"ـــــــــــــــةaـsـhـaـ3ـeـrترجمــــــــــــــ " "al-sha3er1001@hotmail.com"
آنسة (إيمرسن)؟
هل أنتِ مُستعدّة؟
جَلبتُ هذا
1921 "لندن"
إجعله يستعد وحسب إجعله يستعد
الحياة تعطي, والحياة تستعيد
الحياة تعطي, والموت يزيل
خذ قوة هذه الحياة وأفني لحمهُ
وأفتح أعيننا على ما نخسر
"تذكار موري, تذكار موري"
" تذكار موري" "تذكار موري, تذكار موري"
من ؟ من يخسر؟
هذه المرأة؟
هذه المرأة الحزينة؟
عزيزي؟ - يا إلهي -
لا تمدِّ البصر, يجب أن لا تمدِّ البصر
روس)؟, (روس), عزيزي)
أستطيعُ أن أراكَ
الحياة تعطي, والموت يزيل ...الحياة تعطي, والموت
إبتعدي عنّي
أيُّها الرقيب (إيفانز), الستائر
الباب, الباب
إبقَ حيثُ أنتَ أيُّها النقيب - إبتعدي عنّي -
هذا إذا كنتَ نقيب في النهاية
أيّها الرقيب (إيفانز)، أجلب الآخرين
أيّها الوغد, سوف تقتله
سوف أجلبُ الطبيب
سأتولى الأمر
معجزةٌ أخرى
آنسة (كاثكارت), لا يجب أن تفعلي هذا
(كاثكارت) (فلورنس كاثكارت)
كيف تجرؤين على القدوم إلى هنا تحت حجة واهية؟
هل سبق ومات لكِ ولدٌ جندي؟
وهذه التمثيليّة الرديئة لن تعيده
ولا كبسولات دمائكم الّتي تقاطرت من كؤوسكم
ولا مناديلكم كما بدأنا
ولا يدُكَ الحرة التي سحبت الفتيل من شمعة هذه المرأة
كما لو كان الميت لديهِ شيء ما ضد اللّهب المكشوف
أنتم مُشَعْوِذُون
وسيئين في ذلك
(أخرجهم من هُنا (إيفانز
إبتعد عني أيها الوغد
جلبتُ لكِ مشبككِ - (شكراً لكَ (إيفانز -
آنسة (كاثكارت) عندما تقومين بهذه الأمور
عليكِ أن تأخذي منّي الأوامر حيالها قليلاً
...أظن معك سيكون
ماذا, لا تريدُ رفاقك أن يشاهدوك تتأمر عليكَ إمرأة مدنية؟
أعني إذا كان أيُّ أحد ...سيصدر لي الأوامر سيكون
أعني, إذا كانت السيّدة (إيفانز) ليست ...(بالسيّدة (إيفانز
ولكنّها كذلك
وهي في غاية السعادة بأنّها كذلك
لن أجبركَ مرّةً أخرى, أعدُكَ
لم يسبق ورزقتِ بطفل, أليس كذلك؟
كلّا, بالطبع لم ترزقي
أسمحي لي آنسة - (شكراً لكِ (كايتي -
لا عليكِ
!يا للهول
إلى من أقدمهُ؟ - معذرةً؟ -
...من فضلكَ سيّد - (مالوري) -
سيّد (مالوري) سوف تعذر إيجازي ولكن هذا منزلي
يسرني بأنّكَ أستمتعتَ بالكتاب - لم أستمتع -
!عفواً؟ - لم يعجبني كثيراً كتابُكِ -
وجدتهُ جداً مؤكدٌ
ربّما هذا ينطبق على شخص فظ إلى الغرباء
أنا مدرس تاريخ في مدرسة الأولاد الإعدادية
(أعذر إبنتي سيّد (مالوري
إنّها لا تأخذ عمل بعد الآن إنّها منهكةٌ تماماً
أتركيه يتحدث (هاري), رجاءً
أخشى بأنَّ (هاري) مُحقةٌ أنا لا أخذ عمل بعد الآن
ولكنكِ صائدةُ أشباح بالإضافة إلى كاتبة؟
حسنٌ, لا يمكنكَ أن تصيد شيء لا وجود له
حسنٌ هذا هو ما في الأمر
نعتقد بأنَّ لدينا واحد موجود
أريدُ تغيير ملابسي
كايتي), هل توصلين) السيّد (مالوري) إلى مكتبي
حاضر آنسة - سأكونُ على ما يُرام -
أنتِ على ما يُرام؟
نحنُ دائماً نعلم لمَ أنتِ ترمينَ بنفسكِ في هذا
ولا نلومكِ بأن تفكري بأنَّ هذا سوف.. يساعد
ولكن في كلِّ مرّة الآن كلُّ ما نراهُ إنّهُ يسببُ لكِ الألم
أجل
أعلم, أنا آسفة بمواصلتي فعلُ هذا بكما
إنّهُ غير منصف
*قد يُسلخُ جلدُكَ من على جسمكَ*
*وبشكلٍ متغطرس تدعي لا وجود له*
"إمرأة عجوز في "دورست على ما أتذكّر
القائمة على مدرستُنا معجبةٌ بكتابُكِ
وأخبرت مُدير المدرسة عن العمل الذي تقومينَ بهِ
مؤكدةٌ عليهِ بأنّكِ جديرةٌ بالإحترام
وكتابُكِ يوجد بجانب الكتاب المقدّس على العديد من أرفف الكتب
(آنسة (كاثكارت الإشاعة أمرٌ خطير
المحادثات في هذه الغرفة سرّيّة (سيّد (مالوري
خصوصاً إذا لم أخذ القضيّة
"مدرستُنا تدعى "روكفورد" في "كبريا
قبل بضعة سنوات, قِيل بأنَّ طفلٌ قُتِلَ هُناك
ليس تلميذاً كان منزلاً خاصاً حينها
حسنٌ, من؟ هل أمسكوا بالقاتل؟
ليس هناك من تقارير, كانت العائلة ذات شأن, الأمر برمّته إخفيّ
يبقى من الممكن جداً بأنَّ شخص مات هُناك
لذا أنتَ هُنا حول حالة وفاة الّتي قد تكون أو لا تكون حدثت
على أيّ حال قبل عدّة سنوات؟
كلّا
أنا هُنا حول وفاةٌ أخرى
تلميذ, قبل ثلاثة أسابيع
(اسمهُ (والتر ( والتر بورتمان)
قبل يوم من وفاته ذهب (والتر) لمقابلة مدير المدرسة
ويرتعد من الخوف مقتنعاً تماماً بأنّه راى شبحاً
شبح الطفل المقتول
كيف له أن يعرف القتيل كيف كان يبدو؟
إلتقطت هذه قبل 18 سنة
سيّد (مالوري) هذه مقلب مدرسي قديم
حينما الكاميرا تقوم بالمسح ...لتعرض الصفيحة
أحد الأولاد يجري خلف الصف لكي يظهر في كلا الجانبين
ويكون لا يزال يتحرك عندما يصله الماسح
أعلم, هذه كانت في عام 1902
وهذه في عام 1903
عام 1904
عام 1905
وأخيراً عام 1906
كلّ الطلاب في المدرسة تم إحصائهم
كلّهم, في كلّ الصور
بما في ذلك هذه ألتقطت قبل شهر فقط
آنسة (كاثكارت) يمكن أن أفهم أن طفل يجري على طول الخط
خلال 15 ثانية المستغرقة للكاميرا لتقوم بالمسح
ولكن الذي لا أستطيع أن أفسره كيف يمكن أن يصل إلى هناك
"إمرأة "ميلفورد
إما دمغة جزئية على الصفيحة الفوتغرافية
أو هو الشبح نفسه كان في وسط سقيفة أمي
منتصف الفصل الدراسي خلال يومين
سوف نكون محظوظين ...بأن لا يعود أي من الأطفال حتى
أنا لستُ مهتمةٌ بالثروات التجارية لمدرستُكَ
كانت هناك مشاهدات أخرى ....الأولاد يؤمنون بأن
"الأولاد يؤمنون في "بابا نويل "و"جنيّة السنّ
وأنا متأكده بأنّ بعضهم يؤمن بإله
لا تحتاج لي لكي أخبركَ ما حدث (لذلك الجيل من الأولاد سيّد (مالوري
ولازلت لا ترى أشباحهم تتختلس في قاعات مدرستُكَ
روكفورد" مدرسة داخلية" (آنسة (كاثكارت
أغلب الأولاد الصالحين من الأيتام
لا أقول هذا بسبب ظروفكِ
حسنٌ, إذن لمَ قلته؟
الخوف هو كلُّ ما أتذكّره* *من طفولتي
*لديَّ لمحات من وفاة أهلي*
"ولكن لا شيء عن حياتنا في "كينيا* *"ولا عندما أتينا إلى "لندن
لا شيء سوى الشعور* *بالرعب الأسود الدائم
تكتيكاتُك حقيرة
الخوف يبتلع الأطفال* *وعندما نصبحُ بالغين
هؤلاء الأطفال ليس خائفين من الدقدقة في الليل
إنّهم خائفون حتى الموت
من فضلك إنصرف
تم إرسالي لكي أطلب منكِ المساعدة وقد فعلتُ ذلك
قمتِ بردعي كردع إمرأة الّتي تريد فعل شيء لا تريد فعله
"أنا في فندق "ولينغتون شكراً على وقتُكِ
"سمبر فيريتاس"
اللغة اللاتينية تضفي على المدارس الجديدة جو الإحترام
أعني إنّها يمكن أن تضيف باوند إلى الإجور
ويجب أن أتصوّر إن شبح حسن النية يدفعهُ فوراً
تورية لاتينية يا لها من متعة
''دائماً الحقيقة''
لنرى, هل يمكننا؟
لا يمكنكِ الإنتظار
بهذا الحماس الناس يؤمنون بلا شيء؟
كلّا, بدون العلم الناس لا يؤمنون بلا شيء
إنّهم يؤمنون بأيّ شيء بما في ذلك الأرواح
لذا نحن نحتاج لهم ولكنكِ أنتِ لا تحتاجين لهم
أنا أؤمن بالأدلة الحاجة لا علاقة لها بالأمر
ورغم ذلك تحميلين علبة سجائر شخص آخر
!تأثر
أنا آسف
...سيّد (مالوري) أنا
تحرك
(جود)
هيّا, الركب يا أولاد
(آنسة (كاثكارت) هذه الآنسة (هيل القائمة على المدرسة, (مود) بالنسبة لكِ ولي
كيف حالكِ؟ - مود)؟) -
إنّها تتقبل الأمر بصعوبة
إنّها غريبةُ الأطوار في أفضل الأوقات
من أجل البداية إنّها معجبةٌ بكتابُكِ
أشعر وكأنّي أعرفُكِ
قرأتُ كتابُكِ عشر مرّات على الأقل
إنّهُ على رف كتبي بجانب الكتاب المقدّس
لم يسبق وقابلتُ سيدة متعلِّمة من قبل
ليس في "كامبرج" ولا أي مكان
ناهيك عن شخص مشهور
(القيصر كان مشهوراً آنسة (هيل
أنا ألّفتُ كتاباً وحسب
(مود)
السيّد (مالوري) أخبركِ أن تناديني (بـ(مود
(مود)
مرحباً - مرحباً -
ألم يقول السّيّد (ماكناير) كلُّ الأولاد إلى الداخل (توماس)؟
(توم)
أعصاب الجميع متوترة
أنا هُنا منذ 14 سنة أعرفُ هذا المكان
ولم أصادف أيّ من هراء الأشباح
أردتُكِ أن تعلمي وحسب
أنا في خدمتُكِ
مرحباً
توقف, إذهب
هاويل), دافع عن نفسكَ) وقص هذا الشعر
جميعكم, الطابق الأرضي
شكراً لكِ (مود) سوف أخذُ الآنسة (كاثكارت) إلى المدير
أتت مع المبنى إنّها المفضّلة عند الأولاد
يوحنا المعمدان", أعتقد" من هنا
في الحقيقة هي "جوديث تذبح هولوفرنس"
قصّة إمراة الّتي خطفت إلى معسكر العدو
وتم إغوائها ومن ثم قطعت رأس الجنرال القائد الأعلى
(هذه هي تلك الأيام (مود
أنا لستُ في الداخل أنا في الخارج
أخيراً خرجتُ والآن أنا في الداخل
يجب أن تكوني سيّدة الأشباح, تفضلي
أيّها القس (بارسلو), هذه الآنسة (فلورنس كاثكارت)
إمرأةٌ متعلّمة, مرحى مرحى يسعدُني بأنَّكِ هنا
أفترض بأنّكِ تعلمين بأنَّ لديكِ إمرأة لتشكريها
أعتقدُ ذلك, يسرني أن أقدم المساعدة - موت الطفل قبل الأبوين -
أمرٌ مروّع
لقد فقدتُ ثلاثةٌ منهم
اتصوّرُ بأنَّكِ لا تؤمنين بالآخرة (آنسة (كاثكارت
كلّا, لا أؤمن
أمرٌ فضيع أليس كذلك؟
سيّد (مالوري) سيأخذك في جولة حول المدرسة
أنا في طريقي إلى غرفة الطّعام قد تودين رؤيُتها
(سيّد (مالوري
!أصبحتُ المرشد الآن؟ - إنّهُ قادم, إنّهُ قادم -
بعد العشاء هناك ساعة للقراءة هذه الأمر إلزامياً عليكِ
وتنطفيء الأنوار الساعة الثامنة
(سوف أريكِ أين وجد (والتر
أودُّ أن أرى كل الأماكن الّتي يدعي الأولاد بأنّهم رأوا فيها الأشباح
وربّما تطلب من (مود) تشترك معنا
أغلب المشاهدات كانت هُنا (بما في ذلك ما رآه (والتر
في الحقيقة وجد في الخارج من هنا على الشرفة
العديد من الأولاد يخشون القدوم إلى هنا
(سيّد (مالوري
لا تحبُّ الإضافات الّتي لا لزوم لها
"إجو كونتمنو لا تين" تعني : أنا أكره اللآتينية
هذا أنتَ (مالوري)؟
وجد (والتر) هنا
سيّد (براود) وجدهُ قبل الإفطار
وهذه الأبواب كانت مغلقة؟
هل لديه دبّ أو حيوان لعبة؟
إنّه في المكتب الأمامي, نعم - هل تسمحين؟ -
أنت لا تحبّهُ
لديّ أسبابي, وقد تكون أسباب بليدة
أين نظارتهُ؟ يستخدمها من أجل التظاهر
وكان يَعرُج أيضاً ليبقى بعيداً عن الخنادق
أمه لم تستطيع أن تحتفظُ بهِ - شكراً لكِ -
وهذا كان لا يزال على سريرة صباح الذي وجد فيه؟
نعم
قلت كانت هناك مشاهدات أخرى في مكان آخر من المنزل؟
نعم, معظمها في المهجع الغربي
مود), ربّما أتركُ هذا الأمر إليكِ)
لماذا لستَ في القراءة؟ - كتابي سيّدي -
هل أنتَ بخير؟
نصف الفصل الدراسي غداً؟
الأولاد الذين آبائهم في الأماكن البعيدة سيبقون
وجزء من هذا نحن نستخدم المكان لأنفسنا
هل كان يخاف؟
"أطلقوا عليه "والتر ذو الأزيز كان مصاباً بالربو
من كان أصدقائهُ؟
هل لديهِ أيُّ أصدقاء؟
آنسة (كاثكارت) هذه مدرسة جيّدة
ولكن إذا كنتِ مختلفة من النوع الخاطئ من الإختلاف
إنّه ليس المفرش الوحيد هكذا
ومن ثم تحدث الملك (آرثر) إلى* *(السير (بديفير
متمة اليوم فك تلاحم صداقة* *كل الفرسان المشهورين
*حيثُ يحتفظ هذا العالم بالتقرير*
مثل هذا النوم ينامون* *الرجال الذين أحببتهم
*أعتقد إنّه لا يحقُ لنا*
*...أعتقد إنّه لا يحقُ لنا أكثر...*
أعتقد إنّه لا يحقُ لنا أكثر من هذا* *في أي وقت مستقبلاً
أن نمتِّعُ أرواحنا بالحديث* *عن أفعال الفرسان
!(داودن)
الآن
أعتقد بأنّكِ جلبتِ هذه السيّدة الشابة إلى قاعة دروسي لغرض
بالإضافة إلى عرض عليها السلوك المشين من السيّد (داودن)؟
سيّد (ماكنير), أيّها الأولاد
أعلم بأنّكم جميعاً منزعجون وخائفون في هذه اللحظة
لذا, الآنسة (كاثكارت) هنا لكي تزيل الخوف منكم
إنّها واحدة من أذكى الناس (في "إنجلترا", آنسة (كاثكارت
إنهظوا
مساءُ الخير - مساءُ الخير -
إجلسوا, رجاءً إجلسوا
كم منكم تحدث إليه والتر بورتمان) حول هذا الشبح؟)
حسنٌ, هل أحد منكم رأى هذا الولد الشبح شخصياً؟
أنا آنسة, أنا رأيتهُ
قف يا فتى
...هل تودُّ أن تأتي معي وتصف لي
كان مروّع وكان على الممر العلوي
...لمَ لا - وجههُ كان ملتوياً -
كان مموه ونوع من الإلتواء
كما في الصور
لكنّهُ كان يتألم, ينفجر بالبكاء
لقد كان هو, رجاءً أقتليه آنسة
نعم رجاءً, أقتليه آنسة
صمتاً
علبة "بريمو", 12 رزمة عرض مع سطح محدّب
مسجل صوتي, طراز "بيل-تاينتر"
فوميغايتر" لقياس آثار الإتصال"
هل يستطيع (والتر) أن ينام في مكان آخر من المنزل؟
يمكن أن ننقل أسرتهم إلى غرفة الطعام
ماركوني" كاشف الحقل المغناطيسي"
ثلث وقية من المغنيسيوم وكلورات البوتاسيوم في كل صفيحة
وعندما تتعثر بالسلك المتصل بالنابض يفتح في خلال واحد على 30 من الثانية
شحنة كهربائية وتشعل المسحوق
ماذا عن هذه؟ - هذه من أجل إلتقاط البصمات -
أشباح لديها بصمات؟
كلّا, أناس يدّعون ويقوموا بأعمال الأشباح
لابد إنّهم يكرهونكِ
من؟ محضرو الأرواح؟
كلّا, الأشباح
إهدئي
إهدئي وإلا ساعديني
فيكتور) قمت بما يلزم اليوم)
ما الأمر؟ - لا شيء -
ما هذه الفوضى؟
هل ستفعل ما قالوا لها, السيّدة؟
وماذا قالوا؟
بأن تقتل الشبح
وإن كل ليلة سيموت فتى إلى أن تفعل الأمر
إنّها ليست هنا لتمسك بالأشباح
إنّها هُنا لتمسك الأولاد الأشقياء المؤذون
سكوت الآن, أغلقوا العيون
سيحل الظلام قريباً
(باري)
..لا أحد
يحبُكَ
أنتَ
إهدئي
إهدئي وإلا ساعديني
"مخزن الخدم"
إبقِ ساكنة
مرحباً؟
سمعتُ أجراس, هل أنتِ بخير؟
الجرس الأول
الأولاد الثلاثة الآخرين, رجاءً إهدءوا
التالي
الأولاد الذين تم فحصهم يمكنهم الذهاب إلى دروسهم حالاً
أليس من الممكن إنّهم فعلوا الأمر بالجوارب؟
البصمات الّتي تتبعتها كانت حافية بكل تأكيد
إبتعد - هيّا -
لمَ نحن هنا سيّدي؟
حسنٌ, أستديروا أرفعوا أقدامكم
!أيّها المدير
(باري)
!سيّدي - (باري) -
ماذا سيعتقد والدُك؟
(ليلة مقتل (والتر إستيقظ ليذهب إلى المرحاض
لم يكن يضع نظارتهُ
السيّد (باري) هنا أخافه أستخدم هذه ليموه وجههُ
(لم أفعل, لم أفعل الأمر بـ(والتر
وليلة البارحة حاول أن يفعل الأمر ذاته معي, أليس كذلك؟
(فيكتور)
قالوا إذا فعلت الأمر
سيكونوا لطفاء
أوقف لعابُك - مالكولم) رجاءً) -
من ؟
هم - هراء -
إهدءوا - ولكن لم أفعل الأمر من قبل -
(ليس (والتر), أنا أحب (والتر نحن نتشارك في الألعاب
(فيكتور) - أنا لم أخيفهُ -
لا أحد يعرف من فعلها - فتى قد مات -
ليست أنا - حسنٌ, ليس هو فقط -
كان هناك فتى آخر ليلة الأمس
رأيتهُ تحت السلالم
ماذا؟
داودن)؟)
ليس هناك من فتى آخر - أنتَ خلف هذا -
بصدق سيّدي - سوف تسمي هذا الفتى الآن -
ليس هناك من فتى آخر, رجاءً
سوف تسمي هذا الفتى وإلا سوف (تجلد حيثُ تقف, سيّد (ماكناير
بصدق, كلّا, لم يكن هناك فتى آخر سيّدي
رجاءً, أنا أقول لك لم يكن هناكَ فتى آخر
رجاءً, سيّدي أعدُكَ كنتُ أنا فقط
إنتظر, توقف
بصدق أنا أقول الحقيقة
يا للهول, سبق وقمتَ بما يكفي من أضرار, لن تفعل هذا
ماذا قلتِ؟
أنتَ تستخدمُ البلسم لصدرك
شَمِمْتهُ عليكَ
ووجدتُ الأبواب الفرنسية والمقابض ملطخةٌ به
(وعلى دبّ (والتر
كنتَ..كنتَ هناك ليلة وفاتهُ
...أنا أحتج, هذا
وهل إحتجَ عندما وجدتهُ في الطابق السفلي
وسلبتَ الدّبّ منهُ وتركتهُ في الخارج في الظلام؟
أتيتُ إلى هنا لحماية ...الأطفال من الخوف, وأنت
وأنتَ بوحشية تجعلهم يعيشون فيه
لا يمكنكِ أن تموتي من الخوف - كلّا -
ولكن يمكن أن تموت من نوبة الربو الناجمة من ذلك
كان على قيد الحياة عندما تركتهُ - !(مالكولم) -
كان يبكي
مصراً على إنَّهُ راى شبح
حسبتُ
حسبتُ إنّني سأجعله صلباً
(إنّه لا يكفي أن تصبح مدللاً (روبرت
هؤلاء الأولاد يجب أن يكونوا أقوياء
أقوى منّا
مالكولم) ليس هناك من رجل على) الأرض أفضّلُ أن أحميه
ولكن الأهالي سيأتون قريباً وأطلب منكَ أن ترحل من هذه المدرسة
حالاً
كان هناك شاباً في خندق ليس بعيداً من خندقنا
أعتاد أن يغني هذا المقطع أغلب أوقات الغروب
الأمر غريب أن تفصل الماضي عن الحاضر
سيتم نقل الأولاد يجب أن تكوني مسرورة
"سمبر فيريتاس"
تتضح الحقيقة مقابل ثمن
التدمير وإلحاق الأذى برجل
(أنا لا أفكر في (مالكولم
ولا حتى أنتِ
لقد رأيتُكِ
من حين ما أثبتِ إن الشبح كان عملية إحتيال, حدث لكِ شيء ما
...كنتِ فجأة - (من فضلك (روبرت -
أتممتُ ما طُلِبَ منّي
أن أثبت لا شيء يدعو للخوف
لا شيء
غادرتِ من الكنيسة مبكراً
!(سيّد (جود
عائدةٌ إلى الديار؟
هل وجدتِ الشبح؟
قضية أخرى لكي تكبتي عنها بينما يرمى (ماكناير) للكلاب
في نهاية المطاف كان سيعبر
أتعلم؟!, أتسائل ما إذا أيُّ أحد منّا (يعلم حقاً ما مر به الآخر, سيّد (جود
لا ينبغي عليكِ أن تتحدثي معي هكذا - !! عذراً -
...أنا آسفة, لم أقصد - تظنين بأنّني لا أعلم -
البقاء في البيت كان أمراً خاطئ
أتيتِ إلى هنا
وتخبريني بهذا؟
دعيني أخبرُكِ بأمر سيّدة الأشباح
الأحياء من يجب أن تأخذي حذرك منهم
ليس الأموات
ها هي, الآن يجب أن تنسى كل شيء عن الأمر, المدير جيّد
العودة إلى المنزل الكعك والحلويات
يا للمتسولون المحظوظون
بقيّ, إنّنا أمضينا وقتً رائعاً
دائماً تقولين هذا
يا للمتسولون المحظوظون دائماً تقولين هذا
لا
ليس هناك من شيء
وداعاً, أراك خلال إسبوع
تفقد المباني قبل أن تذهب (سيّد (باكستر
(هناك غجر في مزرعة (تارو
أمكَ ووالدُكَ مسافران (توم)؟
"يعيشان في "الهند
"يتطلب السفر ثلاثة أسابيع إلى "الهند لديهم نمور هناك
(وداعاً (ماترون
(ماري)
هل كنتِ هناك؟
كلّا
كلّا, ولكن رأيت الأسود "في "أفريقيا
حتى إن واحداً منها هجم عليّ
كيف لم تموتي؟
يبدو إنّهُ أنقذني أحد القرويين
في الحقيقة, زعيم عشيرة
هل قتل الأسد؟
كنتُ صغيرة جداً, أظنُ ذلك
القرويين أخذوني وإعتنوا بي حتى أتت المساعدة
"ينادونني هُناك بـ"ماوا-زي
"الدمية البيضاء"
أتسائل بماذا يفكرون عني اليوم !رؤيتي في هذه الحالة المزرية
توم), هل تتركنا الآن؟) - هل كان امُكِ ووالدُكِ بصحبتُكِ؟ -
هل قتلا؟
أخشى إنّهما كذلك
توم) ,الآنسة (كاثكارت) وأنا) نريد أن نجري محادثة للبالغين
تجبني محادثات البالغين
الآن
"وداعاً "ماوا-زي
مود) لقد كانت مجرد حادثة)
فقدتُ علبة سجايري
كيف لإمرأةٌ مثلكِ تريد أن تفعل مثل هذا الأمر؟
لا أريدُ أن أتحدث عن الأمر
لا تذهبِ آنسة أمراً ما حدث لكِ
لا يمكنكِ مغادرة هذا المنزل الآن
رجاءً كفِ عن مخاطبتي بالآنسة (أسمي (فلورنس
ولا أستطيع البقاء هُنا
أنا آسفة
شكراً لكَ
سأرحل خلال ساعة
لقد وقعتُ
وقعتُ
(أعلم بأنّكَ هناك (روبرت
رجاءً لا تبتعد
لا تذهب
لا بد إنّكِ سيّدة الأشباح
تفضلي
مساءُ الخير
إهدئي
إهدئي وإلى ساعديني
سيّد (مالوري) أحتاج لمساعدتُكَ
أنتِ لستِ مغادرة؟
بعض الأجهزة بحاجة لمكان جديد
...هل لي أن - لا أفهم -
حصلتِ على المجروم, وتريدين فعل المزيد؟
...هل تريدين - كلّا, شكراً لكِ -
ألا تحبين "شيري"؟
أريدُ أن أحتفظ بدهائي
لا أظنُ بأنّني سوف أشربُ الكحول أبداً
إنّه يجعلكَ متناقض ومقرف - (سيّد (جود -
أنتَ مرحبٌ بكَ لمشاركتنا
(لديّ أمور أقوم بها (ماترون
(مالوري)
(سيّد (مالوري
ماذا تفعلين؟
أحضرتُ إلى هُنا لكي أفسر ظاهرة في هذه البيت
ومهما يكن الذي يؤمن بهِ الآخرين يجب أن أقوم بألامر بعد
تضليل منضّم واجهتهُ هنا
طفل يتنقّل خلال المنزل كما ولو إنّه ليس هُناك من جدران وأرضيات
قلت بأنَّ الطفل قتل هُنا
...ماذا لو كان أيضاً سبب بواسطة
تفعلين هذا بسبب أحاسيس؟
هذا الصباح كنتِ - هذه ليست أحاسيس -
هذه نظرية إنّهُ علم
أخبرني عن القاتل الأصلي - لا أحد متأكد بأنّ هناكة قاتل -
شيء ما يسبب هذا - ...قبل ساعتين أنتِ -
فلورنس) لماذا تفعلين هذا؟) - (فلورنس) -
ماذا يكون؟ - مقياس حرارة تبايني -
ويعني أن هذا الجانب من الممر أصبح فجأة أكثر برودة من ذلك الجانب
قلتَ بأنَّ هذا كان منزلاً خاصةً
الخادمات غالباً ما يخفين دواليب للمماسح والمكانس وهلم جرا
وقد تكون سلالم إلى المستويات العليا
أعرف هذه الأغنية
إنَّها أغنية أطفال قديمة
الدُعْسُوقَةٌ, الدُعْسُوقَةٌ
طيري بعيداً عن البيت
منزلكِ يحترق
وأطفالُكِ يرحلون
الكلُّ ما عدا واحد
ينبغي أن نعمل, أغلقوا المنزل
فلورنس) لستَ بحاجة) - روبرت) أغلق المنزل) -
هذه لا تعني شيء مجرد أغنية أطفال سخيفة
أنا خائف
(توم)
(توم) - يريدُ أن ينال منّي -
توم) لن يحدث لكَ شيء) لا شيء
أعِدُكَ بذلك
الآن يجب أن أعمل, سأكونُ في الطابق العلوي إذا إحتجتَ لي
هل أستطيع أن أجلس معكِ أريد أن أتكلم
بالطبع
أعاني من متاعب بسبب الحديث
ولكن لا أتحدث كثيراً
هل لديّكِ أصدقاء في المدرسة؟
يمكنُكَ أن تتحدث معي
أبتكر أصدقاء من الخيال, أحياناً
لا ضير في ذلك, العديد من الأطفال يفعلون ذلك, أنا فعلته
ماذا كان إسمهٌ؟
لستُ متأكدةٌ بأنَّ لهُ إسم
وهل صديقُكَ لديهِ إسمٌ؟ - لا زلتِ وحيدةٌ -
ألستِ كذلك؟
أستطيعُ الجزم
مع الأولاد في المدرسة أيضاً
أستطيعُ الجزم
كان لديكِ صديق حقيقي ذات مرّة
ومن بعدهُ ليس لديكِ
هل تحبّينهُ أو شيء ما؟
نعم, أحببتهُ
كان رجل عطوف جداً رجلٌ صالح
...ولكن
ولكن فعلتُ أمراً سخيفاً وجداً قاسي
أظنُ بأنّني كنتُ خائفة أن أفقده أحببتهُ كثيراً
كان في الحرب
ماذا فعلتِ؟
كتبتُ لهُ وأخبرتهُ
بأنّني لا أستطيعُ أن أتزوّجُ بهِ وأنّني لم أعد أحبّهُ
وماذا قال؟
مات
ليس بوقتٍ طويل بعد ما تلقى الرسالة
ولكنكِ تحبّينهُ
لهذا السبب تودّين أن يعود
شكراً لكِ "ماوا-زي"
لا أظنُّ بأنَّ هناك مكانٍ على الأرض يفهم الناس فيه الوحدة أفضل من هنا
أنتِ تعذبينَ نفسكِ هل هذا ما تفعلينهُ هُنا؟
تبرهنين مراراً وتكراراً بأنّهُ رحل حقاً؟
تلوين النصل في العمق؟ - أنتَ أخبرني -
لماذا؟ هل هو الشعور بالذنب؟
تعظني بينما أنتَ تمزِّقُ فخذكَ إلى أشلاء
كما ولو إنّه سيجعلُكَ تشعر بأريحية لأنّكَ على قيد الحياة
لا تعلمين عمَّا تتحدثين
! (روبرت)
أنا مرتعبة
ولا أستطيع العيش مع هذا
ونعم, أنتَ محق ما أفعلهُ لهُ ثمن
أكرهُ نفسي كثيراً ولكن لا أستطيع التعايش مع الخوف
قريباً سأقتل نفسي
الأربعة الحمراء تركب على الخمسة السوداء
كلُّ كرت لهُ مكان
عندما تكون حيثُما ينبغي أن تكون تفوز في اللعبة
وهذا يذهب إلى هناك
وهذا هنا
الثمانية السوداء تركب على التسعةُ الحمراء
الأمر يستغرق وقت
لهذا يطلقون عليها "الصبر"
إنّها في الطابق الأرضي
"ماوا-زي" - !(توم)!, (توم) -
!(توم)
(أعلم بأنّهُ أنتَ (توم
لن أطارِدُكَ
إستمر باللعب
!(فلورنس)
...لماذا تفعل هذا؟, أنت
سمعتُكَ تتقهق
سمعتهُ يتقهق - !(فلورنس) -
أخذتني إلى رجل, من كان هو؟ من كان هو؟
كان هناك..كان هناك رجل كان هناك..كان هناك رجل
توقفي عن هذا
الأمر .. كلّهُ تدبيرُكَ
أنتَ تفعل كلُّ هذا
...أنتَ, أنتَ
أنتَ فتى متوحش ومروّع
!(فلورنس)
أنا أكرهُكِ
توماس) بحق الجحيم) عد إلى هُنا حالاً وإعتذر
توقفي عن التأمّر عليّ لم أرتكب خطئاً
أنا لا أقدّرُكِ
حسبتُ بأنّكِ عطوفة ..فتاةٌ محبةٌ ولكن ليس هناك
ليس هناك ما تبقى
أنتِ ظاهريّةٌ
إنّها مضطربةٌ جداً
عليكَ أن تتفهم ذلك
إنّها معجبةٌ بكَ, جداً
إنّها لا تهتمُ بشأني
(قد أكونُ ميتاً تماماً مثل (والتر
أنا أكرهُها
روبرت) أحتاجُ لمساعدتُكَ)
كانت لديه بندقية وكان هنُاك
واحده من هذه ستثبت ذلك
أستطيع أن أذهب والنور مضيء ... ولكن هل أنت
سأكونُ على ما يرام
إذا يمكنك أن ترفعها وحسب
هذا جيّد
الظلام كان يزعجني
فيما بعد, بالطبع أصبح يعني ...لي الأمان ليس من نار قناص أو
...القنابل ولكن
كالطفلُ متلملم في سريري
أردتُ أن أرى ماذا كان هُناك ولكن خفتُ كثيراً من أن أفتح عيناي
شكراً لكَ
ليس هناك من عتمة أكثر من عندما نغلق أعيينا ومع ذلك نبقيها مغلقة
لمَ ذلك؟
شكراً لكَ
الحركة ليست مموهة لهذا حتى ولو تحركَ
واحده من هذه سوف تظهره بوضوح
لمَ تبقين عينيكِ مغلقة (فلورنس)؟
أين هو؟
يا إلهي
لا
أنتَ حقيقي
لمَ هذه الأشياء هنا؟
ماذا تريد مني؟
ربّما هي ليست هنا من أجلكِ
توم), إبقَ هُنا) لا تغادر هذهِ الغرفة
كلّا, كلّا, كلّا
إفتحوا الباب
هل غادرتَ هذه الغرفة؟ (أمراً ما حدث لـ(فلورنس
عدني بأنّكَ ستبقى هُنا - حسنٌ -
!(توم)
أعدكِ
!(مود)!, (فلورنس)
رأيتُكِ
رأيتُكِ معهُ
بطل الحرب
...لا أعلم عن ماذا أنتَ
رأيتُ الكثير من خلال هذه النوافذ عند قيامي بجولاتي, ولكن لم يحدث ذلك
إمرأة, تحضن القصص الحزينة وحسب أليس كذلك؟
لقد تم إرسالهم, تعلمين ولم يوقعوا
وفجأة أصبحوا أبطال
!كيف تجرؤ؟
أنتَ لم تفعل شيء
وتظن بأنّكَ تستطيع أن تسخر من رجل مثله؟
إنتبهي لما تقولين
أنتَ...لم تفعل شيء ...عندما قدَّمَ الرجال كلّ
لا
!(روبرت)!, (روبرت)
ما الذي حدث؟ ما الذي حدثَ (فلورنس)؟
فلورنس), ما الأمر؟) - !(فلورنس) -
جود) تهجم عليّ)
...حاول أن...حاول أن أظنُ بأنّني قتلتهُ
أظنُ بأنّني قتلتهُ - مود) أجلبي غطاءً) -
وأعدي الحمام, الآن من فضلكِ
أين؟, أين (جود)؟
في وسط الأشجار نهاية الطريق
(إذهبِ إلى الداخل وحصلي (مود وإبقِ هناك, سمعتِ؟
(روبرت), لا تخبر (توم)
توم)؟)
الصغير (توم), إنّهُ مرتعب بما يكفي إنّهُ الطفل الوحيد الذي هُنا
فلورنس), ليس من أطفال هُنا) فقط نحن الثلاثة
ماذا؟
كلُّ الأطفال رحلوا ما عدا واحد
"ماوا-زي"
لم أقصد إخافة (والتر) تلك الليلة
أعلم
أصدقكَ
تستطيع أن تتحكم بهذا
أحياناً أستطيع
ولكن لا أعلم لماذا قد رآني
لا أحد يراني
لا أستطيع أن أسمح لهم
نرى ما نريدرؤيتهُ
لقد إحتاج لصديق
وكذلك أنا
ولكنّكَ كنتَ مرتعب عندما سمعتَ تلكَ الموسيقى من اللعبة
قلت بأنَّ أحدهم سوف ينال منكَ
مِنْ مَنْ أنت خائف؟ - لا أستطيع أن أخبرُكِ -
رجاءً, أخبرني رجاءً
ينبغي أن ترين بنفسكِ
الطريقةُ الوحيدة الّتي بها نستطيع أن نكون معاً
ثانيةً
ماذا؟
أعدُكِ لن نبتعد ثانيةً
"ماوسي"
!ماو-زي"؟"
إنظري بداخل المنزل اللعبة إنظري إليه
كلّا - بدأتِ تتذكرين -
أعلم بأنّكِ بدأتِ - كلّا -
إنظري إليه, سوف تتذكّرين البقية
إنظري إليه - لا أريدُ أن أنظر -
بدأتِ تتذكرين, أعلم بأنّكِ بدأتِ إنظري بداخل المنزل
لا أريدُ أن أنظر, إبتعد عنّي - إنظري بداخل المنزل -
ماوسي)؟)
بدأتِ تتذكرين, لقد بدأتِ
بدأتِ تتذكرين, أعلم بأنّكِ بدأتِ
ولكنكِ تستمرين وتواصلين
لا أريدُ حتى أن أنظر إليكِ لا أستيطع العيش هكذا
إنظري إليه, سوف تتذكّرين البقية
أنتِ تدبّرين وتسخرين منّي وتخططين لمؤامرة
كلّا, لا أحد يدبّر الأمر هو إنّنا لا نستطيع أن نهتم بعد هذا
جعلت الأمر مستحيلاً أنت لا تتحدث لأيام
لا تتحدث معي ولا تريدُ حتى النظر إليها
إهدئي, كوني هادئة وإلا ساعديني
أنتَ تحتقرها
أنتِ متوحشة - إنّها ليست فتى -
...إنّها لامعةٌ, وجميلة و
إنجبي لي ولد - لديّكَ واحد -
كيف تظن بأنّي أشعر وأنا أشاهد إبنُكَ اللقيط
يتسكّع مع (فلورنس)؟!, إبنُكَ اللقيط إبنُكَ اللقيط, إبنُكَ اللقيط
دعي (توم) خارج هذا
...جعلتنا ندفع الثمن لأنّك...
!أمي!, أمي
تراجعي (فلورنس), لا يمكنُكِ مساعدةُ أمكِ الآن
إبتعدي عن الطريق
لا يمكنُكِ مساعدةُ أمكِ الآن إبتعدي عن الطريق
أريدُكِ أن تبتعدي عن الطريق
من فضلكَ أبي
(ماوسي), (ماوسي) أهربي, أهربي
تظنين بأنّي لا أعرف مخبأكِ الصغير؟
أعرف أين تخفي (ماوسي) نفسهُا لساعات طوال
ماوسي), الصغيرة)
ماوسي) الصغيرة)
أنا آسف بحق (ماوسي) الصغيرة
سوف أجدُكِ عزيزتي
سوف ترافقين أمكِ الآن
(ماوسي)
ماوسي) الصغيرة)
لم تقولي مدرسة أبداً
من لحظة وصولكِ أطلقتِ على "هذا المكان "منزل
أنتِ الجدة
(والدةُ (تومس
حسبتُ جلبُكِ إلى هُنا سيَكونُ كافٍ
ولكنكِ لم تتذكّريني ولا حتى الأشياء المروّعة
أعلم بأنّ عقلُكِ نسيَّ كل شيء
ولكن أمراً وحيداً أبقاني واثقة
لقد رأيتيه
...رأيتِ
عزيزي
الطفل المقتول
الذي بقيّ هنا طوال هذه السنين مع أصدقاء لا يمكن أن يحضى بهم
كنتُ صديقتهُ
تشاركنا في كلَّ شيء
الأب
كلَّ شيء
ولكن ينبغي أن ترين
لهذا السبب أرسلتُ (توم) أن يخيفُكِ في تلك المرّات
لكي يجعلكِ تبقين
لأنّني أعلم ما هو الأفضل لكِ ولطالما علمتُ
لأنّني رَبّيتُكِ
وأرضعتُكِ
وشاهدتُكِ
تؤخذين
للتبني
سلبتِ منّي كما سلب مني إبني
لم أطلب أيّ شيء أبداً من هذا العالم
وإنّها الجحيم بذاتها
أن ترزق إمرأةٌ بأولاد تحبهم
ويسلبون منها
توم) الصغير)
نسيتُ كلَّ شيء
حسنٌ, ربّما ليس كلُّ شيء
''العضَّة من الأسود''
كلُّ الذكريات خدعة من نوعٍ ما
لا يمكنكِ أن تضعي العتب على أيّ أحد لأنه جعلكِ تصدقين ذلك الأمر
لا تقلقي
(لا أحد سيجد جثّةُ (جود
لم أدفن رجل أفضل منه
أنتَ ترى أشباح, أيضاً؟
هل هم معنا الآن؟
أصدقائكَ؟
يبدو إنّهم أصدقائي
ليس لديهم الحق
ليس من قدر من الذنب يستحق الألم الذي تسببه لنفسُكَ
لقد ماتوا وأنا حي - كلّا, لست حي -
حياةُ المُطَارَد
ليست حياة على الإطلاق
نحن كذلكَ تماماً
كنّا أشباحاً لأنفسنا
ضوء النار لنحصل على بعض الأكواب
أحدهم أخبرني بأنّه يجعل المرء متناقض ومقرف
توم) ما الأمر؟) ما خطبك؟
أمُكِ قالت بأن الأمر سيكون على ما يرام
قالت بأنّكِ ستحتاجين لنا
الأولاد الذين يعانون الوحدة بداؤا في رؤيةُ (توم) الآن
ولكنّهُ هل ينصتُ لي؟ هل يختبئ؟ إنّهُ بحاجتُكِ
مود) سأرحل إلى الديار)
تصوّري الخوف الذي تسببتِ به لي بنزولكِ في البحيرة
قبل أن ترين الحقيقة
ولكن الأمر على ما يرام الآن
لأنّكِ ستكوني لهُ إلى الأبد
كل شيء في هذا المكان
(مود)
تعرف الأفضل
!(روبرت)
فلورنس)؟)
فلورنس)؟) - (سيّد (مالوري -
فلورنس) وأنا سوف نرحل الآن)
توم) بحاجة لعائلتهُ معهُ)
فلورنس)؟) فلورنس)؟)
روبرت) خزانة الأدوية) في غرفة (مود), بسرعة
شيءٍ ما أصابني بالمرض شيءٍ ما أصابني بالمرض
يا إلهي, لا, لا
توم)؟)
لا تغضبي, أنا إشتقتُ لكِ وحسب
طوال الوقت
في طوال حياتي لم أكن سعيدة أبداً منذ اللحظة الّتي فيها تركتني
ولكن..لا أستطيع...لا أستطيع أن آتي
تعرف هذا, أليس كذلك؟
أنت الصديق الوحيد الذي كان لديّ
ولكن إذا ذهبتُ معكَ الآن روحي لن تكون سعيدةٌ أبداً, و
ولن أستطيع أن, أشكرك
ولكنكِ لا تريديني لا أحد يريدني
توم) يجب أن تكونَ شجاعاً)
هل يمكنكَ أن تتنقل في البيت وكأنّه ليس هناك أرضيات ولا جدران؟
لا جدران ولا أرضيات
ساعدوها, ساعدوها
حلّق إذن (توم) الصغير
حلّق
هل متِ؟
هل أنتِ تحتضرين؟
لا أعلم
أريد أن أنام
أريد أن أغلقُ عيناي
سوف أبقى معكِ
أعدُكِ
حتى وإن لم تستطيعي رؤيتي
...أستطيع
أستطيع أن أشعر بكَ...الآن
سأخبر الأولاد بأنّها كانت حادثةٌ بالطبع
سوف يتدمّرون لقد عشقوها
كلُّنا كذلك
أستطيع فقط ان اجزم بأنّ حادثة والتر) آلمتها أكثر ممّا تصورنا)
إذا تسمح لي الفتاة (كاثكارت) لم تساعد
أتوقّع بأنّها ليست على مايرام بنفسها
أتعلم؟, قرأتُ دراسة الموسم الماضي
عقول السيّدات لا تستطيع تحمل مزيد من العلم
علمتُ بأنّكِ هُناك
ذلك أكثر من ما هو مديرك
كنتُ ألعبُ في الماضي هنا
لُعْبَةَ الغُمَّيْضَةِ
كانت
مود) تجلس هناك)
أفكّرُ في تأليف كتاب آخر
"تفسير الأشباح"
ليكن الله في عوننا
فيكتور) إربط حذائك)
مرحباً - مرحباً ثانيةً -
في الحقيقة (روبرت) هل تخبر السائق أن ينتظرني عند نهاية الرحلة؟
أودُّ أن أتمشى
دائماً أتمشى
إلى حين يوم السبت في الإسبوع
...لا تراهم
الإمر ليس نفس حال النسيان
إنّه ليس كذلك
مرحباً - مرحباً -
"ـــــــــــــــةaـsـhـaـ3ـeـrترجمــــــــــــــ " "al-sha3er1001@hotmail.com"