‫*معلومات قبل المشاهدة*
‫[الكابادي: وهي رياضة جماعية بدأت في ‫جنوب آسيا]
‫[وتعتبر الكابادي من اشهر الرياضات في ‫الهند وذات شعبية كبيرة جداً]
‫[وتعتبر الكابادي رياضة وطنية في الهند]
‫[يلعب فريقان مكونان من سبعة لاعبين ‫في كل مباراة، والمباراة مكونة من شوطين]
‫[شريك البث] ‫[ستار كولد - بيت الحصريات]
‫[ساريغاما - روح الهند]
‫[مدعوم من]
‫[شركاء العلامة]
‫[شكراً لكم]
‫[شريك البث الرقمي - هوت ستار] ‫[شكر خاص]
‫[شركاء الوكالات]
‫[شكراُ لك] ‫[ساجد ناديادوالا]
‫[شكراً لكم]
‫ابقوا مستيقظين.
‫(جايا)
‫نحنُ في نفس الفريق.
‫ابقوا مستيقظين.
‫نحنُ مستيقظون
‫بابا، هل تم ضربك مجدداً؟
‫اصمت ‫وتناول فطورك
‫اعتقد ان امي تحب الخدمة.
‫في الليل تخدمك بالضربات ‫وفي الصباح تخدمني بالفطور.
‫هل تريد ان اخدمك بالحذاء؟
‫احضريه سأرتديه بعد الفطور.
‫اسرع، احضر حقيبتك ‫سنتأخر.
‫لا يمكننا السيطرة على طفل ‫واحد وانت تريد طفل ثاني.
‫اذا ركلتني في المكان الخطئ.
‫لن يأتي الطفل الثاني ابداً.
‫(أدي) لم تكمل شرب ‫حليبك اليوم.
‫(برشانت) هذه الاطباق
‫سأغادر بعد غلق النافذة ‫واطفاء الاضواء.
‫واضع الاطباق في الداخل.
‫ارتد الخوذة
‫افكر بأرتداء خوذة ‫عندما انام ايضاً.
‫وداعاُ
‫وداعاً يا حلوتي، وداعاً يا (أدي) ‫- وداعاً بابا
‫(أدي) انتظر
‫خذ، كل هذا.
‫(أدي) انها مجرد ورقة واحدة.
‫أمي، لماذا تركلين ابي ‫كل ليلة؟
‫لا تسأل اسئلة سخيفة.
‫[مدرسة الشعب العامة]
‫تناول غدائك
‫اخي قد ببطء.
‫هذه السيارة لا تسرع ابداً.
‫اسمع (أدي) ‫- اعلم يا امي
‫سأغسل يدي جيداً ‫لن اكل من المطعم
‫لن اركض بسرعة ‫لن العب في الطين
‫سأعود الى المنزل مباشرة ‫بعد المدرسة.
‫انا احبك ‫- حسناً
‫قل هذا ايضاً.
‫احبك يا امي ‫اذهبِ الآن
‫تحرك الآن.
‫[باص مدرسة]
‫أليست والدتك تبالغ؟
‫انه خطأي ‫ولدت قبل شهر
‫لذلك الدكتور حذر والدتي
‫بالمناسبة انت حقاً ضعيف ‫- هل تريد اثبات؟
‫صباح الخير، سيدتي
‫كيف حالك (نيلام)؟ ‫- بأفضل حال
‫هيا، تأخرت خمس دقائق فقط.
‫هل تعطي التذاكر للمسافرين؟
‫ام فقط تتحدث مع حبيباتك؟
‫فقط حبيبة.
‫أنا رجل امراة واحدة ‫وداعاً.
‫[التحية]
‫لقد رسالتك.
‫تذكرة إلى "إيتارسي".
‫[كانغنا رانوت]
‫ما هو الغداء؟
‫[جيسي غيل]
‫[نينا غوبتا]
‫مرحبا
‫اختي، انظرِ
‫[مغلق]
‫(جايا) لم نأكل خارجاً منذ مدة طويلة. ‫لنذهب الى مكان ما.
‫ترجمة وضبط توقيت عبدالله نعيم الفندي ‫Subtitle By Abdulla Naem Al-fandy
‫اتمنى لكم مشاهدة ممتعه
‫[أحبك]
‫نعم؟
‫أنا ايضاً
‫هل تريدين شيئاً؟
‫لا.
‫ماذا حدث؟ ‫ألم يعرفوك؟
‫من يعرف لاعبين "الكابادي"؟
‫مرحبا.
‫(أدي)، لماذا لم تجب ‫على الهاتف؟
‫كنت في المرحاض، أمي ‫كنت اتبول.
‫ألم تستطع الاجابة اولاً؟
‫كانت ستنفجر مثانتي لو ‫انتظرت اكثر.
‫وكان سيفيض المنزل بأكمله.
‫تعلم انني اتوتر.
‫لماذا تتوترين على كل شيء؟
‫تتوترين عندما اتأخر ‫على المدرسة
‫تتوترين عندما أكل قليلاً.
‫اذا عطست اكثر من مرة ‫تتوترين.
‫ماذا يمكن لهذا الطفل ‫البريء ان يفعل؟
‫اعترف ان الرب جعلني عاجر ومسكين.
‫ما دخلي في هذا؟
‫يمكنك مساعدتي بأعطائي موبايل.
‫فقط وافقي يا أمي.
‫هل قمت بواجبك؟
‫وداعاً
‫[قوة الدرع]
‫بابا، في هذه اللعبة انا والدك.
‫انتظر، سأريك الآن.
‫خذ هذا.
‫ماذا كنت تقول؟ ‫من الأب الآن؟
‫الأب هو الأب يا بني.
‫يصنعون كل هذه الالعاب ‫لماذا لا يصنعون لعبة للـ (كابادي)؟
‫حتى لو صنعوا اللعبة ‫من سيلعبها؟
‫بني، لا تتحرش بثلاثة اشياء ابداً.
‫أنت، أنا و (الكابادي)
‫انه دورك الآن.
‫حسناً، سأتحدث مع صناعة الالعاب.
‫ليصنعوا لعبة رائعة حول ‫الـ (كابادي).
‫هل تريد ان اضربك بالحذاء؟
‫هو يقول انه سيأخذ ‫اي شيء من يديك.
‫الحذاء افضل من ركلاتها.
‫[امهات طلاب مدرسة الشعب]
‫ماذا يجري في مجموعة الامهات؟
‫أم (ريهان) قلقه جداً لأنه يخطأ ‫في قواعد اللغة الانجليزية
‫أم (سمريتي) سعيدة جداً لأن ‫ابنتها الاولى في امتحان الرياضيات.
‫مخططات للقيام بها في يوم الاثنين.
‫ممل جداً.
‫[مينو]
‫من يتصل؟
‫(مينو)
‫سأخبرها انكِ منزعجة ولا تريدين التحدث. ‫- اعطني الهاتف
‫سأخبرها انك لا تريدين التحدث. ‫- (برشانت)
‫[ما تمشي بس بالضرب]
‫مرحبا ‫- كيف حالك يا حبيبتي؟
‫هل ستملئين فراغ قلبي؟
‫سأتي إلى مدينتك المظلمة.
‫قومي بترتيبات الترحيب ‫- هل ستأتين إلى "بوبال"؟
‫لرؤية الفتى ؟ ‫- ليس الفتى، بل الفتيات.
‫علمت ان ذوقك مختلف.
‫اصمتِ
‫انا والسيد (دوكال) سننتقل الى ‫"بوبال" من قبل المنظمة.
‫للبحث عن مواهب (كابادي).
‫ألا ترين كاحلها؟
‫لماذا لا تمسكينه؟
‫هل انتِ خائفة؟
‫ماذا كنت اقول؟
‫انا افتقدك بشدة
‫انتِ و ايامنا الجميلة.
‫إذن، لنلتقي يوم الاحد ‫- الاحد، (أدي)
‫زوجك يمكنه الاعتناء بالطفل ‫والاله سيعتني بزوجك.
‫تعالي وإلتقيني بدون اعذار. فهمتِ؟
‫وألا سأتي لمنزلك واختطفك.
‫سأغلق الآن.
‫وداعاً
‫امي، هل أنتِ ذاهبة؟
‫من سيساعدني في حل واجبي؟
‫أنا سأفعل.
‫حسناً.
‫وداعاً
‫تبدين لطيفة جداً.
‫إلى أين هي ذاهبة في يوم الاحد.
‫بني، اخبرتك ان والدتك ‫حساسة حول ثلاث اشياء.
‫أنت، أنا و ..
‫(الكابادي)
‫ما هذا؟
‫خط الهجوم
‫ألا تمتلك فتيات "بوبال" القوة؟
‫ما هذا؟ ‫- خط المكافأة
‫جيد جداً
‫ عاجلاً ام آجلاً عائلاتكم ‫ستجبركم على الزواج.
‫حاولوا معي ايضاً.
‫لكن هذا العمر المناسب ‫للعب (الكابادي) والدراسة.
‫كيف ستنجون من هذا؟
‫الهجوم في (الكابادي) ‫مثل رفض طلب الزواج.
‫هل أريكم؟
‫هيا
‫بعبور خط الهجوم ‫أكد حضورك.
‫ادخلِ بمشية خجولة.
‫وفي خط المكافأة ‫احصلِ على نقطة.
‫الآن، أريتِ وجهك.
‫الآن المسي أي احد من ‫افراد العائلة الشاب.
‫عمه وعماته سيأتون لأجبارك.
‫عندما سيأتون من هنا.
‫لأجبارك، امسكيني من هنا.
‫امسكتني من الكاحل ‫ماذا افعل؟
‫سأحرر كاحلي، واسير في منطقة الامان ‫واعود إلى منطقتي.
‫فهمتن؟
‫الآن، قوموا بالأحماء ‫سأعود لاحقاً.
‫هيا، ابدأن
‫(جايا)
‫اهلاً بك في مدينة البحيرات.
‫قمتي بعمل حديقة.
‫انا لا العب (الكابادي) الآن ‫يجب ان افعل شيء اخر.
‫لا يمكنني التصديق انه ‫مرت 7 سنوات منذ ان كنا نلعب
‫لم العب (الكابادي) منذ ‫7 سنوات و شهرين
‫هل تعلمين انني جعلت ‫مكانك فارغ لمدة سنة؟
‫اعتقدت انكِ ستعودين.
‫انتِ تعلمين، صحة (أدي).
‫ثم، (برشانت) نقل إلى "بوبال"
‫علقت في عمل المنزل.
‫ولم استطع العودة ابداً.
‫بصراحة، انا متعلقت بالـ (كابادي)
‫كي اعطي الفريق الوطني ‫لاعبة مثل (جايا نيجام).
‫لم تمدحيني هكذا من قبل. ‫- اقول الحقيقة
‫لكن برؤية بنات "بوبال" ‫لا اعتقد ان هذا ممكن.
‫انتِ مدربة محفزة. ‫- سأقدمك للفتيات.
‫ايتها الفتيات، اصطفوا.
‫تعالوا
‫هل تعلمون من هي؟
‫(جايا نيجام)
‫قائدة "الهند" عامـ 2010 ــ.
‫وافضل قائدة إلى الآن.
‫خذوا بركاتها.
‫واعطوني 50 روبية
‫اختي، مباراة سريعة.
‫أنا متصدأة جداً ‫لن استطيع الهجوم.
‫انتم تدربوا، ونحن سنهجم ‫على الطعام.
‫الطعام؟
‫نحن في المطعم ‫استمروا في التدريب.
‫(بريتي) تولي تدريبهم.
‫نحن نراقبكم من الخارج.
‫(أدي)
‫هل هذا صحيح؟ اذا لم تصل ‫البيتزا خلال 25 دقيقة فأنها مجانية؟
‫لا اعرف، لماذا؟ ‫- حسناً، ستعرفين اليوم
‫(أدي)، مرحبا.
‫هذا لأنك لم تدفع ثمنها.
‫اذهب وحضر نفسك، سأتولى أمره.
‫بقت شريحتان من البيتزا ‫هل احضرها لك؟
‫آسف يا أمي.
‫(برشانت) يجب ان نأخذ ‫(أدي) إلى الدكتور.
‫أنا سأخذه.
‫لا، أنا سأخذه ‫اوصلنا في طريقك إلى العمل.
‫حسناً
‫(أدي)، افتح فمك.
‫قل آه.
‫معدتك صغيرة كالنملة.
‫وتأكل كأنك فيل.
‫لابد ان يحصل لديك تقيؤ.
‫انهض.
‫تعال.
‫عادةً، الاطفال يتحملون ‫الاطعمة السريعة.
‫لكنك تعرفين كيف هي مناعته.
‫لا يستمع لي، هو و والده ‫يحبون طعام الخارج فقط.
‫تسبب المتاعب لوالدتك ‫الآن أدفع الثمن.
‫سيكون بخير بحلول الغد.
‫اختي
‫(جايا) تعالي.
‫أنا متأخرة عن المكتب.
‫ماذا حدث؟
‫كان يتقيأ منذ الصباح.
‫اتركيه هنا.
‫اعطيه الدواء بعد الغداء. ‫- (أدي) خذها.
‫لا بأس اذا تناول العدس؟
‫لا بأس.
‫مع المخللات.
‫لا تسبب المشاكل، وداعاً ‫- حسناً.
‫العدس مع المخللات؟
‫تحسن و سوف اطعمك المثلجات. ‫حسناً؟
‫توقف التقيؤ، اعطيته الدواء.
‫أجل
‫سأتفقده، أنا في المكتب ‫سأتصل بها.
‫(روبل) هل كل شيء بخير؟
‫كان يسأل عنك منذ الصباح.
‫[المدير] ‫[آرفيند بيلجباند]
‫تحياتي سيدي.
‫هل ناديت علي؟
‫إذن، آخيراً وجدتِ فرصة.
‫هل تدركين المتاعب التي ‫تحصل للمسافرين اذا
‫اذا توقف المحاسب لساعة واحدة؟
‫أين كنتِ؟
‫سيدي، ابني كان مريض ‫فأخذته إلى المشفى.
‫(جايا) ذهبت تلك الايام ‫عندما كنتِ قائدة (كابادي).
‫أنت موظفة عادية الآن.
‫إذا أردتِ أجازة، يجب ان تقدمي ‫طلب من أجلها.
‫وألا سيتم فصلك من ‫العمل نهائياً.
‫ضعي هذا الشيء في عقلك بأسرع وقت.
‫أجل، سيدي.
‫بما أنكِ تأخرت ساعة ‫ستبقين ساعتين اضافيتين.
‫[اسم الاغنية: Zindagi Jab Bhi Teri Bazam] ‫[من فيلم: Umrao Jaan]
‫هل نام (أدي)؟ ‫- أجل
‫بدون التحدث معي؟
‫هو نائم، لكني مستيقظ.
‫تحدثي معي.
‫كان هناك وقت عندما كنت ‫اغيب عن العمل لعدة ايام.
‫وكانوا يصفقون لي.
‫اليوم تأخرت ساعة والمدير ‫ألقى علي محاضرة من الاهانات.
‫عندما تتبدل حالة الانسان ‫يتبدل سلوك الناس حوله ايضاً.
‫انا لم اتبدل.
‫كنت احمق ولا تزال احمق.
‫سيدتي، هذا الشجاع اصبح ‫احمق من أجلك.
‫وألا لاتزال الفتيات تطاردني.
‫اين الفتيات؟ ‫لا أراهم.
‫اتركيه ‫- هل شاهدت نفسك؟
‫انت سمين ‫- بسببك.
‫انه خطأك ‫- توقف عن الأكل.
‫امي، اعتقد انني بحالة افضل الآن.
‫لن تأكل اطعمة سريعة.
‫هيا، امي ارتقي بأفكارك.
‫يوم الثلاثاء يوم الرياضة ‫هل يمكنني المشاركة في السباق؟
‫مجرد سباق واحد، 100 متر فقط.
‫بقوتي وبمساعدة الرياح يمكنني ‫الحصول على المرتبة الثالثة.
‫بابا وافق.
‫حسناً
‫شكراً لك، امي.
‫(بابلو) سأشارك بالسباق ايضاً.
‫فقط سباق واحد للآن.
‫اسمع، اريد التركيز ‫في هذا السباق فقط.
‫ماذا يفعل المسكين؟ ‫الرياضة تجري في دمه.
‫تعالي بسرعة وألا لن تحصلي ‫على مقعد في الصف الامامي.
‫بالتوفيق.
‫شكراً لكِ
‫كان غاضب في آخر ‫مرة تأخرت فيها.
‫لن يعفو عني اذا ‫طلبت نصف اليوم.
‫لماذا لا يجعلون المناسبات ‫الرياضية يوم الاحد؟
‫ماذا ستفعلين الآن؟
‫(أدي) سيشعر بالسوء ‫اذا لم تأتي.
‫سأحاول.
‫حسناً، وداعاً.
‫وداعاً.
‫(جافيد) كيف مزاج الرئيس؟
‫غاضب جداً.
‫الجولة الاخيرة، 100 متر.
‫(تانوج شاندرا) من البيت الاصفر.
‫(أدي ساجديفا) من البيت الاخضر.
‫(بالوندير سينغ) من البيت الاحمر.
‫(داكيش ميتال) من البيت الازرق.
‫تجهزوا .. انطلاق
‫هيا يا (أدي) اركض.
‫هيا يا (أدي) هيا.
‫[خط النهاية]
‫أجل
‫أحسنت
‫[خط النهاية]
‫لا اصدق ان (أدي) حل بالمرتبة الثالثة ‫وانا فوتها
‫لا بأس.
‫هل لا يزال غاضب؟
‫اجل، لا يزال غاضب.
‫لا تقلقِ، تعالِ و سنراضيه معاً.
‫حسناً.
‫وداعاً
‫(أدي) اتيت بالمرتبة الثالثة.
‫(برشانت)
‫رأيت الصور.
‫كنت جيد جداً.
‫(أدي)
‫أحضرت لك ألعاب.
‫عندما أحتجتك لم تأتي.
‫آسفه
‫علقت في العمل.
‫أي عمل؟ هل كان القطار سيتوقف ‫لو لم تكوني موجودة؟
‫أتت امهات الجميع. ‫حتى أم (ريهان).
‫أم (داكيش) اتت نصف ساعة مبكراً.
‫عملك ليس بذالك الاهمبة.
‫انتِ فقط تقطعين التذاكر ‫ولم تتركي هذا العمل وتحضري.
‫(برشانت)
‫بماذا اخطأت؟
‫ما الذي لم احسن فعله؟
‫هل انا ام غير جيدة؟
‫(جايا) الامر ليس كذلك
‫هل سمعت؟ كيف تحدث معي (أدي).
‫هو طفل، قالها في غضب ‫[نغل مو طفل]
‫هل يقول اي شيء ‫لأنه طفل؟
‫وانت بدلاً من ان تلومه ‫تدفاع عنه.
‫مسؤولية فهم الجميع ‫تقع على عاتقي.
‫أفهمك انت، افهم (أدي) ‫افهم الرئيس.
‫ولا احد يحاول فهمي.
‫(برشانت) كان لدي العديد ‫من الفرص لكني
‫انظر، ماذا افعل؟
‫انت تعتقد ان والدتك ‫لا تقوم بعمل مهم.
‫لكن، أتعلم ما هو اهم ‫عمل في العالم؟
‫عمل الأم.
‫امك كان يمكنها تحقيق الكثير.
‫لكنها ضحت بكل شيء ‫بسبب اثنان.
‫بسبب من؟
‫بسببنا.
‫انت تعرف أمك منذ 7 سنوات.
‫لكني اعرف امك منذ 10 سنوات.
‫انت تعرفها كما هي الآن.
‫لكني اعرف ماذا كانت.
‫(كابادي)
‫اربع نقاط لـ (السكك الشمالية).
‫وداعاً
‫(جايا)، مستعدة؟
‫دعيها تدخل.
‫لا تتركيها.
‫نقطتان لـ (السكك الشمالية).
‫(جايا نيجام)
‫(ريتو نيكي)
‫اجل
‫(مينو) كانت تقول انه كان هناك العديد ‫من لاعبين (الكابادي) لكن (جايا) واحدة.
‫بسبب (الكابادي)، (جايا) حصلت ‫على عمل في "دلهي".
‫ثم ألتقينا.
‫مرحبا ‫- (ماينك)
‫(جايا)
‫(برشانت) ‫- (جايا)
‫[مقتنع بشاربك]
‫سأحضر الشاي ‫هل تريدين؟
‫اجل، حسناً
‫[مطعم السكك الحديدية الشمالية]
‫انا غير متفرغة الآن ‫لدي تدريب.
‫احجز تذاكر للمساء ‫- حسناً
‫هل ستوافق والدتك؟ ‫- لديه عمل حكومي، ستقبل.
‫(برشانت)
‫هذه (مينو)، صديقتي المفضلة.
‫وهذا (برشانت) حــ
‫ماذا؟
‫هل نذهب؟
‫لنذهب.
‫(جايا) انتِ لاعبة مذهلة، رائعة.
‫برؤيتك تلعبين ‫وقعت في حب (الكابادي).
‫♪ عندما ألتقت اعيننا ♪
‫♪ قلبي قال هذه من كانت تبحث عنها عواطفك ♪
‫♪ اشكر الرب من اردته حصلت عليه ♪
‫♪ في عالم الاحلام والرغبات ♪
‫♪ نمشي انا وانت ببطء وجنون ♪
‫♪ بسلاسة التقينا برغباتنا ♪
‫♪ التقينا ♪
‫♪ الانفاس بدأت بالتوقف ♪
‫♪ وقلبي بدأ بالحب ♪
‫♪ كل هذا بسبب حبك ♪
‫♪ ببطء، بكلامك حدث شيء عجيب ♪
‫♪ بنظرنا إلى اعين بعضنا ♪ ‫♪ وقعنا في الحب ♪
‫♪ ببطء، بكلامك حدث شيء عجيب ♪
‫هذا (برشانت) ‫انه مهندس.
‫يعمل في سكك الحديد، يجني جيداً.
‫سيبقيني سعيدة
‫هل سيدعك تلعبين (الكابادي) بعد الزواج؟
‫اجل ‫- اجل
‫حسناً
‫♪ كل الصعاب ستصبح سهلة ♪ ‫♪ اذا كنتِ معي ♪
‫♪ انا اشعر كأني نجمة ♪
‫♪ هل هو الليل ام النهار ♪
‫♪ نور وجهك يضيئ طريقي ♪
‫♪ رائحتك العطرة دائماً معي ♪
‫مرحبا
‫انتِ محظوظة جداً.
‫زوجك يدعك تلعبين بعد الزواج.
‫لا احتاج اذن (برشانت) لفعل اي شيء.
‫محظوظة جداً، لنذهب.
‫♪ ما هذا الشعور ♪
‫♪ الذي يجعلني اشعر بالراحة ♪
‫♪ هل هو الحب ♪
‫هيا يا (جايا).
‫♪ ببطء، بكلامك حدث شيء عجيب ♪
‫هذه زوجتي، زوجتي.
‫توقف
‫(روميو) لا تتحمس
‫(جوليت) ركزي.
‫هيا يا (جايا).
‫(برشانت) باذنجانك المفضل.
‫تناوله، انت تحب الباذنجان؟
‫امي عملته خصيصاً لك. ‫- اجل يا بني.
‫♪ عندما ألتقت اعيننا ♪
‫♪ قلبي قال هذه من كانت تبحث عنها عواطفك ♪
‫♪ اشكر الرب من اردته حصلت عليه ♪
‫سيارة (فولكس فاجن بولو) مصفحة ‫ بالكامل لـ (جايا نيجام)
‫♪ كلانا سويا ببطء وجنون ♪
‫♪ ببطء وسعادة فرحين بتحقق رغباتنا ♪
‫♪ الانفاس بدأت بالتوقف ♪
‫♪ وقلبي بدأ بالحب ♪
‫♪ كل هذا بسبب حبك ♪
‫هل يمكنني الدخول، سيدي؟ ‫- اجل (جايا)، تعالِ
‫كيف حالك؟ ‫- جيدة
‫كل لاعب يلعب اما لنفسه او لفريقه.
‫فقط المحظوظين من يحصلون على فرصة ‫ليلعبوا من اجل بلدهم
‫لكي يصبح بطل رياضي، لفعل شيء كبير.
‫لم يتبقى سوى سنة ونصف على ‫على بطولة آسيا للـ (كابادي).
‫البلد يحتاج هذا الكأس.
‫مبارك.
‫سيدي، شكراً لك سيدي.
‫(جايا)، ماذا حدث؟
‫هل أنتِ بخير؟
‫طعام شوارع "شاندي شوك" ‫لم يعد كالسابق.
‫(جايا)
‫ليس بسبب الطعام.
‫بسببك
‫انا حامل، ايها الحمار
‫امي، انا في المشفى.
‫استعدي لتكوني جدة.
‫ماذا؟
‫حقاً؟
‫يبدو انه حان الوقت ‫لكي تودعي الـ (كابادي).
‫هذا لن يحدث ابداً.
‫سنرى.
‫كنتِ تلعبين الـ (كابادي)
‫تحياتي سيدي.
‫تحياتي (جايا) ‫كيف حالك؟
‫بخير،سيدي.
‫سألد الطفل خلال شهرين ‫وسأعود خلال ستة اشهر.
‫(برشانت) متعاون جداً.
‫يريد ان اعود للـ (كابادي).
‫لنرى، اعتني بنفسك.
‫شكراً لك، سيدي.
‫ليس هناك اي مضاعفات.
‫لكننا وضعنا الطفل في ‫العناية للأحتياط..
‫لأنه ولد ضعيف جداً
‫وزنه كان قليل جداً.
‫وتركيز الاوكسجين في جسده ‫كان قليل.
‫يجب ان تكونوا حذرين مع ‫الطفل من بعض الامور.
‫مناعته ضعيفة جداً.
‫وبسبب هذا سيصاب
‫بالحمى والسعال كثيراً.
‫سيستغرق وقت حتى تقوى مناعته.
‫ويجب ان تكونوا صبورين.
‫لذلك لابد لأحدكم ان ‫يبقى حوله دائماً.
‫والاعتناء به.
‫دكتور، (جايا) سأعود.
‫من سيعتني بك؟
‫ماما
‫من سيجعلك اقوى؟
‫ماما
‫ماما تركت اكثر شيء تحبه ‫من أجلنا.
‫حتى لو شكرناها يومياً ‫سيكون قليل بحقها.
‫آسف، ماما
‫(أدي)
‫كم عمر أمي؟
‫لماذا؟
‫اخبرني.
‫تناول.
‫32
‫ألا يمكن للاعب العودة في الـ 32؟
‫[بعودة سيرينا ويليامز"لاعبة تنس مشهورة" ‫فينوس ويليامز"لاعبة كرة مضرب مشهورة" تقول ان اللعبة لم تفارقها ابداً]
‫هل سمعتَ بـ (فينوس ويليامز)؟
‫أم طفل وملكة التنس.
‫اذا اردت والدتك تعود ‫انت تحدث معها.
‫لماذا تريد التسبب بقتلي؟
‫انت خائف يا ابي.
‫لكن هذا الطفل لا يخاف من شيء. ‫[وكفو]
‫هيا، اصعد.
‫(روجر فيدرير) ‫[لاعب كرة مضرب]
‫سرعته تزداد بزدياد عمره.
‫والدتك تتعب بصعود الدرج لخمس دقائق.
‫كيف ستلعب لـ 15 دقيقة.
‫تايغر وودز "لاعب غولف"، مايكل ‫جوردن "لاعب كرة سلة"، يوفراج سينغ "لاعب كريكت".
‫بيتر تشيك "لاعب كرة قدم" ‫محمد علي "ملاكم"
‫لا.
‫أنه خطأك ‫- كيف؟
‫كان يمكنك الاعتناء بي.
‫لابد ان امي قالتها عندما ‫كانت عاطفية.
‫بني، انا من سأعتني بك
‫لماذا لم تقل "(جايا) انا سأعتني به"؟
‫كان يمكننا تجنب هذا.
‫لو دعمت امي قليلاً ‫كانت لتلعب إلى اليوم.
‫اخي، لماذا تجعلني اشعر بالذنب؟
‫نحن الاطفال تمثيل للإله ‫لا نكذب ابداً
‫انت من ارتكب هذه الخطيئة.
‫أنا اعطيك فرصة لكي تتوب.
‫فكر بهذا.
‫هذا كل شيء.
‫أين السبانج؟
‫أنا و العودة؟
‫دعيني أكمل.
‫اطلب منك تمثيل العودة.
‫(برشانت) عمري و وزني ‫غير مناسبان للـ (كابادي).
‫لذلك، حاولي لمدة شهر ‫وبعدها قولي انك لا تقدرين.
‫سيكون سعيد برؤيتك تحاولين اللعب.
‫رجاءاً وافقي، (أدي) دمر حياتي.
‫رجاءاً؟
‫كيف يمكن هذا؟
‫مع القليل من الصدق ‫والكثير من الاكاذيب.
‫تريدني ان اعود للـ (كابادي) من اجل ‫من تركتها من اجله.
‫لماذا لا يوجد شيء طبيعي ‫في حياتي؟
‫أنا طبيعي.
‫هل أنا لست طبيعي؟
‫ابداً
‫اضرب يومياً من زوجتي ‫إليس هذا طبيعي؟
‫تم.
‫بابا، لقد كبرت في نظري اليوم.
‫امي، انهضي.
‫(أدي)
‫انهضي.
‫انهض انت ايضاً.
‫♪ حبيتي عودي رشيقة كما كنتِ. ♪
‫♪ اصلحي كل شيء، وعودي قوية ♪
‫لابد ان دراسة طفلها انهكتها.
‫يبدو ان زوجها من انهكها وليس طفلها.
‫♪ كنت تأكلين وتشربين ♪
‫♪ والآن ستدفعين الثمن ♪
‫♪ حبيبتي اركضي، وتدربي لكن لا تتوقفي ♪
‫♪ ايتها الكسوله، ايتها السمينه ♪ ‫♪ كنتِ دائما تحتفلين. ♪
‫♪ اركضي و تدربي ♪
‫لن يصدق احد ‫انكِ كنتِ بطلة (كابادي)
‫♪ ايتها الكسوله، ايتها السمينه ♪ ‫♪ كنتِ دائما تحتفلين. ♪
‫يجب ان تذهبِ إلى المكتب ايضاً.
‫ستأخذ هذا فقط.
‫وانت كل في الخارج.
‫(أدي) كل هذه.
‫حتى السلحفاة اسرع منكِ.
‫خذي، يجب ان تبني قوتك.
‫اشربيه دفعة واحدة.
‫♪ يا حبيبتي عودي مدهشة مجدداً ♪
‫تحركِ.
‫ليس بسبب انني افتقد الـ (كابادي).
‫أنا أفعلها من أجل (أدي) فقط.
‫اذا ذهبت إلى ناديك ‫سيظن أنني اتدرب.
‫قدماي لم يعدا ملائمتان للـ (كابادي).
‫بالكاد امشي في الصباح.
‫نعم، انتِ تحولتِ من حصان ‫الى حمار سريعاً
‫اذا كنت حمار، فماذا أنتِ؟
‫لماذا انتِ جالسة هنا؟
‫ادفعي اقوى، إليس لديكِ قوة؟
‫هيا.
‫لنشرب بعض الشاي.
‫♪ الآن ستندمين تدريجياً ♪
‫هل سمعتي بحمية (الكيتو)؟
‫هذا سيتوقف، والكيتو ستبدأ.
‫♪ ما كسبته في لحظة ♪
‫♪ ستفقدينه تدريجياً ♪
‫أنا سأتناول هذه.
‫♪ ما تأكله تندم عليه تدريجياً ♪
‫♪ لذلك لا تفعل اي شيء ♪
‫انها جيدة ‫لقد تفقدتها.
‫♪ ماذا ستفعلين الآن؟ ♪ ‫♪ لقد علقتِ ♪
‫♪ حبيبتي اركضي، وتدربي لكن لا تتوقفي ♪
‫♪ ايتها الكسوله، ايتها السمينه ♪ ‫♪ كنتِ دائما تحتفلين. ♪
‫انهضي.
‫♪ وتدربي ♪
‫(برشانت) انهض.
‫لا يمكنني فعل هذا.
‫♪ ايتها الكسوله، ايتها السمينه ♪ ‫♪ كنتِ دائما تحتفلين. ♪
‫ببطء
‫هناك فائدة واحدة.
‫انا اصبح نحيفة.
‫هذا رائع.
‫زوجتي تصبح مثيرة.
‫اعطني تذكرة بسرعة ‫وألا سأفوت القطار.
‫لا تحاول اللحاق بقطار متحرك ‫يجب ان تكون رشيق لفعل هذا.
‫أراكِ لاحقاً.
‫هل تلعبين؟
‫خائفة من هؤلاء الاطفال؟
‫(كابادي)
‫ليس (كابادي كابادي) ‫قولي (عجوز عجوز)
‫هيا
‫هيا امسكوها.
‫ابتعدوا
‫هيا، هيا
‫(كابادي)
‫تبدو انها متصدأة من الخارج ‫لكنها قوية من الداخل.
‫ماذا (جايا)؟ امسكتك هكذا فتيات.
‫متى سيتم اختيارك؟
‫(روبل) تأخرت مجدداً.
‫(جايا)، لقد اتفقنا على هذه التمثيلية ‫لمدة شهر، لكن مر شهران.
‫أعلم.
‫كلما استمريتي، كلما تزداد آمال (أدي).
‫لنذهب.
‫كيف يجري تدريبك؟
‫ماذا قال (أدي)؟
‫لا تقلقي.
‫سأتحدث معه غداً.
‫لم أقل اي شيء.
‫لماذا؟
‫الطفل يعتقد حقاً ‫أنكِ ستقومين بالعودة.
‫(برشانت)، أشعرُ بالسعادة ‫عندما أنظر إليك.
‫وعندما أنظر إلى (أدي)
‫ تأتيني السعادة.
‫لكن، عندما انظر لنفسي.
‫لا أشعر بشيء.
‫في الايام الماضية بدأت اشعر ‫بشيء من السعادة.
‫لا أريد ان اتركها بسهولة.
‫ربما لن يدوم هذا.
‫لكني لن اتندم لأني حاولت ‫الحصول على تلك السعادة.
‫انتِ تمزحين؟ صحيح.
‫انا لا أمزح، (برشانت).
‫في الايام الاخيرة اشعر انني
‫يمكنني تحقيق العودة.
‫أريد العودة للـ (كابادي).
‫ما الخطب؟ ‫أين سارح؟
‫لا شيء.
‫هل كل شيء بخير في المنزل؟
‫هناك عاصفة في المنزل.
‫هل انت مجنون؟
‫في العمر الذي يتقاعد فيه اللاعبين ‫هي تريد العودة.
‫امي، لماذا تثرثرين؟
‫انا لا اطلب دعمك.
‫ولن أدعمك.
‫انا لا أطلبه.
‫لن أدعمك.
‫حلوى ‫- لا احتاج دعمك.
‫لن تحصلي على دعمي.
‫أكملوا يا حمقى. ‫- اصمت.
‫لا أعتقد ان هناك من يدعمك هنا.
‫إليس كذلك، (برشانت)؟
‫بصراحة، أمي.
‫اعتقد انها تفعل الشيء الصحيح.
‫هي اوقفت حلمها ‫لكي تدعمنا
‫لتحقيق حلمها.
‫يجب ان ندعمها على الاقل.
‫جيد جداً.
‫جيد جداً، انتم المجانين ادعموا بعضكم
‫لن ادمر حياتي بالتورط بجنونكم.
‫تباً للدعم.
‫على اي حال، لم يبقى بعمرها الكثير.
‫هل تريد ان اضربك بالحذاء؟
‫(جايا)، نادي (مينو)
‫هي لا تستمع لي ابداً ‫- لم تحضري حلواي المفضلة
‫وهذه مصنوعة من السكر ‫انا اصنعها من الزبدة.
‫ماذا تثرثرين؟
‫ما خطب الحلوى؟
‫لم تحضري حلواي المفضلة، امي.
‫آخر مرة لم تأكليها.
‫لذلك لم احضرها مجدداً.
‫هيا، هيا
‫لا تتركوها.
‫(جايا) بفوزك على فتيات "بوبال"
‫هل تعتقدين انه يمكنك ‫العودة للفريق الهندي؟
‫انهن مجرد هواة.
‫حتى سيقانهن غير قوية.
‫والذين تريدين مواجهتهم محترفين.
‫كيف ستقومين بالعودة؟
‫دعيني احاول على الاقل.
‫يجب ان اتحدى نفسي.
‫اريد النوم بسلام.
‫نامي، اعفيني.
‫هل تتذكرين هذا؟
‫عامـ 2006 ــ افضل قائد.
‫السكك الشمالية ضد المركزية ‫النهائيات.
‫لعبنا جيداً.
‫لكن هذا كان شيء اخر.
‫لقد مزقنا حتى المحترفين.
‫لم يتبدل أي شيء.
‫لم أكن استطيع اللعب بدونك.
‫ولن استطيع اللعب بدونك اليوم.
‫كنتِ عنيدة ولا تزالين عنيدة.
‫إذا حاولتِ المشاركة مع هذه الفتيات ‫سيأخذ الامر وقتاً طويلاً.
‫وليس لدينا وقت.
‫افضل طريقة للدخول إلى ‫الفريق الوطني
‫أن تنضمِ إلى أحد الفرق.
‫ولفعل هذا، يحب ان تقنعي ‫السيد (دوكال).
‫ولا تعتقدي انه سيهتم ‫بما كنتِ في السابق.
‫بل يجب ان تثبتِ ما أنتِ الآن.
‫فهمتِ؟
‫تريد ان تتحدى نفسها.
‫الامر صعب على الحلبة ‫كنت العب على التراب.
‫اصمتِ ‫يجب ان تعتادي.
‫سيدي
‫تحياتي، سيدي ‫- تحياتي (جايا)
‫مستحيل ابقائك بعيدة ‫عن الـ (كابادي)
‫انت محق،سيدي.
‫مستعدة؟ ‫- اجل سيدي.
‫لنذهب ‫- اجل، هيا
‫(كابادي)
‫(كابادي) (كابادي) (كابادي)
‫بدون تدريب، اول شيء ‫يفقده اللاعب رشاقته.
‫ماذا تعتقد سيد (دوكال)؟
‫لقد انزلقت وقدمها ألتوت.
‫اعتادت على اللعب على التراب ‫سيحتاج وقت لتعتاد على الحلبة.
‫هي تحتاج إلى تصليح كامل.
‫سيدي، فقط وافق ‫وسنفككها ونضع لها الزيت.
‫سيكون جيد اذا حصلت على ‫مكان في احد الفرق.
‫(جايا) جيدة.
‫لكن ليس درجة ان تأخذها احد الفرق.
‫السكك الشمالية، المركزية، الجنوبية ‫الغربية لديهم لاعبين محترفين
‫كيف يمكنها الحصول على مكان هناك؟
‫سيدي، رجاءاً.
‫افعليها مجدداً (جايا).
‫(كابادي)
‫اللاعبين الاخرين ربما لديهم الرشاقة ‫لكن (جايا) تستخدم التكتيك.
‫لديها سرعة خاطر.
‫ينبغي ان تحصل على مكان في الفريق.
‫سيد (دوكال)، ماذا ينبغي ان افعل؟
‫يمكنني ترتيب مكان لك ‫في السكك الشرقية.
‫أنه فريق جديد.
‫مدربهم يريد صنع فريق جيد.
‫هو يدور البلد ‫للعثور على لاعبين جيدين.
‫حالياً هو في "مومباي" ‫لأختيار لاعبين.
‫يمكنني التحدث معه.
‫(جايا) يمكنني التوصية بك فقط.
‫الباقي يعتمد على طريقة لعبك.
‫شكراً سيدي ‫- شكراً سيدي
‫(جايا) يجب ان تذهبي إلى "مومباي".
‫على الأقل رأينا "مومباي".
‫نحن لسنا هنا للفسحة.
‫هذه فرصتك الوحيدة في العودة.
‫اسمعِ، أنت بطيئة.
‫اجعلي عقلك يعمل بشكل أسرع ‫لتعويض سرعتك.
‫(برشانت)
‫هل هو زوجك أم حبيبك؟
‫هل يتصل احدهم بزوجته ‫مرات عديدة؟
‫أجيبي.
‫(برشانت)
‫(جايا) هل وصلتِ؟
‫أجل.
‫أنه يوم مهم ‫ألعبِ بشكل جيد.
‫متوترة قليلاً.
‫لم يكن ولن يكون هناك لاعب ‫(كابادي) مثلك.
‫ألعبِ بكل ثقة.
‫شكراً لك.
‫وداعاً، اتصلِ بي بعد المباراة.
‫أحبك
‫حسناً، وداعاً
‫شكراً لك.
‫أخي، أين منزل (أميتاب باتشن)؟ ‫[ممثل هندي مشهور جداً]
‫هل يمكننا رؤية منزله؟
‫أو ينبغي أن نذهب إلى (سلمان خان) ‫هو أعزب مثلي.
‫[ممثل هندي مشهور]
‫(كابادي)
‫سيدي، لن نأخذ الكثير من وقتك.
‫فقط حركة او حركتين.
‫لا مشكلة. ‫[هذا يختار لاعبين لو يختار الموتى]
‫(كابادي) (كابادي) (كابادي) (كابادي)
‫(كابادي) (كابادي) (كابادي)
‫انت تقومين بعمل جيد، (جايا).
‫(كابادي) (كابادي)
‫(كابادي)
‫كاب ....
‫دي ..
‫(جايا) جيد جداً.
‫أحسنت (جايا) ‫- شكراً لكِ
‫يمكننا الاستفادة من خبرتك ‫في فريق السكك الشرقية.
‫شكراً سيدي ‫- ابداً
‫أنتِ رائعة.
‫ستلعبين للسكك الشرقية ‫وتعملين لديهم.
‫يجب أن تنتقلي إلى "كالكوتا" ‫خلال اسبوعين.
‫نحن سنتولى اشكاليات نقلك.
‫سيدي، لا يمكنني الانتقال ‫إلى "كالكوتا".
‫يمكنني أن آتي أحياناً.
‫لكنني سأتدرب في "بوبال"
‫كيف ستتدربين؟
‫سأتدرب في "بوبال"
‫بالتأكيد سأتدرب.
‫لدي طفل صغير ‫لن استطيع الانتقال.
‫(جايا) ‫- أنا أدرب فريقي.
‫اريد رؤيتك تلعبين وتتدربين ‫كل يوم.
‫هذا ليس كورس خاص.
‫سيدي، أفهم ‫لكن لدي طفل صغير.
‫لا يمكنني ترك المنزل.
‫(مينو) ‫- اجل، سيدي.
‫يجب ان تقررا ‫- سيدي
‫إذا كان الفريق من "كالكوتا" ‫طبعاً التدريب سيكون في "كالكوتا"
‫لا أفهمك يا (جايا)
‫اعتقد ان عقلك تصدأ ‫بالأضافة إلى جسدك.
‫أنتِ غير متزوجة.
‫ليس لديك اطفال ‫لن تفهمين.
‫إذن، لماذا تضيعين وقتي؟
‫تركت عملي واتيت إلى هنا ‫من أجلك.
‫آسفه، آسفه لأني أحضرتك إلى هنا.
‫وأضعت وقتك.
‫لكن، لا يمكنني ترك ‫(أدي) و (برشانت).
‫(جايا) لا أطلب منكِ تركهم.
‫كل ما أقوله، ركزي على احلامك ‫لبعض الوقت.
‫أنا أم.
‫الأم ليس لديها أحلام ‫ولا مطالب
‫وليس لهن قيمة.
‫عندما اخبر عائلتي، يجب ‫ان يغسلوا الاطباق ويطبخون بعد ذهابي.
‫انظرِ إلى رد فعلهم.
‫كل الاحاديث حول تمكين المرأة.
‫واحلام أمي، (كابادي) ‫كل شيء سيتبخر.
‫الأم ليس لديها الحق في الحلم.
‫وإذا استمرت في الحلم، فهي أنانية ‫أم وقحة.
‫يا إلهي.
‫إذن، أخبريني لماذا أتيت إلى هنا.
‫لأرى حدودي.
‫هذا حدي، لا يمكنني ‫الاستمرار اكثر من هذا.
‫أجلسي.
‫لنذهب.
‫أم أنانية ستجلس وحدها في الخلف.
‫لا يبدو عليك انه تم اختيارك.
‫إذا لم أكن سعيدة ‫كيف يمكنني الابتسام؟
‫إذا ذهبت إلى "كالكوتا" ‫كيف ستدبر أمور المنزل؟
‫طعامك وطعام (أدي)، مدرسة (أدي) ‫واجباته، ادويته.
‫عملك، عمل المنزل.
‫إذا استمريت في العد ‫200 صفحة لن تكفي.
‫كيف سيستمر المنزل بدوني؟
‫هل لديك جواب؟
‫لا تزعج نفسك.
‫جوابك ظاهر على وجهك.
‫تذكرة إلى "سانشي"
‫اعطني دقيقتين ‫وسأقدمه لك.
‫سأتولى أمري.
‫يجب ان اعتاد عليها.
‫[شنو هاي دولمه]
‫ستذهبين إلى "كالكوتا" ‫إليس كذلك؟
‫ماذا يمكن أن يحدث بدونك؟
‫لن نأكل طعام من يديك.
‫وستحدث العديد من المشاكل.
‫التي لن نتذكرها بعد مرور سنة.
‫الشيء الوحيد الذي سنتذكره ‫أنه كانت لديك فرصة.
‫وأنتِ جعلتها تذهب.
‫(جايا) لا تفعلي هذا الخطأ مجدداً.
‫(برشانت) كيف سيبقى (أدي) بدوني؟
‫سأشعر بالحزن جداً، أمي.
‫إذا تركتِ (الكابادي) مجدداً.
‫آخيرا لدينا فرصة للتخلص منكِ.
‫لا تسرقي هذه الفرصة منا.
‫صحيح (أدي)؟
‫أجل، أمي، إذهبِ.
‫أختي، خذِ هذه الحلوى.
‫لم يكن هذا ضروري.
‫شكراً لكِ.
‫سأفتقدك.
‫أجعلينا فخورين.
‫اعتني بنفسك.
‫أنت ايضاً.
‫أخبر الرئيس ‫- بالتأكيد.
‫وداعاً.
‫لقد قمت بملئ المطبخ بالحاجات.
‫سيكونان وحدهما.
‫اعتني بهما.
‫لا تقلقي.
‫أنتِ محظوظة لحصولك ‫على فرصة ثانية.
‫وداعاً.
‫اعتني بنفسك.
‫(برشانت) اعلمني اذا احتجت لشيء.
‫حسناً، شكراً لك.
‫فقط زوج حكيم مثل (برشانت) ‫يستطيع التعامل مع مجنونة مثلك.
‫أدعي الرب ان يعطيك زوج مثل (برشانت).
‫حالياً، ادعو فقط ان ‫تنجحي في (الكابادي) مجدداً.
‫إلى اللقاء.
‫هل ستفتقدك أمك؟
‫لا.
‫كاذب.
‫متى يأتي باص مدرسة (أدي)؟
‫في السابعة.
‫ماذا هناك في 15 اغسطس ‫و 26 يناير؟
‫يوم الاستقال ويوم التحرر.
‫(برشانت)، انه يوم التخلص من الديدان.
‫يجب ان تعطيه ادوية الديدان. ‫ماذا يجب ان تعطيه كل يوم؟
‫الزنك.
‫كم؟
‫5 ملي لتر.
‫(أدي) اذا نسى والدك، ذكره.
‫ماذا يجب ان تفعل كل يوم؟
‫أتصل بك.
‫اعتني بنفسك.
‫وداعاً.
‫هيا، (أدي).
‫(برشانت)
‫أجل، (جايا)
‫اتصلِ عندما تصلين.
‫إذا لم تستطيعي الاتصال ‫من القطار، راسليني.
‫ولا تقلقي بشأن (أدي).
‫تحدثت مع أمك ‫ستمر علينا بين الحين والآخر.
‫لكن يمكنني تولي الامر وحدي.
‫إسأليني إذا كنت لا تصدقين.
‫كم يستغرق العدس ‫لكي يستوي؟
‫(جايا) القطار سينطلق، اذهبِ.
‫لا تقلقي علينا، وركزي على تدريبك.
‫أعطيه ماء معقم كل يوم.
‫حسناً ‫- أحبك.
‫أحبك ايضاً.
‫وداعاً (أدي) ‫- وداعاً.
‫(برشانت) لقد حصلت على تاكسي ‫ماذا طبختم؟
‫حساء البطاطا؟
‫لم تضع الكثير من الزيت؟
‫سأتصل بك عندما أصل إلى النزل.
‫[النزل الرياضي للسكك الشرقية]
‫خذ.
‫تحياتي ‫- تحياتي
‫(جايا نيجام)
‫حسناً
‫أين غرفتي؟ ‫- أمامك، اصعدِ الدرج
‫على يسارك ‫اذهبِ للطابق الاول.
‫هناك باب بالقرب من الدرج ‫اذهبِ هناك.
‫حسناً.
‫الباب الثاني
‫على الجانب، الغرفة الحمراء.
‫الغرفة رقم 21.
‫فهمتِ؟
‫تحياتي.
‫كبيرة على تكوني لاعبة ‫وصغيرة على ان تكوني مدربة.
‫من أنتِ؟
‫هل تتكلمين هكذا مع مدربك؟ ‫- آسفه، سيدتي.
‫ادخلِ الحقائب.
‫لماذا الغرفة قذرة؟
‫هل تنامين والاضواء مفتوحة؟
‫أحياناً.
‫سيء جداً.
‫لن افعلها بعد الآن، سيدتي.
‫(برشانت)
‫ما أسمك؟ ‫- (نيشا داس)
‫[بدت تضبط عليها]
‫نحن على وشك الأكل.
‫حساء البطاطا منزوع الزيت مع الخبز.
‫و (أدي)؟
‫هل هو نائم؟
‫(جايا) لاعبة جديدة.
‫من الآن ستلعب لـ السكك الشرقية.
‫لقد خدعتني.
‫لم أفعل شيئاً ‫"أنتِ رميت الطعم وأنا اصدته"
‫سأنتقم منكِ المرة القادمة.
‫لا تخبريني بأستراتيجيتك.
‫هل انتِ مهتمة فقط بالكريكت ‫أم لديك اهتمام بالـ (كابادي)؟
‫إلى ذلك الخط.
‫هذا يسمى امساك في ‫كل من الكريكت والكبادي.
‫مجدداً.
‫كنت قائدة الفريق الهندي.
‫أجل، وانا أم طفل ذو 7 سنوات.
‫أنتِ عظيمة، أختي.
‫يمكنك طلب بركاتي الآن.
‫لا يمكنني الوصول.
‫(كابادي)
‫أتركوها
‫ركزي، (جايا)
‫يمكنك فعلها.
‫(كابادي)
‫يجب ان تعملي على سرعتك.
‫سأجرب الدفاع.
‫الفريق سريع كالقطار ‫وانا بطيئة كالحافلة.
‫على هذا الحال لن تنضمي إلى ‫فريق السكك او الفريق الهندي.
‫شكراً لك.
‫اقترح اذهبِ إلى مدرب شخصي.
‫الجميع لديهم واحد.
‫اذا كانت الرحلة طويلة ‫والوقت قليل.
‫نحتاج إلى محرك اضافي.
‫هل لديكِ أحد في بالك؟
‫لماذا لم تتزوجي إلى الآن؟
‫لم ارغب بذلك.
‫إذن لماذا رغبتِ الآن؟
‫سمعت، ان بيوضي ستواجه مشكلة ‫في النزول خلال السنوات القادمة
‫وهم يريدون حفيد السنة القادمة.
‫لذلك أنا هنا.
‫المعذرة.
‫مرحباً، عزيزي كيف حالك؟
‫[وجوه تطرد النعمة]
‫هل ستستمر بالـ (كابادي) بعد الزواج؟
‫ما المشكلة اذا كانت الكنة ‫تجني جيداً؟
‫حقاً؟ هل هناك مال جيد في (الكابادي)؟
‫بالطبع.
‫لا بأس، سأتي إلى "كالكوتا" ‫لأجعلك تأخذين بركاتي
‫أخي، سنقوم بالخطوبة ‫خلال اسابيع
‫وبعدها سنجد تاريخ ميمون ‫ونزوجهم.
‫أراكِ لاحقاً.
‫اسمعوا، لقد فقدتم الفرصة.
‫عمي، تناول الحلوى وغادر
‫انها طازجة جداً ‫أنا لم اقوم بصنعها.
‫سأغادر إلى "كالكوتا" ‫سأتصل بكم.
‫ما هذا يا أبي؟ ‫- خبزة الزبد.
‫أجل، تبدو مرعبة بالنظر إليها.
‫لقد شبعت بمجرد النظر إليها.
‫لا أرى (جايا) مؤخراً.
‫هل هي مريضة؟
‫انها غير نشطة على ‫مجموعة الواتساب ايضاً.
‫(جايا) في "كالكوتا" ‫- لماذا؟ ماذا حدث؟
‫كنتم تبدون سعيدين.
‫لا، الامر ليس كما تعتقدين.
‫انها عادت إلى (الكابادي) مجدداً.
‫أوه
‫رجاءاً اضيفيني إلى مجموعة الواتساب.
‫الباب الاحمر؟ لقد وصلت
‫من تريدين مقابلته؟
‫انا لا اذهب لمقابلة الاخرين.
‫أكبر الاشخاص يأتون لمقابلتي.
‫(مينو)
‫هذه (مينو)
‫(نيشا) اقترحت ان احضر محرك اضافي ‫ففكرت لماذا احضر محرك عادي.
‫سأحضر الصاروخ
‫من (نيشا)؟
‫رفيقة السكن.
‫مرحبا، سيدة (رومي)
‫اضيفي بعض اللحم لعظامك ‫- لنذهب.
‫لماذا اخبرتهن؟
‫الآن سيثرثن عن الموضوع.
‫لا، أنهن سيدات محترمات.
‫الهروب كان سهل على التراب.
‫على الحلبة اكثر سهولة.
‫حاولِ مجدداً.
‫هيا (جايا)
‫انزلقِ من تحت وثاقنا.
‫الحلبة اسهل، لكنها تبطئك قليلاُ.
‫هيا
‫وسرعتك بطيئة مسبقاً.
‫لماذا تحديق بي؟ ‫انهضي.
‫السرعة ليست قوتك، (جايا).
‫اكتشفِ ما هي قوتك.
‫قوتك هي قوتك يا أختي.
‫صحيح.
‫لا يجب ان تنزلقي من تحت الوثاق ‫بل يجب كسرها.
‫♪ قلبي الخالي ♪
‫♪ يسأل عنك ♪
‫لنذهب ‫- من سينظف؟
‫لاحقاً في المساء.
‫♪ أفتقد كل اللحظات ♪
‫♪ المتعلقة بكِ ♪
‫♪ بدونك قلبي يشعر ♪
‫♪ بالوحدة ♪
‫♪ الوحدة ♪
‫♪ كيف أخبرك ♪
‫♪ بهذا ♪
‫ما هذا؟ (جايا)
‫أمساك قدم واحدة لن يفلح.
‫ماذا يفعل (برشانت) اذا ‫تركتيه؟
‫لماذا تريدين جعلي اتطلق؟
‫اعطني مثال آخر.
‫أنا أطلب منك تخيل ذلك.
‫نعم
‫♪ نفس الطرقات ونفس المنزل ♪
‫♪ ونفس كل الاشياء ♪
‫♪ بدونك لا احس بقيمة للحياة ♪
‫♪ إلى اين ذهبتِ وتركتني ♪
‫♪ كل شيء يسألني ♪
‫♪ أين أنتِ ♪
‫♪ لماذا المسافات بعيدة ♪
‫♪ ونحن مجبورين على البعد ♪
‫♪ اشتاق لكم في كل يوم ♪
‫♪ انتم كل راحتي ♪
‫♪ لماذا المسافات بعيدة ♪
‫♪ ونحن مجبورين على البعد ♪
‫♪ اشتاق لكم .. ♪
‫هل أمي هنا؟
‫لا، أم أمك هنا.
‫جدتي، هذه اول مرة افرح برؤيتك.
‫هل تريد ان اضربك بالحذاء؟
‫لا، سأكل فقط
‫ماذا ستأكل؟ ‫- الجبن.
‫♪ ونفس كل الاشياء ♪
‫تقاطع قدمي مشكلة كبيرة.
‫يجب ان نجد حل له.
‫(نيشا) احضرِ اللابتوب.
‫هذا.
‫بجدية؟
‫حركة "تايغر شان"
‫لن افعلها ‫هذه حركة للفتيان.
‫"تايغر شان"
‫"تايغر شان"؟
‫الابن الغير شرعي لـ (جاكي شان) ‫و (تايغر شروف)
‫[ممثل ومؤدي حركات اكشن]
‫(جايا)، هل دعوتني من "بوبال" ‫لأضاعة وقتي.
‫حاولي على الأقل.
‫أنا بالكاد استطيع اللعب.
‫ستنكسر عظامي.
‫حاولي، اختي.
‫لدي طفل صغير.
‫ماذا لو أنكسر ظهري؟
‫(نيشا) هي لن تلعب.
‫اعملي لي بعض الشاي.
‫اذهبِ واعملي بعض الشاي.
‫♪ لقد غادرت واخذت قلبي معك ♪
‫♪ وتركتني مع لحظات الوحدة ♪
‫♪ طوال الأيام والليالي ♪
‫♪ أفكر بأحاديثك ♪
‫مرحبا، سيدة (باندي)، سأتأخر اليوم.
‫رجاءاً اعطي العشاء لـ (أدي).
‫اولاً كل وبعدها أكمل واجبك.
‫العشاء اولاً.
‫♪ لا يبدو الفراق سهلاً ♪
‫♪ اصبحت خالية هذه الحياة ♪
‫♪ واصبحت السعادة غير معروفة ♪
‫♪ لماذا المسافات بعيدة ♪
‫♪ ونحن مجبورين على البعد ♪
‫♪ اشتاق لكم في كل يوم ♪
‫♪ انتم كل راحتي ♪
‫♪ لماذا بعدت المسافات ♪
‫[حلوتي] - افتقدك ‫- لكني فخور بك
‫♪ الفراق صعب. ♪
‫♪ اشتاق لكم في كل يوم ♪
‫♪ انتم كل .... ♪
‫♪ راحتي ♪
‫[ويع قشمراك]
‫بابا، لا يمكنني الوقف على المنصة هكذا
‫[اعتذر ام هذا مقشمرته اكثر مما قشمراك ابوك]
‫لا تقلق.
‫لنتصل بأمك مكالمة فيديو ‫ونطمئن عليها
‫سأتصل بها
‫إذا تم اختيارك ضمن فريق السكك ‫عندها السماء ستكون حدودك.
‫بالتوفيق.
‫[برشانت]
‫هيا، مستعدين؟
‫لحظة واحدة.
‫(برشانت) أخبرتك مباراتي ‫على وشك البدأ.
‫ماما، أنظرِ، ماذا فعل أبي؟
‫(جايا) اصبح الامر فوضوي.
‫هل يمكنك فعل شيء؟
‫يجب ان يصعد على المنصة
‫(برشانت) افسدت وجهه بالكامل.
‫ألم أشرح لك الليلة الماضية ‫كيف تضعه على الوجه؟
‫(جايا) افعلِ شيئاً. ‫- حسناً
‫سأفعل شيئاً.
‫طلبت منك فعل شيء واحد ‫ولم تستطع فعله.
‫والآن تطلب مني حل.
‫أنا اتولى كل شيء بدونك.
‫لكن بعض الاعمال ‫لا يمكن ان تتم بدونك
‫اجل، ارى كيف تتولى.
‫لم يكن ينبغي ان استمع إليكم
‫لم ينبغي ان اترك المنزل.
‫(برشانت) انت فقط تتحدث.
‫لكن عندما يأتي وقت العمل ... ‫- توقفِ عن لومي.
‫كنت اتولى الامر.
‫ارى كيف تتولى الامر.
‫اذهبِ إلى الجحيم.
‫أنا والده.
‫توليت امره إلى الآن ‫وسأتولى امره.
‫(جايا)
‫أذهبِ (جايا)، وحققِ حلمك. ‫سنتولى امرنا.
‫(برشانت)
‫أختي، هيا.
‫(كابادي)
‫هجوم ناجح، ثلاث نقاط.
‫هجوم ناجح ‫ثلاث نقاط لـ (السكك الشرقية)
‫(كابادي)
‫أحسنتِ
‫هجوم ناجح، اربع نقاط.
‫نصف الوقت، بدلوا اماكنكم.
‫الجميع يضحك علي.
‫الجميع في المدرسة ‫سيضايقوني
‫(أدي) انسى الموضوع.
‫لماذا تهتم؟ ‫اصمت.
‫لا أريد التحدث معك ‫اتصل بأمي.
‫ماما لديها لعبة ‫- لا اهتم، اتصل بها
‫اطلب منها العودة ‫لا أريد البقاء معك.
‫اريد البقاء مع امي ‫انت لا تعرف اي شيء.
‫حسناً، سأتصل بأمك.
‫(جايا) كنت على وشك الاتصال بكِ.
‫(برشانت) لقد تم اختياري.
‫ماذا؟
‫أخترت في فريق السكك.
‫(نيشا)، (جايا) احسنتما.
‫(أدي) لقد تم اختيار أمك.
‫تحدث معها.
‫مبارك، ماما.
‫شكراً لك، (أدي).
‫آسفه تم افساد أمسيتك.
‫لماذا أمي؟ ادائي كان رائع جداً.
‫الجميع صفق لي.
‫بابا اصلح كل شيء ‫في آخر دقيقة.
‫حقاً؟ - المعذرة. ‫- سنأتي لرؤيتك قريباً
‫هل أنتِ (جايا نيجام)؟
‫مرحبا، أنا (سمان جوشي) ‫صحفي من زي نيوز.
‫سأتصل بك لاحقاً.
‫كيف تعرف أسمي؟
‫من لا يعرف قائدة فريق "الهند" للـ (كابادي).
‫على الأقل احدهم يعرفني.
‫لماذا تركتي (الكابادي) بعد الزواج؟
‫وكنتِ في قمة مسيرتك.
‫هل كان بسبب ضغط عائلي؟
‫عندما تأخذ فتاة استراحة ‫من مسيرتها.
‫ليس بالضرورة ان يكون خطأ العائلة.
‫يمكن ان يكون قراري.
‫وبالنسبة لعائلتي.
‫لم أترك (الكابادي) بسببهم.
‫لكن بسبب ضغطهم ‫عدت إلى (الكابادي).
‫سيدتي، هل يمكنني تسجيل هذا؟
‫حسناً ‫- بالتأكيد
‫شكراً لك، لحظة واحدة.
‫أنا فخورة جداً ‫انني وصلت إلى هنا.
‫لكني اريد تحقيق المزيد.
‫سأكون سعيدة جداً اذا حظيت ‫بشرف تمثيل "الهند" مجدداً.
‫(أدي) شاهدت أمك على التلفاز أمس.
‫"كل هذا بسبب دعم زوجي"
‫لا يصدق.
‫سابقاً زوجتي كانت تقول ‫"كن رومانسي مثل شاروخ خان"
‫الآن ستقول ‫"كن داعماً مثل برشانت"
‫أخي، أين الحفلة؟
‫هنا، كلوا
‫هذه حفلته، لا بأس.
‫هذه "الهند" الجديدة.
‫يجب ان ندعمها.
‫هناك العديد من النساء مثل ‫(جايا) يردن العودة.
‫لماذا نشكك في قابليتهن؟
‫الناس يقولون يجب ان تترك هذا ‫لأن لديها طفل للأعتناء به.
‫لماذا؟ لماذا يقولون هذا؟
‫هذا غير مراعي ابداً
‫ما تأثير ان تكون المرأة ‫ام على قابليتها؟
‫انظروا إلى التاريخ.
‫هناك العديد من النساء ‫بعد ان اصبحن امهات
‫قمن بالعودة.
‫واثبتن جدارتهن.
‫شاهدوا زي نيوز للمزيد.
‫نخبكم.
‫كل لاعب يحلم باللعب لبلده.
‫اختيارات بطولة آسيا للـ (كابادي) ‫ستبدأ قريباً.
‫ومثل كل مرة ‫اريد ثلاث لاعبين على الاقل
‫من السكك ‫ان ينضموا للفريق الهندي.
‫واضح؟
‫اختي، ذلك سيد (سينها).
‫هل سنحصل على لاعبين ‫جيدين من السكك هذه المرة؟
‫هو مدرب الفريق الهندي ‫و المسؤول الرئيسي عن الاختيار.
‫نتمنى ان يتم اختيارهم جميعاً.
‫(كابادي)
‫اجل
‫هجوم ناجح، نقطتان لـ (السكك الشرقية)
‫ماذا تعتقد، سيدي؟
‫(جايا نيجام) ام استطاعت تحقيق عودتها ‫مع فريق السكك، استطاعت تحقيق 14 نقطة ‫في المسابقة الوطنية
‫مرحباً، أمي.
‫اسمعِ، عندما يتم اختيارك للفريق الهندي ‫وعندما تقومين بالمقابلة.
‫لا تذكري (برشانت) فقط.
‫تحدثِ عن أمك ايضاً.
‫كيف ربيتك. وكبرتك.
‫بدلت حفاظاتك ‫اعتنيت بأبنك كذلك.
‫نظفتِ تقيأي، عملتِ لي الظفائر
‫الضفيرة الثنائية.
‫حسناً، إلى اللقاء ابنتي.
‫حسناً.
‫وداعاً.
‫(كابادي)
‫نقطتان لـ (التاميل)
‫أنها (جايا نيجام) من 2011 ‫- اجل سيدي.
‫كانت نجمة في السابق.
‫(ساكشي) اثبتي.
‫أمسكيها.
‫سيدي، هذه (نيشا).
‫في الايام الاخيرة في "دلهي" تجري
‫اختيارات بطولة آسيا للـ(كابادي).
‫عيون البلد بأكمله على (جايا نيجام)
‫لنرى هل ستتمكن من الانضمام ‫للفريق الهندي؟
‫اختيار الرجال قد تم.
‫(بارفين سينغ) سيكون قائد ‫الفريق مجدداً.
‫في الايام القادمة ‫سنعلن اختيارات
‫فريق (الكابادي) النسائي.
‫سننتظر ونرى اذا استطاعت ‫(جايا نيجام) الانضمام للفريق.
‫سيدي، الاعلام يظهر الكثير من الاهتمام.
‫افضل، سيد (نامونا)
‫هذا سيكون من صالح (الكابادي) النسائي.
‫(صبا ديساي)
‫(ريمبي ديوان)
‫(نيها كادكيل)
‫(سويتي سينغ)
‫و (بوجا جادف)
‫هذا هو فريقنا النهائي.
‫أي تعليقات؟
‫سيدي، اعتقد ان هذه ‫القائمة تفتقد اسم مهم.
‫(جايا نيجام)
‫هل تعتقد ان (جايا) يمكنها ‫اخذ مكان لاعب آخر؟
‫سيدي، انا لا اتحدث عن الاستبدال.
‫كل ما اقوله هو ان نأخذ (جايا) ‫بالفريق كلاعب احتياطي.
‫كيف يمكن هذا؟
‫(سينها) ماذا تقول؟
‫سيدي، بناتنا لم يخسرن بـ (كابادي) ابداً.
‫على الرغم من ذلك فريق ‫(الكابادي) النسائي
‫لم يحظى بالشعبية التي يستحقها.
‫الآن كل البلد مهتم برياضتنا.
‫سيدي، لنعطي (جايا) مكان ‫في الفريق.
‫الجميع يريد رؤية ‫كيف ستعود أم.
‫دعونا نريهم ذلك ‫ونحن المستفادون.
‫اذا اصبحت لعبتنا شعبية ‫عندها سنحصل على لاعبين جيدين.
‫سيدي
‫لنعطي (جايا) مكان في الفريق.
‫بالتأكيد ستكون هناك مصاريف اضافية.
‫لكن يمكنكم ان تعتبروه استثمار ‫مستقبلي في لعبة (الكابادي) النسائي.
‫رجاءاً سيدي.
‫ماذا؟ تم اختيار (جايا).
‫(أدي) تم اختيار أمك.
‫تم اختيار (جايا).
‫ماذا حدث؟
‫تم اختيار أمي.
‫ونحن ذاهبون إلى "دلهي".
‫لمشاهدة بطولة آسيا للـ (كابادي).
‫سأتصل بـ (جايا) حالاً.
‫هل إلتقيتِ بـ (مانغال) ‫أنها مهاجمة خارقة.
‫صاحبة القميص الابيض؟
‫القائدة
‫سيدي، هل كل شيء بخير؟ ‫- الواقفة؟
‫انتظر أحدهم.
‫سيدتي، لماذا لا تأكلين؟
‫سأقول مرحباً واعود.
‫مرحباً، (سميتا).
‫أنا (جايا).
‫كنت قائدة في السابق.
‫من لا يعرفك؟
‫أنتِ اللاعبة التي اختيرت ‫لكي تدفئ المقعد.
‫وستعودين مع ميدالية ‫ذهبية بفضلنا
‫هل هذا عدس؟
‫بداية مبشرة لبطولة آسيا ‫الـ 19 للـ (كابادي).
‫تصفيق حار لفريق ‫الـ (كابادي) النسائي.
‫فرق من ثماني بلدان.
‫28 مباراة مشوقة.
‫و كأس واحد للمنافسة: ‫كأس آسيا للـ (كابادي).
‫ونبدأ هذه المنافسة ‫بالبلد المستضيف "الهند" ضد "تايلند"
‫هذه ماما ‫- اجل
‫الفريق المستضيف "الهند" بفوزه ‫بهذه المباراة.
‫سيحاول تثبيت موقعه في المجموعة.
‫"تايلند" ستحاول مجاراة الفريق الهندي.
‫والحكم دعى قائدي الفريقين ‫من اجل القرعة.
‫من يفوز بالقرعة ‫سيختار المهاجمة او الدفاع.
‫اختارِ
‫هذه الجهة ‫- الهند فازت بالقرعة.
‫والفريق الهندي
‫يختار الدفاع.
‫بالتوفيق.
‫هيا يا فتيات.
‫(جايا)
‫سبع لاعبين في الحلبة.
‫واللاعبين الاحتياطيين يذهبون ‫إلى أماكنهم.
‫يتقدم اولاً، أفضل مهاجمة في "تايلند" ‫(سوابا)
‫تبحث عن فرصة ‫لكن الفريق الهندي منتبه بالكامل.
‫لماذا لا تلعب (جايا)؟
‫انها احتياط.
‫(سوابا) تبحث عن فرصة. ‫وتمكنت منها
‫(سوابا) تمكنت من حصد نقطتين لـ "تايلند"
‫نقطتان لـ "تايلند".
‫هذا كان عرضي.
‫قائد الفريق الهندي لا يبدو سعيد.
‫والمدرب يبدو غاضب.
‫افضل مهاجمة في "الهند" ‫(كالبانا جانيجا) تبحث عن فرصة.
‫(كابادي)
‫يحاولون مسكها لكنها عبرت.
‫وبحركتها الرائعة حققت اربع نقاط للهند.
‫هجمة خارقة، اربع نقاط لـ "الهند".
‫الهند اربعة ‫تايلند اثنان
‫وثواني قليلة بقيت من الشوط الاول.
‫آخر هجمة لـ "تايلند"
‫الشوط الاول انتهى.
‫"الهند" في المقدمة.
‫بداية الشوط الثاني.
‫(كالبانا جانيجا) من الهند ‫تحاول زيادة الفارق.
‫فريقنا المتقدم.
‫(كالبانا جانيجا) عالقة.
‫(كالبانا جانيجا) مهاجمة رائعة.
‫الفريق التايلندي يحاول امساكها.
‫لكنها تنجح بالحصول على اربع نقاط ‫بكل ذكاء.
‫(وسانا) من "تايلند" ‫جاهزة للهجوم
‫امامها افضل مدافعين الهند.
‫يحاولون منعها من ‫الوصول لفريقها.
‫الفريق الهندي يظهر ‫دفاع رائع.
‫دفاع خارق، نقطتان لـ "الهند" ‫- الفريق التايلندي يبدو ضعيفاً.
‫بقت دقائق قليلة على نهاية المباراة.
‫والهند في المقدمة.
‫جلسة طويلاً، متى ستلعب أمي؟
‫قريباً.
‫الهند لديها قائدة جيدة ‫وفوز واحد مضمون.
‫(بيملا جين) تبحث عن فرصة.
‫لمسة رائعة من (بيملا جين).
‫وبحركتها تحقق نقطتان للهند.
‫نقطتان لـ "الهند".
‫انتهت المباراة.
‫وبأنتهاء المباراة، هذا اول فوز للهند ‫في المنافسة وبفوزها اثبتت نفسها.
‫نقاط الهند في هذه المجموعة ‫ستساعدها كثيرا في مرحلة الاقصاء.
‫فزنا
‫"الهند" ستواجه "بنغلاديش" ‫في المباراة القادمة
‫احسنتِ.
‫(نيشا)
‫هل نذهب؟ ‫- لنذهب.
‫(برشانت)
‫(أدي)
‫فريقك لعب جيداً، (جايا).
‫في النهاية انه فريقي.
‫متى ستلعبين، أمي؟
‫ربما في المباراة القادمة.
‫هل قابلت (نيشا)؟ ‫قل مرحباً.
‫مرحبا ‫- هذه امي، (برشانت) و (أدي)
‫مرحبا.
‫ماذا تناولتم؟
‫(نيشا)
‫أتى الباص، يجب ان نذهب.
‫يجب ان اغادر.
‫سيدي، ما رأيك بأداء الفريق الهندي؟
‫لعبنا جيداً ‫ولدينا الروح المطلوبة.
‫اعتقد ان الفريق سيستمر هكذا.
‫"الهند" حققت ‫فوزها الاول في مجموعة أي.
‫بينما في المجموعة بي ‫"ايران" هزمت "كوريا الجنوبية".
‫ايران فازت بنتيجة 38-20.
‫انهم اقوياء ‫- بالتأكيد
‫إذا اردت ان تكون قوياً ‫كل جيداً.
‫تناول بعض الجبن.
‫مباراة "الهند" الثانية في المجموعة اي ‫ضد "بنغلاديش"
‫لم يبقى سوى سبع دقائق.
‫"الهند" متقدمة بفارق كبير.
‫وتقفز (كالبانا) ولكنها تقع.
‫يبدو ان (كالبانا) اصيبت.
‫ألتوى كاحلها ‫- نقطة إلى "بنغلاديش"
‫(كالبانا) ‫- أنه مؤلم بالنسبة لـ (كالبانا).
‫كاحلها اصيب.
‫وقت مستقطع رسمي.
‫سيدة (غوري).
‫لاعبة الاحتياط (جايا نيجام) ‫و مساعدة المدرب (غوري)
‫يتقدمان لمساعدة (كالبانا)
‫(كالبانا)
‫يبدو ان (كالبانا) تعاني.
‫وربما لن تكمل هذه المباراة.
‫على الاقل دخلتي للحلبة.
‫اصيبت اصابة خطرة.
‫ايها الحكم، وقت مستقطع.
‫اول وقت مستقطع للهند ‫في الشوط الثاني.
‫اعتقد ان والدتي ستلعب الآن.
‫ستلعب.
‫المدرب اختار (هيملتا كوماري)
‫اصغر لاعبة لدى الهند ‫على وشك لعب اول مباراة دولية لها.
‫لن تقدر على فعل شيء ‫مميز في هذه المباراة.
‫لأن "الهند" انتصرت بها تقريباً.
‫اذا اصيب مهاجم خبير.
‫يبنغي ان تستبدلوه ‫بمهاجم خبير.
‫لماذا ادخلتم هاوي؟ تباً
‫آخر دقيقة من المباراة.
‫(اوربا) من "بنغلاديش".
‫"بنغلاديش" سيخسرون.
‫المشجعين الهنود سيخرجون فرحين اليوم كذلك.
‫مسكوا (اوربا)
‫هي عالقة الآن.
‫ويدعمون بعضهم ‫وسقطت (اوربا)
‫عمل الهند الجماعي رائع.
‫استطاعوا الحصول على نقطة اخرى.
‫يبدو ان "بنغلاديش" ستخرج ‫من المجموعة.
‫وهذه صافرة النهاية. ‫- انتهت المباراة.
‫"بنغلاديش" - 22 ‫"الهند" - 30
‫"الهند" انتصرت في مباراة اليوم ‫لكن دعوني اذكركم.
‫ان الامر لن يكون سهلاً من الآن.
‫فزنا.
‫متى ستلعبين، أمي؟
‫ما الأهم بالنسبة لك ‫لعبي أم فوز "الهند"؟
‫كلاهما.
‫ماذا لو كان عليك اختيار واحد؟
‫واحد منه ...
‫سيدة (جايا) البلد يتشوق ‫لرؤيتك تلعبين.
‫لكن لم تتاح لك فرصة إلى الآن.
‫ما تعليقك؟
‫بالنسبة لي الفوز بالكأس ‫أهم من لعبي.
‫رائع.
‫تعلموا الرياضة مني.
‫لكن تعلموا الروح الرياضية منها.
‫آخر مباراة في المجموعة، ‫الهند ضد سيرلانكا
‫لكن يبدو ان الفريق يعاني ‫بدون (كالبانا).
‫نقطتان لـ "الهند".
‫فتاتنا وضعت في الاحتياط.
‫متى ستلعب؟
‫اخي، قطاري وصل ‫اعطني تذكرة.
‫تحقيق النقاط على عاتق الدفاع.
‫(بيملا جين) يجب ان تفوز بالهجمة.
‫تبدو متعبة.
‫انزلقت بينما كانت تحاول تحقيق النقاط.
‫يبدو ان (بيملا جين) اصابة ‫مرفقها.
‫تبدو اصابتها سيئة.
‫ماذا الآن؟
‫هذه ليست اخبار جيدة للهند.
‫في البداية (كالبانا) و الآن (بيملا).
‫لنرى كيف ستتعامل الهند ‫مع خسارة مهاجمين.
‫عانينا للوصول إلى ‫قمة هذه المجموعة.
‫يبدو ان الامر سيكون صعب.
‫المباراة القادمة مع "كوريا الجنوبية"
‫الامر سيكون صعباً.
‫استخدمِ هذه.
‫اخبر (أدي) انني في اجتماع الفريق ‫لذلك لا يمكنني لقائه.
‫أو سيسألني مجدداً ‫"لماذا لا تلعبين؟"
‫لابأس، على الاقل ‫الفريق يلعب جيداً.
‫اعطني
‫لماذا لا يدعوك تلعبين؟
‫كيف اعلم؟
‫اعرفي، اسألِ المدرب.
‫هو لديه ما يكفي من المشاكل ‫لا اريد ان اضيف إليه
‫أمي، لا تتكلمي مثل الاطفال.
‫لماذا نحضر المباريات؟ اذا كنتِ لا تلعبين.
‫لا تأتوا.
‫لا تأتوا من الغد ‫لا تزعجيني.
‫لا تزال غاضبة.
‫دائماً غاضبة.
‫ينبغي ان تسأل المدرب.
‫"كوريا الجنوبية" تلعب بسرعة عالية.
‫يجب ان نبطئ سرعتهن.
‫سيدي، الافضل من هذا ‫ان نقوم بزيادة سرعتنا.
‫ماذا لو نست الفتيات خطتهن ‫بالسرعة العالية؟
‫انتِ القائدة، فكرِ كقائدة.
‫آسفه، سيدي.
‫بماذا تحدق؟ ‫اكتب هذا.
‫هل اقول شيء؟
‫اذا اردتِ التكلم حول اللعب.
‫لا ابداً.
‫لدي اقتراح لتحسين فرصنا ‫امام "كوريا الجنوبية"
‫سنعطي مهاجمهم النقاط ‫لكي نجذبه ثم
‫ألستِ مدبرة منزل؟
‫احضرِ الماء ‫اعتني باللاعبين.
‫لكن لا تتدخلي في استراتيجية الفريق.
‫ايتها القائدة ‫- سيدي
‫تعالِ هنا.
‫اجل، سيدي.
‫هل لديكِ شيء شخصي ضدها؟
‫هي لم تأخذ مكان أحد.
‫لقد صنع مكانها بنفسها.
‫هي خارج الفريق لكنها تفكر بالفريق.
‫وأنتِ بدلاً من الاستماع إليها ‫تقومين بأهانتها.
‫الآن تحدث. ‫ماذا نفعل؟
‫فقط دقيقة ونصف باقية ‫على نهاية نصف النهائي.
‫بصعوبة "الهند" متقدمة على "كوريا" ‫بفارق نقطتين.
‫(مينك) من "كوريا"
‫كوريا تحاول تقليص الفارق.
‫والهند تحاول زيادة الفارق.
‫حركة رائعة من (كيم)
‫نقطتان لـ "كوريا".
‫"الهند" لا يمكنها مجاراة سرعة "كوريا".
‫و "كوريا" استطاعت تحقيق التعادل.
‫لم يتبقى سوى دقيقة على ‫نهاية المباراة والنتيجة متعادلة.
‫أمي لن تلعب اليوم ايضاً؟
‫لا اعلم، بني.
‫جدتي؟
‫يمكنك ان تسألني ‫اي سؤال حول الاحياء.
‫لا تسأل حول (الكابادي).
‫(نيها كادكيل) من الهند.
‫بدون المهاجمين المحترفين ‫(كالبانا) و (بيملا)
‫هجوم الهند لا يبدو قوياً كالسابق.
‫وهذا واضح في مباراة اليوم.
‫(نيها كادكيل) تحاول بيأس ‫الحصول على نقطة.
‫وتهجم الآن.
‫لكن دفاع كوريا يتمكن من ‫السيطرة على (نيها كادكيل)
‫"الهند" تخسر نقطة لصالح "كوريا الجنوبية".
‫امي لا تلعب، لا اريد المشاهدة بعد الآن.
‫(أدي) ‫- (أدي)
‫(أدي) انتظر ‫انا قادمة ايضاً.
‫(أدي) انتظر.
‫أنا ذاهبة.
‫سأنضم إليكم قريباً.
‫30 ثانية باقية على ‫نهاية المباراة.
‫و "كوريا الجنوبية" اخذوا وقت مستقطع.
‫"كوريا الجنوبية" - 35 ‫"الهند" - 34
‫(نيها)
‫(أدي) انظر، هم يأخذون سيلفي.
‫دعني اخذ صورة معك ايضاً.
‫آخر هجمة في المباراة.
‫"كوريا" تحتاج الى تضييع الوقت فقط.
‫وعندها فوزهم مؤكد.
‫الفريق الهندي يركز على امساكها.
‫لمسة رائعة
‫لنرى هل يحسبها الحكم ام لا؟
‫هذا كان فوز لا يصدق للهند.
‫كان يبدو ان الهند ستخسر المباراة.
‫لا يمكننا الاستمرار هكذا.
‫بالكاد نجونا من هذه المباراة.
‫كيف نعود قبل النهائي؟
‫ماذا تقولين؟ (جايا)
‫(أدي) يشعر بالألم.
‫لا يمكنني رؤية وجهه هكذا.
‫هو لا يزال يعتقد انني سألعب.
‫هكذا اشياء تحدث في الرياضة.
‫لابد انه يفتقد المدرسة.
‫(جايا) لكننا هنا لرؤية النهائي.
‫(برشانت) ارجوك خذ (أدي) واذهب.
‫(جايا)
‫ما فائدة العودة من دون لعب؟
‫[ضيفي الملح على جروحي]
‫هل ستغادر بدون رؤية النهائي؟
‫افضل من الذهاب إلى هناك ‫وعدم رؤية والدتي تلعب.
‫(أدي) لم تجب على سؤال أمك.
‫ما الأهم بالنسبة لك ‫لعب والدتك أم فوز "الهند"؟
‫"أيران" فازت في نصف النهائي بكل سهولة.
‫وستواجه "الهند" في النهائي.
‫فريق "ايران" يلعبون ‫بشكل مدهش يا (مانكلا)
‫يجب فعل شيء لأيقافهم.
‫سيدي، لا يمكنني التفكير بشيء.
‫نحتاج إلى لاعبين محترفين لأنجاح ‫اي استراتيجية.
‫وليس لدينا هكذا لاعبين.
‫ايتها القائدة، هل اقول شيء؟
‫قولي.
‫سيدي، نحتاج إلى لاعبة لعبت ‫مباريات عالمية لكي تدعمنا.
‫هل تتحدثين عن (جايا)؟
‫أجل
‫لا احد لديه خبرة عالمية مثلها.
‫شكراً لكم.
‫أنها محقة، سيدي.
‫أنتِ توافقين؟
‫كنتِ دائماً ضد (جايا).
‫انا لست ضد (جايا).
‫انا فقط اريد الافضل لفريقي.
‫لا ازال اعتقد انها غير مؤهلة ‫لتكون جزء من هذا الفريق.
‫هذا اعتقادي.
‫لكن الآن، الامر ليس حولي ‫بل حول الفريق.
‫(أس. جيفا)
‫(سويتي سينغ)
‫(نيها كادكيل)
‫(جايا نيجام)
‫هيا يا فتيات.
‫هيا
‫"متى ستلعبين، أمي؟"
‫"(برشانت) ارجوك خذ (أدي) واذهب."
‫المباراة النهائية في بطولة ‫آسيا للـ (كابادي).
‫"الهند" ضد "ايران"
‫الهجوم الاول للهند.
‫"ايران" فازت بالقرعة ودعت ‫الهند للهجوم.
‫لا بأس يا فتيات ‫يجب ان نفوز بهذه اللعبة.
‫ارسل (جايا)
‫الضغط على "الهند" في هذه المباراة.
‫لنرى ماذا ستكون استراتيجية ‫الفريق الهندي؟
‫صفقوا.
‫كلا الفريقان، تجهزا.
‫ايها المهاجم، اهجم بعد الصفارة.
‫(جايا نيجام) من "الهند" ‫في الهجمة الاولى.
‫الآن ستكون اللعبة ممتعة.
‫"ايران" سيضربونا و (جايا) ستضربهم.
‫بعد ثماني سنوات
‫(جايا نيجام) تعود.
‫تحاول الحصول على نقطة ‫من اجل بلدها.
‫انها تراوغ، وتبحث عن فرصة.
‫(جايا نيجام)
‫"ايران" لا تعطيها اي فرصة.
‫وعبرت خط المكافأة وتحاول العودة.
‫مكافأة
‫نعتقد انها نالت النقطة.
‫لكن الحكم يرفض هذا.
‫يبدو ان هناك اشتباه.
‫(سميتا تامبي) تجادل الحكم.
‫(سميتا)
‫الاعادة ستثبت ما حصل.
‫بوضوح، قدم (جايا نيجام) ‫لم تعبر خط المكافأة.
‫لا نقاط للـ (الهند)
‫"ايران" - 0 ‫"الهند" - 0
‫(لطيفة) من "ايران"
‫(لطيفة) لعبت بشكل ‫مدهش في هذه المنافسة.
‫انها تراوغ.
‫انها تراوغ بذكاء.
‫(لطيفة) تحاول تحقيق النقاط.
‫(لطيفة) عادت إلى جهتها.
‫وأخرجت ثلاث لاعبين هنود.
‫"ايران" بدأت بداية قوية.
‫ماذا تفعلون جميعكم؟
‫بداية سيئة للهند.
‫والمدرب الهندي منزعج.
‫هجوم ناجح.
‫هجوم خارق.
‫ثلاث نقاط لـ "أيران".
‫تبقت فقط خمس دقائق ‫على نهاية الشوط الاول.
‫"ايران" - 12 ‫"الهند" - 7
‫وكما متوقع منذ بداية المباراة.
‫لن يكون الامر سهلاً على "الهند".
‫تنحى الى اليمين.
‫أمي تلعب.
‫أمي تلعب اخيراً
‫"الهند" في موقف صعب.
‫(نيشا داس) مهاجمة الهند.
‫دفاع "ايران" يبدو قوي.
‫(نيشا) تستمر بالمراوغة.
‫تبحث عن فرصة.
‫لمسه رائعة.
‫(نيشا) تحاول العودة.
‫عادت إلى جهتها بسلام.
‫حققت النقاط للـ (الهند).
‫(نيشا داس)
‫انتهى الشوط الاول.
‫وبهذا ينتهي الشوط الاول.
‫"الهند" لا تزال في مشكلة.
‫"الهند" - 12 ‫"ايران" - 18
‫يتم تبديل الاماكن
‫و "الهند" تحتاج للعودة.
‫وحل مشاكلهم.
‫(جايا) هنا
‫جدتي، دعي والدتي تلعب ‫لا تزعجيها.
‫اصمت
‫عشر دقائق على نهاية المباراة.
‫و (لطيفة) تهجم مجدداً.
‫تبحث عن فرصة.
‫تضرب و تعود إلى منطقة الآمان.
‫هل تم لمس الخط أم لا؟
‫هجوم خارق، ثلاث نقاط لـ "ايران".
‫الحكم اعطاهم النقاط.
‫الفريق الهندي غير مقتنع ‫بقرار الحكم.
‫لم تلمس الخط ‫- لقد خرجت
‫الاعادة اثبتت ان (لطيفة) ‫لمست الخط.
‫انها هجمة خارقة، خرج ثلاث ‫لاعبين هنود مجدداً.
‫(نيها) كان يجب ان تسحبيها.
‫انها خارجة.
‫ماذا حدث؟
‫أمي خرجت.
‫هذا النهائي ينزلق تدريجياً ‫من يدين "الهند".
‫الوقت يمر.
‫وكذلك الفرص.
‫(جيفا) تهجم من طرف "الهند".
‫بدون مهاجمين، "الهند" ‫ليس لديها فرصة.
‫(جيفا) تحاول و "ايران" لا تعطيها فرصة.
‫وهذه هجمة فارغة.
‫الهند في مشكلة ‫والمشاهدون يفقدون الأمل.
‫لاشيء يحدث، و (جايا) لا تلعب.
‫هجماتنا فارغة
‫و "أيران" تستمر في ضربنا ‫- ماذا؟
‫اقصد ان "ايران" تلعب ‫بشكل جيد جداً.
‫ولم يتبقى سوى دقيقتين ‫على نهاية المباراة.
‫(لطيفة) تعود مجدداً.
‫(لطيفة) تريد زيادة الفارق.
‫و "الهند" في مشكلة.
‫لمسة بضربة خلفية.
‫(جيفا) تحاول الدفاع.
‫هجوم خارق.
‫(لطيفة) تنجح بتحقيق النقاط مجدداً.
‫و "الهند" لا يمكنها فعل شيء.
‫يبدو ان الكأس ذهب من ‫يدين "الهند".
‫لم يتبقى سوى عدة دقائق ‫على نهاية المباراة.
‫"ايران" - 31 ‫"الهند" - 29
‫(نيها كادكيل) تهجم
‫(نيها كادكيل) تحاول تحقيق ‫نقاط للهند.
‫(نيها) تضرب ‫تحاول اللمس
‫(نيها) تحاول بيأس
‫لكن، فشلت.
‫هجمة فارغة اخرى.
‫تباً للهجمات الفارغة.
‫"الهند" في مشكلة.
‫النتيجة لم تتبدل.
‫فقط مدافعين من "الهند" ‫موجودين بالحلبة.
‫الامر صعب.
‫(يوسفي) تهجم
‫قد تكون هذه فرصة "الهند" الاخيرة ‫اذا خرج كلا اللاعبين.
‫"الهند" في وضعية سيئة.
‫(نيها) تمسك كاحلها ‫(سميتا) تحاول حجزها
‫اجل
‫حصلوا على نقطتين.
‫دفاع خارق، نقطتان للـ "الهند".
‫حركة رائعة من (سميتا)
‫النتيجة متعادلة.
‫"الهند" لا يزال لديها أمل.
‫(جايا نيجام) عادت.
‫هذه فرصتنا الاخيرة
‫هذه اخر فرصة للهند.
‫يجب ان نفوز
‫هجمتان كانتا فارغتين.
‫واذا اضاعوا هذه الفرصة ‫بالتأكيد سيخسرون.
‫(جايا) هذه فرصتنا الاخيرة.
‫كل شيء بين يديك الآن.
‫(جايا نيجام) تتجهز للهجوم.
‫هذه مسؤولية كبيرة.
‫آخر أمل للهند.
‫(جايا نيجام)
‫هل ستتمكن من فعلها؟
‫(جايا) تبذل قصارى جهدها.
‫يجب ان تحقق نقطة واحدة ‫تحت اي ظرف.
‫(جايا)
‫"لدي طفل صغير"
‫"ماذا لو أنكسر ظهري؟"
‫"لماذا أتيتِ إلى هنا؟"
‫لأرى حدودي.
‫الانفاس مضطربة والوجوه مرتعبة ‫من اجل (جايا).
‫هذا حدي، لا يمكنني ‫الاستمرار اكثر من هذا.
‫هل ستلمس (جايا) الخط؟
‫(جايا) تبذل قصارى جهدها.
‫ولقد لمسته.
‫هجوم خارق.
‫"الهند" فازت ببطولة آسيا للـ (كابادي).
‫فريق "الهند" الذي كان يكافح
‫استطاع الانتصار على "ايران"
‫والفوز بالبطولة
‫يا لها من عودة للـ "الهند".
‫ويا لها من عودة لـ (جايا نيجام).
‫احسنتن يا فتيات.
‫سيدي، هل يمكنني استخدام هاتفك؟ ‫- بالطبع
‫كل هذا بفضلك ‫احسنتِ
‫جيد ايتها الفتيات.
‫(برشانت)
‫لم ينبغي ان ارسلكم إلى المنزل.
‫نحن لا نتركك بسهوله.
‫(برشانت)، (أدي).
‫أمي
‫هل كنتم هنا؟
‫[لم ينتهي الفيلم بعد هناك مشاهد إضافية]
‫[إلى كل أم تنتظر فرصة ثانية في الحياة ‫دعونا نحييها]
‫[فيلم بواسطة] ‫[أشويني إير تيواري]
‫[أنتاج] ‫[أستوديوهات فوكس ستار]
‫(برشانت) اسمع
‫سأغادر بعد غلق النافذة ‫واطفاء الاضواء.
‫سأكل طعام المنزل فقط
‫يكفي
‫تناولت حبة الزنك ‫وملئت القنينة بالماء
‫سأنهي واجبي وبعدها ‫سألعب براحتي.
‫أحبك
‫دورك الآن.
‫أحبك ايضاً.
‫[لم ينتهي الفيلم بعد هناك مشاهد إضافية]
‫[كاتب السيناريو والحوارات]
‫[كاتب سيناريو وحوارات اضافي] [نيتيش تيواري] ‫[مخرج فيلم دانكال الشهير من بطولة عامر خان]
‫انظري خلفك.
‫أنه نحيف جداً
‫هل وضعت الزبدة عليه؟
‫إليكي بركاتي ‫اتمنى ان تجدي رجل جيد.
‫إذن، لماذا أحضرتني إلى هنا؟
‫جميعهم عجائز.
‫[لم ينتهي الفيلم بعد هناك مشاهد اضافية] ‫[شاهدوها وبعدها ستجدون معلومات عن الفيلم]
‫ترجمة وضبط توقيت عبدالله نعيم الفندي ‫Subtitle By Abdulla Naem Al-fandy
‫اخبريني عندما تحتاجيني ‫سأتي إليك.
‫[لم ينتهي الفيلم بعد هناك مشاهد اضافية] ‫[شاهدوها وبعدها ستجدون معلومات عن الفيلم]
‫ماذا ستعطيني كهدية ‫في عيد ميلادي؟
‫لم يتبقى سوى شهران
‫أنا أعطيتك غيتار
‫اعطها الغيتار
‫هذا
‫مستحيل
‫لقد بدلت رأيي
‫واعتقد انه يمكنني البقاء ‫هنا بعد الزواج.
‫هل انت موافق؟
‫هل اتصل بـ (جايا) ‫وابلغها الاخبار السعيدة؟
‫شكراً لكم على المشاهدة ‫[انتهى الفيلم، معلومات عن الفيلم ستظهر حالاً]
‫*معلومات عن الفيلم*
‫*المعلومة الاولى* ‫[الممثلين الذين ظهروا في الفيلم]
‫[كلاعبين كابادي ومن ضمنهم البطلة ‫ تدربوا على الكابادي لمدة شهرين]
‫*المعلومة الثانية* ‫[استغرق تصوير الفيلم 10 اشهر]
‫*المعلومة الثالثة* ‫[هذا رابع اخراج لمخرجة الفيلم]
‫*المعلومة الرابعة* ‫[ممثلة شخصية (مينو) في الحقيقة]
‫[هي لاعبة كابادي وممثلة كذلك]
‫*المعلومة الخامسة* ‫[الفيلم نجح في الهند]