيعرّضني للخطر‬‫.‬
‫لذلك، أطلب منك الخروج من هذه العربة.‬
‫أنت تذكّرني بعمي.‬
‫تركته في المحطة.‬
‫بالطبع هو على متن القطار.‬ ‫أنت ببساطة لم تبحث جيدًا.‬
‫إنه متسلّط أيضًا.‬
‫تركت الجميع، تركت أمي وجدتي.‬
‫لكنني بخير. أنا حر.‬
‫جيد.‬
‫اخرج من العربة إذًا.‬
‫رجل يرتدي قبعة بنية؟‬
‫ستكون الأمور بخير.‬
‫"بعد 37 ثانية"‬
‫- إنه قادم.‬ ‫- بالطبع.‬
‫- إنه يتفقّد كل عربة.‬ ‫- رائع!‬
‫عليك مساعدتي.‬
‫- لم يرني.‬ ‫- بالطبع رآك.‬
‫لذلك، أتمنى لك يومًا سعيدًا‬
‫أيها الفيكونت "توكسبوري"، ‬ ‫يا‬‫ ماركيز‬‫ "‬‫بازيلويذر‬‫".‬
‫تذكّرني بعمي فعلًا. تمتلكان النظرة نفسها.‬
‫ها قد وجدتك يا سيدي.‬
‫ارسمي صورتك الخاصة يا "إينولا".‬
‫لا تسمحي للآخرين بالتأثير عليك.‬
‫لا سيّما الرجال!‬
‫النجدة!‬
‫ليساعدني أحد!‬
‫من هذا؟ كان يحاول قتلي.‬
‫لست مستعدًا للموت على قطار.‬
‫لست مستعدة للموت إطلاقًا.‬ ‫ما كنت لأتعرض لهذا قبل مقابلتك.‬
‫- إلى أين سنذهب؟‬ ‫- لا أعرف بعد. دعني أفكر.‬
‫آسف جدًا!‬
‫- أهذه حقًا أفضل فكرة عندك؟‬ ‫- أيمكنك التفكير‬‫ في حل أفضل‬‫؟‬
‫هل تثق بي؟‬
‫لا!‬
‫إن ضبطنا التوقيت، ‬
‫- فسنتركه عالقًا على القطار.‬ ‫- نضبط توقيت ماذا؟‬
‫اسمع يا "توكسبوري".‬
‫أمامنا خياران.‬
‫وأيّهما يتضمن عدم موتي؟‬
‫هذا الخيار‬‫!‬
‫أنت تحدث ضجة كبيرة، أليس كذلك؟‬
‫حسنًا، اتضح أن رميك من قطار‬
‫يؤلم أكثر بكثير مما قد تظن.‬
‫وفقدت زرًّا.‬
‫فقدنا كلتيهما في الوقت الراهن.‬
‫أفترض أنهم لا يعرفون‬ ‫الذي ذهبت إليه‬‫ يا سيدة "لين"؟‬
‫لا، وجدوا دراجتها.‬
‫موضوعة في مكان حتى تضللنا.‬
‫هذا ليس ممتعًا كما قد يجول‬‫ في ‬‫رأسك‬ ‫يا سيد "شيرلوك".‬
‫إنها فطنة مثلك.‬
‫إنها تتفوق عليّ بسهولة‬ ‫مثلما فعلت‬‫ أنت‬‫ ذات مرة، لكن...‬
‫- ما الأمر؟‬ ‫- إنها لا تعرف شيئًا عن العالم.‬
‫يجب أن أعترف أنني قلقة جدًا عليها.‬
‫سيحرص ‬‫"مايكروفت" ‬‫على‬‫ إيجادها.‬
‫لكن ‬‫"مايكروفت" ليس متّقد الذكاء مثلك.‬
‫و‬‫مثلها.‬
‫وهي ‬‫مسألة‬‫ تسبب له‬‫ مرارة كبيرة‬‫، ‬
‫كما أنها‬‫ جزء كبير من سبب هذه الفوضى.‬
‫"إينولا" مميزة.‬
‫لديها قلب طيب.‬
‫حتى إنها تركت المال بجوار فراشي.‬
‫المال؟‬
‫لقد تخلّيت عنها مرة يا سيدي.‬
‫أناشدك ألا تتخلّى عنها مجددًا.‬
‫أتعرف أنك أفسدت المرحلة الثالثة من خطتي؟‬
‫أي مرحلة؟‬
‫من أنت بحق السماء؟‬
‫أعتقد أن تجربتنا الأخيرة مع الموت‬ ‫تستحق أن أعرف اسمك على الأقل.‬
‫"إينولا هولمز".‬
‫"هولمز"؟ على غرار اسم "شيرلوك"؟‬
‫وأنا متخفية، ‬ ‫لذا انس أنني أخبرتك بتلك المعلومة.‬
‫- متخفية للعمل لصالحه؟‬ ‫- متخفية منه.‬
‫- لهذا السبب ترتدين ملابس ولد...‬ ‫- لهذا السبب ستلتزم الصمت.‬
‫إذًا؟‬
‫ما الأمر؟‬
‫شكرًا؟‬
‫من المفترض أن تشكرني.‬
‫لماذا؟‬
‫يجب أن نبحث عن مكان قريبًا.‬
‫يجب أن نبحث عن طعام قريبًا.‬
‫ليس لدينا ما نأكله.‬
‫بلى، ‬‫لدينا.‬
‫نبتة ‬‫"أركتيوم لابا"، ‬ ‫والتي تعرفينها باسم ‬‫الأرقطيون.‬
‫لذيذة جدًا.‬
‫كما يوجد نبات ‬‫"‬‫تريفوليوم‬‫"‬‫ أيضًا.‬
‫نبتة البرسيم.‬
‫وهل هذا...‬
‫ك‬‫نت متأكدًا من ذلك‬‫.‬
‫إنه الفطر.‬
‫فصيلة "‬‫كانثاريلاس سيباريوس‬‫".‬
‫أي ‬‫فطر الشانتريل‬‫.‬
‫لذيذ.‬
‫إن استطعت إشعال النار، ‬
‫يمكنني أن أعدّ لنا وليمة.‬
‫حسنًا.‬
‫لست عديم الفائدة كلّيًا‬‫ لعلمك‬‫.‬
‫أعتقد أنك يجب أن تتنكر قليلًا.‬
‫- ما أهمية شعرك‬‫ بالنسبة إليك‬‫؟‬ ‫- لم أهتم به قط.‬
‫ستقصينه بسكين. بالتأكيد ستُقدمين على هذا.‬
‫من علّمك شحذ السكين؟ ‬
‫والدتي.‬
‫والدتك مختلفة جدًا عن والدتي.‬
‫- من علّمك عن الزهور والأعشاب؟‬ ‫- والدي.‬
‫لم أعايش والدي قط.‬
‫والدي ميت أيضًا.‬
‫- آسف.‬ ‫- آسفة.‬
‫لماذا هربت من منزلك؟‬
‫لم أكن أرغب في الذهاب إلى مدرسة الآنسة‬ ‫"هاريسون" لإنهاء تربية الفتيات.‬
‫وأنت؟‬
‫ف‬‫ي الواقع‬‫، ‬
‫سقط عليّ غصن شجرة‬ ‫بينما كنت أجمع الفطر البري.‬
‫كان‬‫ يُفترض به ‬‫أن يسحقني، ‬ ‫لكنني تمكنت من النجاة، ‬
‫مما جعلني أدرك...‬
‫تدرك ماذا؟‬
‫- ستسخرين مني.‬ ‫- لن أفعل.‬
‫شريط حياتي عُرض أمام عينيّ.‬
‫كنت على وشك أن أتبوّأ موقعي‬ ‫في مجلس اللوردات.‬
‫كانت تراودني تلك الأفكار‬ ‫عن طرق تقدّم المقاطعة.‬
‫لكن خططت عائلتي‬‫ لأن ‬‫ترسلني‬‫ إلى الجيش‬
‫ثم أسافر إلى الخارج، تمامًا مثل عمي.‬
‫وأدركت أنني كنت خائفًا‬
‫من أن أكره كل ثانية‬‫ مما تبقى من حياتي‬‫.‬
‫لمَ قد أضحك على ذلك؟‬
‫- ألا أبدو مثيرًا للشفقة؟‬ ‫- لا.‬
‫لماذا كانوا سيرسلونك إلى مدرسة الإنهاء؟‬
‫علينا التحرك بسرعة في الصباح.‬
‫الرجل ذو القبعة سيكون في أثرك...‬
‫أين وجهتك؟ سأذهب إلى...‬
‫"لندن".‬
‫حسنًا، ‬
‫هلّا نبقى معًا؟‬
‫إن أردت.‬
‫لا.‬
‫سنذهب إلى "لندن"‬ ‫وسيذهب كل منا في طريقه، مفهوم؟‬
‫مفهوم.‬
‫تمامًا. قطعًا.‬
‫هل يجب أن تقصي شعري بهذه القسوة؟‬
‫أجل.‬
‫حسنًا، يمكنك قول ذلك.‬
‫- أهذا هو مكان افتراقنا؟‬ ‫- إنه كذلك.‬
‫شكرًا لك يا "إينولا هولمز"‬ ‫على مساعدتي على الوصول.‬
‫كان من المفترض أنك نسيت ذلك الاسم.‬
‫إذًا جدي لنفسك اسمًا آخر.‬
‫سيكون على ما يرام.‬
‫"لندن"، ‬
‫قلب "إنجلترا" النابض.‬
‫ستكون أمي هنا في مكان ما، ‬
‫وبرغم أنها أعدّتني لمواجهة‬‫ أشياء كثيرة‬‫...‬
‫أنت جاهزة للخروج إلى العالم.‬
‫لنتبيّن تأثيره‬‫ الضار‬‫ لاحقًا.‬
‫إلّا أن العالم الخارجي لم يكن‬‫ منها‬‫.‬
‫ومع ذلك أنا هنا، في قلب الحضارة.‬
‫موطن مجتمع مهذب...‬
‫ابتعد عن الطريق يا فتى.‬
‫...موطن الموسيقى، ‬
‫والأدب...‬
‫مجلس اللوردات يناقش مشروع الإصلاح.‬ ‫قضية‬‫ الماركيز ‬‫المفقود.‬
‫وأفضل ما يمكن للمال شراؤه.‬
‫شلن لكل قطعة!‬
‫"مفقود، فيكونت (توكسبوري)‬ ‫المكافأة 50 جنيهًا"‬
‫يجب أن أعترف أن "لندن" ليست كما تخيلت.‬
‫الناس أكثر اهتياجًا‬‫ من أهل ‬‫الريف.‬
‫من دون هذا الإصلاح، ‬ ‫لن يكون هذا‬‫ بلدنا، بل بلدهم.‬
‫علينا تقديم التماس إلى مجلس اللوردات.‬
‫وليس علينا أن نفعل ذلك‬ ‫لأنفسنا فحسب، بل لأطفالنا.‬
‫صوّتوا للتغيير.‬
‫لذا إن أردت أن أتأقلم‬ ‫وأبقى مختبئة‬‫ من‬‫ أخويّ، ‬
‫يجب أن أصبح شيئًا...‬
‫غير متوقع.‬
‫هذه فرصتنا. طالبوا بالتصويت.‬
‫حق التصويت للجميع.‬
‫"مشروع قانون الإصلاح‬ ‫يواجه مجلس اللوردات تصويتًا حاسمًا"‬
‫ليست على متن قطار، ‬
‫أو على متن مركب، ‬
‫أو في أي مكان.‬
‫اختفت الفتاة ببساطة.‬
‫وما يزيد الطين بلة‬
‫هو انشغال "إنجلترا" باختفاء‬ ‫هذا‬‫ الماركيز ‬‫السخيف.‬
‫سيدي؟‬
‫- أجب من فضلك يا "شيري".‬ ‫- أمرك.‬
‫هل عُرضت عليك القضية؟‬
‫أي قضية؟‬
‫قضية‬‫ الماركيز‬‫.‬
‫كنت أعرف‬‫ والده البغيض.‬
‫ليبرالي، لكنه فاحش الثراء.‬
‫عُرضت عليّ لكني رفضتها.‬
‫عقلي مشغول بأمر آخر.‬
‫- في إيجاد أمي؟‬ ‫- في إيجاد شقيقتنا.‬
‫لا.‬
‫أوضحت لك أن‬‫ مهمتك ‬‫هي إيجاد أمي.‬
‫أبحث عنها أيضًا، ‬ ‫كما تبحث عنها "إينولا" بلا شك.‬
‫- لم تهتم لأمرها من قبل.‬ ‫- إنها في الـ16 فقط.‬
‫لم تذكر اسمنا في البحث عنها.‬
‫بالطبع لا.‬
‫أنا أكثر منك حرصًا على ألا‬‫ يعرف أحد أ‬‫مورنا‬‫.‬
‫لا تقلق يا أخي الصغير.‬
‫ربما هربت منا في الوقت الراهن، ‬
‫لكن لدي أفضل ضباط شرطة في "لندن"‬
‫يبحثون عن فتاة تطابق أوصافها.‬
‫وسيجدون تلك الفتاة الصغيرة الغبية...‬
‫"‬‫اضطراب في قطار (لندن)‬ ‫ولدان يقفزان من‬‫ القطار‬‫"‬
‫...ويعيدونها إلينا.‬
‫إصلاح.‬
‫ليساعدنا الرب! إن كان هناك شيء‬ ‫واحد لا يحتاج إليه هذا البلد‬
‫فهو المزيد من الناخبين الجهلاء.‬
‫تتجه ‬‫"إنجلترا" ‬‫إلى ا‬‫لحضيض.‬
‫وماذا يريد فتى مثلك من هذه‬‫ الملابس‬‫؟‬
‫سأحتاج إلى مشد من عظم الحوت.‬
‫لست بحاجة إلى مثل هذا.‬
‫هذا متجر محترم.‬
‫- إذًا عليّ احترام هذا.‬ ‫- لكن لا يبدو أنك ستفعل.‬
‫ولا أفعالك تدل على هذا.‬
‫وأنا...‬
‫هل لديك مكان لتغيير الملابس؟‬
‫في الخلف.‬
‫المشد، رمز لقمع اللواتي يُجبرن على ارتدائه.‬
‫لكن بالنسبة إليّ، كشخص اختار ارتداءه، ‬
‫فإن ‬‫داعم الصدر ومنظّم الفخذ‬
‫سيخفيان الثروة التي تركتها أمي لي.‬
‫وبخلاف هذا، ‬
‫سيجعلانني أظهر بمظهر لا يخطر على البال:‬
‫سيدة راقية.‬
‫عليك الذهاب إلى المدرسة يا "إينولا".‬
‫لكنني لا أريد الالتحاق‬ ‫بمدرسة إنهاء يا "مايكروفت".‬
‫وماذا سنفعل بك غير ذلك؟‬
‫أنت فتاة!‬
‫بحقك! حقًا؟‬
‫الآن، أين يمكنني أن أجد مسكنًا؟‬
‫سأدفع مبلغًا كبيرًا لمسكن‬‫ ذي جودة عالية.‬
‫هل‬‫ هذه هي الجودة العالية‬‫؟‬
‫أ‬‫على جودة وأفضل سعر‬‫ في المكان.‬
‫أنت محظوظة لأنك قابلتني.‬
‫ها هي غرفتك.‬
‫إنها جميلة.‬
‫و‬‫أخيرًا‬‫ حظيت الآن ببعض‬‫ الهدوء‬ ‫والسكينة للتفكير.‬
‫حان وقت المرحلة الخامسة من خطتي.‬
‫"المرحلة الخامسة"‬
‫أو ربما المرحلة الرابعة.‬
‫"المرحلة الرابعة"‬
‫أو ربما السادسة.‬
‫لقد فقدت العد تمامًا.‬
‫حان الوقت لأجد أمي.‬
‫لأجد أمي، أول ما عليّ فعله هو ترك شيفرة‬
‫في كل صحيفة قد تقرأها.‬
‫شكرًا لك يا زهرة الأقحوان.‬
‫هل‬‫ تزهرين‬‫؟ أرسلي زهرة سوسن من فضلك.‬
‫زهرة سوسن تعني "رسالة".‬
‫الآن، كيف سنخفيها؟‬
‫يمكن لأمي أن تفكك أي شيء، ‬ ‫لذا يجب أن أخفيها تمامًا.‬
‫وضعتها في عامود الإعلانات الشخصية ‬
‫في صحيفة "ذا بال‬‫ مال ‬‫غازيت"، ‬
‫التي نادرًا ما‬‫ تفوّتها‬‫ أمي.‬
‫بالإضافة إلى مجلة "موديرن وومنهود"...‬
‫"قرارات المهر، اعرفي قيمتك"‬
‫و"ذا جورنال أوف دريس ريفورم".‬
‫"هل حان وقت كشف الكاحل؟"‬
‫نشرتان‬‫ حسبت أنهما قد‬‫ تغريانها‬‫.‬
‫يبدو أن هذا السيد يحظى باهتمام كبير.‬
‫إنه‬‫ ماركيز ‬‫شاب.‬
‫ثم اضطررت إلى تبيّن حقيقتها.‬
‫في الحاضر.‬
‫وفي الماضي.‬
‫كانت أمي تراسل شخصًا واحدًا باستمرار.‬
‫كان من الخطأ أن أنظر‬ ‫إلى أين تُرسل الخطابات، ‬
‫ومن الخطأ بالكامل حفظ المكان.‬
‫لكن عندما تكبر في الريف، ‬
‫هناك القليل من الإثارة، ‬
‫لذا يتشبث المرء بأي قصص‬ ‫يمكنه ‬‫التحصّل عليها.‬
‫المزيد من الماكرون رجاءً يا "جيسون".‬
‫"(تيرومز)"‬
‫طاب يومك.‬
‫ماذا يوجد في الأعلى؟‬
‫نساء مزعجات.‬
‫أقوى. لا تخافي منها.‬
‫تقدمي إلى الأمام هذه المرة. جيد.‬
‫طاب يومك.‬
‫هل تريدين‬‫ الانضمام‬‫؟‬
‫لا.‬
‫أنا أبحث عن "يودوريا فيرنيت هولمز".‬
‫"إينولا"‬‫؟‬
‫"إينولا هولمز".‬
‫هذه أنت، أليس كذلك؟‬
‫لماذا ترتدين ملابس الغانيات؟‬
‫يا إلهي!‬
‫أنت نسخة طبق الأصل‬‫ منها‬‫.‬
‫أتعرفينني؟‬
‫بالطبع.‬
‫كنت معلمتك الأولى.‬
‫ألا تتذكرين؟‬
‫أرى أنك تطورت بشكل رائع.‬
‫هل أنت بمفردك؟‬
‫في "لندن"؟‬
‫أجل.‬
‫كان هناك فتى عديم الفائدة، ‬ ‫لكنني خلّصت نفسي منه.‬
‫لدي مال ومسكن. أحتاج فقط إلى إيجادها.‬
‫ما الذي يجعلك تظنين‬ ‫أنها تريد أن يُعثر عليها؟‬
‫كانت "يودوريا" تختبئ طوال حياتها.‬
‫إن أرادت البقاء مختبئة، فستفعل.‬
‫- كما أن لديها عملًا تقوم به.‬ ‫- أيّ عمل؟‬
‫لا يمكنني إخبارك.‬
‫إذًا يا سيدات، خياراتنا هي...‬
‫"ذا بانكمين ميت"‬‫ أو‬‫ "إنتانغل هيرب"‬
‫أو "إيلي هاوسمان".‬
‫كنت‬‫ إذًا‬‫ في ذلك الاجتماع أيضًا.‬
‫فهل اتفقنا جميعًا؟ ‬‫"إيلي هاوسمان".‬
‫من هي "إيلي هاوسمان"؟‬
‫- ليتني أقدر على الإفصاح أكثر.‬ ‫- يمكنك، لكنك لن تفعلي.‬
‫يجب أن أعود إلى طلابي.‬
‫- تفضلي بالخروج.‬ ‫- مهلًا!‬
‫حركة البرّامة.‬
‫"فن الـ(جوجيتسو) القتالي"‬
‫"حركة البرّامة"‬
‫لم تتمكني من ‬‫إتقان‬‫ تلك الحركة قط، صحيح؟‬
‫إن أردت البقاء في "لندن"، ‬
‫فتحلّي بالصلابة، ‬
‫وتنّعمي بالحياة، ‬
‫لكن لا تفعلي ذلك لأنك تبحثين عن شخص ما.‬
‫افعلي ذلك لأنك تبحثين عن كينونتك.‬
‫خياراتنا هي...‬
‫"ذا بانكمين ميت"‬
‫أو ‬‫"إنتانغل هيرب" أو "إيلي هاوسمان".‬
‫"ذا بانكمين ميت".‬
‫والدتي من محبي ألعاب الكلمات.‬
‫جعلتني أقرأ كل كتاب في مكتبة "فيرنديل".‬
‫"الهندسة الحديثة"‬
‫"بانكمين ميت".‬
‫"بانكمين... ميت".‬
‫"ذا بانكمين ميت".‬
‫السد!‬
‫علينا أن نتخذ قرارًا.‬
‫"إنتانغل هيرب".‬
‫"خريطة (لندن)"‬
‫"إنتانغل هيرب".‬
‫"إنتانغل هيرب"...‬
‫منطقة "بيثانال غرين".‬
‫فهل‬‫ ا‬‫تفقنا جميعًا؟‬
‫- "إيلي هاوسمان"...‬ ‫- اتفقنا؟‬
‫"إيلي هاوسمان".‬
‫- "إيلي هاوسمان".‬ ‫- "إيلي هاوسمان".‬
‫"إيلي هاوس... مان".‬
‫"هاوس".‬
‫حارة "لايمهاوس".‬
‫"إيلي هاوسمان".‬
‫فهل‬‫ ا‬‫تفقنا جميعًا؟‬
‫حارة "لايمهاوس".‬
‫"حارة (لايمهاوس)"‬
‫هل سنعود إلى البيت الآن؟‬
‫أجل.‬
‫أنا جائعة يا أمي.‬
‫أعرف يا عزيزتي.‬
‫فليصبك الحماس لا الإحباط‬
‫من احتمالات تجربة شيء جديد.‬
‫"الاجتماع العلني لحق النساء في التصويت‬ ‫فلتجعلي صوتك مسموعًا"‬
‫"بارود"‬
‫"تظاهر واضطراب وعصيان مدني"‬
‫"هذه الأجهزة الـ3‬ ‫ستتسبب بحدوث اضطراب كبير"‬
‫"قنبلة (أورسيني)"‬
‫"مايكروفت" كان محقًا.‬
‫أنت خطيرة‬‫ فعلًا‬‫.‬
‫"مجتمع (مانشستر) الوطني‬ ‫للاجتماع العلني لحق النساء في التصويت"‬
‫وكان "شيرلوك" محقًا أيضًا.‬
‫لديك خطة بالفعل.‬
‫ما الذي تخططين له يا أمي؟‬
‫هل يجب أن أجدك؟‬
‫لنفعلها مجددًا.‬
‫سأطرح عليك السؤال لمرة واحدة فقط.‬ ‫ أين‬‫ الماركيز‬‫؟‬
‫من يمكن أن يكون هذا؟‬
‫ذهب كل منا في طريقه.‬
‫لم أره. لا علاقة لي به.‬
‫هذا مؤسف.‬
‫لقد رأيت وجهي الآن.‬
‫لا، وجهك لا يمكن تذكّره أبدًا!‬
‫لست متأكدة من أنني وصفت‬
‫كيف كان تعليم يوم تقليدي مع أمي.‬
‫كنا نبدأ بالتاريخ. لطالما‬‫ كانت تقول‬‫...‬
‫المنظور التاريخي‬ ‫هو الطريقة الوحيدة لبدء اليوم.‬
‫ثم كنا نتناول الغداء، ‬
‫وأدرس الفيزياء.‬
‫ثم بعد الغداء، كنت أمارس الرياضة...‬
‫أمسكتك.‬
‫...‬‫ثم يتبعها القتال.‬
‫ارفعي يديك!‬
‫فلتنهضي. هيا.‬
‫كنت واثقة من ‬‫أن هذا سيكون ذا فائدة كبيرة.‬
‫لا مزيد من المفاجآت.‬
‫لا.‬
‫جرحت ركبتي في طفولتي‬ ‫في محاولة لإنقاذ خروف من السقوط من منحدر.‬
‫كنت على وشك الموت.‬
‫كانت أمي غاضبة.‬
‫كانت ‬‫تستشيط غضبًا.‬
‫من الجيد الاعتناء بالضعفاء، ‬
‫لكن من دون تعريض حياتك للخطر.‬
‫أحيانًا عليك أن تدعي الطبيعة تأخذ مجراها.‬
‫هل‬‫ تفهمينني‬‫؟‬
‫الحقيقة هي...‬
‫أنا لم أطلب وجود الفيكونت "توكسبوري"، ‬ ‫مركيز "بازيلويزر"، في حياتي.‬
‫أنا لم أرد وجود الفيكونت "توكسبوري"، ‬ ‫ماركيز ‬‫"‬‫بازيلويذر‬‫"، في حياتي.‬
‫إذًا لماذا أشعر بالمسؤولية تجاه‬
‫الفيكونت "توكسبوري"، ‬‫ ماركيز ‬‫"‬‫بازيلويذر‬‫"؟‬
‫لأن...‬
‫هناك من يريدون إيذاءه...‬
‫ولا يملك القوة لردعهم...‬
‫وأنا أملك تلك القوة.‬
‫كانت ستجعلني أتخلى عنه.‬
‫إنه أحمق‬‫ ومعتدّ ‬‫النفس وسخيف جدًا.‬
‫لكنه على وشك السقوط من منحدر.‬
‫عليك أن تنتظري يا أمي.‬
‫"العثور على (توكسبوري)"‬
‫"إنقاذ (توكسبوري)"‬
‫"قصر (‬‫بازيلويذر‬‫)"‬
‫"مقر ومسكن عائلة:"‬
‫"اللورد (توكسبوري)، ‬‫ ماركيز (بازيلويذر‬‫)"‬
‫"السير (ويمبريل توكسبوري)"‬
‫"الليدي (توكسبوري)، والدته"‬
‫"الأرملة النبيلة، جدته"‬
‫"وخدمهم"‬
‫عندما ترغب المرأة في السفر متخفية، ‬
‫فمن الأسلم أن تسافر كأرملة.‬
‫يتجنب الناس دومًا الحديث عن الموت.‬
‫الأرامل تخيفهم، ‬
‫ولا يوجد تنكّر أفضل من الخوف.‬
‫الآنسة "ماي بياتريس بوزي".‬
‫أنا.‬
‫زيارة الليدي "توكسبوري"، ‬
‫ماركيزة "بازيلويذر".‬
‫ما غرض زيارتك؟‬
‫أنا محققة خاصة، وقد أتيت لعرض خدماتي.‬
‫أرملة أخي لديها المساعدة‬ ‫التي تحتاج إليها. رافقها‬‫ إلى الخارج‬‫.‬
‫- أظن أنه يمكنني مساعدتك.‬ ‫- أنت مراسلة‬
‫- في إحدى تلك الصحف القذرة.‬ ‫- أنا محققة.‬
‫أرجو منك المغادرة‬
‫قبل أن نطردك بالإجبار.‬
‫أعمل لدى "شيرلوك هولمز".‬
‫أنا...‬
‫أنا مساعدته.‬
‫إنه يرسلني قبل حضوره لأجمع له المعلومات.‬
‫"شيرلوك هولمز" مهتم بقضيتنا؟‬
‫- أجل.‬ ‫- وهو...‬
‫أرسل أرملة لتيسير الأمور عليه؟‬
‫إشكالية يجب وضعها في الاعتبار.‬
‫ربما بالغت في ملابسي.‬
‫كوني أرملة‬ ‫لا يؤثر على قدرتي على القيام بعملي.‬
‫"شيرلوك" يثق بي...‬
‫محض هراء.‬
‫أنا آسف، لكنني سمعت ما يكفي.‬
‫أنت لا تعرفين "شيرلوك هولمز".‬
‫"ليستراد". أنا مسرور جدًا‬ ‫من تعرّفك على هذه الشابة.‬
‫أنا "ليستراد" من "سكوتلاند يارد".‬
‫وأنا صديق مقرب من "شيرلوك هولمز".‬
‫أنت تدّعي هذا.‬
‫- لم يذكره قط.‬ ‫- وأنت لست مساعدته.‬
‫ليست لديه مساعدة.‬
‫"شيرلوك هولمز" يعمل وحده دائمًا.‬
‫لقد غيّر طريقته‬ ‫بما أنك تدعي أنك على معرفة به.‬
‫- مستحيل.‬ ‫- اسألني 3 أسئلة عنه‬
‫وسأطرح عليك 3 أسئلة، ‬ ‫وسنكتشف من يعرفه أكثر. هلّا نفعل؟‬
‫كفى! هذا السيرك لا يليق بـ"‬‫بازيلويذر‬‫".‬
‫إنها محقة. لترحلا كلاكما.‬
‫ولكنك تعرفينني يا سيدتي.‬ ‫أنا "ليستراد" من "سكوتلاند يارد"‬
‫وأنا أحقق في اختفاء ابنك.‬
‫- لقد أثبت جدواه.‬ ‫- أمي!‬
‫لا أكترث حتى إن كنت من البرلمان.‬ ‫غادر هذا المنزل حالًا.‬
‫وأنا أيضًا.‬
‫شكرًا على استضافتي.‬
‫تبغه المفضل؟‬
‫المفروم الأسود.‬
‫الحلوى المفضلة؟‬
‫فطيرة البرقوق.‬
‫ملّحنه المفضل؟‬
‫"باغانيني".‬
‫وجبته المفضلة خلال اليوم؟‬
‫الفطور.‬
‫هل كل أسئلتك عن الطعام؟‬
‫ما هي قضيته المفضلة؟‬
‫الأخيرة.‬
‫لعبة اللوح المفضلة؟‬
‫كيف تعرفين "شيرلوك هولمز"؟‬
‫الشطرنج.‬
‫لكن ضد خصم جدير فحسب.‬
‫يا هذا‬‫!‬
‫سأدفع لك 5 جنيهات‬
‫لتبادل ملابسك معي.‬
‫لا داعي لأن ترتدي فستاني‬ ‫إن كنت لا تفضل‬‫ ذلك‬‫.‬
‫السيد الشاب، ‬
‫كان يمضي أغلب وقته في الخارج. ألست محقة؟‬
‫لم نتمكن من إبقائه في الداخل.‬
‫إ‬‫لى أين كان يذهب؟‬
‫إلى الغابات.‬
‫أحضري كتابًا واجلسي، ‬ ‫وسأكون معك بمجرد تفرّغي.‬
‫رائع. ربما يمكنك الانضمام إلي لشرب الشاي.‬
‫أنصحك بعدم... ا‬‫لابتعاد‬‫.‬
‫ومع ذلك ‬‫ابتعدت‬‫.‬
‫أيًا كان ما تظن أنك تعرفه‬ ‫يا "شيرلوك هولمز"، ‬
‫أرجو‬‫ منك‬‫ أن تعلم‬ ‫أنك إن‬‫ أزعجت‬‫ أيًا‬‫ من زبائني...‬
‫ستؤذينني ‬‫بشدة؟‬
‫أنا مدرك تمامًا لمهاراتك يا آنسة "غريستون".‬
‫السؤال هو، ما الذي قد تخاطرين به‬ ‫إن نصحت أصدقائي في الحكومة‬
‫بأن يفتشوا المكان؟‬
‫أعلم أن أخي‬‫ سيبتهج‬
‫بتصفّح ‬‫رفوف الكتب الممتلئة‬ ‫بكتب ممنوعة وخطيرة.‬
‫أترين؟‬
‫يمكن لكل منا أذيّة الآخر.‬
‫الآن، أرجو‬‫ منك وضع ‬‫إبريق الشاي‬ ‫الذي تحملينه، ‬‫ ‬‫إنه سلاح خطير.‬
‫شكرًا. هل لديك أي فكرة عن مكان أمي؟‬
‫كيف وجدتني؟‬
‫رسائل مخبّئة في مدخنتها.‬
‫قادني إليها الرماد على نعل حذائها‬ ‫وغبار الفحم.‬
‫لطالما‬‫ كانت تقول‬‫ إنك لا‬‫ تفوتك فائتة‬‫.‬
‫يجب أن تعود للمنزل.‬
‫لديها ابنة بحاجة إليها.‬
‫يبدو أن "إينولا"‬‫ تصمد بشكل جيد ‬‫بمفردها.‬
‫هل قابلتها؟‬
‫- هل هي في أمان؟‬ ‫- لديها رفيق، ‬
‫فتى عديم الفائدة.‬
‫لكن من الواضح أنها لم تشعر بحاجتها إليه.‬
‫"إينولا" تسلك دربها الخاص، ‬
‫وكذلك "يودوريا"، ‬‫ بغض النظر عن النتيجة.‬
‫- أيًا كان‬‫ الضرر ‬‫الذي...‬ ‫- ا‬‫لضرر‬‫؟‬
‫اختيار سيئ لكلمة.‬
‫حاول ألا تبدو مثل أخيك.‬
‫لن تقدر على فهم أيّ من هذا. أتفهم ما أقول؟‬
‫أخبريني عن السبب.‬
‫لأنك لا تعرف ما معنى أن تكون من دون سلطة.‬
‫السياسة لا تهمك.‬
‫- لماذا؟‬ ‫- لأنها مملة جدًا.‬
‫لأنك لست مهتمًا ‬
‫بتغيير عالم يناسبك جيدًا.‬
‫- خطاب جميل.‬ ‫- بل هو مخيف.‬
‫أنت ذكي بما يكفي‬ ‫لتعرف أن كل كلمة منه صحيحة.‬
‫يا لها من عائلة!‬
‫طفلة ضائعة‬‫ ورجل بغيض ‬‫معتدّ النفس‬
‫و‬‫امرأة ثورية وأنت.‬
‫لا زوجة ولا أصدقاء، ‬
‫لديك مجرد مهنة غريبة‬
‫تُثير هوسك بآثار الأقدام وغبار الفحم.‬
‫أنت ترى العالم عن كثب، ‬
‫لكن هل ترى كيف يتغيّر؟‬
‫مشروع قانون الإصلاح هو مجرد بداية.‬
‫إن‬‫ أُقرّ.‬
‫يجب أن أعود إلى العمل الآن يا سيد "هولمز".‬
‫لدي زبائن لخدمتهم.‬
‫وكعك ليُخبز.‬
‫يسرني أنك مهتم على الأقل.‬
‫ظنّت "يودوريا" أنك ستتجاهل أختك، ‬
‫بما أنك تتصرف كنعامة.‬
‫لكنني لا أظن أنها ستحتاج إليك.‬
‫يستمر الجميع بتذكيري بهذا.‬
‫حلاقة سريعة من فضلك يا "مارتن".‬
‫اسمها؟‬
‫"ماي بياتريس بوزي".‬
‫ما مظهرها؟‬
‫شابة ضئيلة الجسد وسوداء الشعر.‬
‫كم كان عمرها؟‬
‫لم تصل إلى الـ20.‬
‫ماذا عن عقليتها؟‬
‫حادة الذكاء.‬
‫وماذا كانت تعرفه عن "شيرلوك"؟‬ ‫أكانت تعرف الكثير؟‬
‫بقدر ما أعرفه.‬
‫متملقة أخرى!‬
‫كم هذا مثير!‬
‫هل ستخبرني بهويتها؟‬
‫هل لديك أي فكرة‬ ‫عن المكان الذي قد تكون ذهبت إليه‬‫؟‬
‫تود تعقّبها.‬
‫كنت أحاول القيام بذلك لعدة أيام.‬
‫بالطبع.‬
‫إنها أختك.‬
‫أبق فمك مغلقًا.‬
‫أجل، ‬
‫وأعتقد أنني طلبت منك أن تبحث عنها.‬
‫طلبت مني أن أبحث عن فتاة جبانة متخبّطة.‬
‫كانت هذه امرأة ذات رباطة جأش كبيرة.‬
‫ثمة جموح تخفيه، ‬
‫أؤكد لك هذا.‬
‫اعثر عليها، ‬
‫وستتم مكافأتك.‬
‫سقط عليّ غصن شجرة‬ ‫بينما كنت أجمع الفطر البري.‬
‫كان ‬‫يُفترض به ‬‫أن يسحقني.‬
‫"توكسبوري"؟‬
‫إذًا هنا وضعت خططك.‬
‫"حياة عامل في حوض سفن (لندن)"‬
‫أو ربما هذا ما أردتهم أن يظنوه.‬
‫كنت تضللهم.‬
‫"حوض سفن (لندن)"‬
‫"(لايمهاوس)"‬
‫لهذا كان الرجل ذو القبعة هناك‬
‫يتتبّع أثر الطُعم الذي تركته.‬
‫ماذا كانت خطتك الحقيقية؟‬
‫أنت تثير حماستي يا فيكونت "توكسبوري"، ‬
‫يا‬‫ ماركيز ‬‫"‬‫بازيلويذر‬‫" الصغير العظيم.‬
‫وأنت أذكى مما قد حسبت.‬
‫منزل الشجرة ليس مستقرًا كما تحسبين.‬
‫بعض هذه الفروع قد تنهار.‬
‫صباح الخير.‬
‫أعتقد أننا التقينا بالفعل، ‬
‫رغم أنك‬‫ كنت ترتدين‬‫ ملابس مختلفة آنذاك.‬
‫سبق وأن اكتشفت هذا المنزل، أليس كذلك؟‬
‫عثرت عليه قبل أيام.‬
‫هلّا تنزلين؟‬
‫هل رأيت أي شيء لتخبري "رب عملك" به؟‬
‫لا.‬
‫"شيرلوك".‬
‫ربما‬‫ سيرغب بالمجيء‬‫.‬
‫ذ‬‫كّريني باسمك.‬
‫"ماي".‬
‫"ماي بياتريس بوزي".‬
‫وكم عمرك يا آنسة "بوزي"؟‬
‫22.‬
‫سأضطر إلى طرد البستاني لإعارة زيّه لك.‬
‫لا، لقد أجبرته.‬
‫قمت بتقييده.‬
‫أتقن الـ"جوجيتسو".‬
‫إنه فن قتالي.‬
‫أنت مثيرة جدًا للاهتمام يا آنسة "بوزي".‬
‫أم يجب أن أخاطبك بالأرملة؟‬
‫بالمناسبة، تعازيّ‬‫ على ‬‫وفاة زوجك.‬
‫جميل، أليس كذلك؟‬
‫لطالما شعرت‬‫ بالفخر‬
‫لأن‬‫ عائلتي مُنحت هذا الجزء‬ ‫من "إنجلترا" لحمايته.‬
‫لحمايته‬‫؟‬
‫هذا هو معنى أن تكون مالك أرض‬‫ بالوراثة‬‫.‬
‫بينما يزداد تزعزع استقرار العالم، ‬
‫من المهم أن يتم الحفاظ‬ ‫على معتقدات "إنجلترا"‬
‫من أجل سلامة وأمن مستقبل بلدنا.‬
‫المكان جميل هنا.‬
‫لكنك على الأرجح إحدى أولئك المفكرين الجدد.‬
‫كان ابني مفكرًا جديدًا أيضًا.‬
‫لم يتمكن من التركيز على ماضيه، ‬
‫بل كان متحرّقًا للمستقبل دومًا.‬
‫أظن أن حفيدي من الطينة نفسها.‬
‫مجد "إنجلترا" الحقيقي هو... وضعها الحالي.‬
‫ماذا ترين؟‬
‫أرى الكثير من الجمال.‬
‫إجابة منطقية جدًا.‬
‫اذهبي الآن.‬
‫إن وجدك ابني أو أرملة ابني الآخر هنا، ‬ ‫فسيتسببان باعتقالك‬‫.‬
‫إن رأيت حفيدي قبلي، ‬
‫هلّا تخبرينه أنني أهتم لأمره كثيرًا؟‬
‫سأفعل.‬
‫اذهبي.‬
‫"سوق (كوفنت غاردن)"‬
‫أريد 4 أزهار صفراء‬
‫وزهرتين زرقاوين وزهرة حمراء.‬
‫لا أبالي بالنوع. أي زهرة ستفي بالغرض.‬
‫ماذا تفعلين هنا؟‬
‫لماذا عساك تأتي إلى"لندن"‬ ‫إن كنت شغوفًا بالزهور؟‬
‫- لأنني أستطيع الاختفاء هنا.‬ ‫- ومع ذلك وجدتك.‬
‫ولماذا فعلت هذا؟‬
‫أنت هنا من أجل المال. لقد عرضوا مكافأة.‬
‫هل فعلوا؟‬
‫لم أكن أعرف.‬
‫حسنًا، يجب أن أقيّدك وأطالب بها.‬
‫يا للهول! هل أنت بهذه السخافة حقًا؟‬
‫أتيت إلى هنا لأنني أعجبت بك أكثر في غيابك‬
‫ولأنه كما اتضح، لا تزال حياتك في خطر.‬
‫ما الذي زاد إعجابك بي؟‬
‫حقًا؟ هذا هو سؤالك؟ ليس "من يحاول قتلي‬‫؟‬‫"‬
‫وجدت زهورك المجففة. كانت جميلة جدًا.‬
‫لا أكترث للأزهار بالطبع.‬
‫- هذا لأنك جاهلة.‬ ‫- جاهلة؟ كيف تجرؤ؟‬
‫جاهلة وبتعمّد.‬
‫- يمكن‬‫ للمرء أن يغير رأيه ‬‫ بشأن صبي.‬ ‫- أنا لست صبيًا. أنا رجل.‬
‫أنت رجل عندما أقول لك إنك رجل.‬
‫البناطيل تليق‬‫ بك أكثر‬‫. أقرّ لك بهذا.‬
‫اشتقت إليك يا "إينولا هولمز".‬
‫أردت أن أشتاق إليك، ‬
‫لكن الظروف كانت تدفعني نحوك باستمرار.‬
‫الآن، هيا. نحن في خطر كبير، ‬ ‫إن لم تكن تعرف.‬
‫"فتاة مفقودة، قد تكون متنكرة‬ ‫جائرة العثور عليها: 4 جنيهات"‬
‫- هل هكذا تعيشين؟‬ ‫- هل استأجرت غرفة في فندق "ريتز"؟‬
‫تدبّرت مسكنًا ‬‫أكثر راحة من‬‫ هذا‬‫.‬
‫حسنًا، مؤجرتي أكدت لي أنها غرفة جيدة.‬
‫مؤجرتك كانت تنصب عليك.‬
‫لديّ سرير واحد فقط، ‬ ‫لذا سيكون عليك النوم على الأرض.‬
‫أتحتفظين بالصحف القديمة؟‬
‫توخّ الحذر، فلم أنته من قراءتها بعد.‬
‫أنا في هذه الصحيفة.‬
‫- أجل.‬ ‫- انظري.‬
‫لماذا تحتفظين بكل هذه الصحف القديمة‬ ‫يا "إينولا هولمز"؟‬
‫بسبب أمي.‬
‫أنتظر أن تترك لي رسالة.‬
‫- لم تفعل بعد.‬ ‫- رسالة؟ ماذا...‬
‫تحب الشيفرات.‬
‫رسائل مشفرة يجب فك شفرتها.‬
‫ولماذا قد تترك لك رسالة؟‬
‫لأنها هجرتني.‬
‫وظننت أنها قصدت أن أجدها، ‬ ‫لكني لم أعد‬‫ واثقة من ‬‫أن تلك كانت نيتها.‬
‫أرسلت إليها رسالة وآمل أن ترد.‬
‫أحتفظ بالصحف لأتفقدها.‬
‫سألتقطها.‬
‫لا تنظر إليّ هكذا.‬
‫أنا آسف.‬
‫لا أريد شفقتك يا "توكسبوري".‬
‫إن لم تتوقف عن النظر إليّ بهذه الطريقة‬
‫أيها الفيكونت "المزعج"، ‬ ‫يا‬‫ ماركيز ‬‫"مقاطعة الإزعاج"، ‬
‫فسأقتلك بنفسي.‬
‫لا يبدو أن الناس يريدوننا، صحيح؟‬
‫صحيح.‬
‫على الأقل نحن معًا.‬
‫سأعد لنا بعض الشاي.‬
‫إذًا أنت تؤمنين حقًا أن حياتي في خطر؟‬
‫ممن؟‬
‫من ماضيك ومستقبلك.‬
‫- ماذا تقصدين؟‬ ‫- عائلتك.‬
‫لم يرسلوا محققًا للبحث عنك.‬
‫كان بإمكانهم ذلك، ولم يفعلوا.‬ ‫بدلًا من ذلك، أرسلوا قاتلًا.‬
‫لمَ قد يرغب أحد في موتي؟‬
‫لأسباب لا تُحصى.‬
‫شخصيتك، شعرك السخيف، ‬
‫ابتسامتك السخيفة، ‬
‫أو ‬‫وربما طمعًا في أرضك ‬‫و‬‫أملاكك‬ ‫و‬‫لقبك ‬‫و‬‫مقعدك.‬
‫الأسباب نفسها التي دفعتهم إلى قتل والدك.‬ ‫الطمع يُغيّر النفوس يا "توكسبوري".‬
‫تقصدين بكلامك‬‫ أنك ‬‫تظنين أنهم قتلوا والدي؟‬
‫لا أظن.‬
‫بل متأكدة.‬
‫لا، لا شيء من هذا يبدو منطقيًا.‬
‫موت أبي كان بسبب عملية سطو فاشلة، ‬
‫وكان من الأسهل قتلي قبل أن أهرب، ‬
‫- عوضًا عن الآن...‬ ‫- أتفق معك. أعتقد أنهم حاولوا.‬
‫وجدت الغصن الذي كاد يقتلك.‬
‫- لقد تم قطعه.‬ ‫- قُطع؟‬
‫من الأفضل لك...‬
‫رباه!‬
‫- رباه! أنت...‬ ‫- هيا!‬
‫عودا إلى هنا.‬
‫من هو؟‬
‫- هل قبضت عليها أيها المحقق؟‬ ‫- اخرسي.‬
‫حرّك الخزانة.‬
‫أين هما؟‬
‫افتحي يا آنسة "بوزي"، ‬
‫أم يجب أن أقول الآنسة "هولمز"؟‬
‫أيها المحقق "ليستراد"، ‬ ‫أريد الإبلاغ عن محاولة قتل.‬
‫يُفترض بك أن تكون في صفنا.‬
‫ساعديني على الدخول.‬
‫حسنًا، سأساعدك عندما أحصل على‬‫ مالي، ‬
‫- مكافأتي.‬ ‫- ستحصلين على مالك‬
‫عندما نقبض عليها. هيا!‬
‫أترى تلك النافذة هناك؟‬
‫إنها تؤدي إلى السطح.‬
‫أريدك أن تتسلق وتختفي عن الأنظار.‬
‫وأتركك؟‬
‫- يجب أن أبقي الباب مغلقًا.‬ ‫- لكن عليك الهرب أيضًا.‬
‫ستكون حياتك في خطر إن أمسكك.‬
‫إن أمسك بي، ‬ ‫فستنتهي حياتي التي لا أرغب بها. اذهب.‬
‫لا أريد تركك يا "إينولا".‬
‫اذهب.‬
‫ساعديني الآن‬‫!‬
‫رجال عديمو الفائدة.‬
‫لا‬‫!‬
‫إنه يساوي أكثر‬
‫لكن القبض عليك يسعدني أكثر.‬
‫قد لا أروق لك.‬
‫قد لا تظنين أن ما أفعله صواب.‬
‫لكن حتى أمك المباركة وجدت لنفسها زوجًا.‬
‫حتى أمك المباركة كانت عروسًا.‬
‫أريدك أن تكوني سعيدة.‬
‫لا.‬
‫لا تريد سوى سعادة نفسك.‬
‫تريد السيطرة عليّ.‬
‫لأنك تظن أنني سأؤثر على مكانتك.‬
‫لقد تسببت بأضرار جسيمة بالفعل.‬
‫كما فعل شقيقنا الغائب.‬
‫أنزلني من هذه العربة.‬
‫سأنكر أنني أختك‬‫ أمام كل من يسأل‬‫، ‬
‫وسأفعل ذلك بكل سرور.‬
‫أنت قاصرة تحت وصايتي.‬
‫ستفعلين ما تؤمرين به.‬
‫أعطني إياه‬‫ الآن‬‫.‬
‫إنه مالي في النهاية.‬
‫أحسنت.‬
‫فاتك العشاء، لكن لا يهم.‬ ‫لا بأس من خسارة بعض الوزن.‬
‫أصبح اسم "هولمز" ذا معنى في هذا البلد.‬
‫في هذه المدرسة، ‬ ‫ستُمنحين فرصة لكي ترتقي لتلك السمعة.‬
‫- لكن أنا...‬ ‫- يمكنك البدء بإغلاق فمك.‬
‫في المرة القادمة التي تقابلين فيها أخويك، ‬ ‫سيكون لديهما سبب ليفخرا بك.‬
‫أهلًا.‬
‫يا فتيات، ‬
‫أنتن هنا لسبب واحد، ‬
‫سبب‬‫ واحد‬‫ ‬‫و‬‫وحيد.‬
‫أنتن هنا لتتحولن لسيدات راقيات.‬
‫كيف نضحك؟‬
‫نضحك بأدب.‬
‫كلكن تملكن المقومات اللازمة، ‬
‫لكنكن ساذجات وبريئات، ‬
‫والأدهى من ذلك، غير مدربات.‬
‫امشين كما سنعلمكن.‬
‫انظرن ‬‫إلى الأعلى‬‫.‬
‫تكلمن كما سنعلّمكن.‬
‫أي نزوة قادت "ويتني" البيضاء إلى الشكوى؟‬
‫تصرفن وفكرن وكن كما نطلب منكن‬‫...‬
‫"‬‫الصبر‬‫ فضيلة"‬
‫...‬‫وستصرن زوجات مقبولات‬
‫وأمهات مسؤولات.‬
‫سرن على الدرب الذي سارت عليه‬
‫الفتيات اللواتي وقفن هنا في الماضي.‬
‫وكما علّمناهن...‬
‫فسنعلّمكن.‬
‫هل تعرفين لماذا أنا معلمة؟‬
‫هذا لأنني أريد إسعاد الناس.‬
‫أريدك أن تعيشي حياة كاملة وحيوية.‬
‫لا أن تعيشي حياة ممتلئة‬‫ بالغضب‬ ‫وبأسئلة‬‫ مستمرة بل حياة فيها أجوبة.‬
‫أجهّز فتياتي للعالم، للعالم الحقيقي.‬
‫لن أهجرك أبدًا...‬
‫وأتركك تُعيلين نفسك.‬
‫أجل.‬
‫أخبرني "مايكروفت".‬
‫كانت لدى أمي أسبابها.‬
‫أنا واثقة من ذلك.‬
‫كنت أعرف أمك.‬
‫كنا صديقتين لفترة.‬
‫في المدرسة.‬
‫كانت طالبة ذات طبع غريب.‬
‫لطالما كانت تصرفاتها غير متوقعة وجريئة.‬
‫لم تهتم حقًا بأي شيء سوى...‬
‫أفكارها غير الاعتيادية.‬
‫كانت تهتم لأمري.‬
‫ولماذا هجرتك إذًا؟‬
‫سترافقك ‬‫طالبات الشرطة المدرسية‬ ‫من وإلى الدروس.‬
‫سيظل هذا الباب مغلقًا دائمًا.‬
‫ستشكريني... ذات يوم، ‬
‫عندما تكون لديك حياة زوجية سعيدة‬ ‫وطفلان سليمان.‬
‫نومًا هنيئًا يا "إينولا".‬
‫أخوك هنا.‬
‫اضبطي ياقتك.‬
‫سيد "هولمز".‬
‫أنت.‬
‫شكرًا يا آنسة "هاريسون".‬
‫بالطبع.‬
‫لم يسبق لي أن رأيت‬ ‫هذا القدر ‬‫من‬‫ الروايات‬‫ الرومانسية في حياتي.‬
‫إنه كاف لجعلك تلجئين إلى قراءة الصحف.‬
‫ما الذي تبحثين عنه؟‬
‫لم عساك تهتمين بعمود الإعلانات الشخصية؟‬ ‫لقد فقدت رشدك.‬
‫لي الحق‬‫ في‬‫ أن أفقد رشدي في مكان مثل هذا.‬
‫أُجبرت على تعلّم فن الخط في طفولتي.‬
‫كرهت الأمر، لكن نادرًا ما توجد قضية‬
‫لا يخبرني خط شخص ما بشيء أريد معرفته فيها.‬
‫وماذا قد أتعلمه من التصرفات اللائقة؟‬
‫الطريقة التي يقف بها المرء قد تخفي هويته.‬
‫لا شيء مهدور.‬
‫هل وجدتها؟‬
‫لا، ليس بعد.‬
‫ذهبت إلى مقهى "تيرومز"، ‬ ‫حيث هددتني "إيديث" بإبريق شاي.‬
‫وإلى "لايمهاوس".‬
‫أعتقد أنك ذهبت إلى هناك أيضًا.‬
‫أصبحت محققة بارعة يا "إينولا".‬
‫هل وجدت البارود؟‬
‫- والقنابل؟‬ ‫- ‬‫ أجل‬‫.‬
‫- لماذا قد...‬ ‫- التفكير بالأمر يُخيفني.‬
‫ربما تريد تغيير العالم.‬
‫ربما هو عالم بحاجة إلى التغيير.‬
‫هل ستردعها؟‬
‫لا أتدخل في السياسة.‬
‫ولا في شؤون الناس أيضًا، ما لم تكن أدلة.‬
‫- هل ساعدت "مايكروفت" على الإمساك بي؟‬ ‫- لا.‬
‫لكنك اكتشفت أمر المال.‬‫ فأخبرته‬‫.‬
‫لقد اختفيت.‬
‫- كان علينا معرفة‬‫ إلى أي ‬‫مدى ستهربين.‬ ‫- أنا مجرد قضية بالنسبة إليك، أليس كذلك؟‬
‫مجرد أمر يُثير فضولك.‬ ‫هل أنت هنا لاستخراج المعلومات مني؟‬
‫- لا.‬ ‫- أو ربما تشعر بالذنب.‬
‫أنا هنا لأنني أهتم لأمرك.‬
‫عاطفتك تغلبك.‬
‫هذا مفهوم، لكنه غير ضروري.‬
‫غامضة، أليس كذلك؟‬
‫العاطفة؟‬
‫قضية "توكسبوري".‬
‫أكثر تعقيدًا من مجرد اختفاء.‬
‫قفز من القطار مع...‬
‫فتى آخر.‬
‫هل كانا مطاردين برأيك؟‬
‫كيف عرفت ذلك؟‬
‫تتبعت رحيلك‬ ‫إلى المحطة نفسها التي غادر منها.‬
‫ذكرت "إيديث" وجود فتى عديم الفائدة.‬
‫وقد تلقيت برقية‬ ‫عن مساعدتي الشابة التي زارت‬
‫منزل "توكسبوري".‬
‫هل حللتها؟‬
‫ليس بعد.‬
‫النصيحة الوحيدة التي يمكنني تقديمها لك، ‬
‫من محقق إلى آخر، ‬
‫أحيانًا يجب أن تحركي قدميك في الماء‬
‫من أجل استدراج أسماك القرش.‬
‫لهذا أتيت إلى هنا‬‫ إذًا.‬
‫لتعليمي عن القروش.‬
‫لا.‬
‫أتيت لأعطيك هذا.‬
‫وجدته تحت وسادتها.‬
‫لقد احتفظت به.‬
‫"داش"...‬
‫أمر عاطفي، لكنها دومًا كانت عاطفية...‬
‫كنت استثنائية في نظرها دومًا.‬
‫وكذلك في نظري يا "إينولا هولمز".‬
‫الخيار لك دائمًا.‬
‫أيًا كان ما يمكن أن يدّعيه المجتمع، ‬
‫فلا يمكنه التحكم بك.‬
‫كما أثبتت أمنا.‬
‫احتفظي بالصحيفة.‬
‫كانت ‬‫أمي‬‫ ترى أنني‬‫ استثنائية.‬
‫استثنائية...‬
‫"آخر أخبار مشروع الإصلاح‬ ‫المجلس في ورطة ‬‫مع ‬‫اقتراب موعد التصويت"‬
‫مجلس اللوردات...‬
‫"آخر فرصة للتغيير"‬
‫"أمل العثور على اللورد الصغير يتلاشى"‬
‫لورد.‬
‫"لكل صوت أهميته."‬
‫طلبية توصيل من "فيرنديل هول".‬
‫من السيد "مايكروفت هولمز".‬
‫ماذا يريد؟‬
‫في الواقع‬‫، ‬
‫مهما‬‫ كان‬‫ هذا‬‫، ‬
‫فهو ثقيل.‬
‫ماذا يريد "ميكروفت" بحق السماء؟‬
‫"توكسبوري"!‬
‫من المفترض أن تساعديني، لا أن تتورطي معي.‬
‫كيف وجدتني؟‬
‫قلت إنك لا تريدين القدوم ‬
‫إلى مدرسة الآنسة "هاريسون"‬ ‫لإنهاء تربية الفتيات.‬
‫أمتلك ذاكرة عظيمة حين أختار استغلالها.‬
‫لذا فكرت أن نخرج‬ ‫بالطريقة نفسها التي دخلت بها.‬
‫حتى إنني‬‫ ارتديت أكثر معاطفي‬ ‫شبهًا بمعاطف البوابين.‬
‫هذه فكرة ممتازة.‬
‫لا! ساعدني على النهوض.‬
‫الآنسة "هاريسون" ستكتشف حقيقتك.‬
‫علمت أن هناك عيبًا.‬
‫دعني أفكر.‬
‫هل لديكم أي أفكار؟‬
‫ا‬‫هدئي!‬
‫توقف.‬
‫من أنت؟‬
‫هل لديك إذن بالدخول إلى هذه المدرسة؟‬
‫كنت أوصل طردًا يا آنسة.‬
‫إلى مديرة المدرسة.‬
‫أيمكنك توجيهي إلى مكتبها؟‬
‫أنا مديرة المدرسة.‬
‫حسنًا، هذه من أجلك.‬
‫افتحها. لنر ما الذي في داخله.‬
‫لا أستطيع يا آنسة.‬ ‫ تلقيت تعليمات صريحة‬
‫بأن يُفتح هذا على انفراد.‬
‫- كم هذا سخيف!‬ ‫- من قبل رب عملي يا آنسة.‬
‫ومن هو؟‬
‫"مايكروفت هولمز".‬
‫"مايكروفت هولمز"...‬
‫أيتها الفتاتان، هلا تأخذان هذا الطرد‬ ‫إلى مكتبي‬
‫لأطالع ما فيه لاحقًا؟‬
‫لا تتلكّآ.‬
‫إنه ثقيل جدًا.‬
‫- لماذا‬‫ هو ‬‫ثقيل جدًا؟‬ ‫- إذًا، ‬
‫لماذا تنتظر؟ هل تريد إ‬‫كرامية‬‫؟‬
‫هيا، ‬‫غادر.‬
‫أيمكنك قيادة هذا الشيء؟‬
‫أعرف القواعد الأساسية.‬
‫سيارتي.‬
‫يسار، يمين، انتبهي‬‫ يا "إينولا".‬
‫- لا!‬ ‫- الشجيرة!‬
‫- "إينولا"‬‫!‬ ‫- لم أنته بعد‬‫!‬
‫شكرًا. كان ذلك…‬
‫لقد أنقذتني.‬
‫أفضل جزء كان فكرتي، لكنك أنقذتني.‬
‫على الرحب والسعة. على ما أظن.‬
‫لم يعجبني المكان هناك.‬
‫صحيح‬‫، ‬‫ هذا مؤكد‬‫.‬
‫الآن، لنعد إلى "لندن" ونجد مخبأً لائقًا.‬
‫لماذا توقفنا؟‬
‫"إينولا"، ‬‫ مهما ‬‫كان ما تخططين له...‬
‫سيحين وقت‬
‫ستُجبرين فيه على اتخاذ قرار عسير.‬
‫- "إينولا"...‬ ‫- وفي تلك اللحظة‬‫، ‬
‫ستكتشفين عزيمتك الحقيقية، ‬
‫وما أنت مستعدة للمجازفة به، ‬
‫من أجل ‬‫ما يهم حقًّا.‬
‫حان دور نقلتك ‬‫يا "إينولا".‬
‫علينا الذهاب إلى "‬‫بازيلويذر‬‫".‬
‫ماذا؟‬
‫و‬‫قع‬‫ ظلم. حان وقت تصحيح بعض الأخطاء.‬
‫إن أردت مجرمًا، فجٍد الدافع.‬
‫"المجلس في ورطة ‬‫مع ‬‫اقتراب موعد التصويت"‬
‫- لا أفهم.‬ ‫- متى كان موعد انضمامك‬‫ إلى ‬‫مجلس اللوردات؟‬
‫أنا فيكونت "توكسبوري".‬
‫- حسنًا، إنه‬‫ ماركيز‬‫ شاب.‬ ‫- قريبًا.‬
‫كيف كنت‬‫ ستصوّت على‬‫ مشروع‬‫ القانون؟‬
‫"حق الاقتراع للجميع"‬
‫- مثل أبي. كنت سأ‬‫wصوّت لصالح إقراره‬‫.‬ ‫- من كان يعرف ذلك؟‬
‫كانت تراودني تلك الأفكار، ‬
‫لكن خططت عائلتي أن ترسلني للجيش‬ ‫ثم أسافر إلى الخارج.‬
‫ومن الذي سيرث‬ ‫إدارة المقاطعة بعد موت والدك‬‫ وإن متّ أنت‬‫؟‬
‫عمي.‬
‫أرملة أخي لديها كل المساعدة‬ ‫التي تحتاج إليها. رافقها‬‫ إلى الخارج‬‫.‬
‫أتظنين‬‫ أن هذا من فعل عمي؟‬
‫ألا يبدو هذا منطقيًا؟‬
‫لكنه ‬‫هو رجل ذو سلطة. ماذا عسانا أن نفعل؟‬
‫نحل الجريمة بالطبع.‬
‫"إينولا"، كلانا محظوظان جدًا ‬
‫أننا عشنا كل هذه المدة، ‬
‫وتريدين أن نذهب إلى أكثر مكان‬ ‫يُشكّل خطرًا علينا؟‬
‫أحيانًا يا لورد "توكسبوري"، ‬
‫يجب أن تحرك قدميك في الماء‬ ‫من أجل استدراج أسماك القرش.‬
‫لمَ‬‫ قد نرغب في استدراج القروش؟‬
‫وجهة نظر سديدة.‬
‫هذه فكرة فظيعة.‬
‫كلما اقتربنا، أصبحت هذه الفكرة أسوأ.‬
‫لماذا نفعل هذا؟‬
‫على عكس معظم السيدات المتربيات، ‬ ‫لم ‬‫أُ‬‫ربّ على تعلّم التطريز.‬
‫لم أتعلم تشكيل الورود من الشمع، ‬ ‫أو تزيين المناديل، ‬
‫أو صناعة العقود من الأصداف.‬
‫تعلّمت أن أشاهد وأصغي. تعلّمت القتال.‬
‫هذا ما ربّتني والدتي من أجله.‬
‫ثق بي‬‫... كي نجد ‬‫الأجوبة التي نحتاج إليها.‬
‫ألا تعرفين التطريز؟‬
‫يجب أن نقوم بهذا.‬
‫يجب أن تقوم به وسوف نقوم به.‬
‫هيا.‬
‫أين كل الخدم؟‬
‫مرحبًا بك في المستقبل.‬
‫أمي؟‬
‫ماذا يحدث؟‬
‫يعرفون بوجودنا.‬
‫انبطح.‬
‫اركض.‬
‫الباب مغلق.‬
‫انبطح‬‫!‬
‫ابق هنا.‬
‫"إينولا"؟‬
‫لا تخافي.‬
‫"إينولا"...‬
‫لست بمفردك.‬
‫لصالح من تعمل؟‬
‫"إنجلترا".‬
‫- جدتي؟‬ ‫- أجل.‬
‫أخشى ذلك.‬
‫إن أردت إنجاز شيء، ‬
‫فعليك القيام به بنفسك.‬
‫لا يا "إينولا".‬
‫أين أمي؟‬
‫في "لندن".‬
‫مع عمك.‬
‫يبحثان عنك.‬
‫لم يتفهما موقفي قط.‬
‫أنا آسفة يا عزيزي.‬
‫مستقبل بلدنا على المحك.‬
‫لا!‬
‫انتهى الأمر.‬
‫"توكسبوري"!‬
‫لا! "توكسبوري"!‬
‫استيقظ. هيا.‬
‫لا...‬
‫لا!‬
‫"توكسبوري"؟‬
‫ا‬‫نتبه‬‫.‬
‫لست‬‫ أبلهًا‬‫ تمامًا كما تعلمين.‬
‫لقد تربيتِ على القتال.‬
‫لقد انتهى زمنك.‬
‫- لقد صُدمت حقًا.‬ ‫- أجل.‬
‫- سيدي؟‬ ‫- لا تكن سخيفًا.‬
‫"ليستراد"؟‬
‫"شيرلوك هولمز"!‬
‫- التقينا مجددًا.‬ ‫- تفضّل.‬
‫كنت تبني سمعة طيبة لنفسك، ‬ ‫على الرغم من كل جهودك‬
‫- لتفادي الصحافة.‬ ‫- قضية‬‫ الماركيز‬‫.‬
‫يجب أن تعتقل جدته، الأرملة النبيلة.‬
‫إنها تحاول قتله، ‬
‫كما قتلت والده.‬
‫سؤالان.‬
‫كيف توصّلت إلى ذلك الاستنتاج؟‬
‫إنها مسألة انقسام في الولاء‬‫ ومسألة خلافة‬‫.‬
‫بعد موت الفتى، كان العم‬ ‫ليشغل المقعد الشاغر في مجلس اللوردات‬
‫ويعارض مشروع قانون الإصلاح‬ ‫و‬‫توسيع دائرة من يحق لهم التصويت، ‬
‫كما كانت الأرملة النبيلة تريد.‬
‫ما كان الصبي ليفعل هذا كما أفترض، ‬ ‫ولا كان والده.‬
‫لماذا‬‫ إذًا‬‫ لا يكون العم نفسه هو الفاعل؟‬
‫قتل الأب أم محاولة قتل الابن؟‬
‫الأب؟‬
‫صور زيه في الصحف.‬
‫الميداليات على صدره.‬
‫لم يكن في البلد عندما قُتل والد الصبي، ‬
‫بل خدم في الحرب الأفغانية.‬
‫الحقيقة موجودة دومًا.‬
‫أجل.‬
‫ما عليك سوى البحث عنها.‬
‫السؤال الثاني.‬
‫كيف توصلت أختك لذلك الاستنتاج قبلك؟‬
‫أستميحك عذرًا؟‬
‫- أبدو أنيقًا.‬ ‫- لا تزعجيه يا "كارولين".‬
‫- أرجوك يا أمي.‬ ‫- هل يمكنني...‬
‫أحاول أن أحظى باحترام هؤلاء الرجال.‬
‫- إنها أحدث صيحة.‬ ‫- أعلم.‬
‫أعتقد أنها تبرز وجهك جيدًا.‬
‫كان والدك‬‫ ليفخر ‬‫بك كثيرًا.‬
‫تهانينا.‬
‫تبدو أخيرًا كالأبله الذي ولدت لتكونه.‬
‫لا.‬
‫تبدو أنيقًا.‬
‫هذا مظهر لائق.‬
‫التصويت بعد ساعة. إنه أمر كبير.‬
‫هل يُفترض بي الانحناء عند تحيتك‬ ‫بما أنك صرت من المجلس؟‬
‫كان عليك الانحناء دومًا‬
‫لكنك اخترت عدم فعل ذلك.‬
‫إهل أنت بأمان؟ هل أنت مرتاحة؟‬
‫- ألا تزالين تعيشين في المسكن الفظيع ذاك؟‬ ‫- لا.‬
‫استعملت مكافأة إيجادك الذي أعطتني‬ ‫إياها أمك...‬
‫- التي أخذتها على مضض.‬ ‫- ووجدت مكانًا جديدًا.‬
‫حسنًا، قالت أمي إن لك دومًا مكانًا معنا.‬
‫من الواضح أن أمك لم تقض وقتًا كافيًا معي.‬
‫وماذا لو كنت أنا من طلبت منك البقاء؟‬
‫عرض جذّاب، ‬
‫لكن عليّ رفضه.‬
‫كيف سأتمكّن من...‬
‫متى سأراك مجددًا؟‬
‫لم تتخلص مني بعد‬ ‫يا فيكونت" توكسبوري"، ‬‫ ماركيز‬‫"‬‫بازيلويذر‬‫".‬
‫شكرًا.‬
‫أمي.‬
‫هل يمكنني أن أستعير قلمك؟‬
‫شكرًا.‬
‫تتحول الأرقام إلى حروف، ‬
‫والتي تتحوّل بدورها إلى...‬
‫"قابليني عند الأكاديمية الملكية‬ ‫في الساعة 5 من مساء اليوم‬‫، ‬
‫أمك."‬
‫حسنًا، ‬
‫هذا مفاجئ.‬
‫شكرًا.‬
‫هناك 3 أفكار تخطر على بالي حالًا.‬
‫الأولى‬‫ هي‬‫ أن أمي لم تكن لتوقّع بـ"أمك"‬ ‫بل "الأقحوان".‬
‫الثانية‬‫ هي أن‬‫ الأكاديمية الملكية مؤسسة‬ ‫لم تهتم دومًا بانضمام النساء.‬
‫ما كانت أمي لتقترحها كمكان للقاء.‬
‫وفكرتي الأخيرة هي أنني ربما كشفت خطتي‬
‫أمام أخي عند تفقد الصحيفة.‬
‫هذا من فعل "شيرلوك هولمز".‬
‫ومع ذلك، ‬ ‫الحقائق لا تصرف الانتباه عن الأمل.‬
‫سأدفع لك 5 جنيهات لتبديل الملابس معي.‬
‫أي شيء؟‬
‫لا شيء على الإطلاق.‬
‫لقد هزمتك مرة من قبل يا أخي الصغير‬
‫وربما فعلت ذلك مجددًا.‬
‫أظن أنها اكتشفت أنني الراسل، ‬
‫لكني أؤمن أيضًا أن فضولها سيجبرها‬
‫على الحضور إلى هنا.‬
‫للأسف، كنت مخطئًا.‬
‫هذا ممكن.‬
‫ومع ذلك، إن وجدناها مجددًا، ‬
‫أود أن تكون تحت وصايتي. سأعتني بها.‬
‫فلتتحمّل هذا.‬
‫لا علاقة لي بها بعد الآن.‬
‫حسنًا.‬
‫هذا أفضل.‬
‫أنت غريب يا أخي الصغير.‬
‫وأنت عدواني يا أخي الأكبر.‬
‫أفترض أنك بهذه البهجة بسبب التصويت؟‬
‫تسبب شخص واحد في إقراره.‬
‫ماركيز ‬‫"توكسبوري" الريفي ذاك، ‬
‫وقد كان تصويته هو الفيصل.‬
‫و‬‫بقدر ما أستمتع بالوقوف‬ ‫خارج الأكاديمية الملكية...‬
‫إنه شخصية مثيرة للاهتمام.‬
‫وأظن أنه مهتم بـ"إينولا" الصغيرة.‬
‫إذًا يجب أن يتزوجها.‬ ‫ربما سيُروض الزواج كليهما.‬
‫هلا تنضم إليّ لاحتساء شراب لمواساتي؟‬
‫أجل، سأدعوك لاحتساء شراب يا "مايكروفت".‬
‫هيا يا "شيرلوك".‬
‫ماذا كنت تفعل؟‬
‫ظننت أني رأيت شيئًا.‬
‫- طاب يومك يا "إينولا".‬ ‫- طاب يومك.‬
‫لديك زائر.‬
‫هذه غرفة جميلة جدًا.‬
‫أ‬‫عجبتني اللمسات الأخيرة المضافة.‬
‫لا يمكنني البقاء طويلًا.‬
‫ربما يكون هناك من يراقبنا.‬
‫كيف وجدت هذا؟‬
‫"شيرلوك" وجده.‬
‫ظننت أنك نسيت أمره.‬
‫لم يمكنك تركه في طفولتك.‬
‫- كنت تجرّينه وراءك.‬ ‫- أخبرني "شيرلوك" بهذا.‬
‫- سمعت أنه كان للملكة "فيكتوريا"...‬ ‫- أخبرني بهذا أيضًا.‬
‫حسنًا، ‬
‫من الجيد أنكما على تواصل.‬
‫أنا آسفة.‬
‫أردت أن أخبرك إلى أين كنت ذاهبة، ‬
‫لكن ذلك لم يكن آمنًا.‬
‫هل أنت بأمان الآن؟‬
‫لم أتركك لأنني لم‬‫ أكن‬‫ أحبك.‬
‫غادرت من أجلك...‬
‫لأنني لم أتحمّل‬ ‫أن يكون هذا العالم هو مستقبلك.‬
‫كان عليّ أن أقاوم.‬
‫على المرء إصدار بعض الضجة‬
‫إن أراد أن يُسمع.‬
‫يا للغرابة!‬
‫ظننت أنني...‬
‫كنت من سيغيّر العالم.‬
‫مشروع قانون الإصلاح، ‬
‫هل ما فعلته حقيقي؟‬
‫يا للمرأة التي‬‫ نضجت وأصبحتها‬‫!‬
‫شكرًا على رسائلك.‬
‫و‬‫إن احتجت إليّ‬‫ في أي وقت‬‫، ‬
‫فأرسلي رسالة.‬
‫يجب أن تذهبي.‬
‫أجل، لكن...‬
‫دعينا نبقى هكذا لبعض الوقت.‬
‫أود ذلك أيضًا.‬
‫إذًا، كيف نختم الأمر؟‬
‫اسمي "إينولا".‬
‫التهجئة العكسية لكلمة "وحيدة".‬
‫لتكن من آل "هولمز"، يجب أن تجد دربك الخاص.‬
‫أخواي وجدا دربهما، ‬
‫وأمي وجدت دربها، ‬
‫وعليّ إيجاد دربي أيضًا.‬
‫لكنني أرى الآن أن البقاء بمفردي‬ ‫لا يعني أن أكون وحيدة.‬
‫لم ترغب أمي بذلك‬‫ قط.‬
‫أرادتني أن أجد حريتي، ‬
‫مستقبلي، ‬
‫وهدفي.‬
‫أنا محققة، ‬
‫أنا مفككة شفرات، ‬
‫وأنا مكتشفة الأرواح الضائعة.‬
‫حياتي ملكي.‬
‫والمستقبل في أيدينا.‬
‫"‬‫مبني على كتاب (إينولا هولمز ميستري)‬
‫قضية‬‫ الماركيز‬‫ المفقود: لغز غامض‬ ‫لـ(إينولا هولمز)، بقلم (نانسي سبرينغر)"‬
‫ترجمة "حمدي أسامة"‬