‫"أنا عبقري"
‫"أنا أفضل رسّام في القرن الـ20"
‫اسمي (بابلو بيكاسو)"
‫اخترعت الفن المعاصر
‫وأرسم لوحات غريبة وتجريدية
‫ولكنّي أستطيع رسم لوحات واقعية ‫لو أردت ذلك
‫وأيضاً، مع أنّي قصير جداً وأصلع
‫أستطيع ممارسة الجنس ‫مع أي فتاة جميلة أريدها
‫فقط لأنّي رائع جداً
‫"بعد 6 سنوات"
‫تعال إلى هنا
‫انظر
‫- إنّها جيدة جداً ‫- شكراً
‫إن أصبحت مشهوراً بيوم ما ‫قد تكون قيمتها مرتفعة جداً
‫أنت تهدر وقتك يا (جيروم)
‫عليك التركيز ‫على فتاة أكثر واقعية
‫تبّاً، ها قد أتى (ستوب)
‫مرحباً أيّها الأحمق
‫شكراً لمساعدتك لي ‫لرسم ذلك الملصق لحصة (إريكسون)
‫- قال إنّي رسّام بالفطرة ‫- رسّام مخادع بالفطرة
‫أنت محق بذلك أيّها الغريب ‫ما هذه؟
‫هل تستمني في المدرسة الآن؟
‫إنّه منشور لجامعة أيّها الأحمق
‫أي جامعة فيها مدرسة عارية؟
‫إنّها عارضة للفن ‫أيّها القرد الأحمق
‫لا بأس بك يا (بلاتز)
‫لا أعرف يا (جيروم)
‫يبدو أنّها جيّدة جداً ‫على أن تكون واقعية
‫"معهد (ستراثمور)"
‫ألا تعتقد ذلك؟
‫تبّاً
‫"مرحباً يا طلاب السنة الأولى"
‫أجل، أجل ‫يستند إلى جريمة القتل بالحرم
‫بالتأكيد لا ‫ليس فيلماً وثائقياً مملاً
‫اسمع، انسى ذلك، حسناً؟
‫أجل، ستكون هناك إثارة كثيرة ‫هل تمزح معي؟
‫- هل تتخصّص في الفن؟ ‫- أجل
‫في رسم اللوحات، وأنتما؟
‫أتخصّص في الأزياء ‫وأعتقد أنّ تخصّصه تصوير الأفلام
‫هل أنت جاد؟ ‫أنت تمزح معي، صحيح؟
‫- أجل ‫- يا إلهي، هذا كئيب جداً
‫- لماذا؟ ما المشكلة؟ ‫- لا شيء
‫أشتاق إلى حبيبتي كثيراً فقط
‫بالتأكيد، أجل، لن تشعر بالندم
‫أحبك أيضاً يا جدي، أجل
‫أجل، أنا متحمس جداً
‫- اسمي (فينس) ‫- مرحباً، أنا (جيروم)، كيف حالك؟
‫- ما اسمك مجدّداً؟ ‫- (ماثيو)
‫أنا متحمّس جداً ‫يمكنني تصوير فيلم خاص بي
‫- ذلك رائع ‫- هل أنتما طالبان بالسنة الأولى؟
‫- أجل ‫- هل أنت في السنة الثانية؟
‫في السنة الثالثة، لا بأس
‫استمعا إلي وستكونان بخير
‫لمَ ما تزال تعيش في السكن؟
‫ما يزال طلاب كثيرون ‫يسكنون في السكن الجامعي
‫يا صديقي، ما مشكلة ذلك؟
‫ذلك الشاب مهم جداً ‫في تخصص النحت
‫لم أرى فتيات جميلات ‫بهذا العدد مسبقاً
‫هذا بسيط
‫كان عليك رؤية الفتيات الجديدات ‫في السنة الماضية
‫قلّ عدد الطلاب بكثير ‫منذ حوادث القتل
‫- أي جرائم قتل؟ ‫- أنت تمزح معي، صحيح؟
‫سمعت بذلك ‫قتل أحد شاباً من السكن
‫- أو غير ذلك ‫- أجل
‫و3 أشخاص من الحي ‫منذ مارس
‫أنت تمزح معي ‫ألم تسمع بشانق (ستراثمور) مسبقاً؟
‫قتل رجلاً قبل 10 أيام ‫هل أنت من خارج الولاية؟
‫- لا، من الضواحي ‫- إذاً، ليس لديك عذر
‫ماذا عن (ريتشارد ناتويك)؟
‫- يا إلهي ‫- أنا آسف
‫لا أشاهد الأخبار حقّاً
‫حسناً، سأخبرك بالقصة ‫عليك الانتباه إلي
‫هذه القصة مهمة جداً ‫ومثل خبر وطني
‫أستمع إليك
‫بعد جريمة القتل الأولى مباشرة
‫كان هناك شاب ‫اسمه (ريتشارد ناتويك)
‫"كان في السنة الثانية ‫بتخصص الرسم"
‫"وكان يرسم لوحات غبية بالكلمات"
‫"ولديه عرض في مركز الطلاب"
‫"وأرسلت الشرطة ‫رجالاً متخفين لتفقد الأمر"
‫"ولكنّهم ليسوا معتادين ‫على تلك الأمور الفنية، صحيح؟"
‫اعتد على الانحناء يا حقير
‫وبعدها فزع أستاذان ‫وفجأة، أصبح مثل شهيد
‫الفن ليس جريمة
‫بالطبع، أثبتوا براءته
‫وتضطر الشرطة للإعتذار
‫- إذاً، ماذا حدث له؟ ‫- حصل على 15 دقيقة من الشهرة
‫وتأذى بشكل كبير ‫في عرض أداء فني ما
‫حسناً، شغّل الكهرباء
‫على أي حال ‫عليك أن تقرأ نصّي
‫كل شيء مذكور هناك ‫وهي قصة كبيرة
‫ألا تصلك الصحيفة في الضواحي؟
‫أعني، استناداً إلى ما يعرفونه
‫قد يكون القاتل من الضواحي
‫تلك الشرطة لا تعرف شيئاً
‫ماذا؟ هل تخصّصك الرسم؟
‫- أجل، الرسم ورسم اللوحات ‫- ذلك رائع
‫سمعت بأنّكم ترون مهابل عارية كثيرة
‫حسناً يا (ليزلي) ‫حان الوقت لأداء ما تبرع فيه
‫أول وضعية يا جماعة
‫سنبدأ مباشرة
‫حسناً، الوضعية الأولى
‫ليس لدي حكمة معيّنة ‫لإخباركم بها
‫عدا قول هذه الكلمات الأربعة
‫لا تتحلّوا بتوقّعات غير واقعية
‫أي مكان عدا كلية الفن
‫وتذكّروا، واحد منكم أيّها المئة
‫سيكسب رزقاً حقّاً بكونه فناناً
‫(ساندي)، هل يمكنني أخذ استراحة؟
‫استريحوا لـ5 دقائق
‫سأود منك إلقاء نظرة عليها
‫أشعر بأنّي أدّيت تغييراً حقيقياً ‫بهذه السلسلة الأخيرة
‫في يناير؟
‫أجل، يمكنني ذلك بالتأكيد
‫أعني، لا أعتقد أنّ جدولي ‫مزدحم تماماً
‫"حسناً، سيسرني قدومك شخصياً"
‫يا إلهي!
‫لمَ الطلاب في هذه السنة ‫للسنة الأولى متشابهون كل سنة؟
‫لديك الشاب النباتي
‫والممل المتباهي بنفسه
‫- والسحاقيّة الغاضبة ‫- أستاذ؟ أستاذ؟
‫- أستاذ ‫- وها هو المتملّق
‫أردت إخبارك برؤيتي بعض لوحاتك ‫على شبكة الإنترنت
‫وأعتقد أنّها رائعة حقّاً
‫ستحصل على علامة امتياز
‫والأم
‫اعتقدت أنّي مستعدة تماماً فنياً
‫غادر آخر أطفالها المنزل أخيراً
‫لذلك، هي مستعدة ‫لمعرفة مهاراتها الفنية
‫كيف تعرف كل هذا؟
‫لأنّي مبتذل حي مثل بقيتهم
‫أنا الذي يستمر بالرسوب ‫وتغيير تخصصه
‫لأنّه خائف حقّاً ‫من فشله في كل شيء
‫إذاً، من أكون؟
‫لم أعرف ذلك بعد
‫يا إلهي، من غريب الأطوار؟
‫أستاذ؟ أيّها الأستاذ (أوكامورا)؟
‫ما سياستك للحضور لهذه الحصة؟
‫لا أهتم
‫إن أتيت إلى الحصة أو لا
‫هذا جاهز لوضعه في الفرن
‫لنرى إن فهمتك جيداً
‫أنت الذي لم يمارس الجنس قط ‫في الثانوية
‫لذلك، أتيت هنا لتجربة حظك ‫بمضاجعة إحدى فتيات الفن الرخيصات
‫ليس حقّاً ‫أريد أن أكون فناناً حقّاً
‫فنان بارع إن أمكنني ذلك
‫ممّا سيمهد لك الطريق ‫لمضاجعة فتيات فن رخيصات كثيرات
‫إذاً، لمَ الانتظار يا رجل؟ ‫كلية الفن مليئة بالفتيات
‫لا أريد أي فتاة
‫حسناً
‫ها هي ‫فتاة الفن المثقفة من أحلامك
‫- أجل، إذاً؟ ‫- اذهب واطلب منها استعارة شيء
‫إنّه أسهل شيء في العالم
‫هل تريد منّي تعليمك؟
‫- سأعلمك ذلك، هيّا ‫- يا إلهي
‫مرحباً، هل يمكنني استعارة قلمك؟
‫لماذا؟ لماذا تحتاج إليه؟
‫لا يهم ذلك، كانت فكرة غبية
‫يا إلهي ‫لديك أجمل عيون رأيتها قط
‫عليك السماح لي ‫لالتقاط صورة لعينيك
‫حسناً
‫ماذا عن البيتزا؟ ‫هل تريدين الذهاب وتناول البيتزا؟
‫المشكلة الوحيدة في ذلك ‫أنّ الفتيات المثقّفات مجنونات حقّاً
‫ما تحتاج إليه حقّاً ‫فتاة لطيفة وبريئة من الضواحي
‫فتاة من السنة الأولى ‫والتي لم تفسد بعد
‫ابقى بعيداً عن ذلك الكهف ‫أيّها الكوالا
‫توجد أفاعي وخفافيش هناك
‫لا تكن سخيفاً يا (بيبر)
‫لست خائفاً من أفعى صغيرة
‫أتعرف؟ بالتفكير في الأمر ‫جميعهن مجنونات
‫عليك إيجاد عاهرة ما ‫وممارسة الجنس معها
‫عذراً، أيمكنك مساعدتي لإزالة هذا؟
‫أريد منك أن تعرف فقط ‫بأنّي لست مصابة بالإيدز بالتأكيد
‫أعني، أدّيت 40 فحصاً ‫لذلك، أعرف ذلك بالتأكيد
‫أبق الطفل هادئاً أيّها الحقير
‫إنّه زوجي فقط
‫هل أنت جاد؟
‫ألم تمارس الجنس من قبل؟
‫لم ينجح ذلك بعد فحسب ‫لدي معايير مرتفعة
‫عليّ اصطحابك في ليلة ما ‫لرؤية العاهرات
‫علينا حل هذه المشكلة ‫قبل أن تسوء أكثر
‫ربّما لديك مشاكل نفسية ‫وتجعلك غير مرتاح بجنسيتك
‫ذلك ممكن، أعتقد ذلك
‫تعرفان ما أعنيه ‫بليلة رؤية العاهرات، صحيح؟
‫تتركان المال على الطاولة
‫وتمارس الجنس مع العاهرة وتنام
‫وعندما تستيقظ في الصباح ‫لا يكون مالك هناك فقط
‫بل تركت لك بقشيشاً أيضاً
‫إنّها أفضل صفقة يا رجل
‫مدمنات الكوكايين لسن بتلك البراعة
‫بقشيشهن أنبوب زجاجي صغير ‫وورقة قصدير
‫لا تريد ذلك ‫لذلك، عليك إيجاد عاهرة لطيفة
‫هل تعرف ما أعنيه؟
‫هل تضاجع فتيات كثيرات ‫يا (ماثيو)؟
‫"أجل، ظننت ذلك"
‫"أحب الفتيات"
‫"العاهرات مدمنات الكوكائين ‫والعاهرات الباهظات والمتعرّيات"
‫"يمكننا رؤية متعرّيات معاً ‫سيكون ذلك ممتعاً"
‫"ما هو الفن؟"
‫"هل هذا فن؟"
‫أو هذا؟ أو هذا؟
‫من تلك؟
‫تجاهلوا تلك الصورة، إنه خطأ
‫(هاملت)، رواية (وور أند بيس)
‫وسيمفونية (بيتهوفن) التاسعة ‫ولوحة (غويرنيكا)
‫لدى هذه الأعمال قيمة عاطفية اليوم ‫في نفس وقت أدائها
‫ماذا يجعل الأعمال الفنيّة أبدية؟
‫ما القيم التي عليها التحلي بها؟
‫- أجل؟ ‫- كل الأعمال التي لديك
‫أدّاها ذكر أبيض ميت
‫لاحظت ذلك أيضاً
‫لنكن واضحين ‫لم يكونوا أموات بعد
‫عندما أدّوا تلك الأعمال
‫تخضعين لمجتمعهم الذكوري فحسب
‫لنواجه الحقيقة ‫تاريخ الفن فيه ذكور كثيرون
‫- تلك تفاهة ‫- إنّه جزء من أساس تطور الإنسان
‫يصبح أغلب الرسامين رسامين ‫لعدم وجود طريقة أخرى لجذب رفيق
‫أجد صعوبة في تصديق ‫أنّي أول الذي لاحظوا ذلك
‫بأنّ أكثر الفنانين ناقصون جسدياً ‫بطريقة ما
‫حرّك الكرة يا (هيرست)
‫لا تصرخ رجاءً
‫هل ستذهبين اليوم ‫إلى محاضرة (مارفين بوشميلر)؟
‫- أجل، وأنت؟ ‫- أجل، ولكن علينا الذهاب مبكراً
‫كونه شهيراً أمر غريب
‫كنت أراه في (ستراثمور) دائماً ‫عندما كنت طالبة بالسنة الأولى
‫كنت أشاهد عرضه في (برودوي بوب) ‫وفجأة، هو على غلاف (أرتفورم)
‫حسناً، تلك طريقة سير الشهرة
‫(بلاتز)، شارك في المباراة
‫سيد (بوشميلر)، صحيفة (نيويورك تايمز) ‫اعتبرت فنّك معرضاً
‫لملامح حضارة تقنيّة متطورة
‫بالتفكير في ذلك
‫ما مستقبل الفن برأيك ‫في القرن الـ21؟
‫أي فن؟
‫لا، حقّاً، ذلك سؤال غبي
‫لمَ لا تسألني عن شيء ذو صلة؟
‫اسألني عن كمية المال ‫التي لدي في المصرف
‫أو غير ذلك
‫هل تعلمت شيئاً من (ستراثمور)؟
‫أجل، تعلّمت أموراً كثيرة
‫تعلّمت أنّ هيئة المدرسين ‫من مجموعة مسنّين فاشلين
‫والذين يعلموننا فقط ‫لحاجتهم إلى التأمين الصحي
‫باستثناء هذا الأستاذ بالطبع
‫كنت سأقول ذلك للتو
‫لا، (ديفيد) هذا مشغول جداً ‫بالبحث عن فتيات جديدات لمضاجعتهن
‫على القلق على صحته
‫ما النصيحة التي ستسديها ‫لفنان يافع والذي...
‫اصمت، اسمعوا، هناك سؤال واحد ‫سيطرحه أي منكم
‫تريدون معرفة الأمر ‫الذي سيجعلكم مثلي
‫حسناً، اسمعوني جيداً ‫لأنّي سأخبركم بالإجابة
‫لتكونوا فنانين بارعين
‫عليكم أن تكونوا فنانين بارعين ‫بتلك البساطة
‫ليس هناك شيء لتعلمه ‫لذلك، أنتم تهدرون وقتكم
‫- اذهبوا إلى منازلكم ‫- لمَ أنت وغد هكذا؟
‫والآن، ذلك سؤال رائع
‫لا، إنّه سؤال رائع حقّاً
‫أنا وغد لأنّ تلك طبيعتي
‫ربّما تلك طبيعتنا جميعاً ‫جميعكم تبدون أوغاد بالنسبة إلي
‫ولكن، من يعرف ذلك؟
‫الاختلاف بينكم وبيني ‫هو حصولي على الحرية
‫للتعبير عن طبيعتي
‫وما الأكثر جمالية من الحقيقة والحرية؟
‫يوم آخر ودولار آخر
‫مرحباً يا (لاري)
‫بالمناسبة...
‫هل ستكون أنت و(لويس) متفرغان ‫في الـ18 من يناير؟
‫كيف سأعرف ذلك؟
‫حسناً، عليّ عرض لوحات بمعرض
‫كان (لورينزو ماسنغل) يرجوني
‫لعرض مجموعتي الحديثة من اللوحات ‫في صالة عرضه الجديدة
‫وفكّرت بأنّك و(لويس) ‫ستريدان بطاقة دعوة
‫أعتقد أنّي مشغول بتلك الليلة ‫يا (سانديفورد)
‫تفضّل، عرّجت قليلاً ‫على (برودوي بوب)
‫على الرحب والسعة
‫ظننت (بردوي بوب) صالة فن ‫أو غير ذلك
‫حسناً، إنّه مكان فظيع مشهور ‫ويديره ثرثار بغيض
‫ويحصل على الفضل ‫للبدء بمهنة كل فاشل
‫والذي حضر حصة في (ستراثمور)
‫ولكنّ قهوتهم لذيذة
‫مرحباً يا (لورينزو)، أنا (ساندي)
‫أردت التأكد فقط ‫من أنّك حصلت على اللوحات
‫ولنرى...
‫ليس عليك الاتصال بي ‫لأنّي سأبدأ بحصة الآن
‫لذلك، سأتصل بك عندما تنتهي
‫شكراً، وداعاً
‫آسفة على تأخري
‫مرحباً يا عزيزتي
‫يبدو أنّه يوم حظنا
‫أنا آسفة يا (ساندي) ‫أتوق لتدخين سيجارة
‫أجل، بالتأكيد
‫استراحة لـ5 دقائق
‫سأذهب إلى المرحاض
‫دعني أقترض هذه
‫هل ابتسمت لك؟ كم ذلك لطيف
‫إذاً، هل رأيتها مسبقاً؟ ‫من هي؟
‫لا تتأمل الكثير
‫إنّها صعبة المنال حقّاً ‫يا صديقي
‫أيّها الشاذان
‫يا لكما من ثنائي ظريف
‫أعتقد أنّهما معجبان بنا
‫هل هي طالبة أم مجرّد عارضة؟
‫هل يمكننا نسيان أمرها لدقيقة؟ ‫سنحظى بتجربة ستغيّر حياتنا
‫(جيمي)، أنا (باردو) ‫أحضرت شخصاً معي لمقابلتك
‫لدي زجاجة (سليفوفيتز)
‫نسبة الكحول فيها 80% ‫ومصنوعة في (بولندا)
‫واستوردتها...
‫أيّها الشابان، مرحباً بكما
‫للأسف، قاطعتماني ‫أثناء مشاهدة أحد برامجي التلفازية
‫هذا (جيروم)
‫مسرور لمقابلتك، شكراً لاستضافتك لنا
‫ذلك شرف لي
‫أليس هذا مكاناً رائعاً؟
‫لدى (جيمي) شقة ‫بمالك لا يمكنه رفع إيجارها
‫إذاً، صديقي (جيروم)
‫يريد أن يكون فناناً بارعاً ‫يا (جيمي)
‫كم ذلك رائع
‫إذاً، أخبرني يا (جيروم) ‫هل أنت بارع بشكل استثنائي
‫مثل امرأة بارعة بالجنس الفموي؟
‫لم يكن ذلك سؤالاً بلاغياً ‫يا (جيروم)
‫هل أنت فنان بارع ‫مثل فتاة بارعة بالجنس الفموي؟
‫لا، لا أعتقد ذلك
‫حسناً، ذلك غير جيد
‫إذاً، من يعجبك؟
‫من رسّامك المفضل يا (جيروم)؟
‫- ربّما (بيكاسو) ‫- فهمت
‫جيد جداً
‫صديقنا القديم (بيكاسو) الوغد
‫القزم الوغد الذي أمضى حياته ‫من دون فكرة أصلية واحدة
‫أعتقد أنّك تمزح، صحيح؟
‫تخرّج (جيمي) من (ستراثمور)
‫انظر إليّ الآن
‫فكّر فقط يا (جيروم) ‫سيكون هذا لك بيوم ما
‫ستكون مشهوراً أيّها الفتى ‫يمكنني الشعور بذلك
‫ولكن، عليك أخذ بعض الدروس ‫في الجنس الفموي ولعق المؤخرة
‫وإلّا ستجد نفسك متعفناً ‫في مكان فظيع ما
‫وتأجيلك الانتحار للفرصة الضئيلة ‫بأنّك ستكون في يوم ما
‫شاهداً على طاعون أو وباء ‫سيجعل صنفك البغيض يعاني
‫لماذا تبتسم؟
‫اضحك أيّها المبتسم
‫سأدوس على أحشائك ‫إلى أن تخرج من مؤخرتك
‫سأدفنك حياً وأتغوط على قبرك
‫حسناً أيّها الشابان، انتهى العرض
‫عليّ العودة للاستمناء
‫أليس (جيمي) رائعاً؟
‫أجل، بالتأكيد
‫يوم اللوحات الشخصية
‫بدءاً من الأسبوع القادم
‫سأختار أكثر الرسومات تأثيراً
‫من كل جلسة ‫وأعرضها في صالة العرض
‫- أي صالة؟ ‫- بهذا الطابق في نهاية الرواق
‫بجوار مرحاض الرجال؟
‫أجل
‫لنبدأ بهذه الآن ‫من يريد التعليق عليها؟
‫أعجبتني رسمة (فلاور)
‫- شكراً ‫- أجل، وأنا أيضاً
‫يبدو أنّها تحاول فعل شيء ‫أكثر من مجرّد رسم نفسها
‫إنّها عن عمليّة الرسم حقّاً
‫حسناً، هل تجذب لوحة أخرى انتباهكم؟
‫حسناً، هل يريد أحدكم إضافة تعليق ‫بشأن رسمة (فلاور)؟
‫أجل يا (جيروم)؟
‫لا شيء
‫لا وجود لذلك ‫في هذه الغرفة الصفية حقّاً
‫بمَ تفكّر؟
‫نحن ننتظرك يا (جيروم)
‫لا أعرف
‫تبدو تقليداً سخيفاً لـ(ساي تومبلي) ‫بالنسبة إلي
‫يبدو أنّها رسمتها بدقيقتين
‫تلك تفاهة
‫تعتبر أنّ رسمتها سيئة ‫فقط لأنّها غير مثالية
‫فيها إنسانية على الأقل
‫أجل، تماماً
‫(جيروم)، تبدو لوحتك ‫وكأنّ آلة رسمتها
‫بينما لوحة (فلاور) مرحة و...
‫أجل، فيها إنسانية
‫ما الرائع لتلك الدرجة بالبشرية؟
‫البشر حمقى
‫أتمنّى أن يأتي طاعون ‫ويتخلّص من صنفنا بالكامل
‫- ما مشكلتك؟ ‫- يا إلهي يا (جيروم)
‫حسناً، هذا يكفي ‫هذا واجب عليكم أداؤه
‫وعليّ الاعتراف لك يا (فلاور) ‫بأنّه أمر لا يستحق البكاء عليه
‫حسناً؟
‫مرحباً يا رجل ‫أتّفق معك تماماً
‫أعتقد أنّ الجنس البشري ‫عليه أن ينقرض من الأرض
‫- لم أعني ذلك حقّاً، أنا... ‫- ليس عليك الاعتذار
‫أوافقك تماماً بهذا
‫إذاً، هل هذه صالة العرض؟
‫مرحباً، عليكما القدوم الليلة ‫إلى ليلتي الافتتاحية؟
‫كنت وغداً حقّاً ‫في حصة اليوم
‫مرحباً، أنتما
‫إذاً، هل سنذهب ‫لرؤية افتتاح (شايلو)؟
‫- كيف حصلت على عرض بصالة؟ ‫- لا قيمة لذلك
‫يمكن لأي أحمق ‫تقديم طلب لصالة عرض
‫يا إلهي
‫ماذا؟
‫لم ألاحظ ذلك
‫- "مشروبات مجانيّة" ‫- علينا الذهاب
‫عمل رائع يا (شايلو)
‫أبي، لمَ ما تزال هنا؟ ‫أنت تثير إحراجي
‫لا، لا تلتقط صوراً
‫مرحباً
‫هل تعرفين هذه الفتاة؟
‫أجل، كانت عارضة لدينا ‫هل تتذكر ذلك؟
‫ولكن، هل تعرفين من تكون؟ ‫هل تعرفين اسمها؟
‫أنت حقير
‫ماذا؟ ألا يمكنك قول شيء لطيف ‫عن صوري؟
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫هذه الصورة جيدة جداً
‫شكراً
‫- (شايلو) ‫- ماذا؟
‫مرحباً، بالمناسبة، اسمي (أودري)
‫إذاً، هل ذلك اسمك الحقيقي؟ ‫أم أنّك مهووسة بـ(أودري هيبورن)
‫مثل كل فتيات كلية الفن؟
‫بالحقيقة، اختاروا اسمي ‫تيمناً بشخصية كارتونية قديمة
‫مرجع آخر لشخص شهير بالبوب
‫عليك الاحتفاظ بها
‫هل تعرفين ذلك الشاب؟
‫- لا، ظننت أنّه صديقك ‫- مستحيل
‫أنت الشاب ‫الذي من حصة (ساندي)
‫لا أتذكّر الوجوه جيداً، آسفة
‫لا بأس، أنا (جيروم)
‫كنت أفكّر فيك اليوم
‫رأيت صورة قديمة ‫لـ(ماري تيريز وولتر)
‫وبدت مثل طريقة رسمك لي
‫إنّها إحدى الفتيات العارضات ‫لدى (بيكاسو)
‫أعرف الصورة التي تتحدثين عنها
‫أحقّاً ذلك؟
‫لنغادر هذا المكان
‫ماذا؟ أخبرتك بأنّ صورك تعجبني
‫- لم تكن مضطراً لفعل ذلك ‫- لا بأس
‫لم أستطع تحمل رؤيتك ‫ومحاصرة ذلك الشاب لك مجدداً
‫عليّ الذهاب بأي حال
‫أذهب من صالة إلى أخرى الليلة
‫أحقّاً ذلك؟
‫- ربّما يمكننا في يوم ما... ‫- عليّ حضور عرض لـ(دونالد باومغارتن)
‫أعرف من يكون ‫إنّه فنان بوب مسن، صحيح؟
‫أجل، إنّه بارع جداً، إنّه جيد
‫إنّه فظيع
‫ولكن، لا يمكنني التملّص من ذلك
‫هل تريد الذهاب معي؟
‫بحقّك، أرجوك
‫أكره ركوب قطار الأنفاق وحدي
‫وخاصة مع غريب الأطوار ذلك ‫والذي يثير إزعاج الجميع
‫قليلاً، حسناً ‫يذهب والدي إلى هناك قليلاً
‫مرحباً
‫(أودري)، خفت من عدم حضورك
‫إذاً، كيف تسير أمورك؟
‫حسناً، أعتقد أنّي بعت لوحتين ‫من اللوحات الصغيرة
‫- اللوحات التي تكرهينها ‫- تعجبني، أنت تعرف ذلك
‫ليس مثل اللوحة الزرقاء الكبيرة
‫- أعرف ‫- أبي، هذا (جيروم)
‫وهو معجب كبير بك
‫وأحضرته إلى هنا لمقابلتك ‫(جيروم)، هذا (دونالد باومغارتن)
‫أنا معجب كبير بك يا سيّدي ‫مقابلتك شرف لي
‫بل الشرف لي يا بني
‫أبي، أكره فعل هذا ‫ولكنّي لا أعتقد أنّنا نستطيع البقاء
‫على (جيروم) مقابلة شخص ‫في حفلة أخرى
‫ونحن متأخران مسبقاً، لذلك...
‫- هل سأراك يوم الأحد؟ ‫- سأتصل بك
‫لا أصدّق أنّك كبرت ‫ولديك والد مثله
‫إنّه فنان مشهور
‫إنّه فنان مشهور بالكاد ‫وذلك يفطر قلبي
‫كان عليه أن يفقد الأمل ‫منذ 30 سنة
‫- يا إلهي، أنا أتضور جوعاً ‫- هل تريدين تناول الطعام؟
‫- بالتأكيد ‫- هل سمعت عن (برودوي بوب)؟
‫إذاً، لمَ أنت عارضة؟ ‫من أجل المال فقط؟
‫أجل، أجني ثروة
‫يا إلهي ‫هل ذلك من أظنّه؟
‫إنّه هنا دائماً ‫تلك الطاولة للفنانين المعاصرين
‫يحصل الجميع ‫على أول عرض كبير لهم هنا
‫مثل منصة الإطلاق من (ستراثمور) ‫إلى العالم الحقيقي
‫كيف يختارون أصحاب العرض؟
‫يؤدون تقييماً وغير ذلك
‫ما الأمر؟ ‫ألا تحبينني بعد الآن؟
‫متى كانت آخر مرة ‫أتيت لرؤيتي فيها؟
‫(جيروم)، هذا (برودوي بوب)
‫- كيف حالك؟ ‫- مرحباً، كيف حالك؟
‫يعرف (بوب) الجميع
‫كل فنّان يمكنك التفكير فيه ‫أدّى أول عرض له هنا
‫(بوشميلر) و(نوغل) و(بيلبو) وغيرهم
‫وحالما يصبحون مشهورين ‫لا يكون لديهم الوقت لرؤيتي
‫صحيح؟
‫أخبرتك بالتوقّف عن إزعاج زبائني
‫(هيكتور)، الشرطة اللعينة
‫ماذا تفعل؟
‫- تسرّني رؤيتك ‫- وداعاً
‫أوصلي تحيّتي إلى والدك
‫- اعذرني ‫- ماذا؟
‫هل تريد مساعدتي؟ ‫هناك مشردان في الخارج
‫واللذان يتسولان طوال اليوم ‫ويزعجون زبائني في الخارج
‫هذا الفتى ليس سفاحاً ‫انظر إلى ذلك الرجل في الخارج
‫غادر هذا المكان فقط
‫بالمناسبة، قهوتك مقرفة
‫اذهب إلى (ستاربكس)
‫من هذا؟
‫(جيروم)، هذه (كاندس)
‫مرحباً، كيف حالك؟ سررت برؤيتك
‫كنت أمارس الجنس مع (أودري)
‫أمزح فقط
‫ولكنّ (أودري) الصغيرة ‫لا تريد اللعب معي بعد الآن
‫أليس كذلك؟
‫ما رأيك بهذه اللوحات؟
‫لا بأس بها، أتعرفين؟ ‫ليست أكثر اللوحات...
‫إنّها لوحات (كاندس)
‫إنّها جيدة جداً
‫أين تعثرين عليهم يا (أودري)؟
‫على أي حال ‫بفضل هذا المعرض الصغير
‫يبدو أنّي سأحصل على عرض ‫في صالة (هيبرمان)
‫- ذلك رائع حقّاً، تهانيّ ‫- أعرف، يا إلهي
‫أنت، تعالي إلى هنا
‫سأراكما لاحقاً أيّها اليافعان
‫ماذا سمعت ‫عن عرض لك في (هيبرمان)؟
‫إذاً، ماذا تريد أن تفعل ‫يا (جيروم)؟
‫أريد أن أكون أفضل رسام ‫في القرن الـ21
‫قصدت، ماذا تريد أن تفعل الآن؟
‫عليّ الذهاب إلى منزلي
‫- أنا غبي ‫- لا، أعتقد أنّ ذلك رائع
‫أعتقد أنّ لديك الإمكانيّة ‫لتكون رسّاماً رائعاً
‫لديك الطاقة المناسبة
‫- لن تصدّق هذا ‫- هل سمعت الأخبار؟
‫لا، ولكن، خمّن أين كنت
‫قتل الشانق شخصاً آخراً
‫خاسر ما بطريقه إلى القطار ‫عليّ إعادة تأليف النص
‫كنت في قطار الأنفاق الليلة
‫أنت محظوظ لأنّك حي
‫على أيّ حال ‫خمّن ما كنت أفعله
‫- هل كنت تمارس الجنس الفموي؟ ‫- لا، كنت في موعد
‫مع أجمل فتاة في الجامعة
‫رائع، هل يمكنني شم إصبعك؟
‫انظر
‫أحقّاً ذلك؟ رائع
‫أجل، تعتقد أنّي فنان رائع
‫أيها المخادع، ماذا تفعل هنا؟ ‫هل مارست الجنس معها؟
‫لا
‫أتعرف؟ قابلتها للتو، لذلك...
‫يا رجل، إن كانت حبيبتي
‫كنت لأمارس الجنس معها ‫طوال الليل والنهار
‫"عدد الجثث، 4"
‫الـ28 من نوفمبر
‫حاولوا تذكّر ذلك التاريخ ‫في عقولكم المليئة بالمخدّرات
‫ذلك تاريخ اليوم ‫التالي لتقييم عيد الشكر
‫حيث ستضعون جميع أعمالكم
‫وتأتي مجموعة من أساتذتكم ‫لمراقبتكم خلسة
‫ومنحكم علامة
‫ولكنّ تلك مقدّمة بسيطة ‫لهذا اليوم
‫الـ19 من ديسمبر
‫سيكون التقييم الأخير ‫في الـ19 من ديسمبر
‫حيث ستحصلون على علامتكم الوحيدة ‫والرسمية أيضاً لهذه المادة
‫إن لم يتم قتلكم قبل ذلك
‫سمعت بأنّ مالكين لصالات عرض ‫يأتون في يوم التقييم الأخير
‫- للبحث عن موهبة جديدة ‫- ما كنت لأقلق من ذلك الآن
‫كلّ ما أقوله ‫إنّها ربّما فرصة كبيرة لأحدهم
‫ولكنّ هذا ليس متجر مخدّرات (شواب)
‫- ولست (لانا تيرنر) بالتأكيد ‫- ماذا تعني بذلك؟
‫أعني أنّكم صغيرون جدّاً بالسن ‫على القلق من شيء كهذا
‫والآن يا (إينو) ‫لمَ لم تحل واجباتك؟
‫بالحقيقة، أعتقد أنّها مقيّدة جداً ‫ولا صلة لها بالمادة
‫أعمالي لا علاقة لها بالشكل ‫أو الضوء أو اللون
‫بل التساؤل عن التجربة الحقيقية
‫سأقبل ذلك، (جونا)، ماذا عنك؟
‫سأحضر بعضها في المرة القادمة ‫أنا آسف
‫وسمعت بأنّ التلميذ بالعلامة الأفضل ‫في التقييم الأخير
‫سيحصل على صالة انفرادية ‫في مطعم (برودوي بوب)
‫حدوث ذلك معروف، أجل
‫يقول الأستاذ (أوكامورا) ‫أنّ لا أحد من طلابك
‫حصل على أفضل علامة قط
‫حسناً، يبدو أنّ ذلك يهم (لاري) ‫أكثر منّي
‫ويميل (لاري) للعيش بطريقة مفوّضة ‫عبر طلابه
‫وأعتقد أنّ ذلك مثير للشفقة
‫وسمعت بأنّهم سيقلّلون عدد الأساتذة ‫في الفصل القادم
‫وإنّ جميع الأساتذة قلقون ‫لمنح طالب عرض لدى (برودوي بوب)
‫بالحقيقة، أنا مشغول جداً ‫بالتركيز على لوحتي الخاصة
‫على المشاركة في مؤامرة ‫مع أعضاء الهيئة
‫ألم يحصل (مارفن بوشميلر) ‫على فرصته الكبيرة
‫عندما حصل على أفضل علامة ‫في التقييم؟
‫(أودري)
‫أتيت للحصول على كوب قهوة
‫عليّ أن أكون عارضة ‫لحصة الأستاذ (بوغل)
‫في الساعة الـ6 والنصف
‫هل يمكنني السير معك؟
‫يا إلهي، أنت مهذب، بالتأكيد
‫"انظروا إليكم ‫وأنتم سعيدون بحياتكم البسيطة والسعيدة"
‫"ولكن، لا أحد منكم ‫يعرف طعم السعادة الحقيقية"
‫"السعادة التي يجلبها الموت فقط"
‫"أنا الجحيم على الأرض"
‫ما رأيك؟ ‫هل علي تعديل الجزء الأخير؟
‫كم من الوقت تحتاجان لإنهائه؟
‫القرار بيد المسؤول
‫سأراك لاحقاً
‫لا يمكنك المغادرة ببساطة
‫ما رأيك بالفيلم إلى الآن؟
‫- لا بأس به ‫- أجل، شكراً
‫لا تفهم هذه الأشياء، أتعرف؟
‫- ما كنت لأقلق من ذلك ‫- عليّ إضافة قصة حب إليه
‫تلك الفتيات هن نصف الحشد
‫يفوتك أفضل جزء
‫لن تكون لدينا واجبات رسمية ‫في هذه المادة بعد الآن
‫طلبت منكم الأسبوع الماضي ‫إحضار لوحة تعبر عن رأيكم
‫وأفضل لوحة فنيّة لكم ‫سواء كانت قديمة أو جديدة
‫حسناً؟ وسنستخدم تلك اللوحة
‫كنقطة بداية ‫لتصبحوا فنانين أفضل كما أتمنى
‫"نعيش في ولاية تديرها الشرطة"
‫أليست تلك الحقيقة؟
‫- هذه مثيرة للاهتمام ‫- لم أنته منها حقّاً
‫ولكنّي ظننت أنّ الصف ‫سيكون مهتماً
‫لرؤية المراحل المتعددة من تطوري
‫بالفعل
‫وماذا لدينا هنا؟
‫- من رسم هذه؟ ‫- إنّها لي
‫أين كنت طوال حياتي؟
‫ما رأينا بهذه اللوحة ‫أيّها الصف؟
‫إنّها حقّاً...
‫تبدو وكأنّه عرف طريقة ‫لعدم تعلم تفاهات كلية الفن
‫إنّها رائعة حقّاً
‫لديها تميّز الفنان ‫الذي لم يدرس بكلية الفن
‫ولكن تجاهل المدرك للدينامية المكانية
‫يجعله مدركاً لأساسيات التصوير
‫هل تمزحون معي؟
‫انظروا إليها
‫أستاذ (أوكامورا)، ما ذكرياتك المفضلة ‫عن عيد جميع القديسين؟
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫هل تريدين شراباً؟ ‫يوجد شراب برتقال غريب هناك
‫أجل، ذلك لطيف جداً، شكراً
‫حسناً
‫من الأفضل أن تعود إلى هناك
‫سيسرق (جونا) فتاتك
‫كيف رسمت تلك اللوحة؟
‫وكأنّك لم ترى لوحة أخرى ‫طوال حياتك
‫ما هذا؟
‫يا إلهي ‫نبدو مثل (بوني) و(كلايد)
‫شكراً، أليس هذا غريباً؟
‫انظر إلى مدى توافقنا بامتياز
‫ذلك رائع
‫يبدو أنّ هناك مقعداً فارغاً ‫هيّا بنا
‫تبدو مثل منافسة
‫لا؟ هل من تعليقات؟
‫تبدو لوحة (جونا) حقيقية وأصلية
‫وتبدو لوحة (جيروم) مملة
‫إنّها مثيرة للشفقة، بلا إهانة
‫أجل، وكأنّ (جونا) ‫يحاول استخدام براءة الطفولة
‫ولديه طريقة لرؤية الأمور ‫بطريقة غير معتادة
‫ولكنّ طريقة تفكير (جيروم) عادية ‫أتعرفون ما أعنيه؟
‫أجل، إنّها سيئة
‫حسناً، لا بأس ‫ليس علينا أن نقسو على (جيروم)
‫لأنّ (جيروم) يحاول فعل أمر ‫مستحيل تماماً
‫يحاول رسم لوحة خاصة به ‫باستخدام أسلوب شخص آخر
‫"الشانق يهجم مجدداً ‫وُجدت الجثة بحرم كلية الفن"
‫أعني، إنّها أكثر الأمور روعة
‫اختار ضحية عشوائية تماماً
‫كانت هذه الفتاة أمينة صندوق ‫أو غير ذلك
‫- كيف يعرفون أنّه نفس الرجل؟ ‫- بحقّك، ذلك واضح
‫أعني، يوجد مليون دليل ‫وأحدها أنّه دائماً...
‫- حسناً، أصدّقك ‫- انظر إليها
‫كان عمرها 31 سنة
‫أعني، إنّها مثل معجزة
‫أعني، كنت أحاول بجهد ‫إيجاد شخصية أنثى في فيلمي
‫ويمنحني إيّاها هذا الرجل مباشرة
‫جريمة قتل؟ لا تقلق كثيراً ‫لن يقتلني أحد
‫لا أريد أن يحدث شيء ‫لعاهرتي المفضّلة
‫لم تعد الشوارع آمنة
‫- ليس منذ... ‫- تبّاً لك
‫تحاول إحباطي فقط ‫وأنا لست عاهرتك بعد الآن
‫أعني، لست عاهرتك بعد الآن
‫هذه تفاهة، هل تعرف ذلك؟
‫لا، لا أعرف ذلك
‫بحقّك، كل تفاهة رجال العصابات هذه
‫لمَ تريد تقليد أسلوب (هوليوود) السيئ ‫للمرة المليون؟
‫أليس لديك شيء أصلي لقوله؟
‫- أعتقد ذلك ‫- إذاً، عليك قول ذلك
‫لأنّ هذا بلا قيمة
‫- "مرحباً؟" ‫- مرحباً، أنا (جيروم بلاتز)
‫مرحباً يا (جيروم بلاتز)
‫مرحباً، اتصلت فقط من أجل...
‫عليّ الذهاب إلى منزلي ‫لقضاء عيد الشكر
‫وكنت أتساءل إن كانت لديك مخططات
‫وربّما إن أردت القدوم معي
‫أجل، لسوء الحظ ‫عليّ الذهاب إلى الشمال
‫لزيارة جدتي في عيد الشكر
‫- "ولكنّ ذلك لطف منك" ‫- لا، لا تكوني سخيفة
‫استمتعي بوقتك وسأتحدّث إليك قريباً
‫- حسناً، وداعاً ‫- "اهتمي بنفسك، وداعاً"
‫أعتقد أنّي سأذهب في جولة ‫مع فرقة (دومينيك) هذا الصيف
‫سيؤدون عرضين في منتصف الغرب ‫ويحتاجون إلى شخص لبيع القمصان
‫- وغير ذلك ‫- من (دومينيك)؟
‫صديق أخ (ستيسي) الكبير
‫- انسي الأمر ‫- يا إلهي، أنت غير عادلة
‫يمكن لـ(جيروم) الذهاب لكليّة فن ‫ولكنّي لا أستطيع الذهاب برحلة صيفية
‫(جيروم)، هل ستحصل على وظيفة ‫للرسم بمكان ما بعد الجامعة؟
‫لا تسير الأمور بذلك الشكل
‫من العاقل ‫الذي سيشتري إحدى لوحاتك الغبية؟
‫- (سينثيا) ‫- لمَ تحبون (جيروم) أكثر منّي؟
‫هل تعرف ما عليك فعله ‫يا (جيروم)؟
‫عليك معرفة أكثر رجل متفوّق ‫في مجال عملك والعمل معه
‫لأنّ الأمر لا علاقة له بعملك ‫بقدر أهمية الذي تعمل معه
‫على الأقل، هكذا الأمر بأعمالي ‫والأمر كلّه عن الأعمال، صحيح؟
‫أجل، في الحقيقة ‫حصلت على صلتي منذ الآن
‫والد حبيبتي رسّام مشهور
‫- لذلك... ‫- من؟
‫(هيو)، هلّا تساعدني ‫بإخراج بقيّة الفطائر من الفرن
‫ظنّنا أنّك مثليّاً بالتأكيد
‫حفيدة صديقتي ‫ترسم صوراً صغيرة على الأحذية
‫بمَ تلقبون ذلك؟
‫بأيّ حال، ترسم حيوانات صغيرة ‫وغير ذلك
‫وأعتقد أنّ الأطفال الآخرين ‫يدفعون لها لرسمها لهم
‫أحذية رياضية ‫أليس ذلك ما يسمّونها به؟
‫على أي حال ‫يمكنك فعل ذلك يا (جيرومي)
‫الأمر ليس كذلك، بل فقط...
‫ظننت أنّها أفضل اللوحات ‫التي رسمتها
‫منذ وقت طويل
‫وأشعر بالصدمة قليلاً
‫من ذلك، صحيح
‫"أجل، أنت محق"
‫"ذلك واضح"
‫أنا (هيلينا سانديفورد) ‫سيكون (ساندي) معك فوراً
‫شكراً جزيلاً، أقدّر حقّاً...
‫"لا، أفهم حقّاً"
‫"لا، على الإطلاق"
‫"وأقدّر أنّك رأيت اللوحات حقّاً"
‫"أجل، وأنت أيضاً، وداعاً"
‫"تبّاً لك يا (لورينزو)"
‫تلك لوحاتي، أجل
‫إنّها جيدة حقّاً
‫أجل، إنّها تعجبني
‫ولكن، لسوء الحظ ‫لسنا من الأغلبية يا (جيروم)
‫يبدو أنّها صعبة الفهم قليلاً ‫لبعض الناس
‫منذ متى ترسم المثلثات؟
‫منذ وقت طويل
‫كنت من أوائل الرسامين لها
‫إذاً، أخبرني يا (جيروم)
‫لمَ لا تترك حصتي؟
‫لا أعرف ‫أشعر بأنّي لا أعرف ما أفعله
‫وربّما عليّ إيجاد أسلوبي الخاص ‫أو غير ذلك
‫تلك تفاهة
‫لمَ سيريد رسّام بعمرك أسلوباً؟
‫ماذا عن (جونا)؟ ‫لديه أسلوب ما تقريباً
‫لا، ليس لدى (جونا) أسلوب ‫بل لديه طريقة جديدة
‫وهي مثيرة للاهتمام ومغرية
‫ولكنّ ذلك لا يعني ‫أنّه رسّام أفضل منك يا (جيروم)
‫بل على العكس تماماً
‫أنت تشبهني كثيراً
‫ستحتاج إلى وقت طويل ‫للوصول إلى ما تريد تحقيقه
‫اسمع، هل تعرف الوقت ‫الذي احتجت إليه للرسم هكذا؟
‫- لا ‫- 25 سنة
‫(جيروم)، من الضروري حقّاً ‫وفي مثل عمرك
‫أن تبدأ باختبار أشكال الفن
‫وكل الفلسفات وجميع أنماط الحياة
‫إذاً، تعتقد أنّ علي فعل ذلك
‫أن أجرّب أساليب رسم مختلفة
‫وأرى ما سأصل إليه؟
‫أجل وأجل يا (جيروم)
‫أتعرف؟ رأيت رسّامين يافعين كثيرين
‫والعالقين بطريقة التفكير الثابتة هذه
‫إذاً، ذلك ما عليّ فعله ‫أن أختبر الأساليب المختلفة؟
‫بالتأكيد
‫وأنا هنا لتوضيح تلك التجربة
‫بأيّ طريقة ممكنة
‫في داخل الحصة أو خارجها
‫شكراً أيّها الأستاذ
‫لآخر مرّة، هيّا، غادروا
‫غادروا مبناي
‫يقول إنّهم انتهوا ‫يمكننا الدخول الآن
‫"علامة امتياز"
‫"تجريبية جدّاً"
‫"أنت متشتّت التركيز"
‫"من دون تركيز"
‫"فارغ ومتشتّت"
‫- "عليك أن تكون على طبيعتك" ‫- كيف حالك يا (بلاتز)؟
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫إذاً، هل ستحضر العرض الافتتاحي ‫لـ(مارفن بوشميلر)؟
‫لا، لم أعرف عنه حتّى
‫ربّما يمكنك حضوره بالدعوة فقط
‫ربّما انتهى من صالة عرضه ‫وسيكون مملاً على أي حال
‫- متى موعده؟ ‫- لا أعرف حتّى
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫لا أصدّق هذا
‫حصلت على علامة امتياز
‫حصل الجميع على علامة امتياز
‫إنّها خدعة ‫ليشعر الجميع بالرضى عن أنفسهم
‫أجل، حسناً
‫لم أحصل على علامة أفضل ‫من جيّد طوال حياتي
‫يصعب تصديق ذلك
‫أعتقد أنّي لم أحضر الحصص كثيراً
‫كنت مشغولاً جداً بالتورط بالمشاكل
‫أحقّاً ذلك؟
‫- أجل ‫- أجل، وأنا أيضاً
‫هل أنت جاد؟
‫هل ترعرعت في المدينة؟
‫حسناً، ليس في المدينة مباشرة
‫ولكنّي أتيت إلى هنا دائماً
‫طوال الوقت وعشت هنا تقريباً
‫إذاً، ما رأيك يا صديقي؟
‫هل لديك أسرار خفيّة ‫علينا أن نعرف عنها؟
‫"سامحني"
‫ما كان ذلك؟
‫لا تقلق، تحتاج إلى تعديل ‫وهي نسخة مؤقتة
‫ظننت أنّك ستصور فيلماً جيداً ‫عن جريمة قتل
‫ولكن لديك ديدان ورقص
‫- هل أعجبك؟ ‫- إنّه رمزي يا جدي
‫وأين المسدسات؟
‫ظننت أنّه سيطلق النار عليهم
‫الرجل يقتل بالشنق يا جدي ‫ماذا عليّ أن أفعل؟
‫أريد مسدسات
‫اسم الفيلم (ستراثمور سترانغلر)
‫وهل تريد من الشانق ‫إطلاق النار على الناس؟
‫دفعت لفيلم فيه مسدّسات
‫مرحباً، صالة (تورسييلو)
‫لا، يمكنني إدراج اسمك ‫على لائحة أخرى للانتظار
‫ذلك غير ناجح ‫افعل ذلك بطريقة أفضل
‫عذراً
‫الصالة مغلقة
‫سمعت بأنّ السيد (بوشميلر) ‫سيؤدي حفلة الليلة
‫- وكنت أتساءل عن وجود طريقة ‫- آسف، المدعوون فقط
‫اسمع، كنت سألفّق كذبة ما ‫ولكنّي قررت أن أكون صادقاً معك
‫أنا يائس حقّاً ولست مجنوناً
‫ولن أتحدّث إلى السيد (بوشميلر)
‫هل ترى مدى انشغالي هنا؟
‫أرجوك
‫هل وضعت شراب (غرينادين) بهذا؟
‫أنا جديد بهذا، أنا آسف
‫أريد شراب (مارتيل)
‫تفضّل
‫سمعت أنّ (مارفن) ‫احتاج إلى بعض المساعدة
‫لذلك، فكّرت، لمَ لا؟
‫أريد...
‫سآخذ أحد هذه
‫جعة (بادوايزر) ستكون جيدة
‫لدينا جعة (هوغاردن) و(ستيلا أرتوا)
‫النوع الأول
‫تبدو مشغولاً جداً، لذلك...
‫أشرب شراب (سليفوفيتز) وليس (سامبوكا)
‫كنت محقّاً بشأن الفن
‫إنّه عن التملّق
‫ليس عن ما تفعله ‫بل من تتملّقه
‫وحتّى ذلك غير كاف
‫ليست لديك فرصة ‫إلّا إن كنت عنيفاً
‫وقاس
‫يا إلهي، أنا آسف حقّاً
‫عن سمعت عن القاتل ‫وآخر أعماله الفنية؟
‫- لا ‫- أعتقد أنّها أفضل جرائم قتله
‫إنّها جيّدة حقّاً
‫من؟ القاتل؟
‫القاتل؟
‫ذلك يقلّل من احترامه
‫لديّ بعض الضحايا له ‫إن كان مهتماً بذلك
‫هل تريد رؤية لوحاتي؟
‫هذا شكري المتواضع للرجل الرائع
‫لا يعيد تقديم الواقع ببساطة
‫مثل فنان عادي وأحمق
‫بل يعيد تشكيله بشجاعة ‫ليتناسب مع احتياجاته
‫ولمَ اختار فنّاننا الرائع ‫هذه الضحايا بالتحديد؟
‫من يمكنه معرفة ذلك؟
‫يعرف الفنّان الحقيقي ‫عندما يجد موضوعه المثالي
‫ربّما كانت هذه أمينة صندوق ‫غير صادقة
‫وربّما ذكّرته هذه بخالة مستبدة
‫وهذا
‫ربّما كان غبياً جداً ‫للسماح له بالعيش
‫كل البشرية غبية جدّاً ‫على السماح لها بالعيش
‫تبّاً لهم جميعاً
‫بني
‫أعتقد أنّك لن تستطيع ‫فعل شيء جيد حقّاً
‫إلى أن تتوقّف عن الاهتمام حقّاً
‫إن كنت ستعيش أو تموت
‫اقتلني الآن، ما كنت لأهتم
‫فقط عندما تكون المأساة البشرية ‫مزحة كبيرة
‫يمكنك الاستماع أخيراً بهذه الحياة
‫أتمنّى لو يقتلني أحد الآن
‫هل تريد منّي قتلك؟
‫افعل ذلك
‫حسناً، أعتقد أنّ علي الذهاب ‫قبل أن أتقيأ على سجادتك مجدداً
‫انتظر
‫أريد أن أعطيك شيئاً
‫- ما هذا؟ ‫- هدية لك
‫لا، لن أقبلها
‫يمكنك ذلك، أجل
‫دعني أرى هويتك
‫هويتك
‫هل أنت ثمل؟
‫لا
‫انظروا من هنا
‫واحدة من هذه ‫أين كنت طوال الأسبوع؟
‫كنت أواجه وقتاً عصيباً حقّاً
‫أحقّاً ذلك؟ حسناً ‫عليك فعل ما أفعله دائماً
‫اترك الفصل ‫وأعده من جديد الفصل القادم
‫هذه المرة الثالثة لي ‫وستكون المرة الرابعة قريباً
‫أنت لا تفهم ‫لن أحصل على فرصة كهذه مجدداً
‫لا يمكنني البدء من جديد
‫لن أجد (أودري) أخرى أبداً
‫لا تخبرني بهذه التفاهة مجدّداً
‫يحتاج كل فنّان إلى موضوع
‫وهي موضوعي الممتاز
‫لا يمكنني السماح بإفلاتها منّي
‫هيّا، لننقذ فتيات الفن هؤلاء
‫- إنهنّ أهداف سهلة ‫- لا يمكنني التوصل إلى شيء
‫للتقييم الأخير
‫ستنسى أمر (جونا)
‫صحيح، صحيح، ستفوتنا الفرصة هنا
‫عليّ التفكير في أمر ما ‫ذلك كل شيء
‫وها قد غادرن
‫ماذا يمكنني أن أفعل؟
‫أتعرف؟ أظنّني عرفت نوعك الآن
‫- من؟ ‫- أنت أحمق الصف
‫شكراً على الجعة
‫"أرجوك، لا يمكنك أن تحبي ‫كل شاب يؤدي لوحة ممتازة"
‫لا أعرف ‫يوجد أمر مميز فيه
‫لا تحتاجين إلى أحبة أكثر ‫يا (أودري)
‫بل 15 سنة من العلاج النفسي
‫ظننت أنّك مجنونة بحب ذلك الشاب ‫ما اسمه؟ (جونا)
‫اسمعي
‫عندما لا تنجح هذه العلاقة
‫يمكنك العودة إلي دائماً
‫إذاً، يبدو أنّك أخفت (جونا) أخيراً
‫- ماذا تعني؟ ‫- سألني عن لوحة لك
‫هل لديك مفاجأة كبيرة ‫للتقييم الأخير؟
‫تبّاً
‫ماذا تريد؟
‫أحتاج إلى خدمة كبيرة
‫أرى أنّك أتيت خاوي اليدين
‫أعرف، أنا آسف
‫تعتقد أنّي أرخص حقير ‫في المدينة بالتأكيد
‫سأحضر لك مجموعة شراب (سليفوفيتز) ‫أو أي شيء تريده
‫ولكنّي أريد شراء بقية لوحاتك
‫- ليست للبيع ‫- أرجوك، أخبرني بما تريده
‫لا أريد شيئاً
‫- أنا تائه فقط ‫- ظننت أنّك رسّام
‫- أنا كذلك، أنا كذلك ‫- هل تريد أن تكون رسّاماً
‫- أم معجباً كبيراً؟ ‫- رسّاماً
‫بمَ يهتم الرسّام برأيك؟
‫هل يفكّر كل يوم ‫بأنواع النبيذ الجيدة
‫والحفلات الراقية
‫وما سيقوله في خطابه ‫لما بعد العشاء
‫لا
‫يعيش فقط لتلك اللحظة المخدّرة ‫من النعمة المبدعة
‫لحظة ربّما ستأتي مرّة بالعقد
‫أو على الإطلاق
‫هل تعتقد أنّي مخطئ؟
‫تبّاً لك
‫لا تعرف شيئاً
‫اسمع، لا يهمني النبيذ الجيّد
‫أعرف ما تريده
‫لو كنت مكانك ‫لفعلت ما أريده بأي طريقة
‫كنت لأضغط عليهم ‫وأن لا أتوقّف أبداً
‫حالما تصبح ناجحاً، سيكونون عاجزين
‫ستسيطر عليهم
‫هلّا تطفئ تلك السيجارة اللعينة
‫قبل أن تقتلني بدخانك الفظيع
‫ماذا عن اللوحات؟
‫لا أهتم، افعل ما تريده
‫هل يمكنني التحدث إليك قليلاً؟
‫بالطبع
‫عليّ الاعتراف لك بأمر
‫أجل؟
‫- انس الأمر ‫- لا، ماذا؟
‫لا شيء، انس قولي شيئاً
‫- ما الأمر؟ مشكلة حبيب ما؟ ‫- ماذا؟ لماذا؟
‫لا أعرف، ما الأمر إذاً؟
‫لمَ قلت ذلك للتو؟ ‫هل تظن أنّي مثليّ الجنس؟
‫- لا أعرف ‫- حقّاً؟
‫أجل، ربّما قليلاً كما أعتقد
‫أجل، حسناً، ذلك اعترافي
‫أعتقد أنّي مثليّ الجنس
‫حسناً
‫ظننت أنّك أخبرتني بأنّك تعمل
‫أنا أعمل ‫عليّ إنهاء هذه ليوم الإثنين
‫تبدو جيّدة يا (جونا) ‫ليس عليها أن تكون ممتازة
‫ما يزال عليّ رسم المزيد
‫لا أعرف ما حدث لك ‫عندما كنت مدمناً
‫لم تكن تقضي ساعات فراغك ‫وأنت تدخن الكوكايين
‫وماذا عن ابنك؟ ‫إنّه يشتاق إلى أبيه
‫هلّا تتوقّفي عن إزعاجي لمرّة
‫(لوني) والبقيّة هنا لرؤيتك ‫أم أنّك مشغول جدّاً لهم أيضاً؟
‫حسناً، انظروا من هنا ‫كيف لوحة الـ(موناليزا) يا (ريمبراندت)؟
‫أنت لا تعمل يا (جونا) ‫ليس عليك ارتداء ملابس مثليّ الجنس اليوم
‫أجل، تسرني رؤيتكم أيضاً
‫إلى متى سيستمر هذا يا (لوني)؟
‫لا أراه بعد الآن ‫منذ أصبح رسّاماً
‫أحاول أداء عملي فقط
‫- حسناً؟ ‫- ذلك سؤال جيد يا (ماري)
‫ماذا عن ذلك أيّها النجم؟
‫كبّرنا الصور التي التقطتها
‫استخدم نفس مجموعة الألوان ‫التي وجدناها على القفاز
‫- التي في مسرح الجريمة الأول ‫- لا أعرف عن (بلاتز) هذا
‫لم يعش بالقرب من الحرم ‫في وقت أول جريمتي قتل
‫كان يأتي إلى المدينة دائماً ‫أخبرني بذلك شخصياً
‫سيساعدنا أكثر ‫لو أخذت عينة من الطلاء
‫لا يمكنكم العبث بسهولة ‫بلوحة فنيّة كتلك
‫إنّها بلا قيمة، هل رأيتها؟
‫اعذريني يا (ماري)
‫هل تخبرني ‫بأنّنا لا نستطيع إحضاره للاستجواب؟
‫وكأنّه يسخر منّا
‫ما أزال أسمع شكاوي إلى الآن ‫بشأن أول غريب أطوار أحضرته
‫لا يمكنني تحمّل أخطاء أكثر
‫أحتاج إلى دليل أفضل من هذا ‫يا (جونا)
‫اسمعني يا (جيري) ‫هلّا تسمعني، اسمع
‫أعرف أنّك عبقري ‫ولكنّي عبقري أيضاً
‫ماذا؟ هل أنت في إجازة؟ تحرّك
‫اسمع، سيكسبنا هذا الرجل ثروة
‫أخبرك، أنا متأكّد من ذلك
‫حسناً، لا تستمع إلي ‫لمَ أهتم بذلك؟
‫"لا تتصل بي مجدداً"
‫عذراً، أنا في حصتك ‫ليوم الثلاثاء والخميس
‫هل يمكنني طرح سؤال عليك؟
‫يوجد تقييم لطلاب السنة الأولى غداً
‫وتريد معرفة ما سيتطلبه الأمر ‫للحصول على صفقة لصالة عرض
‫مثل (مارفن بوشميلر)
‫لا، ليس تماماً
‫ربّما تريد دراسة مرجعية كبيرة ‫في (ميتروبوليتن)
‫بالحقيقة، هناك شخص أريد...
‫لا أعرف
‫- أريد منها أن... ‫- هل هذا عن فتاة؟
‫أجل
‫هل تريد الحصول على الجائزة ‫للفوز بقلب فتاة؟
‫أجل
‫ذلك مثير جدّاً للاهتمام
‫هل يمكنك رؤية لوحاتي ‫وإخباري إن كانت جيدة للفوز؟
‫لا
‫ولكنّي سأصوت لك
‫هل تعتقد أنّ (جونا) ‫يخون زوجته مع فتاة أخرى؟
‫لا، (ماري) تخيفه جداً ‫لدرجة أنّ ذلك غير مضحك
‫ذلك الرجل المطلوب، هناك
‫انظر إليه
‫سأخنقه الآن، ماذا ننتظر؟
‫لا يبدو أنّه يستطيع خنق قطة
‫الحقير
‫أين (جونا)؟ ‫أخبره (لوني) بمراقبته طوال اليوم
‫يا إلهي ‫كان ذلك مخيباً للآمال
‫من تحاول أن تخدعه ‫بتلك اللوحات الإجرامية؟
‫كل تلك اللوحات الإجرامية ‫ليست مقبولة الآن يا (جيروم)
‫(جيروم)
‫هل رأيت (جونا)؟
‫لا
‫لا تيأس، حسناً؟
‫اتصل بي أثناء الإجازة
‫وسنعيدك إلى مسارك، حسناً؟
‫حسناً، فزت
‫فزت في التقييم الأخير ‫استمتع بذلك
‫- (جيروم)، أريد... ‫- وحدك ستنال الشهرة والثروة
‫وأنا مجرّد أحمق متوهّم آخر ‫بشكل مؤكّد
‫- تلك اللوحات ‫- تباً لتلك اللوحات وتباً لك
‫اسمع، ربّما خدعت الجميع ‫ولكنّك لم تخدعني
‫دبّرت خدعة جيدة ‫وتظاهرت بأنّك رجل عادي
‫ولكنّ لوحاتك تافهة
‫- وأنت تعرف ذلك ‫- ومع ذلك، فزت عليك، صحيح؟
‫(جونا)، هيّا، أين كنت؟ ‫علينا الذهاب
‫(جيروم)، انتظر هنا ‫أريد التحدث إليك
‫عليك مقابلة المعجبين بك
‫"رائع"
‫احترق المبنى ومات الجميع
‫أحمق ما لم يطفئ سيجارته
‫ها هي
‫ما هذا يا (جونا)؟
‫(مايكي)، تعال إلى هنا
‫أين (جونا)؟
‫ماذا؟ هل سيتجاهلني هذا النكرة؟
‫أوصلت الرسالة إليه ‫يا سيد (دينانزيو)
‫هيّا، يكره (بوب) تأخر الناس
‫عليّ إيجاد (جيروم) حقّاً
‫هيّا
‫لا تطلق النار علي يا رجل ‫لا تطلق النار
‫الشرطة، انبطحوا على الأرض ‫انظروا إلى الأسفل
‫اقطعوا التصوير
‫ماذا تفعل أيّها الأحمق؟ ‫أفسدت أفضل مقطع لدي
‫ذراعي، أعتقد أنّ ذراعي مكسور
‫ذلك رائع، ماذا سأفعل الآن؟
‫أين كنت؟
‫ماذا؟ ما هذه التفاهة؟
‫لنذهب أيّها الرجل المهم ‫يريدك الرئيس الآن
‫هيّا، بمَ تفكّر؟ بمَ تفكّر؟
‫هل تسمعني؟
‫يا إلهي، أنا غبية
‫هل رأيت لوحة لي؟
‫لوحة جميلة جدّاً، كانت هنا
‫تخلّصت من كل شيء ‫في الخلف
‫الشرطة، افتحوا الباب ‫لدي مذكرة تفتيش
‫الشرطة، لا تحاولوا فعل شيء
‫- يا إلهي ‫- هذا ليس ما تظنّه
‫- (جيروم بلاتز) ‫- (جيروم بلاتز)، هل أنت هناك؟
‫- (جيروم بلاتز) ‫- (جيروم بلاتز)
‫(أودري)، أعرف أنّ أمري لا يهمك
‫- ولكن، ربّما في يوم ما... ‫- ابتعد عن السطح
‫عذراً، أمور متعلقة بالشرطة ‫أخلوا الطريق رجاءً
‫اعذروني
‫هل ستكون لدينا مشكلة؟ ‫اعذروني رجاءً
‫اعذروني، اذهب لرسم شيء
‫(لوني)، أنا آسف
‫أعرف بأنّي سمحت لأمر شخصي ‫بإعاقة عملي
‫- ولكنّ ذلك لن يحدث مجدداً ‫- أمسكنا به أيّها الشخص المهم
‫ستنتهي الأمور بشكل جيد، حسناً؟
‫(جونا)، أنت سيئ
‫استمتع بموتك أيّها الحقير
‫هل تريد البصق علينا مجدداً؟
‫سأقضي عليك بسرعة كبيرة ‫ولن تعرف ما أصابك أيّها الغريب
‫(مايكي)، لننتهي من عملنا ‫ونغادر هذا المكان
‫- (كيفين)، هل تريد الركوب معه؟ ‫- أجل
‫دعني أفعل ذلك يا (لوني)
‫عرفت بوجود شيء غريب عنك
‫ما رأيك الحقيقي بلوحاتي؟
‫هل تعتقد أنّ لوحاتي ‫جيدة على الإطلاق؟
‫أجل، ربما
‫هل تعتقد أنّي كنت سأنجح ‫وأكون رسّاماً؟
‫لا أعرف عن ذلك
‫إذاً، هل أنت القاتل حقّاً؟
‫"(جيروم)، انظر هنا ‫دعني ألتقط لك صورة"
‫"صدمة كلية الفن"
‫"قاتل يذهل عالم الفن"
‫"الإمساك بشانق (ستراثمور)"
‫(جيروم)، ساعات الزيارة
‫"هل علينا الحكم على رسّام ‫لما يفعله بحياته الشخصية؟"
‫"إن كان مناهضاً اليهود ‫مثل (تي إس إيليوت)"
‫"أو متنمراً مثل (بيكاسو)"
‫"أو إن كان قاتلاً ‫كما هو بهذه الحالة"
‫"هل علينا التقليل من قيمة فنّه؟"
‫"لا أعتقد ذلك"
‫إن أردت عرض أعمال هذا الرسّام
‫ليس لدى أحد الحق لإيقافي
‫أدافع عن قانوننا الأول هنا
‫إمّا توافقونني الرأي ‫أو تكونوا نازيين لعينين
‫بالنسبة لي
‫ماذا؟ لمَ لا يمكنني قول ذلك؟
‫لن نعرف بأنّه كان وثائقياً ‫في البداية
‫ولكن الأمر أصبح كذلك بالنهاية
‫أعني، أحب أداء عملي هكذا ‫بأن أجد طريقي أثناء التصوير
‫لا، لا أعتقد أنّي سأبيعها ‫على الإطلاق
‫لطالما كان (جيروم) شغوفاً بفنّه
‫ما حدث سيئ، ولكن...
‫لطالما عرفت ‫أنّه سيكون رساماً مشهوراً يوماً ما
‫أريد خدم مصلحة موكّلي فقط
‫لمَ لا تثق بـ(جيروم) ‫لمعرفة مصلحته؟
‫والأمر الأفضل لمصلحة (جيروم) ‫هو بقاؤه هنا لأطول فترة ممكنة
‫وأداء محاكمة طويلة بعد ذلك
‫لدي أدلة كافية لإخراجه من هنا
‫ليس على هذه القضية ‫تحويلها إلى المحكمة حتّى
‫أين وجدوك؟
‫يحتاج (جيروم) إلى محام ‫يفهم ما عليه فعله
‫عندما يكون في موقف كهذا
‫أنا مقرّب جداً من عائلته
‫- ذهبت إلى الجامعة مع (هيو بلاتز) ‫- ذلك لطيف
‫اسمعني الآن ‫هل تعرف عدد اللوحات
‫والتي يمكنني بيعها لموكّلك ‫أثناء استمرار هذا؟
‫(جيروم)، كيف حالك؟
‫- كيف تسير أمور أعمالك؟ ‫- إنّها بخير
‫لن تصدّق عدد الأشخاص ‫الذين يتصلون بشأنك
‫كان عليّ إيقاف لائحة الانتظار ‫لبيع لوحاتك
‫رائع
‫(جيروم)، أريد أن تعرف فقط
‫أنّنا نستطيع إخراجك من هنا ‫إن غيّرت رأيك
‫أعرف، أعرف ‫ولكنّنا ناقشنا هذا الأمر
‫هل هما الزائران الوحيدان لي؟
‫(جيروم)، حصلت على فرصة ‫للاتصال بالرجل من (أرتفورم)
‫ويريد التحدّث إليك حقّاً
‫وأيضاً، هل نظرت لهذه الأوراق؟ ‫أريد منك التوقيع على الورقة الصفراء
‫حافظ على تفاؤلك يا (جيروم) ‫جميعنا نحبك
‫حسناً
‫سأتصل بك الليلة
‫مرحباً
‫"يوجد مكان عليكم الذهاب إليه ‫لتعلم ما تريدونه عن حقائق الحياة"
‫- "حقائق الحياة" ‫- "عندما تقرؤون الكتب"
‫"وتهمّكم المظاهر"
‫"يكون الوقت مناسباً ‫للتعلّم عن حقائق الحياة"
‫"عندما لا يبدو العالم أبداً"
‫"وكأنّه متناسب مع أحلامكم"
‫"يكون الوقت مناسباً ‫لتعلم الأمور عن كل شيء"
‫"عندما تواعدون الأولاد ‫الذين كنتم تكرهونهم"
‫"أعتقد أنّ من الأفضل لكم ‫البدء بالتحقيق بحقائق الحياة"
‫"عليكم تعلمها جيداً"
‫"حقائق الحياة"
‫هل يمكننا الذهاب الآن؟