تمت الترجمة بواسطة حســــن الرحيـــــــل CHESS MASTER
همس الممرات
تم التعديل بواسطة anawallail
هنا هور إيون يونغ. لا أستطيع الردّ على التلفون،لذا إترك رسالتك
السنة الثانية، السنة الثالثة. . .
السّيدة بارك، أنت ما زلت هنا؟
كان لا بدّ أن أتفحص شيء.
أنا سأرحل قريبا.
أظن أن الفصل الدراسي الجديد الذي يبقيك مشغولة
هل أنت بحاجة إلى أيّ مساعدة؟
أنا بخير.
المكتبة
مرحبا؟
إيون يونغ؟
السّيدة بارك؟
جين جو)هنا).
جين جو)؟)
أنا لا أعرف.
عن ماذا تتحدّثين؟
ماتت جين جو بالتأكيد لكنّها هنا
جين جو في المدرسة لمدّة 9 سنوات
السّيدة بارك. . .
إيون يونغ؟ ألو؟
ماذا تفعلين هنا؟
ها؟ أنتظرك
ماذا؟
ماذا قلت؟
أنا كنت أنتظرك
تنتظريني؟ لماذا؟
لماذا كنت تنتظريني؟
نحن في صف واحد هذا الإسبوع.
(يونغ يا-ياي)، تحاولين جعلي أشعر بالذنب ؛اليس كذلك؟
أنا في الحقيقة أتيت مبكرة 15 دقيقة الشكر لأمي
بالطبع أنت مبكرة، وأنا كذلك
لم نتواعد بالمقابلة هنا
كان يجب أن تنتظري في قاعة الدروس. الجوّ بارد
قاعات الدروس الفارغة ترعبني، آسفة. . .
توقّفي عن الإكتآب.
أنت ستجلبي النحس على فرصتي من انهاء هذه السنة الأخيرة
أتريدين أن تصبحي شبح بوّابة المدرسة؟ تعالي
ما هذا؟
لست متأكّدة،أعتقد أنّها ممسوسة.
ممسوسة؟
تعرفين، بشبح الدرجات. ومع ذلك واحد بمعامل الذّكاء المنخفض
هل كنتما صديقتين؟
هل تبدو أنها تودّني؟
أوه، نسيت جلب الخرقة.
يا!
ماذا. . . ؟
أعطيني هذا الإبريق لا حاجة لأن نعيده.
إستعجلي
جي-أوه
إنه واجبكن كطالباتها
أي واحدة تضرّ سمعتها بالإشاعات لن يغفر لها.
سمعتن
لا تصرفن إنتباه الآخريات بالثرثرة، أتفهمن؟
نسعى نحو الأفضل، حسنا؟
لحسن الحظ، نحن نؤدّي هذا اليمين من الشرف. . . . . . قبل أن يتأزم الأمر
أنتن ستصبحن المسؤولات إذا حدث أيّ شيء
أفهمتن
نعم يا سيدي.
أفهمتي
نعم يا سيدي.
أنت ستتحمّلين اللوم للإشاعات التي تأتي من الصف الثالث
نعم يا سيدي.
لما فعلت هذا؟
إنه غير واضح. تحتاج الشرطة للمزيد من الأدلّة
يمكن أن تقتل نفسك لأيّ سبب. . . . . . لكن لماذا في المدرسة؟
أنا آسفة
المدير سيخصّص معلم جديد للصف الثالث
سنوافيكم بالتعليمات الخاصة
لكن تأكّدوا أن هذا يبقى سرّي.
هيه! هل أنت متأكّدة؟
هل رآني أحد أخبر أكذوبة؟
نعم
هذا صحيح
الإنتحار؟
ليس كلّ الإنتحارات بالشنق هذه الحالة فاسدة
أغلب الطلاب أرادوا قتل العجوز فوكس
جين جو هنا
حقا؟ لأجلي؟
أليس هو إرث عائلي؟ شكرا جين جو
هل أباكِ ما زال يشرب كثيراً؟
لا أعرف.
لا تكوني باردة جدا.
هل سمعت؟ (جونغ-سوك) كانت الأولى في الحضور هنا.
نعم، و لم تكن حتّى مراقبة الإسبوع.
لقد كانت هناك قبل المراقبين
أتذكرين الأسابيع الماضية الصراخات الكثيرة مع العجوز فوكس؟
أتريدان الخروج أنتما الإثنتان؟
إذهبا وإعملا في المعمل إذا لا تَستطيعان التَصَرُّف.
أو تقيما في البيت. أتسمعا؟
منحطات
إنظري إلى زيّك الرسمي إرفعي يدك
أنت فأل نحس
ما هذه الرائحة؟ البخور؟
أعتقد أنه شامان الخاص بأمها
آنسة هور
آنسة هور. . .
بماذا تفكّرين يا ترى
أنتي لم تكوني تسمعيني
أوه، هل كنت تدعوني؟
أنت المعلّمة الوحيدة التي تنادى بإسمها الأخير
آسف، أنا ما زلت أشعر كأني طالبة هنا
حقا؟
السّيدة بارك كانت معلّمة صفكي السنة الأخيرة؟
موتها لا بدّ أنه صدمك
قالت بأنّه كان عندها شيء تريد أن تفحصه إفترضت بأنّه كان مهماً
ماذا كانت تفحص؟
لست متأكّداً،. . . . . . لكنّها كانت تحدّق في كتاب جدول أعمال صفها.
جين جو ماتت بالتأكيد
لكنّها هنا جين جو في المدرسة لمدّة 9 سنوات
إنه ليس أنتي
أنا لا أريد إنه طفولي
قومي به لوحدك
لا أحد آخر يستطيع دعوة الأرواح
فقط هذه المرة. أرجوك؟
أيتها الروح الجبارة، تعالي لنا
إرسمي لنا دائرة إذا أنتِ معنا.
إرسمي لنا دائرة إذا هي عذراء و× إذا ليست كذلك
هل تمرحون؟
تعالا هنا
ماذا يفعل هذا في صفنا؟
ألا تضع طالبة السنة الأخيرة بعض الإحساس فيكم؟
إذا أنتي ساحرة ، إعملي هذا خارجا عن المدرسة
لماذا لاتتركي المدرسة وترتزقين منه؟
سألتها عن درجاتي.
ليم جي-أوه، هل أنت شامان أو دكتورة ساحرة؟
إذاً حسّني درجاتك لقد نزل معدلكِ هذا الفصل
عودا
من هذا؟
من اللعينة الذكية التي تضحك؟
فهمت. . . كلّ شخص على طاولته، الآن
أنا سألقّنكم درساً. أيديكم فوق!
ألا تستطيعيون أن تحيّوا معلّمكم الجديد بإحترام؟
معلّمكم؟
بسبب أمور شخصية السّيدة بارك غير قادرة على الإستمرار بواجباتها
أنا سأهتم بذلك. . . أتسمعن؟
هذا يعني شيئان
الأول، فرصة أفضل في دخول الكليّة
الثاني، لا حياة خاصة لمدّة سنة
الفصل الدراسي الجديد من سنتكم الأخيرة. . . يؤثر بعض الشّيء عليكم. . .
أنا أنصحكم بالتخلّص من مثل هذه العواطف الرخيصة
إنها رفاهيات أخيرة يجب أن نعمل بدونها
فهمتن!
:شعاري هو إبق مكانك
هذا سيكون شعار الصف من الآن فصاعدا.
أنتم منافسين لبعضكم،. . . لكن بصريح العبارة أنتم أعداء لبعضكم البعض
إنّ العدو الأسوأ في الحرب هو نفسك أنت تستطيعين هزيمة عدوك الداخلي
يمكن أن تفوزي
إمتحانات التمرين يوم غد كن مستعدات
تعوّدن عليه وتوقّفن عن التشكّي!
إنه لتقييم الأهداف، لذا إرتحن
إذا لم تمتلك المتطلبات، صعبة.
الصف إنصرفوا. إبدأوا التنظيف
لعين، يريد أنّ يكون عندنا إمتحانات كلّ يوم
ماذا؟
ثم المدرسة ستنتهي مبكراً
السافلة، الإمتحانات لم تمنعك أبداً من الخروج مبكرا
أنت دائما الأولى التي تخرج من الإمتحان
من الأفضل أن تهدأي بعد الإمتحانات. . .
هراء!
هل إلتصق؟
أو، تبّاً.إنه مسدود.
لقد ثقبنا في نفس اليوم؟ أنا ليس لدي مشاكل
آخ.
توقّفي عن التشكّي . . . شاهدي إنه يدخل.
توقفي إنه يؤلم.
أحاول إخراجه أتريدين شقّا داميا فوق أنفك؟
يا...
الى ماذا تحدقين؟
هل تتجاهليني؟
ما كلّ هذا الإهتمام؟
أنتي يا الساحرة، لاتتدخلي فيما لايعنيك!
هور إيون يونغ
سأطلب منهم إستبدال الكتب السنوية المفقودة
إذاً أنت من الخريجين
كيف عرفتِ؟
أنتِ كنت مشهورة جدا كطالبة بمظهرها وذكائها
درجاتي لم تكن عالية جداَ, وكتاب المدرسة عرض بناتاً أجمل مني
لماذا إخترتي أن تكوني معلّمة؟
أظن أنها ليست مهنة سيئة
هل بإمكاني أن أسقط الشكليات عندما نكون لوحدنا؟
إذا أحببتي
المعلمون يقارنوننا في أغلب الأحيان سوية
لكنّهم يقولون أنا أجمل وأذكى
أنت أجمل بالتأكيد لكن هل تحصلين على درجات جيّدة أيضا؟
نعم، أقدّم طلبا للحصول على جامعة (سيؤول) الوطنية
في أي تخصص؟
هل يهمّ؟ في النهاية، إنها الأفضل
يجب أن يكون هناك تخصص فيه إهتماماتكِ
لا شيء خاصّ. إضافة إلى ذلك أكره الدراسة
عندما أصبح معروفة، سأعمل بالكتب.
SNU درجة بطاقة ذهبية لكلّ شيء
SNU حتى بدرجة لا تتآذي بقراءة جويس
ما زلت هنا؟ ألن تذهبي إلى البيت؟
لم تأتِ الفرصة. . . لأشكركِ في المرحاض
أنت تحبّين عمل أشياء بناتية، أليس كذلك؟
شكراً على أية حال
اجلسي
هل ستتقدمين لمدرسة الفنون؟
ليس كل شخص يقبل في مدرسة الفنون ألا يفترض أن تكون لدي موهبة.
كيف تعرفين؟
أمّي قالت. . . إنه مضيعة للوقت.
هي على حقّ
هذا فقط للمرح
هل أستطيع أن أراه. . . ؟
؟ ! . . . لا. إنه محرج.
أنا حزرت بأنّه محرج
أنت تكسرين قلبي حسنا، أنا سأريك إياه
لقد قلت ذلك لكي
لماذا ترسمين شيءا مخيفاً جدا؟
المدرسة يمكن أن تكون تجربة شنيعة. . . لكل الطلاب والمعلمون
قد تصبح ذكريات سيئة, أو موت مأساوي
هل فهمتي؟
حزرت أن هذا سبب عدم إستطاعتي محو. . . صورة فوكس العجوز من رأسي
هو مثل إلهام
رائع
ما هو؟
أنت تتكلّمين مثل فنانة
أنت تمزحين. أنا لا أستطيع حتى أن أرسم
بالطبع أنت تستطيعين. تحتاجين لتحسين مهاراتكِ. . .
. . . لكنّك تعرفين السيطرة على الضوء
تلوين سيء . .تجريد من الموضوعية
. . . لأنها تنقصها هذه الجودة
هذه الرسمة لها هي. لديكِ رؤية جيّدة للأشياء،
العنصر الأكثر أهمية التلوين الجيد
لا بدّ أن يكون لديكِ دروس للتلوين
قليلا
متى؟ في الروضة؟
لا , شيء ما مثل ذلك.
قالوا بأنّني لا أملك الموهبةُ. . . مثل شخص أعرفه
جاي جي، هل تعلّميني الرسم؟
أنت تستطيعين مشاركتي عندما تسأمين من الدراسة
لا؟
أنا.. .
نعم أو لا؟
حسناً، إذا تصرّين عديني بأنّك تفعلي كما أقول
الآن تبدين مثل الكلب المجنون (رئيس المدرسة) نحن أعداء ألدّاء
لا تخبريني أنك إبنة أخته؟
أليس هذا عظيماً جين جو؟
الآنسة هور.
ماذا تفعلين في طاولتي؟
هل هذه طاولتكِ؟
نعم
مالذي جلبكِ إلى قاعة دروسنا؟
كَانتْ هذه قاعةَ دروسي. أستعيد الذكريات.
ما زالت جميلة
أنا لم أفعل ذلك
أعرف. . . أنا فعلت ذلك
هل هذه كانت طاولتك؟
لا، إنها كانت لصديقتي. . . جين جو
إعذريني
جين جو، هذه ستكون طاولتكِ إلى الأبد
هنا
وجدت عنوانها في مفكرتي أريد مقابلة عائلتها
أوضّح لك فيما بعد. المهم جدا أنّ تجديه
أنا سأنزل فيما بعد للحصول عليه مع السلامة أمّي
بحث عن حبيب قديم؟
لا، صديقة من المدرسة العليا
هَلْ فَقدتَ الإتصال بعد التخّرجِ؟
نوعاً ما
لا يمكن تسمية ذلك صداقة
أظنه يحدث عندما تكون مشغولاً
ماتت في المدرسة العليا
أوه تلك الطالبة التي إنتحرت؟ هل كانت صديقتكِ؟
نعم أنت كنتِ في صف السّيدة بارك
لكن لماذا تبحثين عن عائلتها؟
فضول فقط
إذهبي إلى مخزن المدرسة
يطارد شبحها ذلك المكان أنت سوف تقابلينها شخصيا
بنتان يدّعيان بأنّهما رأيا الشبح
ماتت في غرفة الرسم. هي كانت غرفة الرسم
لا بدّ أن تكون قّد جلبت النحس على المكان
عمال البناء مرضوا أو تأذّوا
لهذا لا يستطيعون هدم المكان
كلّ الأماكن للموت لماذا تختار المدرسة؟
ليم جي-أوه، تبّاً لك!
فيبي كان عنده نوبة قلبية تقريبا عندما وجد هذا في غرفة الرسم
كيف توضّحين هذا؟
أجيبيني! هل تحاولين التلاعب معي؟
لا يا سيدي
لا تتكلّمي كلاما فارغا !
أنت منحطة
يجب أن تكوني ساحرة، معتوهة لا بدّ أن والديك
تركوك تنشأين مثل هذا المسخ
إخرجي من هنا. تقرفيني!
إذهبي
إذهبي! إذهبي!
إذهبي! إذهبي! إذهبي!
أتحدّاكِ
أنت ساحرة
أنت تريدين الموت؟
موتي! موتي! أنت قذرة. . .
أخبرت أمّك أن لا تقلق
هي قلقة من إمتحانك الأول كالأخير
إذا إنتهيت، أودّ أن أعتذر. . .
لم العجلة؟
أنا يجب أن أعود إلى كتبي
لا تكوني غريبة لمعلّمكِ
المرأة يجب أن تكون مثل حلوى شعر البنات. أفهمتي؟
(سو-يونغ)
(سو-يونغ). أتعرفين أين أستطيع إيجاد رسمة زميلتكِ؟
لابدّ أن تكون قد تحطّمت الكلب المجنون طحّنها إلى قطع
الكلب المجنون؟
أعتذر (تلك تسمية السيد (أوه
يجب أن يكون منحرفا؟
من رسمتها؟
ليم جي-أوه. . .
فهمت. . .
إنه الأفضل. لا رسم بعد الآن
إستسلام الرسم؟
ليس في أي مكان نرسم
هناك مكان واحد المعلمون لن يعرفوا
لا يهم
ماذا؟
هيا بنا
أين؟ كنت أمزح فقط
لا تستطيعين الذهاب هناك
لم لا؟
إنها فوضى وأنسجة عنكبوت وجرذان
سنلقي نظرة فقط
هل أنتِ معتوهة؟ إنّ المكان مسكون بالأشباح
إذاً إبقي هنا أنا سأتفحص الأشباح، حسناً؟
من علّمك التدخين؟
لا أحد. أبداً لم أتعلّم من أي شخص؟
ذلك شجاعة منك حتى المعلمون يخافون هذا المكان
أفضّل الأشباح
إضافة إلى ذلك ، ألم تعرفي أنا لوحدي
إذاً هذا ذلك المكان السيئ السمعة؟
إذاً أعيريني بعض المكان. أحتاج مكانا للرسم
منعتُ من غرفة الرسم
ألا تريدين قتله؟
نعم، لما لا تفعلين ذلك الإكرام؟
يجب عليكِ أن تدفعي الإيجار المباحث يراقبون أنتي تعرفين
إضافةً ؛سأبقي فمي صامتة
الإيجار؟
ألم ترغبي أن تكوني سافلة غنية؟
أنا آسفة
جئت لأسألك شيءً ما والباب كان مفتوحاً
لا بأس. إجلسي
الآنسة هور، لا حاجة لأن تشعري بالخجل.
واو،. . . شخص ما عمل تماما الرقم على هذا.
لماذا جلبتها هنا؟
أنا كنت فضولية. لكن غرفة جلوس الكليّة. . .
إنها مزعجة هناك
أظن بأنّني ما زلت أشعر كأني طالبة.
إعتقدت ذلك؟ ربّما هو أكثر من ذلك
هل أنت عادةً ترسم وجه الطالبة؟
أحبّ تعابيرهم.
هل كان عندك شيء لتسألين؟
ها. . . حول هذه الرسمة.
مرحبا هناك.
أنت كنت تقولين.
أنا كنت في نادي الرسم عندما كنت في المدرسة العليا.
لذا تعوّدت على الرسم.
لا، أنا أنحت الوجوه في الجبس.
النحت؟
كنت أعمل وجوه الأصدقاء كهواية
لا بدّ وأنها كانت هبة عظيمة.
أتمنّى بأنّها كانت كذلك
أعذريني
إنتظري لحظة رجاءا، جي-أوه.
هنا.
خذيها.
لا تتركي اللوحة.
شعار الصف: إبق مكانك
بارك سو-يونغ. ترتيب المدرسة، المركز الأول
صفقوا لها
(كيم جونغ-سوك)
ترتيبك في صفك المركز الثاني، رغم ذلك ترتيبك في المدرسة الخامسة والعشرون
ماذا تعني دراسة الساعات الطويلة إذا لم تنتبهي.
إذا ليس عندكِ دماغ، إسألي (سو-يونغ) بعض النصائح
رئيس الصف
نعم
وزّعيهم بعد ما أذهب إنصراف!
الإنتباه
لا تتضايقي
كيف يمكن أن يكون الصف عالي الدرجات يملك أسوأ النقاط
لا تحيّيني إلى أن تحسّني معدل الصف، أسمعتي!
هل لديك كتاب جدول أعمال صف السّيدة بارك؟
لا، لكن ربّما السيد كيم يعلم
الحارس الليلي مع المعلمات. . .
. . . نهاية ليالي الوحدة
ما رأيكِ؟ لا بأس ؛اليس كذلك؟
مالأمر؟
الغبار كثير جدّاً إنظري
عندك جانب تكبّر فيكِ، أليس كذلك؟
ألم تخاف من هذا المكان؟ الأشباح وكلّ شيء. . .
على العكس، أشعر بالرّاحة. مثل البيت
حقا؟
لماذا؟ أليس كذلك؟
أيّ شيء تقولينه
غريب
لعنه الله!
ما هـ. . . أوه!
من هناك؟
من أنت؟
تنظموا
أنا سأنوب للسّيد (أوه) اليوم. لذا حسنوا التصرف
ألن يأتي اليوم؟
هل حدث أي شيء؟
كيف لي أن أعرف؟
كيم نوري
شوي أن-نات. . .
هنا.
لا بدّ أن يكون قّد سقط نائماً في حمام البخار
لا شيء يستطيع إيقاظك هناك
أتعتقد بأن شبحا أخذه؟
كيم يونغ-سوك، كيم يونغ-سوك
هل ذلك مقعدها؟
نعم يا سيدي.
هل هي غائبة أو راحلة؟
لم تأتي لحد الآن
ما الأمر؟ هي لم تتأخر أبداً
إنه كان دور الكلب المجنون.الشبح قضى عليه
أنا على حق
من أين حصلت على ذلك؟
هل ما زلت أبدو مثل صديقتك؟
هيه . .
توقّفي.
إنظري، أليس ذلك جونغ-سوك؟
أنا متأكّد أنه كان مقتول ليلة أمس
ما الذي يجعلكِ تعتقدين ذلك؟
أنا أشعر بذلك. فقط مثل يوم موت فوكس العجوز
أنا أشعر كأني قتلت الكلب المجنون بنفسي
أتعتقدين بأنّني كنتُ ممسوسة. . . وقتلت الكلب المجنون؟
أياً من فعل ذلك، ألن تكوني مسرورة بأنّه قد مات؟
أنظري ، أنا لا أمزح. أنا جادّة
ماذا لو أنا حقّاً ممسوسة. . . ؟
جي-أوه، لا تكوني جادة جدا.
لا تقلقي. هو متشدّد لا بدّ أنه يلعب الهوكي
مثلما ما أقول إيون يونغ. أنت سوف تشكريني في يوماً ما
لن تأسفي على ذلك. تحتاجين لإختيار أصدقائك
هي غير جيّدة لك
أتبحثين عن هذا؟
نعم. . .
لأجل ماذا؟
سيجعلك تكتأبين.
الاسم؛ ليم جي-أوه
ملاحظات التقييم
تنقص القدرة وستقدّم طلبا للكليّة
أوه، إنه أنت (سو-يونغ).
مالمشكلة؟
لا،. . . لا شيء.
هل قلت كان هناك كتب سنوية إحتياطية؟
لا، إختفت فجأة. غباء
مثالي جدا من نظام المدرسة
هل وجدت الرسمة؟
ماذا؟
رسمة جي-أوه. أردت رؤيتها
أوه نعم، أنا طلبتها هل تعرفين جي-أوه جيّداً؟
ليس كثيراً هي تجلس بجانبي
لماذا؟
لا شيء خاصّ، ما عدا قدرتها لدعوة الأرواح.
دعوة الأرواح؟
من المحتمل طريقتها للحصول على الإنتباه
إذا كنت فضولية , ستجدينها في غرفة المخزن؛ ترسم. . .
ما هذه الضوضاء؟
ماذا تفعلين؟
قفي الآن
الآن قلت الآن!
مالذي جلبكِ إلى هنا؟
هل تتبعينني؟
إنسي ذلك
ليس عندي شيء ضدّك. لم أحاول تفاديك.
دعيني فقط أقول بأنّنا مختلفتان.
قابليني بعد دروس المساء
لماذا؟
ألا نستطيع التحدث الآن؟
هل أختك تأتي لأخذكِ؟
أختي؟
آسفة، كانت هذه زوجة أباكِ؟
تبدو صغيرة جدا
كيم جونغ-سوك. . .
اهتمي بشؤونك الخاصة
هل أمّك الحقيقية ما زالت في لوني بن؟
السافلة؛ لمعلومك أنا أَسفتُ لحالك.
أتعتقدين بأنّك يمكن أن تغلبيني؟ خمني ثانية
ليس لديك الامكانيات. نحن مختلفتان
هل فهمتي. . . ؟ خاسرة!
أمّك ستنقذك في النهاية
أنا لم أنشر تلك الإشاعات عن أمّك.
كانت السّيدة بارك من أخبرتني
كنت خائفة أن ينبذ فأخذت طريقك
لم أعتقد بأن شيئاً سيئاً سيحدث. . .
لقد هدّدت بطردك لأجلي إذا إستمررت برؤيتك. . .
أنا كنت خائفة.
أنا آسفة جدا جين جو.
إلى صديقتي العزيزة إيون يونغ، من جين جو
هل تبدو مثلك جين جو؟ لا تفقديها أبداً.
أخبرتك بأنّي أنا جي-أوه.
إذاً من أين حصلت على تلك الأجراس؟
صديقتي أعطتهم لي
جين جو ماتت
هذا عندما ماتت قبل 9 سنوات. رأيت جثتها بعيني.
لم يكن ممكننا أن تعطي تلك الأجراس لك
عن ماذا تتحدّثين؟ هذه من جاي-يا. يون جاي-يا.
مالأمر؟ ماذا حدث؟
إلى صديقتي العزيزة، جين جو من إيون ، 89
نحن كنّا قريبتين أثناء بداية السنة
نشترك في أكثر أسرارنا الخاصّة
بدأ المعلمون بمقارنتنا ونحن إنجرفنا على حدة
أصبحت بعيدة،. . .
أنا لم أمد يد المساعدة لها. .
لكن. . .
لكن، لم أعتقد أبداً. . . أن يصل إلى هذا
إنها كلّها أخطائي
كانج هيون-جو
بارك جي-سونغ
ما كان يجب أن تعودي.
إيون يونغ عادت كمعلّمة
مرة أخرى السّيدة بارك أصبحت معلّمة الصف
جي-أوه لم تهجرني
أنت لست جاي-يا، ولا أنت جين جو.
أنت لست إيون يونغ.
أنا كنت دائما وما زلت إيون يونغ.
لا يمكن أن تكوني العجوز إيون يونغ.
ستصبحين مثل العجوز فوكس
أنت على خطأ.
ما زلت صديقة جين جو، إيون يونغ
هذا لا ينفع الآن
أنا لا أريد إيذائك
لكن ليس لدي إختيار.
جاي-يا
أنت لن تتمكني من قتلي
بدونك، أستطيع الإستمرار بأن أكون طالبة
أوقفي هذا. . .
ما الجيّد بهذا العمل؟ أنت شبح، لست طالبة بعد الآن!
في باديء الأمر، أنا أردت إمتلاك الكتاب السنوي
ثمّ أردت أكثر. إحتجت صديقا. . .
من يفهمني حقا ويهتمّ بي. . .
لكن ليس هكذا
أنت لست إنسانة!
كان لا بدّ أن أبقي قاعة الدروس كاملة، مثل هذه الطاولات.
لا شيء أكثر.
للسنوات الـ9 الماضية،لم يشك أحد في هويتي.
لا أحد يهتمّ إن كنت موجودة أو لا.
سواء أكنت إنسانة أو لا،إنه لا يهم.
كان لا بدّ أن أملأ المقاعد الفارغة،. . .
وأكون هناك أثناء مرور الرئيس
فهمت
لكن يجب أن تتوقّفي الآن
أنت لن تحصلي عليه الآن كونك معلّمة. . .
ماحدث لك لن يحدث ثانية
إنه دائما ودائما سيكون
ثقي بي (جين جو). أنا سأفعل ما بمقدوري
سأثق بك
يوجد بعض المعلّمين يستطيعون ذلك
توقّفي جاي-يا توقّفي!
أنا لا أهتمّ إذا أنت شبح أو لا
لكن يجب عليكِ أن تذهبي بعيداً جدا هذه المرة
لا تقلقي جي-أوه كلّ شيء سيعود إلى الوضع الطبيعي
لا يمكننا أبدا. . . أن نعود
لا تقلقي جي-أوه
يجب أن تتوقّفي
أنا لا أستطيع أن أترككِ تستمرّين بإيذاء المعلمين، لأجلي
إنتظرت طويلاً لأجلكِ
أنا لا أستطيع الإستسلام الآن
توقّفي!
ليس جيداً جي-أوه
اجرحي اصبعها وسأموت
أوقفي الرعب أستطيع فهمك الآن
لكن إراقة الدماء يجب أن تنتهي
العديد من الأشياء التي أردت عملها
اشتقت للصديقة التي تصلني دائماً.
الآن قابلت تلك الصديقة. . .
أحبّك أيضا،. . . حقا
لكن رجاء توقّفي. . . إترك البقية لنا
نامي بسلام جاي-يا
أنا لم أنوي إيذاء أي شخص أنا فقط أردت صديقة. . .
وترك الذكريات الجيّدة هذا كلّ ما في الأمر. . .
أنا لا أستطيع البقاء هكذا،. . .
لأنني لست إنسانة
أنا آسفة جدا
لن ننساك
تمت الترجمة بواسطة حســــن الرحيـــــل CHESS MASTER
تم التعديل بواسطة anawallail
تمت الترجمة بواسطة حســــن الرحيـــــل CHESS MASTER